2012年反宗教反渗透活动方案

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学校开展抵御和防范宗教实施方案2012.9

学校开展抵御和防范宗教实施方案2012.9

萨木于孜乡中心校开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育实施方案为贯彻和落实好伊宁县教育局关于《在学校开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育》的通知,使学校各族师生正确认识和对待宗教,明确师生为什么不能信教、参加宗教活动,能正确解读党的民族宗教政策,坚决贯彻和落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排,坚决杜绝宗教向校园渗透。

制定此方案。

主要内容如下:1、学校定于9月24日召开主题为“开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育”的教师动员大会,由学校马志坚校长和多里坤副校长向教师作动员讲话,由学校牟建玲书记组织教职工学习《伊宁县教育系统抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动实施方案》的通知和学校开展此项活动的内容及要求。

2、学校邀请乡司法所干部为师生作专题讲座。

3、学校宣讲员姬文忠向师生解读党的宗教政策。

4、学校各班召开“主题”班会,校领导分为四组进班与学生共同参与主题教育活动。

德育处负责摄像和督查活动的落实情况。

第一组:马志坚、罗建仁、库尔婉娜依(七年级)第二组:牟建玲、米家谊、库迪鲁克(八、九年级)第三组:郑军、艾迪海木、马双琦(小学四、五、六年级)第四组:多里坤、孟兆建、涂顺利(小学一、二、三年级)5、9月30 日前学校党建办和德育处对学校师生进行排查(主要查师生是否有着宗教服饰、是否有从事宗教活动)。

6、学校校长要与乡党委、政府、村委会、清真寺每周联系一次,了解学校师生是否有参与宗教活动的情况。

并加强联系,及时沟通信息。

7、德育处收集整理相关材料,党建办负责报信息。

萨木于孜乡中心校2012年9月20日萨木于孜乡中心校开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育实施方案萨木于孜乡中心校2012年9月20日。

抵制与防范宗教向校园渗透专项整治方案

抵制与防范宗教向校园渗透专项整治方案

抵制与防范宗教向校园渗透专项整治方案(征求意见稿)一、目标任务坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针;坚持宗教不得干预教育的法律规定,坚持宗教与教育分离原则,任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动,坚决抵制宗教向教育领域渗透,坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢固树立阵地意识,坚持守土有责、守土负责、守土尽责;夯实党的基层组织,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;净化课堂教案环境,充分发挥思想政治理论课主渠道作用;把握正确的舆论导向,筑牢意识形态领域反分裂反渗透教育斗争防线;以现代文化为引领,加强大学文化建设,建设具有师大特色的育人文化。

牢固树立全员育人理念,教育和培养出一批由管理队伍、专家队伍、教师队伍为骨干,网络队伍、预警队伍为重要组成部分的教育工作队伍和以学生团学干部为骨干力量的学生自我教育队伍,为抵制与防范宗教渗透提供组织保障。

不断完善防范与抵御宗教渗透的各项制度和机制,不断强化反对宗教渗透校园的防范机制,建立健全校内外相关机构之间的联动责任机制和有效综合防控体系,夯实各族师生共同团结、共同繁荣发展的思想基础,形成抵制与防范宗教向校园渗透的强大合力。

严禁在学校传播宗教思想、发展教徒;严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁师生建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。

实现“两个不得”、“五个严禁”的工作目标。

二、整改措施(一)筑牢六个阵地,为抵制与防范宗教向校园渗透提供思想保障.基层组织阵地。

要不断加强基层组织建设,注重党支部书记队伍的能力建设,每年进行次的专题培训;抓好党员队伍建设,各级党总支要把加强党员队伍建设纳入党组织生活中,坚持每周三政治学习制度和党员组织生活制度,不断丰富学习内容和形式,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用和学生组织的桥梁纽带作用,及时把握师生思想动态,尽早发现宗教向校园渗透的苗头,杜绝其蔓延发展;各级党组织做好入党积极分子的培训工作,不断提升培训的质量和效果,校级党校培训班每年不少于期,院级党校培训班每年不少于期;坚持以党建带团建,校团委要积极开办青年马克思主义者培训班,每年不少于期;共产党员、共青团员要在抵御和防范宗教向校园渗透中发挥示范引领作用。

2012.9.18简报我校积极召开抵御和防范宗教向校园渗透主题教育动员大会

2012.9.18简报我校积极召开抵御和防范宗教向校园渗透主题教育动员大会

崇尚科学净化校园
——多浪农场中学召开抵御和防范宗教向校园渗透主题教育动员大会为贯彻落实《伊宁县教育系统抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动实施方案》的通知(伊县教党字【2012】
134号)文件精神,坚持教育与宗教
相分离的原则,进一步加强和改进
我校全体教师的思想政治工作,坚
决抵御和防范宗教向校园渗透,
2012年9月18日,我校全体教师
集中在二年级(1)班教室进行学
习,共60余人参加了学习。

动员会上,校长蔡云珍宣读了
《伊宁县县教育系统开展抵御和防
范宗教向校园渗透主题教育活动实
施方案》,并宣布了我校关于向校园
渗透主题教育活动相关计划;学校
党支部书记阿不都拉.亚力组织全体民语言教师系统学习了宗教知识的相关理论。

