20141153班级服务单
小学班级管理资料之班级服务岗位表(班干部职位安排表可直接打印)
二（3）班班级服务岗成员
一、班长：
二、副班长：
三、领读长：（周一）（周二）
（周三）（周四）
（周五）
四、劳动长：（包干区）、（教室）
体育长：
安全长（4名）：、、、
节能长：
小锁长：
纪律长：
多媒体管理长：
仪容仪表长：（一、二组）、
（三、四组）
眼保健操长：
早餐发放长：、、
、
（发干点并把多余的放办公室）
（发豆浆、粥等）
（送）、
牛奶领发长：
五、语文作业长：、
数学作业长：、
英语作业长：、
六、语文小组长: 、语文大组长（）
、语文大组长（）
、语文大组长（）
、语文大组长（）数学小组长：、数学大组长（）
、数学大组长（）
、数学大组长（）
、数学大组长（）
英语小组长：、、、
七、雨伞整理长：
八、书柜长：
九、盆栽管理长：、
十、计分长：
十一、通讯长：
十二、活动主持长：
十三、文明长:
十四、故事组织长:
十五、知心解疑长:
十六、卫生侦察长:
十七、劳动工具整理长:
十八、抽屉卫生长：
十九、地板卫生长:
二十、板报管理长：。
2024年春季学期义务教育阶段学校“课后服务”学生考勤表(空白模板)
星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
Hale Waihona Puke 序号 学生姓名22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
年级、班级
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
附件 1
序号 学生姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
年级、班级
2024年春季学期义务教育阶段学校“课后服务”学生考勤表
第
周
月 日— 月 日
班主任签字：
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
序号 学生姓名
年级、班级
星期一 第一课时 第二课时
星期二 第一课时 第二课时
学生每日签到 星期三
第一课时 第二课时
星期四 第一课时 第二课时
星期五
周课时统计
是否为 贫困学生
第一课时 第二课时
备注
47 48
49 50 51
52 53 54
55 56 57
58 59 60
提醒：参与课后服务的学生必须本人手写签到，按照实际出勤情况，上一课时签一课时，严禁教师用“√”“×”“0”“1”等符号或数字代替学生手写签到，严禁提前 签到，严禁组织学生“搞突击”，一次签一周或一次签多个课时等情况。在检查中，如发现签到不及时、不规范等问题，将严肃问责，并在期末核算课后服务费时予以核减 。
《服务效果回执单》《家校联系表》
服务效果回执单一、服务单位信息：1. 服务单位名称：XXX公司2. 服务单位位置区域：XXX市XXX区XXX街道XXX号3. 通信方式：XXX-XXXXXXX4. 联系电流信箱：XXX@XXX二、服务对象信息：1. 服务对象尊称：XXX2. 服务对象性别：男/女3. 服务对象芳龄：XX岁4. 服务对象通信方式：XXX-XXXXXXXX三、服务项目信息：1. 服务项目名称：XXX服务项目2. 服务项目内容：具体服务内容描述3. 服务时间：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日4. 服务地点：具体服务地点四、服务效果描述：1. 服务效果评价：服务效果良好/一般/较差2. 服务效果描述：对服务效果的详细描述和评价3. 服务人员评价：服务人员态度良好/一般/较差4. 服务人员尊称及职务：XXX（服务人员尊称），XXX（服务人员职务）五、服务单位意见：1. 服务单位意见：对服务效果和服务人员进行评价和意见反馈2. 服务单位签名：（盖章）XXX公司六、服务对象意见：1. 服务对象意见：对服务效果和服务人员进行评价和意见反馈2. 服务对象签名：七、回执单签署日期：XXXX年XX月XX日家校联系表一、学生基本信息：1. 学生尊称：XXX2. 学生性别：男/女3. 学生芳龄：XX岁4. 班级：XXX年级XXX班5. 家庭住宅区域：XXX市XXX区XXX街道XXX号6. 家长尊称：XXX7. 通信方式：XXX-XXXXXXXX8. 紧急联络人：XXX9. 紧急联络人通信方式：XXX-XXXXXXXX二、学校通信方式：1. 