岗前培训资料汇编

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18.4.2新员工岗前培训教育

18.4.2新员工岗前培训教育

新员工上岗及员工转岗、复岗等岗前教育培训内容的规定一、新员工岗前教育培训内容(一)公司教育:1、企业发展简史;2、企业组织机构;3企业各项规章制度,如:公司《员工劳动规章制度》、《规章制度汇编》;4、相关法律法规,如:《安全生产法》、《消防法》等;5、企业的质量方针,目标、企业宗旨、文化理念;6、安全、质量要求;7、职业道德。

(二)班组教育:1、班组(岗位)情况、工作性质、特点、职责;2、班组管理要求;3、“设备、工艺、岗位”操作规程;4、爱岗敬业精神;5、安全、质量要求,注意事项(事故典型事例),如:岗位安全生产责任标准规范、应急预案、危险源辨识及告知事项;6、相关法律法规。

二、转岗岗前教育培训内容(一)公司教育:1、转入部门情况,工作性质、特点;2、转入部门工作中的重点注意事项及整体工作要求;3、爱岗敬业、团结协作及沟通协调、遵章守纪等方面的知识;4、相关法律法规。

(二)班组教育:1、新岗位职责要求;2、安全操作规程;3、危险源辨识及注意事项;4、岗位安全责任标准规范;5、安全包保责任制相关内容;6、对岗位的考核要求。

三、复岗岗前教育培训内容(一)公司教育:1、离岗期间企业发生的新变化及新形势要求;2、部门管理新要求;3、工作中的重点注意事项及整体工作要求;4、爱岗敬业、团结协作及沟通协调、遵章守纪等方面的知识;5、相关法律法规。

(二)班组教育:1、岗位职责要求;2、安全操作规程;3、危险源辨识及注意事项;4、岗位安全责任标准规范;5、安全责任制相关内容;6、对岗位的考核要求。

四、调岗岗前教育培训内容调岗员工(部门内部调整),如调整至新岗位,由部门报办公室,按转岗岗前教育培训内容进行培训;如岗位未发生变化,如:集约化驾驶员车辆调整而岗位不变,则由班组进行针对性教育并建立相关记录,报办公室存档备案。

五、驾驶员岗前教育培训内容由于道路危运行业属高危行业,驾驶员身处生产安全一线,承担着重要的安全职责,因此对驾驶员的岗前教育培训由专职安全管理部门(安全科)负责实施并建档,教育课时及教育内容根据安全生产相关法律法规要求确立。

岗前培训培训计划

岗前培训培训计划

岗前培训计划一、培训目的岗前培训是为新员工提供必要的技能、知识和信息,帮助他们适应新工作环境,快速上手工作,提高工作效率和工作质量。

二、培训内容1.公司概况介绍:包括公司历史、组织架构、主要业务等。

2.岗位职责介绍:详细说明新员工所属岗位的职责,并要求新员工熟悉并理解自己的工作内容及重要性。

3.工作流程培训:介绍公司的工作流程,包括各部门之间的协作流程和工作规范。

4.产品知识培训:如果涉及相关产品,需要对产品进行详细介绍,包括功能、特点、优势等。

5.团队合作培训:强调团队合作的重要性,培养新员工良好的团队合作意识。

三、培训方法1.班内培训:由公司内部专业人员负责培训,授课内容全面,针对性强。

2.资料学习:提供电子文档和资料,让新员工自主学习和查阅。

3.案例分析:结合实际案例进行分析和讨论,帮助新员工理解知识点。

四、培训时长岗前培训计划将持续4周时间,每周安排5天,每天培训时间为8小时,共计160小时。

五、培训评估1.日常考核:每天结束时由培训师进行日常考核,检测新员工对知识的掌握程度。

2.期中考核:在培训中阶段进行一次大的综合考核,考核内容涵盖培训内容的全面性和深度。

3.结业考核:培训结束时进行一次综合性的结业考核,评估新员工的学习成果和综合能力。

六、培训师资专业的培训导师和公司内部资深员工组成培训团队,提供全方位的指导和帮助。

七、培训补助公司将为参加培训的新员工提供相应的培训津贴和补助,以鼓励员工积极参与培训。

八、总结岗前培训是公司对新员工的一次重要帮助和支持,通过系统的培训计划,帮助新员工快速适应工作,提高工作效率,为公司发展注入新的活力和动力。

以上就是本次岗前培训计划的具体内容,希望每一位新员工都能认真学习,取得优异成绩。

感谢您的参与和支持!。

医院岗前培训大纲模板

医院岗前培训大纲模板

一、培训目标1. 使新员工迅速了解医院的基本情况、组织架构、发展历程和愿景目标。

2. 帮助新员工熟悉医院各项规章制度、工作流程和操作规范。

3. 培养新员工的职业素养、团队协作能力和应急处理能力。

4. 提高新员工的服务意识,树立良好的医院形象。

5. 促进新员工尽快融入医院,发挥其专业特长,为医院发展贡献力量。

二、培训对象1. 新入职的医护人员、管理人员及后勤保障人员。

2. 调入、转岗及晋升的人员。

3. 需要提升综合素质和业务能力的在职员工。

三、培训时间根据实际情况,一般安排为3-5天。

四、培训地点医院会议室或相关科室。

五、培训内容(一)医院概况1. 医院历史与发展2. 医院组织架构3. 医院愿景与使命4. 医院核心价值观(二)规章制度1. 医院规章制度概述2. 医疗质量管理与控制3. 医疗安全与风险防范4. 医疗行为规范5. 医疗服务流程6. 医疗费用管理7. 医疗保险政策8. 医疗投诉处理(三)职业素养1. 医德医风建设2. 职业道德与职业操守3. 服务意识与沟通技巧4. 团队协作与冲突管理5. 应急处理与心理调适(四)业务技能1. 医疗基础知识2. 临床技能操作3. 医疗设备使用4. 医疗信息管理5. 医疗质量管理工具与方法(五)医院文化1. 医院文化内涵2. 医院文化活动3. 医院员工行为规范4. 医院形象塑造六、培训方法1. 讲座:邀请医院领导、专家、教授等授课,系统讲解相关内容。

