峄城区底阁镇中学初中一年级2018级01班上学期音乐测试数据_20190327111518

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山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟(三)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟(三)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟(三)生物试题一、单选题(★★★) 1 . 调查当地生态环境时,其调查方式包括()①实地调查②到当地的环保部门咨询③自己想象④通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网收集资料A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(★★★)2 . “可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。

”这是对下面哪种科学方法的描述?()A.观察法B.调查法C.抽样检测D.对照实验(★★★★) 3 . 调查一个生态系统时,需要携带调查工具,下列选项中不属于野外调查工具的是A.放大镜和望远镜B.显微镜和载玻片C.笔和记录本D.玻璃瓶和小铁铲(★★★★) 4 . 完成下列活动不需要使用调查方法的是()A.全国性人中普查B.中学生对网络游戏的看法C.某一保健品的市场销售预测D.人物外貌特征描写(★★★★) 5 . 为了了解校园里的植物,老师带领着同学们在校园内进行调查。

下列关于调查的叙述中错误的是A.调查首先要明确调查目的和调查对象B.调查要设计合理的调查方案C.抽样调查比普查结果更加准确D.调查包括普查和抽样调查(★★★) 6 . 在普通光学显微镜下,不易看清植物细胞的A.叶绿体B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜(★★★★) 7 . 在洋葱根尖细胞分裂过程中,首先进行分裂的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核(★★★★)8 . “藕断丝连”是常见的现象。

这里的“丝”来自植物体的什么组织( )A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织(★★★) 9 . 下列属于器官的是A.番茄果肉B.蚕豆的叶C.血液D.洋葱表皮(★★★★★) 10 . 生物总是从低等向高等进化的.下列植物中最低等的是()A.海带B.葫芦藓C.蕨D.向日葵(★★★★) 11 . 观察人的口腔上皮细胞时,制成的玻片标本是( )。

一年级音乐成绩表

一年级音乐成绩表

综合 评价
优 良 良 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 优 优
范宗瑞 赵文敬 袁奥翔 战钰琳 黄奥莹 陈艳莉 马鑫鹏 岳思彤 代李乐 朱清 王一歌 马宁浩 牛璐源 李翔 李奥家 陈佳文 叶梓鑫 罗婧婧 刘四辉 黄梦晴 马义航 马婧 顾嘉雯 吴家奥 赵文佳
白梦豪 张迎宝 王嘉乐 张旭 俞海涛 陈新想 苏文豪 沈家铭 高博铖 赵诗琳 赵美婷 李世民 刘宁文 刘宁启 乔俊泽 田润欣 刘少华 丁梦瑶 杨雅倬 张雅荣
转走 优 优 优 良 良 良 良 良 良
转走 优 优 优 优 良 良 优 优 优
应考人数
实考人数 44
成绩汇总
44
班级: 一(2)
序号 姓 名 乐理
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

目:音乐
综合 评价 序号
任课教师:贾洪成
姓 名 乐理
创作
演唱
创作
演唱
综合 评价
备注:应考人数为在校生人数,实考人数为参加考试人数;60分以下为不及格,60-69分为合格(一二年级60-74分为合格),70分-84分为良好(一二年级75--89分为良好),85-100分为优秀(一二年级90分--100分为优 秀)。


乐理
良 良 良 良 良 良 良 优 优 优 优 优 优 良 良 转走 良 良 优 优 优 优 优 优 优
创作
演唱


乐理
优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 优 优 优 优 良 良 良 良
创作
良 良 良 良 良 良 良 优 优 优 优 优 良 良 良 优 优 优 优 优
演唱
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枣庄市峄城区底阁镇中学2019届中考模拟数学试题(一)及答案

枣庄市峄城区底阁镇中学2019届中考模拟数学试题(一)及答案

2019届山东省枣庄市峄城区底阁中学中考模拟(一)数学试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.在已知实数:-l ,0,21,-2中,最小的一个实数是 A .-l B .0 C .21 D .-22.2019年4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕,预计将接待l 500万人前来观赏,将l 500万用科学记数法表示为A .15×105B .1.5×106C .1.5×107D .0.15×1083.下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是AB C D4.下列计算正确的是A .2+3=5B .2﹣3=﹣1C .2×3=6D .18÷2=3 5.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是A .1.70,1.65B .1.65,1.70C .1.70,1.70D .3,56.数学活动课上,小敏、小颖分别画了△ABC 和△DEF ,尺寸如图.如果两个三角形的面积分别记作S △ABC 、S △DEF ,那么它们的大小关系是A .S △ABC >S △DEFB .S △ABC <S △DEF C .S △A BC =S △DEFD .不能确定7.如图,将□ABCD 折叠,使顶点D 恰落在AB 边上的点M 处,折痕为AN ,那么对于 结论 ①MN ∥BC ,②MN AM =,下列说法正确的是A .①②都错B .①②都对C .①对②错D .①错②对8.时钟在正常运行时,时针和分针的夹角会随着时间的变化而变化.设时针与分针的夹角为y (度),运行时间为t (分),当时间从3:00开始到3:30止,下列图中能大致表示y 与t 之间的函数关系的图象是A .B .C .D .二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.相反数等于2的数是 .10.16的平方根是 .11.已知0>x 时,函数xk y =的图象在第二象限,则k 的值可以是 . 12.袋中有4个红球,x 个黄球,从中任摸一个恰为黄球的概率为43,则x 的值为 . 13.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为 .14.如图,已知AB 、CD 是⊙O 的两条直径,∠ABC =28°,那么∠BAD = .15.如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点P ,则tan ∠APD 的值是 .16.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,E 是BC 边上的一定点,P 是CD 边上的一动点(不与点C 、D 重合),M 、N 分别是AE 、PE 的中点,记MN 的长度为a ,在点P 运动过程中,a 不断变化,则a 的取值范围是 .三、解答题(本题共11小题,共102分.解答时写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算 02014130tan 3512)(-︒+--. 18.(6分)先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫x x -1-1x 2-x ÷(x +1),其中x =2. 19.(8分)解不等式组254(2)213x x x x +<+⎧⎪⎨-<⎪⎩,并将它的解集在数轴上表示出来. 20.(8分)某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养,随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成如图两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查的样本容量是____________;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.21.(8分)如图,桌面上放置了红、黄、蓝三个不同颜色的杯子,杯子口朝上,我们做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻为杯口朝下,杯口朝下的翻为杯口朝上)的游戏.(1)随机翻一个杯子,翻到黄色杯子的概率是;(2)随机翻一个杯子,接着从这三个杯子中再随机翻一个,请利用树状图求出此时恰好有一个杯口朝上的概率.22.(8分)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB的平分线交BC于D,DE⊥AB,垂足为E,连结CE,交AD于点H.(1)求证:AD⊥CE;(2)如果过点E作EF∥BC交AD于点F,连结CF,猜想四边形CDEF是什么图形?并证明你的猜想.23.(10分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,且A点坐标为(-3,0),经过B点的直线交抛物线于点D(-2,-3).(1)求抛物线的解析式和直线BD解析式;(2)过x轴上点E(a,0)(E点在B点的右侧)作直线EF∥BD,交抛物线于点F,是否存在实数a使四边形BDFE是平行四边形?如果存在,求出满足条件的a;如果不存在,请说明理由.24.(10分)现在各地房产开发商,为了获取更大利益,缩短楼间距,以增加住宅楼栋数.我县某小区正在兴建的若干幢20层住宅楼,国家规定普通住宅层高宜为2.80米.如果楼间距过小,将影响其他住户的采光(如图所示,窗户高1.3米).太阳高度角不影响采光稍微影响完全影响(1)我县的太阳高度角(即正午太阳光线与水平面的夹角):夏至日为81.4度,冬至日为34.88度。

中小学上册学生音乐学习评价表(一至六年级)

中小学上册学生音乐学习评价表(一至六年级)
2、存在问题(表现及原因):
(1)大多数学生在演唱歌曲方面情绪不够饱满,没有把歌曲本身的情绪表现出来,缺乏美感。本学期学生在演唱方面都能注意“轻声”演唱,可是,学生唱歌的位置控制不好,不能做到“高位”。
(2)个别孩子音准掌握不好,对七个音符概念不清,习惯把音符读成阿拉伯数字。
(3)由于学校活动以及教学任务需完成原因,本学期课堂上音乐游戏及表演的活动开展不多。
二、对该年级学生学习过程性评价的基本情况分析:
(请根据实际情况,把师生平时教学、学习情况的反馈信息进行整合,抓住学生的情感态度价值观、过程与方法、知识与技能等方面进行详尽分析)
1、主要成绩(显著表现、进步):
从歌曲演唱情况看,大部分同学在歌曲的演唱方面有了较明显的提高:音准能力增强,多数同学能带着歌唱表情、和动作演唱。经过课堂常规的不断加强训练,学生在创编活动中较以前活跃了许多,能积极地参与各种创编活动,课堂气氛较以前活跃。在经过音乐常规的发声训练后,用对比的演唱方式让学生去感受及区分两种不同的发声,同时分辨声音的美,大部分同学都能一改“喊唱歌曲”的歌唱方式。大部分学生能跟着音乐打基本拍。
三、对该年级教学工作的思考及改进措施:
在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。在课堂上,经常设计一些音符游戏,使孩子们逐渐熟悉七个音符的音名和唱名。
在教学中,经常运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。
2、存在问题(表现及原因):
(1)由于平时对音阶练习的渗透不足,学生的音准还有待提高。
(2)有部分学生对于简单节奏的音乐知识掌握不够牢固

一年级一班音体美成绩册

一年级一班音体美成绩册

总分 295 295 294 294 293 293 288 288 288 288 288 288 287 287 287 286 285 285 285 284 283 283 283 283 283 282 282 281 281 279 278 278 276 274 272 272 269 269 264 262 260 239
丁海帆 刘紫硕 陈思桐 徐梦雨 王宇彤 臧硕 崔志鹏 焦安琦 徐然 朱梁宇 朱晓倩 朱永健 封涛 徐子童 于小皓 臧芯 韩昊 杨昊珺 钟明夏 朱俊宇 连健 刘凯源 卢曼 王杨斌 许淏瑜 姜杉 王怡 胡欣 谭惠文 祝福 张嘉欣 祝雪 张湘涵 董金辉 刘俊辉 王艺霏 李金龙 吴俊衡 李晓菲 徐浩原 张庆铄 李颖辉
音乐 99 97 98 97 99 98 99 99 90 96 99 100 97 98 90 90 99 89 99 97 90 96 95 94 96 97 90 98 94 95 99 98 96 90 90 90 80 98 96 90 90 80
2013.6.14 体育 美术 97 99 99 99 98 98 99 98 96 98 97 98 90 99 91 98 99 99 95 97 94 95 94 94 92 98 90 99 98 99 99 97 90 96 99 97 90 96 97 90 94 99 91 96 91 97 90 99 97 90 95 90 92 100 94 89 91 96 90 94 80 99 90 90 90 90 94 90 92 90 87 95 99 90 91 80 98 70 92 80 90 80 89 70
龙都街道小学学生音体美测试成绩册
学校 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 孔戈庄小学 班级 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 1、1 姓名

山东省峄城区底阁镇中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题(无答案)

山东省峄城区底阁镇中学2019-2020学年七年级上学期第一次月考语文试题(无答案)

2019--2020学年度第一学期第一次质量检测七年级语文(时间:120分钟总分: 120分)一、积累与运用。

(共32分)1、下列加点字注音有误..的一项是 ( ) (3分)A.酝酿.(niàng)着.落(zhuó)嫩.绿(nèn)翻来覆.去(fù)B.黄晕.(yūn) 静谧.(mì) 棱.镜(líng) 花枝招.展(zhāo)C.贮.蓄(zhù) 憔悴.(cuì) 粗犷.(guǎng) 咄.咄逼人(duō)D.澄.清(chéng) 吝.啬(lìn) 诀.别(jué)淅淅沥.沥(lì)2、下列词语书写完全正确....的一项是( ) (3分)A.朗润慈善抖擞喜出望外B.健状决别莅临絮絮叨叨C.潦亮地毯摇蓝泼泼洒洒D.晌晴水藻干涩暧和安适3、下列各项中对词语解释不正确的一项是()(3分)A.朗润:明朗润泽。

