初中音乐知识测试题

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八年级下册音乐考试试卷

八年级下册音乐考试试卷

八年级下册音乐考试试卷1. 音乐考试试卷一、选择题1. 音乐的基本元素包括()。

A. 音高B. 音速C. 音响D. 音量2. 下列音乐符号中,表示四分音符的是()。

A. ♪B. ♩C. ♫D. ♬3. 音乐的速度称为()。

A. 节奏B. 音调C. 速度D. 花腔4. 这首音乐练习曲是由哪位作曲家创作的?()A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦5. 音乐中,不同音符之间的停顿称为()。

A. 指法B. 和声C. 休止符D. 主旋律二、填空题1. 五线谱每个线或空间上的音符对应一个()。

2. 音符的长短由其()确定。

3. 踏着()节奏,我们欢快地跳舞。

4. 莫扎特是一位出色的(),他创作了许多美妙动听的音乐作品。

5. 演奏乐器时,需要通过手指的()来按下不同的音阶。

三、简答题1. 请简要解释音乐的节奏是什么?2. 什么是音调?音高和音色对音调有什么影响?3. 请列举两种不同类型的音乐乐器,并简要介绍它们的特点。

4. 你最喜欢的一首音乐是什么?请分享一下你对这首音乐的感受。

四、听力题请听下面的音乐片段,并回答问题。

【播放音乐片段】1. 这首音乐的节奏是怎样的?2. 这首音乐的音调是高亢或是低沉的?3. 你认为这首音乐属于什么类型?五、创作题请你选择一种乐器,用你喜欢的曲调演奏一段音乐。

可以根据你的兴趣和创造力进行自由发挥,展示你的音乐天赋。

六、综合题请你选择一首你最喜欢的音乐,分析其中的节奏、音调、音色等要素,并解释为什么你喜欢这首音乐。

以上是八年级下册音乐考试试卷,祝你考试顺利!。

初中音乐学科音乐知识测试试卷

初中音乐学科音乐知识测试试卷

初中音乐学科音乐知识测试试卷初中 音乐学科作者: 熊国民 评论数/浏览数: 2 / 23 发表日期: 2011-09-13 07:45:25音乐知识测试卷一、填空题(每空2分,共40分)1、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。

2、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。

3、中国民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。

4、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰.施特劳斯1867年创作的,为典型的(维也纳圆舞曲)结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

5、长鼓舞是(朝鲜族)族的歌舞。

6、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

7、调式中和声音程可又协和与不协和之分,不协和音程中的增音程一般(扩张)解决,而减音程则(紧缩)解决。

8、将小小七和弦的五音降低半音成为(减小或半减)七和弦。

9、具有相同音高但标记不同的音称为(等音),这一现象只有在(十二平均律)的律制条件下才可能产生。

10、《人间喜剧》是(巴尔扎克)80余部作品的总称。

二、选择题(每题3分,共30分)1、下列属于舒曼作品的是( A )A 《桃金娘》B 《乘着歌声的翅膀》C 《 亡儿之歌 》 D《野玫瑰》2、下列属于巴罗克时期的代表人物是 ( C )A 舒伯特B 李斯特C 享德尔D 德沃夏克3、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称“小调”,但其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的( C )风格。

A 民谣B 童谣C 山 歌D 信天游4、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?( A )A 琵琶B 古筝C 扬琴D 风琴5、在五声调式基础上,加入“清角”和“闰”成为 ( B )A 雅乐音阶B 燕乐音阶C 清乐音阶D 古音阶6、下列调式中,以B为主音的有 ( B )A 、 以F为属音的和声小调B 、 以E为商的羽调式C 、 以D为角的徵调式D 、 以F为VI级的和声大调7、“三全音”是 ( D )A 三和弦的三个音同时发音 B 三和弦的三个音先后发音 C 大调式开头的三个音 D 增四度或减五度音程8、世界三大古老戏剧文化是( A )A 希腊悲剧和喜剧;印度梵剧;中国戏曲B 希腊悲剧和喜剧;印度梵剧;中国京剧C 中国黄梅戏 ;意大利歌剧;印度梵剧D 中国京剧,希腊悲剧和喜剧;中国豫剧9、威尔第一生创作了大量的音乐作品,其中以歌剧作品最为著名,下面哪部歌剧不是他的作品( D )A 《奥赛罗》 B《游吟诗人》 C《阿依达》 D 《梦游女》(贝利尼)10、目前我国现存最古老的一首手弹琵琶曲是( C )A 《大浪淘沙》B 《将军令》 C《 海青拿天鹅》 D 《高山流水》三、判断题 (每题3分,共30分)1、《彩云追月》是一首民族管弦乐曲。

音乐考试题目及答案中考

音乐考试题目及答案中考

音乐考试题目及答案中考音乐考试是中考中的一项重要科目,对学生的音乐素养和理解能力有很高的要求。

本文将为大家搜集整理一些中考音乐考试的题目及答案,帮助大家更好地备考。

第一部分:听力测试听力测试是音乐考试的重要组成部分,通过听力测试可以考察学生对音乐的感知和理解能力。

下面是一些例题及答案:题目一:请辨别下列音乐曲目的类型。

1. (播放音乐曲目A)2. (播放音乐曲目B)3. (播放音乐曲目C)答案:1. 古典音乐2. 流行音乐3. 摇滚音乐题目二:请辨别下列音乐节拍的种类。

1. (播放音乐节拍A)2. (播放音乐节拍B)3. (播放音乐节拍C)答案:1. 3/4拍2. 4/4拍3. 6/8拍第二部分:乐理知识乐理知识是音乐考试中重要的一部分,通过乐理知识的考察可以了解学生对音乐基本理论的掌握情况。

下面是一些例题及答案:题目一:音乐中的五线谱上有五条线和四个间隔,请问这四个间隔的名称分别是什么?答案:从上到下分别是:空格、线下一间、线下二间、线下三间。

题目二:请给下列音符标出它们的音阶位置。

1. 高音谱号上的D音符2. 低音谱号上的A音符3. 中央谱号上的F音符答案:1. 高音谱号上的D音符位于第二线上。

2. 低音谱号上的A音符位于第三间。

3. 中央谱号上的F音符位于第四线上。

第三部分:音乐分析音乐分析是音乐考试中的重要内容,通过对音乐作品的分析可以了解学生对音乐形式、结构和风格的理解。

下面是一些例题及答案:题目一:请分析下列乐曲的曲式结构。

1. (播放音乐曲目A)2. (播放音乐曲目B)3. (播放音乐曲目C)答案:1. 音乐曲目A的曲式结构为A-B-A。

2. 音乐曲目B的曲式结构为A-A-B-A。

3. 音乐曲目C的曲式结构为A-B-A-Coda。

题目二:请描述下列音乐作品的风格特点。

1. 贝多芬的交响乐《第五交响曲》2. 莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》3. 柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》答案:1. 贝多芬的交响乐《第五交响曲》具有激昂、豪放的风格特点。

