2012河北中考理科综合试卷及答案
初中理综试题
2012年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.下列物质中属于氧化物的是A．高锰酸钾B．干冰C．臭氧（O3） D．矿泉水2．下列图示实验操作正确的是D．给液体加热3．科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染。
HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是A．+2 B． 0 C．﹣1 D．﹣24．据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质—“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2。
下列说法正确的是A．干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 B．干水和干冰是同一种物质C．干水中的分子不再运动 D．干水是一种混合物5．某综合实践活动小组在调查市场时发现下列一些现象，并提出了整改建议。
你认为所提建议中，不安全或违法的是A．海鲜在夏天容易腐烂变质：建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡海鲜防腐B．海鲜在夏天容易窝烂变质：建议将海鲜真空包装后速冻冷藏保鲜C．大米保存不当易发霉、生虫：建议将其低温、干燥贮存，还可用适量的大蒜头作驱虫剂D．蔬菜汁饼干易氧化变质：建议包装饼干时，加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封6．用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验的叙述正确的是A．浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B．粗铜丝能控制反应的发生和停止C．产生的二氧化碳可用生石灰干燥D．能验证二氧化碳的密度比空气大7．在甲溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈蓝色；然后再滴加乙溶液，当滴至甲、乙两 物质正好完全反应时，溶液呈紫色；再继续滴加乙溶液时，溶液呈红色。
2012河北中考理综
2012河北中考理综题目：2012河北中考理综导语：2012年，河北省举行的中考理综试题，是一场考验学生理科综合能力的挑战。
下面将对该考试题进行分析和解答，以助学生更好地备考。
一、选择题（50分）本部分是选择题，共有50题，答对一题得2分，不答不得分，错选不扣分。
主要考察学生对物理、化学和生物等方面的基础知识，逻辑思维能力和运用知识解决问题的能力。
二、填空题（30分）本部分是填空题，共有30题，每小题1分，共30分。
考查对基础知识的掌握程度和运用能力。
三、解答题（20分）本部分是解答题，共有2个大题，每个大题各有3小题。
各小题独立计分，评卷者将每小题的得分合计为每个大题的得分，再将两个大题的得分合计为本部分总分（20分）。
考查学生运用理科知识解决实际问题的能力。
知识点归纳：物理：本科目涉及知识点包括力学、热学、电学、光学、声学等基础知识。
化学：本科目涉及知识点包括物质的组成与性质、化学变化和能量、化学反应速率、化学平衡、酸碱盐等基础知识。
生物：本科目涉及知识点包括生物的结构与功能、生物的遗传与变异、生物的生长与发育、生物的多样性等基础知识。
备考建议：1. 夯实基础知识：理科是一个基础性科目，要掌握好基本知识点，建议学生在备考中着重复习重要知识点，做好知识点概念和公式的记忆。
2. 多做练习题：做题可以加深对知识点的理解和记忆，并提高解题能力。
可以通过刷历年真题和模拟题，同时做题时要注意理解题意，运用正确的方法解答。
3. 分析解题方法：在做题过程中，要学会分析题目，理清思路，选择合适的解题方法。
科学分类解答可以避免盲目猜测和浪费时间。
4. 注意时间分配：在考试过程中，要注意控制好答题时间，合理安排时间分配。
可以根据每个题目的分值决定答题时间，不要因为某一题花费过多时间而耽误其他题目。
总结：通过对2012河北中考理综试题的分析和解答方法的探讨，希望对参加考试的学生有所帮助。
记得做好考前复习，调整好心态，相信自己的能力，相信自己可以取得好成绩。
2012年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷一
2012年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷（一）（试卷满分：120分考试时间：120分钟）可能用到的相对议案子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35.5 Ca：40卷I （选择题共44分）一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.下列说法中，不正确的是 ( )A．通过闻气味的方法可以鉴别酱油与食醋B．酶是重要的蛋白质，具有高效性。
一种酶只能催化一种化学反应C．合成纤维、合成橡胶、塑料并称三大合成材料D．在猪饲料中添加瘦肉精以满足人们对瘦猪肉的需求2.下列物质不属于有毒物质的是（）A．黄曲霉素B．氯化钠C．甲醛D．二氧化硫3.如右图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字，虽年久仍不变色，这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有（）A、可燃性B、稳定性C、还原性D、氧化性4.下列化常用语中，正确的是（）A、2个氮分子—2NB、氢氧化铁的化学式—Fe(OH)2C、H2O中氧元素的化合价为-2价D、加热高锰酸钾和二氧化锰混合物制氧气的化学方程式：2KClO3=2KCl+3O25.“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。
