学校教导处工作总结
教导处工作总结15篇
教导处工作总结15篇教导处工作总结1时光如白驹过隙，转眼一个学期又结束了。
本学期我们教导处在市教研室、校长室的正确领导下，以“规范、有效、校本、特色”八字方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年段教育教学质量。
以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务。
以务实、创新的工作作风，加强教学和教学管理的研究，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力。
一学期来取得了令人满意的成绩。
现就以下几方面加以总结。
一、规范教学管理教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。
本学期，我校分级部管理开始试行，为此，我们教导处做展开了以下工作。
1、进一步规范和强化教学“六认真”工作。
坚持进行每月一专题的教学“六认真”检查。
以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
课前教学设计抓好准确定位教学目标、整合优化教学内容、精心设计教学活动方案三点。
在本学期中，我们进行了年级组横向检查以及教研组纵向检查相结合的双向检查。
教导处成员、年级组长、教研组长对各位教师的备课、作业多次进行检查，并及时反馈，面对面提出整改意见，不断提高“六认真”工作的质量。
2、加强教研组、年级备课组的建设。
各教研组学期初制定教研计划，根据计划要求开展教研活动，本学期，根据市局精神，将“编制试题”作为教研活动的一个重要方面，教研组成员群策群力，研讨并编制试卷，带动青年教师钻研教材，把握教材。
备课组做到每进行一次集体备课，以老带新，共同提高教学业务水平。
集体备课要求分工到位，明确责任。
要求每位教师潜心钻研教材，研究教法学法，在初步定案的基础上进行第一次试教，然后根据课堂上学生的反馈信息整理、修改教案，进行第二次备课、试教，一次又一次的“磨课”，发挥了集体的智慧和力量，使教学设计更趋合理，更能体现新课程理念。
教导处教学工作总结(3篇)
教导处教学工作总结在繁忙的迎检中、在充实的常规检查与督促中，即将结束____年下学期工作。
本学期教导处面对任务重、要求高、压力大的困难，坚持以转变观念、注重实效为指导思想，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，在规范中求发展。
现将一期来工作总结如下：一、狠抓常规管理，提高教学效率。
1、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。
本学期教导处坚持“备课、批改、听课、反思、笔记”月检查制度和教学常规反馈制度。
工作三年以下教师的教案必须有80%的教学后记，其他情况要有30%的教学后记，所有教师超前一周备课，都要积极参加各类课堂教学和说课比赛，骨干教师要发挥带头作用。
2、加强巡课。
值周行政、教导处每天都有专人负责巡课检查，加大对课堂教学的监控力度，发现问题及时反馈。
设常规检查记录，严肃查处误课、不备课上课、上课迟到、随意离开课堂、提前下课、体罚学生等教学事故。
3、加强听课管理。
教导处加强随堂听课的力度，每位行政和教研组长每周至少听一趟随堂课，并及时与教师交换意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况。
这样，有利于加强教师对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后积极认真进行教学反思。
本学期要求校长、副校长、教导主任、教研组长听课30节以上；教师听课不少于20节，听课都要有评课，听课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。
教导处每月检查听课记录本，公布检查结果。
4、实行分层管理。
一是教导处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理。
教导处负责全校总的教学活动的监控调度，主要抓下属的教研组，各教研组长负责日常管理，落实具体的教学目标及各项任务的完成。
这样的“分层管理”做到了条块结合，职责明确。
既让教导处集中精力抓教学，又使教师兢兢业业搞教学。
有效地稳定了正常的教学秩序。
二是对教师队伍以50岁为界限，进行分层管理，重点放在50岁以下教师身上。
二、深化教研教改，推进教学质量全面提高。
教导处工作总结6篇
教导处工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教导处教学工作总结范文6篇
教导处教学工作总结范文6篇篇1本学期，教导处在校长的直接领导下，各项工作顺利进行。
全体教师发扬与时俱进、开拓创新的精神，以积极的工作态度，饱满的工作热情，完成了学校安排的各项工作。
现将本学期教导处工作总结如下：一、强化过程管理，提高教学效率本学期，我校进一步完善了教学常规管理制度，使教师备课、上课、辅导学生等教学环节更加规范。
教导处定期对教师的备课、上课、批改作业、辅导学生等情况进行检查，及时发现问题，指出不足，并责令改正。
通过强化过程管理，提高了课堂教学效率。
二、加强教学研究，提升业务水平本学期，我校开展了多次教学研究活动。