通过学习,使我校全体教师深刻认识开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动的重要性和紧迫性,牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护学校的安全稳定。

(邱友萍供稿)
伊宁县多浪农场中学
2012年9月18日。

最新阿图什市第二小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案

最新阿图什市第二小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案

阿图什市第二小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案阿图什市第二小学2012年7月20日阿图什市第二小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案为进一步增强师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,认清当前宗教向校园渗透面临的新情况,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,根据阿图什市教育局《阿图什市教育系统开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案》(阿教党字【2012】51号)文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想和总体要求(一)指导思想和总体要求以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举维护祖国统一、维护民族大团结、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众利益的旗帜。

全面贯彻党的民族宗教政策,旗帜鲜明地宣传无神论思想,坚决反对“三股势力”、宗教势力向学校的渗透,严厉打击各种利用宗教干预教育秩序的活动,巩固社会主义办学阵地,培养社会主义合格建设者和接班人。

围绕抵御和防范宗教向校园渗透工作,认真开展集中教育和“大排查、大揭发、大整治”,建立健全学校规章制度和校园周边环境整治协调工作机制,构建学校反对非法宗教活动、抵御和防范宗教向校园渗透的体系,不断提高学校维护稳定工作管理水平,筑牢维护团结稳定和抵御渗透的铜墙铁壁。

二、工作重点和目标1、以与我争夺阵地,影响学校正常教育教学工作的问题为重点,认真开展集中教育和“大排查、大揭发、大整治”活动,主要包括利用宗教言行,攻击党的教育政策、干预教育正常开展、干扰教育教学秩序;借宣扬宗教进行拉拢退休教职工、老党员、在校师生参与宗教活动、鼓吹与现行的教育、婚姻、计划生育相违背的言论;在校园内穿戴反映宗教信仰的服饰、标志等行为。

从根本上消除宗教对社会主义教育阵地的渗透和侵蚀。

2、通过教育、排查、揭发、整治,使宗教对校园的渗透得到有效抵制,利用宗教进行的违法犯罪活动受到严厉打击,使广大师生清醒认识到参与宗教活动的危害性,做到自觉主动远离宗教活动,坚决抵御宗教极端势力向校园渗透的意识进一步提升,实现学校基层党支部工作明显增强,广大师生自觉抵御各种反动思想渗透的能力显著提升,社会主义办学阵地进一步巩固,使宗教势力和宗教活动在学校无立足之地,维护学校稳定的工作机制进一步完善,学校长治久安的良好局面得以巩固。

抵御和防范校园宗教渗透实施方案

抵御和防范校园宗教渗透实施方案

加强校园监控01来自加强校园巡逻和安保力度,及时发现和制止涉及宗教渗透的言 行和活动。
02
加强对校园网络监管,及时清理涉及宗教渗透的信息和言论。
加强对涉及宗教渗透的社团、组织、活动等的监管,严格执行
03
相关规定和管理制度。
CHAPTER 04
具体实施措施
建立专门机构
成立抵御和防范校园宗教渗透工 作领导小组,负责统筹规划、协 调指导、督促检查各项工作的落
设立抵御和防范校园宗教渗透办公室,具体负责实施各项防范措施,及时处理涉 及宗教渗透的问题。
加强宣传教育
开展马克思主义无神论宣传教育,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
加强社会主义核心价值观教育,弘扬中华优秀传统文化,增强师生的文化自信和民 族自信。
举办抵御和防范校园宗教渗透专题讲座,提高师生对宗教渗透的警惕性和防范意识 。
维护社会和谐稳定,防止因宗 教问题引发社会矛盾和冲突。
维护社会稳定
防止非法宗教活动和极端思想 对社会的危害,维护社会秩序

保障公共秩序和安全,防止 因宗教问题导致的暴力事件
和恐怖袭击。
促进社会和谐稳定,推动经济 社会发展,提高人民生活水平

CHAPTER 03
实施方案概述
建立专门机构
成立抵御和防范校园宗教渗透工作领导小组,负责统筹规划和协调全校的防范宗 教渗透工作。
CHAPTER 02
抵御和防范的重要性
维护国家安全
保障国家领土完整和主权不受侵犯。
防止宗教极端主义、恐怖主义等势力利用宗教进 行渗透活动。 确保国家政治、经济、文化等领域的稳定发展。
保护公民权利
保障公民的信仰自由,但不允 许利用宗教干涉国家行政、司 法、教育等事务。

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案学校应该通过开展宣传教育和课程教育等方式,引导学生正确认识和对待宗教问题。

学生应该明确宗教是人类社会的文化现象,不能盲目崇拜和迷信。

同时,学生也应该了解宗教渗透的危害和影响,增强做好抵制和防范宗教向学校渗透工作的自觉性和坚定性。

学校还应该加强对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使其成为有道德、有文化、有纪律、有担当的新时代青年。