2. 案例分析:结合实际案例,分析问题、解决问题,提高新员工的实践能力。

3. 情景模拟:通过模拟真实场景,让新员工体验、掌握相关技能。

4. 小组讨论:分组进行讨论,分享经验、交流心得,提高团队协作能力。

5. 角色扮演:通过角色扮演,让新员工感受不同岗位的工作特点,增强职业认同感。

6. 实地参观:参观医院各科室、部门,了解医院整体运作情况。

七、培训评估1. 培训结束后,进行书面考试,检验新员工对培训内容的掌握程度。

高等教育学岗前培训考试资料汇编

高等教育学岗前培训考试资料汇编

1.高等教育的概念。

答:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的,培养学术性或职业性的各类高级专门人才的专业教育。

2.高等教育学的概念。

答:高等教育学是一门以高等教育的特殊本质、运行形态和发展基本规律为研究对象的具有综合性、理论性和应用性的教育科学。

3.西方古代“高等教育”有何特点?答:①随着经济、政治、文化中心的转移,“高等教育”中心也处在变动之中。

②具有“官办”、“私办”或“官私合办”多种形式,但以官方的资助和兴办为主。

③教育内容比较全面,比较注重道德和伦理教育。

④教育的方式方法比较灵活,交流、启发、论辩是常用的方法。

⑤学术研究和教学育才结合得比较紧密。

4.高等教育学的研究对象是什么?答:高等教育学的研究对象是高等教育的特殊本质、运行形态及其基本发展规律。

高等教育的本质是:人类社会有目的、有计划地培养高级专门人才的教育活动,教育对象是完成完全中等教育后的人。

按照高等教育自身的运行形态,可将其分为高等教育活动、高等教育事业和高等教育思想。

高等教育活动是一种实践形态,指的是包括高校和研究机构的教育活动;高等教育事业是一种制度形态,与社会其他事业相区别;高等教育思想是高等教育的观念形态,它是对高教活动、高教事业的反映,并对其发挥反作用。

高等教育的实践形态、制度形态、观念形态,三者相互影响、相互制约、相互作用。

高等教育规律是高等教育发展过程内在的本质的必然联系。

基本规律有:高等教育必须适应和促进社会发展的规律;高等教育必须适应大学生身心发展的特征和促进大学生德智体美等方面的全面发展规律;高等教育系统要素协调发展规律。

5.高等教育结构的概念。

答:高等教育结构,指高等教育内部各要素之间的构成状态和比例关系。

高等教育结构主要包括:体制结构、形式结构、层次结构、科类结构、能级结构、地区结构等。

高等教育的体制结构,是指按高等学校的办学主体和行政管理的隶属关系而确立的结构。

高等教育的形式结构,是指不同的办学形式及其比例关系,即一般高等教育与其他各种类型高等教育之间的比例,又称类型结构。

幼儿园岗前培训的内容

幼儿园岗前培训的内容

幼儿园岗前培训的内容
幼儿园新教师岗前培训的内容通常包括以下几个方面:
1. **管理与教育理念培训**:
- 学习国家关于幼教的方针政策、法律法规。

- 理解和接纳幼儿园的办园理念、教育理念、服务理念以及管理理念。

- 明确幼儿园的办园目标、宗旨及特色。

2. **教学技能培训**:
- 幼儿课程实施方案的设计与执行,如何根据幼儿身心发展特点设计活动。

- 教学环境创设与利用,如教室布置、区域活动设置等。

- 组织生活、游戏和学习活动的方法与技巧,以及如何有效进行上课、听课和评课。

- 幼儿半日活动计划的制定与备课要求,确保课程内容科学合理且符合幼儿的发展需求。

- 幼儿评估与评价技能,掌握观察记录和个别化教育方案的制定方法。

3. **课程设计与实施**:
- 国家教育部门颁发的幼儿园课程标准的学习与实践。

- 依据课程标准开展的教学活动设计与创新。

4. **规章制度与安全培训**:
- 学习并熟悉幼儿园的各项规章制度,包括班级保教工作的细则要求。

- 掌握幼儿园安全管理知识,包括应急处理、儿童保护、食品安全、卫生保健等内容。

5. **职业道德素质培训**:
- 培养良好的职业道德,尊重幼儿权益,树立正确的职业形象。

- 家长工作培训,提升家园沟通技巧和服务家长的能力。

6. **教研能力培养**:
- 参与日常教研活动,提高自我反思与专业成长能力。

- 学习如何运用科研方法改进教育教学实践。

通过以上多方面的系统培训,旨在帮助新入职的幼儿园教师快速适应岗位需求,提升其教育教学水平和综合素养,为高质量的幼儿教育提供保障。

医院新进人员岗前培训课程表(汇编)

医院新进人员岗前培训课程表(汇编)

新进人员岗前培训课程表一、培训目的1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责2、掌握各岗位医务礼仪3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。

4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度,掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。

二、培训对象新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。

三、培训内容具体内容如下:本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规;急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程;母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。

母乳喂养实习正确喂哺姿势,手法挤奶。

四、培训反馈与考核对于本次培训考核,可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式,对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。

五、培训结果及要求必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度,医院各科室岗位职责的培训,并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训,新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度,了解医院各科室岗位职责,掌握各岗位医务礼仪,熟悉临床常见急危重症抢救流程,使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识,人人树立爱婴意识,成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。