首先，我们开展了“一人一课”活动，每位教师都展示了一堂高质量的公开课，展示了各自的教学风采。
其次，我们还开展了“教学沙龙”活动，让教师在轻松的氛围中交流经验、分享智慧。
此外，我们还组织了“教学论文”评选活动，让教师积极撰写教学论文，参加市、区级评选。
通过这些活动，不仅提高了教师的教学水平，还营造了浓厚的学术氛围。
三、加强家校联系，形成教育合力本学期，我校注重加强家校联系，形成教育合力。
我们通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通学生在校表现和学习情况。
同时，我们还利用家长资源，邀请家长参与学校活动，如“家长开放日”、“亲子活动”等，让家长更全面地了解学校工作，更好地配合学校教育。
四、加强安全教育，保障师生安全本学期，我校始终把安全工作放在首位，认真落实安全教育制度。
我们通过安全教育课、安全演练、安全检查等方式，提高师生的安全意识。
同时，我们还加强了校园周边环境的治理，保障师生的人身安全。
五、存在的问题和改进措施虽然本学期我校的教学工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题。
首先，部分教师的教学观念仍比较陈旧，需要进一步加强学习培训；其次，学校的教学设施仍需进一步完善；最后，学生的课外活动仍需进一步丰富。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：一是加强学习培训，更新教师的教学观念；二是争取上级支持，进一步完善教学设施；三是丰富课外活动内容，促进学生全面发展。
教导处工作总结与反思6篇
教导处工作总结与反思6篇第1篇示例：教导处工作总结与反思教导处是学校管理中不可或缺的一环，其主要职责是对学生的行为进行管理、教育、引导，确保学校秩序井然，学风优良。
在过去的一段时间里，我作为教导处工作人员，深刻地感受到了这份工作的重要性和挑战性。
在工作中，我不断总结经验，不断反思提高，以更好地履行自己的职责。
我深刻意识到作为教导处工作人员，要有严谨的工作态度和敏锐的观察力。
在学校日常管理中，我们要时刻留意学生的行为举止，及时发现问题并采取相应的措施。
在面对学生问题时，要坚持原则、客观公正地处理，绝不能偏袒一方。
在工作中，我时刻保持警惕，做到公正、严明，确保学校管理的规范性和有效性。
我意识到作为教导处工作人员，要善于沟通和协调。
面对学生的问题，不能简单粗暴地处理，要善于倾听学生的心声，理解学生的处境，有针对性地帮助他们解决问题，引导他们正确的行为，培养他们健康的心理素质。
在工作中，我与学生之间建立了良好的信任关系，学生也愿意向我倾诉问题，共同解决困难。
作为教导处工作人员，要不断学习和提升自我。
教育是一项复杂的工作，需要不断更新知识，紧跟时代的发展，不断提升自己的专业水平和教育能力。
在工作中，我积极参加各种培训活动，学习新知识、掌握新方法，使自己能够更好地适应学校管理的需要，更好地服务学生，更好地完成自己的工作。
我意识到作为教导处工作人员，要有坚强的意志和执着的信念。
教育是一项长期的事业，需要坚持不懈地努力，始终保持初心，不断探索，不断创新，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在工作中，我会坚持不懈地努力，不断反思总结，持续提高自身的综合素质和专业能力，为学生的教育事业贡献自己的才华和热情。
教导处工作是一项充满挑战和机遇的工作，需要我们具备严谨的工作态度、善于沟通和协调的能力、不断学习和提升的意识，以及坚强的意志和执着的信念。
只有不断总结经验、不断反思提高，我们才能更好地履行自己的职责，更好地服务学校育人的使命，更好地推动学校的发展和进步。
学校教导处工作总结优秀范文5篇
学校教导处工作总结优秀范文5篇教导处的任何工作都必须围绕以提高教学质量为中心工作而展开并深化，对于以上种.种不足的改进要求教导处和教研组有更紧密的配合，以求教导处既有任务布置，又有理论学习。
下面是小编整理的学校教导处工作总结优秀范文5篇，欢迎阅读分享。
【篇一】学校教导处工作总结本学年我继续担任x小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人，低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利.四、日常工作学期初重新编排了课表。
教导处工作总结(4篇)
教导处工作总结教导处在校领导的正确带领下，贯彻教育局精神，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展，总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教导处工作总结如下：一、加强队伍建设，提高整体水平不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，引领教师专业化成长。
在本学期举行推门听课制度、常规业务学习制度、语数听课评课比赛等，教师的教学理念得到了更新，提高了教师的业务水平，又活跃了学校的教研气氛，又为教师搭建了互相学习、互相促进、互相交流的展示平台。
二是各教研组每周定期进行年组教研活动，学期初制订教研计划，明确研究重点任务。
在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。