初中音乐七年级上学期基本知识测试题(四)

初中音乐七年级上学期基本知识测试题(四)

初中音乐七年级上学期模拟试题(四)一、选择题(1-20小题聆听音乐后回答问题;21-28直接作答)请把正确答案填在下列表格里。

1.聆听歌曲《天边》,判断歌曲的演唱形式?A.齐唱B.合唱C.独唱D.领唱2.聆听歌曲《银杯》,判断歌曲是几段体的音乐结构?A.一段体B.三段体C.二段体D.四段体3.聆听歌曲《杵歌》片段,判断这段音乐适合表现下面那种场景?A.悠闲的午后B.孤独的夜晚C.热烈的劳动歌舞D.草原上骑射4.聆听歌曲《美丽的草原我的家》片段,判断该片段的音乐情绪?A.抒情地B.欢快地C.忧伤地D.热烈地5.歌曲《船工号子》刚劲、豪放,聆听歌曲,判断歌曲的体裁属于下列哪一种?A.山歌B.小调C.劳动号子D.长调6.聆听歌曲《伏尔加船夫曲》,判断歌曲的演唱速度?A.快速B.急速C.慢速D.中速7.聆听音乐片段,判断曲名?A.《船工号子》B.《军民大生产》C.《兰花花》D.《杵歌》8.聆听歌曲《牧歌》,判断这是哪一个民族的民歌?A.汉族B.蒙古族C.藏族D.维吾尔族9.聆听歌曲《桑塔露琪亚》,判断歌曲的强弱规律?A.强弱B.弱强强C.强弱弱D.强弱强10.聆听歌曲《友谊地久天长》,判断这是哪个国家的民歌?A.苏格兰B.英国C.意大利D.美国11.聆听音乐《爱的罗曼斯》片段,判断是由下列哪个乐器演奏的?A.古筝B.吉他C.古琴D.琵琶12.聆听歌曲《我的太阳》,判断这是哪个国家的民歌?A.韩国B.中国C.意大利D.美国13.聆听器乐曲《万马奔腾》,判断这段音乐的主奏乐器是什么?A.三弦B.京胡C.马头琴D.二胡14.聆听歌曲《青年友谊圆舞曲》,判断歌曲的演唱形式?A.独唱B.轮唱C.合唱D.齐唱15.聆听《中华人民共和国国歌》,判断歌曲表达的情绪?A.抒情地B.优美地C.活泼地D.激昂地16.聆听歌曲《走向复兴》,判断歌曲的演唱形式?A.齐唱B.轮唱C.合唱D.独唱17.聆听歌曲《彩色的中国》,判断歌曲是几拍子的音乐作品?A.3/4B.4/4C.5/4D.3/818.聆听歌曲《哈腰挂》,判断歌曲的体裁?A.小调B.短调C.山歌D.号子19.聆听歌曲《爱我中华》,判断歌曲的演唱形式?A.齐唱、合唱B.领唱、合唱C.合唱、对唱D.轮唱、齐唱20.聆听音乐片段,判断歌曲的名字?《雷鸣电闪波尔卡》A.《蓝色的探戈》B.《彝族舞曲》C.《雷鸣电闪波尔卡》D.《青年友谊圆舞曲》21.下列乐器,在中国民族管弦乐队的主要乐器中不属于拉弦乐器组的是?A.板胡B.二胡C.京胡D.古筝22.马头琴是哪个民族的民族乐器?A.蒙古族B.纳西族C.高山族D.壮族23.下列哪一组属于中国五声调式音阶?A.12357B.12356C.23567D.3456724.歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫?A.休止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节25.2/4拍子属于?A.复拍子B.混合拍子C.单拍子D.变换拍子26.下列属于聂耳的作品的是?A.《爱我中华》B.《多情的土地》C.《义勇军进行曲》D.《走向复兴》27.力度术语“p”的意思是?A.弱B.强C.重D.突强28.音乐中通常我们把“4”唱作?A.miB.faC.reD.do二、听赏与评述题(29题)聆听歌曲《青年友谊圆舞曲》从歌曲的旋律和节奏方面思考,说一说这首歌曲可以运用在我们日常生活的什么场景。

初中音乐试题及答案

初中音乐试题及答案

初中音乐试题及答案一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1. 以下哪个是西方古典音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 柴可夫斯基答案:ABCD2. 音乐的基本要素不包括以下哪一项?A. 节奏B. 旋律C. 音色D. 歌词答案:D3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 小军鼓答案:B4. 音乐的强弱是由什么决定的?A. 音高B. 音长C. 音量D. 音色答案:C5. 以下哪个是中国传统民族乐器?A. 吉他B. 古筝C. 萨克斯D. 电贝斯答案:B6. 音乐的节拍通常是由哪种乐器来保持的?A. 钢琴B. 小提琴C. 定音鼓D. 指挥答案:C7. 以下哪个是流行音乐中常见的曲式?A. 奏鸣曲式B. 回旋曲式C. 变奏曲式D. 副歌-主歌结构答案:D8. 以下哪个音符表示最长的音?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:A9. 音乐中的“和声”通常指的是什么?A. 单一乐器或声音的演奏B. 多个乐器或声音的合奏C. 音乐的节奏部分D. 音乐的旋律部分答案:B10. 以下哪个术语表示音乐的渐强?A. 渐弱B. 增强C. 减弱D. 保持答案:B二、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)1. 音乐的三大要素包括________、________和________。

