八年级班工作计划(完整版)

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八年级班务工作的计划（通用16篇）

八年级班务工作的计划（通用16篇）八年级班务工作的计划篇1新学期已经开始，校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。

本学期我任然担任初二(3)班的班主任。

为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮忙他们走好青春第一步，根据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级：一、班级基本状况本班原有44人，本学期转出一人，现有男生24人，女生19人，共有43人。

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正，学风好。

在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。

但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量但是关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。

二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势，控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班群众的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。

八年级班级工作计划5篇

八年级班级工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级班务工作计划5篇

八年级班务工作计划5篇最新八年级班务工作计划篇1八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。

我打算从以下两个方面展开班级工作：一、班级管理一个月一个主题，要强化班会的作用，要真正使之成为班级积极动力的源泉，让学生观看和展览各种形式的主题班会，丰富学生的思想，在紧张的学习生活中放松思想，在思想上起到启发作用。

对有问题的学生，每一星期，做到有回报，有解决方案，有成效的成果汇总，把思想中的问题消灭在萌芽中。

然他们学有所成，在原有的基础上能有一个进步，能从生活和学习中找到自己的闪光点，从而收回心扉把心思用到正地方，做一个合格的中学生。

对一定时间内学习成绩好的同学进行及时反馈，让他们在学习中发现自己的进步和不足，时刻提醒自己，形成良性循环，定期形成批评和自我批评，及时纠正问题。

让班级出现自我管理的良性循环，这是我班级管理的终极目标。

二、学生学习这一学期，学习时间比较短，学习任务比较重，在较短的时间内，学生的成绩有一个较为稳定的发展，使我面对的重大问题，面对着一个问题，我打算从平时抓起，学生的平时作业，学生的周周清，出现问题及时的补救，及时地总结，学生在学习的思想中出现的问题及时地纠正，课堂使学生学习的主阵地，抓好课堂是提高学生的重要手段，课堂中无小事，出现的问题，有做好及时的整改工作，使任课教师在上课中上出高质量的课。

学生的成绩才能在文中求胜。

学生的学习，有的老师说全靠学生自己学，他不学我也没有办法，这句话或许是正确的，但我们也应该看到，班主任的重要作用，一个好班级不一定有一个好班主任，但一个好班主任一定有成就一个好的班级，如果班级的各方面都提高了，学生就会听从你的命令，亲其师信其道才能对症下药，学生的成绩才能提高。

初中八年级班务工作计划6篇

初中八年级班务工作计划6篇在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班级的工作。

三、现结合班级实际，特制定方案，努力做好以下几方面：1.转变训练观念，健全同学人格。

我们对待同学不仅要留意成果，更要留意他们的思想品质；不仅要留意力气的提高，还要留意同学良好共性品质的养成。

以管理同学的日常行为规范为首要工作，深入到到了解和动察每一位同学的行为动态，进一步组织学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，要求同学以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好同学，在社会做个好公民”的主题训练，培育其良好的习惯和情操。

加强法制和平安训练，通过墙报、主题班会组织同学学习有关法律和平安学问，认真开展各种活动，寓训练于活动之中。

2.言传身教，以诚取诚。

班主任应当不断加强师德训练，提高自我修养，不断吸取新学问，扩高校问面，留意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力。

3.敬重同学，关爱同学。

班主任应当努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、欣赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。

被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。

4.换位思索，正确引导。

同学是活生生的人。

他们有思想，有感情，有自己的道德标准。

我们在处理孩子问题时，不妨时常换位思索一下。

所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和训练者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，关怀他们克服困难，走向进步。

5.拿起表扬的武器。

班上有一名同学原来学习成果始终不理想，在与他的家长相互沟通后，我表示需要家长的协作共同关怀同学进步。

此后我利用课后时间对他进行辅导，在上学期的期末考中他除了生物这科有显著进步以外，其他科目也有不同程度的进步。

当成果公布后，他和家长都特殊开心而兴奋，我在全班同学面前表扬了他，并将他评为校级进步生。

这学期开学初发觉他的学习劲头很足，和以前相比有了很大的变化。

八年级班务工作计划5篇汇总7篇

八年级班务工作计划5篇汇总7篇八年级班级工作规划篇一新的学期又开头了，本学期我担当八年一班的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当班主任的八(1)班共有30名学生，其中男生17人，女生13人，经过一学年的努力学额稳固率100%，，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级七升八的学期班主任工作，连续建立好这个班级，结合校长所做的班主任工作规划培训内容的各项要求特制定如下的规划：一。