一如既往地利用每周二、周三开展集体学习备课、传帮带等多种形式进行教研活动。
在活动中切磋教法学法，上好每一堂课，积极开展评课交流，不断总结提高。
活动做到有主题，有内容。
二、加强教学检查，规范教学过程教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做好如下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。
本学期加强了检查力度，也加大了对课堂教学的监控力度，每个教室都安了监控，校长全权监控教室动态，每天按时巡视老师进入课堂情况、使用教学器材情况、学生上课纪律情况等等。
每月组织考核组人员进行检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等。
并进行全面总结并提出整改意见。
教导处与教研组长在业务校长的带领下积极参与听课、评课，从而引领大家深层次地解读新课程标准。
每位教师都能按要求完成听课评课任务。
学校教导处工作总结汇报（三篇）
学校教导处工作总结汇报尊敬的领导、同事们：经过一学期的辛勤工作，我司学校教导处积极投身于学校管理、学生培养、文化建设等各项工作，与各位领导、师生紧密合作，共同努力，为学校的发展做出了积极贡献。
本着总结经验、不断创新的原则，现将本学期工作情况进行总结汇报如下：一、工作内容本学期，教导处的主要工作内容包括学校管理、学生培养、文化建设等方面的工作。
在学校管理方面，我们积极参与学校的行政管理，负责处理学生纪律问题、师生关系问题等各类事件。
在学生培养方面，我们加强了对学生的思想品德教育，组织开展了多种形式的课外活动，提高了学生的综合素质。
在文化建设方面，我们注重学校文化的传承和创新，组织了各类文化活动，丰富了学生的文化生活。
二、工作成果在本学期的工作中，我们取得了以下成果：1. 学校管理成效显著。
我们严格按照学校管理规定，加强了学生纪律管理，做到了公平、公正、公开，有效维护了学校的秩序。
同时，我们积极配合学校的行政工作，及时处理各类事件，保障了学校的正常运转。
2. 学生培养取得重要进展。
我们注重学生的思想品德教育，通过多种方式对学生进行教育引导，提高了学生的思想道德水平。
同时，我们组织开展了多样化的课外活动，拓宽了学生的视野，丰富了学生的课余生活。
3. 文化建设取得丰硕成果。
我们积极开展了各类文化活动，丰富了学生的文化生活。
通过学校运动会、文化节等活动，弘扬了学校的精神风貌，增强了师生的凝聚力。
三、存在的问题在工作中，我们也遇到了一些问题，主要包括：1. 部分教师缺乏专业素养，需要加强培训；2. 学生的思想觉悟不高，思想教育需进一步加强；3. 在一些活动的组织过程中，存在着协调不顺等问题。
四、改进方向针对以上问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 加强教师培训，提升教师的专业素养；2. 加强与家长的沟通，引导家长积极关注孩子的思想教育；3. 加强组织协调能力，提高活动的效果和质量。
五、工作计划下学期，教导处将继续致力于学校管理、学生培养、文化建设等各项工作，进一步提高工作效率和质量。
学校教务处简短总结(精选8篇)
学校教务处简短总结(精选8篇)学校教务处简短总结篇1__年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。
教导处年度总结8篇
教导处年度总结8篇教导处年度总结篇1本学期，教导处在校长室的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，严格执行省市区办学规定，以深化课程改革为中心，以有效教学为主题，以课堂教学研究为主阵地，以优化作业设计为抓手，以提高教学质量为核心，积极投入教改实验，注重教师教学能力的培养，实施课堂教学的有效性，提高学生的综合素质，努力促进教师观念与教学行为的根本转变，现将一学期来，教导处工作总结如下：一、加强了教导处日常管理工作，使管理走向了规范化、科学化，提高了学校的教学管理水平。
1、加强了各学科备课管理、作业管理、课堂教学管理，教导处坚持组织教师业务月查制度，并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、试卷批改,做到检查有结果,检查之后及时进行反馈，帮助任课教师进行整改，资料作为个人业务档案进行存档；组织部分教师参加了区教研室组织的备课作业展评，取得了很好的成绩；及时了解各年级各科教学进度情况，要求教师根据课程设置变化及时调整教学计划，提前预防，最大限度的避免了本学期课程调整所带来的冲击；学期末，学校进行了期末复习备课检查和学校领导听复习课活动，促进了教师复习效率的提高。
2、落实课程计划，定位于课堂教育，扎扎实实、认认真真地把课开齐、上足、上好。
根据上级要求及时调整了课程表，加大了对地方课程、学校课程的管理，引导教师改变教学方式，努力提高课堂效率。
3、认真组织各类学生测验，及时进行分析总结：根据教研室要求，作好各项准备工作，提前安排好教师、试卷、听力广播、监考、阅卷、统分等事项，保证期中和期末考试的顺利进行，同时要求各教师和备课组作好质量分析，要求找出原因和对策，促进教学水平的提高和学生素质的全面提高。
4、了解学生动态，积极引导学生努力学习：根据教师反映和深入的学生调查，在期中考试后，学校组织了全校师生大会，对前一阶段的学习情况进行了总结表彰，对下一阶段的学习提出了具体要求，鼓励学生要端正学习态度，明确学习目标，为期末考试作好充分准备。