答案:旋律、节奏、和声2. 中国的京剧是一种综合性的表演艺术,它包括唱、做、念、________。

答案:打3. 吉他是一种________乐器。

答案:弦4. 在西方古典音乐中,________是音乐作品的基本组织单位。

答案:小节5. 一首完整的歌曲通常由________、间奏和尾奏等部分组成。

答案:主歌三、简答题(共3小题,每小题10分,满分30分)1. 请简述音乐在日常生活中的作用。

答案:音乐在日常生活中扮演着多种角色。

首先,音乐能够提供娱乐和放松,帮助人们缓解压力和疲劳。

初中音乐测试题及答案

初中音乐测试题及答案

初中音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案:D2. 音乐术语“Adagio”表示的是?A. 非常快B. 快板C. 慢板D. 适中的速度答案:C3. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《欢乐颂》D. 《四季》答案:A4. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 鼓5. 音乐中的“五线谱”是由几条线组成?A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案:B6. 以下哪个选项是音乐中的基本节奏?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有选项都是答案:D7. 音乐术语“Crescendo”表示音乐的音量逐渐?A. 减弱B. 增强C. 保持不变D. 先减弱后增强答案:B8. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 肖邦C. 贝多芬D. 莫扎特答案:A9. 以下哪个选项是音乐中的基本音阶?B. 小调C. 五声音阶D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长号B. 萨克斯C. 小提琴D. 单簧管答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“和声”是指不同高度的音同时发声,形成___________。

答案:和谐的声音效果2. 音乐术语“Piano”表示音量要___________。

答案:轻3. 中国传统乐器“二胡”属于___________乐器。

答案:弦4. 音乐中“节拍”是指音乐的___________和强弱规律。

答案:时间长度5. 音乐术语“Legato”表示演奏时要___________。

答案:连贯6. 音乐中的“三和弦”是由三个音按照___________度关系构成的。

答案:三7. 音乐术语“Staccato”表示演奏时要___________。

答案:断开8. 音乐中的“调性”是指音乐作品的主要___________。

部编版七年级上册音乐第一单元测试卷

部编版七年级上册音乐第一单元测试卷

部编版七年级上册音乐第一单元测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪项不是音乐的要素?A. 节拍B. 调式C. 旋律D. 图画2. 音乐中最基本的表现手法是什么?A. 抒情B. 对比C. 律动D. 表情3. 下面哪个不是乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 笛子D. 古董4. 哪个国家的音乐与舞蹈相结合,形成了独特的芭蕾舞?A. 美国B. 法国C. 俄罗斯D. 英国5. 以下哪位是中国古代的伟大音乐家?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 李时中D. 文徵明6. 以下哪位音乐家是现代中国的?A. 巴赫B. 贝多芬C. 胡适D. 张三7. 以下哪个不是西方古典音乐的代表作曲家?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 张三8. 音乐的表达力可以通过什么手法实现?A. 节奏B. 音高C. 音色D. 所有的答案都对9. 一个简单的音乐节奏模式是由几个音符组成的?A. 1B. 2C. 3D. 410. 下面哪个音乐家是爵士音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 林肯D. 路易斯·阿姆斯特朗二、判断题(每题2分,共20分)1. 节拍是音乐的基本元素之一。

()2. 音高决定了音乐的高低声音。

()3. 马勒是西方古典音乐的代表作曲家之一。

()4. 音乐在不同的国家中有不同的风格。

()5. 节奏是音乐中的律动感。

()6. 乐器演奏时需要运用技巧。

()7. 《茉莉花》是中国民族乐器古箏演奏的代表曲目。

()8. 古代的音乐家主要以创作舞蹈音乐为主。

()9. 现代音乐常常运用电子乐器。

()10. 我国的京剧是集音乐、舞蹈和表演为一体的综合艺术形式。

()三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍一下西方古典音乐。

2. 请简要介绍一下中国传统音乐。

3. 请列举几种常见的西洋乐器。

四、问答题(每题10分,共20分)1. 什么是节拍?2. 节奏是什么?在音乐中有什么作用?3. 音乐在不同文化背景下有着不同的特点,请举例说明。

初中音乐期末考试题试卷七年级(一次下载,长期使用)

初中音乐期末考试题试卷七年级(一次下载,长期使用)

xx中学校201x—201x学年七年级音乐基础知识测试题(考试时间:30分钟满分:50分)班级姓名得分.一、选择题(每小题2分,共14分。

)1.《一二三四歌》的词、曲作者分别是()。

A.聂耳、田汉B.郑律成、罗浪C.石顺义、臧云飞D.王世光、胡宏伟2. 同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱,并造成前后呼应,此起彼落音乐效果的演唱形式是()。

A. 独唱B. 轮唱C.合唱D.领唱3. 《无锡景》属于下列哪种音乐体裁?()A、小调B、劳动号子C、进行曲D、山歌4. 结构工整,节奏鲜明,旋律铿锵有力,并富有强烈的号召性,使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲叫()。

A.摇篮曲B. 抒情曲C. 进行曲D.圆舞曲5. 下列不属于西洋管弦乐队的乐器是()。

A.双簧管B.长号C.小提琴D.唢呐6. 《眺望你的路途》是哪部影视作品的主题曲()。

A. 动画电影《天空之城》B. 电影《辛德勒的名单》C. 电影《卧虎藏龙》D. 电影《放牛班的春天》7. 有着“乐器王后”之称的是()。

A.钢琴B.管风琴C.小提琴D.葫芦丝二、填空题(每空1分,共12分。

)1.《长江之歌》是大型纪录片《》的主题曲。

2.旋律的进行大致有、、、四种。

3.影视音乐指、中的配乐和歌曲。

4.任意写出两种新疆民族乐器、。

5.《青春舞曲》是族民歌,《红河谷》是(国家)民歌。

6、音乐作品中音的强弱称为。

三、排列与识图。

(10分)1. 将下列各种力度记号按由强到弱的顺序排列起来。

很强(ff)、很弱(pp)、中强(mf)、中弱(mp)、强(f)、弱(p)①②③④⑤⑥2. 在乐器下面的括号内写出对应的乐器名称。

()()()()四、默默地唱一唱,把拍号填在括号内。

(2分)1= C () 1 2 3 35 | 3 – 2 - | 1 – 2 3| 1- 5. - ||五、将作品、国籍、作家用线条连接起来。

(4分)《中国人民解放军进行曲》德国瓦格纳《拉德茨基进行曲》中国约翰.施特劳斯《婚礼进行曲》奥地利郑律成《葬礼进行曲》波兰肖邦六、在括号内写出旋律对应的歌曲名字(8分)1.()55.. 11 33 |5 3 - |55 65 43 | 44 2 - ||2.()34|5 3 1 5. |6.–- 23 |4 5..5. 4.3 |3 - - ||3.()327.1 3217. 6.6.4 3 |327.1 3217. 6.66.. 6. ||4.()54|3 32 1 23 |5 4. 40 66..|5. 7.1 2 32 |1 - - ||。