岗前培训内容

岗前培训内容

岗前培训内容一、培训背景在当今竞争激烈的社会中,岗前培训越来越被重视。

公司为了提高员工的工作水平、激发员工的工作热情,通常会组织各类形式的培训。

岗前培训是员工进入新岗位前进行的一种培训,旨在帮助员工更好地适应新的工作环境和工作要求,提高工作效率和工作质量。

二、岗前培训内容1. 公司文化及价值观公司文化是企业文化的核心,它包括企业的核心价值观、使命和愿景等。

新员工需了解公司文化及价值观,从而更好地融入企业,明确自己的工作目标和方向。

2. 岗位相关知识新员工需要了解自己所在岗位的相关知识,包括工作职责、工作流程、相关政策法规等。

只有深入了解岗位相关知识,才能更好地胜任工作。

3. 专业技能培训针对不同岗位会有不同的专业技能要求,新员工需要接受专业技能培训,不断提升自己的专业能力,以适应工作的需要。

4. 团队合作意识团队合作是企业成功的关键之一,新员工需要培养团队合作意识,学会与同事合作、沟通,共同实现团队目标。

5. 沟通能力良好的沟通能力对于工作至关重要,新员工需要不断提升自己的沟通能力,包括口头表达能力、书面表达能力等。

6. 自我管理能力自我管理能力是员工成功的基石,新员工需要学会合理规划自己的工作时间,提高自我管理能力,提高工作效率。

7. 解决问题能力工作中难免会遇到各种问题和挑战,新员工需要培养解决问题的能力,学会分析问题、寻找解决方案,保持积极应对工作中的挑战。

三、总结岗前培训内容的设计和实施对于员工的职业发展和企业的发展都具有重要意义。

通过岗前培训,新员工能够更好地适应工作环境和工作要求,提高工作效率和质量,实现个人与企业的共同发展。

公司应该根据员工的岗位和需要,量身定制岗前培训内容,确保培训的针对性和实用性,提高培训效果,促进企业的长期发展。

培训通知汇编8篇

培训通知汇编8篇

培训通知汇编8篇培训通知篇1各科室:为了使新入职的员工尽快适应、熟悉我院环境,使其在较短时间内对我院有一个细致、全面的了解,对我院文化尽快产生认同感和归属感,我院将对新员工进行岗前培训,要求各科室积极组织新员工按时参加培训。

一、岗前培训内容1、医院发展愿景及学科建设2、医院文化建设3、医德医风及行风建设、职业道德规范4、医务人员行为规范5、公共场所安全消防及个人安全防护6、医院规章制度;工资结构、福利待遇7、院感及手卫生8、医保合疗政策9、医患关系中服务意识的树立及沟通能力的培养和风险防范10、医院信息化建设11、健康教育;疫情及死亡病例报告知识12、医疗法规知识,医疗专业知识,十五项核心制度13、护理规章制度、职责、应急预案,护理文件书写规范二:培训地点:五楼会议室三:培训时间:8月26日---9月5日2:30—6:00(星期六、星期日不培训)报到时间:8月26日上午9时—12时四、参加培训人员医疗人员:刘欢高华陈聪申笑笑张丽王静陈龙慕超王浩瑜陈超刘梅冯琼杜俊英魏传琦忽海洋王珊武佳唯李香玉杨青王妍贾琨宋奇付囡阎娇娟王帅帅周润秦婉玉顾悦郭贝贝白晓红朱俊护理人员:杨丽肖芳张丽娜姜娜娜张璐闫甜陈鸣鹤罗强李璐温萍杨慧吴亭亭赵敏高媛张娜李云肖苗朵杜雅洁杨志箐魏小静侯聪杨娟周家伟崔明璐王丽萍高佳宁王亚茹陈聪雅张梅梅郭敏阴媛媛邹颖贺蕾马媛侯海妮职能科室人员:张佩佩刘白雪桂丹党莹姬蓉章卢朝辉康占敏李山峰史越刘英英马悦惠思博李懿五、培训要求:为了确保培训的严肃性、规范性,提高培训质量,参加培训人员要严格遵守培训管理和要求,培训时准时签到,不得迟到、早退或无故缺课,必须外出时需要请假,培训时请关闭手机或调到振动。

培训结束时进行考试,考试不合格人员将延长试用期。

二0__年八月十六日培训通知篇2各市劳动和社会保障局、财政局:为进一步贯彻落实劳动和社会保障部《关于进一步推动再就业培训和创业培训工作的通知》(劳社部发[]18号)文件精神,推进全省创业培训工作的开展,促进下岗失业人员尽快自谋职业和自主创业,经研究,决定在全省建立一批省级创业培训示范基地。

员工岗前培训及考核记录(汇编)

员工岗前培训及考核记录(汇编)

佛山市柯博明珠数码电子有限公司员工岗前培训及考核记录KB-FR-198□招聘□转岗员工姓名:入职时间:岗位名称:第一部分:应知应会知识合格者进入第二部分(此表交工艺员),不合格者1H后补考,补考不合格者由行政部辞退。

第二部分:基本技能合格者进入第三部分(此表交直接领导),不合格者4H后补考,补考不合格者由行政部辞退。

第三部分:岗位知识(本部分同时适用于转岗人员)合格者正式上岗(此表及试卷交行政部),不合格者2天后补考,补考不合格者由行政部辞退。

注:转岗人员有两次补考机会。

岗位知识考核题目:适用于新进员工、转岗员工。

各培训人应按此考核题目进行详细培训和讲解。

本文件可向员工公开,不作保密要求。

装配类(生产线装配人员)你所在岗位的操作要领是什么?有哪些自检和互检的项目?(40分)说明“5*20白芯沉头自攻螺钉”是什么意思?用图表示:精度为1%的860KΩ五色环电阻(20分)请列举你所在岗位的一种工具设备。

说明使用方法和如何保养?(20分)你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分)检验调试类(检验员、调试员、试验员、维修员)你所在岗位的操作要领是什么?(20分)请列举你所在岗位的一种工具设备。

