第二讲2典型机加设备(第四章)11
(完整)一年级奥数培训教材
目录第一章:数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章:比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习(一)第三章:算一算(一)第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算(一)第四讲+、-和()单元练习(二)第四章:简单应用(一)第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习(三)第五章:找规律第一讲按规律填下去第六章:算一算(二)第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算(二)单元练习(四)第七章:简单应用(二)第一讲摸彩球第二讲付钱的方法第三讲鸡兔同笼单元练习(五)第八章:趣味数学第一讲火柴棒游戏(一)第二讲火柴棒游戏(二)第三讲趣味问题单元练习(六)综合练习(一)综合练习(二)第一章数一数第一讲看图数一数【知识导航】数学上有很多重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理,学会了推理,能使小朋友们头脑更灵活,变得更聪明。
这一周我们将共同研究简单推理的初步知识,今后我们将进一步去学习,希望大家能够多观察、多动脑、多分析,培养我们的观察能力和分析能力。
【典型例题】【例1】填空【试一试】填空【例2】“?”处代表几?【试一试】“?”外代表几?【例3】填空。
【试一试】填空。
【例4】【试一试】【*例5】填空。
【*试一试】填空。
课外作业家长签名:1、= + + +2、★ = ☆ + ☆☆ = ▲ + ▲ + ▲★ = ()个▲3、(1)□ + 6 = 12 □=()△ + □ =10 △=()(2)● - ▲ = 7 ▲=()▲ + 4 = 9 ●=()4、(1)○ + ○ + ☆ = 10○ + ○ + ☆ + ☆ =14那么:☆ = 2(2)□ + ○ + ○ = 30如果:○ = 8 那么:□ = ()5、小明比小白大6岁,小丽比小明小6岁。
小白和小丽谁大?我的学习收获:。
我来编题:。
第二讲有几种走法【知识导航】小朋友,我们外出可乘不同的交通工具,两地之间也有不同的路线,究竟有多少种不同的走法,你能一一列举清楚吗?学习下面的内容,你一定会有所收获的。
第2讲计量泵
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第四章 设备及其备件 第二节 机泵设备 第二讲 计量泵
联轴器
图示:
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第四章 设备及其备件 第二节 机泵设备 第二讲 计量泵
适用条件:
弹性联轴器
1. 如果在合适的存储条件下,联轴器齿环的特性可保持5年不用更换。
2. 存储空间不可以有任何的臭氧发生装置,如荧光灯光源、水银蒸汽 灯、或高压电设备。
检查:当有膜片破裂指示表明隔膜可能破裂 时,暂时打开排放口(S)。若输送的是危险 介质,必须用软管做安全处理。检查是必要 的,随着工作时间延长,膜片被紧压在一起, 中间液体会被挤进隔膜破裂报警传感器。有 些介质,特别是液化气,能渗透过膜片,一 段时间后,会显示膜片破裂,但这并不是真 实情况。
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传动单元主要由蜗杆 ( 19 )、蜗轮( 3 )、空心轴( 2 )、偏心块( 7 )、连杆( 10 )、 十字头(28)及手动行程调节执行机构组成。
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第四章 设备及其备件 第二节 机泵设备 第二讲 计量泵
带组合阀的隔膜泵液力端(泵头)
结构:
隔膜泵头被划分成 3个工作腔:输送 腔(A),与输送的介 质接触,液压腔(B) 及储油腔(C)。
介质
介质
其是高粘度
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第四章 设备及其备件 第二节 机泵设备 第二讲 计量泵
计量泵的分类:
1. 根据泵头(液力端)结构
(1)柱塞、活塞式 (2)机械隔膜式 (3)液压隔膜式
2. 根据驱动方式 (1)电机驱动 (2)电磁驱动
(1)往复式 3. 根据工作方式 (2)回转式
(3)齿轮式
高考数学一轮复习第四章第二讲等差数列及其前n项和课件
考向 2 等差数列前 n 项和的性质
[例 3](1)已知等差数列{an}的前n项和为Sn.若S5=7,S10=21,
则 S15 等于( )
A.35
B.42
C.49
D.63
解析:由题意知,S5,S10-S5,S15-S10 成等差数列,即 7, 14,S15-21 成等差数列,∴S15-21+7=28,∴S15=42.故选 B.