人音版初中音乐测试题

人音版初中音乐测试题

人音版初中音乐测试题一、视听选择1.音乐情绪也称音乐表情,指人对音乐作品的特定感知表现。

聆听《我的中国心》片段,选出符合它的情绪()A坚定抒情的B忧伤的C雄壮的音乐进行的快慢叫速度。

在音乐理论中,速度是一个非常重要的音乐元素,它影响了作品的情感与演奏难度。

聆听下列片段,回答2—4小题。

A《葬礼进行曲》B《野蜂飞舞》C《A大调(鳟鱼)钢琴五重奏》2.速度快的是()3.速度慢的是()4.速度为中速的是()5.音乐中音的强弱成为力度。

聆听音乐片段,你觉得它的力度是()A强B弱C渐强6.人声的类别可以分为男声、女声和童声。

男声包括男高音、男中音、男低音;女声包括女高音、女中音、女低音。

聆听《伏尔加船夫曲》片段,选出这首音乐的人声类别。

()A男低音B男高音C童声常见的演唱形式有独唱、齐唱、轮唱、合唱和领唱。

用什么样的形式要根据歌曲的题材、体裁和表现的内容而定。

聆听下列歌曲片段,回答7—9小题。

A《歌唱祖国》B《我和我的祖国》C《猎人合唱》7.齐唱的歌曲是()8.独唱的歌曲是()9.合唱的歌曲是()10.聆听《G大调弦乐小夜曲》(第一乐章),请选出曲作者是谁()A聂耳B莫扎特C朗朗11.聆听歌曲《我和你》,找出与音乐作品相匹配的描述()A是2008年第29届北京奥运会的主题歌B音乐结构复杂C歌曲包含了浓郁的外国民族文化特色12.民歌是某个民族在古代或近代创作的带有自己民族风格的歌曲,各地民歌都各有其独特的风格。

聆听《猜调》,这是什么地方的民歌。

()A广东B云南C西藏民歌是指劳动人民在生活劳动中创作,在人民集体传唱中以口传心授的方式,不断加工、提炼流传下来的歌曲。

中国民歌的体裁非常丰富,其中汉族民歌以劳动号子、山歌、小调最具代表性。

聆听下列歌曲片段,选出符合音乐体裁的歌曲。

回答13—15小题。

()A《打支山歌过横排》B《龙船调》C《哈腰挂》13.劳动号子()14.山歌()15.小调()聆听《山丹丹花开红艳艳》和《上去高山望平川》,找出与音乐作品相匹配的描述。

初中音乐《音符和节奏》测试题

初中音乐《音符和节奏》测试题

初中音乐《音符和节奏》测试题第一部分:选择题
1. 下列哪个音符时值最短的?
A. 八分音符
B. 十六分音符
C. 四分音符
D. 二分音符
2. 下列哪个节奏感最强烈?
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
D. 6/8
3. 下列哪个音 Symbol 表示音高最高?
A. G
B. A
C. B
D. C
4. 下列哪个符号表示将音符的时值延长一倍?
A. 点
B. 横线
C. 三角形
D. 圈
5. 下列歌曲属于 3/4 节奏的是?
A. 《葫芦娃》
B. 《小星星》
C. 《我的祖国》
D. 《学猫叫》
第二部分:填空题
6. “只要你/_____/我/_____/痛苦就/_____/相互放在心里面”(填
一条连接线,补全歌词)
7. 节拍器的作用是用来测量乐曲中的/_____/。

8. 带有一条横线的八分音符在演奏时应该/_____/。

9. 用一个圆圈表示延长音符时,表示将音符原来的时值/_____/。

10. “两只/_____/两只脚/_____/踩踏磨坊/_____/转呀/_____/转呀/_____/一转两转三转弯/_____/磨啊磨/_____/磨房的小妹/_____/唱呀跳呀真美妙”(填空歌词)
第三部分:简答题
11. 请简述什么是音高?
12. 请简述什么是节拍?
13. 请解释一下什么是“降调”。

14. 请简略介绍三个音乐符号
15. 请简要解释什么是调号?
以上是我的测试题内容,希望能够帮助同学们对于音乐知识的掌握,也祝大家能够取得好成绩!。

初中音乐测试试题及答案

初中音乐测试试题及答案

初中音乐测试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被称为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B3. 音乐术语“adagio”表示的速度是?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C4. 以下哪首歌曲是由中国作曲家冼星海创作的?A. 《黄河大合唱》B. 《蓝色多瑙河》C. 《命运交响曲》D. 《春之声圆舞曲》5. 以下哪个选项是正确的音乐节奏?A. 2/4拍B. 4/2拍C. 3/4拍D. 5/4拍答案:A6. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. crescendoB. diminuendoC. accelerandoD. ritardando答案:A7. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 萨克斯C. 长号D. 定音鼓答案:D8. 以下哪个音乐形式是为管弦乐队而创作的?A. 奏鸣曲B. 协奏曲C. 交响曲D. 室内乐答案:C9. 以下哪个选项是正确的音乐调性?B. C小调C. D大调D. D小调答案:A10. 以下哪个作曲家是浪漫主义时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 肖邦D. 莫扎特答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素包括旋律、______和音色。