三、加强对校内外宗教活动的监管和管理,严格控制宗教活动的时间、地点和内容学校应该加强对校内外宗教活动的监管和管理,严格控制宗教活动的时间、地点和内容。

学校要建立健全宗教活动审批制度,对于未经批准的宗教活动要及时制止和处理。

同时,学校还应该积极与公安、宗教、文化等部门进行联动,加强信息共享和交流,共同维护校园安全和稳定。

四、加强师生对宗教渗透的防范意识,提高应对突发事件的能力学校应该加强师生对宗教渗透的防范意识,提高应对突发事件的能力。

学校要定期组织安全演练和应急预案演练,提高师生应对突发事件的能力和应变能力。

同时,学校还应该加强安全教育,教育师生如何预防和应对宗教渗透事件,提高师生的安全意识和自我保护能力。

总之,抵御和防范宗教向校园渗透工作是学校思想政治教育工作的重要任务,也是维护学校和社会和谐稳定的重要方面。

学校应该认清形势,加强宣传教育和课程教育,加强对校内外宗教活动的监管和管理,加强师生对宗教渗透的防范意识,提高应对突发事件的能力,确保学校安全稳定。

1、根据中国宪法、教育法和宗教事务条例等法律法规,国家实行教育与宗教相分离的原则,禁止在学校进行宗教活动。

学校是传播科学文化知识和无神论思想的场所。

因此,教育师生不得信教和从事宗教活动是维护学校正常教育活动的根本保证。

2、社会主义学校的办学性质和宗旨决定了学校的教学内容和人才培养方向必须符合国家意识形态和现代文明的要求。

因此,学生宗教、传教、从事宗教活动都是背离国家办学宗旨的行为。

关于抵御和防范校园宗教渗透实施方案

关于抵御和防范校园宗教渗透实施方案

关于抵御和防范校园宗教渗透实施方案研究,提高他们的科学素养和科学思维能力,让他们具备辨别谣言、抵制邪教的能力。

四)加强对教师的宗教政策宣传和培训,提高他们的宗教意识,增强他们的抵御和防范校园宗教渗透的能力。

五)严格管理校园宗教活动,依法审批和管理宗教场所,严禁在校园内进行任何形式的宗教活动和宣传,发现违规行为及时制止和处理。

六)加强与家长的沟通和合作,引导他们正确对待宗教和,共同维护校园的和谐稳定。

四、工作保障一)加强组织领导,明确工作责任,建立健全工作机制,确保工作顺利开展。

二)加强宣传教育,广泛宣传抵御和防范校园宗教渗透的重要性和必要性,提高广大师生的防范意识。

三)加强监督检查,定期开展校园宗教渗透的专项检查,发现问题及时处理,确保校园的和谐稳定。

四)加强与相关部门的沟通和合作,共同维护社会的和谐稳定和民族团结。

五、工作要求全校师生必须认真研究和贯彻落实中央和地方有关宗教政策和法律法规,自觉抵制和防范校园宗教渗透,积极营造良好的校园文化氛围,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

宣传教育是科学无神论的重要组成部分,它关系到民族素质和国家前途。

学校应该向学生宣传邪教的危害,教育他们远离邪教,保护自身的安全。

同时,学校也应该充分利用各种学科特点,向学生宣传科学,揭露封建迷信的本质,教育学生多学科学知识,做时代新人。

四)学校要严格执行学生考勤制度,掌握每一名学生的出勤情况。

对于未请假不到校的学生,学校应及时与家长联系核实原因。

在寒、暑假放假时,学校应该利用家长通知书等形式,提示家长加强对学生的假期监管,教育引导学生不参加带宗教色彩的非法活动。

同时,学校也要引导中小学生不参加宗教场所举行的宗教活动,抵制家长强迫和诱导未成年人参加宗教活动的行为。

五)学校要加强教学常规管理,严格审批报告会、研讨会、讲座及出版物等程序,防止利用学校讲坛、课堂宣传宗教和错误观念。

同时,学校也要加强校园网络管理,防止利用校园网络进行传教。

防范和抵御校园宗教渗透工作方案

防范和抵御校园宗教渗透工作方案

防范和抵御校园宗教渗透工作方案和组织。

要建立健全领导机构和工作机制,明确职责分工,加强部门协作,形成合力。

要加强对防范和抵御宗教渗透工作的领导和组织,建立健全工作机制,制定详细的工作计划和措施,加强部门之间的协作和沟通,形成合力,共同抵御宗教渗透。

四、加强对宗教渗透的监测和研判。

要加强对宗教渗透的监测和研判,及时掌握宗教渗透的动态和趋势,对宗教渗透的危害和影响进行深入研究,制定更加科学合理的防范和抵御措施。

五、加强对宗教渗透的宣传和教育。

要加强对宗教渗透的宣传和教育,通过多种渠道向广大师生普及宗教知识,增强他们的宗教意识和防范意识,引导他们正确看待宗教问题,避免被宗教渗透所误导。

六、加强对宗教渗透的处置和纠正。

对于已经发生的宗教渗透问题,要及时采取有效措施进行处置和纠正,防止宗教渗透问题扩大化、复杂化,保护师生的合法权益和校园的正常秩序。

七、加强对宗教渗透工作的督导和检查。

要加强对宗教渗透工作的督导和检查,及时发现问题,及时纠正偏差,确保工作的顺利开展和取得实效。

同时,要积极开展宣传教育,引导广大师生共同参与抵御宗教渗透,共同维护校园的和谐稳定。

防范和抵御宗教渗透已成为学校思想政治工作面临的新课题,也是保证学校稳定的重要任务。

为此,我们应高度重视这一问题,确保思想上的统一,将做好学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育的重要内容。