说明使用方法和如何保养?(20分)你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分)你检验(调试)产品的质量标准是什么?不合格出现后你怎么处理?(40分)物流类(采购员、仓管员、物料员、收料员)你所在岗位的操作要领是什么?有哪些自检和互检的项目?(40分)说明“5*20白芯沉头自攻螺钉”是什么意思?用图表示:精度为1%的860KΩ五色环电阻(20分)你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分)你主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(20分)管理类(组长、部门主管、经理)你所在团队的5S要求是什么?你计划怎样去做到?(20分)下属工作上出现差错你如何处理?(20分)你将如何提高团队工作能力和凝聚力?(30分)你所领导的团队主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(30分)文职类(技术员、会计、文员)你所在岗位的操作要领是什么?(20分)你所在岗位的5S具体要求是什么?你计划怎样去做到?(20分)你主要工作任务是什么?详细说明其中一项工作的操作流程(可用图表示)?(30分)你工作中产生的文件和表单有哪些?你如何保证使用单位的文件是有效版本?(30分)岗位知识培训考核试卷——装配类(生产线装配人员)□招聘□转岗员工姓名:入职时间:岗位名称:1、你所在岗位的操作要领是什么?有哪些自检和互检的项目?(40分)2、说明“5*20白芯沉头自攻螺钉”是什么意思?用图表示:精度为1%的860KΩ五色环电阻。

新员工入职培训(通用10篇)

新员工入职培训(通用10篇)

新员工入职培训新员工入职培训1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化,使其更快适应公司;2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气;3、为新员工培训岗位的相关通用知识,使新员工的能力、知识和技能得到提升,快速适应岗位的需要;4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望;5、让新员工感受到公司对他的欢迎,消除紧张并体会到归属感;6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法;7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是语录了吧,语录具有篇幅简短,语言精练的特点。

你所见过的语录是什么样的呢?以下是小编精心整理的觉醒年代经典语录,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、培训目的:1、规范新员工试用(见习)期管理,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;2、为新员工规范加强指导与考核提供依据,使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色,以确保转正的新员工符合岗位要求;3、加强对指导人的考核和激励,提高指导人的团队意识和带队伍的能力。

二、适用范围本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。

三、名词解释1、试用(见习)期:根据岗位性质和工作表现,时间一般为一至三个月。

2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。

3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生,见习期满一个月转为试用期。

四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部和相关部门制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。

可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

护士岗前培训的具体方案(汇编9篇).doc

护士岗前培训的具体方案(汇编9篇).doc

护士岗前培训的具体方案(汇编9篇)护士岗前培训的具体方案(精选篇1)一、培训目的1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉ICU布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。

3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作,成绩合格结束新入护士培训课程。

5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容(一理论培训内容根据培训计划参加ICU 三基三严 ( 三基 :基本理论、基本知识、基本技能。

三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。

(二操作培训内容1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。

2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。

3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。

4.掌握外科危重患者的护理及记录。

5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6.了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。

1 培训对象由护理部分配至ICU新护士共24名,年龄21~33岁,其中本科3名,大专18名,中专3名;工作时间最长13年,最短2年。

2 培训方式2.1 入科教育为期1周,内容包括:(1介绍ICU环境,学习ICU制度和规程以及了解其工作特点,各类护理表格填写要求,各级护理人员职责。

高校教师岗前培训20套之教育学必考题型集锦汇编

高校教师岗前培训20套之教育学必考题型集锦汇编

《教育学》错题1结构主义课程理论的代表人物是(布鲁纳)。

“结巴”2改造主义课程理论的代表人物是(布拉梅尔德)。

3主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是(改造主义课程观)。

4在我国最早提倡“学分制”的是(蔡元培)。

“雪菜”567最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是(费希特)。

特早?8在高校战略评估中,主要采用(自我评估)。

9高等教育的领导权主要取决于(政治因素)。

10人才培养目标定位是学校定位的核心,也是制定战略规划的关键。

错11教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。

错12科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。

错13教师专业发展的基础是(终身学习)。

14教师专业发展的根本是(教研结合和创新实践)。

15教师专业发展的关键是(反思经验)。

16主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是(个适质量)。

17根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是(内适质量)。

18主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是(人本主义学习理论)19主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是(个人本位论)。

20高校的基本职能是(培养人才)。

21最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是(费希特)。

? 22根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?(再认策略、意义策略和组织策略)23施学分制的必要条件是(导师制)。

24高校精品课程建设的根本保证是(建设高水平的师资队伍)。

25高校精品课程建设的核心是(改革教学内容和课程体系)。

26高校组织的结构特征是(分散性)。

27高校组织的权力特征是(二元性)。

28高校组织的管理特征是(复杂性)。

29高校组织的本质特征是(学术性)。

3031在我国,数量最多的高校类型是(高职高专型)。

岗前训示重点内容

岗前训示重点内容

岗前训示重点内容
1. 公司或组织介绍:对公司或组织的历史、使命、价值观和愿景进行介绍,使员工了解组织的文化和背景。

2. 工作职责和目标:明确员工的工作职责、主要任务和预期目标,确保他们清楚自己的角色和责任。

3. 规章制度和行为准则:强调公司或组织的规章制度、行为准则和职业道德,包括考勤、保密、安全等方面的要求。

4. 沟通与合作:鼓励团队成员之间的沟通与合作,介绍有效的沟通方式和团队合作的重要性。

5. 客户服务意识:强调以客户为中心的服务理念,教导员工如何提供优质的客户服务。

6. 职业发展机会:介绍公司或组织提供的职业发展机会、培训计划和晋升通道,激励员工不断提升自己。

7. 安全和健康:强调工作场所的安全和健康注意事项,包括遵守安全规定、使用个人防护设备等。

8. 适应变化和学习能力:鼓励员工积极适应变化,具备学习新知识和技能的能力,以应对不断变化的工作环境。

9. 问答环节:留出时间回答员工的问题,确保他们对工作和组织有清晰的理解。

记住,以上内容仅为示例,你可以根据实际情况进行调整和扩展,以确保岗前训示的重点内容能够满足组织和员工的需求。

任职培训资料

任职培训资料

任职培训在现代社会中,任职培训已经成为了企业中不可或缺的一部分。

随着竞争日益激烈和技术不断发展,员工需要不断学习新知识和技能以适应市场的需求。

任职培训就是为了帮助员工不断提升自己的专业技能和能力,从而更好地完成工作任务。

1. 任职培训的重要性任职培训对于个人和组织都有着重要的意义。

对于个人而言,通过参加培训可以不断提升自己的专业素养,增强自信心和职业发展前景。

而对于组织来说,任职培训可以提高员工的绩效和效率,促进团队的合作和创新,提升企业的竞争力。

2. 任职培训的形式任职培训可以采取多种形式,例如内部培训、外部培训、在线培训等。

内部培训由企业内部的专业人员或团队进行,通常包括工作坊、培训课程等形式;外部培训则由外部专业机构或个人提供,可以是短期培训、长期培训等;而在线培训则通过互联网平台进行,具有时间灵活、跨地域等优势。

