科普版英语三年级上册：lesson10 教学课件.ppt
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三年级上册英语课件-Lesson 10《How are you》｜科普版(三起)
9;s talk
Hello,hello,how are you?
Hello,hello,how are you? Fine,fine,fine,thank you! Hello,hello,how are you? Oh,oh,just so so.
“你好吗？”可以用I‘m fine. 或I'm OK.来回答。
如：--How are you?
--I'm fine,thank you,and you? --I'm fine,too.
2.How nice you are!
这是一个由how引导的感叹句， 可以翻译成“你多么好啊！” 或“你真好啊！”
②
sentences.（我会用重点句型）
Guide 1
1.Look and listen
Guide 2
2.Read the dialogue by yourself. 3.Point out the important sentences.
Points:
1.How are you?
★ 用与熟人见面打招呼，意为
Hello,hello,how are you? No,no,I'm terrible!
Lesson 10
How are you ?
<Let’s talk>
Learning Aims:
①
I can read and understand the text.（我会读并理解课文） I can use the important
B=Bear B1=Bird P=Pig M=Mum D=Dad
B: Hi,Mrs Bird! How are you？ 嗨，鸟夫人！你好吗？ B1: I'm fine. 我很好。 B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？ P: I'm OK. 我很好。 B: Good morning,Mum. 早上好，妈妈。 How are you? 你好吗？ M: I'm OK. How nice you are! 我很好。你真好呀！ B: Good morning,Dad. 早上好，爸爸。 How are you? 你好吗？ D: I'm fine,thank you,and you? 我很好，谢谢你， 你呢？ B: I'm fine,too. 我也很好。
Hello,hello,how are you?
Hello,hello,how are you? Fine,fine,fine,thank you! Hello,hello,how are you? Oh,oh,just so so.
“你好吗？”可以用I‘m fine. 或I'm OK.来回答。
如：--How are you?
--I'm fine,thank you,and you? --I'm fine,too.
2.How nice you are!
这是一个由how引导的感叹句， 可以翻译成“你多么好啊！” 或“你真好啊！”
②
sentences.（我会用重点句型）
Guide 1
1.Look and listen
Guide 2
2.Read the dialogue by yourself. 3.Point out the important sentences.
Points:
1.How are you?
★ 用与熟人见面打招呼，意为
Hello,hello,how are you? No,no,I'm terrible!
Lesson 10
How are you ?
<Let’s talk>
Learning Aims:
①
I can read and understand the text.（我会读并理解课文） I can use the important
B=Bear B1=Bird P=Pig M=Mum D=Dad
B: Hi,Mrs Bird! How are you？ 嗨，鸟夫人！你好吗？ B1: I'm fine. 我很好。 B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？ P: I'm OK. 我很好。 B: Good morning,Mum. 早上好，妈妈。 How are you? 你好吗？ M: I'm OK. How nice you are! 我很好。你真好呀！ B: Good morning,Dad. 早上好，爸爸。 How are you? 你好吗？ D: I'm fine,thank you,and you? 我很好，谢谢你， 你呢？ B: I'm fine,too. 我也很好。
小学三年级英语上册Lesson10Howareyou 4科普版最新优选公开课件
一次、两次、三次，男孩儿试着收线，但每次都不成功，鲑鱼猛地向下游窜去，显然在尽全力向深水靠拢。十五分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了，钓竿不停地左右扭动。突然孩子不见了。
一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放，他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓起渔网向男孩走去。
I’m fine. Thank you. How are you?
练习
• 1. ---Good morning,Mrs Bear.
• ---_________,Mr Pig.
• A. Hello
B. Hi C. Good morning
• 2. ---Hello,Dongdong. ---_____,Eve.
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放，他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓起渔网向男孩走去。
I’m fine. Thank you. How are you?
练习
• 1. ---Good morning,Mrs Bear.
• ---_________,Mr Pig.
• A. Hello
B. Hi C. Good morning
• 2. ---Hello,Dongdong. ---_____,Eve.
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
三年级英语上册Lesson10Howareyou 精选教学PPT课件2科普版
Guide 2
2.Read the dialogue by yourself.
3.Point out the important sentences.
Points:
1.How are you?
★ 用与熟人见面打招呼，意为 “你好吗？”可以用I‘m fine. 或I'm OK.来回答。
如：--How are you? --I'm fine,thank you,and you? --I'm fine,too.