2、在抵御宗教渗透方面,学校应加强对学生的宣传教育,提高他们的宗教意识和辨别能力。

同时,要加强对宗教组织和人员的监管,及时发现和制止宗教渗透行为。

为了抵御宗教渗透,学校应该加强对学生的宣传教育,提高他们的宗教意识和辨别能力。

此外,我们还需要加强对宗教组织和人员的监管,及时发现和制止宗教渗透行为。

3、除此之外,学校还应该加强与家长的沟通,引导他们正确教育子女,防止家庭中出现宗教极端思想的传播。

除了以上措施,学校还应该加强与家长的沟通,引导他们正确教育子女,防止家庭中出现宗教极端思想的传播。

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文(通用篇)

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文(通用篇)

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文(通用篇)一、引言校园宗教渗透是目前各级各类学校管理面临的一个重要问题,它是在学校教育工作中发生的涉及宗教信仰的活动对学校的信仰教育、学生思想道德建设和校园安全稳定等方面产生的严重危害。

在构建和谐校园的过程中,必须高度重视校园宗教渗透,采取切实措施,抵御和防范宗教渗透的行为,确保学校教育工作的正常进行和学校的安全稳定。

二、宗教渗透的危害1. 动摇学生的政治立场和世界观宗教渗透往往以煽动学生民族情绪、挑起学生对支持共产党的敌对情绪等方式进行,在学生的思想与意识上进行渗透,从而改变学生的政治立场和世界观,影响学生对党和社会主义的认同和理解。

2. 妨碍学校正常的信仰教育宗教渗透将会扰乱学校的信仰教育秩序,以各种手段影响学生的宗教信仰,使学生对学校官方的信仰教育失去信心,增加学生在信仰教育中的迷茫和困惑。

3. 危害学校的思想道德建设宗教渗透会利用学生的宗教信仰,煽动学生参与一些违法犯罪的活动,影响学生的思想道德建设,甚至导致学生走上犯罪的道路,对学校的社会稳定和学生的成长造成极大的危害。

4. 威胁学校的安全稳定宗教渗透往往通过煽动学生参与暴力活动、传播极端思想等方式,破坏学校的安全稳定,给学校的正常运行和学生的生活带来威胁,可能引发校园暴力事件甚至恐怖袭击。

三、抵御和防范校园宗教渗透的实施方案1. 加强宗教教育与思想道德教育的结合学校应充分发挥宗教教育的积极作用,通过开设宗教课程、举办宗教活动等方式,为学生提供正确的宗教知识和思想指导,引导学生形成正确的宗教观和世界观,增强学生对宗教渗透的辨识力和抵制能力。

2. 强化法制教育,增强学生法律意识学校应在课程设置和教育活动中融入法制教育内容,通过讲解法律法规、组织模拟法庭等方式,增强学生对法律的敬畏和法律意识,培养学生正确认识宗教渗透行为的能力,减少宗教渗透的可能性。

3. 加强学校管理,确保校园稳定学校要建立健全各项管理制度,加强对学生和教职工的管理,严禁各种宗教组织和活动进入校园。

宗教防渗反渗工作预案

宗教防渗反渗工作预案

一、指导思想全面贯彻落实党的宗教工作基本方针,坚持我国宗教中国化方向,加强宗教领域防范和反渗透工作,维护国家宗教领域安全稳定,保障宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的合法权益,维护信教群众和广大人民群众的合法权益,为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