学校名称：XXX学校2. 学校位置区域：XXX市XXX区XXX街道XXX号3. 学校通信方式：XXX-XXXXXXX4. 学校电流信箱：XXX@XXX三、家长联络方式：1. 家长尊称：XXX2. 通信方式：XXX-XXXXXXXX3. 家庭住宅区域：XXX市XXX区XXX街道XXX号4. 家长电流信箱：XXX@XXX四、家校联系事项：1. 家长需求：对学校提出的意见和要求2. 学校回应：学校对家长需求的回应和处理措施3. 家校沟通记录：记录家校之间的联系和沟通内容五、签署日期：XXXX年XX月XX日以上为服务效果回执单和家校联系表的详细内容，希望能够为您提供帮助。
113班通知书
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个 有上进心的好学生。上课的时候，你能积极回答问题。老师希望你百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！
5 胡 倩 评语
6 胡诗烨 评语
你背书总是很及时，作业总是很认真地完成。老师老是喜欢摸摸你的小脸，因为老师很喜欢你，你知道吗？你也有你的不足之处哦！比如上课坐得 不够端正，字迹不够清晰，只要改掉这些小毛病，会更惹人喜欢哦！
46 胡志臻 评语
老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗？那么从 现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
47 袁 祺 评语
遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处，也非常热爱劳动。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，。老师希望你能坚持听好 每一节课，认真完成每一次作业，争做一名优秀的学生。
33 顾雨婷
34 郭能弘
你是个活泼可爱的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好 评语 孩子。
35 毛致远 评语
热爱劳动，尊敬老师，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞 上去。努力吧！
13 张 力 评语 情不高，以致成绩不理想。课堂上你有时候不能认真听讲，作业也不能及时完成。新学期里，老师希望你在把字写工整的同时，在学习上勤奋一
点，相信你会成为优秀的学生，努力吧！
14 唐 雯 评语 习。老师希望你胆子更大一点，不懂多问，继续努力，争取更好的成绩。
最新班级学生全员育人分工(非常实用)
服务岗位
多媒体 日光灯、风扇及开关 钟表 黑板 讲台讲桌 电脑桌、书桌 张贴画
年级
班
职责
负责开关并及时理顺电线清理灰尘，损坏负责报修。 视情况及时开关日光灯、风扇；开关每月擦拭一次，损 坏负责报修。 及时清理灰尘、更换电池，损坏负责报修。 黑板框每周擦一次，黑板槽内粉笔灰每天清理一次，损 坏负责报修。 讲桌每节课擦一次，讲台随时保持清洁，损坏负责报修 。 整理摆放好书籍，保持电脑桌、书桌清洁卫生。 悬挂整齐，每周擦一次。 按照规定顺序张贴各种表格，保持三表框整洁干净。 擦净玻璃、玻璃框、门面、门把手及班牌，损坏负责报 修；按时开关门。
走 廊 、 大 厅 及 楼 梯
窗户、玻璃 防火门 墙壁维护 标语牌1( 标语牌2( 标语牌3( 标语牌4( 标语牌5( 标语牌6( 标语牌7( 标语牌8( 标语牌9( ) ) ) ) ) ) ) ) )
擦净玻璃，保证无灰尘杂物，损坏负责报修。
洗 手 间பைடு நூலகம்
灯具及开关 水龙头、洗手盆 墙壁、地面维护 卫生工具摆放
每周擦拭一次，损坏负责报修。 保证完好无损，损坏负责报修。 发现墙壁污损及时清理。 每天按要求将卫生工具摆放整齐。
每天“一扫四保持”，地面无污渍，纸屑，杂草等。注 卫 地面，绿化苗木、垃 意保护好绿化苗木，垃圾桶达到三分之二以上垃圾及时 生 圾桶等卫生区附属物 清掉，有损坏及时报修。 区
服务人员
教 室
三表框 前门、门锁 后门、门锁 前窗、窗帘1 前窗、窗帘2 前窗、窗帘3 后窗 墙壁维护 桌凳排列 储物橱 安全出口灯、应急灯 开关 楼梯及护栏
保证窗框、玻璃、窗帘完好无损，擦净玻璃，清洗窗 帘，保证窗台无灰尘杂物；及时通风。
