初中 第8课_伟大的历史转折[1] 历史
八年级历史下册第8课伟大的历史转折课件
为了保障和改善民生，国家不断加强社会福利制 度建设，完善社会保障体系，提高民生福祉水平 。
文化转折
文化多元化发展
01
随着社会开放程度的提高和信息传播技术的不断发展，文化多
元化成为时代潮流，各种文化思潮相互交融、碰撞。
传统文化得到保护与传承
02
国家重视传统文化的保护与传承，推动中华优秀传统文化的创
造性转化和创新性发展。
文化产业蓬勃发展
03
随着经济的发展和居民消费结构的升级，文化产业得到了快速
发展，成为国家经济增长的新动力。
04
转折点的影响
对中国的影响
01
02
03
政治
结束了“文化大革命”的 混乱状态，为中国政治稳 定和经济发展奠定了基础 。
经济
开始实行改革开放政策， 推动中国经济快速发展。
国际地位提升
随着国家综合实力的增强，在国际事务中的地位和影响力不断提升 ，积极参与国际事务的协调与合作。
社会转折
1 2 3
人口结构变化
随着经济的发展和人口政策的调整，人口结构发 生了显著变化，老龄化趋势加剧，劳动力市场供 求关系也发生了变化。
城市化进程加速
随着经济的发展和产业结构的调整，城市化进程 加速，城市规模不断扩大，城市人口数量不断增 加。
06
课程总结
本课重点回顾
1978年十一届三中全会的召 开背景和意义
邓小平在全会上的重要讲话 和贡献
02
01
农村改革和家庭联产承包责
任制的实施
03
城市经济体制改革的起步和 目标
04
05
对外开放政策的实施和深圳 等经济特区的建立
伟大的历史转折
了社会主义市场经济体制的目标。
1、思想解放 2、为十一届三中全会召开奠定思想基础
春雷滚滚------转折
1978年12月19日 星期四 多云转晴 几个月了，大家还在讨论《实践是检验真理的唯一标准》 这篇文章。 国家要有大的变化了！ 结果真如我所料，1978年12月18日十一届三中全会召开 了。我现在最想知道的就是十一届三中全会到底会给国家和 我带来什么巨大变化呢？ 我期盼着……
自主学习 请你自主阅读书39页，完成表格。
时间
1978
会议名称
十一届三中全会 地点 北京
会议
十一届三中全会前
十一届三中全会后
思想上
“两个凡是”方针
解放思想 实事求是
内容 政治上
阶级斗争为纲
经济建设为中心,实行改革开放
组织上
左的错误
邓小平为核心
意义
1、党的历史上具有深远意义的 伟大 转折
2、它完成了党的___思__想__路___线_、政治路线和组织路线的拨乱反正，是
_3_、改__中_革_国_开_进_放_入_的__开__端_社_。_会__主__义___现__代__化__建_ 设
_ 的新时期。
十一届三中全会中是共十一建届三国中全以会新来的的历伟史大时转期折
“两个凡是”
思想上
解实放事思求想是新思想
“以阶级斗 争为纲”
政治上
经改济革建开设放新路线
“左”的思想的主要 领导人
合作探究： 【推进历史进程·民主与法制建设的加强】 材料五 到1980年9月，“文化大革命”中全国经过法律手续错 误判处的“反革命”案件共175000多个、涉及184000余人，已全部 得到了平反或改正。
伟大的历史转折
第8课伟大的历史转折（教案）教材分析：《伟大的历史转折》是由人民教育出版社出版、课程教材研究所历史课程教材研究开发中心编著的八年级历史下册第三单元建设有中国特色的社会主义中的第八课，本课在整个单元中处于重要地位它“承上启下”，上承“文化大革命”的十年，下启改革开放的伟大实践，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
在中国现代史上具有非常重要的地位，在整个中国历史和世界史上都具有举足轻重的地位。
教材地位分析：本课是第三单元《建设中国特色社会主义》的第一课，主要讲述十一届三中全会以及改革开放的一系列内容，具有重要的地位与作用。
这次会议是社会主义现代化建设史上的伟大转折，伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的。
建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的。
当代中国的马克思主义——邓小平理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。
学情分析：八年级学生已经有了一定的自学能力，也有了一定的合作交流和探究能力，从上学期学生的学习情况看，学生的历史基础知识掌握的较好，但历史分析能力和辨别能力不强，需在本学期加以巩固和提高。
教学目标：课程标准：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义建设史上的伟大转折。
说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主和法制的重大进展。
知识与能力：了解关于真理标准的讨论的背景、内容、实质及意义；加强民主与法制建设的表现及意义。
分析十一届三中全会的召开背景、掌握会议的内容、理解会议的深远影响与历史意义。