第一周工作：1、召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运转。

2、结合上学期期末成绩对学生重新进展分组，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要到达的目标，期末到达的赐予嘉奖。

2、重新核对室外值日岗位责任，让学生主动申报自己能完成好的岗位；室内应然采纳上学期的小组轮番制，每个小组一天，适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净。

3、从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五棵星。

4、完成班级环境布置，到达学生仪容仪表过关。

5、班级统一购值积存本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积存，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到催促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。

二。

日常工作：1、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。

2、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。

同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体分散力。

3、开展法制监视员值日活动，让每位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。

特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

八年级班级工作计划7篇

八年级班级工作计划7篇八年级班级工作计划篇1一、工作目标。

根据本班学生的特点，以“成人”和“成才”为双项目标，以德育为先，贯穿诚信为本，培养“四有”人才，树立积极向上的班风、严谨的学风，营造一个良好的学习氛围。

突出学科竞赛，力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次，取得新的突破。

二、工作要点。

（一）加强常规管理，树立文明班风。

1、进一步强化班级常规管理工作，加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，规范学生的一言一行，培养良好的行为习惯。

2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己，并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

3、健全班委会的班子建设，引导学生加强自主管理、自我教育。

继续打破班干部“终身”制，设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作，及时向老师反馈班级当天的问题和情况，认真落实和记载，为行为规范的月评定提供依据。

4、规范优化班级月考评工作，利用各种方式对学生进行综合评价，树立典型，促进学生行为习惯的“内化”提高。

5、安全教育“警钟长鸣”，创设平安班级。

坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。

每半月对班级进行一次安全隐患检查，杜绝一切安全隐患。

6、进行专项整治，净化校园文化环境。

将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度，齐抓共管、防治结合，培养学生健康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。

7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动，发展学生特长，全面推进素质教育。

8、加强学生的心理健康教育。

本期召开两次学生心理健康教育主题班会，关注部分心理有缺陷的学生，并配合心理教师进行教育。

（二）、注重方法指导，营造浓厚学风。

八年级班务工作计划大全5篇

八年级班务工作计划大全5篇时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临、工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下小编在这给大家整理了一些八年级班务工作计划大全，希望对大家有帮助！八年级班务工作计划大全篇1一、指导思想认真贯彻学校“以人为本，德育为先”的工作方针，笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念，遵循公平性、持续性、协调性，生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理，构建优良的教育生态环境。

全面落实《中卫市观音学校班级考核细则》等制度，强化、规范班级管理，加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理，开好主题班会，在取得以往班务工作成功经验的基础上，创造班级工作的新局面：班级面貌进一步改观，学生素质进一步提高，学习成绩进一步提升，实现学生的自我管理，打造一个充满活力、积极向上的班集体。

二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神，以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标，同时对学生进行学习行为习惯的养成教育，培养学会学习的能力，推进素质教育。

三、班级工作的实施方案目标：构建优良的班级教育生态环境。

1、尊重学生，关爱学生，让每一个学生沐浴关爱的阳光。

以行动落实学校“关爱”课题，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，帮助学生树立健全、完善的人格。

像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样，关爱呵护学生，关注他们的成长;像一个优秀的教练一样，发现他们的特点，有针对性进行指导和科学训练，争取优异成绩。

总之，为学生创造一个优良的教育生态环境。

2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂，激励每一个学生树立崇高理想，并为之不懈努力。

3、言传身教，以诚取诚。

孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。

八年级班级工作计划范本10篇

八年级班级工作计划范本10篇时间是箭，去来迅疾，很快就要开展新的工作了，是时候开始写工作计划了。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编给大家带来的关于八年级班级工作计划10篇，欢迎大家前来参阅!八年级班级工作计划10篇1本学期我继续任八年级41班的班主任工作，八年级是初中阶段关键的一年，有人把八年级喻为“分水岭”，可见它的重要性。