发现墙壁污损及时清理。 每天按照要求将桌凳排列整齐。 每天按要求将橱内物品摆放整齐。 保证完好无损，每周擦拭一次，损坏负责报修。 保证完好无损，检查楼道卫生，护栏每周擦拭一次，损 坏负责报修。 擦净玻璃，保证窗台无灰尘杂物，损坏负责报修。 负责门面卫生，损坏负责报修。 发现墙壁污损及时清理。
213-2014学年第二学期课程表
课目 汉语 汉语 科学 数学 语文 美术 数学自习
语文 数学 体育 书法 音乐 科学
数学 语文 体育
语文 数学
体育
数学 语文
艾合买提江·毛沙
阿娜尔古丽
帕提古丽·买买提力
艾合买提江。毛沙
思品 数学 汉语 汉语
帕提古丽·买买提力
袁付平 袁付平 木合塔尔 塔伊尔将
努尔古丽·巴拉提
阿布拉江 信息技术 阿布都外力 王建华 张海丽 刘丽 体育 阿布拉江 孙杜香
综合（双周） 信息技术（单 周
阿娜尔古丽
思品 数学 语文 美术 汉语 汉语
帕提古丽·买买提力
汉语 汉语 体育
综合（双周） 信息技术（单 周
丁贝贝 丁贝贝 阿布拉江
艾合买提江·毛沙
数学 语文 音乐 体育 品社 科学
龚娣 胥文艳 舒梅 阿布拉江 胥文艳 姚运鸿
语文 数学 音乐 体育 科学 品社
王建华 赵国庆 舒梅 阿布拉江 姚运鸿 胥文艳
语文 数学 体育 音乐 新疆 品生
数学 语文 体育 音乐 品生 数学自习
阿斯古丽
买热木古丽.奥斯曼
迪力夏提
买热木古丽
语文 数学 新疆 品生 音乐 美术
张海丽
杨艳 李敏
数学 语文 品生 新疆 音乐 书法
周亚楼
赵菊梅
语文 数学 美术 体育 英语 书法
数学 语文 英语 体育
托合提 托合提
买热木古丽
阿依提拉。赛买提
迪力夏提
热孜万古丽
数学 语文 品社 新疆 体育
（法制安全）班队
舒梅 田江丽 田江丽 刘丽
木合塔尔江
语文 数学 英语 品社 体育
（法制安全）班队
冉荣芳 刘丽 杨艳 田江丽
中3九月家园联系
家园联系单九月份姓名：吴思辰班级：中（ 3 ）班教师: 蔡老师老师的话：大美女，刚来到这个班级还习惯吧！感觉你不太喜欢跟蔡老师讲话哦！在这几个星期里，你一直都没主动找过老师聊天。
当老师想亲近你的时候，会感觉你有点胆怯的心里。
老师可不是老虎啊，不用怕的啊！你的成绩方面都很好，但是你的动手能力还要加强。
还要让你的小手来完成任务的时候，就会做的不太好。
这要加油了！有可能你是对自己不够自信吧！希望接下去的几个月里，你能够把真正的自己展现出来.老师相信你还是有实力的。
教师签名：蔡瑞瑞家长的话：家长签名：教养小提示：预防孩子秋燥的食物秋燥是人在秋季感受燥邪而发生的疾病。
病邪从口鼻侵入，初起即有津气干燥的症状，如鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤干燥等。
预防秋燥可以吃的食物有:全麦面、小麦仁、豆芽、豆浆、花生、芝麻、红薯、山药、南瓜、萝卜、白菜、莲菜、百合、木耳、梨、苹果、葡萄、枸杞、大枣、甜杏仁、甘蔗、蜂蜜、鸭蛋、蒸鸡蛋羹等本月教学主题及内容：社会：《快乐的小丑》《宝宝的第一次爬行》数学:《热闹的森林》《小猪去做客》《小猴买水果》语言：《我也打了个小喷嚏》《蚂蚁找家》《洋葱头找朋友》《恐龙来了》《我们会刷牙》科学：《你的鼻子闻到了什么》《会爬的动物》《动物的嘴巴》艺术：《酸甜苦辣的色彩》美工：《香味的贴画》《小香囊》《花园里有什么》《勤劳的蚂蚁》音乐：《小猪像大象》小猪小猪小肥猪，胖乎乎呀像大象。
小猪小猪小肥猪，可惜少了条长鼻子。
啊罗罗，啊罗罗，它的鼻子短又翘。
《爬上爬下》：爬呀爬呀。
一爬爬到头顶上。
爬呀爬呀。
一爬爬到脚背上。
姓名：王廷宇班级：中（ 3 ）班教师: 蔡老师老师的话：能说会道的廷宇，可爱又聪明的你，学习习惯特别好哦。
这几个星期里你的表现很出色。
上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。
你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒！同时，吃饭也好了，自理能力强了。
你喜欢帮老师做一些事，而且做得很好。
2014——2015第一学期工作配档表MicrosoftWord文档
2014——2015第一学期工作配档表MicrosoftWord文档第一篇：2014——2015第一学期工作配档表Microsoft Word 文档济宁市育才中学分校附：配档表（一）9月份养成教育月1、第一周活动：①开展“做合格中学生”活动（养成教育）。
②初一新生军训一周。