培养学生运用历史唯物主义的和辩证唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力。
过程与方法：采用自主学习、合作探究、小组讨论的模式进行教学。
引导学生通读全文对本课的知识点和疑难点有一个全面的了解和掌握，然后教师出示导学提纲，在此基础上让学生进行小组合作交流，培养了学生的分析问题和解决问题的能力、辩证的分析历史和用历史的眼光看待历史的能力。
第8课伟大的历史转折
阅读材料，回答问题 材料一：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主国家，中华人民共和国的一切权利属于人民。 -1954年中华人民共和国宪法 材料二：“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民 主人士被诬陷为“走资本主义道路的当权派”、“反动学术权 威”等，遭到批斗、迫害。国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、 内奸、工贼”，遭到非法监禁，被迫害致死。这是文革中最大 的一起冤案。 材料三：1979年，全国人大通过并颁布了《中华人民共和国刑 法》《中华人民共和国刑事诉讼法》；1982，全国人大通过并 颁布了第四部《中华人民共和国宪法》；1986年，又颁布了 《中华人民共和国民法通则》；此后，又通过了《义务教育法》 《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律，这样， 基本形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
为什么说“两个凡是”的方针是错误的？
其完全违背了马克思主义实事求是的思想 路线，维护个人崇拜，并制造新的个人崇 拜，实质上是“左”倾错误的继续。
为什么说十一届三中全会是新中国成 立以来党的历史上的伟大转折？
党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正， 是从这次全会开始的，伟大的社会主义改 革开放，是这次全会拉开帷幕的；建设有 中国特色社会主义的新道路，是以这次全 会为起点开辟的；当代中国的马克思主 义——邓小平理论，是在这次全会前后开 始发展起来和逐步形成的。
5、历史意义： 中共十一届三中全会是新中国成立以来党 的历史上具有深远意义的转折； 它完成了党的思想路线、政治路线和组织 路线的拨乱反正； 是改革开放的开端； 中国历史进入社会主义现代化建设的新时 期。
三、民主与法治建设的加强
背景：“文化大革命”使我国的民主与法制
伟大的历史转折
课题伟大的历史转折主备教师备课时间课型新授课课时教材分析本课位于《中国历史》八年级下1976年10月粉碎“四人帮”的胜利从危难中挽救了党和国家，但“文化大革命”遗留的政治、思想、组织和经济上的混乱还极其严重。
如何摆脱这种困境，打开新局面，是摆在全党面前的历史性课题。
1978年12月18日至22日在北京召开的中共十一届三中全会和全会形成的以邓小平为核心的中央领导集体，承担起了这个艰巨的历史使命建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的；当代中国的马克思主义──邓小平理论，是在这次全会前后开始发展起来和逐步形成的。
所以说，十一届三中全会是新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折。
学情分析学生对这一段历史不甚了解，且不再像初一时有强烈的表现欲，逐渐把想法内敛起来，不愿在课堂上发言，教师要想方设法调动学生的学习积极性，激发学生的求知欲。
教学目标知识与能力通过通过看录像、自学等使掌握关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及历史意义；平反冤假错案工作在全国的展开；民主与法制建设的加强。
过程与方法：在学习的过程中教师可以结合前面所学习的有关“文革”的历史史实，说明为什么“两个凡是”是错误的？引导学生完整、准确地理解“毛泽东思想”，培养学生用比较的方法分析历史事件的能力。
情感态度与价值观：通过本课的学习，使学生认识到：十一届三中全会，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
教学重点难点本课的重点是十一届三中全会。
本课的难点是关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
难点突破讨论分析教学策略本课运用启发式教学，讨论法，谈论法较好。