八年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重，因而狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。

本班经过一个学期的努力，班级的学风班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为做好这学期的班主任工作，特制定如下计划。

一、学情分析：本班共有34名学生。

其中男生19名，女生15名。

男生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是八年级这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发生了显著的变化，这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。

其次，班级中大部分是务农和打工家庭为主，知识认知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差，随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差自信心不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。

总体来说，我班学生活泼好动，学习习惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作。

二、指导思想：坚持以人为本和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

三、工作内容及措施：1、创设良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。

可以毫不夸张地说，班风就是班魂。

作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级，具体措施：(1)调换座位，采用好帮差，共同进步。

(2)及时与任课教师沟通，指出学生的优缺点，客观全面了解学生。

(3)对待问题学生，采用班级监督和自我反省的教育方式，严慈相济，多发现该生的闪光点。

(4)多关注住校生的生活和学习。

关于八年级班务工作计划5篇

关于八年级班务工作计划5篇关于八班级班务工作计划篇1本学期本班将以学校工作计划为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为即将进入的初三班级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

一、基本情况：本学期全班共45人，其中女生有22人。

班级学生行为习惯方面：绝大部分部分学生基本能根据一日行为规范来做，但少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，常常需要老师提示。

班级学生的学习情况：少部分同学较聪慧，思维活跃，作业能专心完成，有肯定的互相竞争意识。

很大一部分学生学习兴趣一般，没有很好的学习习惯，成果不是很抱负。

初二班级在心理变化上是初中阶段的一个转折点，是后期学习取得好成果的关键阶段。

这个阶段学生身心急剧发展变化，最简单产生两极分化，学习与思想上也是最易发生波动的时期，也是最简单出事的一年。

因而在搞好班级稳定的同时，尽快最大程度上缩小两极的差距是这个学期最紧迫的工作。

二、工作目标：1、利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。

2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育，使班级形成团结向上的良好班风和踏实专心的学风。

3、乐观协作和参与学校组织的各项集体活动，争取人人参与，培养学生的主人翁精神，增加学生的集体意识，熬炼学生的吃苦能力。

4、加强与学生的沟通，做好学生的思想工作，努力提高学生的学科成果，尽可能缩成为同班级的佼佼者；关注班级两极分化的现象，为初三的工作打下比较好的基础。

5、做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉。

确保不出平安事故。

三、详细实施办法及活动初二学生在小学毕业后，经历初一班级的过渡学习后，已适应了中学的环境和学习，也没有初三的升学压力，开始步入“青春叛逆期”。

八年级初中班级工作计划(优秀5篇)

八年级初中班级工作计划（优秀5篇）篇一：八年级初中班级工作计划篇一一、指导思想：本学期在学校领导的带领下，八年级级部将坚决执行正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，彻底转变教学观念，努力提高教学质量，求真务实，奋力拼搏，力求级部教育教学质量在原有的基础再上新台阶。

同时积极配合学校教导处、政教处等部门的工作，充分发挥级部优势，做好八年级学生本学期的平稳过渡，为即将进入九年级打下坚实的基础。

二、学生状况分析:八年级处于初中阶段的过渡期、学生思想的动荡期，极易产生两极分化，逆反滋事等问题，求稳求实求发展是首要任务。

八年级级部共有8个班527名学生，虽有不少优秀学生，但就整体而言，学生的学习成绩不很理想。

经过上一学期学校的严格管理，目前已经能够基本适应学校的管理模式，但个别细节上还不够理想，良好的学习氛围有待形成，因此本学期需要加大培养良好行为习惯与学习习惯的力度，通过对学生的规范来促进学生成绩的提高。

三、工作重点：1、认真贯彻落实好学校各项制度和计划，加强新课程改革的培训与学习，重视常规管理，抓好养成习惯的培养，营造一个教风正，学风浓，以提高教学质量为根本，学知识学做人并重的健康向上的新型发展环境。

2、落实教学常规，继续推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式，并积极探索完善，努力提高教学效益，争创一流教学成绩。