宛转:形容声音圆润柔媚。

B.欣欣然:欢欢喜喜的样子。

繁花:密密地开着的花。

C.呼朋引伴:呼唤朋友,指引同伴。

舒活:舒展.活动。

D.卖弄:炫耀。

花枝招展:比喻姿态优美。

4、下列划线成运用不正确...的一项是( ) (3分)A.随着经济的发展,路子会越走越宽,人们各得其所,这是毫无疑义的。

B.今天下午的足球比赛都已经开赛了,小张还是没收到他盼望已久的足球票,真叫他喜出望外。

C.根据医疗部门的有关资料显示,北京市父母自作主张给孩子用药造成严重后果的患儿与日俱增。

D.他沿着十里路来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见水波粼粼,岸上麦穗泛起层层麦浪。

5、下列句子没有..语病的一项是( ) (3分)A.通过语文老师的这次讲课,对大家的启发很大。

B.《朗读者》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。

D.老舍先生的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

2025届山东省枣庄市峄城区底阁镇九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届山东省枣庄市峄城区底阁镇九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届山东省枣庄市峄城区底阁镇九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列事件中,为必然事件的是( )A .购买一张彩票,中奖B .打开电视,正在播放广告C .任意购买一张电影票,座位号恰好是“7排8号”D .一个袋中只装有5个黑球,从中摸出一个球是黑球2.如果双曲线y =k x 经过点(3、﹣4),则它也经过点( ) A .(4、3) B .(﹣3、4) C .(﹣3、﹣4) D .(2、6)3.若n <8+1<n +1,则整数n 为( )A .2B .3C .4D .54.如图图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D . 5.如图,抛物线2y ax bx c =++的对称轴为直线1x =,与x 轴的-个交点坐标为(1-,0),其部分图象如图所示,下列结论:①240b ac -<;②方程20ax bx c ++=的两个根是11x =-,23x =;③20a b +=;④当0y >时,x 的取值范围是13x -<<.其中结论正确的个数是( )A .4B .3C .2D .16.如图是二次函数y =ax 2+bx +c 的图象,对于下列说法:其中正确的有( )①ac >0,②2a +b >0,③4ac <b 2,④a +b +c <0,⑤当x >0时,y 随x 的增大而减小,A .5个B .4个C .3个D .2个7.下列4个图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A .B .C .D .8.下列事件中是必然事件的是( )A .﹣a 是负数B .两个相似图形是位似图形C .随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上D .平移后的图形与原来的图形对应线段相等9.下列函数中,是二次函数的是( )A .y =2x +1B .y =(x ﹣1)2﹣x 2C .y =1﹣x 2D .y =10.计算2(3)-的结果等于( ) A .-6 B .6 C .-9 D .9二、填空题(每小题3分,共24分)11.钟表分针的运动可看作是一种旋转现象,一只标准时钟的分针匀速旋转,经过15分钟旋转了______度.12.若()11620m m x mx +++-=是关于x 的一元二次方程,则m =________.13.如图,正三角形AFG 与正五边形ABCDE 内接于⊙O ,若⊙O 的半径为3,则BF 的长为______________.14.若二次函数2y ax bx =+的图象开口向下,则a _____0(填“=”或“>”或“<”).15.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ;直线DF 交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F ,已知13AB AC =,则EF DE=_______.16.如图,一段抛物线()()y x x 10x 1=--≤≤记为1m ,它与x 轴的交点为1O,A ,顶点为1P ;将1m 绕点1A 旋转180°得到2m ,交x 轴于点为2A ,顶点为2P ;将2m 绕点2A 旋转180°得到3m ,交x 轴于点为3A ,顶点为3P ;……,如此进行下去,直至到10m ,顶点为10P ,则顶点10P 的坐标为 _________ .17.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O )20米的A 处,则小明的影子AM 长为 米.18.如图,过O 上一点C 作O 的切线,与O 直径AB 的延长线交于点D ,若38D ∠=︒,则E ∠的度数为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系xOy 中(如图),已知二次函数2y ax bx c =++(其中a 、b 、c 是常数,且a ≠0)的图像经过点A (0,-3)、B (1,0)、C (3,0),联结AB 、AC .(1)求这个二次函数的解析式;(2)点D 是线段AC 上的一点,联结BD ,如果:3:2ABD BCD S S ∆∆=,求tan ∠DBC 的值;(3)如果点E 在该二次函数图像的对称轴上,当AC 平分∠BAE 时,求点E 的坐标.20.(6分)如图①,抛物线2(1)y x a x a =-++-与x 轴交于A ,B 两点(点A 位于点B 的左侧),与y 轴交于点C .已知ABC ∆的面积是6.(1)求a 的值;(2)在ABC ∆内是否存在一点M ,使得点M 到点A 、点B 和点C 的距离相等,若存在,请求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图②,P 是抛物线上一点,Q 为射线CA 上一点,且P 、Q 两点均在第三象限内,Q 、A 是位于直线BP 同侧的不同两点,若点P 到x 轴的距离为d ,QPB ∆的面积为2d ,且PAQ AQB ∠=∠,求点Q 的坐标.21.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y x b =+的图象经过点()2,0A -,与反比例函数()0k y x x=>的图象交于(),4B a .(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)设M 是直线AB 上一点,过M 作//MN x 轴,交反比例函数()0k y x x =>的图象于点N ,若,O,,A M N 为顶点的四边形为平行四边形,求点M 的坐标.22.(8分)如图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB 宽10cm ,水最深3cm ,求输水管的半径.23.(8分)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位. Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,BC=4,△ABC 以A 为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后得到△AB 1C 1;(1)作出△AB 1C 1;(不写画法)(2)求点C 转过的路径长;(3)求边AB 扫过的面积.24.(8分)如图,在矩形ABCD 中,6AB =,P 为边CD 上一点,把BCP 沿直线BP 折叠,顶点C 折叠到C ',连接BC '与AD 交于点E ,连接CE 与BP 交于点Q ,若CE BE ⊥.(1)求证:ABE DEC △∽△;(2)当13AD =时,AE DE <,求CE 的长;(3)连接C Q ',直接写出四边形C QCP '的形状: .当4CP =时,并求CE EQ ⋅的值.25.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,G 是AC 上一动点,AG ,DC 的延长线交于点F ,连接AC ,AD ,GC ,GD .(1)求证:∠FGC =∠AGD ;(2)若AD =1.①当AC ⊥DG ,CG =2时,求sin ∠ADG ;②当四边形ADCG 面积最大时,求CF 的长.26.(10分)(1)计算04cos30(3)12|1|π︒+-;(2)解不等式273(1)423133x x x x -<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据必然事件的概念对各选项分析判断即可.【详解】解:A 、购买一张彩票,有可能中奖,也有可能不中奖,是随机事件,故A 不合题意;B 、打开电视,可能正在播放广告,也可能在播放其他节目,是随机事件,故B 不合题意;C 、购买电影票时,可能恰好是“7排8号”,也可能是其他位置,是随机事件,故C 不合题意;D 、从只装有5个黑球的袋子中摸出一个球,摸出的肯定是黑球,是必然事件,故D 符合题意;故选D .【点睛】本题主要考查确定事件;在一定的条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然会发生,这样的事件叫做必然发生的事件,简称必然事件.2、B【解析】将(3、﹣4)代入即可求得k ,由此得到答案.【详解】解:∵双曲线y =k x经过点(3、﹣4), ∴k =3×(﹣4)=﹣12=(﹣3)×4, 故选:B .【点睛】此题考查反比例函数的性质,比例系数k 的值等于图像上点的横纵坐标的乘积.3、B的大小,从而得出整数n 的值.【详解】∵2<3,∴3<4,∴整数n 为3;故选:B .【点睛】本题主要考查算术平方根的估算,理解算术平方根的定义,是解题的关键.4、D【分析】根据中心对称图形的概念和识别.【详解】根据中心对称图形的概念和识别,可知D 是中心对称图形,A 、C 是轴对称图形,D 既不是中心对称图形,也不是轴对称图形.故选D .【点睛】本题考查中心对称图形,掌握中心对称图形的概念,会判断一个图形是否是中心对称图形.5、B【分析】利用抛物线与x 轴的交点个数可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x 轴的另个交点坐标为(3,0),则可对②进行判断;由对称轴方程可对③进行判断;根据抛物线在x 轴上方所对应的自变量的范围可对④进行判断.【详解】∵观察函数的图象知:抛物线与x 轴有2个交点,∴24b ac ->0,所以①错误;∵抛物线的对称轴为直线1x =,而点()10,-关于直线1x =的对称点的坐标为()30,, ∴方程20ax bx c ++=的两个根是1213x x =-=,,所以②正确;∵抛物线的对称轴为12b x a=-=,即2b a =-, ∴20a b +=,所以③正确;∵抛物线与x 轴的两点坐标为()10,-,()30,,且开口向下, ∴当y >0时,x 的取值范围是13x -<<,所以④正确;综上,②③④正确,正确个数有3个.故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系,关键是掌握对于二次函数()20y ax bx c a =++≠,二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置;抛物线与x 轴交点个数由24b ac =-⊿决定.6、C【分析】根据二次函数的图象与性质,结合图象分别得出a ,c ,以及b 2﹣4ac 的符号进而求出答案.【详解】①由图象可知:a >0,c <0,∴ac <0,故①错误; ②由于对称轴可知:﹣2b a<1, ∴2a +b >0,故②正确;③由于抛物线与x 轴有两个交点,∴△=b 2﹣4ac >0,故③正确;④由图象可知:x =1时,y =a +b +c <0,故④正确;⑤由图象可得,当x >﹣2b a时,y 随着x 的增大而增大,故⑤错误; 故正确的有3个.故选:C .【点睛】此题考查二次函数的一般式y =ax 2+bx +c 的性质,熟记各字母对函数图象的决定意义是解题的关键.7、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;B 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C 、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D 、既是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误.故选A .【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、D【解析】分析: 根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件,可得答案.详解: A. −a 是非正数,是随机事件,故A 错误;B. 两个相似图形是位似图形是随机事件,故B 错误;C. 随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上是随机事件,故C 错误;D. 平移后的图形与原来对应线段相等是必然事件,故D 正确;故选D.点睛:考查随机事件,解决本题的关键是正确理解随机事件,不可能事件,必然事件的概念.9、C【解析】根据二次函数的定义进行判断.【详解】解:A 、该函数是由反比例函数平移得到的,不是二次函数,故本选项错误;B 、由已知函数解析式得到:y =-2x +1,属于一次函数,故本选项错误;C 、该函数符合二次函数的定义,故本选项正确;D 、该函数不是二次函数,故本选项错误;故选:C .【点睛】本题考查二次函数的定义.熟知一般地,形如y =ax 2+bx +c (a 、b 、c 是常数,a ≠0)的函数,叫做二次函数是解答此题的关键.10、D【分析】根据有理数乘方运算的法则计算即可.【详解】解:2(93)-=,故选:D .【点睛】本题考查了有理数的乘方,掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、90【解析】分针走一圈(360°)要1小时,则每分钟走360°÷60=6°,则15分钟旋转15×6°=90°.故答案为90.12、1【分析】根据一元二次方程的定义,从而列出关于m的关系式,求出答案.【详解】根据题意可知:m+1≠0且|m|+1=2,解得:m=1,故答案为m=1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,解本题的要点在于知道一元二次方程中二次项系数不能为0.13、4 5π【分析】连接OB,OF,根据正五边形和正三角形的性质求出∠BAF=24°,再由圆周角定理得∠BOF=48°,最后由弧长公式求出BF的长.【详解】解:连接OB,OF,如图,根据正五边形、正三角形和圆是轴对称图形可知∠BAF=∠EAG,∵△AFG是等边三角形,∴∠FAG=60°,∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠BAE=(52)1801085-⨯︒=︒,∴∠BAF=∠EAG=12(∠BAE-∠FAG)=12×(108°-60°)=24°,∴∠BOF=2∠BAF=2×24°=48°,∵⊙O的半径为3,∴BF的弧长为:4834= 1805ππ⨯故答案为:4 5π【点睛】本题主要考查正多边形与圆、弧长公式等知识,得出圆心角度数是解题关键.14、<【解析】由二次函数2y ax bx =+图象的开口向下,可得0a <.【详解】解:∵二次函数2y ax bx =+的图象开口向下,∴0a <.故答案是:<.【点睛】考查了二次函数图象与系数的关系.二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当0a >时,抛物线向上开口;当0a <时,抛物线向下开口;a 还可以决定开口大小,a 越大开口就越小.15、1 【分析】根据题意求得BC AB ,根据平行线分线段成比例定理解答. 【详解】∵13AB AC =, ∴BC AB=1, ∵l 1∥l 1∥l 3, ∴EF DE =BC AB =1, 故答案为:1.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.16、 (9.5,-0.25)【详解】由抛物线()()y x x 10x 1=--≤≤可求11(0,0)(1,0)(0.5,0.25)O A P ,,;又抛物线m 某是依次绕A 系列点旋转180°,根据中心对称的特征得:234(2,0),(3,0),(4,0),A A A , 234(1.5,0.25),(2.5,0.25),(3.5,0.25),P P P --. 根据以上可知抛物线顶点n P 的规律为0.5,(1)(0.25)n n P n ⎡⎤--⨯-⎣⎦(1n ≥的整数);根据规律可计算10P 点的横坐标为100.59.5-=,10P 点的纵坐标为()()1010.250.25-⨯-=-.∴顶点10P 的坐标为(9.5,0.25)-故答案为:(9.5,-0.25)【点睛】本题主要是以二次函数的图象及其性质为基础,再根据轴对称和中心对称找顶点坐标的规律.关键是抛物线顶点到坐标轴的距离的变化,再根据规律计算.17、1.【解析】根据题意,易得△MBA ∽△MCO , 根据相似三角形的性质可知AB AM OC OA AM =+,即1.6AM 820AM =+,解得AM=1. ∴小明的影长为1米.18、26°【分析】连接OC ,利用切线的性质可求得∠COD 的度数,然后利用圆周角定理可得出答案.【详解】解:连接OC ,∵CD 与⊙O 相切于点D ,与直径AB 的延长线交于点D ,∴∠DCO=90°,∵∠D=38°,∴∠COD=52°,∴∠E=12∠COD =26°, 故答案为:26°.【点睛】 此题考查切线的性质以及圆周角定理,关键是通过连接半径构造直角三角形求出∠COD 的度数.三、解答题(共66分)19、(1)243y x x =-+-;(2)32;(3)E (2,73-) 【分析】(1)直接利用待定系数法,把A 、B 、C 三点代入解析式,即可得到答案; (2)过点D 作DH ⊥BC 于H ,在△ABC 中,设AC 边上的高为h ,利用面积的比得到32AD DC =,然后求出DH 和BH ,即可得到答案;(3)延长AE 至x 轴,与x 轴交于点F ,先证明△OAB ∽△OFA ,求出点F 的坐标,然后求出直线AF 的方程,即可求出点E 的坐标.【详解】解:(1)将A (0,-3)、B (1,0)、C (3,0)代入20y ax bx c a =++≠()得,03,0934,300a b a b c =+-⎧⎪=+-⎨⎪-=++⎩解得143a b c =-⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴此抛物线的表达式是:243y x x =-+-.(2)过点D 作DH ⊥BC 于H ,在△ABC 中,设AC 边上的高为h ,则11:():():3:222ABD BCD S S AD h DC h AD DC ∆∆=⋅⋅==, 又∵DH//y 轴, ∴25CH DC DH OC AC OA ===. ∵OA=OC=3,则∠ACO=45°,∴△CDH 为等腰直角三角形, ∴26355CH DH ==⨯=. ∴64255BH BC CH =-=-=. ∴tan ∠DBC=32DH BH =. (3)延长AE 至x 轴,与x 轴交于点F ,∵OA=OC=3,∴∠OAC=∠OCA=45°,∵∠OAB=∠OAC -∠BAC=45°-∠BAC ,∠OFA=∠OCA -∠FAC=45°-∠FAC , ∵∠BAC=∠FAC ,∴∠OAB=∠OFA .∴△OAB ∽△OFA , ∴13OB OA OA OF ==. ∴OF=9,即F (9,0);设直线AF 的解析式为y=kx+b (k≠0),可得093k b b =+⎧⎨-=⎩ ,解得133k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩, ∴直线AF 的解析式为:133y x =-, 将x=2代入直线AF 的解析式得:73y =-, ∴E (2,73-). 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,求二次函数的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,求一次函数的解析式,解题的关键是掌握二次函数的图像和性质,以及正确作出辅助线构造相似三角形.20、(1)-3;(2)存在点()1,1M -,使得点M 到点A 、点B 和点C 的距离相等;(3)Q 坐标为()4,1--【分析】(1)令0y =,求出x 的值即可求出A 、B 的坐标,令x=0,求出y 的值即可求出点C 的坐标,从而求出AB 和OC ,然后根据三角形的面积公式列出方程即可求出a 的值;(2)由题意,点M 即为ABC ∆外接圆圆心,即点M 为ABC ∆三边中垂线的交点,利用A 、C 两点的坐标即可求出A 、C 的中点D 坐标,然后根据等腰三角形的性质即可得出线段AC 的垂直平分线过原点,从而求出线段AC 的垂直平分线解析式,然后求出AB 中垂线的解析式,即可求出点M 的坐标;(3)作PM x ⊥轴交x 轴于M ,易证PQB PAB S S ∆∆=,从而求出//AQ PB ,利用待定系数法和一次函数的性质分别求出直线AC 、BP 的解析式,和二次函数的解析式联立,即可求出点P 的坐标,然后利用SAS 证出PBQ BPA ∆≅∆,从而得出4PQ AB ==,设(,3)Q m m +,利用平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式即可求出m ,从而求出点Q 的坐标.【详解】解:(1)2(1)y x a x a =-++-令0y =,即2(1)0x a x a -++-=解得1x a =,21x =由图象知:0a <(,0)A a ∴,(1,0)B∴AB=1a -令x=0,解得y=a -∴点C 的坐标为()0,a -∴OC=a -126ABC A OC S B ∆=•= 1(1)()62a a ∴--= 解得:3a =-,4a =(舍去)(2)存在,由题意,点M 即为ABC ∆外接圆圆心,即点M 为ABC ∆三边中垂线的交点(3,0)A -,(0,3)C ,OA OC ∴=,A 、C 的中点D 坐标为33,22⎛⎫- ⎪⎝⎭∴线段AC 的垂直平分线过原点,设线段AC 的垂直平分线解析式为:y kx =,将点D 的坐标代入,得3322k =- 解得:1k =-∴线段AC 的垂直平分线解析式为:y x =-由()30A -,,()10B ,, ∴线段AB 的垂直平分线为1x =-将1x =-代入y x =-,解得:1y =∴存在点()1,1M -,使得点M 到点A 、点B 和点C 的距离相等(3)作PM x ⊥轴交x 轴于M ,则114222BAP S AB PM d d ∆=⋅=⨯=∴PQB PAB S S ∆∆=A ∴、Q 到PB 的距离相等,//AQ PB ∴设直线:AC y ax c =+,将()30A -,,()0,3C 代入,得 303a c c -+=⎧⎨=⎩解得13a c =⎧⎨=⎩即直线:3AC y x =+,∴设直线PB 解析式为:y x b =+直线经过点()10B , 所以:直线PB 的解析式为1y x =-联立2231y x x y x ⎧=--+⎨=-⎩,解得:45x y =-⎧⎨=-⎩∴点P 坐标为()4,5--又PAQ AQB ∠=∠,BPA PBQ ∴∠=∠,设AP 与QB 交于点G∴GA=GQ ,GP=GBAP QB ∴=,在PBQ ∆与BPA ∆中AP QB BPA PBQ PB BP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,PBQ BPA ∴∆≅∆(SAS),4PQ AB ∴==设(,3)Q m m +由4PQ =得:222(4)(35)4m m ++++=解得:4m =-,8m =-(当8m =-时,PAQ AQB ∠≠∠,故应舍去)Q ∴坐标为()4,1--.【点睛】此题考查的是二次函数的综合大题,掌握求抛物线与坐标轴的交点坐标、利用待定系数法求一次函数的解析式、三角形外心的性质、利用SAS 判定两个三角形全等和平面直角坐标系中任意两点之间的距离公式是解决此题的关键.21、(1)2y x =+.()80y x x =>;(2)M 的坐标为(2,或()2. 【解析】分析:(1)根据一次函数y=x+b 的图象经过点A (-2,1),可以求得b 的值,从而可以解答本题; (2)根据平行四边形的性质和题意,可以求得点M 的坐标,注意点M 的横坐标大于1.详解:(1)一次函数的图象经过点()2,0A -,20b ∴-+=,2b ∴=,2y x ∴=+. 一次函数与反比例函数()0k y x x=>交于(),4B a . 24a ∴+=,2a ∴=,()2,4B ∴,()80y x x ∴=>. (2)设()2,M m m -,8,N m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 当//MN AO 且MN AO =时,以A ,O ,M ,N 为顶点的四边形为平行四边形.即:()822m m--=且0m >,解得:m =2m =(负值已舍),M ∴的坐标为(2,或()2.点睛:本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 22、173cm 【分析】设圆形切面的半径为r ,过点O 作OD ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点E ,由垂径定理可求出BD 的长,再根据最深地方的高度是3cm 得出OD 的长,根据勾股定理即可求出OB 的长.【详解】解:设圆形切面的半径为r ,过点O 作OD ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点E ,则AD =BD =12AB =12×10=5cm , ∵最深地方的高度是3cm ,∴OD =r ﹣3,在Rt △OBD 中,OB 2=BD 2+OD 2,即2r =52+(r ﹣3)2, 解得r =173(cm ), ∴输水管的半径为173cm .【点睛】本题考查了垂径定理,构造圆中的直角三角形,灵活利用垂径定理是解题的关键.23、(1)见解析;(2)32π;(3)254π【分析】(1)根据旋转的性质可直接进行作图;(2)由(1)图及旋转的性质可得点C的运动路径为圆弧,其所在的圆心为A,半径为3,然后根据弧长计算公式可求解;(3)由题意可得边AB扫过的面积为扇形的面积,其扇形的圆心角为90°,半径为5,然后可求解.【详解】解:(1)如图所示:(2)∵由已知得,CA=3,∴点C旋转到点C1所经过的路线长为:l=90180π×3=32π ;(3)由图可得:91625,∴S=90360π×52 =254π.【点睛】本题主要考查旋转的性质、弧长计算及扇形的面积,熟练掌握旋转的性质、弧长计算及扇形的面积公式是解题的关键.24、(1)见解析;(2)313;(3)菱形,24【分析】(1)由题意可得∠AEB+∠CED=90°,且∠ECD+∠CED=90°,可得∠AEB=∠ECD,且∠A=∠D=90°,则可证△ABE∽△DEC;(2)设AE=x ,则DE=13-x ,由相似三角形的性质可得AE AB DC DE =,即:6613x x =-,可求x 的值,即可得DE=9,根据勾股定理可求CE 的长; (3)由折叠的性质可得CP=C'P ,CQ=C'Q ,∠C'PQ=∠CPQ ,∠BC'P=∠BCP=90°,由平行线的性质可得∠C'PQ=∠CQP=∠CPQ ,即可得CQ=CP=C'Q=C'P ,则四边形C'QCP 是菱形,通过证△C'EQ ∽△EDC ,可得EQ C Q DC EC'=,即可求CE •EQ 的值. 【详解】证明:(1)∵CE ⊥BE ,∴∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,又∵∠ECD+∠CED=90°,∴∠AEB=∠ECD ,又∵∠A=∠D=90°,∴△ABE ∽△DEC(2)设AE=x ,则DE=13-x ,由(1)知:△ABE ∽△DEC ,∴AE AB DC DE=,即:6613x x =- ∴x 2-13x+36=0,∴x 1=4,x 2=9,又∵AE <DE∴AE=4,DE=9,在Rt △CDE 中,由勾股定理得:2269313CE =+=(3)如图,∵折叠,∴CP=C'P ,CQ=C'Q ,∠C'PQ=∠CPQ ,∠BC'P=∠BCP=90°,∵CE ⊥BC',∠BC'P=90°,∴CE∥C'P,∴∠C'PQ=∠CQP,∴∠CQP=∠CPQ,∴CQ=CP,∴CQ=CP=C'Q=C'P,∴四边形C'QCP是菱形,故答案为:菱形∵四边形C'QCP是菱形,∴C'Q∥CP,C'Q=CP,∠EQC'=∠ECD 又∵∠C'EQ=∠D=90°∴△C'EQ∽△EDC∴EQ C Q DC EC'=即:CE•EQ=DC•C'Q=6×4=24【点睛】本题是相似形综合题,考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,折叠的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等性质,灵活运用相关的性质定理、综合运用知识是解题的关键.25、(1)证明见解析;(2)①sin∠ADG=45;②CF=1.【分析】(1)由垂径定理可得CE=DE,CD⊥AB,由等腰三角形的性质和圆内接四边形的性质可得∠FGC=∠ADC =∠ACD=∠AGD;(2)①如图,设AC与GD交于点M,证△GMC∽△AMD,设CM=x,则DM=3x,在Rt△AMD中,通过勾股定理求出x的值,即可求出AM的长,可求出sin∠ADG的值;②S四边形ADCG=S△ADC+S△ACG,因为点G是AC上一动点,所以当点G在AC的中点时,△ACG的的底边AC上的高最大,此时△ACG的面积最大,四边形ADCG的面积也最大,分别证∠GAC=∠GCA,∠F=∠GCA,推出∠F=∠GAC,即可得出FC=AC=1.【详解】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE,CD⊥AB,∴AC=AD,∴∠ADC=∠ACD,∵四边形ADCG是圆内接四边形,∴∠ADC=∠FGC,∵∠AGD=∠ACD,∴∠FGC=∠ADC=∠ACD=∠AGD,∴∠FGC=∠AGD;(2)①如图,设AC与GD交于点M,∵AG AG,∴∠GCM=∠ADM,又∵∠GMC=∠AMD,∴△GMC∽△AMD,∴GCAD=CMDM=26=13,设CM=x,则DM=3x,由(1)知,AC=AD,∴AC=1,AM=1﹣x,在Rt△AMD中,AM2+DM2=AD2,∴(1﹣x)2+(3x)2=12,解得,x1=0(舍去),x2=65,∴AM=1﹣65=245,∴sin∠ADG=AMAD=2456=45;②S四边形ADCG=S△ADC+S△ACG,∵点G是AC上一动点,∴当点G在AC的中点时,△ACG的底边AC上的高最大,此时△ACG的面积最大,四边形ADCG的面积也最大,∴GA=GC,∴∠GAC=∠GCA,∵∠GCD=∠F+∠FGC,由(1)知,∠FGC=∠ACD,且∠GCD=∠ACD+∠GCA,∴∠F=∠GCA,∴∠F=∠GAC,∴FC=AC=1.【点睛】本题考查的是圆的有关性质、垂径定理、解直角三角形等,熟练掌握圆的有关性质并灵活运用是解题的关键.26、(1)0;(2)x-1≥;【分析】(1)直接利用特殊角的三角函数值以及二次根式的性质和绝对值的性质分别化简得出答案;(2)先把不等式①按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的方法求出其解集;再把不等式②按照去分母、移项、合并同类项、系数化为1的方法求出其解集,最后求出其公共解集即可;【详解】解:(1)原式=34+1-23-1=23+1-23-1=0;(2)273(1) 423133x xx x-<-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②解不等式①得,x>﹣4;解不等式②得,x-1≥;∴原不等式组的解集是x-1≥;【点睛】本题主要考查了实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值,解一元一次不等式组,掌握实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值,解一元一次不等式组是解题的关键.。