二、工作目标1. 加强宗教领域防范和反渗透工作,有效遏制非法宗教活动,防止境外宗教势力渗透。

2. 加强宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的规范化管理,提升宗教工作水平。

3. 增强信教群众的国家意识、法治意识、公民意识,引导信教群众理性信教、爱国守法。

4. 构建全社会共同参与的反渗透工作格局,形成防范和反渗透的强大合力。

三、组织领导成立宗教防渗反渗工作领导小组,负责统筹协调、组织实施和督促检查宗教防渗反渗工作。

组长:XXX(宗教部门负责人)副组长:XXX(相关部门负责人)成员:XXX(相关部门负责人)领导小组下设办公室,负责日常工作。

办公室主任:XXX办公室成员:XXX四、工作措施(一)加强宣传教育1. 开展反渗透宣传教育活动,提高信教群众的国家意识、法治意识、公民意识。

2. 利用宗教院校、宗教活动场所等平台,宣传党的宗教工作基本方针和宗教法律法规。

3. 加强网络宣传,引导信教群众正确认识宗教,抵制非法宗教活动。

(二)加强宗教团体、宗教院校、宗教活动场所管理1. 严格落实宗教团体、宗教院校、宗教活动场所登记管理制度,加强日常监管。

2. 加强宗教教职人员队伍建设,提高宗教教职人员的思想政治素质和业务能力。

3. 严格宗教活动场所审批程序,规范宗教活动。

(三)加强境外宗教势力渗透防范1. 加强与境外宗教团体的交流合作,维护国家宗教领域安全。

2. 严格审查境外宗教团体、宗教人士来华活动,防止非法宗教活动。

3. 加强边境地区宗教事务管理,防止境外宗教势力渗透。

(四)加强情报信息工作1. 建立健全宗教领域情报信息网络,及时掌握宗教动态。

2. 加强对宗教领域情报信息的分析研判,为决策提供依据。

”维护民族团结,抵御宗教渗透“主题年教育活动方案方案

”维护民族团结,抵御宗教渗透“主题年教育活动方案方案

开展“维护民族团结,抵御宗教渗透”主题教育年活动实施方案一,指导思想深入贯彻落实党的十八大三中全会、自治区教育工作会议、地区教育工作会议、地县两级(扩大)会议精神,坚持现代文化引领,坚持稳定压倒一切的思想不动摇,结合县委和教育局组织的“齐发声,明法理,辩是非,促和谐”暨学习贯彻落实上级部门关于社会稳定系列文件及本地文件精神宣教活动,进一步铲除毒瘤,净化环境,消除隐患,不断增强各族师生对中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对祖国的自豪感,鉴定不移的维护民族团结,抵御宗教渗透。

二.组织领导为使主题教育活动顺利开展,成立领导小组:组长: xx (支部书记、副校长)副组长:xx (校长、副书记)xx (副校长)成员: xx (校办主任)xx (党建办主任)xx (德育办主任)xx (政教办主任)xx (工会主席)xx (支部委员)xx (学生科主任)xx (教务室主任)xx (教研室主任)xx (团委书记)xx (后勤主任)xx (高三年级组长)xx (高二年级组长)xx (高一年级组长)领到小组下设办公室,办公室主任由xx同志担任,具体负责此项工作的落实和开展情况的监督。

三.目标任务围绕构建社会主义和谐社会的的目标,抵御和防范宗教向校园渗透,建立健全学校管理工作的规章制度,协调工作机制,全面落实抵御和防范工作责任制,保障学校抵御和防范管理规范,有序进行,不断提高学校抵御和防范工作水平,全面维护教育系统的稳定,努力建设和谐校园。

四.活动内容(一)强化宣传教育。

一是学习法律法规,组织广大师生深入学习《宪法》,《教育法》,尤其是第八条第二款定:“国家实行教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制动活动”;学习《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《中小学教师职业道德规范》,《教师资格条例》,以及县委,教育局关于加强教育工作的相关法律法规和文件精神,通过学习,教育引导广大师生牢固树立法治意识,遵守行业规定,严防宗教向学校渗透。

反对宗教渗透进校园活动安排计划

反对宗教渗透进校园活动安排计划

反对宗教渗透进校园活动安排计划反对宗教渗透进校园活动安排计划第一阶段:宣传动员阶段大力营造开展"反对宗教渗透进校园"活动的浓厚氛围,在校园电子屏幕滚动显示“五禁止”:在校园严禁传播宗教、发展教徒,严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志。

在校园操场和道路上悬挂有关"反对宗教渗透进校园"的活动宣传;及时召开动员大会,统一思想,明确认识,提高师生参与的积极性、主动性,增强做好工作、学习的自觉性和责任感。

(一)科学安排教师和学生的有关教育和学习。

一是要组织学习相关材料,包括:自治区党委下发的《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》、自治区教育厅编写的《正确认识和对待宗教学习教育读本》(两个集中学习内容)。

自治区党委宣传部编写的《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育50题》、《中央新疆工作座谈会精神学习问答》、《“四个认同”教育读本》、《新疆发展稳定六题》、中国社会科学院出版的《伊斯兰文化小丛书》(11册)等教育读本。

二是在集中学习的基础上召开座谈会。

每位师生要围绕教育主题,开诚布公的谈自己的认识和感想,表明立场态度。

资料收集:每人上交一篇自己的交流座谈稿三是每位师生要撰写心得体会,巩固学习。

(二)发挥课堂主渠道作用思政老师及团委相关老师利用品德与生活课、品德与社会课和民族团结教育、每周三下午的党团活动宣传教育课等相关课程对学生进行宣传教育。

(三)充分利用现代科技技术和网络资源由团委组织及老师带领落实开展"反对宗教渗透进校园"活动的深化教育工作,利用网络资源以及相关教育部门提供的文本题材、图片资源、视频资料等方式加深对学生的教育以及教师的自我学习工作。

第三阶段:丰富宣传教育活动为了进一步提高每位学生以及教师职工对有关"反对宗教渗透进校园"更进一步了解和全面的学习,同时深入开展爱党、爱国、爱校教育和文体活动,加强理想信念教育、安全教育、心理健康教育活动。