国旗下献词：工作：检查初一至初四穿校服情况，检查迟到情况。
班会：初一年级“当我迈进新校园时”（新生谈代表进校体会）学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》个人写新学期学习计划和行为规范达标计划。
初二至初四年级学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》个人写新学期学习计划和行为规范达标计划。
2、第二周国旗下献词：① “浓浓敬师意，款款爱师情！”（教师节尊师活动），②“使用规范文明礼貌用语，保持良好仪表仪容”，工作：检查仪表仪容，检查课间不文明现象。
班会：①初一至初四年级主题班会“致敬，亲爱的老师！”（教师节尊师活动），②在倡议书上签名。
3、第三周国旗下献词：①开学典礼。
②勿忘国耻，振兴中华（9月18日“九一活动：①初一、初二、初三、初四年级“开展班级文化建设创作”活动。
②“学生会干部沙龙”。
八”事变纪念日）。
班会：各班进行常规教育或自拟主题。
工作：检查乱丢废弃物现象，检查卫生死角。
4、第四周国旗下献词：倡议“做合格中学生，90天养成好习惯” 活动（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动）。
初二、一班献词。
工作：①布置全校新学期第一次文化建设创作。
②创行为规范达标班。
③“国庆节”。
通知初一年级“创作优秀班徽、班歌、班级格言”活动。
班会：①落实教育处工作计划，②布置班级工作。
（二）10月爱国月5、第五周国旗下献词：①为中华腾飞而学习。
②开展“五提倡、五杜绝”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；杜绝吵嘴斗殴、杜绝乱涂乱抛、杜绝偷窃赌博、杜绝看黄打牌、杜绝抽烟喝酒）③重阳节初二、二班。
2014级班级事务分工及要求表
上课前为任课教师打开电脑；除老师外任何同学不得使用 电脑；自习课和晚自习不得打开电脑。 除讲台上保留一个凳子外，教室内不保留多余桌凳；桌凳 摆放整齐；每天第八节课后每个同学离开座位时都要求将 自己的凳子仰放在桌子上。 检查并制止任何人将零食（除饮用水、饮料、水果）带进 教室，不服从者报告班委或班主任。 制止所有同学在任何时候在教室内使用手机；上课期间任 何同学未经教师允许不得在教室外使用手机。 确保班级课外书籍内容健康；保证课外书籍只在阅读课、 课间和课外活动是阅读。 督促并协助值日班委负责好课堂纪律，保证无声自习；一 切作业、资料的收和发均在课间完成。 与班主任联系，了解本班同学请假情况并据实填写教室前 门外考勤小黑板上；每节课负责清查到班同学人数，如有 不假未到同学及时告知任课教师，课后报告班主任。 负责检查有无同学带有管制刀具及其它危险物品，如发现 及时报告班主任。 无人在教室时负责门窗关锁；刮大风时负责门窗关好；冷 天负责适时打开门窗保证教室空气流通。 力争做到入室即静，7:20开始由语文或英语学科班长带领 全班齐读。 力争做到入室即静。 力争做到入室即静。 监督卫生值日，保证教室外走道卫生保洁（如瓷砖干净、 地面干净、任何地方无蜘蛛网等） 无追逐打玩现象；无一切体育活动；无聚众起哄；无乱抛 乱扔现象。 无追逐打玩现象；无一切体育活动；无聚众起哄；无乱抛 乱扔现象。 无追逐打玩现象；无一切体育活动；无聚众起哄；无乱抛 乱扔现象。
34
35
保证饮用水安全；负责饮用水费用收支和公布；安排每天 饮用水运送。 每天值日生（也 提前安排每天值日（含卫生值日）；对每天的值日生（也 37 是卫生保洁值日 是卫生保洁值日生）的要求和工作方法进行培训；督查和 生）管理 考核值日情况并负责向班主任报告。 每天教室内外卫 负责安排每天教室内外卫生值日安排并进行监督检查，确 38 生安排与管理 保卫生打扫彻底保洁到位。； 楼道卫生值日与 负责安排每次本班楼道卫生值日与校园公区值日安排并进 39 校园公区卫生值 行监督检查，确保卫生打扫彻底保洁到位。； 日的安排与管理 36 班级饮用水管理
班级事务明细表4上
——和雅宝贝职责明细表
职务姓名职责
小班主任康洁班主任的小助手，管理午餐、两操纪律
班长李怡荷管理早读、监督班级纪律、清洁的工作完成情况；全
面负责班级文化
副班长杨世鑫管理早读纪律、监督班级体育活动、学习活动；监督
值日生到岗情况
学习委员蒋楠迪、王可阳密切联系老师和同学的学习情况
纪律委员夏俊峰督促课前集会、活动等纪律工作、谦谦少年的保证