3. 任职培训的内容任职培训的内容通常包括基础知识培训、专业技能培训、领导力培训等。

基础知识培训包括行业概念、法律法规等方面的知识;专业技能培训则是针对员工具体岗位的技能要求;领导力培训则是帮助员工提升领导能力和团队管理能力。

4. 任职培训的评估为了确保任职培训的有效性,评估是必不可少的环节。

培训评估可以从多个方面进行,包括培训前的需求分析、培训中的效果评估、培训后的绩效评估等。

通过评估,可以及时发现问题并进行改进,提高培训的效果。

5. 任职培训的挑战尽管任职培训对于个人和组织都有益处,但也面临着一些挑战。

例如,培训成本高昂、员工抵触情绪、培训内容不够贴近实际工作等。

要解决这些挑战,企业可以采取有效的措施,如制定培训计划、激励员工参与培训、结合实际工作场景等。

结语任职培训是企业发展的重要组成部分,对于员工和组织都具有重要意义。

通过不断提升员工的专业技能和能力,可以提高企业的竞争力和创新能力,实现可持续发展。

因此,企业应该重视任职培训,制定合适的培训计划,为员工提供学习成长的机会,共同创造更加美好的未来。

岗前安全培训记录

岗前安全培训记录

岗前安全培训记录一、培训目的和内容本次岗前安全培训的目的是提高员工的安全意识,培养员工正确的安全操作习惯,确保工作过程中的人身安全和财产安全。

培训内容包括:1.安全意识培养;2.安全知识学习;3.安全操作规范。

二、培训方式为了更好地达到培训目的,我们采用了多种培训方式,包括面对面培训、演示培训和实地操作培训。

三、培训时间和地点本次培训于2024年6月10日上午9点在公司会议室进行,培训时间约为2小时。

四、培训人员和参与人员培训人员由公司的安全经理和相关部门的技术人员组成。

参与人员是公司全体员工。

五、培训内容1.安全意识培养安全意识是安全工作的基础,员工的安全意识直接关系到工作环境的安全性。

在本次培训中,我们向员工普及了企业的安全政策和安全管理制度,让员工明确工作过程中的安全风险和安全责任。

2.安全知识学习员工需要具备一定的安全知识,在本次培训中,我们就工作中可能遇到的安全问题进行了详细的介绍和解析。

包括:用电安全、防火安全、化学品相关安全知识等。

3.安全操作规范正确的操作规范是确保工作过程安全的重要保障,我们通过直观的演示和实地操作培训,对员工进行了具体的操作规范讲解。

包括:机器操作、设备维护、仓库管理等。

六、培训效果评估为了评估培训效果,我们设置了相关的测试考核。

测试内容包括培训内容的重点知识点和实际操作规范的应用情况。

通过测试,我们了解到员工对于培训内容的掌握情况,并对需要进一步加强的方面提出建议。

七、培训后的总结与改进根据员工的反馈和测试结果,我们对本次培训进行了总结和改进。

总结了培训的亮点和不足之处,并针对不足之处提出了改进的措施,以进一步提高培训的效果。

八、培训心得与感想通过本次培训,员工对于安全意识有了全新的认知,对于安全知识和操作规范有了更加清晰的理解。

同时也增强了员工之间的沟通和协作能力,培养了团队的安全意识和责任感。

通过岗前安全培训,我们相信员工在工作中将更加注重安全,时刻保持警惕,遵守操作规范,确保个人和他人的安全。

办公室岗前培训记录

办公室岗前培训记录

办公室岗前培训记录
一、培训背景及目的本次培训旨在为新入职员工提供必要的办公室工作环境、岗位职责、工作流程等方面的培训,提高员工的工作效率和工作质量,为公司的可持续发展提供有力保障。

二、培训内容
1. 公司介绍及文化传承:让新员工了解公司的历史、现状和发展方向,以及公司的核心价值观和企业文化,增强员工的归属感和忠诚度。

2. 岗位职责培训:对新员工进行岗位说明书解读、工作职责、工作流程等方面的培训,确保员工能够明确自己的岗位职责和工作要求。

3. 办公室工作规则:介绍办公室的规章制度、安全规定、保密要求等,让新员工了解并遵守相关规定,维护办公室的工作秩序和安全。

4. 团队协作与沟通:讲解团队协作的重要性,传授有效的沟通技巧和方法,提高新员工在团队中的协作能力和沟通能力。

5. 专业技能培训:针对不同岗位,进行相关的专业技能培训,包括办公软件操作、数据分析、报告撰写等,提高新员工的工作技能和效率。

三、培训形式本次培训采用线上线下的形式进行,包括讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种方式,以提高培训的针对性和实效性。