答案:节奏2. 五线谱中,高音谱号通常位于五线谱的______线上。

答案:第五3. 音乐术语“piano”表示的是______。

答案:弱4. 音乐术语“legato”表示的是______。

答案:连贯5. 音乐术语“staccato”表示的是______。

答案:断音6. 音乐术语“forte”表示的是______。

答案:强7. 音乐术语“pizzicato”表示的是______。

答案:拨弦8. 音乐术语“vivace”表示的是______。

答案:活泼9. 音乐术语“largo”表示的是______。

初中音乐乐理知识测试卷

初中音乐乐理知识测试卷

初中音乐乐理知识测试卷一、填空题(每空 2 分,共 40 分)1、音符由_____、_____和_____三部分组成。

2、常见的音符有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符等,其中全音符的时值是_____拍。

3、节拍是指音乐中强拍和弱拍有规律地交替,常见的节拍有 2/4 拍、3/4 拍和 4/4 拍,2/4 拍的强弱规律是_____。

4、音程是指两个音之间的_____,分为_____和_____两种。

5、大三度包含_____个半音,小三度包含_____个半音。

6、调式是指按照一定的关系排列起来的一组音,常见的调式有_____、_____和_____等。

7、中国民族五声调式是由_____、_____、_____、_____和_____五个音构成。

8、力度记号中,“f”表示_____,“p”表示_____。

二、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、一个全音符等于几个八分音符?()A 2 个B 4 个C 8 个D 16 个2、下列节拍中,属于单拍子的是()A 2/4 拍B 3/4 拍C 4/4 拍D 6/8 拍3、在 C 大调中,“do”到“mi”是()A 大二度B 小二度C 大三度D 小三度4、以下哪个是增音程?()A 大三度B 纯四度C 增五度D 小六度5、西洋调式中的小调式,其音阶关系是()A 全半全全半全全B 全全半全全全半C 全半全全半全半D 全全半全半全全6、中国民族五声调式中的“宫商角徵羽”,相当于西洋调式中的()A “do re mi sol la”B “do re mi fa sol”C “do re mi la si”D “do mi sol la do”7、力度记号“mf”表示()A 中强B 很强C 弱D 中弱8、下列速度记号中,表示“快板”的是()A AllegroB AndanteC LentoD Moderato9、一个附点二分音符的时值等于()A 三拍B 两拍半C 三拍半D 四拍10、在音乐中,“”表示()A 升记号B 降记号C 还原记号D 休止符三、判断题(每题 2 分,共 20 分)1、八分音符的时值是四分之一拍。

初中音乐基础理论考试试题

初中音乐基础理论考试试题

初中音乐基础理论考试试题第一部分:音乐符号1. 下面哪个音符表示四分音符?A. 高音符B. 全音符C. 半音符D. 八分音符2. 以下符号中,哪个符号表示升高一个音的音符?A. ♭B. ♮C. #D. →3. 下面哪个符号表示音符的延长?A. .B. ,C. :D. ;第二部分:音程与节奏4. 古典音乐常用的最小音程是什么?A. 半音B. 全音C. 大调D. 小调5. 以下哪个节奏是一个四分音符的持续时间?A. 一拍B. 两拍C. 四拍D. 八拍6. 下面哪个音程被认为是最和谐的音程?A. 纯五度B. 纯四度C. 小三度D. 大二度第三部分:音乐理论7. 音阶是由多少个音符组成的?A. 7B. 8C. 12D. 58. 以下哪个音符的频率最高?A. CB. DC. FD. G9. 下面哪个调式被认为是兴奋和有活力的?A. 大调B. 小调C. 半音阶D. 和声小调第四部分:乐器与作曲家10. 小提琴属于哪一类乐器?A. 弦乐器B. 铜管乐器C. 木管乐器D. 打击乐器11. 下面哪位作曲家是巴赫的儿子?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 勃拉姆斯D. 巴赫12. 贝多芬是哪个国家的作曲家?A. 德国B. 奥地利C. 波兰D. 英国第五部分:乐曲分析请听以下音乐片段,并回答以下问题。

[音乐片段播放]13. 上述片段使用了哪种速度?A. 快速B. 中速C. 缓慢D. 不确定14. 片段中的乐器声音来自哪个类别?A. 弦乐器B. 铜管乐器C. 木管乐器D. 打击乐器15. 片段中的旋律是否易于记忆?A. 是B. 否总结:本次考试试题包括音乐符号、音程与节奏、音乐理论、乐器与作曲家以及乐曲分析等内容。

希望你能在答题过程中展示出对音乐基础理论的准确理解和应用能力。

祝你考试顺利!。

初中生音乐测试题及答案

初中生音乐测试题及答案

初中生音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:A2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 钢琴C. 小提琴D. 萨克斯管答案:C4. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以C音为基准的调式D. 以C音为基准的和声5. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《西班牙斗牛士》D. 《土耳其进行曲》答案:A6. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 莱昂纳德·伯恩斯坦答案:A7. 以下哪个选项不是音乐的基本要素?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 颜色答案:D8. 以下哪个乐器不属于木管乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 法国号D. 双簧管答案:C9. 音乐术语“Piano”通常表示什么?B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B10. 以下哪个音乐术语表示渐强?A. CrescendoB. DecrescendoC. StaccatoD. Legato答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“全音符”表示____拍。

答案:42. 音乐术语“Sforzando”通常表示____。

答案:突然加强3. 音乐剧《悲惨世界》的原著作者是____。

答案:雨果4. 音乐中的“五线谱”是由____条平行线和____个间组成。

答案:5,45. 以下哪个乐器属于打击乐器?答案:定音鼓6. 音乐术语“Marcato”通常表示____。

答案:强调7. 以下哪个乐器属于铜管乐器?答案:小号8. 音乐术语“Largo”通常表示____。

初中生音乐测试题及答案

初中生音乐测试题及答案

初中生音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一位是著名的古典音乐作曲家?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 巴赫答案:ABCD2. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 以C音为根音的大调B. 以C音为根音的小调C. 以C音为根音的混合调D. 以C音为根音的和声调答案:A3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯答案:B4. 音乐术语“Adagio”通常表示什么?A. 快速B. 中速C. 缓慢D. 非常缓慢5. 以下哪首歌曲是由中国作曲家创作的?A. 《蓝色多瑙河》B. 《梁祝》C. 《春之祭》D. 《四季》答案:B6. 音乐中的“三和弦”是由几个音符组成的?A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案:B7. 以下哪个音乐节是在中国举办的?A. 维也纳音乐节B. 柏林音乐节C. 广州国际音乐节D. 纽约音乐节答案:C8. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强音B. 弱音C. 更强音D. 更弱音答案:B9. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案:A10. 音乐中的“五线谱”是由多少条线组成的?A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的基本音级包括:C、D、E、F、G、A、______。

答案:B2. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案:增强3. 弦乐器中,______是最小的成员。