下列说法正确的是（）A．莽草酸由22个原子构成 B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10C．莽草酸属于有机高分子化合物 D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO2和H2O6．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是（）A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾B．自来水厂常用Cl02消毒，Cl02中氯元素的化合价为+2C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙7.下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（）A ．它们的最外层电子数相同B ．它们的核外都有两个电子层C ．它们属于同种元素的微粒D ．它们都是原子8. 2011年11月1日，“神州八号”飞船成功发射，飞船在重返大气层时，由于同空气的剧烈摩擦，船体的表面温度将上升到2000-3000℃，因此飞船表面必须有良好的防温措施。
2012河北省中考化学试题及答案
2012河北省中考化学试题及答案2012年河北省中考理科综合试卷化学部分试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是（）A. 钙B. 铁C. 锌D. 碘2．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是（）A. 煤炭直接燃烧B. 秸秆焚烧还田C. 开发清洁能源D. 提倡多开汽车3．图1所示的实验操作不正确．．．的是（）4．下列对于水的认识正确的是（）A. 任何溶液的溶剂都是水B. 天然水分为硬水和软水C. 我国可利用的淡水资源十分丰富D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放5．食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。
下列关于醋酸的叙述不正确．．．的是（）A. 属于有机物B. 醋酸11．下列关于科学知识英勇的说法正确的是（）A. 用红外线能验钞B. 使用杠杆是为了省力C. 加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥D. 用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12．图3所示的测量方法正确的是（）13．在探究电源跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电源和电压关系”的研究方法。
以下探究没有运用该方法的是（）A. 探究燃烧的条件B. 探究磁场的方向C. 探究催化剂对反应速率的影响D. 探究动能的大小跟质量和速度的关系14．下列对图4所示各实验的分析不正确．．．的是（）A. 甲图：说明通电时水分子发生了改变B. 乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管C. 丙图：稍稍用力拉水平水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力D. 丁图：向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能二、填空及简答题27．小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图11所示。
2012年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟试卷(理科综合)
B．使用杠杆是为了省力
C．加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥
D．用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质
12.图 3 所示的测量方法正确的是
图3
1
13.在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。 以下探究没有运用该方法的是 A．探究燃烧的条件 B．探究磁场的方向 C．探究催化剂对反应速率的影响 D．探究动能的大小跟质量和速度的关系
3.图 1 所示的实验操作不正确的是
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线
识正确的是
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A．任何溶液的溶剂都是水
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B．天然水分为硬水和软水
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C．我国可利用的淡水资源十分丰富
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D．水体有自净能力，生活污水可任意排放
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5.食醋是调味品，其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是
A．石蜡是晶体
B. 棉花是合成纤维
C．石墨是绝缘体
D. 蛋白质是人体必需的营养物质
10.下列对能量转化的描述不正确的是
A．蓄电池充电：电能—化学能
B．发电机工作：电能—机械能
C. 萤火虫发光：生物质能—光能
D．内燃机工作：化学能—内能—机械能
11.下列关于科学知识应用的说法正确的是
A．用红外线能验钞
此 卷 不 装 袋