四、培训效果评估通过问卷调查、现场观察、工作表现等方式,对新员工进行培训效果的评估,及时发现和解决问题,确保培训效果的落实和巩固。

五、总结本次培训取得了较好的效果,新员工对公司的文化、岗位职责、工作规则等方面的认识有了明显的提高,团队协作和沟通能力也有了明显的改善。

我们将继续关注新员工的工作表现,为他们提供更好的支持和帮助,共同推动公司的发展。

管理人员岗前安全培训汇编

管理人员岗前安全培训汇编
〔2〕设备平安
3、平安生产工作:为搞好平安生产而开展的一系列活动。
搞好平安生产的意义 1、国家法律的要求。 2、树立企业形象,确保企业资质的需 要。 3、保护员工生命财产的需要。
二、我国平安生产的方针是什么?
安 全 第一 预 防 为主 综 合 治理
平安第一:
1、当平安与生产发生矛盾时,必须首先解 决平安问题,保证劳动者在平安健康的条 件下进行生产劳动。 2、当生产任务和平安工作发生矛盾时,应 按“生产服从平安〞的原那么处理,把平安 作为保障生产顺利进行的前提条件,确保 平安才进行生产。
新平安生产法第2章第23条规定: 生产经营单位的平安生产管理机构以及平安生产管
理人员应当恪尽职守,依法履行职责; 生产经营单位作出涉及平安生产的经营决策,应当
听取平安生产管理机构以及平安生产管理人员的意见; 生产经营单位不得因平安生产管理人员依法履行职
责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其签订的劳动 合同。
新?平安生产法?第19条规定: 生产经营单位的平安生产责任制应当明确各岗
位的责任人员、责任范围和考核标准等内容。生产 经营单位应当建立相应的机制,加强对平安生产责 任制落实情况的监督考核,保证平安生产责任制的 落实。
生产经营单位主要负责人对本单位平安生 产工作负有的职责
新平安生产法第2章第十八条规定: 〔一〕建立、健全本单位平安生产责任制; 〔二〕组织制定本单位平安生产规章制度和操作规程; 〔三〕组织制定并实施本单位平安生产教育和培训方案; 〔四〕保证本单位平安生产投入的有效实施; 〔五〕催促、检查本单位的平安生产工作,及时消除生产平安 事故隐患。 〔六〕组织制定并实施本单位的生产平安事故应急救援预案 〔七〕及时、如实报告生产平安事故。
六 我国当前主要的平安生产的法律法规

幼儿园教师岗前培训内容

幼儿园教师岗前培训内容
美术基础知识
学习色彩、造型、构图等美术基础知识,掌握基 本的绘画和手工制作技能。
创意手工制作
鼓励教师发挥想象力和创造力,设计并制作具有 独特美感和实用性的手工作品。
美术欣赏与评论
通过欣赏和分析经典美术作品,提高教师的艺术 素养和审美能力。
亲子活动组织策划方法
亲子活动理念
了解亲子活动的意义和价值,树 立正确的亲子活动观念。
幼儿心理健康教育
学习幼儿心理健康的标准和维护方法,了解常见幼儿心理问题的识别和干预策略。
幼儿教育方法探讨
启发式教学法
通过引导幼儿主动探索和发现知 识,培养其独立思考和解决问题
的能力。
游戏化教学法
将学习内容以游戏的形式呈现,激 发幼儿的学习兴趣和参与积极性。
个性化教学法
尊重每个幼儿的个体差异,采用针 对性的教学策略,促进其全面发展。
培养幼儿良好的行为习惯和道德品质。
家长工作沟通技巧
建立良好的家园关系
做好家长会的组织与策划
尊重家长,积极与家长沟通,了解幼 儿家庭背景和特点,为幼儿提供更个 性化的教育服务。
定期组织家长会,向家长汇报幼儿在 园表现和教育计划,征求家长意见和 建议,促进家园共育。
掌握有效的沟通技巧
运用倾听、表达、反馈等技巧,与家 长保持顺畅的沟通,及时解决幼儿教 育中出现的问题。
校园安全管理制度学习
学习幼儿园安全管理 制度和规定,了解安 全责任制和安全管理 流程。
了解幼儿园常见安全 事故类型和预防措施, 提高安全防范意识。
掌握幼儿园日常安全 检查和隐患排查的方 法和技巧。
突发事件应对演练
学习突发事件应急预案和处置 流程,掌握应急疏散、避险和 自救互救的方法和技巧。

环卫公司一线作业人员岗前培训内容

环卫公司一线作业人员岗前培训内容

环卫公司一线作业人员岗前培训内容第一部分一、职业操守1.一线作业人员必须遵章守纪、遵守社会公德;2.必须树立良好的职业道德情操和道德信念。

时刻弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的环卫精神,展现良好的“城市美容师”风貌。

二、基本要求(一)道路保洁人员1.熟知保洁作业时间;2.熟知公司道路保洁普扫标准、操作规范和操作程序;保洁质量必须达到“六不、六净”的工作要求;3.掌握在各种气候和特定条件情况下采用道路清扫、保洁的方法。

(二)驾驶员、垃圾收运及垃圾分类人员1.熟知作业时间和错峰作业管理规定;2.熟知垃圾收运及垃圾分类的操作规范和操作程序;3.熟知作业车辆行驶时,跟车人员不得站于车辆后厢的安全条例。

三、安全须知1.必须穿着带有反光条的工作服、正确使用安全标志;2.严格遵守交通法规;3.严禁工作时间喝酒,严禁酒后作业;四、文明用语1.在清扫马路如遇行人时,请说:“同志您好!麻烦您让一下,谢谢!”2.在清扫车站时,请说:“先生(女士或师傅)您好!请您让一让,别碰着您,谢谢!”3.在冲刷作业时如遇行人或车辆,请说:“师傅,您好!麻烦您让一下,别溅您一身水。

谢谢您的合作。

”4.如在工作中不小心碰到别人时,请说:“先生(女士或师傅),对不起,我们的工作给您带来麻烦,请您多谅解”。

5.如发现行人乱扔废弃物时,请说:“师傅,您好,请您将废弃物扔到垃圾箱里好吗?”第二部分一、技能考核要点(一)道路保洁人员1.清扫保洁工作人员上岗时,按照规定统一穿着工作装(标志服),并佩带工作牌;保持工作服的干净、整洁;2.在路上清扫时需注意行人和来往车辆,遵守交通规则前提下安全生产,不扬尘、不扰民,文明作业、礼貌用语;3. 雨天作业时,道路保洁员必须穿着雨衣正常上岗工作,巡回捡拾保洁,严禁打伞作业;4.路面、路牙(垫板、雨水口、巷口、井盖)、人行天桥、便道(包括:树坑、汽车站)及隔离墩(栅)等的地面无污物,要露出道路本色;5.清扫垃圾必须倒人专用容器内并及时收运;6.果皮箱要做到箱体干净整洁无污物,箱体周围无垃圾、杂物;箱内及时清掏、擦洗,垃圾不得超过箱体的一半,及时关闭箱门(蚊蝇孳生季节,应定期进行消杀,特殊时期要及时消毒);果皮箱破损要及时上报安排维修;7.雨后、融雪后,路面积水、积沙及其他废弃物要在雨、雪停后两小时内清除。