方法教具1、“文化大革命”视频片段2、视频资料“两个凡是”3、视频资料《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》文章书影4、视频资料十一届三中全会的重要讲话5、十一届三中全会后我国现代化建设中取得的成就图片、影响资料6、视频歌曲《走进新时代》7、中共中央给刘少奇开追悼会的影视资料8、视频歌曲《社会主义好》教学活动(可加页)教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课学习新课实践是检验真理的唯一标准十一届三中全会拨乱反正的全面推进小结让我们先听一首歌：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神奇般地崛起座座新城……”大家知道这首歌曲的名字叫什么？歌中的那位老人又是谁呢？他画了那个圈圈是现在的哪座城市？这一切的变化，都应归功于那些无产阶级革命家的高瞻远瞩，是他们果断地结束了这场长达十年的内乱，是他们领导了中国人民掀起了改革开放和社会主义现代化建设的浪潮。
第8课《伟大的历史转折》教学反思
第8课《伟大的历史转折》教学反思新民主主义革命时期，中国共产党经历了一次生死攸关的转折——遵义会议，社会主义建设时期，党的历史上具有深远意义的的转折——十一届三中全会，就来自八年级下册第8课《伟大的历史转折》。
这一课知识点较多，理论性强，而且是各种层次考试重点关注的一课。
回顾这一课的教学，我认为有以下2个方面值得反思。
1、如何激发学生的学习兴趣课堂导入是激发学生学习兴趣的重要手段，有不少老师选择用歌曲《春天的故事》来导入新课，新奇有趣，而我在教学中，利用多媒体，选取了一组武斗、工厂停工、学生游行串联、刘少奇同志画像等图片，使学生感知“转折”的必要性和重要性，使学生直接把握十年动乱所带来的社会问题和政治问题。
学生观看图片以后，情绪高涨，感到不可思议。
在这种情绪之下，学生有了一定是非观念以后，教师开始层层引导进入课文知识点。
2、深入浅出这一课理论性强，学生在观看图片以后知道了需要转变，从哪开始转变？通过教师引导，让学生体会到思想的转变必须放在首位，从而认识到实践是检验真理唯一标准的重要性。
解决了思想问题以后，要落实到行动上，如何转变，往哪里转，引出十一届三中全会的主要内容：否定两个凡是，确立解放思想、实事求是，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号；党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放。
刘少奇同志是十年动乱中一大批受迫害的代表，从具体事件触发，让学生感知我国的民主与法制建设亟待健全，只有加强人们的法制观念，人们有法可依，才能依法办事，从而最大限度的减少冤假错案。
教师出示另外一组当今社会主义建设成就的图片，培养学生民族自豪感，突出问题，引导学生思考，如果十年动乱局面依然不变，会有这些成就吗？让学生感知十届三中全会伟大的历史意义，进一步明确，十一届三中全会是中国进入社会主义现代化建设的开始，也是改革开放的开端。
教学有法，教无定法，我们要本着实事求是的态度，只要能够实现有效教学，就是好的方法。
《伟大的历史转折》说课稿
《伟大的历史转折》说课稿一、说课标1.了解中国共产党十一届三中全会，农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
2.了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。
二、说教材《伟大的历史转折》是北师大版八年级下册第三单元第一课的内容，本课承接了第二单元建设社会主义道路的探索，在整个单元中起着重要的地位，明确指明改革开放的方向。
学好本课有助于我们进一步感受改革开放的伟大实践。
本课的教学内容主要讲述以1978年中共十一届三中全会的召开为标志，我国开始了伟大的转折，进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期的相关情况，分为三个子目：“改革开放的春雷”“在希望的田野上”和“对外开放的窗口”。
第一子目为指导中心，后两子目则是对前者的具体落实。
以家庭联产承包责任制为中心的农村改革推动了中国农业的大发展，而以深圳等为代表的对外开放窗口城市的发展，使我国对外开放的格局基本形成。
三、说学情学生已经学习了社会主义建设在探索中曲折前进的知识内容，在此基础上应该能够认识以十一届三中全会为标志的中国历史的伟大转折，有其重要的影响以及种种表现。
初二的学生已经能够形成分组探究、思考讨论的良好习惯，能够自行开展灵活多样的教学活动。
但有些学生进入初二，不再像初一时有强烈的表现欲，逐渐把想法内敛起来，不愿在课堂上发言，教师要制造一些机会调动这部分学生的思维。
四、说教学目标根据初中历史课程标准及八年级学生的具体认知情况，我将本课的三维目标确定如下：知识与能力：能列举中共十一届三中全会的主要内容，了解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
说出家庭联产承包责任制的主要内容，分析其给农村社会带来的变化。
了解对外开放的步骤，掌握对外开放形成的格局，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
过程与方法：通过对课本知识的学习，比较十一届三中全会前后思想、政治、组织路线的不同，探究十一届三中全会的伟大意义。
八年级历史下册_第8课《伟大的历史转折》ppt课件(新人教版)