Homework 家庭作业
Five people in a group, act out the dialogue.
(五人一组表演对话)
一、我应该嫁给爱情么？还是嫁给现实 曾有个密友问我，她说：“亲爱的，女生到底是应该嫁给爱情，还是嫁给现实呢？嫁给现实，无非就是自己少奋斗几年。而后用10数年的时间去后悔。不过这么说也算牵强，身边不乏些嫁给现实的朋友，在柴米油盐的生活中不仅慢慢习惯上了对方的存在，那种习惯略带些依赖的味道，并在长此以往的依赖中得了一种病，药石无医-懒癌晚期。”
（比一比）
Dialogue Competition 对话比赛
Exercise
一、选择。
பைடு நூலகம்
(C ) 1.How ___you?
A. am B. is C. are
(A) 2.I'm fine,___
A.too
B.two C.to
(B ) 3.---How are you?
---_______
A.Thank you. B.I'm fine.
B1: I'm fine. 我很好。
B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？
科普版英语三年级上册Lesson 10《How are you》课件
2.How nice you are!
这是一个由how引导的感叹句， 可以翻译成“你多么好啊！” 或“你真好啊！”
★ 感叹句常用来表示说话人的强烈感情，
如赞美，惊叹，喜悦，悲伤等情感。
它一般由what和how所引导。
如：
What a good boy he is! (多好的一个男孩儿啊!)
How clever he is! （他多么聪明啊！）
Lesson 10 How are you?
let's talk
Hello,hello,how are you?
Hello,hello,how are you? Fine,fine,fine,thank you!
Hello,hello,how are you? Oh,oh,just so so.
Hello,hello,how are you? No,no,I'm terrible!
B: Good morning,Dad. 早上好，爸爸。 How are you? 你好吗？
D: I'm fine,thank you,and you? 我很好，谢谢你，
B: I'm fine,too. 我也很好。
你呢？
Guide 4：
6.Read in pairs.
（小组练习） 7.Have a match!
Guide 3
4.Read after the record. （跟读录音）
5. Try to translate the dialogue. （翻译对话）
B=Bear B1=Bird P=Pig M=Mum D=Dad
B: Hi,Mrs Bird! How are you？ 嗨，鸟夫人！你好吗？
三年级上册英语课件-Lesson 10 你好吗？ 科普版(共19张PPT)
“谢谢你”，叫‘thank you!’ Th只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的 威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一 个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
三年级英语上册Lesson10Howareyou PPT精品课件2科普版
★
感叹句常用来表示说话人的强烈感情， 如赞美，惊叹，喜悦，悲伤等情感。 它一般由what和how所引导。
如： What a good boy he is!
(多好的一个男孩儿啊!) How clever he is!
（他多么聪明啊！）
Guide 3
4.Read after the record. （跟读录音） 5. Try to translate the dialogue. （翻译对话）
C.Hello
二、连词成句。 1.are you How ? _______________ How are you? 2.morning Good dad . ________________ Good morning,Dad. 3.nice How are you ! ________________ How nice you are!
B=Bear B1=Bird P=Pig M=Mum D=Dad
B: Hi,Mrs Bird! How are you？ 嗨，鸟夫人！你好吗？ B1: I'm fine. 我很好。 B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？ P: I'm OK. 我很好。 B: Good morning,Mum. 早上好，妈妈。 How are you? 你好吗？ M: I'm OK. How nice you are! 我很好。你真好呀！ B: Good morning,Dad. 早上好，爸爸。 How are you? 你好吗？ D: I'm fine,thank you,and you? 我很好，谢谢你， 你呢？ B: I'm fine,too. 我也很好。
Lesson 10 How are you?
感叹句常用来表示说话人的强烈感情， 如赞美，惊叹，喜悦，悲伤等情感。 它一般由what和how所引导。
如： What a good boy he is!
(多好的一个男孩儿啊!) How clever he is!
（他多么聪明啊！）
Guide 3
4.Read after the record. （跟读录音） 5. Try to translate the dialogue. （翻译对话）
C.Hello
二、连词成句。 1.are you How ? _______________ How are you? 2.morning Good dad . ________________ Good morning,Dad. 3.nice How are you ! ________________ How nice you are!