答案:C
2.(2023 年全国甲卷文科)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若
a2+a6=10,a4a8=45,则 S5=( )
A.25
B.22
C.20
D.15
解析:等差数列{an}中,a2+a6=2a4=10, 所以 a4=5.所以 a4a8=5a8=45,故 a8=9,则 d=a88--4a4=1, 所以 a1=a4-3d=5-3=2,则 S5=5a1+5×2 4d=10+10=20. 故选 C.
2.等差数列的通项公式 如果等差数列{an}的首项为 a1,公差为 d,那么它的通项公式 是an=a1+(n-1)d(n∈N*). 3.等差中项
如果 A=a+2 b,那么 A 叫做 a 与 b 的等差中项.
4.等差数列的前 n 项和公式
设等差数列{an}的公差为 d,其前 n 项和 Sn=n(a12+an)或 Sn=na1+n(n2-1)d(n∈N*).
适合题型
解答题中 证明问题
选择、填 空题中的 判定问题
【变式训练】 (2022 年全国甲卷文科)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.已知2nSn+
n=2an+1. (1)证明:{an}是等差数列; (2)若 a4,a7,a9 成等比数列,求 Sn 的最小值.
(1)证明:由已知得2Sn+n2=2nan+n,①
第二讲-综合运输体系
12.33 204.94
89.4
3.8
7.3
6.04
1.81 180.98
12.4 174.95
71.5
3.26
7.19
5.95
1.74
176.52
12.16 163.77
57.4
2.98
7.01
5.91
1.69
169.8
12.15
155.4
51.7
2.76
6.87
5.87
1.49
140.27
11.93 150.29
各地区 运量预测
各运输方式 运量预测
周转量预测 平均运距预测 发送量预测 达到量预测
总运量预测 交流量预测
各区域内部 运量预测
各区域之间 运量预测
不同运输方式之间的分担 不同运输线路之间的分配
运输需求预测原理
惯性原理 类推原理 相关原理
68
第三章 各种运输方式的合理配置 和协调发展
1. 各种运输方式配置状况
12
宁波杭州湾跨海大桥奠基
14
东海大桥效果图
东海大桥模拟图
东 海 大 桥 示 意 图
东海大桥全线结构贯通
翔殷路隧道鸟瞰
翔殷路隧道总平面、纵剖面图
三峡双向五级船闸
轮船首先到达五级船闸,此时,五级船闸闸门关闭,阀门进水,将五级船闸水位升至和 四级船闸水位一样的高度,然后四级船闸闸门打开,轮船进入四级船闸。然后轮船照此
贸易,吸引外资和技术引进方面有优势。 航空——速度快,舒适性强好,是大城市间及边远地
区长途客运的重要力量。在对外开放的情况下,航空 运输作用更为显著。 管道——能力大、占地少、成本低,是石油和天然气 的最佳运输方式。
(26)第四章 第二讲 图灵机的构造技术
a √
b B
b B
t B
a
b
b B
B B
B B
B B
B B
B B
...... ......
有限控制器a
2、实例:设计一个图灵机M ,能够识别语言{wtw|w∈{a,b}*}
进入[q2,c]状态后,右移越过未检查过的字符寻找元 设计思路:构造一个双道图灵机 M,将要判定的字符串放在第一道 素[ t,B] ,此处e=a或b 。当遇到 [t,B]时,进入 [q3,c]状态 上,第二道上一开始全为空白字符 B;以 wtw=abbtabb 为例,图灵机 并继续右移一位。 M的初始状态如图所示: 这里有: M=(Q,T,Σ,δ,q0 , B , F) , 其中: T={[c,B]|c=a,b,t} Q={[qk,c]|k=1,2,...,9且c=a,b,B},即状态的第二元素c可存储一个字符。 Σ={[c,Y]|Y=B或√,c=a,b,t或B}, δ动作函数 定义如下: δ([q1,B],[c,B])=([q2,c],[c,√],R) δ([q2,c],[t,B])=([q3,c],[t,B],R)
a B b B b B t B a b b B B B B B B B B B
B B
...... ......