宗教领域抵御渗透实施方案

宗教领域抵御渗透实施方案

宗教领域抵御渗透实施方案在当今社会,宗教领域的渗透和影响力逐渐增强,对于维护国家安全和社会稳定具有重要意义。

因此,制定一套科学有效的抵御渗透实施方案显得尤为重要。

首先,建立健全的法律法规体系是抵御宗教领域渗透的基础。

要加强对宗教活动的管理,规范宗教团体的注册和活动,明确宗教活动的范围和条件,确保宗教活动不违背国家法律法规。

此外,还应加强对宗教信息的监控和管理,严厉打击利用宗教进行渗透活动的行为,保护国家安全和社会稳定。

其次,加强宗教人士的管理和培训,提高他们的法律意识和社会责任感。

宗教人士作为宗教活动的重要参与者,他们的言行举止直接关系到宗教活动的正常开展和社会稳定。

因此,应加强对宗教人士的管理和培训,提高他们的法律意识和社会责任感,引导他们积极参与社会主义核心价值观的传播和践行,增强他们的社会责任感和使命感,让他们成为社会稳定的守护者。

此外,加强对宗教场所的管理和监督也是抵御宗教渗透的重要举措。

宗教场所作为宗教活动的主要场所,其管理和监督直接关系到宗教活动的规范开展和社会稳定。

因此,应加强对宗教场所的管理和监督,确保宗教活动在合法范围内进行,防止宗教场所成为渗透活动的温床。

最后,加强对宗教信息的引导和管理也是抵御宗教渗透的重要举措。

宗教信息作为宗教活动的重要组成部分,其引导和管理直接关系到宗教活动的规范开展和社会稳定。

因此,应加强对宗教信息的引导和管理,引导宗教信息走向阳光化、理性化的方向,防止宗教信息成为渗透活动的传播工具。

综上所述,要抵御宗教领域的渗透,需要建立健全的法律法规体系,加强宗教人士的管理和培训,加强对宗教场所的管理和监督,加强对宗教信息的引导和管理。

只有通过这些举措的全面落实,才能有效抵御宗教领域的渗透,维护国家安全和社会稳定。

抵御宗教渗透实施方案

抵御宗教渗透实施方案

抵御宗教渗透实施方案宗教渗透是指一种宗教组织或信仰在不同社会领域中的逐渐扩散和影响力增强的现象。

在一些情况下,宗教渗透可能会对社会稳定和国家安全造成威胁,因此需要采取相应的措施来抵御宗教渗透。

以下是针对宗教渗透实施方案的一些建议和措施。

首先,建立健全的法律法规体系是抵御宗教渗透的重要手段。

国家应当通过立法来规范宗教活动的范围和内容,明确宗教组织的管理权限和责任,保障公民的宗教信仰自由,同时也要严格限制宗教活动对社会生活和政治秩序的影响,确保宗教不会成为一种破坏社会稳定的力量。

其次,加强宗教组织的管理和监督是抵御宗教渗透的重要举措。

政府部门应当建立健全的宗教组织登记和管理制度,对宗教组织的活动进行监督和检查,确保宗教组织不会利用宗教信仰进行非法活动或者渗透到政治、教育、文化等领域。

另外,加强宗教教育和宣传是抵御宗教渗透的重要手段。

政府和社会应当加强对宗教知识的宣传和普及,提高公民的宗教意识和宗教素质,增强公民对宗教渗透的警惕意识,防止宗教组织利用宗教信仰对公民进行渗透和影响。

此外,加强对宗教组织的国际交流和合作也是抵御宗教渗透的重要途径。

国家应当加强与其他国家的宗教交流和合作,共同应对跨国宗教组织的渗透和影响,建立起一套国际合作机制,共同维护国际社会的和平与稳定。

最后,加强对宗教组织的信息化管理和监控也是抵御宗教渗透的重要手段。

政府部门应当加强对宗教组织的信息化管理和监控,及时掌握宗教组织的活动动态和信息,做到有备无患,及时制止宗教组织的非法活动和渗透行为。

综上所述,抵御宗教渗透需要全社会的共同努力和各方面的配合。

只有通过加强法律法规建设、加强宗教组织管理和监督、加强宗教教育和宣传、加强国际合作和加强信息化管理和监控,才能有效地抵御宗教渗透,维护社会的和谐稳定和国家的安全。

宗教渗透工作预案

宗教渗透工作预案

一、指导思想为贯彻落实党中央关于宗教工作的决策部署,切实加强宗教领域管理,有效防范和抵御宗教渗透,维护社会和谐稳定,根据《中华人民共和国宗教事务条例》等相关法律法规,特制定本预案。