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2012 年河北省初中毕业生升学文化课考试
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理科综合试卷
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本试卷分卷 I 和卷 II 两部分；卷 I 为选择题，卷 II 为非选择题。
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本试卷满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。
河北中考理综试题及答案
2 8 1 +11 图12012年河北省初中毕业生升学文化课考试理 科 综 合 试 卷一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列物质不能．．为人类生命活动提供能量的是 A ．米饭 B ．水C ．鸡蛋D ．花生油 2．下列有关氧气的说法正确的是A ．能供给呼吸B ．化学性质比较稳定C ．具有可燃性D ．是空气中含量最多的物质3．医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多，其反应的化学方程式为：Mg(OH)2 + 2HCl ＝MgCl 2 + 2H 2O ，该反应属于A ．化合反应B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应4．图1是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确．．．的是 A ．钠原子的质子数为11B ．钠原子的最外层电子数为1C ．钠原子易失去电子形成阳离子D ．钠元素为非金属元素 5．推理是一种重要的研究和学习方法。
下列推理正确的是A ．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B ．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C ．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D ．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧6．利用图2所示装置，能完成实验室制取气体的是A ．用①③制取氧气B ．用②③制取二氧化碳C ．用②④制取氧气D ．用①⑤制取二氧化碳 7．图3所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是 A ．①水的电解 B ．②木炭在密闭的容器内燃烧 C ．③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D ．④20 ℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体8．下列过程中发生化学变化的是 A ．铁丝弯曲 B ．西瓜榨汁 C ．食物腐烂 D ．灯丝熔断 9．“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
下列做法不符合．．．“低碳生活”理念的是 A ．教科书循环使用 B ．少用一次性木筷C ．用完电器后拔掉插头D ．使用一次性塑料袋购物10．下列事实不能．．用分子观点解释的是 A ．柳絮纷飞B ．花香四溢3④ 0 溶 质 质 量 分 数 0 二氧化碳 质 量 0 氧气质量 ② ③ 图30 时间/s 生成气体质量 t 1 2 H 2 O 2 ① g g g 图2③ ①②④ ⑤C ．给轮胎打气时气体被压缩D ．1滴水中大约有1.67×1021个水分子11．下列各组物质的分类正确的是A ．玻璃、冰和铝都是晶体B ．铜、水银和食盐水都是导体C ．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物D ．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物12．下列关于家庭防盗门的说法不正确．．．的是 A ．铁制防盗门的材料属于合金B ．隔着防盗门也能辨别说话的人，依据的是说话人声音的大小C ．防盗门的把手安装在离门轴较远处，利用了力的作用效果与力的作用点有关D ．防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开，铅笔芯粉末起润滑作用13．下列实验中，运用了控制变量法的是A ．研究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论B ．电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C ．通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D ．测量滑动摩擦力大小时，通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小14．下列对图4所示实验的分析不正确．．．的是 A ．① c B ．②烧杯内壁有水珠生成，说明甲烷中含有氢元素 C ．③在冰面上小明推小华，自己却向后运动，说明力的作用是相互的D ．④物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力 15．下列数据最接近实际的是 A ．一颗小铁钉重约为5 NB ．手电筒的额定功率约为40 WC ．一本八年级物理课本厚度约为6 mmD ．去年我省北部的最低气温达零下60 ℃16．下列关于声和电磁波的说法正确的是A ．玩电脑游戏时，人不会受到电磁辐射B ．移动电话是通过电磁波来传递信息的C ．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播D ．地震后，用音频探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息17．下列有关凸透镜的说法不正确．．．的是 A ．凸透镜对光有会聚作用B ．凸透镜可以矫正近视眼的视力C ．凸透镜所成的虚像一定是放大的D ．凸透镜所成的实像可以是放大的，也可以是缩小的18．下列有关惯性的说法正确的一组是①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失图4CH 4 ① ② ③ ④ 浓氨水 酚酞溶液a b c v 1 v 2④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④19．图5是直流电铃的原理图。