有限控制器 B
2、实例:设计一个图灵机M ,能够识别语言{wtw|w∈{a,b}*}
设计思路:构造一个双道图灵机M,将要判定的字符串放在第一道 上,第二道上一开始全为空白字符B;以wtw=abbtabb为例,图灵机 M的初始状态如图所示: 这里有: M=(Q,T,Σ,δ,q0 , B , F) , 其中: T={[c,B]|c=a,b,t} Q={[qk,c]|k=1,2,...,9且c=a,b,B},即状态的第二元素c可存储一个字符。
工程建设管理业务培训(第二讲)
二、建设单位质量责任和义务
(三)建设单位必须向有关的勘察、设计、施工、 工程监理等单位提供与建设工程有关的原始资料。
原始资料必须真实、准确、齐全。
工程建设管理业务培训(第二讲)
-4-
第二讲 建设单位的管理责任和义务
第一节 管理责任和义务综述
二、建设单位质量责任和义务
(四)建设工程发包单位不得迫使承包方以低于成 本价格竞标,不得任意压缩合理工期。 (五)建设单位不得明示或暗示设计单位或施工单 位违反工程建设强制性标准。
主
检测机构
体
供应商
其它参建单位
工程建设管理业务培训(第二讲)
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第二讲 建设单位的管理责任和义务
第一节 管理责任和义务综述
二、建设单位质量责任和义务
《建设工程质量管理条例》全面规定了建设单位的质量 责任和义务。
(一)建设单位应当将工程发包给具有相应资质 等级的单位。
建设单位不得将建设工程肢解发包。
除大机组等关键设备以外的转动设备的单机试车,由施工单位组织建立试 车小组。 ●试车方案
由施工单位负责编制,必须经过生产、设计、监理、制造厂等单位联合确 认后方可实施。 ●试车操作
由生产单位熟悉试车方案,操作方法,考核合格有上岗证的人员操作,试 车过程中生产、设计、施工、监理、制造厂等单位都应参加。试车过程要及时 填写试车记录。 ●试车合格结果各方确认签字
位组织施工。 (4)系统的清洗、吹扫、气密 由生产单位编制方案,施工、生产单位实施,监理旁站监控,最终由生产单位确
认。 (5)备足试车物资
工程建设管理业务培训(第二讲)
-25-
第二讲 建设单位的管理责任和义务
第二节 设计与施工阶段管理责任和义务
冶金答案
第一讲概述、化学原理填空题:1、炼铁的还原剂主要有三种,即 C 、 H 和 CO 。
2、铁矿石在高炉中冶炼要三个基本作用:还原作用、造渣作用、渗碳作用。
3、间接还原:用 CO、H2为还原剂还原铁的氧化物,产物无 CO2、 H2O的还原反应。
4、直接还原:用 C作为还原剂,最终气体产物为CO的还原反应。
5、高炉内非铁元素的还原,主要包括 Si 、 Mn 、 P 等的还原。
6、高炉炼铁是用还原剂在高温下将铁矿石或含铁原料还原成液态生铁的过程。
7、高炉解剖研究证明,按炉料物理状态的不同,高炉大致分为五个区域,分别为块状带、软熔带、滴落带、风口带、渣铁带。
8、高炉料中铁的氧化物有多种,但最后都是经 FeO 的形态还原成金属铁。
9、根据温度不同,高炉内还原过程划分为三个区,低于800℃的块状带是间接还原区;800~1100℃的是间接还原与直接还原共存区;高于1100℃的是直接还原区。
10、滴落带是指渣铁全部熔化,穿过__焦炭层___下到炉缸的区域。
选择题:1. 高炉冶炼过程中,P的去向有( D )。
A.大部分进入生铁B.大部分进入炉渣C.一部分进入生铁,一部分进入炉渣D.全部进入生铁2. 高炉煤气和部分焦炭夺取铁矿石中的氧,这一过程称作( D )。
A.氧化过程 B.物理反应 C.相互作用 D.还原过程3. 高炉冶炼中焦炭在风口区燃烧产生的温度高达( D )℃。
A.1400~1600 B.1600~1800 C.1700~1900 D.1800~21004.高炉解体调研查明,炉料在炉内基本上是按装料顺序( C )分布的。
A.矿石超越焦炭 B.逐步混合 C.呈层状下降 D. 杂乱无章5、铁氧化物中难以还原的是( C )。
A、Fe2O3B、Fe3O4C、FeO6、炉内低于800℃区域是哪种还原为主( B )。
A.直接还原 B.间接还原 C.二种还原均在7、高炉冶炼条件下,下列氧化物最易还原的是(C )。
A.CaO B.SiO2C.FeO8、高炉内铁氧化物的还原顺序是(B)。
中华会计网校2013年北京会计从业考试《初级会计电算化》基础班讲义第四章
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中华会计网校2013年北京会计从业考试《初级会计电算化》基础班讲义
第四单元会计电算化工作环境
第一讲计算机基本知识
第二讲计算机硬件
第三讲计算机软件
第四讲计算机网络
第五讲计算机安全
第一讲计算机基本知识
一、计算机发展四阶段
二、计算机分类
三、计算机应用领域
四、计算机中数据和编码