二、工作目标1. 坚持我国宗教的中国化方向,引导宗教与社会主义社会相适应。

2. 严密防范和打击宗教渗透,确保国家安全和社会稳定。

3. 加强宗教事务管理,维护宗教团体、宗教院校和宗教活动场所的合法权益。

三、工作原则1. 预防为主、防治结合原则。

加强宗教领域风险防控,及时发现和处置宗教渗透问题。

2. 依法行政、依法管理原则。

依法打击宗教渗透活动,维护宗教团体、宗教院校和宗教活动场所的合法权益。

3. 依靠群众、广泛动员原则。

充分发挥群众在防范宗教渗透中的主体作用,形成全社会共同防范宗教渗透的良好氛围。

四、组织机构成立宗教渗透工作领导小组,负责宗教渗透工作的组织、协调、指导和督促检查。

领导小组下设办公室,负责日常工作。

五、工作内容1. 摸底排查。

对宗教团体、宗教院校和宗教活动场所进行摸底排查,掌握宗教基本情况,发现宗教渗透苗头。

2. 监测预警。

加强对宗教领域的监测预警,及时发现和处置宗教渗透活动。

3. 教育引导。

加强对宗教团体、宗教院校和宗教活动场所的教育引导,提高宗教界人士和信教群众的防范意识。

4. 打击整治。

依法打击宗教渗透活动,对涉及宗教渗透的违法犯罪行为进行严厉打击。

5. 宣传教育。

广泛开展宗教政策法规宣传教育,提高全社会对宗教渗透危害的认识。

六、工作步骤1. 预防阶段。

加强宗教领域风险防控,及时发现和处置宗教渗透苗头。

2. 应急阶段。

对宗教渗透活动进行应急处置,维护社会稳定。

3. 整改阶段。

对宗教渗透活动进行彻底整改,防止问题反弹。

七、工作要求1. 加强组织领导。

各级宗教事务管理部门要高度重视宗教渗透工作,明确责任分工,确保工作落实。

2. 强化部门协作。

各级宗教事务管理部门要与公安机关、国家安全机关等部门密切配合,形成工作合力。

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲计划书

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透宣讲计划书

进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透第二轮宣讲教育计划xx小学2012年10月18号进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透第二轮宣讲教育计划为贯彻落实国家关于教育与宗教相分离的原则,加强和改进学校思想政治教育工作进一步强化抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,进一步认清当前宗教向校园渗透面临的新情况,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,根据自治区党委《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》精神,我校决定在全校师生员工中开展抵御和防范宗教向校园渗透教育活动。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导,高举爱国主义和各民族大团结的旗帜,紧紧围绕坚持以“社会主义办学方向,政治家办教育”的原则,在我校开展进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透的第二轮宣讲教育工作,用科学理论、正确舆论和先进文化占领学生思想阵地,增强广大教职工政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识,不断提高广大师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想觉悟。

坚决贯彻各项维稳措施,筑牢师生的思想防线,抵御和防范宗教向校园渗透,巩固社会主义办学阵地,确保师生思想稳定和社会政治大局稳定。

二、工作安排宣讲内容:1、《宣讲教育教材汇编》2、《国外宗教管理》3、《新疆和谐稳定知识100题》4、《“五个意识”教育问答》5、《非法宗教活动、极端宗教思想害死人典型案例选》6、《崇尚科学远离宗教、传播先进文化》7、宣传单学习时间安排:1、10月18日在学校开动员会2、10月20到11月3日学校班主任每天早读课对学生宣讲3、10月25日学校宣讲员开展宣讲教育活动三、工作措施1、成立宣讲领导小组,加强对宣讲工作的领导。

2、提高师生对进一步加强抵御和防范宗教向校园渗透第二轮宣讲教育的认识,从思想上重视这项工作。

3、工作规划做细,保证宣讲教育收到成效。

四、组织领导组长:xx(书记)副组长:xx(校长)成员:xx(德育主任)xx(工会主席)xx(少先队大队辅导员)各班班主任xx小学2012年10月18号。

防止宗教渗透实施方案

防止宗教渗透实施方案

防止宗教渗透实施方案宗教渗透是一个严重的社会问题,它不仅会影响国家的政治稳定和社会和谐,还会对个人的思想观念和生活方式产生深远的影响。

为了有效防止宗教渗透,我们需要制定一系列的实施方案,以确保社会的稳定和人民的安宁。

首先,我们需要加强对宗教组织的监管和管理。

对于一些潜在的宗教组织,政府部门需要加强对其活动的监督,确保它们不会利用宗教活动进行非法活动或者渗透到政治和社会生活中。

同时,对于一些已经存在的宗教组织,也需要建立健全的管理制度,规范它们的活动,防止其过度扩张和渗透。

其次,我们需要加强对宗教人士的管理和培训。

宗教人士作为宗教组织的重要成员,他们的言行举止对于宗教组织的形象和社会的稳定都有着重要的影响。

因此,政府部门需要加强对宗教人士的管理,确保他们的言行符合社会的法律和道德规范。

同时,也需要加强对宗教人士的培训,提高他们的法制观念和社会责任感,防止他们成为宗教渗透的工具。

另外,我们还需要加强对宗教教育的管理和引导。

宗教教育是宗教组织对信徒进行思想灌输和教育的重要途径,因此,政府部门需要加强对宗教教育的管理,确保其内容符合社会的法律和道德规范,不会对信徒产生负面影响。

同时,也需要引导宗教教育走向科学化、民主化的道路,提高信徒的法制观念和思想素质,防止宗教渗透对社会产生负面影响。

最后,我们需要加强对宗教活动的监督和管理。

宗教活动是宗教组织对信徒进行宗教活动和传教的重要途径,因此,政府部门需要加强对宗教活动的监督,确保其内容符合社会的法律和道德规范,不会对社会产生负面影响。

同时,也需要加强对宗教活动的管理,规范宗教活动的举办和传播,防止其对社会的稳定产生负面影响。

总之,要防止宗教渗透,我们需要从多个方面入手,加强对宗教组织、宗教人士、宗教教育和宗教活动的管理和监督,确保宗教活动不会对社会产生负面影响,维护社会的稳定和人民的安宁。