教导处工作总结15篇
The man who has made up his mind to win will never say .通用参考模板（页眉可删）教导处工作总结15篇教导处工作总结1一、教学常规抓落实1、落实周前备课制度。
每周五按时收缴语文、数学、英语教案。
检查下周教案预备，尤其关注教学环节的设计与学生活动的衔接，体现教案与课堂的真正接轨，教案与课堂同步；检查本周反思情况。
学校教务业务检查工作开展有序、有效，凡是有安排的，必定有落实，有评价。
个别教师教案内容简略，有环节但操作性与指导性不够，不能很好发挥备课作用。
2、认真做好每个教学月业务检查工作。
按时收缴所有教师的教案、教育教学工作记录、听课记录、作业批改记录、教研活动记录，收缴部分学生作业，所有学生习作，落实检查，详细记录教师工作中的优点与问题，及时总结提醒，以更好的掌握、促进教师的教学常态工作。
但后期迎检工作压力过大，导致没能按时开展好业务检查工作，此后此项工作应雷打不动，不讲情面，纠正问题要实，指向应更加明确。
3、积极开展作业分层布置与公示，提高家庭作业的质量。
通过入班调查学生的形式，及时掌握各班作业布置真实情况，了解学生负担第一手资料。
二、校本教研促发展1、每周按时组织教师理论学习，使教师理论学习制度化，学习内容覆盖课堂评价、高效课堂构建、班级管理等贴近教学实际又是教师急需的教育教学理论，使我校教师业务素质进一步提高。
2、抓好教研组建设，发挥教研组作用。
学期初，根据本校教师特点，选择教学方面经验丰富的宋碧宁、李倩丝同志担任教研组长，具体负责教研组的活动开展。
3、加强业务学习力度。
根据教研教改的发展方向，引导教师如何开展好小组合作学习、如何提高课堂效率方面进行研究学习。
4、认真组织好外出学习活动。
按照要求派教师外出学习，抓好一切机会学习提高。
下期要注意组织好外出学习的汇报总结，更要注意与帮扶单位中心小学的联系，要求派得力老师来校指导教研工作，同时做好去中心小学听课学习活动。
学校教导处工作总结5篇
学校教导处工作总结5篇学校教导处工作总结精选篇1本学期，在校长室的领导下，小学教研室的指导下，围绕金山教育总要求，努力践行金山教育精神，深化学校教学整体改革，完善管理机制，提高管理实效；以校本研修为平台，聚焦课堂教学, 提高教学实效，营造良好氛围；扎实推进课程建设，以“基于课程标准的教学与评价”项目为抓手，关注学生兴趣与习惯的培养，提高育人价值；整合资源，推进信息技术应用，着力进行教育特色建设，提升学校教育发展品位。
一、稳步推进课程建设，以课程引领学校发展。
组织课程标准的解读与学习，结合统编新教材培训，提高课程标准对教学、评价等的指导作用，根据学科定位和目标，设计符合实际的教学实施方案和教学研究项目。
学期中，分期召开一~五年级教师会议，领会课程意图，把握教材特点，并制定相应教学活动内容，以教师的学科建设推动课程完善。
完善课程结构体系。
结合学校发展目标，以“快乐学习、幸福生活”为理念，推进各类课程建设，全面提升基础型课程校本化实施水平。
以满足学生多样化发展的需求为目标，初步形成具有学校特色的校本课程结构体系，并在实践中不断完善，全面提升学生的综合素养。
提升课程品质，加强课程开发力度，横向拓宽科目设计，丰富同类科目群，纵向深入项目设计，发展科目层级性，满足学生发展的选择需求。
以创新培育为基础，以课程建设为路径，以学生发展为根本，开展基于高级思维能力培养的教学研究，并在开发一、二门创新课程上作了新的尝试。
学校将每周五下午定为“快乐半日”活动日，共十八周。
第一堂课为专题教育团队活动，第二、三堂课为自主拓展活动。
探索“快乐活动日”管理考核评比机制，规范开展“校级社团”活动，加大管理和监督，提高活动质量；提升班级拓展微型课的授课质量，进一步完善校本拓展微课程的文本资料；鼓励青年教师率先开展微课程的开发研究，逐步形成一批较高质量的校本拓展微课程。
同时，以课程引领，组织开展“快乐30分”拓展活动，整合多种资源，培养学生学习兴趣、学习习惯，促进学生健康成长。
2023年小学教导处工作总结6篇
2023年小学教导处工作总结6篇小学教导处工作总结1一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期教导处在校领导班子的正确指导下，围绕聚焦课堂，关注质量，规范管理，促进发展教学工作重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。
圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标和可喜的成绩。
下面就教导处本学年度的工作做一回顾：一、做好学校领导做好各方面的工作，保证学校工作稳步推进在平时的工作中，教导处紧紧围绕学校各项工作展开，本学期，我们首先抓好了学校的开学工作大检查，教导处认真做好了各项教学准备工作，从而为我校开学工作在教育局的大检查中打下了基础。
本期11月底，教务处还配合学校其他部门通过了市合格学校的验收。
二、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量1、课程管理严落实本学年度，学校继续执行《杨梓塘小学教学常规管理制度》，对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。