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培训相关说明培训时间:药店新员工入职前一周培训对象:裕河大药房新入职员工培训目的:了解药店相关概念,掌握部分药学服务内容一、门店日常工作注意事项一、拆零药品1、定义:是指门店的所销售的最小包装单元中不能明确注明药品名称、规格、服法、用法、用量、有效期等内容的药品。

2、拆零工具:药匙、药刀、瓷盘、拆零药袋、医用手套等,还须具备酒精棉球或棉签、镊子。

(要保持拆零工具的清洁卫生)3、拆零场所:5固定的拆零场所或专柜。

拆零药品都要集中存放于拆零专柜中。

4、拆零过程:应在符合卫生条件的拆零场所进行操作。

⑴拆零前,检查药品的有效期、包装是否完好、是否变质,凡发现质量可疑及外观性状不合格的药品不可拆零销售。

要写清拆零药袋中所有规定的项目(药品名称、规格、用法、用量、生产批号、有效期、连锁店名称、拆零人的姓名)。

⑵拆零中,打开包装,瓷盘倒放于拆零柜中,带上手套,将药匙用酒精棉球或棉签(用镊子)消毒,等酒精挥发后,将药品用药匙放于药袋中,包好并核对无误后交给顾客,交代服用注意事项(如服用的具体时间,贮藏条件等)。

⑶拆零后,将药匙再次用酒精棉球消毒以备下次使用,将拆零用具归于原位,写拆零记录5、拆零常用药品:口服:如阿苯达唑片、扑感敏、布洛芬缓释胶囊、四环素、安乃近、去痛片、碳酸氢钠。

外用:如创可贴等。

二、处方药1、处方:是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为发药凭证的医疗用药的医疗文书。

2、处方审核、核对、发药以及用药指导人员:具有药师以上药学专业技术人员。

另:药士从事处方调配工作,确因工作需要,经培训考核合格后,也可以承担相应的药品调剂工作。

3、对于处方的处理问题:若客户留处方,根据处方的多少或一天一装订或一月一装订;若客户不留处方的,要(用自己的处方)抄下处方内容。

不管留或不留处方,均要做处方销售记录,并且在所填写的表格备注中注明是否留有处方。

(在抄写处方时,必须把客户的姓名、年龄、地址、诊断、药名、规格、用法、用量写清楚)三、药品陈列及养护重点检测:1、有效期短的品种(如多酶片) 2、有特殊储存条件要求的品种 3、质量易变品种,4、一年内发生质量问题的品种,5、药品监管部门重点监控品种,6、三个月以上未销售的品种。

四、门店温湿度记录表1、在温度和湿度不在正常范围应采取措施。

如门店温度应在10~30℃(膏剂20℃以下),冷藏柜在2~8℃。

2、温湿度调控设施设备一旦使用就需填写使用记录,(如空调、排气扇)五、药品的分类和陈列商品1药品 2非药品 3 医疗器械内服外用主要有滋补品、保健食品、化妆品、日用百货、等R X双轨 OTC R X 双轨 OTC(其中抗菌消炎药、拆零药品、易串味药品需专柜摆放。

)六、关于药品的储存与养护的基本知识1、原则:预防为主。

做到存放药品合理,温湿度监控、定期循环检查、重点品种明确、可疑药品尽快处理、养护档案齐全。

2、影响药品质量的因素:⑴光线。

⑵空气。

对药品质量影响最大的是氧气和二氧化碳,,导致某些药品化学结构发生变化。

⑶湿度。

湿度太大,能使药品潮解、液化、变质或霉烂;湿度太小,容易使某些药品风化。

最适宜的相对湿度在45~75%之间。

⑷温度。

中药材在常温15~20℃下,成分稳定,利于储存。

[库房:对于大多数药材,在5~25℃温度储存是稳定的,也是经济的,当温度低于5℃时,水针剂、酊剂、膏剂等剂型要注意保温。

⑸微生物和昆虫。

门店要注意卫生的清洁和安装门帘。

库存房要注意卫生和使用无蝇灯。

中药材要定期翻晒、通风等养护。

⑹时间。

如抗生素类药物在正常的储存条件下也会发生药品的效价降低现象。

3、温湿度的日变化:最低温度出现在近日出的时侯,绝对湿度也最小;日出以后,气温逐渐升高,到14时~15时达到最高值,绝对湿度也达到最高值;以后温湿度逐渐下降,一直到日出前为止。

4、干湿温度计的悬挂位置:挂在不靠门窗、墙角而空气又能适当流通的地方,避免日光直接照射,高度宜在1.5m左右,以便保管人员起立平视观测。

当发现水银柱内有气泡和中断情形应即调换。

湿球上包的纱布在任何时间都应保持洁白、柔软和湿润。

5、干湿温度计的测量时间:每日上午9:00、下午3:00各记录一次。

6、对药品应定期进行养护检查。

一般每月检查,定期汇总、分析和上报养护检查近效期或较长时间在库储存的药品等质量信息。

七、如何从外观上识别药品是否变质?药品变质直接影响药品质量,甚至可引起毒性反应。

(1)片剂:多为白色,若颜色变深,表面出现花斑、疏松、受潮、粘连、发霉或有结晶出现时,说明此药已变质,应停止使用。

有些药品若膨胀,疏松等也应停止使用。

糖衣片常制成特有颜色,若颜色异常或出现黑斑、花斑、受潮、粘连,也不能使用。

(2)其它剂型:眼药水类有结晶析出,霉点、絮状物出现,混浊及变色均不可使用;酊剂,发霉、沉淀或异味时不可作用;油膏剂,如出现干涸、油水分离,异味发霉时不可使用;丸剂,若出现发霉、虫咬,水丸松散或潮解,蜜丸变硬、变干异味等均不可使用八、关于门店药品的退货管理退货原因: 1、门店的养成护措施不当,如药品外包装颜色改变。