河北省2012年中考理综试题——电学部分
２０１２年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷-电学部分卷Ⅰ（选择题，共44分）22.如图7所示，电源两端电压保持不变，R o为定值电阻。
将滑片P置于中点，只闭合S1时，电压表的示数为U，电流表的示数为I。
下列情况中电压表和电流表示数变化正确的是A.滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数不变，电流表示数变小B．滑片P不动，断开S1，闭合S2、S3时，电压表示数变大，电流表示数变大C．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数变大，电流表示数变小D．只闭合S1，滑片P从中点向右移动时，电压表示数不变，电流表示数变大卷Ⅱ（非选择题，共76分）25．小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，产生热量多。
小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图10所示）上的铝盘121 s内转了125转，电热水器消耗了 J的电能，他家的实际电压为＿V。
（电热水器内电阻丝的阻值不变）34.测量“小灯泡的电功率”。
小灯泡的额定电流为0.3 A，灯丝阻值在10Ω一15 Ω之间。
所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6 V)、开关各一个，滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”）两个，导线若干(1)图18是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。
（2）小明选用的滑动变阻器的规格为。
（3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3 A时，电压表的示数如图19所示，读数为V，小灯泡的额定功率为W。
（4）小红没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小明的相同，也测出了小灯泡的额定功率。
请在虚线框内画出她设计的电路图，并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
实验步骤：表达式：P额＝。
四、计算应用题（第38小题7分）38.图23所示的电路中，电源电压保持不变。
灯泡标有“2V 2W”字样。
闭合开关S，当滑片P置于a点时，灯泡正常发光，电压表V1的示数为4 V；当滑片P置于b点时，电压表V1与电压表V2的示数之比为8：11。
2012河北省中考化学试题和答案
2012年河北省中考理科综合试卷化学部分试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是（）A. 钙B. 铁C. 锌D. 碘2．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是（）A. 煤炭直接燃烧B. 秸秆焚烧还田C. 开发清洁能源D. 提倡多开汽车3．图1所示的实验操作不正确．．．的是（）4．下列对于水的认识正确的是（）A. 任何溶液的溶剂都是水B. 天然水分为硬水和软水C. 我国可利用的淡水资源十分丰富D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放5．食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。
下列关于醋酸的叙述不正确．．．的是（）A. 属于有机物B. 醋酸分子中含有氧分子C. 碳、氢、氧元素的质量比为6﹕1﹕8D. 醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1﹕2﹕16．下列结论正确的是（）A. 化学反应中一定有能量的变化B. 饱和溶液降低温度一定会析出晶体C. 组成元素相同的物质化学性质一定相同D. 质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7．图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。
下列描述正确的是（）A. 该反应是化合反应B. 甲的相对分子质量大于乙C. 丙是反应物，甲和乙是生成物D. t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和8．下列变化属于物理变化的是（）A. 酒精的蒸发B. 食物的腐败C. 金属的冶炼D. 蜡烛的燃烧9．下列关于物质的说法正确的是（）A. 石蜡是晶体B. 棉花是合成纤维C. 石墨是绝缘体D. 蛋白质是人体必需的营养物质10．下列对能量转化的描述不正确．．．的是（）A. 蓄电池充电：电能→化学能B. 发电机工作：电能→机械能C. 萤火虫发光：生物质能→光能D. 内燃机工作：化学能→内能→机械能11．下列关于科学知识英勇的说法正确的是（）A. 用红外线能验钞B. 使用杠杆是为了省力C. 加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥D. 用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12．图3所示的测量方法正确的是（）13．在探究电源跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电源和电压关系”的研究方法。