一、计算机发展四阶段
1.产生世界上第一台电子计算机(ENIAC)于1946年2月在美国诞生。
2.发展:(四代)
3.发展方向:巨型化、微型化、网络化、多媒体化和智能化。
二、计算机分类
1.根据计算机中信息的表示形式和处理方式:数字电子、模拟电子、数字模拟混合式计算机;
2.根据计算机的用途:通用机与专用机;
3.根据计算机的规模:巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机;。
《通用机械设备》1-26教案(共5则)
《通用机械设备》1-26教案(共5则)第一篇:《通用机械设备》1-26教案第 1 次课〖提示启发,引出新课〗起重机械是用来对物料作其中、运输、走光些和安装等作业的机械设备〖新课内容〗第一章起重机械 1.1 概述1.1.1起重机械的种类起重机械按其结构特点的不同,分为轻小型起重机械、桥架型起重机械和臂架式起重机械。
1.1.2 起重机械的主要参数起重机械的主要参数有起重量、起升高度、跨度、幅度、各机构的工作速度及起重机械的工资级别,此外,还有最大轮压和外形尺寸等。
1.1.2.1起重量是起重机在各种工况下安全作业所允许吊起的最大货物的质量称为额定起重量,简称起重量,用Q表示,单位为kg或t.起重量不包括吊钩的质量,但对于可分吊具,如抓斗、夹钳、电磁盘等则必须计算其质量。
表1-1 1.1.2.2 跨度起重机运行轨道轴线之间的水平距离称为跨度,以L表示,单位m。
表1-2 1.1.2.3幅度对于臂架型起重机来说,幅度是起重机旋转至取物装置中心线之间的距离。
用R表示,单位m。
对于小型机械幅度通常不变的。
1.1.2.4起升高度起升高度是起重机取物装置上下极限位置之间的距离。
用H表示,单位m。
1.1.2.5工作速度起重机各种机构工作速度v根据工作需要而定。
1.1.2.6起重机的工作级别起重机的工作级别是表征起重机的工作繁重程度的参数。
按照其利用等级和载荷状态分别进行分级。
起重机的工作级别分A1~A8, 起重机机构的工作级别分M1~M8八级。
利用等级分十级U0~U9。
〖作业布置〗看书〖后记〗本次课内容较多较杂,只需讲清主要内容即可。
第 2 次课〖提示启发,引出新课〗起重机的主要零部件〖新课内容〗1.2-1起重机的主要零部件1.2.1钢丝绳由于钢丝绳具有强度高、重量轻、扰性好、极少骤然断裂等优点,所以成为起重机的主要扰性零件,用于起重机的各个机构和困扎物品。
1.2.1.1钢丝绳的结构点接触钢丝绳线接触钢丝绳面接触钢丝绳种类:1、根据钢丝绳呢捻绕次数分类(1)单绳:由钢丝一次绕成的绳。
常用机械加工设备的基础知识ppt课件
精密比较高的磨削加工所采用的磨具是油石,但 是只能磨削掉几个微米的量。
常用机械加工设备的基础知识
6、磨床: 6.5.外圆磨: 外圆磨床是对工件为圆柱形、圆锥形或其它形状素线赞成的外表面和轴肩端面 的磨床;
外圆磨床的磨削方法:
公司内的铣床设备目前的主要用途是:点 孔、铣去加工中心后道工艺的底平面(俗 称飞面),无精度要求的台阶特征、板材 侧面上的精孔。
4.2.加工精度 铣削的加工精度一般可达IT8—IT7,表面粗糙 度为6.3—1.6μm。 1)粗铣时的加工精度IT11—IT13,
表面粗糙度5—20μm; 2)半精铣时的加工精度IT8—IT11,
6.2.磨床的分类:
根据用途 和采用的 工艺方法 不同
1、平面磨床 2、外圆磨床
卧轴、立轴 距台、圆台
平面磨床的工件一般是夹紧在 工作台或靠电磁吸力固定在电 磁工作台上,然后用砂轮的周 边或端面磨削工件平面的磨床
3、内圆磨床
4、工具磨床 5、各种专用磨床
螺纹磨床、齿轮 磨床、球面磨床、 导轨磨床等
常用机械加工设备的基础知识
常用机械加工设备的基础知识
3、台式钻床:
3.1.台式钻床简称台钻,是指可安放在作业台上,主轴竖直布置的小型钻床。台式钻床钻孔直
径一般在13mm以下,一般不超过25mm。其主轴变速一般通过改变三角带在塔型带轮上的位
置来实现,主轴进给靠手动操作。
3.2.台式钻床主要用于小型零件钻孔、扩孔、
铰孔、攻螺纹、刮平面等工作。
锁紧手柄
常用机械加工设备的基础知识
3、台式钻床:
3.7.
常用机械加工设备的基础知识
(新课标)人教版高中教材目录