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
二、中共十一届三中全会的胜利召开
活动一:
把十一届三中全会的召开的时间、地点、内容及意义分别找出来。
活动二:
十一届三中全会内容可以归纳成三点，即思想路线、政治路线、组织路线。 现在，大家想一想，议一议在该会前后党和国家在这三条路线上政策有何 不同？用一些具体的例子来说明。
师生共同总结:十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。这 上述关乎全局的三大路线上纠正了长期的“左”的错误，在共和国发展的关键时刻，成功地 “中国向何处去”的重大问题，结束了过去，开拓出未来，成为共和国现代化起飞的划时代 正是从这个意义上，才说十一届三中全会促成了“伟大的历史转折”。
• 我们尝试着评价一位历史人物―― 毛泽东。大家根据自己对毛泽 东生平事迹的了解，实事求是 地对他的功过是非和历史地位 作个评价。同学们，大家可以 自由讨论一下，然后举手发言。
八年级历史下册第8课伟大的历史转折课件
嘉靖皇帝在位期间，进行了一系列的政治、经济和军事改革，推动了明朝的社会进步。
明清王朝的交替
明朝灭亡后，清朝取而代之。这一历史转折标志着中国王朝的交替，带来了深远的影响。
英国工业革命的成因
1 农业革命
英国的农业革命改善了农业生产力，释放出了更多人力和资源，为工业革命打下了基础。
2 商业革命
英国的商业革命加强了贸易和市场经济，促进了供了新的技术和知识基础，推动了工业生产方式的创新。
英国工业革命的影响
1
工业化进程
英国工业革命推动了工业化进程，改变了人们的生产方式、生活方式和社会关系。
2
城市化和人口增长
工业革命导致了城市化发展和人口迁移，城市快速发展带来了新的社会和环境问 题。
伟大历史转折对当代的启示
珍惜和平
历史转折提醒我们要珍惜和平，努力维护人类社会的稳定与发展。
追求进步
从伟大历史转折中我们可以看到人类社会的进步是不断推动和创造的，鼓励我们追求更好 的未来。
理解与包容
历史转折教会我们理解和尊重不同文化背景下的人们，促进多元共存和交流。
八年级历史下册第8课伟大的 历史转折课件
历史转折是人类社会发展中重要的瞬间，本课将探索欧洲黑死病、中国明朝 和英国工业革命等伟大的历史转折，并探讨其影响与启示。
伟大的历史转折
历史转折是人类社会发展中的重要时刻，它们标志着社会结构、思想观念和 科技力量等多个方面的巨大变革。
欧洲黑死病的影响
瘟疫蔓延
14世纪欧洲黑死病的暴发导致 了人口的大量减少以及社会经 济的崩溃。
中世纪的结束
黑死病的传播加速了封建制度 的瓦解，并为中世纪结束和现 代社会的开始奠定了基础。
八年级下册历史 第8课伟大的历史转折
D
D
1.1980年，中共中央决定撤销“文 刘少奇 化大革命”中强加给 的种 种罪名，为他恢复名誉，使当得历史上 最大的冤案得到平反。
2.经过文化大革命，人们更加认识到民 主和法制的重要性，全国人大加紧全面的 立法工作。我国逐渐向 依法治国 的道路 迈进。
ห้องสมุดไป่ตู้
“两个凡是” 引 发 真理标准的大讨论
—思想解放运动
民主与法制 的加强 保 障
思想 基础 十一届 三中全会
重心转移
经济建设 改革开放
孙 中 山
毛 泽 东 邓 小 平
春满神州奔复兴
十一届三中全会后的成就
春满神州奔复兴 —— 十一届三中全会后的成就
改革开放前 改革开放前 改革开放前 改革开放前 展 阅 自改革开放以来，你的家庭、 神 不 州 尽 学校、城市发生了哪些变化？ 盛 壮 世 丽 （可以从衣、食、住、行、城市建设等方面谈谈） 画 辉 卷 煌 改革开放后 改革开放之后 改革开放后 改革开放后
A
1.下列是十一届三中全会内容的是（ ） ①重新确定了解放思想、实事求是的思想路线②彻底否定了 “两个凡是”的错误方针③把党和国家的工作重心转移到经济建 设上来④实行改革开放 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 （ ） A．新中国的建立 B．“文化大革命”的结束 C．社会主义改造基本完成以后 D．十一届三中全会的召开
历史学家胡绳认为：
“十一届三中全会在中共党史上的地 位类似于遵义会议。”
十一届三中全会
遵义会议
十一届三中全会
纠正了 博古 等人 在军事和组织上的 错误 确立了 毛泽东的领 导地位 是党的历史上生死 攸关的转折
《伟大的历史转折》说课稿
《伟大的历史转折》说课稿《伟大的历史转折》说课稿篇一：《伟大的转折》说课稿第8课《伟大的历史转折》说课稿我说课的题目是人教版八年级下册第8课《伟大的历史转折》，下面我主要从教材地位、教学目标.、教学方法、教学过程（及教学反思）等方面来说。
一、关于教材本课是第三单元“建设有中国特色的社会主义”的第一课时，有着“承上启下“的地位，上承”文化大革命“，下启改革开放的伟大实践，主要围绕以下几个问题阐述：“文革”结束后，思想理论届展开的“关于真理标准问题的讨论”，十一届三中全会的召开、内容及意义，民主与法制建设的加强对建设现代化国家的重要作用。
在教学中，让学生通过学习去感知教材的重要性。