2024届山东省枣庄市峄城区底阁镇初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届山东省枣庄市峄城区底阁镇初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024学年山东省枣庄市峄城区底阁镇初中数学毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点,若AB=14,BC=1.则∠BDC的度数是()A.15°B.30°C.45°D.60°2.方程23x1x=-的解是A.3 B.2 C.1 D.03.已知抛物线y=x2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是()A.y=(x+2)2+3 B.y=(x﹣2)2+3 C.y=x2+1 D.y=x2+54.下列图形中,周长不是32 m的图形是( )A.B.C.D.57+1的值在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )A.8374y xy x+=⎧⎨-=⎩B.8374x yx y+=⎧⎨-=⎩C.8374x yx y-=⎧⎨+=⎩D.8374y xy x-=⎧⎨+=⎩7.cos30°的值为()A .1B .12C .33D .328.将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果158∠=︒,那么2∠的度数为( ).A .32︒B .58︒C .138︒D .148︒9.下列计算正确的是( )A .2x 2+3x 2=5x 4B .2x 2﹣3x 2=﹣1C .2x 2÷3x 2=23x 2 D .2x 2•3x 2=6x 4 10.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .43B .42C .6D .4二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.如果一个正多边形的中心角等于30,那么这个正多边形的边数是__________.12.袋中装有一个红球和二个黄球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到红球的概率是_____.13.因式分解:a 3﹣2a 2b+ab 2=_____.14.一个布袋中装有1个蓝色球和2个红色球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回摇匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是红球的概率是_____.15.关于x 的一元二次方程24410x ax a +++=有两个相等的实数根,则581a a a --的值等于_____. 16.计算:(π﹣3)0﹣2-1=_____.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)小雁塔位于唐长安城安仁坊(今陕西省西安市南郊)荐福寺内,又称“荐福寺塔”,建于唐景龙年间,与大雁塔同为唐长安城保留至今的重要标志.小明在学习了锐角三角函数后,想利用所学知识测量“小雁塔”的高度,小明在一栋高9.982米的建筑物底部D 处测得塔顶端A 的仰角为45°,接着在建筑物顶端C 处测得塔顶端A 的仰角为37.5°.已知AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,请你根据题中提供的相关信息,求出“小雁塔”的高AB 的长度(结果精确到1米)(参考数据:sin37.5°≈0.61,cos37.5°≈0.79,tan37.5°≈0.77)18.(8分). 在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标.再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的纵坐标,请用树状图或表格列出点M 所有可能的坐标,并求出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.19.(8分)在⊙O中,弦AB与弦CD相交于点G,OA⊥CD于点E,过点B作⊙O的切线BF交CD的延长线于点F.(I)如图①,若∠F=50°,求∠BGF的大小;(II)如图②,连接BD,AC,若∠F=36°,AC∥BF,求∠BDG的大小.20.(8分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长600km的普通公路,另一条是全长480km的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.21.(8分)列方程或方程组解应用题:为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车.已知小张家距上班地点10千米.他用骑公共自行车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程少45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车方式所用的时间是自驾车方式所用的时间的4倍.小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶多少千米?22.(10分)如图,A(4,3)是反比例函数y=kx在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=kx的图象于点P.求反比例函数y=kx的表达式;求点B的坐标;求△OAP的面积.23.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.24.学校决定从甲、乙两名同学中选拔一人参加“诵读经典”大赛,在相同的测试条件下,甲、乙两人5次测试成绩(单位:分)如下:甲:79,86,82,85,83.乙:88,81,85,81,80.请回答下列问题:甲成绩的中位数是______,乙成绩的众数是______;经计算知83x=乙,2465s=乙.请你求出甲的方差,并从平均数和方差的角度推荐参加比赛的合适人选.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解题分析】只要证明△OCB是等边三角形,可得∠CDB=12∠COB即可解决问题.【题目详解】如图,连接OC,∵AB=14,BC=1,∴OB=OC=BC=1,∴△OCB是等边三角形,∴∠COB=60°,∴∠CDB=12∠COB=30°,故选B.【题目点拨】本题考查圆周角定理,等边三角形的判定等知识,解题的关键是学会利用数形结合的首先解决问题,属于中考常考题型.2、A【解题分析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.故选A.3、A【解题分析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【题目详解】解:将抛物线y=x2+3向左平移2个单位可得y=(x+2)2+3,故选A.【题目点拨】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.4、B【解题分析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【题目详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【题目点拨】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.5、B【解题分析】分析:直接利用2<3,进而得出答案.详解:∵2<3,∴3+1<4,故选B.的取值范围是解题关键.6、C【解题分析】根据题意相等关系:①8×人数-3=物品价值,②7×人数+4=物品价值,可列方程组:8374x yx y-=⎧⎨+=⎩,故选C.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系.7、D【解题分析】cos30°=32. 故选D .8、D【解题分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠1,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠1.【题目详解】如图,由三角形的外角性质得:∠1=90°+∠1=90°+58°=148°.∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠1=148°.故选D .【题目点拨】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键. 9、D【解题分析】先利用合并同类项法则,单项式除以单项式,以及单项式乘以单项式法则计算即可得到结果. 【题目详解】A 、2x 2+3x 2=5x 2,不符合题意;B 、2x 2﹣3x 2=﹣x 2,不符合题意;C 、2x 2÷3x 2=23,不符合题意; D 、2x 23x 2=6x 4,符合题意,故选:D .【题目点拨】本题主要考查了合并同类项法则,单项式除以单项式,单项式乘以单项式法则,正确掌握运算法则是解题关键. 10、B【解题分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC=,可求出AC 的长.【题目详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB=∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BC DC AC =,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=42,故选B.【题目点拨】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、12.【解题分析】根据正n 边形的中心角的度数为360n ︒÷进行计算即可得到答案.【题目详解】解:根据正n 边形的中心角的度数为360n ︒÷,则n=360÷30=12,故这个正多边形的边数为12, 故答案为:12.【题目点拨】本题考查的是正多边形内角和中心角的知识,掌握中心角的计算公式是解题的关键.12、19【解题分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到红球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【题目详解】画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到红球的有1种结果,所以两次都摸到红球的概率是19,故答案为19.【题目点拨】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.13、a(a﹣b)1.【解题分析】【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式进行分解即可.【题目详解】原式=a(a1﹣1ab+b1)=a(a﹣b)1,故答案为a(a﹣b)1.【题目点拨】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14、4 9【解题分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是红球的情况,再利用概率公式即可求出答案.【题目详解】画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的由4种情况,∴两次摸出的球都是红球的概率是49,故答案为4 9 .【题目点拨】本题主要考查了求随机事件概率的方法,解本题的要点在于根据题意画出树状图,从而求出答案.15、3-【解题分析】分析:先根据根的判别式得到a-1=1a,把原式变形为23357a a a a+++--,然后代入即可得出结果.详解:由题意得:△=2(4)44(1)0a a -⨯+= ,∴210a a --= ,∴221,1a a a a =+-=,即a(a-1)=1, ∴a-1=1a , 5562232888()811a a a a a a a a a a--∴==-=-- 33232(1)8(1)33188357a a a a a a a a a =+-+=+++--=+--(1)3(1)57a a a a =+++--24a a =--143=-=-故答案为-3.点睛:本题考查了一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b²-4ac :当△>0, 方程有两个不相等的实数根;当△<0,方程没有实数根;当△=0,方程有两个,相等的实数根,也考查了一元二次方程的定义. 16、【解题分析】分别利用零指数幂a 0=1(a≠0),负指数幂a -p =(a≠0)化简计算即可.【题目详解】解:(π﹣3)0﹣2-1=1-=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题关键.三、解答题(共8题,共72分)17、43米【解题分析】作CE ⊥AB 于E ,则四边形BDC E 是矩形,BE =CD =9.982米,设AB =x .根据tan ∠ACE =AE EC ,列出方程即可解决问题.【题目详解】解:如图,作CE ⊥AB 于E .则四边形BDCE 是矩形,BE=CD=9.982米,设AB=x .在Rt△ABD中,∵∠ADB=45°,∴AB=BD=x,在Rt△AEC 中,tan∠ACE==tan37.5°≈0.77,∴=0.77,解得x≈43,答:“小雁塔”的高AB的长度约为43米.【题目点拨】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用构建方程的思想思考问题.18、(1);(2)列表见解析,.【解题分析】试题分析:(1)一共有3种等可能的结果总数,摸出标有数字2的小球有1种可能,因此摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)利用列表得出共有9种等可能的结果数,再找出点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数,可求得结果.试题解析:(1)P(摸出的球为标有数字2的小球)=;(2)列表如下:小华-1 0 2小丽-1 (-1,-1)(-1,0)(-1,2)0 (0,-1)(0,0)(0,2)2 (2,-1)(2,0)(2,2)共有9种等可能的结果数,其中点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数为6,∴P(点M落在如图所示的正方形网格内)==.考点:1列表或树状图求概率;2平面直角坐标系.19、(I)65°;(II)72°【解题分析】(I)如图①,连接OB,先利用切线的性质得∠OBF=90°,而OA⊥CD,所以∠OED=90°,利用四边形内角和可计算出∠AOB=130°,然后根据等腰三角形性质和三角形内角和计算出∠1=∠A=25°,从而得到∠2=65°,最后利用三角形内角和定理计算∠BGF的度数;(II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,利用切线的性质得OB⊥BF,再利用AC∥BF得到BH⊥AC,与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=144°,从而得到∠OBA=∠OAB=18°,接着计算出∠OAH=54°,然后根据圆周角定理得到∠BDG的度数.【题目详解】解:(I)如图①,连接OB,∵BF为⊙O的切线,∴OB⊥BF,∴∠OBF=90°,∵OA⊥CD,∴∠OED=90°,∴∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣50°=130°,∵OA=OB,∴∠1=∠A=12(180°﹣130°)=25°,∴∠2=90°﹣∠1=65°,∴∠BGF=180°﹣∠2﹣∠F=180°﹣65°﹣50°=65°;(II)如图②,连接OB,BO的延长线交AC于H,∵BF为⊙O的切线,∴OB⊥BF,∵AC∥BF,∴BH⊥AC,与(Ⅰ)方法可得到∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣36°=144°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=12(180°﹣144°)=18°,∵∠AOB=∠OHA+∠OAH,∴∠OAH=144°﹣90°=54°,∴∠BAC=∠OAH+∠OAB=54°+18°=72°,∴∠BDG=∠BAC=72°.【题目点拨】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理.20、4小时.【解题分析】本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度=客车由普通公路的速度+45,列出方程,解出检验并作答.【题目详解】解:设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时,则走普通公路需2x小时,根据题意得:60048045, 2x x+=解得x=4经检验,x=4原方程的根,答:客车由高速公路从甲地到乙地需4时.【题目点拨】本题主要考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.根据速度=路程÷时间列出相关的等式,解答即可.21、15千米.【解题分析】首先设小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶x千米,根据题意可得等量关系:骑公共自行车方式所用的时间=自驾车方式所用的时间×4,根据等量关系,列出方程,再解即可.【题目详解】:解:设小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶x千米,根据题意列方程得:10 x =4×1045x+解得:x=15,经检验x=15是原方程的解且符合实际意义.答:小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶15千米.22、(1)反比例函数解析式为y=12x;(2)点B的坐标为(9,3);(3)△OAP的面积=1.【解题分析】(1)将点A的坐标代入解析式求解可得;(2)利用勾股定理求得AB=OA=1,由AB∥x轴即可得点B的坐标;(3)先根据点B坐标得出OB所在直线解析式,从而求得直线与双曲线交点P的坐标,再利用割补法求解可得.【题目详解】(1)将点A(4,3)代入y=kx,得:k=12,则反比例函数解析式为y=12x;(2)如图,过点A作AC⊥x轴于点C,则OC=4、AC=3,∴2243+,∵AB∥x轴,且AB=OA=1,∴点B的坐标为(9,3);(3)∵点B坐标为(9,3),∴OB所在直线解析式为y=13 x,由1312y xyx⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩可得点P坐标为(6,2),(负值舍去),过点P作PD⊥x轴,延长DP交AB于点E,则点E坐标为(6,3),∴AE=2、PE=1、PD=2,则△OAP的面积=12×(2+6)×3﹣12×6×2﹣12×2×1=1.【题目点拨】本题考查了反比例函数与几何图形综合,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征、正确添加辅助线是解题的关键.23、(1)证明见解析;(2)25 3.【解题分析】(2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到BP ABCD CP=,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;(2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长.解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,∴∠BAP=∠DPC,∴△ABP∽△PCD,∴BP AB CD CP=,∴AB•CD=CP•BP.∵AB=AC,∴AC•CD=CP•BP;(2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.∵∠B=∠B,∴△BAP∽△BCA,∴BA BPBC BA=. ∵AB=10,BC=12,∴101210BP =, ∴BP=253.“点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP 转化为证明AB•CD=CP•BP 是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C 进而得到△BAP ∽△BCA 是解决第(2)小题的关键.24、(1)83,81;(2)26=甲s ,推荐甲去参加比赛.【解题分析】(1)根据中位数和众数分别求解可得;(2)先计算出甲的平均数和方差,再根据方差的意义判别即可得. 【题目详解】(1)甲成绩的中位数是83分,乙成绩的众数是81分, 故答案为:83分、81分; (2)()17982838586835=⨯++++=甲x , ∴()()22222214312065⎡⎤=⨯-++-++=⎣⎦甲s .∵x x =甲乙,22s s <甲乙, ∴推荐甲去参加比赛. 【题目点拨】此题主要考查了方差、平均数、众数、中位数等统计量,其中方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.。