(新课标)人教版高中教材目录——数学必修1第一章集合与函数概念1.1 集合1.2 函数及其表示1.3 函数的基本性质第二章基本初等函数(Ⅰ)2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数第三章函数的应用3.1 函数与方程3.2 函数模型及其应用必修2第一章空间几何体1.1 空间几何体的结构1.2 空间几何体的三视图和直观图1.3 空间几何体的表面积与体积第二章点、直线、平面之间的位置关系2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.2 直线、平面平行的判定及其性质2.3 直线、平面垂直的判定及其性质第三章直线与方程3.1 直线的倾斜角与斜率3.2 直线的方程3.3 直线的交点坐标与距离公式第四章圆与方程4.1 圆的方程4.2 直线、圆的位置关系4.3 空间直角坐标系必修3第一章算法初步1.1 算法与程序框图1.2 基本算法语句1.3 算法案例第二章统计2.1 随机抽样2.2 用样本估计总体2.3 变量间的相关关系第三章概率3.1 随机事件的概率3.2 古典概型3.3 几何概型必修4第一章三角函数1.1 任意角和弧度制1.2 任意角的三角函数1.3 三角函数的诱导公式1.4 三角函数的图象与性质1.5 函数y=Asin(ωx+ψ)1.6 三角函数模型的简单应用第二章平面向量2.1 平面向量的实际背景及基本概念2.2 平面向量的线性运算2.3 平面向量的基本定理及坐标表示2.4 平面向量的数量积2.5 平面向量应用举例第三章三角恒等变换3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2 简单的三角恒等变换1必修5第一章解三角形1.1 正弦定理和余弦定理1.2 应用举例1.3 实习作业第二章数列2.1 数列的概念与简单表示法2.2 等差数列2.3 等差数列的前n项和2.4 等比数列2.5 等比数列前n项和第三章不等式3.1 不等关系与不等式3.2 一元二次不等式及其解法3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.4 基本不等式======================================================== 选修1-1第一章常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.2 充分条件与必要条件1.3 简单的逻辑联结词1.4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1 椭圆2.2 双曲线2.3 抛物线第三章导数及其应用3.1 变化率与导数3.2 导数的计算3.3 导数在研究函数中的应用3.4 生活中的优化问题举例选修1-2第一章统计案例1.1 回归分析的基本思想及其初步应用1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎证明2.2 直接证明与间接证明第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.2 复数代数形式的四则运算第四章框图4.1 流程图4.2 结构图2选修2-1第一章常用逻辑用语1.1 命题及其关系1.2 充分条件与必要条件1.3 简单的逻辑联结词1.4 全称量词与存在量词第二章圆锥曲线与方程2.1 曲线与方程2.2 椭圆2.3 双曲线2.4 抛物线选修 2-2第一章导数及其应用1.1 变化率与导数1.2 导数的计算1.3 导数在研究函数中的应用1.4 生活中的优化问题举例1.5 定积分的概念1.6 微积分基本定理1.7 定积分的简单应用第二章推理与证明2.1 合情推理与演绎推理2.2 直接证明与间接证明2.3 数学归纳法第三章数系的扩充与复数的引入3.1 数系的扩充和复数的概念3.2 复数代数形式的四则运算选修2-3第一章计数原理1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理1.2 排列与组合1.3 二项式定理第二章随机变量及其分布2.1 离散型随机变量及其分布列2.2 二项分布及其应用2.3 离散型随机变量的均值与方差2.4 正态分布第三章统计案例3.1 回归分析的基本思想及其初步应用3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用选修4-1 几何证明选讲第一讲相似三角形的判定及有关性质一平行线等分线段定理二平行线分线段成比例定理三相似三角形的判定及性质1.相似三角形的判定2.相似三角形的性质四直角三角形的射影定理第二讲直线与圆的位置关系一圆周角定理二圆内接四边形的性质与判定定理三圆的切线的性质及判定定理四弦切角的性质五与圆有关的比例线段第三讲圆锥曲线性质的探讨一平行射影二平面与圆柱面的截线三平面与圆锥面的截线3选修4-4 坐标系与参数方程第一讲坐标系一平面直角坐标系二极坐标系三简单曲线的极坐标方程四柱坐标系与球坐标系简介第二讲参数方程一曲线的参数方程二圆锥曲线的参数方程三直线的参数方程四渐开线与摆线选修4-5 不等式选讲第一讲不等式和绝对值不等式一不等式1.不等式的基本性质2.基本不等式3.三个正数的算术-几何平均不等式二绝对值不等式1.绝对值三角不等式2.