B=Bear B1=Bird P=Pig M=Mum D=Dad
B: Hi,Mrs Bird! How are you？ 嗨，鸟夫人！你好吗？ B1: I'm fine. 我很好。 B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？ P: I'm OK. 我很好。 B: Good morning,Mum. 早上好，妈妈。 How are you? 你好吗？ M: I'm OK. How nice you are! 我很好。你真好呀！ B: Good morning,Dad. 早上好，爸爸。 How are you? 你好吗？ D: I'm fine,thank you,and you? 我很好，谢谢你， 你呢？ B: I'm fine,too. 我也很好。
Lesson 10 How are you?
三年级英语上册Lesson10Howareyou PPT精品课件2科普版
2.How nice you are!
这是一个由how引导的感叹句， 可以翻译成“你多么好啊！” 或“你真好啊！”
★ 感叹句常用来表示说话人的强烈感情，
如赞美，惊叹，喜悦，悲伤等情感。
它一般由what和how所引导。
如：
What a good boy he is! (多好的一个男孩儿啊!)
How clever he is! （他多么聪明啊！）
B1: I'm fine. 我很好。 B: Hello,Mr Pig! How are you? 你好，猪先生！你好吗？
P: I'm OK. 我很好。
B: Good morning,Mum. 早上好，妈妈。 How are you? 你好吗？
M: I'm OK. How nice you are! 我很好。你真好呀！
Guide 2
2.Read the dialogue by yourself.
3.Point out the important sentences.
Points:
1.How are you?
★ 用与熟人见面打招呼，意为 “你好吗？”可以用I‘m fine. 或I'm OK.来回答。
如：--How are you? --I'm fine,thank you,and you? --I'm fine,too.
Homework 家庭作业
Five people in a group, act out the dialogue.
(五人一组表演对话)
Thank you!
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
2017科普版英语三上Lesson-10《How-are-you》课件1
第十二页，编辑于星期一：十五点 九分。
Hello,Mr Pig！How are you? I'm OK.
第十三页，编辑于星期一：十五点 九分。
Good morning,Mum.
How are you? I'm OK. How nice you are ！
Good morning,Dad. How are you? I'm fine,thank you,
and you?
Iபைடு நூலகம்m fine,too.
第十四页，编辑于星期一：十五点 九分。
Let's act
1.1.2两组对抗。
2.分角色上台表演。
第十五页，编辑于星期一：十五点 九分。
Production（引展）
第十六页，编辑于星期一：十五点 九分。
Summary(总结）：
1，学习了单词mum ，dad ， Mrs ，fine ，nice这五个单 词。
I'm
OK.
第九页，编辑于星期一：十五点 九分。
重点句型：
- How are you? - I’m fine.
I’m OK.
第十页，编辑于星期一：十五点 九分。
Practise(引练)
第十一页，编辑于星期一：十五点 九分。
Hi ,Mrs Bird! How are you? I'm fine.
第二十页，编辑于星期一：十五点 九分。
第二十一页，编辑于星期一：十五点 九分。
Let's sing the ABC song
第一页，编辑于星期一：十五点 九分。
第二页，编辑于星期一：十五点 九分。
学习目标：
• 1，学会mum ，dad ， Mrs ，fine ，nice这五个单 词。
Hello,Mr Pig！How are you? I'm OK.
第十三页，编辑于星期一：十五点 九分。
Good morning,Mum.
How are you? I'm OK. How nice you are ！
Good morning,Dad. How are you? I'm fine,thank you,
and you?
Iபைடு நூலகம்m fine,too.
第十四页，编辑于星期一：十五点 九分。
Let's act
1.1.2两组对抗。
2.分角色上台表演。
第十五页，编辑于星期一：十五点 九分。
Production（引展）
第十六页，编辑于星期一：十五点 九分。
Summary(总结）：
1，学习了单词mum ，dad ， Mrs ，fine ，nice这五个单 词。
I'm
OK.
第九页，编辑于星期一：十五点 九分。
重点句型：
- How are you? - I’m fine.
I’m OK.
第十页，编辑于星期一：十五点 九分。
Practise(引练)
第十一页，编辑于星期一：十五点 九分。
Hi ,Mrs Bird! How are you? I'm fine.
第二十页，编辑于星期一：十五点 九分。
第二十一页，编辑于星期一：十五点 九分。
Let's sing the ABC song
第一页，编辑于星期一：十五点 九分。
第二页，编辑于星期一：十五点 九分。
学习目标：
• 1，学会mum ，dad ， Mrs ，fine ，nice这五个单 词。