2、业务检查重平时学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进行一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。
按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的'各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。
3、规范常规做保障我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。
教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。
尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。
教导处周工作总结通用6篇
教导处周工作总结通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、报告大全、合同协议、演讲致辞、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, report summaries, contract agreements, speeches, rules and regulations, emergency plans, experiences, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教导处周工作总结通用6篇优秀的工作总结应该根据实际情况进行适当的调整和完善，工作总结可以帮助我们梳理工作思路，提高工作效率和质量，以下是本店铺精心为您推荐的教导处周工作总结通用6篇，供大家参考。
教务处工作总结5篇
教务处工作总结5篇教务处工作总结精选1学校教务处紧紧抓住教学质量这一生命主线，坚持以学生发展为本，认真履行了党的教育方针，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。
完成的工作如下：一、主要的工作与成效1、认真地抓教学常规，要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作，在教育、教学实践中自觉落实“一切为了学生的发展”的'课改理念，制定了教师教学考核细则。
严格执行规定，开足开齐规定课程，特别是母语课的开设。
本学期教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、批改作业等工作，基本上杜绝了用旧教案上课，允许教师使用电子版教案上课。
缺课、迟到、早退现象较以前有所减少;早读、晚自习规范，班主任早晨能够按时进班，及时了解学生到校情况;教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。
2.制定并实施了各学科的评价机制。
在本学期的教风教学质量检查中，教务处精心准备，严密组织，规范操作。
通过上课听课、推门、精品课程和优秀教案评选、学生评教调查、学生作业批改检查等一系列教学常规检查，使检查做到了广泛、客观、公正、真实，反映了我校教学现状和教师教学情况，对学校领导的科学决策和管理、督促教师教学工作起到了良好的作用。
3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。
本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施，符合实际。
本学期学校将11月定为教研月，本月间举行了各种教研活动，这些活动的顺利完成充分说明我校的教研活动已开始走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。
教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。
4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了一些学科的多种教学参考书、教学模具、实验器材，由专人整理与管理，负责转借。
5、充分重视并督导了教师参加自治区、州、县、校各类教学教研活动，如：英语教师赛麦太参加自治区青年英语教师讲评课比赛，表现积极出色，并取得了一等奖的好成绩。
学校教导处的工作总结(精选11篇)
学校教诲处的工作总结〔精选11篇〕学校教诲处的工作总结〔精选11篇〕学校教诲处的工作总结篇1本学期，我校教诲处根据县教研室新学期工作思路，紧紧围绕学校工作目的，积极推进新课程的施行，以进步教学质量为目的，以进步老师专业素质为关键，在全体老师的共同努力下，完成了本学期教诲处的工作任务。
为总结经历，推进工作，力争以后获得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：一、主要工作与成绩(一)标准课程设置，深化课程改革。
严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。
在专职老师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。
开设丰富多样的体艺特长类和理论活动类拓展性课程，一二年级每周4节(书法、地方、经典诵读、巧手拼玩)。
三至六年级每周5节，如书法、羽毛球、舞蹈、摄影、太极拳等等，学生可以根据自己的兴趣和需要自主选择，以满足学生个性开展的需要。