绝对值不等式的解法第二讲讲明不等式的基本方法一比较法二综合法与分析法三反证法与放缩法第三讲柯西不等式与排序不等式一二维形式柯西不等式二一般形式的柯西不等式三排序不等式第四讲数学归纳法证明不等式一数学归纳法二用数学归纳法证明不等式4(新课标)人教版高中教材目录——政治必修1 经济生活【第一单元生活与消费】第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇第二课多变的价格影响价格的因素价格变动的影响第三课多彩的消费消费及其类型树立正确的消费观综合探究正确对待金钱【第二单元生产、劳动与经营】第四课生产与经济制度发展生产满足消费我国的基本经济制度第五课企业与劳动者公司的经营新时代的劳动者第六课投资理财的选择储蓄存款和商业银行股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备【第三单元收入与分配】第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存收入分配与社会公平第八课财政与税收国家财政征税和纳税综合探究提高效率促进公平【第四单元发展社会主义市场经济】第九课走进社会主义市场经济市场配置资源社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设全面建设小康社会的经济目标又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国5【第一单元公民的政治生活】第一课生活在人民当家作主的国家人民民主专政:本质是人民当家作主政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则政治生活:有序参与第二课我国公民的政治参与民主选举:投出理性一票民主决策:作出最佳选择民主管理:共创幸福生活民主监督:守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与【第二单元为人民服务的政府】第三课我们政府是人民的政府政府的职能:管理与服务政府的责任:对人民负责第四课我国政府受人民的监督政府的权力:依法行使权力的行使:需要监督综合探究政府的权威从何而来【第三单元发展社会主义民主政治】第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会:国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度第六课我国的政党制度中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党:以人为本执政为民共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度我国的宗教政策综合探究社会主义民主政治的特点和优势【第四单元当代国际社会】第八课走近国际社会国际社会的主要成员:主权国家和国际组织国际关系的决定性因素:国家利益第九课维护世界和平促进共同发展和平与发展:时代的主题世界多极化:不可逆转我国外交政策的宗旨:维护世界和平促进共同发展6【第一单元文化与生活】第一课文化与社会体味文化文化与经济、政治第二课文化对人的影响感受文化影响文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力【第二单元文化传承与创新】第三课文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展传统文化的继承文化在继承中发展第五课文化创新文化创新的源泉和作用文化创新的途径综合探究建设“学习型社会”【第三单元中华文化与民族精神】第六课我们的中华文化源远流长的中华文化博大精深的中华文化第七课我们的民族精神永恒的中华民族精神弘扬中华民族精神综合探究铸牢中华民族的精神支柱【第四单元发展中国特色社会主义文化】第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活在文化生活中选择第九课推动社会主义文化大发展大繁荣坚持先进文化的前进方向建设社会主义精神文明第十课文化发展的中心环节加强思想道德建设思想道德修养与科学文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化7必修4 