2、药品长时间没有销售出去而又接近药品效期的品种。

3、在销售时发现药品包装内部药品数量不够。

4、正常退货。

5、开票员开错、开多。

二、药品与非药品概念相关知识如何识别食品、保健食品和药品药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能,并规定有适应症、用法和用量的物质。

它包括:中药材、中药饮片、中成药、化学原料药极其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清疫苗、血液制品、诊断药品。

非药品一般是指不带有国药准字的商品。

在药店里是指化妆品、保健品、杀虫剂、消毒用品以及与健康有关的日用百货(如医学书籍、医学光盘)等。

中药:我国传统使用的植物,动物,矿物药及其成药称中药。

西药:有机化学药品,无机化学药品和生物制品称西药。

成药:按疗效显著的常用处方,将药物制成一定规格的制剂,给予通俗的名称,患者可不经医生处方直接购用,这种药品称为成药。

中药饮片指在中医药理论指导下根据辨证施治和调剂、制剂的需要,对中药材进行特殊加工炮制的制成品。

(中药饮片,是指对中药材按不同标准,进行切、炒、炙等方法加工后制成的中药。

)中药材是指药用植物、动物的药用部分采收后经产地加工形成的原料药材。

生化药品是指以生物化学方法为手段从生物材料中分离、纯化、精制而成的用来治疗、预防和诊断疾病的药品。

主要包括:氨基酸、核苷、核苷酸及其衍生物、多肽、蛋白质、酶、辅酶、脂质及多糖类等生化物质。

生物制品是应用普通的或以基因工程、细胞工程、蛋白质工程、发酵工程等生物技术获得的微生物、细胞及各种动物和人源的组织和液体等生物材料制备,用于人类疾病预防、治疗和诊断的药品。

注册商标是指国国家工商行政管理局商标局依照法定程序核准确性注册(即在商标局设置的《注册商标簿》上予以登记)的商标.目前国家规定实行商标强制注册的商品是人用药品和烟草制品。

药品与非药品的区别就在于看包装上面的批准文号,凡是包装上批准文号标有“国药准字”字样的都属于药品。

那么什么又是药品的批准文号呢?药品的批准文号是药品生产合法性的标志,系指国家批准的该药品的生产文号。

统一换发的批准文号格式为:国药准字+1位字母+8位数字,即H代表化学药制剂、Z代表中药制剂、B代表保健药品、S代表生物制品、T代表体外化学诊断试剂、F代表药用辅料、J代表进口分装药品。

如何识别合格药品说明书及其包装标识?药品包装必须按规定印有或者贴有标签并附有说明书。

标签或者说明书上必须标明药品的通用名称、成份、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应症、或者功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项。

外用药品和非处方药的标签,必须印有规定的标志。

红底白字的为甲类非处方药,绿底白字的为乙类非处方药。

按照药品的安全性来说:乙类非处方药>甲类非处方药>处方药。

在药品说明书中我们会看到[药品名称]里面有通用名、曾用名、还有英文名等。

通用名称是国家医药管理局核定的药品法定名称,与国际通用的药品名称、我国药典及国家药品监督管理部门颁发药品标准中的名称一致。

商品名是药品生产厂商自己确定,经药品监督管理部门核准的产品名称,在一个通用名下,由于生产厂家的不同,可有多个商品名称。

在药品的外包装上,我们还会看到产品批号、生产日期、有效期等内容。

药品批号,是用于识别“批的一组数字或字母加数字,用以追溯和审查该药品的生产历史。

药品有效期,指该药品在规定的储存条件下,能够保持其质量的有效期限。

药品的不良反应,主要是指合格药品在正常用法、用量下出现的与用药目的无关或意外的有害反应,主要包括药品已知和未知作用引起的副作用、毒性反应及过敏反应等。

药品贮藏,密封系指将容器密闭,以防止尘土及异物进入。

阴凉处系指不超过20℃。

其它的药品术语为避光指用不透光的容器包装(如棕色容器或黑纸包裹的无色透明、半透明容器。

)。

熔封或严封:系指将容器密封以防止风化、吸潮、挥发或异物进入。

凉暗处指避光并不超过20℃。

冷处:系指2--10℃。

什么是慎用,什么是禁用,什么是忌用?慎用:用药时要小心谨慎,即在使用该药时要注意观察,如出现不良反应当立即停药.禁用:没有任何选择的余地,属于绝对禁止使用的药品,此类药品一旦误服就会出现严重不良反应。

忌用:避免使用,最好不用,如果使用可能会带来明显的不良反应和不良后果。

以下为需要了解的一些概念保健品定义:保健(功能)食品是食品的一个种类,具有一般食品的共性,能调节人体的机能,适用于特定人群食用,但不以治疗疾病为目的。

”保健食品标志为天蓝色图案,下有保健食品字样。

国家工商局和卫生部在日前发出的通知中规定,在影视、报刊、印刷品、店堂、户外广告等可视广告中,保健食品标志所占面积不得小于全部广告面积的1/36。

食品、保健品和药品的区别?食品、保健品和药品均使用不同的批准文号,而这些批准文号在近几年又因为审批权限移交、政策调整和法规修订等原因,曾有过更换。

药品,现在国家规定统一使用的批准文号是“国药准字”号”。

根据国家药监局规定,自2003年6月30日后生产的药品实施新的批准文号,格式是:国药准字+1位拼音字母+8位数字,字母用拼音字头表示药品类别,数字表示批准药品生产的部门、年份及顺序号。

保健品的批准文号则是“卫食健字”或“国食健字()第××号”。

食品的批准文号则是“卫食字”号,平常也被称为“食字号”。

化妆品:正规化妆品的外包装上应标有: 1.卫生许可证。

如卫妆准字29(代表省份)-xk(代表许可)-1679(代表批号) 2.生产许可证。

如xk16-1083529 3.执行标准。

如AB-02,由厂方自己编号 4.如果是特殊类化妆品,应有特殊类化妆品批号。

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