只有这样,我们才能有效防止宗教渗透,确保社会的和谐与稳定。

开展依治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动

开展依治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动

xxx乡妇联开展依治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、
治”活动计划
在依法治理非法宗教活动和遏制极端思想渗透的工作中,增强妇女抵制非法宗教活动、抵御宗教极端思想渗透具有十分重要的意义。

xxx妇联以三着力为抓手,深入开展依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透“讲、学、宣、治”活动。

一、着力以转变作风为抓手。

及时召开动员大会,成立以党组书记为组长的“讲、学、宣、治”活动领导小组,要求各级领导干部,特别是少数民族领导干部要牢固树立思想上求实、作风上务实、工作上落实的“三实”作风,强化对宗教工作的重视程度,通过“自上而下、高位推动”,解决“三个不重视”问题,真正做到领导重视亲力亲为抓落实。

二、着力以改进工作方式为抓手。

严格落实党委政府的要求,制定吉根乡妇女教育工作方案,结合“现代文化与妇女同行”主题教育实践活动,以“讲、学、宣、治”为切入点,深入基层,通过面对面宣讲、座谈、对话、交流等形式,在吉根乡广大妇女中深入开展守法教育,宣传现代文化、宣扬现代文明、淡化宗教氛围,抵御宗教极端思想渗透,坚决反对暴力恐怖活动,倡导科学精神、法制意识、现代风尚,
筑牢广大青年抵御宗教极端思想渗透的防线。

三、着力以开展好培训为抓手。

“讲、学、宣、治”活动是一个系统工程。

现阶段,培训工作是重点。

吉根乡制定培训计划,对机关干部分层次、分步骤开展培训。

通过逐级培训,使各级女干部认识到“讲、学、宣、治”活动的重要意义,理解和熟知在具体工作实践中所运用的宣传教育活动的基本原则和方法。

通过培训让女干部主动参与到“讲、学、宣、治”活动中来。

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河南机电高等专科学校








起草人:石嘉
管理工程系学工办
二〇一三年九月四日
引言:
在学校开展反分裂、反渗透斗争,严防民族分裂主义和非法宗教向学校渗透和侵蚀,进一步巩固社会主义教育阵地,增强师生明辩是非的能力,提高政治鉴别力,
一、活动目的
1、政治觉悟明显提高。

通过集中教育活动,使基层学校党组织维护稳定的作用进一步增强,战斗堡垒作用进一步发挥;使广大党员的政治觉悟进一步提高,政治立场更加坚定,政治鉴别力和政治敏锐性明显增强,在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

2、民族分裂主义的思想渗透得到有效遏制。

通过集中教育,坚决解决一些领导班子软弱涣散、政治立场不够坚定的问题,坚决纠正个别师生员工的错误观点和模糊认识,使广大师生员工对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识,对“三股势力”时刻保持高度警惕;查出影响学校政治稳定的隐患,有效解决存在的薄弱环节和问题,使“三股势力”的累累罪行阴谋被声讨,“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得以有效遏制和打击,学校育人环境进一步净化。

3、工作机制不断完善。

通过集中教育活动,使学校各项规章制度进一步健全,抓稳定的工作机制进一步完善,使各项管理工作实现法制化、制度化、规范化。

二、组织部门
主办单位:共青团河南机电高等专科学校管理工程系
承办单位:管理工程系学工办
协办单位:管理工程系学生会
三、活动时间
老校区——9月4日
四、活动地点:
老校区——报告厅
五、参加人员
河南机电高等专科学校管理工程系全体师生
六、活动形式
举办讲座,老师与学生代表发言
七、活动内容及流程
(一)深入开展反分裂斗争教育学习活动,将我系实际和当前形势紧密结合,坚持正面宣传教育为主,坚持发挥党员团员带头作用,立足于解决维护社会稳定工作中存在的突出问题,以大学习、大讨论、大揭批、大整治为载体,严肃认真、扎扎实实地开展好各种形式的主题教育活动,确保再教育活动取得明显成效。

(二)活动流程
1、做好前期组织动员工作,9月4日正式开始。

2、会议首先由系书记白杰老师,传达上级党委团委的指示精神
3、第二项由马磊老师,为学生讲解详细内容。

4、第三项由大一辅导员邢海峰老师,详细说明学校中,尤其是学生当中存在的问题。

5、第四项由吴楠老师,为学生解读“宗教教育”课题。

6、最后由学生代表发言。

7、座谈会结束,全员有序退场。

管理工程系学工办
二〇一三年九月四日。

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