生活与哲学【第一单元生活智慧与时代精神】第一课美好生活的向导生活处处有哲学关于世界观的学说第二课百舸争流的思想哲学的基本问题唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华真正的哲学都是自己时代的精神上的精华哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生【第二单元探索世界与追求真理】第四课探究世界的本质世界的物质性认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙意识的本质意识的作用第六课求索真理的历程人的认识从何而来在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进【第三单元思想方法与创新意识】第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学【第四单元认识社会与价值选择】第十一课寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体第十二课实现人生的价值价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌思想政治选修1 科学社会主义常识思想政治选修2 经济学常识思想政治选修4 科学思维常识思想政治选修5 生活中的法律常识思想政治选修6 公民道德与伦理常识8(新课标)人教版高中教材目录——历史必修一第一单元古代中国的政治制度第一课夏、商、西周的政治制度第二课秦朝中央集权制度的形成第三课从汉至元政治制度的演变第四课明清君主专制的加强第二单元古代希腊罗马的政治制度第五课古代希腊民主政治第六课罗马法的起源与发展探究活动课“黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展第七课英国君主立宪制的建立第八课美国联邦政府的建立第九课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第十课鸦片战争第十一课太平天国运动第十二课甲午中日战争和八国联军侵华第十三课辛亥革命第十四课新民主主义革命的崛起第十五课国共的十年对峙第十六课抗日战争第十七课解放战争第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第十八课马克思主义的诞生第十九课俄国十月革命的胜利第六单元现代中国的政治建设与祖国统一第二十课新中国的民主政治建设第二十一课民主政治建设的曲折发展第二十二课祖国统一大业第七单元现代中国的对外关系第二十三课新中国初期的外交第二十四课开创外交新局面第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第二十五课两极世界的形成第二十六课世界多极化趋势的出现第二十七课世纪之交的世界格局必修二第一单元古代中国经济的基本结构与特点第一课发达的古代农业第二课古代手工业的进步第三课古代商业的发展第四课古代的经济政策第二单元资本主义世界市场的形成和发展第五课开辟新航路第六课殖民扩张与世界市场的拓展第七课第一次工业革命第八课第二次工业革命第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第九课近代中国经济结构的变动第十课中国民族资本主义的曲折发展第四单元中国特色社会主义建设的道路第十一课经济建设的发展和曲折第十二课从计划经济到市场经济第十三课对外开放格局的初步形成第五单元中国近代社会生活的变迁第十四课物质生活与习俗的变迁第十五课交通工具和通讯工具的进步第十六课大众传媒的变迁探究活动课中国民生百年变迁(20世纪初~21世纪)──历史展览第六单元世界资本主义经济政策的调整第十七课空前严重的资本主义世界经济9危机第十八课罗斯福新政第十九课战后资本主义的新变化第七单元苏联的社会主义建设第二十课从“战时共产主义”到“斯大林模式”第二十一课二战后的苏联经济改革第八单元世界经济的全球化趋势第二十二课战后资本主义世界经济体系的形成第二十三课世界经济的区域集团化第二十四课世界经济的全球化趋势必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成第2课“罢黜百家,独尊儒术”第3课宋明理学第4课明清之际活跃的儒家思想第二单元西方人文精神的起源及其发展第5课西方人文主义思想的起源第6课文艺复兴和宗教改革第7课启蒙运动第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第8课古代中国的发明和发现第9课辉煌灿烂的文学第10课充满魅力的书画和戏曲艺术探究活动课中国传统文化的过去、现在与未来──历史小论文第四单元近代以来世界的科学历程第11课物理学的重大进展第12课探索生命起源之谜第13课从蒸汽机到互联网第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法第15课新文化运动与马克思主义的传播第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果第16课三民主义的形成和发展第17课毛泽东思想第18课新时期的理论探索第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