二、教学目标知识目标：让学生掌握以下基础知识：关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及意义；民主与法制建设的加强。
能力目标：通过说明为什么“两个凡是”是错误的，引导学生完整、准确地理解“毛泽东思想”，培养学生用比较的方法分析历史的能力。
通过学习深刻领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大的转折”，培养学生完整、准确地评价历史事件、历史问题的能力。
情感目标：通过本课的学习，让学生明白我们中国共产党是一个敢干正视错误并纠正错误的伟大的党，党在探索建设社会主义建设中虽曲折，但依然是前进的，开辟了一条具有中国特色的社会主义建设道路，取得了令世人瞩目的成就。
让学生更加热爱我们的党，热爱我们的国家，并下决心为国家建设贡献一份力的决心。
教学重点：十一届三中全会教学难点：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
三、教学方法1、教法（1）以知识结构为基础，充分运用要素梯度、内容梯度、时间梯度、问题梯度的调控，让学生逐步理解本课的内容，深刻领悟十一届三中全会“伟大历史转折”的意义。
（2）以探究性学习为主线，充分利用现代化教学手段和提问、讨论等方法，并利用小组、团队等形式，引导学生自主、合作、探究学习，激发学生学习的积极性，调动起学生的智力因素。
八年级历史下册第三单元知识点归纳
（封面）八年级历史下册第三单元知识点归纳授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折1、十一届三中全会的召开：经过十年“文化大革命”的动乱，积累下许多严重的政治问题和社会问题。
当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即“两个凡是”的方针。
这引起全国上下的不满。
于是，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
这是一场深刻的思想解放运动。
2、▲十一届三中全会的内容：1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。
这次会议彻底否定，“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
3、▲十一届三中全会的意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
4、 1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，为刘少奇恢复名誉，是党的历史上最大的冤案得到平反。
5、经过“文化大革命”，人们更加认识到民主和法制的重要性，全国人大加紧全面的立法工作，1982年颁布了第四部《中华人民共和国。
八年级下第8课伟大的历史转折
（2）材料二反映的1958～1978年的巨变与中国 共产党的那一伟大决策有关？这一伟大决策 是在哪一次会议上作出的？ 改革开放 十一届三中全会 （3）结合以上两则材料谈谈你的认识。 ①要尊重客观的经济规律。 ②中国共产党是一个伟大的党，敢于及时 纠正自己的错误，国家会更加繁荣富强。
第三次
近现代史上三次历史性的巨变
巨变 第一次 第二次 第三次
辛亥革命
结果
推翻了、建立了 结束了、建立了 进入现代化建设新时期
伟人
新中国成立 三中全会
孙 中 山
毛 泽 东 邓 小 平
两代领导核心的转变
站起来 开天辟地
富起来
惊天动地
1978年十一届三中全会
伟 大 的 历 史 转 折
思想基础
历史背景
民主与法制的加强：
1、表现：
（1）1982年颁布第四部《中华人民共和国宪法》 （2）1986年颁布《中华人民共和国民法通则》 （3）通过《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环
境保护法》等一系列法律。
2、意义：
（1）基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律 体系，初步实现了在政治生活、经济生活和社会文化等 方面有法可依的局面。 （2）反映了我国法制建设取得的显著成就。 （3）广大人民群众的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为 人们的共识，我国逐渐向依法治国的道路迈进。
思想路线的转移
“两个凡是”教条主 义、个人崇拜 解放思想 实事求是
1978年十一届三中全会公报
全会果断地停止使用“以阶级斗争为纲”这个不 适用于社会主义社会的口号，正式作出了“把全 党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会 主义现代化建设上来”的战略决策，实现了政治 路线的拨乱反正。
第8课伟大的历史转折
第8课伟大的历史转折【学习目标】1、掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时间、历史意义。