音乐测评分析

音乐测评分析
改进措施:
精心设计教学过程,激发学生参与体验。兴趣是最好的老师。在课堂教学中唤起学生兴趣是调动学生学习积极性和主动性的重要前提,教师应精心设计教案,创设情境,发掘音乐作品的情趣特色,充分利用课程资源,引导学生在教学活动中自由参与在教学中教师应抓住学生的心理特点,创设情境促进他们主动参与学习。
总结与反思:
本次音乐测评结果显示,一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。一年级学生在上学期已学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。从整体水平来看,这些学生经过一个学期的学习,行为习惯方面进步较大,学习目的性也有所增强,个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生,他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律,因此在教学中还是要加强常规教学,这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程、教学反思。认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
2023-2024学年度第二学期音乐学科素质测评分析表
音乐表现:A.音准良好,节奏准确,气息流畅,歌词或旋律清晰,能完整的演唱或演奏,喜爱表现。B.能正确把握歌曲的旋律与节奏,歌词或旋律相对准确,能完整演唱或演奏,具备一定的表现力。C.能较为准确的演唱或演奏,基本掌握旋律中的音准、节奏、歌词,积极参与表现。D.能认真参与演唱或演奏,大致能在音准、节奏,歌词等几个方面与旋律吻合,愿意参与表现。

初中一年级新生入学音乐测试

初中一年级新生入学音乐测试

初中一年级新生入学音乐测试
一、测试目的
本次音乐测试旨在了解初中一年级新生的音乐素养水平,为学
校音乐教育提供参考依据,帮助学校设计个性化的音乐教学方案。

二、测试内容
测试内容包括以下几个方面:
1. 音乐基础知识:包括音符、节奏、音程、调式等基础概念的
理解;
2. 听力测试:通过音频材料进行听音辨音、听音辨旋律等测试;
3. 声乐测试:测试学生的歌唱基本功和音准感。

三、测试方式
1. 音乐基础知识测试:学生需完成一份选择题测验,时间限制
为30分钟;
2. 听力测试:学生将听取音频材料并完成相关听力题目,时间
限制为20分钟;
3. 声乐测试:学生将进行个别的声乐演唱测试,测试内容根据
学生的实际情况而定。

四、测试要求
1. 所有学生必须按时参加测试,不得迟到早退;
2. 学生需自备写字工具和纸张;
3. 测试期间,学生需保持安静,严禁交谈。

五、测试评价标准
1. 音乐基础知识测试将根据答题情况进行评分,根据正确率评定知识掌握情况;
2. 听力测试将根据学生的听辨能力和记忆力进行评分;
3. 声乐测试将评估学生的歌唱表现和音准感。

六、测试结果处理
根据测试结果,学校将综合评估学生的音乐素养水平,合理安排音乐教学资源和师资,为学生提供个性化的音乐教育。

以上为初中一年级新生入学音乐测试相关内容,望全体新生积极准备,共同度过这次音乐之旅!。

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中经典模拟试题含解析

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中经典模拟试题含解析

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中经典模拟试题期中经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题1.如图甲电路,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I—U关系图象如图乙,则下列判断正确的是A.图线A是电阻R1的I—U关系图象B.电源电压为20 VC.R1的阻值是30 ΩD.滑动变阻器R2的最大阻值为70 Ω2.下列有关串联和并联的说法正确的是()A.通过两个用电器的电流相等,一定是串联B.两个用电器两端的电压相等,一定是并联C.在并联电路中,干路上的电流比任一支路电流都要大D.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联3.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著.因此A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地4.世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大量的分子组成的,下列现象能用分子动理论来解释的是A.沙尘暴起,飞沙漫天B.微风拂过,炊烟袅袅C.阳春三月,花香袭人D.丰收季节,麦浪起伏5.如图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应()A.只闭合S2 B.只闭合S3C.只闭合S1和S3 D.只闭合S2和S36.下列关于热现象的说法中正确的是A.火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C.海边昼夜温差比内陆小,是因为水的比热容较大D.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能不变7.我国东南沿海昼夜温差小,西北内陆昼夜温差大的主要原因()A.日照时间不同 B.海拔不同C.水的比热容比砂石大D.水的比热容比砂石小8.关于热机的能量转化过程,下列说法正确的是()A.将势能转化为动能B.将内能转化为机械能C.将机械能转化为化学能D.主要目的是通过热传递改变物体的内能9.下列说法正确的是A.0 ℃的冰块内能为零B.物体的温度越高,所含的热量越多C.任何物体都有内能,因此内能是物体的固有属性,与温度无关D.火箭发射的过程中,火箭外壳温度越来越高,这是做功改变物体内能10.如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G和杆长都相同。

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学中考英语模试卷含答案

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学中考英语模试卷含答案

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学中考英语模试卷含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