局部有才能的老师担任不同学科，进展跨学科教学。
要求全体老师必须自觉遵守学校课程安排，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时。
坚持按课程标准要请教学，不随意进步或降低教学难度。
坚持按教学方案把握进度，不随意提早完毕课程和搞突击教学。
坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
本学期尝试着将综合理论活动课全面展开，在三至六年级设置了综合性学习、劳动与技术等综合理论课程。
并组织老师积极参加有关综合理论课程的培训，进步对课程的认识，努力把课程真正落实到实处，一年级开设了科学课程。
(二)完善管理制度，强化教学管理。
一是落实常规检查工作。
在以往教学常规检查的根底上，结合市“教学四项标准达标”要求，开学初制定了《教学常规检查方案》，就方案与备课、上课、作业布置与修改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体老师中进一步加强教学“五认真”检查。
并把它作为我校标准教学行为，进步教学质量的一项重点工作来抓。
各科以优化课堂教学，标准作业的布置与修改为着力点，精心备课，抓住重点，打破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。
教导处干事个人工作总结5篇
教导处干事个人工作总结5篇第1篇示例：教导处干事个人工作总结一、工作总结二、工作内容作为教导处干事，我的工作内容主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责协助教导处开展学生管理工作，包括学生处分管理、学生干部选拔和培训、学生活动组织等方面的工作。
2. 情感教育：协助教导处进行学生情感教育工作，包括心理辅导、情感沟通、人际关系处理等方面的工作。
3. 学生服务：积极参与学生服务工作，做好学生的思想工作，解决学生的心理困扰和困难问题，为学生提供帮助和指导。
4. 学生考勤：负责学生的考勤管理工作，做好学生的迟到、早退、请假等情况的登记和统计。
5. 事件处理：负责协助教导处处理学生的矛盾纠纷、突发事件、违纪事件等，维护校园的安定和和谐。
6. 其他工作：协助教导处领导开展其他相关工作，包括文明校园建设、校园安全管理、学生社团管理等方面的工作。
三、工作感悟在学生管理工作中，我深入了解学生的心理需求和成长状况，帮助他们解决困惑和困难，引导他们树立正确的人生观和价值观，努力营造出一个积极向上、健康文明的校园氛围。
在学生服务工作中，我耐心倾听学生的心声，为他们排忧解难，帮助他们度过难关，得到了学生和家长的一致好评。
在学生考勤和事件处理方面，我严格按照规定做好考勤登记和相关记录工作，认真处理学生的违纪事件，严格要求自己，保持了工作的严肃性和公正性，赢得了领导和同事的信任和认可。
四、工作展望在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务能力，努力为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的一份力量。
我将深入开展学生管理工作，加强学生守则的宣传和执行，提高学生的自律性和责任感；我将加强情感教育工作，加强心理辅导和情感疏导，关注学生的心理健康问题，做好学生的心理健康教育工作；我将更加关注学生的日常生活和学习情况，密切关注学生的动态，及时发现和解决学生的问题，为学生提供更加全面的服务和帮助。
我还将积极参与学校的各项活动和社会实践活动，继续充实和提高自己，不断开拓创新，努力提高自己的综合素质和能力水平，为学生提供更全面、更周到的服务。
学校教导处工作总结15篇
学校教导处工作总结15篇学校教导处工作总结15篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的学校教导处工作总结，希望能够帮助到大家。
学校教导处工作总结1新学期开始，教导处着眼于以下几方面的工作，取得了一些成绩，也有一些待完善的地方。
为更好的完成本学期的工作，对本学期的工作总结如下：一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心，制定措施狠抓落实，收到了明显成效。
成绩稳步上升。
暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式，增强竞争意识，即在学校统一管理下，将三个年级重新分班，均衡的分成东西两个学部，教师也由东西两个学部重新选拔，做到了平分学生，平分教师，竞争上岗，在同一起跑线上竞争，在学部教师间形成竞争机制，极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。
二、大力实施创新教育，进一步优化课堂教学。
学校通过多种渠道学习和吸收外地经验，先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校——江苏洋思中学取经，经过近一年的学习和探索，结合我校的实际大胆创新，批判的吸收进来，促进了我校课堂教学的改革。
今学期，学校更加重视课堂教学，认为搞好素质教育的主阵地在课堂，要发展能力，减轻学生的课业负担，优化课堂教学是重要措施和手段。