2、理解十一届三中是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
3、归纳十一届三中全会后，中国民主与法制建设取得了哪些进展？有什么重要意义？【学习重点】十一届三中全会【学习过程】一、自主学习：（一）十一届三中全会1．年底，中共中央在北京召开十一届三中全会，这次会议彻底否定“”方针，重新确立解放思想、的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到上来，实行的伟大决策；会议实际上形成了以为核心的党中央领导集体。
2．是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是的开端。
从此，中国历史进入社会主义的新时期。
（二）民主与法制建设的加强1．十一届三中全会后，的工作在全国展开。
2．十一届三中全会后，全国人大加紧全面的立法工作。
先后颁布和通过：，基本上形成了以为核心的中国行色的社会主义法律体系。
二、合作探究：结合“文化大革命”的史实，你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的转折吗？【达标测评】1、建国以来党的历史上具有深远意义转折意义的会议是（）A、十一届三中全会B、十二大C、十三大D、十四大2、十一届三中全会决定把党和国家的工作重心转移到（）A、社会主义经济建设上来B、阶级斗争上来C、工人队伍的整顿上来C、解决工人下岗问题3、文革结束后，导致我国在前进道路上出现徘徊局面原因（）A、修正主义B、自由主义C、“两个凡是”D、坚持社会主义4、新时期比较完善的宪法是年颁布的第四部《》。
5、1980年，党中央为恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
初中中国现代史知识点梳理：伟大的历史转折
初中中国现代史知识点梳理：伟大的历史转折一、伟大的历史转折--十一届三中全会的召开1.时间、地点：1978年12月，北京2.内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想。
②做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。
③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
3.意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路，进入社会主义现代化建设的新时期。
二、改革开放（一）经济体制改革（先农村，后城市）1.家庭联产承包责任制--农村十一届三中全会后，经济体制改革首先在农村展开，农民创造了农民创造了”包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制即家庭联产承包责任制。
意义：家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，明确了国家、集体、个人的利益关系，农民的责、权、利紧密结合，空前地调动了农民地生产积极性，解放、推动了农村生产力地发展，为工业的发展提供了坚实的基础。
2.国有企业改革--城市1993年11月，中共中央通过《关于建设社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的典型。
（二）对外开放1.1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。
1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，深圳成为经济特区的代表，对外开放的”窗口”。
后增设海南经济特区，成为最大的经济特区。
意义：深圳等经济特区的创建成功，有力推动了我国改革开放和现代化进程。
2.1984年，开放14个沿海港口城市。
1985年起，相继建立长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区等沿海经济开放区；1990年，上海浦东开发区。
3.对外开放的格局的形成：经济特区→沿海港口城市→经济开放区→内地。
伟大的历史转折(优秀版)
一、十一届三中全会
2、召开的时间 1978年12月18日至22日在北京举行 3、会议的内容
会议彻底否定了“两个凡是”的方针，重新 确立解放思想实事求是的思想路线；停止使用 以阶级斗争为纲的口号，作出把党和国家的工 作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的 伟大决策；会议实际上形成了以邓小平为领导 核心的党中央领导集体。
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洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面，与大熊成了同桌
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，