Ⅰ. 单项选择1、– How much will you be paid?-- I don’t do it for money, but for experience. _____, it’s volunteer work.A.However B.Besides C.Finally D.Possibly2、- I add some butter to it?- Of course. It's up to your taste.A.Must B.Would C.Will D.Can3、—________I return the book today, Mr. Lin?—No, you ________. You can keep it for two days.A.May; mustn’t B.Must; mustn’t C.Must; needn’t D.Can; shouldn’t4、Here is a message for Jake from Peter. What does Peter want?Hi JakeSorry, I can't make it to thecinema this weekend as a friendis coming to stay. Can we go nextSaturday? Call me and I'll bookthe ticketsPeterA.He wants his friend to get the tickets.B.He wants Jake to come to meet his friendC.He wants to go to the cinema one week later.D.He wants to bring another friend along to the cinema.5、Mom always tells me that nothing can be learned __________ hard work.A.with B.by C.for D.without6、In 2000, we ____ to the Great Wall and had a good time there.A.go B.went C.will go D.have gone7、___story of Chang’e is reg arded as a touching traditional folk story about the Mid-Autumn Festival.A.A B.An C.The D./8、—Have you already made a(n) _____ about the plan?—Not yet. We still need to discuss it.A.effort B.noise C.mistake D.agreement9、It is ______ useful book. I borrowed it from the school library.A.a B.the C./ D.an10、More and more people ______ the importance of the eco-friendly lifestyle.A.miss B.promise C.realize D.suggestⅡ. 完形填空11、"Uncle Sam," is usually used to refer to the United States or the US government. It is the nickname of the country.It is hard to believe that this nickname became known quite by accident and there was a man 75 "Uncle Sam."However,not many people have ever heard of such a man.Not even most young Americans.The man was called Uncle Sam Wilson.He was born in Arlington,Massachusetts, September 13, 1776. At the age of 14 Sam joined the American Revolutionary War(美国革命), and 76 in the army under George Washington until the end of the war.He then moved to Troy, New York states, and began a meatpacking business. He earned a reputation(赢得了声誉)for being honest and hardworking. He was locally respected and admired, thus greeted as Uncle Sam.One day in 1812,a group of visitors came to Sam's meatpacking plant(肉类加工厂).Among them was Government official. He 77 the capitalized letters(大写字母)EAUS on the packages of meat and asked what they stood for. A worker man replied that EA stood for Elbert Anderson,the businessman for whom Sam was working.And he added78 that US(actually it was the short form for United States) stood for Uncle Sam Wilson. Soon soldiers were saying all army supplies were from "Uncle Sam".In May 1813,this story appeared in a newspaper published in New York.Since Uncle Sam was an example of ahard-working man and a lover of America, the idea of"Uncle Sam" as the name of this kind of man became well-known rapidly.Uncle Sam was ready to help 79 and place the interest of the nation(国家利益)above all---this is in line with (与……符合)the American spirit. This makes the American consider Uncle Sam 80 the symbol of the USA.In 1961 the US Congress made a decision that "Uncle Sam" is the America's national symbol.1.A.was B.named C.asked D.was called2.A.served B.stayed C.joined D.entered3.A.saw B.observed C.studied D.noticed4.A.Surprisingly B.seriously C.jokingly D.carefully5.A.other B.others C.everyone D.another6.A.to B.for C.like D.asⅢ. 语法填空12、A long time ago, there was an emperor. He had a beautiful garden. In the garden, there was a little nightingale(夜莺) singing very1.(beauty).One day the emperor heard about this little bird's beautiful voice. He asked his guards to bring her to him. As soon as the emperor heard the nightingale's voice, he said, "Put her in a golden cage, 2.she can stay and sing for me whenever I want to hear her. "The little bird was so3.(happy) about being kept in the cage that she4.(stop) singing one day. The emperor was very angry. He ordered the scientists in his palace to make a robot bird 5.him. The bird could sing very beautifully,6.. The emperor was pleased.Soon the robot bird became old. It no longer sang beautiful songs. Just at that time, the emperor became very weak. One morning, while7.(lie) in bed, the emperor wanted it to sing once again.8.the robot bird couldn't sing any more. Suddenly the nightingale landed on the window. She began to sing her9.beautiful song. The emperor was very happy! He became better and better each day.After the emperor was well,he changed a lot and became kind to his people. From then on, all his people cherished(爱戴) him for his love and10.(kind).Ⅳ. 阅读理解A13、Nowadays, we use digital devices in many ways, such as waking us up in the morning, listening to music, communicating with friends and so on. But studies have found that overuse of electronics can affect our sleep, our study and work.To help people take a break from their always-on lifestyles, America set the National Day of Unplugging in 2010 to encourage people to put away their electronics for 24 hours, which is on the second Friday of March every year.Without any doubt, many people find that the unplugged day seems longer than a typical day. “Without m y phone, my breakfast was too short and I did not know what to do next,” one participant of last year’s unplugging experiment wrote. Another shared his grief at not being able to look at his phone during bus and train rides, calling the day”the longest tim e of my life”.But others see the experiment as a way to experience what life was like before the rise of electronics. “My friendand i has dinner in the evening, and we both discussed about how much more present we felt-- how we could hear what each other was saying,” one participant wrote.Although living without electronics seems impossible in today’s world, unplugging from time to time allows people to slow down and reflect on life. “At the end of the day, I was missing neither social media nor having a digital connection,” one participant noted. “I note. “I was happy for the opportunity to challenge my unhealthy daily habits, because this gave me the opportunity to discover a slower, clearer way of life.”1.Using digital devices too often might .A.help us study better B.keep us away from musicC.help us communicate easily D.bring us some sleep problems2.The National Day of Unplugging was set .A.in many countries in 2010 B.on the second day of March every yearC.to help people take a break from busy work D.to make people away from their electronics for a day3.What is the meaning of the underlined word”grief”?A.Rudeness B.Sadness C.Happiness D.Coldness4.Some participants of the experiment .A.thought that it was impossible for them to slow down B.didn’t know what to eat for breakfast without phones C.felt exited during bus and train rides without phones D.enjoyed hearing each other by discussing face to face 5.What is the best title for this passage?A.Get Back to Real Life. B.Unhealthy Daily HabitsC.The Digital Connection. D.The Longest Time of Life.B14、Lord and Lady Duncan Live in Buckingham House. They have told the police that a valuable statue has been stolen. The police have not been able to solve the crime, so they have asked Holmes and Watson to help.Holmes: Lord Duncan, can you tell me what happened?Lord Duncan: We returned from the party at midnight and as we drove up to the house, the alarm started ringing.I jumped out of the car and went to investigate(调查). A person, just a little shorter than me, ran past carrying a large bag.Holmes: How tall are you?Lord Duncan: I am 1.8 metres tall.Holmes: What happened next?Lord Duncan: As the person ran past me, I hit out with my umbrella. The person fell to the ground but got up andran away into the night. It happened so quickly.Holmes: Lady Duncan, you must have hurt the thief. Dr. Watson, please test the blood that I found on these broken glasses which were left behind.Watson: Holmes, I have made a drawing of footprints found outside the broken window. It looks as if our thief was wearing high heels(鞋跟). By the way, the blood sample belongs to Blood Type O.Holmes: We have five suspects. Which one do you think is the thief?Profiles of the suspects:Suspect 1: the gardener, male, 47 years old, 1.8m, black hair, with a beard, Blood Type ASuspect 2: the butler(管家), male, 30 years old, 1.68m, brown hair, with a scar, Blood Type OSuspect 3: the cook, female, 32years old, 1.75m, red hair, with glasses, Blood Type OSuspect 4: the cleaner, female, 86 years old, 1.75m, blond hair, with glasses, Blood Type OSuspect 5: the driver, male, 38 years old, 1.75m, brown hair, with a beard, Blood Type OCan you use the clues to decide who stole the statue?(《选自初中英语读本》)1.Who has asked Holmes to help solve the crime?A.Lord Duncan. B.The police. C.Lady Duncan. D.Dr. Watson.2.Lord and Lady Duncan went to the party .A.by car B.by bicycle C.on foot D.by bus3.Which of the following was helpful for solving the case?A.The alarm started ringing.B.The thief jumped out of the car.C.The thief left footprints and blood behind.D.The thief was knocked over by the umbrella.4.Which is NOT true according to the article?A.Lord and Lady Duncan returned from the party very late.B.The thief probably got his or her glasses broken.C.Lady Duncan probably hurt the thief with her umbrella.D.The thief was just a little shorter than Lady Duncan.5.Who do you think the most probably stole the statue?A.The butler. B.The cook C.The cleaner. D.The driver.C15、It was at least two months before Christmas when nine-year-old Almie Rose told her father and me that shewanted a new bicycle. As Christmas drew nearer, her desire for a bicycle seemed to fade(消退), or so we thought. We bought her a lovely doll, and a doll house. Then, much to our surprise, on December 23rd, she said that she “really wanted a bike more than anything else.” But it was just too late. With such a lot of preparations to do for the Chri stmas dinner we did not have the time to buy our little girl a bike. So, here we were Christmas Eve around 9:00 p.m., with Almie and her six-year-old brother, Dylan, sleeping in their beds. Now we could only think of the bicycle and the disappointment of o ur child. “What if I make a little bicycle out of clay (泥) and write a note that she could trade the clay bike in for a real bike?” her dad asked. So he spent the next four hours making a tiny clay bike. On Christmas morning, we were excited for Almie to open the little gift box with the beautiful red and white clay bike and the note. Finally, she opened it and read the note aloud. “Does this mean that I can trade in this bike that Daddy made me for a real one?” I said, “Yes.” Almie had tears in her eyes when she replied, “I could never trade in this beautiful bicycle that Daddy made me. I'd rather keep this than get a real bike.” At that moment, we would have moved heaven and earth to buy her every bicycle in the world!1.Which of the following statements is true according to the passage?A.The parents wanted the girl to have the clay bike for ever.B.Tears were in the girl's eyes because she didn't like the present at all.C.The girl never lost her desire for a bike.D.The parents paid little attention to the daughter's desire for a bike.2.Why did Dad make the clay bicycle?A.He wanted his daughter to buy a real one . B.He didn't want to disappoint his daughter.C.He thought his daughter would like it . D.He wanted to give his daughter a surprise.3.What can we know from the last sentence?A.The parents were sad and encouraged.B.The parents felt neverous and shy.C.The parents were moved and felt proud of the girlD.The parents felt unhappy for the girl.4.Which do you think is the best title for the story?A.A lovely little girl B.A great and serious fatherC.A clay bike D.Christmas shoppinD16、In fact,almost every country in the world is named after one of these four things: a tribe (部落) ,a feature (特征)of the land,a place or an important person.Here are some examples.Tribe namesEngland is in good company with the lion's share (about one third) of the world's countries named after an earlytribe.Important peoplePHILIPPEINES---Named by Spanish explorer(探险家Ruy Lopez de Villalobos,in honour of King Philip II of Spain in 1542.Land featuresICELAND---This name is translated as" Land of Ice",perhaps for clear reasons,from the ancient language of Old Norse.PlacesJAPAN- -Nippon,which is the name commonly used by Japanese,means" land of the rising sun" and its place being to the east of China.1.The names of most countries of the world are named afterA.important people B.tribe names C.land features D.places2.Which country is named after the land feature?A.Australia. B.England. C.Iceland. D.Japan.3.W hat do Japanese commonly name their country?A.Spain. B.Japan. C.Nippon. D.China.4.W here can you probably see this passage?A.In a storybook. B.In a guidebook.C.In a medicine book. D.In a book of world place names.EDear Child• Directed by Peter Chan•Mainly acted by Zhao Wei, Bo Huang, David• Film type: Family•From Monday to Wednesday, at 3:00 p. m.• Ticket Price: RMB ¥55Phurbu & Tenzin•Directed by Dongyu Fu• Main ly acted by Lawang Lop, Ngawang Rinchen, Sonam Dolgar, Xue Yang • Film type: History• From Wednesday to Saturday, at 3:00 p. m.• Ticket price: RMB ¥50Despicable Me 2•Directed by Pierre-Louis Padang Coffin•Mainly dubbing speakers(配音演员) by Dengchao, Wang Xiaowei, Hu Lianhua• Film type: Cartoon• From Saturday to Sunday, at 2:30 p. m.•Ticket Price: RMB ¥5 (Half on Sun­day for students)Enders Game•Directed by Gavin Hood•Mainly acted by Asa Butterfield, Harrison Ford, Ben Kingsley, Hailee Stein feld• Film type: Action, science fiction• From Tuesday to Thursday, at 3:00 p. m.• Ticket Price: RMB ¥45根据材料内容选择最佳答案,并将其标号填入提前括号内。

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中综合测试模拟试题含解析

2023-2024学年山东省峄城区底阁镇中学九年级物理第一学期期中综合测试模拟试题期中综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”﹣﹣天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”﹣﹣当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开.若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”.则这种“智能化”的电路是图中的()A.B.C.D.2.如图,下列工具中属于费力杠杆的是()A.开瓶起子B.镊子C.钢丝钳D.独轮车3.外科医生做小手术或紧急治疗运动员肌肉扭伤时,常用蒸发快的液态氯乙烷做麻醉剂,把液态氯乙烷喷到局部皮肤上,使皮肤快速冷却,在一段时间内失去疼痛感,这是由于氯乙烷A.汽化放热 B.汽化吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热4.关于热机的效率,下列说法中正确的是A.热机做的有用功越多,效率一定越高B.热机消耗的燃料越少,效率一定越高C.热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高D.热机做功越快,效率一定高5.下列做法中,文明的是A.用节能灯代替白炽灯照明B.用手电筒照同学的眼睛C.把废旧电池投到普通垃圾箱 D.夏天空调温度调得很低6.在图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电源两端的电压和L1两端的电压分别为()A.4.8V,1.2V B.6V,1.2V C.1.2V,6V D.6V,4.8V7.如图所示,电阻RI和滑动变阻器R2串联,当滑片P向右移动时,以下说法正确的是()A.电流表示数变大,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数变小,电压表示数变小8.如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图,身高仪都由电压表改装而成。

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟题(一)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟题(一)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级上学期10月期中考试模拟题(一)生物试题一、单选题(★★★★) 1 . 下列物体中,不属于生物的是A.人B.蘑菇C.青蛙D.电脑病毒(★★★★) 2 . 千百年来,种瓜得瓜,种豆得豆,然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多,这说明生物体具有( )。

A.适应性和应激性B.生长和发育的特性C.遗传性和变异性D.恒定性和可变性(★★★★) 3 . 下列哪个倍数的显微镜的视野最暗?( )。

A.50倍B.100倍C.200倍D.400倍(★★★★) 4 . 对光以后,在目镜中看到的视野应该是( )。

A.白亮的B.黑暗的C.暗灰色的D.有直射阳光的(★★★★) 5 . 植物细胞的结构中,由外到内依次是()A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核(★★★★) 6 . 下列属于植物营养器官的是()A.花B.叶C.种子D.果实(★★★★★) 7 . 从结构和功能上分析,番茄果实的表皮属于哪个水平层次的结构()A.系统B.器官C.组织D.细胞(★★★) 8 . 下列属于消化器官的一组是()A.胃、心脏B.血管和肾脏C.胃、肠D.肺、肾脏(★★★★★) 9 . 动物细胞分裂的步骤应是()。

①细胞核分成两个②细胞质分成两部分③在细胞中形成新的细胞膜A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①(★★★★★) 10 . 动物体的构成是( )。

A.细胞→组织→器官→系统→动物体B.细胞→组织→系统→器官→动物体C.细胞→系统→组织→器官→动物体D.组织→细胞→器官→系统→动物体(★★★★) 11 . 转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是()A.目镜B.物镜C.粗准焦螺旋D.不作要求(★★★★) 12 . 现有一台显微镜,目镜上标有“5X”,物镜上标有“45X”,该显微镜的放大倍数是:A.5倍B.45倍C.100倍D.225倍(★★★)13 . 在生物实验操作中,小海在观察人血涂片时,若要在视野中观察到较多的血细胞,应该选择显微镜的放大倍数是()A.5×10B.10×40C.5×40D.10×10(★★★★) 14 . 用显微镜观察的材料必须是()A.薄而透明的B.新鲜的C.完整的D.干燥的(★★★) 15 . 如图是不同倍数的目镜和物镜,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合是()A.①和③B.③和⑤C.④和⑤D.②和⑥(★★★★) 16 . 我国被称为“裸子植物的故乡”,下列不属于裸子植物的是()A.银杏B.红豆杉C.侧柏D.杏(★★★) 17 . 小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种.他不可能要到哪种植物的种子()A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏(★★★) 18 . 养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,水会变成绿色,这是由于长出了()A.绿色藻类植物B.葫芦藓C.叶原体D.蕨(★★★★)19 . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水绿如蓝主要是什么植物大量繁殖造成的?A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物(★★★★) 20 . 松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于()A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物二、综合题(★★★) 21 . 显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级10月上学期期中考试模拟题(二)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级10月上学期期中考试模拟题(二)生物试题