四、具体措施：（一）教学工作及教师管理：目标：打造高效课堂。

充分利用课堂45分钟，既要面向全体学生，又要满足优等生的学习需求，既要鼓励班级之间展开良性竞争，又要严格控制班与班之间差距。

1、严格工作制度和工作要求，使工作纪律真实体现在量化考核上。

2、抓好教学常规管理，突出集体备课，试行教师听评课制度，推广“学案导学，展示激学”课堂教学模式。

3、做好资料收集和试卷的`整理工作。

4、抓好历史、生物的结业考试复习工作。

本学期末历史、生物学科要进行结业考试，希望我们全体班主任、任课教师全力以赴支持本项工作。

班务工作计划八年级(精选5篇)

班务工作计划八年级(精选5篇)班务工作计划八年级【篇1】一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和*，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质、全面实施素质教育。

2、端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实处。

三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，限期整改。

2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。

我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

课间违纪，由班长、组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。

设立卫生监督岗，由卫生委员负责进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。

初二班级工作计划

初二班级工作计划初二班级工作计划(15篇)时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，请一起努力，写一份计划吧。

那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编帮大家整理的初二班级工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二班级工作计划1一、指导思想与工作目标以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的班风，学风，建设积极、健康、向上的班级文化，促进教育教学质量全面提高。

大力加强学校的德育工作，以培养学生的创新精神和实践能力，为此，在本学年里，我们班将认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以多种形式加强对学生爱国主义、集体主义、行为规范、法制及人生观等诸方面的教育，努力将学生培养成政治上坚定，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上健康，文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。

初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

学习习惯的培养是一个渐进的过程，本学期主要是加大对作业，上课听讲效果的策略教育，让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。

思想品德方面主要是培养责任感，做事要有始有终，力争做好，要多考虑别人的感受。

主要做好以下几点工作。

二、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。

特别是初二年段，比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。

在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：(一)注重教室文化的建设开学初，由于班级教室需要重新布置，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。

在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。

初中八年级班务工作计划通用8篇

初中八年级班务工作计划通用8篇篇一：最新八年级班务工作计划篇一新的学期又开始了，本学期我依旧担任八年四班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级，经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好班级下学期的班主任工作，继续建设好这个班级，结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划：一、班级基本情况分析我所担任的班级共有__名学生，其中男生__人，女生__人，其中住校生__人，跑校生1人。

班内有几个特殊孩子需要特殊关注：留守儿童1人，重组家庭孩子1人，单亲家庭孩子1人。

学习成绩呈上升状态但总体还不够理想，德育工作也需要进一步努力。

二、班级管理目标八年级是一个重要的转折，各方面开始出现两极分化，开始对问题有了自己的见解和看法，所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要，所以和他们一起制定目标是非常必要的。

(一)升学目标1、中考目标：让所有的孩子过高中学籍线。

2、高考目标：三分之一孩子升入重本，三分之一升入本科，三分之一升入专科。

让所有的孩子都可以接受高等教育，提升自身素养。

(二)学习目标班级成绩中最突出的问题是没有尖子生，前30名只有1人。

所谓火车跑得快全靠车头带，班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。

再次就是学习习惯的养成，教给学生怎样做，并督促他们逐渐养成。

(三)德育目标从宿舍、卫生、纪律三方面入手，争取本学期可以每次夺得班级流动红旗，成为有良好行为习惯的班级。

加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

三、班级管理方法及措施召开班委会议，明确每个人的具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。

结合上学期期末成绩对学生重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要达到的目标，期末达到的给予奖励。

从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五颗星。

八年级班级工作计划汇总五篇

八年级班级工作计划汇总五篇时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的八年级班级工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级班级工作计划篇1一、班级现状分析（优势与不足）：八（102）班班风积极向上，内部团结互助，凝聚力强。

重视日常行为规范，学生行为举止文明得体。

但在平常活动中不够积极热情，不够踊跃。

班委办事能力还需锻炼，责任感还需培养。

学习上也要更善于思考，主动积极自主学习。

本学期的工作目标：1、全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。

2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动，争取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

4、加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。

加强学困生的教育转化，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化学困生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施《班级行为规范》扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。