答案:小提琴4. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要______。

答案:连贯5. 音乐中的“D小调”是指以D音为根音的______调。

答案:小调6. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要______。

答案:断开7. 音乐中的“四分音符”表示一拍中的______。

答案:四分之一8. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要______。

初中音乐试题及答案

初中音乐试题及答案

初中音乐试题及答案音乐是一门艺术,也是一门学科。

对于初中生来说,音乐试题既是检验知识掌握的方式,也是培养艺术感知和审美能力的途径。

本文将为大家提供一些初中音乐试题及答案,希望能够帮助同学们更好地学习和了解音乐。

一、选择题1. 下面哪个不是乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 望远镜D. 鼓答案:C2. 调与调性是音乐作品中的两个重要概念,它们之间的关系是:A. 调和调性是同一个概念B. 调性包含了调C. 调包含了调性D. 调和调性没有关系答案:B3. 下面哪个音符是最短的?A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符答案:D4. 以下哪位音乐家是古典音乐的代表?A. 贝多芬B. 王菲C. Jay ChouD. 张学友答案:A5. 以下哪个乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 小号D. 大提琴答案:B二、填空题1. 五线谱上面用来标记音高的是?答案:谱号或记号2. 音符上面代表持续时间的是?答案:音符头3. 四分音符的持续时间是多少拍?答案:1拍4. 钢琴是属于____家族的乐器。

答案:键盘5. “C”大调的音阶中有几个音?答案:7个三、解答题1. 请简要介绍一下贝多芬的生平和代表作品。

贝多芬(1770-1827)出生在德国,是古典音乐史上最重要的作曲家之一。

他的作品极富创意和情感表达,代表了浪漫主义音乐的巅峰。

贝多芬的代表作品包括交响曲《命运》、《第九交响曲》以及钢琴奏鸣曲《月光》,这些作品至今仍广受欢迎,被视为经典之作。

2. 请简述三个不同类型的乐器,并分别列举出一个例子。

弦乐器:弦乐器是通过弦 vibrating 的方式发声的乐器,可以用琴弓或者手指等方式演奏。

例如小提琴、大提琴。

管乐器:管乐器是通过气流穿过管道发声的乐器,可以用气息或者吹气堵住演奏部位来控制音高。

例如长笛、单簧管。

打击乐器:打击乐器是通过击打或摩擦乐器体来发声的乐器,声音的音量和音色可以通过不同的敲击方式进行调节。

初中音乐测试题及答案

初中音乐测试题及答案

初中音乐测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素是旋律、节奏和什么?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度答案:B2. 以下哪个是西方古典音乐中常见的音乐形式?A. 奏鸣曲B. 摇滚乐C. 爵士乐D. 民谣答案:A3. 以下哪位作曲家不是巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 亨德尔C. 莫扎特D. 维瓦尔第答案:C4. 音乐术语“Adagio”表示的速度是?A. 非常快B. 很快C. 适中D. 非常慢答案:D5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B6. 中国传统音乐中,五声音阶不包括以下哪个音?A. 宫B. 商C. 角D. 半音答案:D7. 以下哪个是音乐记谱法中的符号,表示渐强?A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案:A8. 以下哪个不是音乐剧《猫》中的歌曲?A. 记忆B. 歌剧魅影C. 杰利克之歌D. 老杜特洛内米答案:B9. 以下哪个是爵士乐中常见的乐器?A. 萨克斯管B. 竖琴C. 马林巴D. 长号答案:A10. 以下哪个是音乐术语,表示“非常”?A. moltoB. assaiC. molto assaiD. sforzando答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的_______是指音的高低,它决定了旋律的走向。

答案:音高2. 音乐中的_______是指音乐的强弱变化,它影响音乐的表现力。

答案:力度3. 贝多芬的第五交响曲开头的四个音符,被称为_______动机。

答案:命运4. 中国传统音乐中的_______是指以五声音阶为基础的音乐体系。

答案:五声音阶5. 在音乐记谱中,_______符号表示音乐突然停止。

答案:休止符6. 音乐剧《悲惨世界》中的主题曲是_______。

答案:人民之歌7. 音乐术语“piano”表示_______。

答案:轻声8. 音乐术语“ritardando”表示_______。

教师资格考试初中音乐学科知识与教学能力2024年下半年测试试题与参考答案

教师资格考试初中音乐学科知识与教学能力2024年下半年测试试题与参考答案

2024年下半年教师资格考试初中音乐学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在音乐教学过程中,为了提高学生的音乐审美能力,教师可采用的教学策略不包括()。

A. 强调音乐实践B. 突出音乐特点C. 关注学科综合D. 弱化音乐情感体验答案:D解析:本题考查音乐教学策略。

选项A,音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程。

因此,所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为学生走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径。

故选项A“强调音乐实践”符合音乐教学策略。

选项B,音乐是听觉的艺术,听觉体验是学习音乐的基础。

发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。

故选项B“突出音乐特点”符合音乐教学策略。

选项C,音乐教学的学科综合,包括音乐课程不同教学领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。

故选项C“关注学科综合”符合音乐教学策略。

选项D,音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。

在音乐教学过程中,应以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。

故选项D“弱化音乐情感体验”不符合音乐教学策略。

2、在音乐欣赏教学中,为使学生更好地理解音乐作品,教师经常采用“通感”的方法,以下不属于“通感”的是()。

A. 以色会声B. 以声类形C. 以声传情D. 以形表声答案:C解析:本题考查通感在音乐欣赏中的运用。

通感,又叫“移觉”,是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

选项A,以色会声,是用视觉的颜色来比喻听觉的声音,属于通感。

故选项A属于“通感”。

选项B,以声类形,是用听觉的声音来比喻视觉的形状,属于通感。

初三音乐模拟试题

初三音乐模拟试题

初三音乐模拟试题一、选择题1. 下列乐器中属于弦乐器的是:A. 小提琴B. 长号C. 鼓D. 手风琴2. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦3. 以下哪部音乐作品属于古典音乐?A. 《命运》交响曲B. 《月光》奏鸣曲C. 《黑管协奏曲》D. 《音乐会序曲》4. 以下是中国传统音乐器乐演奏的形式的是:A. 独奏B. 重奏C. 合奏D. 伴奏5. 在音乐的节奏中,以下哪个音符时值最短?A. 八分音符B. 六teenth 音符C. 四分音符D. 二分音符6. 以下哪种音乐形式是由两段或多段乐曲同样的主题组成,并通过变化来展示的?A. 奏鸣曲形式B. 圆舞曲形式C. 变奏曲形式D. 练习曲形式7. 著名的音乐家维瓦尔第是哪个国家的?A. 英国B. 法国C. 意大利D. 德国8. 音乐中的“强-弱-弱-强”节奏形式称为:A. 行板B. 起承转合C. 奏鸣曲D. 拍子9. 以下哪个是西方乐器管弦乐队中的弦乐器?A. 萨克斯管B. 长号C. 大提琴D. 小号10. 著名的芭蕾舞剧《天鹅湖》是哪位作曲家的作品?A. 肖邦B. 勃拉姆斯C. 柴可夫斯基D. 莫扎特二、简答题1. 解释什么是音乐的节奏感?2. 简述西方古典音乐的三大时期。