2012河北中考理综试题及答案
2012河北中考理综试题及答案2012年的河北中考理综试题备受关注，本文将为大家提供2012年河北中考理综试题及答案。
通过对试题内容的详细描述，帮助读者更好地了解该年度考试的考点和重点。
【第一部分：物理】一、选择题1. 下列现象中，属于反射现象的是：A. 水面产生波浪B. 碟子在空中旋转C. 球体自由落体D. 阳光透过玻璃【答案】A. 水面产生波浪2. 如图所示，观察玩具车在斜面上的运动。
[插入图片]若没有其他力的作用，玩具车在0.2秒内所运动的路径最长的是：A. OHB. ODC. OAD. OB【答案】B. OD二、填空题1. 投掷一颗物体，从投掷点到达最高天花板的时间为0.8秒，整个过程经历了一个加速度和一个减速度。
则整个运动的时间是____秒。
【答案】1.6秒2. 一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，在10秒钟内所走的距离为____m。
【答案】200米【第二部分：化学】一、选择题1. 下面关于元素的说法，正确的是：A. 合钾B. 氩C. 萤石D. 氧【答案】B. 氩2. 水的汽化和冰的融化能改变物质的状态，它们属于物质的____变化。
A. 化学B. 物理C. 生物D. 电学【答案】B. 物理二、填空题1. 密度是物质的一种重要性质，它的计量单位是____。
【答案】千克/立方米2. 氧气的化学式是____。
【答案】O2【第三部分：生物】一、选择题1. 植物的光合作用主要发生在哪个细胞器中？A. 核心B. 叶绿体C. 细胞膜D. 线粒体【答案】B. 叶绿体2. 下列哪个器官不属于呼吸系统？A. 肺B. 支气管C. 心脏D. 鼻腔【答案】C. 心脏二、填空题1. 下图是动物的细胞结构图，请根据图示选出能够进行物质转运的细胞器。
[插入图片]【答案】细胞膜2. 植物通过____作用可以吸收水分及其中的营养物质。
【答案】根通过以上对2012年河北中考理综试题及答案的解析，我们可以看出该年度试题对物理、化学和生物三个方面的知识点进行了全面覆盖。
2012年河北省中考理科综合试题及答案
２０１２年河北省初中毕业生升学物理考试9.下列关于物质的说法正确的是A．石蜡是晶体 B.棉花是合成纤维C．石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质10。
下列对能量转化的描述不正确的是A．蓄电池充电：电能一化学能B．发电机工作:电能一机械能C.萤火虫发光：生物质能一光能D．内燃机工作：化学能一内能一机械能11。
下列关于科学知识应用的说法正确的是A．用红外线能验钞B．使用杠杆是为了省力C．加入熟石灰研磨可以检验馁态氮肥D．用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12.图3所示的测量方法正确的是13．在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。
以下探究没有运用该方法的是A．探究燃烧的条件B．探究磁场的方向C.探究催化剂对反应速率的影响D．探究动能的大小跟质量和速度的关系14.下列对图4所示各实验的分析不正确的是A．甲图:说明通电时水分子发生了改变B．乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管C．丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力D．丁图：向一下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能15．第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是A．牛顿 B.焦耳C。
安培D。
奥斯特16.下列数据，最接近实际情况的是A．一个苹果的质量约为5 kg B．人步行的速度约为10 m/sC．现在教室内的温度约为60℃D．乒乓球台的高度约为80 cm 17．下列说法中符合安全用电原则的是A控制灯泡的开关应接在火线上B．高压带电体不能接触,但可以靠近C 保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代D家用电器失火时，先灭火，后切断电源18．图5中的情景不可能发生的是A．甲图：春天冰雪融化B．乙图：冬天的树上出现霜C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气"19．透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B。
2012年河北中考理综试卷wod电子版
2012年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷11两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。
本试卷满分为钟。
卷I（选择题，共44分）注意事项：1．答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）10.下列对能量转化的描述不正确的是A．蓄电池充电：电能一化学能B．发电机工作：电能一机械能C.萤火虫发光：生物质能一光能D．内燃机工作：化学能一内能一机械能11.下列关于科学知识应用的说法正确的是A．用红外线能验钞B．使用杠杆是为了省力C．加入熟石灰研磨可以检验馁态氮肥D．用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12.图3所示的测量方法正确的是13．在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。