山东省枣庄市峄城区底阁中学2018-2019学年七年级10月上学期期中考试模拟题(二)生物试题一、单选题(★★★) 1 . 下列各种现象中,不属于生命现象的是()A.游鱼戏水B.蛙鸣声声C.冰柱长长D.流萤点点(★★★★★) 2 . 生物圈的真正含义是指A.地球上全部生物的总和B.地球上的各种生物及其生存环境C.大气圈、水圈、岩石圈D.地球上全部适合生物生存的环境(★★★★★) 3 . 显微镜最主要的部件是()A.镜筒和镜座B.目镜和物镜C.反光镜和光圈D.镜筒和载物台(★★★★) 4 . 载玻片上写下一个小小的字母“b”,观察时,会看到放大的图像的形状是A.b B.d C.P D.q(★★★) 5 . 下图为枣庄市生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下方移动了③玻片向左上方移动了④把小光圈换成了大光圈⑤转动了准焦螺旋A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①②⑤(★★★★★) 6 . 人口普查属科学探究常用方法中的()。

A.测量B.调查C.观察D.实验(★★★★) 7 . 番茄中带有酸味的物质存在于( )。

A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞壁(★★★★★) 8 . 生物体生命活动的基本结构和功能单位是()A.细胞B.细胞膜C.细胞核D.线粒体(★★★★) 9 . 你的身上大约有l 800万亿个细胞,这些细胞( )。

A.大小相似B.形态相似C.结构相似D.功能相似(★★★) 10 . 杨树能由小长大的原因是( )。

A.细胞数目的增多B.细胞体积的增大C.组织和器官的出现D.细胞数目的增多和细胞体积的增大(★★★★) 11 . 大气中的氧气最重要的来源是()。

A.藻类的光合作用B.苔藓类的光合作用C.蕨类的光合作用D.森林的光合作用(★★★★) 12 . 松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于()A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物(★★★★★) 13 . 与桃树相比,松树种子最主要的不同是()A.果实内有种子B.没果皮包裹,种子裸露在外C.胚珠外有子房壁D.球果是由果皮和种子组成(★★★★) 14 . 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物。

山东省峄城区底阁镇中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

山东省峄城区底阁镇中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

山东省峄城区底阁镇中学2020-2021学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在中学生活中,生命馈赠给我们很多成长的礼物。

这些礼物有( )①发展自我的多种机会②新的目标和要求③重塑一个“我”④小学生活的遗憾A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2.初中生活为我们提供了发展自我的多种机会。

下列描述能促进自我发展的是( )①小龙积极参与集体活动,涵养了品格,丰富了个性②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣,周末有时间就偷偷上网吧③小文参加了学校“开心农场”社团,学会了种蔬菜④小美假期参加了社会实践活动,到敬老院去做公益活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.生活是自己的,所以需要我们努力去实现我们的梦想。

下列对梦想的说法正确的是()①梦想是我们对未来美好生活的愿望②梦想能不断激发生命的激情和勇气③有梦想就有希望④梦想就是空想A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.给漫画中的小主人公出个招让他摆脱烦恼,你会对他说()①科学安排时间,提高学习效率②给自己的学习制定合理计划③完成不了就干脆选择放弃④寻找适合自己的科学方法,学会享受学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.随着互联网的发展,以及越来越多智能学习软件的出现,人们的学习方式发生了变化。

这要求我们①依赖网络学习,拒绝学校教育②养成主动学习、合作学习的习惯③探索学习方法,合理利用网络资源④树立终身学习的观念,具备终身学习的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.学会学习非常重要,为此,在学习过程中,我们应注意把握以下几点( )①学会合作学习、探究学习②抓紧一切时间学习③科学安排学习时间④培养良好的学习习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.一位同学在总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力,不动脑、只复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中渗入对自己的认识。

峄城区第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理

峄城区第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理

峄城区第一中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 如图所示,用一根长杆和两个小定滑轮组合成的装置来提升质量为m 的重物A ,长杆的一端放在地面上,并且通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方的O 点处,在杆的中点C 处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上重物A ,C 点与O 点的距离为,滑轮上端B 点距O 点的距离为.现在杆的另一端用力,使其l 4l 沿逆时针方向由竖直位置以角速度匀速转至水平位置(转过了 角).则在此过程中,下列说法正确的ω90 是()A. 重物A 的速度先增大后减小,最大速度是l ωB. 重物A 做匀速直线运动C. 绳的拉力对A 所做的功为)3mgl-D. 绳的拉力对A 所做的功为)224317mgl m lω-+【答案】A 【解析】【点睛】本题应明确重物的速度来自于绳子的速度,注意在速度的分解时应明确杆的转动线速度为线速度,而绳伸长速度及转动速度为分速度,再由运动的合成与分解得出合速度与分速度的关系。

2. 如图甲所示,在升降机顶部安装了一个能够显示拉力的传感器,传感器下方挂一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m 的小球,若升降机在匀速运行过程中突然停止,以此时为零时刻,在后面一段时间内传感器所显示的弹力F 的大小随时间t 变化的图象如图乙所示,g 为重力加速度,则下列选项正确的是A .升降机停止前在向上运动B .0~t 1时间小球处于失重状态,t 1~t 2时间小球处于超重状态C .t 1~t 3时间小球向下运动,速度先增大后减少D .t 3~t 4时间小球向上运动,速度在减小【答案】AC3. 一根光滑金属杆,一部分为直线形状并与轴负方向重合,另一部分弯成图示形状,相应的曲线方程为x 。

(单位:m ),一质量为0.1Kg 的金属小环套在上面.t=0时刻从m 处以m /s 向右25y x =-1x =-01v =运动,并相继经过的A 点和的B 点,下列说法正确的是1x m =2x m =A. 小环在B 点与金属环间的弹力大于A 点的弹力B. 小环经过B 点的加速度大于A 点时的加速度C. 小环经过B 点时重力的瞬时功率为20WD. 小环经过B 点的时刻为t=2s 【答案】C【解析】A 、若金属小环做平抛运动,则有, ,故平抛运动轨迹方程与曲线0x v t =222201522gh gt x x v ===方程一样,所以金属小环做平抛运动,与金属环间的弹力为0,故A 错误;B 、金属小环做平抛运动,小环经过B 点的加速度等于A 点时的加速度,故B 错误;C 、小环经过B 点的时间,所以小环经过B 点的时刻为t=3s ,小环经过B 点时()02131x t s s v --∆===,所以小环经过B 点时重力的瞬时功率为,故C 正确,D 错误;()120/y v g t m s =-=20y P mgv w ==故选C 。

2024年山东省枣庄市峄城区底阁镇九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

2024年山东省枣庄市峄城区底阁镇九上数学开学学业质量监测试题【含答案】

2024年山东省枣庄市峄城区底阁镇九上数学开学学业质量监测试题题号一二三四五总分得分A 卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)某班18名男生参加中考体育模拟测试,1000m 跑步项目成绩如下表:成绩(分)5678910人数134352则该班男生成绩的中位数是()A .7B .7.5C .8D .92、(4分)如图,在长为31m ,宽为10m 的矩形空地上修建同样宽的道路(图中阴影部分),剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为540m 1.设道路的宽为xm ,根据题意,下面列出的方程正确的是()A .31x +10x ﹣1x 1=540B .31x +10x =31×10﹣540C .(31﹣x )(10﹣x )=540D .(31﹣x )(10﹣x )=31×10﹣5403、(4分)以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是()A .2,3,4B .4,5,6C .8,13,5D .1,14、(4分)若2(1)250a x x -+-=是关于x 的一元二次方程,则a 的取值范围是()A .0a ≠B .1a ≠C .0a >D .0a <5、(4分)下面哪个点在函数42y x =-的图象上()A .(1,2)-B .(3,10)C .(0.5,1)D .(3,14)-6、(4分)数据1,3,5,7,9的方差是().A .2B .4C .8D .167、(4分)关于x 的方程x 2-mx +2m =0的一个实数根是3,并且它的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两边长,则△ABC 的腰长为()A .3B .6C .6或9D .3或68、(4分)下列各式中正确的是()A .4=±B 2=C 3=D .=二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)将一次函数y =2x ﹣3的图象沿y 轴向上平移3个单位长度,所得直线的解析式为_____.10、(4分)已知直线过点和点,那么关于的方程的解是________.11、(4分)为选派诗词大会比赛选手,经过三轮初赛,甲、乙、丙、丁四位选手的平均成绩都是86分,方差分别是s 甲2=1.5,s 乙2=2.6,s 丙2=3.5,s 丁2=3.68,若要从中选一位发挥稳定的选手参加决赛你认为派__________________去参赛更合适(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)12、(4分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,过点A 作AE ⊥BD ,垂足为点E ,若∠EAC =2∠CAD ,则∠BAE =__________度.13、(4分)如图,AB //CD ,请写出图中一对相等的角:______;要使A B ∠=∠成立,需再添加的一个条件为:______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某校招聘一名数学老师,对应聘者分别进行了教学能力、科研能力和组织能力三项测试,其中甲、乙两名应聘者的成绩如右表:(单位:分)教学能力科研能力组织能力甲818586乙928074(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用?(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织能力三项测试得分按5:3:2的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?15、(8分)如图,在四边形ABDC 中,∠A =90°,AB =9,AC =12,BD =8,CD =1.(1)连接BC ,求BC 的长;(2)求△BCD 的面积.16、(8分)在“国学经典”主题比赛活动中,甲、乙、丙三位同学的三项比赛成绩如下表(单位:分).国学知识现场写作经典诵读甲867090乙868090丙868590(1)若“国学知识”、“现场写作”“经典诵读”分别按30%,20%,50%的比例计入该同学的比赛得分,请分别计算甲、乙两位同学的得分;(2)若甲同学的得分是80分,乙同学的得分是84分,则丙同学的得分是______分.17、(10分)已知三个实数x ,y ,z 满足332,,44xy yz zx x y y z z x =-==-+++,求xyz xy yz zx ++的值.18、(10分)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,且DE 是△ABC 的中位线.延长ED 到F ,使DF=ED ,连接FC ,FB .回答下列问题:(1)试说明四边形BECF 是菱形.(2)当A ∠的大小满足什么条件时,菱形BECF 是正方形?请回答并证明你的结论.B 卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)若分式222x x -+的值为0,则x =__.20、(4分)一次函数y=kx+b 的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是_____.21、(4分)数据2,4,3,x ,7,8,10的众数为3,则中位数是_____.22、(4分)如图,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,且12AB =,10AC =,26BD =,则ABCD 的面积为______.23、(4分)如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =,把ABC ∆绕AB 边上的点D 顺时针旋转90°得到A B C '''∆,B C ''交AB 于点E ,若AE BD =,则DE 的长是________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,E 是AB 上的点,且AE =AC ,DE ⊥AB 交BC 于D ,AC =6,BC =8,CD =1.(1)求DE 的长;(2)求△ADB 的面积.25、(10分)某市教育局为了了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)扇形统计图中a 的值为;(2)补全频数分布直方图;(3)在这次抽样调查中,众数是天,中位数是天;(4)请你估计该市初二学生每学期参加综合实践活动的平均天数约是多少?(结果保留整数)26、(12分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两个中,点、、A B C 都是格点.(1)将ABC ∆向左平移6个单位长度得到111B C ∆A .请画出111B C ∆A ;(2)将ABC ∆绕点O 按逆时针方向旋转180︒得到222A B C ∆,请画出222A B C ∆.参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】将一组数据按照大小顺序排列,位于最中间的那个数或两个数的平均数就是该组数据的中位数,据此结合题意进一步加以计算即可.【详解】∵该班男生一共有18名,∴中位数为按照大小顺序排序后第9与第10名的成绩的平均数,∴该班男生成绩的中位数为:888 2+=,故选:C.本题主要考查了中位数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.2、C【解析】把道路进行平移,可得草坪面积=长为31﹣x,宽为10﹣x的面积,把相关数值代入即可求解.【详解】解:把道路进行平移,可得草坪面积为一个矩形,长为31﹣x,宽为10﹣x,∴可列方程为:(31﹣x)(10﹣x)=2.故选:C.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,是正确列出一元二次方程的关键.3、D【解析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、因为22+32≠42,所以不能组成直角三角形;B 、因为52+42≠62,所以不能组成直角三角形;C 、因为52+82≠132,所以不能组成直角三角形;D 、因为12+12)2,所以能组成直角三角形.故选:D .本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.4、B 【解析】根据一元二次方程的定义即可求出答案.【详解】解:由题意可知:a ﹣1≠0,∴a ≠1,故选:B .本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是正确理解一元二次方程的定义,本题属于基础题型.5、B 【解析】把各点坐标代入解析式即可求解.【详解】A.(1,2)-,y=4×1-2=2≠-2,故不在直线上;B.(3,10),y=4×3-2=10,故在直线上;C.(0.5,1),y=4×0.5-2=0,故不在直线上;D.(3,14)-,y=4×(-3)-2=-14,故不在直线上.故选B.此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知坐标的代入求解.6、C【解析】先计算出平均数,再根据方差公式计算即可.【详解】∵1、3、5、7、9的平均数是(1+3+5+7+9)÷5=5,∴方差=15×[(1-5)2+(3-5)2+(5-5)2+(7-5)2+(9-5)2]=8;故选:C.考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为x,则方差S2=1n[(x1﹣x)2+(x2﹣x)2+…+(x n﹣x)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.7、B【解析】先把x=1代入方程x2-mx+2m=0求出m得到原方程为x2-9x+18=0,利用因式分解法解方程得到x1=1,x2=6,然后根据等腰三角形三边的关系和等腰三角形的确定等腰△ABC的腰和底边长.【详解】解:把x=1代入方程x2-mx+2m=0得9-1m+2m=0,解得m=9,则原方程化为x2-9x+18=0,(x-1)(x-6)=0,所以x1=1,x2=6,所以等腰△ABC的腰长为6,底边长为1.故选:B.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了三角形三边的关系.8、B【解析】根据算术平方根的定义对A进行判断;根据二次根式的性质对B进行判断;根据立方根的定义对C进行判断;根据平方根的定义对D进行判断【详解】A.=4,此项错误B.=2正确C.D.=3,此项错误故选B 本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握题目的定义是解题的关键二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、y =2x 【解析】根据上加下减,左加右减的法则可得出答案【详解】一次函数y =2x ﹣3的图象沿y 轴向上平移3个单位长度变为:y =2x ﹣3+3=2x 此题考查一次函数图象与几何变换,解题关键在于掌握平移的性质10、【解析】观察即可知关于的方程的解是函数中y=0时x 的值.【详解】解:∵直线过点∴当y=0时x=-3即的解为x=-3故答案为:本题考查了一次函数与一元一次方程的问题,掌握函数图像上的点与方程的关系是解题的关键.11、甲【解析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可求解.【详解】解:∵s 甲2=1.5,s 乙2=2.6,s 丙2=3.5,s 丁2=3.68,而1.5<2.6<3.5<3.68,∴甲的成绩最稳定,∴派甲去参赛更好,故答案为甲.本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.12、22.5°【解析】四边形ABCD 是矩形,∴AC=BD ,OA=OC ,OB=OD ,∴OA=OB═OC ,∴∠OAD=∠ODA ,∠OAB=∠OBA ,∴∠AOE=∠OAD+∠ODA=2∠OAD ,∠EAC=2∠CAD ,∴∠EAO=∠AOE ,AE ⊥BD ,∴∠AEO=90°,∴∠AOE=45°,∴∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB ﹣∠OAE=22.5°.考点:矩形的性质;等腰三角形的性质.13、2A ∠∠=(答案不唯一)∠2=∠3(答案不唯一)【解析】根据平行线的性质进行解答即可得答案.【详解】解:如图,AB//CD ,请写出图中一对相等的角:答案不唯一:∠2=∠A ,或∠3=∠B ;要使∠A=∠B 成立,需再添加的一个条件为:∠2=∠B 或∠3=∠A 或∠2=∠3,或CD 是∠ACE 的平分线.故答案为:∠2=∠A (答案不唯一):∠2=∠3(答案不唯一).本题考查了平行线的性质,正确运用数形结合思想进行分析是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)甲被录用;(2)乙被录用.【解析】分析:(1)根据平均数的计算公式分别进行计算,平均数大的将被录用;(2)根据加权平均数的计算公式分别进行解答,加权平均数大的将被录用;详解:(1)甲的平均成绩为=84(分);乙的平均成绩为=82(分),因为甲的平均成绩高于乙的平均成绩,所以甲被录用;(2)根据题意,甲的平均成绩为=83.2(分),乙的平均成绩为=84.8(分),因为甲的平均成绩低于乙的平均成绩,所以乙被录用.点睛:本题重点考查了算术平均数和加权平均数的计算公式,希望同学们要牢记这些公式,并能够灵活运用.数据x 1、x 2、……、x n 的算术平均数:x =1n (x 1+x 2+……+x n ),加权平均数:112212............n n nw x w x w x x w w w +++=+++(其中w 1、w 2、……w n 为权数).算术平均数是加权平均数的一种特殊情况,加权平均数包含算术平均数,当加权平均数中的权相等时,就是算术平均数.15、(1)BC =15;(2)S △BCD =2.【解析】(1)根据勾股定理可求得BC 的长.(2)根据勾股定理的逆定理可得到△BCD 也是直角三角形,根据三角形的面积即可得到结论.【详解】(1)∵∠A =90°,AB =9,AC =12∴BC =15,(2)∵BC =15,BD =8,CD =1∴BC 2+BD 2=CD 2∴△BCD 是直角三角形∴S △BCD =12×15×8=2.本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理,通过作辅助线证明三角形是直角三角形是解决问题的关键.16、(1)甲:84.8分;乙:1.8分;(2)1.【解析】(1)根据加权平均数的定义即可求解;(2)根据甲乙的分数求出写作的分值占比,再求出丙的分数即可.【详解】解:(1)甲:8630%7020%9050%84.8⨯+⨯+⨯=(分);乙:8630%8020%9050%86.8⨯+⨯+⨯=(分).答:甲、乙两位同学的得分分别是84.8、1.8分.(2)∵甲得分80分,乙得分84分,∴乙比甲多得4分,∴现场写作的占比为440%8070=-,丙的现场写作比乙多5分,∴丙的得分为84540%86+⨯=(分).故答案为:1.此题主要考查加权平均数的求解与应用,解题的关键是熟知加权平均数的定义.17、4【解析】求332,,44xy yz zx x y y z z x =-==-+++得到144,,211111133x y z x y z +=-+=+=-,然后求出111x y z ++的值,xyz xy yz zx ++分子分母同除以xyz 得1111x y z ++,即可求解。