3. 解释什么是音乐的旋律。

4. 简述中国传统音乐的特点。

5. 介绍一位你喜欢的音乐家及其作品。

三、听力题请听下面的音乐片段,回答问题。

[播放音乐片段]1. 这首乐曲的风格属于以下哪种?A. 古典音乐B. 流行音乐C. 摇滚音乐D. 民族音乐2. 这首乐曲的演奏形式是什么?A. 合奏B. 独奏C. 伴奏D. 重奏以上是初三音乐模拟试题部分内容,希望能帮到你。

祝你考试顺利!。

初中音乐:节奏与节奏的利用测试题

初中音乐:节奏与节奏的利用测试题

初中音乐:节奏与节奏的利用测试题问题一请列举三种常见的音符长度,并简要解释它们在音乐中的意义。

- 全音符:它的持续时间最长,通常占据四个拍子的时间。

- 二分音符:它的持续时间较短,通常占据两个拍子的时间。

- 四分音符:它的持续时间更短,通常占据一个拍子的时间。

这些音符长度在音乐中起着重要的节奏作用。

通过不同的组合和排列,它们能够创造出不同的节奏感,使音乐更加有趣和多样化。

问题二请解释音符与休止符的差别,并举例说明它们的使用情况。

- 音符:音符代表了音乐中的声音。

它可以有不同的音高和持续时间,用来表示具体的音乐音调和节奏。

例子:标有音符的图形,如四分音符(♪)和八分音符(♪),用来表示音乐中的具体音符。

- 休止符:休止符代表了音乐中的静默。

它用来表示音乐中的空白时段或断点,没有具体的音符声音。

例子:标有休止符的图形,如四分休止符( )和八分休止符( ),用来表示音乐中的静默或停顿。

音符和休止符的差别在于音符可以代表声音,而休止符代表静默。

它们的使用情况在乐谱中体现,通过合理排列来控制音乐中的声音和静默。

问题三请解释四分音符和八分音符的区别,并说明它们在节奏运用中的常见方式。

- 四分音符:四分音符是一种音符长度,通常占据一个拍子的时间。

它的时值相对较长,用于表示较稳定的节奏。

- 八分音符:八分音符是一种音符长度,通常占据半个拍子的时间。

它的时值相对较短,用于表示快速的节奏和细微的音乐细节。

在节奏运用中,四分音符和八分音符常见的方式有:- 组合使用:将四分音符和八分音符组合起来,创造出不同的节奏模式和变化。

- 重复和延长:重复和延长四分音符或八分音符的出现,以加强或减弱特定的节奏效果。

- 转换和变奏:通过改变四分音符和八分音符的顺序、速度或音高来创造出不同的音乐效果。

通过灵活运用四分音符和八分音符,可以使音乐更加有变化和丰富,增添节奏感和表现力。

以上是有关初中音乐中节奏和节奏运用的测试题。

希望能对你的学习有所帮助!。

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(音乐课程标准部分)
一、填空
1、以(音乐审美)为核心是中小学音乐教育最基本的理念,应渗透在各个不同的教学领域中。

2、(兴趣)是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。

3、音乐教学突出(音乐)特点,关注学科综合
4、弘扬民族音乐,理解音乐文化(多样性)。

应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。

5、音乐是听觉艺术,学生主要通过(听觉活动)感受与体验音乐。

6、音乐课程将义务教育阶段的9学年分成3个学段,即小学低年段(1~2年段),小学中、高年段(3~6年段)和初中各年级(7~9年段)。

7、课程目标由以(情感态度价值观),(过程与方法)、(知识与技能)三个维度表述。

8、课程内容的结构框架包括四个领域:(感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化)。

9、(感受与欣赏)是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。

10、(表现)是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。

11、音乐创造包括两类学习内容;一是以开发学生潜能为目的的(即兴音乐编创活动);二是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习。

12、(音乐与相关文化)是音乐课人文学科属性的集中体现,是直接增进学生文化素养的学习领域.
13、(学生)是教学活动的主体,应充分发挥学生学习的主动性。

14、(教师)作为教学的组织者和指导者,是沟通学生与音乐的桥梁。

15、正确处理教学中的各种关系,重视教学设计的(预设)功能,重视教学过程的(生成)意义
16、感受与欣赏的教学应注意以(音乐为本),从音响出发,以听赏为主。

17、音乐教学中应注童遵循(听觉艺术)的感知规律,突出音乐学科的特点。

七年级上册部分
一、按要求回答下列问题
1、《中华人民共和国》原名《义勇军进行曲》,它的词作者是田汉,曲作者是聂耳。

2、中国民族音乐常用五声调式,这五个音依次称为:
(1)宫(2)商(3)角(5)徵(6)羽
3、常见的演唱形式有:独唱、齐唱、轮唱、合唱、。

4、合唱是指两个声部以上的歌曲,每个声部由两人或更多的人演唱。

5、节拍:音乐中强拍与弱拍有规律的重复。

6、节奏:音乐中声音的长短与强弱的关系。

7、节奏型:音乐中具有典型意义的节奏。

8、请写出《青年友谊圆舞曲》的结束音高音 1 ;排列音阶是 12345671 ;它属于自然大调音阶。

9、圆舞曲是一种三拍子的舞曲,旋律优美流畅,速度可快可慢。

10、《溜冰圆舞曲》是一首维也纳风格的圆舞曲。

其典型特点是;开头有一段序奏,随后陆续接上几个小圆舞曲,最后加上一段尾声。

11、《雷鸣电闪波尔卡》由奥地利作曲家约翰·施特劳斯、创作的作品,他被誉为圆舞曲之王,主要作品有《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》。