利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

争取在本学期的班风有较大好转。

三、采取的措施1。

重视习惯教育：养成良好的'学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行教育。

重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

八年级班务工作计划10篇

八年级班务工作计划10篇八年级班务工作计划1一、班级基本情况八(3)班本学期共有学生41人，本班整体表现良好，学习成绩居全年级上游，班级风气良好。

本期的目标是：1、在卫生、纪律评比中获两次以上流动红旗。

2、全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。

3、鼓励学生人人有体育爱好4、抓好早操、值日、卫生、行为规范等。

5、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、文明礼貌等思想教育;广泛开展各项活动;学习三生教育。

利用班会课和健康课开展形式多样的主题班会，使学生人人有事干。

三、采取的措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，做好文明礼貌教育。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5、培养班级干部：注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

7.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极培养学生的各项爱好，培养学生的参与意识。

四、活动安排 3月——文明礼貌月开好文明礼貌主题班会班级球类比赛家长会4月——中华传统美德月“身边的榜样”演讲中华文明手抄报“我爱读书”活动 5月——素质展示月校级体育比赛“我是团员了”主题班会 6月——期末检测月“我的未来不是梦”主题班会期末复习动员会八年级班务工作计划2初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生。

八年级班级工作计划(15篇)

八年级班级工作计划(15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。

想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的八年级班级工作计划，希望能够帮助到大家。

八年级班级工作计划1指导思想全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

班级基本情况我班共有学生30人，其中男生20人，女生10人，我班是一个个性张扬的集体，对与各项活动都能积极参加，充满热情，但是学习上我班同学略显不足，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，后进生较多。

学习上缺乏自信，有拖拉作业的现象。

而女生在理科的学习上显得比较吃力，从而造成了怕学理科的心理。

针对以上情况，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。

我班确立了本班的新学期目标：使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体。

班级口号志存高远学会做人常规管理工作（一）加强班风建设根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践以及学农等活动。

（二）整合班级，营造氛围，培养习惯，形成积极向上的、正确的集体舆论。

教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。

我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用。

同时要培养学生的主人翁意识，使他们增强对同学对集体的责任感，进而培养起对国家、对人民的责任感。

八年级班工作计划7篇

八年级班工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中八年级的班务工作计划(8篇)

初中八年级的班务工作计划（8篇）一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，培养学生的创新精神和实践能力，树立良好的班级学风，特制定本方案。

二、学生基本情况分析：六年级有四个学生。

吴金虎学习成绩优秀，学习自觉性高，但调皮任性，需要老师不断的鼓励和监督。

于是一个品学兼优、全面发展的乖巧女孩。

许清学习成绩一般，学习自觉性不高，爱玩，需要老师的课外指导和监督。

熊志杰是一名双残学生。

能遵守课堂纪律，老实，能自理，学习成绩差。

三：班级风斗目标：1、树立良好的班风，规范学生的日常行为。

2.提高学生的综合能力和实践能力，督促学生早日自立。

3、学生心理健康，活泼向上。

四、具体措施：1.充分发挥班会课作为教育主阵地的作用，在班级开展行为规范、心理健康、自强自立、文明礼貌、读书爱国等教育，让学生讲礼貌，并结合班级实际情况，尽量使每一项活动有计划、有内容、有实效。

2、结合学校日常作息和小学生日常行为规范，进一步规范学生日常行为，做好学生自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的工作，督促学生尽快养成良好的行为习惯。

并做出总结，评比，评选先进，树立榜样，给予表扬和奖励。

3.进一步渗透德育，在道德和情感上陶冶学生，让学生懂得做人，懂得学习，懂得生活，懂得感恩。

根据每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生相应的社会实践作业，并做好记录和总结，使活动收到实效。

4、开展读书、学习活动，做好培优补差工作，激发后进生的学习兴趣，发展学生特长，力争期末及格率达100%，优秀率达60%。

5.深入学生中，与他们谈心，做他们的好朋友，及时了解他们的思想动态，树立一切为了他们发展的教育理念，帮助他们塑造健全的人格，培养他们积极向上、自强不息的顽强品质。

6.创造良好的班级环境。

结合班级和学校的相关活动，选择一个主题，围绕主题，突出重点，打造品牌，营造良好的班级文化环境。