山东省枣庄市峄城区底阁中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 (含解析)

山东省枣庄市峄城区底阁中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 (含解析)

山东省枣庄市峄城区底阁中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列变化中有一种与其余三种有本质区别的是()A. 汽油挥发B. 分离液态空气制氧气C. 电解水D. 水结成冰2.下列做法中,正确的是()A. 尝药品的味道B. 用剩的药品放回原试剂瓶C. 加热试管中液体时,试管口朝着有人的方向D. 洒出的酒精着火用湿抹布扑灭3.河水净化制自来水的主要步骤如图所示.有关说法错误的是()A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B. X试剂可以是活性炭C. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒D. 净化的水为软水4.如图所示的实验基本操作正确的是()A. 点燃酒精灯B. 滴加试剂C. 倾倒液体D. 铁钉放入试管5.氧原子的相对原子质量是()A. 16gB. 16C. 2.657×10−26kgD. 16kg6.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是()A. 物质只能由分子构成B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量D. 化学变化中分子数目一定发生变化7.我国制造的“人造太阳”原理是:用M原子(含1个质子和2个中子)和N原子(含3个质子)聚变生成E原子(含2个质子),获得大量能量(信息见表1).下列说法错误是()1 H 1.002He4.003 Li6.94B. M元素的名称是氢C. N元素的相对原子质量为6.94D. E元素可用He表示8.一种原子的核内有6个中子和6个质子,另一种原子的核内有7个中子和6个质子,则它们不同的是()A. 质子数B. 原子的相对原子质量C. 核电荷数D. 核外电子数9.下图所示为某原子的核外电子排布,说法错误的是()A. 该原子核电荷数为16B. 该原子最外层电子数目大于4,属于非金属原子C. 该原子在化学反应中易失去6个电子,形成稀有气体式的相对稳定结构D. 稀有气体氦的原子最外层只有2个电子,也是相对稳定结构10.从如图某化学反应的微观示意图中,获得的信息不正确的是()A. 该反应是化合反应B. 反应前后原子的种类、个数都不变C. 甲和乙的质量比为11:4D. 反应后生成的丙属于氧化物二、填空题(本大题共3小题,共11.0分)11.有A、B两种微粒的结构示意图A::B:,它们是否为同种元素______(填“是“或“不是”);其中A的原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号为______;B微粒的名称是______.12.由于空气中稀有气体约占______%(按体积分数计算),硫在氧气中燃烧则发出明亮的______色火焰,该反应的文字表达式为______.13.请指出如图向试管中倾注液体的操作上的错误:(1)______(2)______(3)______.三、流程题(本大题共1小题,共7.0分)14.自来水净水过程的主要操作流程如图:(1)加絮凝剂的目的是______________________。