12、民歌是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的
歌曲。

13、蒙古族民歌按照体裁可分为短调和长调两类。

14、长调的节奏自由、旋律舒展、辽阔、句尾悠长,一般由两个乐句构成。

15、短调的节奏整齐,旋律优美抒情,结构工整,多为叙事性歌曲。

16、不使用乐器伴奏的人声合唱称为无伴奏合唱。

17、《桑塔露琪亚》是一首意大利民歌,演唱形式是齐唱、合唱,体裁是船歌。

18、在乐曲中,各种拍子交替出现,叫做变换拍子。

19、在《伏尔加船夫曲》与《我的太阳》两首歌曲中,歌唱家的人声分类,前者为男低音,后者为男高音。

《我的太阳》这首歌可分为两个乐段。

20、在聆听《伏尔加船夫曲》时,要抓住以下几个重点:力度层次的变化特征、劳动号子似的音乐动机、男低音的人声类别特点。

21世界三大男高音歌唱家是帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯。

22、《桑塔露琪亚》、《我的太阳》、《友谊地久天长》的结束音都是稳定的 1音,请排列音阶 12345671 ,他们均为大调。

23、中国民歌的三大体裁是山歌、小调、劳动号子。

24、劳动号子的种类有:搬运号子、工程号子、农事号子、船渔号子。

25、劳动号子的演唱形式以一领众和为主。

26、《军民大生产》是一首陇东民歌,歌曲的情绪热烈,采用了领唱、齐唱的演唱形式。

27、标出它们是哪个地区的民歌
《杵歌》《军民大生产》《哈腰挂》《催咚催》
(台湾高山族)(陇东民歌)(黑龙江民歌)(湖北民歌)
二、选择题
1、《爱我中华》的作曲家是( C )。

A、印青
B、冯奇
C、徐沛东
D、李杰
2、《桑塔露琪亚》的曲式结构属于:( B )。

A、一段体结构
B、单二部曲式
C、三段体结构
3、《雷鸣电闪波尔卡》的音乐体裁属于(C)舞曲。

A、探戈
B、圆舞曲
C、波尔卡
4、《彝族舞曲》的演奏乐器是(D)。

A、二胡
B、吉它
C、古筝
D、琵琶
三、写出下面四首歌曲的体裁:
四、填出下面的调式和上行音阶
五、用连线的方式标出每个声部的音色特点:
女高女低男高男低
丰满结实明亮宽广深沉浑厚高亢富有诗意
六、请你根据歌曲《彩色的中国》、《川江船工号子》设计教学简案,并写出设计意图、教学重、难点、教学方法等。

七、自弹自唱曲目
《彩色的中国》
《青年友谊圆舞曲》
《桑塔露琪亚》
七年级下册部分
一、填空题
1.(进行曲)是一种结构工整,节奏鲜明,旋律铿锵有力,并富有强烈号召性,使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。

2.歌曲的演唱形式有(独唱、重唱、齐唱、合唱)等。

3.(轮唱)指同一旋律分别由两个或两个以上的声部先后模仿演唱,并造成前后呼应、此起彼落音乐效果的演唱形式。

4.西洋管弦乐队的主要乐器由(管乐器、打击乐器、弦乐器组成)。

其中管乐器又分为(木管乐器和铜管乐器)。

5.肖邦是(波兰)作曲家、钢琴家,史称“(钢琴诗人)”,浪漫乐派代表人物之一。

6.钢琴是一种键盘乐器,通常有(88)个键,被称为乐器之王。

可分为(三角钢琴)和(立式钢琴)两类。

7.《中国人民解放军进行曲>>原名《八路军进行曲》,由公木作词,郑律成作曲。

8.《拉德茨基进行曲》的曲作者是(约翰·巴普蒂斯特·施特劳斯)。

9.《葬礼进行曲》的曲作者是肖邦。

10.《婚礼进行曲的曲》作者是瓦格纳。

11.影视音乐指电影、电视剧中的配乐和歌曲。

配乐包括(主题音乐、场景音乐);歌曲包括(主题歌、插曲)。

12青春舞曲是维吾尔族民歌,由王洛宾搜集整理。

13.木卡姆是我国维吾尔族的一种传统大曲。

由于它有12套之多,因而又有“十二木卡姆”之称。

14.三段体又称单三部曲式,它包含三个相对独立的部分。

三个部分同等重要,作用各不相同,组成为完整的统一体。

15.小提琴是弓弦乐器,与它同族的乐器还有中提琴、大提琴和低音提琴。

16《在那银色的月光下》这首歌曲可分为三个乐段。

第三乐段是第一乐段的再现部分;第二乐段与第一乐段在音乐表现上形成对比。

17.《我的金色阿勒泰》这首歌曲的节奏比较平稳自由,歌曲的主要伴奏乐器是冬不拉。

18.热瓦普是流行于我国新疆维吾尔族及塔吉克族地区的拨弦乐器。

19.冬不拉是哈萨克族的拨弦乐器,常用于独奏、合奏与伴奏,是冬不拉弹唱中的主要伴奏乐器。

20.合唱的基本要求:A各声部要把音唱准,达到声音的和谐。

B各声部音量要彼此呼应,达到声音的均衡。

C要注意节奏、速度、音色、和表情的统一。

D要看指挥,使合唱的各个声部成为一个整体。

21.变奏曲式由最初出现的音乐主题及其若干次变奏所构成的曲式。

22.电子音乐由电子合声器、效果器、电脑音乐软件等电子设备通过数码信息模拟各种乐器音色而产生的电子音响即电子音乐。

23.《红河谷》是一首加拿大民歌,《拉库卡拉查》是墨西哥广为流传的一首民歌。

24.小调又称小曲,是我国民歌的重要体裁之一,是流行于城镇和集市的民间独唱、对唱或歌舞小曲。

25.沂蒙山小调采用了鱼咬尾的创作手法。

26.《一根竹竿容易弯》是湖南民歌,《龙船调》是湖北民歌。

27.《无锡景》是江苏民歌,《桃花红杏花白》是山西民歌。

28中国民族民间音乐的种类一般包括民歌、民族民间器乐、说唱音乐、戏曲音乐、歌舞音乐五大类。

29唢呐在山东流传很广,几乎遍布全省各地,被总成为山东派唢呐,在全国极有影响。

30曲式即音乐作品的结构形式。

通常,对比、变化、重复是构成曲式的三大要素。

31常见的小型曲式有一段体、二段体、三段体等;常见的大型曲式有复三部曲式、回旋曲式、变奏曲式、奏鸣曲式,以及由多乐章组成的套曲曲式等
32音色是指不同的人声器官、乐器以及各种声源所发出的各具特色的声音。

音色又可分为单一音色与复合音色。

二、自弹自唱曲目
《长江之歌》
《青春舞曲》
《红河谷》
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