当河北衡水中学先进教学经验刊出后，学校立即召开校委会，研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施：一是将连载的先进经验复印后，每个办公室一份，及时发到教师手中。
二是确立了严格的学习时间，定于每周二、周五课外活动为学习时间。
三是规定学习笔记不少于一万字。
四是各办公室办好学习宣传栏。
五是写论文写心得，更重要的是通过学习、讨论后，在实践中探索和应用，学校安排各楼通过举行全校公开课，评出20名校级学习衡水、洋思经验的标兵，他们的课被评为校级优质课，听课教师达90%以上，通过这一活动的开展，推动了我校课堂教学的改革。
教导处教学工作总结5篇
教导处教学工作总结5篇【篇1】教导处教学质量是学校教育的生命线。
本学期，教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些工作，现总结如下：一、加强业务培训，提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准和新颁发的《课程标准解读本》，做到每教研组一份资料，认真学习，认真作笔记。
领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。
各教研组根据本组确定的教研主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。
做到一人发言，大家记讨论，结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、理论指导实践。
学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。
对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思作了具体的规定。
4、为促进青年教师更快更好的成长，本学期举行了全校40周岁以下的年轻教师扬阳杯教学竞赛，通过此次比赛提高了青年教师专业技能。
5、为骨干教师搭设展示平台,进行校骨干教师教学展示活动.6、本学期开展了许多专题性教学教研活动：组内互听课说课；家校开放研究课说课，扬阳杯教学竞赛说课、评课；单元集体备课等。
每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。
这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。
教师们学有所得，研有所乐。
二、优化教学管理，全面提高教学质量1、抓常规，促进管理更加规范。
本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。
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一、加强理论学习，以新课程理念指导教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ改革
本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
5、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。
三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力
1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
四、加强教学管理，深化素质教育
我校教导处认真安排课表、管好课表，认真执行课程计划，开齐上足各类学科，特别加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行计划得到了保证。
1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研 究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。
2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，很抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，（转载自天天范文网 请保来源地址。）从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，积极组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。
总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创**中心小学教育的新局面！
二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程
认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。
学校教导处工作总结
类别：学校工作总结| 发布时间：2013-01-15 18:04
学年来，我们认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据本学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。