山东省峄城区底阁镇中学2022-2023学年九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

山东省峄城区底阁镇中学2022-2023学年九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC 中,DE ∥FG ∥BC ,且AD :AF :AB=1:2:4,则S △ADE :S 四边形DFGE :S 四边形FBCG 等于( )A .1:2:4B .1:4:16C .1:3:12D .1:3:72.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和9个黄球,它们只有颜色不同,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试验发现,摸到黄球的频率是0.3,则估计口袋中大约有红球( ) A .21个B .14个C .20个D .30个3.如图,在⊙O 中,AB 是直径,AC 是弦,连接OC ,若∠ACO=30°,则∠BOC 的度数是( )A .30°B .45°C .55°D .60° 4.下列事件是随机事件的是( ) A .打开电视,正在播放新闻 B .氢气在氧气中燃烧生成水 C .离离原上草,一岁一枯荣D .钝角三角形的内角和大于180°5.在同一坐标系中一次函数y ax b =+和二次函数2y ax bx =+的图象可能为( )A .B .C .D .6.已知反比例函数(0)ky k x=≠的图象经过点()2,2M -,则k 的值是( ) A .4- B .1-C .1D .47.如图,O 是ABC 的外接圆,AB 是直径.若80BOC ∠=,则A ∠等于( )A .60B .50C .40D .308.已知反比例函数ky x=图象如图所示,下列说法正确的是( )A .0k >B .y 随x 的增大而减小C .若矩形OABC 面积为2,则2k =D .若图象上两个点的坐标分别是()12,M y -,()21,N y -,则12y y <9.如图,在平面直角坐标系中,OB 在x 轴上,90∠=︒ABO ,点A 的坐标为(1,2),AOB ∆绕点A 逆时针旋转90︒,得到AO B ∆'',若点O 的对应点O '恰好落在反比例函数ky x=的图像上,则k 的值为( )A .4.B .3.5C .3.D .2.510.用蓝色和红色可以混合在一起调配出紫色,小明制作了如图所示的两个转盘,其中一个转盘两部分的圆心角分别是120°和240°,另一个转盘两部分被平分成两等份,分别转动两个转盘,转盘停止后,指针指向的两个区域颜色恰能配成紫色的概率是( )A .12B .13C .23D .3411.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,5,8OC cm CD cm ==,则AE =( )A .8cmB .5cmC .3cmD .2cm12.将抛物线2(3)4y x =--向上平移两个单位长度,得到的抛物线解析式是( ) A .2(4)4y x =-- B .2(2)4y x =-- C .2(3)6y x =--D .2(3)2y x =--二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,函数2y x =和y x =-的图象分别为直线1l ,2l ,过点(1,0)作x 轴的垂线交1l 于点1A ,过1A 点作y 轴的垂线交2l 于点2A ,过点2A 作x 轴的垂线交1l 于点3A ,过点3A 作y 轴的垂线交2l 于点4A ,…依次进行下去,则点2019A 的坐标为_________.142,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是____. 15.若关于x 的一元二次方程2244(1)20+-+--=x a x a a 没有实数根.化简:229-61236a a a a +++.16.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,点G 是△ABC 的重心,且AG ⊥CG ,CG 的延长线交AB 于H .则S △AGH :S △ABC的值为 ____.17.12(-1,y ),(-2,)A B y ,两点都在二次函数2112y x =-+的图像上,则12与y y 的大小关系是____________. 18.如图,这是二次函数y =x 2﹣2x ﹣3的图象,根据图象可知,函数值小于0时x 的取值范围为_____.三、解答题(共78分) 19.(8分)用配方法解下列方程. (1) 2310x x --=;(2) ()()221327x x x -=+-.20.(8分)化简求值 :22244(4)2x x x x x+--÷+,其中22x =+ 21.(8分)如图,已知AB 经过圆心O ,交⊙O 于点C .(1)尺规作图:在AB 上方的圆弧上找一点D ,使得△ABD 是以AB 为底边的等腰三角形(保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,若∠DAB=30°,求证:直线BD 与⊙O 相切.22.(10分)如图,在Rt △ABC 中,∠A =90°,AC =3,AB =4,动点P 从点A 出发,沿AB 方向以每秒2个单位长度的速度向终点B 运动,点Q 为线段AP 的中点,过点P 向上作PM ⊥AB ,且PM =3AQ ,以PQ 、PM 为边作矩形PQNM .设点P 的运动时间为t 秒.(1)线段MP 的长为 (用含t 的代数式表示).(2)当线段MN与边BC有公共点时,求t的取值范围.(3)当点N在△ABC内部时,设矩形PQNM与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式.(4)当点M到△ABC任意两边所在直线距离相等时,直接写出此时t的值.23.(10分)数学活动课上,老师提出问题:如图1,有一张长4dm,宽3dm的长方形纸板,在纸板的四个角裁去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,做成-一个无盖的盒子,问小正方形的边长为多少时,盒子的体积最大.下面是探究过程,请补充完整:(1)设小正方形的边长为xdm,体积为3ydm,根据长方体的体积公式得到y和x的关系式;(2)确定自变量x的取值范围是(3)列出y与x的几组对应值./x dm (1)8143812583478198543/y dm··· 1.3 2.2 2.7 3.0 2.8 2.5 1.50.9(4)在平面直角坐标系xOy中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点画出该函数的图象如图2,结合画出的函数图象,当小正方形的边长约为dm时,盒子的体积最大,最大值约为33.03dm.(估读值时精确到0.01dm) 24.(10分)某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:平均数 方差 中位数 甲 7① . 7乙② .5.4③ .(1)请将右上表补充完整:(参考公式:方差2222121[()()()]n S x x x x x x n=-+-++-)(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,__________的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,___________的成绩好些;(3)若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.25.(12分)文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力.2019年5月“ 亚洲文明对话大会”在北京成功举办,引起了世界人民的极大关注.某市一研究机构为了了解10~60岁年龄段市民对本次大会的关注程度,随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查,并将收集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图,如下所示:(1)请直接写出a =_______,m =_______,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是_______度. (2)请补全上面的频数分布直方图.(3)假设该市现有10~60岁的市民300万人,问40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少?26.利用公式法解方程:x 2﹣x ﹣3=1.参考答案一、选择题(每题4分,共48分) 1、C【分析】由于DE ∥FG ∥BC ,那么△ADE△AFGABC ,根据AD :AF :AB=1:2:4,可得出三个相似三角形的面积比,进而得出△ADE、四边形DFGE 、四边形FBCG 的面积比.【详解】24DE FG BCADE ∴∥∥△△AFG △ABC AD:AF:AB=1::1:4:16A A B D FG C EA SS S ∴=△△::设△ADE 的面积为a,则△AFG 和△ABC 的面积分别是4a 、16a; 则DFGE FBCG S 四边形四边形和S 分别是3a 、12a; 则S △ADE :S 四边形DFGE :S 四边形FBCG = 1:3:12 故选C. 【点睛】本题主要考察相似三角形,解题突破口是根据平行性质推出△ADE △AFGABC.2、A【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得:90.39x=+ 解得:x =21,经检验,x=21是原方程的解 故红球约有21个, 故选:A . 【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系. 3、D【解析】试题分析:∵OA=OC ,∴∠A=∠ACO=30°,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠BOC=2∠A=2×30°=60°.故选D . 考点:圆周角定理. 4、A【分析】根据随机事件的意义,事件发生的可能性大小判断即可. 【详解】解:A 、打开电视,正在播放新闻,是随机事件; B 、氢气在氧气中燃烧生成水,是必然事件; C 、离离原上草,一岁一枯荣,是必然事件; D 、钝角三角形的内角和大于180°,是不可能事件; 故选:A . 【点睛】本题考查可随机事件的意义,正确理解随机事件的意义是解决本题的关键. 5、A【详解】根据二次函数的解析式可得:二次函数图像经过坐标原点,则排除B 和C ,A 选项中一次函数a>0,b<0,二次函数a>0,b<0,符合题意. 故选A. 【点睛】本题考查了(1)、一次函数的图像;(2)、二次函数的图像 6、A【分析】把()2,2M -代入反比例函数的解析式即可求解. 【详解】把()2,2M -代入ky x=得: k=-4 故选:A 【点睛】本题考查的是求反比例函数的解析式,掌握反比例函数的图象和性质是关键. 7、C【解析】根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得:∠A= 12∠BOC=40°. 【详解】∵∠BOC=80°,∴∠A=12∠BOC=40°. 故选C . 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 8、D【分析】根据反比例函数的图象的位置确定其比例系数的符号,利用反比例函数的性质进行判断即可. 【详解】解:A.反比例函数的图象位于第二象限,∴k ﹤0故A 错误; B. 在第二象限内y 随x 的增大而增大,故B 错误; C. 矩形OABC 面积为2,∵k ﹤0,∴k=-2,故C 错误;D.∵图象上两个点的坐标分别是()12,M y -,()21,N y -,在第二象限内y 随x 的增大而增大,∴12y y <,故D 正确, 故选D . 【点睛】本题考查了反比例函数的性质,牢记反比例函数的比例系数的符号与其图象的关系是解决本题的关键. 9、C【分析】先通过条件算出O’坐标,代入反比例函数求出k 即可.【详解】由题干可知,B 点坐标为(1,0),旋转90°后,可知B’坐标为(3,2),O’坐标为(3,1). ∵双曲线经过O’,∴1=3k,解得k=3. 故选C. 【点睛】本题考查反比例函数图象与性质,关键在于坐标平面内的图形变换找出关键点坐标. 10、B【解析】列表如下:共有9种情况,其中配成紫色的有3种,所以恰能配成紫色的概率=.93= 故选B . 11、A【分析】根据垂径定理可得出CE 的长度,在Rt △OCE 中,利用勾股定理可得出OE 的长度,再利用AE=AO+OE 即可得出AE 的长度.【详解】∵弦CD ⊥AB 于点E ,CD=8cm , ∴CE=12CD=4cm . 在Rt △OCE 中,OC=5cm ,CE=4cm ,∴=3cm , ∴AE=AO+OE=5+3=8cm . 故选A . 【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理,利用垂径定理结合勾股定理求出OE 的长度是解题的关键. 12、D【分析】按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式. 【详解】由题意得2(3)42y x =--+=2(3)2x --.故选D. 【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a (x -h )2+k (a ,b ,c 为常数,a ≠0),确定其顶点坐标(h ,k ),在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移; k 值正上移,负下移”.二、填空题(每题4分,共24分) 13、()100910102,2--【解析】根据一次函数图象上点的坐标特征可得出点A 1、A 2、A 3、A 4、A 5、A 6、A 7、A 8等的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“A 4n+1(22n ,22n+1),A 4n+2(-22n+1,22n+1),A 4n+3(-22n+1,-22n+2),A 4n+4(22n+2,-22n+2)(n 为自然数)”,依此规律结合2019=504×4+3即可找出点A 2019的坐标. 【详解】解:当x=1时,y=2, ∴点A 1的坐标为(1,2); 当y=-x=2时,x=-2, ∴点A 2的坐标为(-2,2);同理可得:A 3(-2,-4),A 4(4,-4),A 5(4,8),A 6(-8,8),A 7(-8,-16),A 8(16,-16),A 9(16,32),…, ∴A 4n+1(22n ,22n+1),A 4n+2(-22n+1,22n+1),A 4n+3(-22n+1,-22n+2),A 4n+4(22n+2,-22n+2)(n 为自然数).∵2019=504×4+3,∴点A 2019的坐标为(-2504×2+1,-2504×2+2),即(-21009,-21010).故答案为(-21009,-21010).【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、正比例函数的图象以及规律型中点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“A 4n+1(22n ,22n+1),A 4n+2(-22n+1,22n+1),A 4n+3(-22n+1,-22n+2),A 4n+4(22n+2,-22n+2)(n 为自然数)”是解题的关键.14、35【解析】分析:,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中是有理数的有3种,由此即可得到所求概率了.详解:,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果,其中有理数有0,3.14,6共3个, ∴抽到有理数的概率是:35. 故答案为35.点睛:0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,共有5种等可能结果”并能识别其中“0,3.14,6”是有理数是解答本题的关键.15、9-【分析】首先根据关于x 的一元二次方程没有实数根求出a 的取值范围,然后利用二次根式的基本性质化简即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2244(1)20+-+--=x a x a a 没有实数根, ∴2216(1)44(2)0a a a --⨯--<,解得3a >,当3a >时,原式=3(6)a a =--+36a a =---故答案为:9-.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式及二次根式的基本性质,解题的关键是根据根的判别式确定未知数的取值范围. 16、1:6【分析】根据重心的性质得到2CG HG =,求得13AHG ACH S S =,根据CH 为AB 边上的中线,于是得到12ACH ABC S S =,从而得到结论.【详解】∵点G 是△ABC 的重心,∴2CG HG =,∴13HG CH =, ∴13AHG ACH S S =, ∵CH 为AB 边上的中线,∴12ACH ABC S S =, ∴1132AHG ABC SS =⨯, ∴:?1:6AHG ABC S S =,故答案为:1:6.【点睛】本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点;重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.17、1y >2y【分析】根据二次函数的性质,可以判断y 1,y 2的大小关系,本题得以解决.【详解】∵二次函数2112y x =-+, ∴当x <0时,y 随x 的增大而增大, ∵点12(-1,y ),(-2,)A B y 在二次函数2112y x =-+的图象上, ∵-1>-2,∴1y >2y ,故答案为:1y >2y .本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.18、﹣1<x <1.【分析】根据图象直接可以得出答案 【详解】如图,从二次函数y =x 2﹣2x ﹣1的图象中可以看出函数值小于0时x 的取值范围为:﹣1<x <1【点睛】此题重点考察学生对二次函数图象的理解,抓住图象性质是解题的关键三、解答题(共78分)19、 (1)12313313,22x x +==; (2)124,2x x ==. 【分析】(1)先移项,然后等式两边同时加上一次项系数一半的平方,解方程即可;(2)先把原方程方程进行去括号,移项合并运算,然后再利用配方法进行解方程即可.【详解】解:()12310x x --=,231,x x ∴-=2913344x x ∴-+=, 即231324x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭, 3132x ∴-=3132x -=, ∴原方程的根为:12313313x x +-==()2()()221327x x x -=+-,22441327x x x x ∴-+=+-,2 68x x ∴-=-,2691x x ∴-+=,即()231x -=, 31x ∴-=或31x -=-,∴原方程的根为:124,2x x ==.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握配方法解一元二次方程.20、2x -;2. 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,现时利用除法法则变形,约分得到最简结果,再把x 的值代入计算即可. 【详解】22244(4)2x x x x x+--÷+ =244(2)(2)(2)x x x x x x x +-+-÷+ =2(2)(2)(2)(2)x x x x x x -+⨯+- =2x -;当22x =+时,原式=2222+-=.【点睛】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)作图见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)作线段AB 的垂直一部分线,交AB 上方的圆弧上于点D ,连接AD ,BD ,等腰三角形ABD 即为所求作; (2)由等腰三角形的性质可求出∠B=30゜,连接OD ,利用三角形外角的性质得∠DOB=60゜,再由三角形内角和求得∠ODB=90゜,从而可证得结论.【详解】(1)如图所示;(2)∵△ABD 是等腰三角形,且∠DAB=30°,∴∠DBA=30゜,∵OA=OD∴∠ODA=∠OAD=30゜∴∠DOB=∠ODA+∠OAD=60゜在△ODB中,∠DOB+∠ODB+∠DBO=180゜∴∠ODB=180゜-∠DOB-∠DBO=90゜,即OD BD⊥∴直线BD与⊙O相切.【点睛】本题考查的是切线的判定,掌握“连交点,证垂直”是解决这类问题的常用解题思路.22、(1)3t;(2)满足条件的t的值为23≤t≤45;(3)S=2223(0)32124186()235t tt t t⎧<≤⎪⎪⎨⎪-+-<≤⎪⎩;(4)满足条件的t的值为411或37或32.【分析】(1)根据路程、速度、时间的关系再结合题意解答即可.(2)分别出点M、N落在BC上时的t的范围即可;(3)分重叠部分是矩形PQNM和五边形PQNEF两种情况进行解答即可;(4)按以下三种情形:当点M落在∠ABC的角平分线BF上时,满足条件.作FELBC于E;当点M落在∠ACB的角平分线上时,满足条件作EFLBC于F;当点M落在△ABC的∠ACB的外角的平分线上时,满足条件.分别求解即可解答.【详解】解:(1)由题意AP=2t,AQ=PQ=t,∵PM=3PQ,∴PM=3t.故答案为3t.(2)如图2﹣1中,当点M落在BC上时,∴PM PB AC BA=,∴342 34t t-=,解得t=2 3如图2﹣2中,当点N落在BC上时,∵NQ∥AC,∴NQ BQ AC BA=,∴3434t t-=,解得t=45,综上所述,满足条件的t的值为23≤t≤45.(3)如图3﹣1中,当0<t≤23时,重叠部分是矩形PQNM,S=3t2如图3﹣2中,当23<t≤45时,重叠部分是五边形PQNEF.S =S 矩形PQNM ﹣S △EFM =3t 2﹣12•[3t ﹣34(4﹣2t )]•43[3t ﹣34(4﹣2t )]=﹣212t 2+18t ﹣6, 综上所述,2223032124186235t t S t t t ⎧⎛⎫< ⎪⎪⎪⎝⎭=⎨⎛⎫⎪-+-< ⎪⎪⎝⎭⎩ .(4)如图4﹣1中,当点M 落在∠ABC 的角平分线BF 上时,满足条件.作FE ⊥BC 于E .∵∠FAB =∠FEB =90°,∠FBA =∠FBE ,BF =BF ,∴△BFA ≌△BFE (AAS ),∴AF =EF ,AB =BE =4,设AF =EF =x ,∵∠A =90°,AC =3,AB =4,∴BC 22AC AB +5,∴EC =BC ﹣BE =5﹣4=1,在Rt △EFC 中,则有x 2+12=(3﹣x )2,解得x =43, ∵PM ∥AF ,∴PM PB AF BA=,∴342 443t t-=,∴t=4 11如图4﹣2中,当点M落在∠ACB的角平分线上时,满足条件作EF⊥BC于F.同法可证:△ECA≌△ECF(AAS),∴AE=EF,AC=CF=3,设AE=EF=y,∴BF=5﹣3=2,在Rt△EFB中,则有x2+22=(4﹣x)2,解得x=32,∵PM∥AC,∴PM PE AC AE=,∴32 32332tt-=,解得t=37.如图4﹣3中,当点M落在△ABC的∠ACB的外角的平分线上时,满足条件.设MC 的延长线交BA 的延长线于E ,作EF ⊥BC 交BC 的延长线于分,同法可证:AC =CF =3,EF =AE ,设EF =EA =x ,在Rt △EFB 中,则有x 2+82=(x +4)2,解得x =6,∵AC ∥PM , ∴AC EA PM EP=, ∴36362t t=+, 解得t =32, 综上所述,满足条件的t 的值为411或37或32. 【点睛】本题考查了矩形的性质,多边形的面积,角平分线的性质等知识,掌握分类讨论的思想思是解答本题的关键.23、(1)()()4232=--y x x x ;(2)302x <<;(3)3,2;(4)0.55 【分析】(1)根据长方形和正方形边长分别求出长方体的长、宽、高,然后即可得出y 和x 的关系式;(2)边长都大于零,列出不等式组,求解即可;(3)将x 的值代入关系式,即可得解;(4)根据函数图象,由y 最大值即可估算出x 的值.【详解】(1)由题意,得长方体的长为()42x -,宽为()32x -,高为x∴y 和x 的关系式:()()4232=--y x x x(2)由(1)得0420320x x x ⎧⎪-⎨⎪-⎩>>>∴变量x 的取值范围是302x <<; (3)将12x =和1x =代入(1)中关系式,得 11142323222y ⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭()()14213212y =⨯-⨯-⨯=y 分别为3,2;(4)由图象可知,与3.03对应的x 值约为0.55.【点睛】此题主要考查展开图折叠成长方体,以及与函数的综合运用,熟练掌握,即可解题.24、(1)①1.2;②7;③7.5;(2)①甲;②乙;(3)乙,理由见解析【分析】(1)根据方差公式直接计算即可得出甲的方差,然后根据折线图信息进一步分析即可求出乙的平均数以及中位数;(2)①甲乙平均数相同,而甲的方差要小,所以甲的成绩更加稳定,从而得出甲的成绩好一些;②甲乙平均数相同,而乙的中位数较大,即乙的成绩的中间量较大,所以得出乙的成绩好一些;(3)根据甲乙二人成绩的相关数据结合实际进一步分析比较即可.【详解】(1)①甲的方差为:2222221[(97)(57)4(77)2(87)2(67)] 1.210S =-+-+⨯-+⨯-+⨯-=, ②乙的平均数为:()24687789910107+++++++++÷=,③乙的中位数为:()7827.5+÷=,故答案为:①1.2;②7;③7.5;(2)①甲乙平均数相同,而甲的方差要小,所以甲的成绩更加稳定,从而得出甲的成绩好一些;②甲乙平均数相同,而乙的中位数较大,即乙的成绩的中间量较大,所以得出乙的成绩好一些;故答案为:①甲;②乙;(3)选乙,理由如下:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,所以应选乙.【点睛】本题考查了折线统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图能清楚地看出数据的变化情况.25、(1)25,20,126;(2)见解析;(2)60万人.【分析】(1)用抽样人数-第1组人数-第3组人数-第4组人数-第5组人数,可得a的值,用第4组的人数÷抽样人数×100%可以求得m的值,用360°×第3组人数在抽样中所占的比例可得第3组在扇形统计图中所对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中a的值,可以将频数分布直方图补充完整;(3)用市民人数×第4组(40~50岁年龄段)的人数在抽样中所占的比例可以计算出40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少.【详解】(1)a=100﹣5﹣35﹣20﹣15=25,m%=(20÷100)×100%=20%,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是:360°35100⨯=126°.故答案为:25,20,126;(2)由(1)知,20≤x<30有25人,补全的频数分布直方图如图所示;(3)30020100⨯=60(万人).答:40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有60万人.【点睛】本题考查了频数分布直方图、频数分布表、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.26、x1=1132+,x2=1132.【分析】观察方程为一般形式,找出此时二次项系数,一次项系数及常数项,计算出根的判别式,发现其结果大于1,故利用求根公式可得出方程的两个解.【详解】解:x 2﹣x ﹣3=1,∵a =1,b =﹣1,c =﹣3,∴△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣3)=13>1,∴x =2b a -±=12∴x 1=12+,x 2=12. 【点睛】此题考查了利用公式法来求一元二次方程的解,利用此方法解方程时,首先将方程化为一般形式,找出相应的a ,b 及c 的值,代入b 2-4ac 中求值,当b 2-4ac ≥1时,可代入求根公式来求解.。

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课程学习课外活动感受与欣赏表现创造音乐与相关文化校外学习(10分)艺术特长(1022012018370404010122018级01班
201837040401012000张浩宇男6622012018370404010122018级01班
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基础指标(40分)学业指标(50分)义务教育阶段艺术素质测评成绩管理(音乐)
发展指标(20分)班级编号学籍号姓名性别班级名称
分数年级编
号293043
22012018370404010122018级01班201837040401012004赵峰男22012018370404010122018级01班201837040401012000昝婷女22012018370404010122018级01班201837040401012000李健楠女22012018370404010122018级01班201837040401012000徐亚文女22012018370404010122018级01班201837040401012000何文硕女22012018370404010122018级01班201837040401012001姚秀霖女22012018370404010122018级01班201837040401012001晁新阳女22012018370404010122018级01班201837040401012001陈靖文女22012018370404010122018级01班201837040401012001周思文女22012018370404010122018级01班201837040401012002白淑贤女22012018370404010122018级01班201837040401012002周扬女22012018370404010122018级01班201837040401012002王月女22012018370404010122018级01班201837040401012003周淑怡女22012018370404010122018级01班201837040401012003刘美华女22012018370404010122018级01班201837040401012004张正茹女22012018370404010122018级01班201837040401012004王玲玲女22012018370404010122018级01班201837040401012004白瑞俏女22012018370404010122018级01班
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