历史：第8课《伟大的历史转折》教案(人教版八年级下)
《伟大的历史转折》教学设计教学目标：一、知识目标：了解关于真理标准的讨论；掌握十一届三中全会的召开及其历史意义；了解平反冤假错案工作在全国展开；民主与法制建设的加强。
二、能力目标：领悟十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，培养学生用比较的方法分析历史事件的能力。
三、情感态度价值观：认识到十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，我国从此进入社会主义现代化建设新时期，建设社会主义成就辉煌；中国共产党是伟大的党，有能力改正自己所犯的错误，要热爱中国共产党。
教学重点：十一届三中全会教学难点：“关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系。
教学过程：一、导入新课：放歌曲《走进新时代》，从1978年冬天开始，我们党领导中国人民走进了社会主义现代化建设的新时代，完成了建国以来党的历史上的伟大转折。
这节课我们一起走进第8课伟大的历史转折,去领略那振奋人心的时刻。
二、讲授新课：（一）真理标准问题的讨论1、表演历史短剧，了解真理标准问题讨论的背景。
刚才的短剧告诉我们当时国家主要领导人提出了“两个凡是”的方针，为什么“两个凡是”的方针是错误的？2、学生自学讨论真理标准问题的讨论开始的标志、性质、得出的结论分别是什么？指出通过这场讨论使我们了解到检验真理只有一个标准那就是实践。
它解放了人们的思想，把人们从左倾思想的禁锢中解放出来，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（二）十一届三中全会1、放《十一届三中全会》的视频材料，了解十一届三中全会召开的时间、地点、发挥重要作用的人物。
2、学生自学：（1）从思想、政治、组织三方面列举十一届三中全会的内容？（2）十一届三中全会召开有什么重要历史意义？3、焦点访谈“聚焦十一届三中全会”：采用记者采访报道的形式介绍十一届三中全会的内容。
由组织方面实际形成以邓小平为核心的第二代党中央领导集体，联系20世纪改变中国命运的三位历史伟人。
学生讨论探究十一届三中全会前后在思想方面、政治方面和组织方面分别发生了什么变化？采用对比的方式使学生认识到十一届三中全会完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正。
人教版初中八年级下册历史：第8课 伟大的历史转折
新中国成立 中国人民站起来
改革开放 中国人民富起来
二、社会主义民主与法制的加强
1.平反冤假错案
2.中国特色的社会主义法律体系 《中华人民共和国宪法》(1982年)
《中华人民共和国民法》《中华人民共和国刑法》
《义务教育法》《劳动和社会保障法》《环境保障法》……
依法治国，知法用法，遵纪守法
小结
请结合本节课的知识写出4—6个词汇， 概括出本节的主要知识点。
伟大的 改革开放、经济建设 现代化建设
转折
民主与法制、依法治国 的新时期
课程标准： 1、认识十一届三中全会是我国现代化建设史上的伟大转折。 2、了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
“两个凡是”继续坚持“左”的错误思想。 关于真理标准问题的讨论确立了实践是检
验真理的唯一标准，解放了思想。
思想路线 ---解放思想、实事求是
1.十
一全 届 政治路线 ---工作重心转移
三会
（改革开放）
中 组织路线 ---第二代领导集体
现设 代新 化时 建期
1978 北京
2.新中国风雨历程中的两次重大转折与巨变 （1949、1978）
“文化大革命”十年内乱
(1966 ·5------1976 ·10)
1.“文化大革命”的发动； 2.二月逆流； 3·“文化大革命”的结束； 4·对文革的评价（性质，危害）。
第三单元 建设有中国特色的社会主义
第8课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会
“文革”对中国人民来说就像漫长而寒冷的 冬天，“冬天”已经过去，为什么“春天”却 迟迟未能到来？当时思想界怎样的变化加速了 “春天”的到来？
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当家做主站起来。
我们讲着春天的故事,
改革开放富起来 。
继往开来的领路人,
带领我们走进新时代 , 高举旗帜开创未来 .
中国历史八年级下册
第 8 课
伟大的历史转折
十一届三中全会
1978年5月11日《光明日报》刊登《实践是检验真理的唯一标准》
十一届三中全会
十一届三中全会
十一届三中全会
意义
孙 中 山 毛 泽 东 邓 小 平
民主法制建设的加强
民主法制建设的加强
1979年共和国宪法》 1986年《中华人民共和国民法通则》 《义务教育法》 《劳动和社会保障法》 《环境保护法》
意义
意
义
1.中国实现了依法治 国了吗？ 2.依法办事已经成为 人们的自觉行为了吗？