劳动委员李沁芮、负责每日早、中两扫、大扫除，检查清洁卫生的保持
情况，提醒劳动中注意安全
体育委员张烔垚组织带领同学参加体育活动，排队做到快静齐
生活委员罗仁强、谭成余关心同学身体健康，管理午餐及餐具、牛奶发放（不
乱扔、不浪费）
宣传委员协助班长美化班级、发放及收取资料、宣传好人好事，
批评不良现象
文艺委员协助小班主任搞好班队活动，丰富班级节日文化，积
极参加学校组织的文艺活动。
整洁小公主周蕾整理讲桌
健康小精灵课间发放牛奶
书香花朵管理书籍志愿者
节能小王子莫航负责开关电灯、放学时检查教室门窗
花仙子管理花草
数学科代表数学老师的小助手
科学课代表科学老师的小助手
美术课代表美术老师的小助手。
我是班级服务员
1、有较好的卫生习惯，每周一天检查教室地面、抽屉卫生和桌椅整齐。
2、提醒乱丢垃圾的同学把垃圾扔进垃圾桶，并记录乱丢垃圾的同学的名字。（班级提供名单做记录）
3、每周一天7：50到校，然后站在教室门口检查同学们的三戴及个人卫生（包括指甲、衣服、头发）。
宣传员
5名
李芷萱
华一琦
李汶泽
吴昊轩
孙玮
1、能在老师、父母的帮助下布置班级展示台、黑板报。
2、周五及时把《课堂纪律本》送到大队部。
3、负责登记班级中的好人好事，一件好事，发1个快乐星（黄星）。（班级提供表格记录好人好事）
、负责粉笔、黑板擦等教具管理，缺少时要及时到总务处领取。
2、协助老师发放《芳池》（校刊）、《小学生天地》等资料。
带队员
2名
陈晗逸（晨会、做操）
池苡辰（排队回家）
语文管理员
1名
徐扬
1、及时收发全班同学语文作业本。
2、协助语文老师检查作业订正情况。
英语管理员
1名
仇律奇
1、及时收发全班同学英语作业本。
2、协助英语老师检查作业签字情况。
温馨提示：
1、所有岗位基本按照孩子们的意愿来安排，个别孩子有微调。
2、岗位考察期为两周，若发现个别孩子在教师数次提醒下仍毫无责任心，也没有服务意识，将被待岗。
蒋DAVIA（周四）
梅子硕（周五）
1、管理同学就餐纪律和卫生，并督促同学把剩菜剩饭准确倒在桶里，碗盘摆放整齐。
2、管理同学眼操纪律，指导并纠正同学的眼操姿势。
图书管理员
2名
周锦豪
季品瀚
1、提醒并管理同学要文明借阅图书，不撕破、不褶皱。
本学期需要上交教务的各表(2014)
（三）情感态度与价值观
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。
5、认识人民币元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；会进行简单的计算。知道爱护人民币。
6、初步体会分类的含义和方法，养成有条理地整理物品的习惯，体会分类在生活中的生活中的作用。
7、通过物品的有序排列，自主认识简单的排列规律，并能根据规律指出下一个物体。
（二）过程与方法
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
4．进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。
5．严格要求。在平时的学习中工作中，要为他们创造发挥能力的机会，也让他们严格约束自己，虚心向大家学习，不搞特殊化。
6．每天给优生布置几道思考题加强训练。
2014学年度第二学期教师个人计划
年级：一年级学科：数学教师：孙静
2014学年度第二学期暂困生转化计划
年级：一年级学科：数学帮困教师：孙静
预期目标
1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆满完成学习任务，养成良好的学习习惯。
2、培养基本的学习习惯，学会预习、复习，上课能够坐好，
认真听讲。
3、能够学会自主学习，掌握基本知识，在保证基础知识的
卫生表
卫生区域 星 期 一 二 教 室 三 四 五 六 一 学 生 公 寓 旁 二 三 四 五 六 学 生 公 寓 后 餐 厅 前 一、二 三、四 五、六 一、二 三、四 五、六 张玲 石文英 曹慧玲 陈婷婷 吴振国 王琦 张子森 谢嘉灵 魏 娜 张海超 张 宝 孙 悦 杨月兰 钱 芳 韩婷婷 杨黄蓉 杨海英 陈 静 周 露 陈 娜 余璐璐 张雪 王娜 罗广斐 杨佳星 杨冬梅 田露露 王亚婷 徐 婧 陈小虎 值 日 人 员 刘 静 管雪萍 朱清清 张丽佳 潘玉玉 朱雪儿
备注：值日人员每天必须按时到划定的区域仔细认真的完成卫生打扫。 中一（1）班班委会 二O一三年三月二十日