以下探究没有运用该方法的是A．探究燃烧的条件B．探究磁场的方向C.探究催化剂对反应速率的影响D．探究动能的大小跟质量和速度的关系14.下列对图4所示各实验的分析不正确的是A．甲图：说明通电时水分子发生了改变B．乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管C．丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力D．丁图：向一下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能15．第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是A．牛顿B.焦耳C.安培D.奥斯特16.下列数据，最接近实际情况的是C．现在教室内的温度约为60℃D．乒乓球台的高度约为80 cm17．下列说法中符合安全用电原则的是A控制灯泡的开关应接在火线上B．高压带电体不能接触，但可以靠近C保险盒内熔丝熔断，可用铜线替代D家用电器失火时，先灭火，后切断电源18．图5中的情景不可能发生的是A．甲图：春天冰雪融化B．乙图：冬天的树上出现霜C．丙图：室外冰冻的衣服不会变干D．丁图：水烧开时冒出大量的“白气”19．透镜在我们的生活、学习中应用广泛。
河北省中考理科综合试卷化学部分试题
2012年河北省中考理科综合试卷化学部分试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．为预防骨质疏松，应给人体补充的元素是（）A. 钙B. 铁C. 锌D. 碘2．《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。
为实现空气质量达标，合理的做法是（）A. 煤炭直接燃烧B. 秸秆焚烧还田C. 开发清洁能源D. 提倡多开汽车3．图1所示的实验操作不正确．．．的是（）4．下列对于水的认识正确的是（）A. 任何溶液的溶剂都是水B. 天然水分为硬水和软水C. 我国可利用的淡水资源十分丰富D. 水体有自净能力，生活污水可任意排放5．食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。
下列关于醋酸的叙述不正确．．．的是（）A. 属于有机物B. 醋酸分子中含有氧分子C. 碳、氢、氧元素的质量比为6﹕1﹕8D. 醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1﹕2﹕16．下列结论正确的是（）A. 化学反应中一定有能量的变化B. 饱和溶液降低温度一定会析出晶体C. 组成元素相同的物质化学性质一定相同D. 质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7．图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。
下列描述正确的是（）A. 该反应是化合反应B. 甲的相对分子质量大于乙C. 丙是反应物，甲和乙是生成物D. t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和8．下列变化属于物理变化的是（）A. 酒精的蒸发B. 食物的腐败C. 金属的冶炼D. 蜡烛的燃烧9．下列对图4所示各实验的分析不正确．．．的是（）A. 甲图：说明通电时水分子发生了改变B. 乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管C. 丙图：稍稍用力拉水平水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力D. 丁图：向下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能二、填空及简答题10．化学和生产、生活紧密相关。
2012年河北省中考理综试卷分析
2012年河北省初中毕业生升学理综试卷分析一、试卷结构题型、题量、赋分、考查方式基本不变，分卷I、卷II两部分，卷I为选择题，其中1-8为化学，9-13为理化综合，卷II为非选择题。
整体难度有所上升，其中选择部分难度略大；31题框图推断题难度偏大，但实验探究容易使学生上手，但最后一问增大了试题的区分度；计算部分选用了较常见的较简单的题目，使学生得分更容易。
二、试题分析1．知识分布合理，学科重点突出2．回归教材，指导教学3．突出能力考查，体现学科思想4．强化知识迁移，注重联系实际5．强调实验基础，注重实验分析6．试题结构合理，梯级分布三、答题情况分析选择题的基础部分得分较好，但6、7两题学生对个别选项不易区分。
填空题中30、31题学生的分析能力不够，所以得分不高，答题中略有难度；实验题讲练教精，得分较高；计算题难度不大，中等学生都能得4-5分。
四、反思与启示答题中暴露出的问题归纳：1、学生化学基础知识不扎实。
因基础知识掌握不牢造成的失分现象非常普遍。
在为数不多的几个方程式中化学方程式的书写不到位，化学式书写错误，缺少条件，未写气体符号和沉淀符号等的情况相当普遍；不知道空气是一种混合物等等。
不难看出这些试题失分的主要原因并不是题目本身难度大，而是学生化学学习兴趣不高以至对这些最基本的化学知识掌握不牢固导致的。
2、化学用语表达不规范、文字表达能力差。
如：元素符号的书写大小写字母问题，错字、别字，物质化学式书写张冠李戴等，近年来试题的开放性较强，对学生的文字表达能力要求较高，但从学生的答题情况看，一些学生的文字表达能力较差，如：氧气、碳酸盐的鉴别表述不完整，开放性试题答案似是而非等。
3、科学探究、读图识图、实验能力较弱本套试题着重考查了学生的实验探究和分析能力、实验评价的能力、实验与计算相结合能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。
解题中反映出学生不能正确分析图象所表示的化学含义，获取与处理信息的能力较弱，因此，得分率较低。