就第20课“百花齐放”“百家争鸣”第21课现代中国教育的发展第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣第23课美术的辉煌第24课音乐与影视艺术第一单元梭伦改革第1课雅典城邦的兴起第2课除旧布新的梭伦改革第3课雅典民主政治的奠基石第一单元资料与注释第1课改革变法风潮与秦国历史机遇第2课“为秦开帝业”──商鞅变法第3课富国强兵的秦国第二单元资料与注释第1课改革迫在眉睫第2课北魏孝文帝的改革措施第3课促进民族大融合第三单元资料与注释第1课社会危机四伏和庆历新政第2课王安石变法的主要内容第3课王安石变法的历史作用第四单元资料与注释探究活动课一历史上的改革与发展10第五单元欧洲的宗教改革第1课宗教改革的历史背景第2课马丁·路德的宗教改革第3课宗教改革运动的扩展第五单元资料与注释第六单元穆罕默德·阿里改革第1课18世纪末19世纪初的埃及第2课穆罕默德·阿里改革的主要内容第3课改革的后果第六单元资料与注释第七单元1861年俄国农奴制改革第1课19世纪中叶的俄国第2课农奴制改革的主要内容第3课农奴制改革与俄国的近代化第七单元资料与注释探究活动课二古老文化与现代文明第八单元日本明治维新第1课从锁国走向开国的日本第2课倒幕运动和明治政府的成立第3课明治维新第4课走向世界的日本第八单元资料与注释第九单元戊戌变法第1课甲午战争后民族危机的加深第2课维新运动的兴起第3课百日维新第4课戊戌政变第九单元资料与注释探究活动课三改革成败的机遇与条件选修二近代社会的民主思想与实践第一单元专制理论与民主思想的冲突第1课西方专制主义理论第2课近代西方的民主思想第二单元英国议会与国王的斗争第1课英国议会与王权矛盾的激化第2课民主与专制的反复较量第三单元向封建专制统治宣战的檄文第1课美国《独立宣言》第2课法国《人权宣言》第3课《中华民国临时约法》探究活动课一撰写历史短评──试评辛亥革命和《中华民国临时约法》第四单元构建资产阶级代议制的政治框架第1课英国君主立宪制的建立第2课英国责任制内阁的形成第3课美国代议共和制度的建立第五单元法国民主力量与专制势力的斗争第1课法国大革命的最初胜利第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟第3课法国资产阶级共和制度的最终确立第六单元近代中国的民主思想与反对专制的斗争第1课西方民主思想对中国的冲击第2课中国资产阶级的民主思想第3课资产阶级民主革命的酝酿和爆发第4课反对复辟帝制、维护共和的斗争第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争第1课英国宪章运动第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争第3课抗战胜利前中国人民争取民主的斗争第4课抗战胜利后的人民民主运动探究活动课二近代时期人民对民主的追求与斗争──学习编辑历史报纸1112(新课标)人教版高中教材目录——地理必修1第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节气压带和风带第三节常见天气系统第四节全球气候变化第三章地球上的水第一节自然界的水循环第二节大规模的海水运动第三节水资源的合理利用第四章地表形态的塑造第一节营造地表形态的力量第二节山岳的形成第三节河流地貌的发育第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性第二节自然地理环境的差异性必修2第一章人口的变化第一节人口的数量变化第二节人口的空间变化第三节人口的合理容量第二章城市与城市化第一节城市内部空间结构第二节不同等级城市的服务功能第三节城市化第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择第二节以种植业为主的农业地域类型第三节以畜牧业为主的农业地域类型第四章工业地域的形成与发展第一节工业的区位因素与区位选择第二节工业地域的形成第三节传统工业区与新工业区第五章交通运输布局及其影响第一节交通运输方式的布局第二节交通运输布局变化的影响第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变第二节中国的可持续发展实践必修3第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用第二章区域生态环境建设13第一节荒漠化的防治──以我国西北地区为例第二节森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发──以我国山西省为例第二节河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例第四章区域经济发展第一节区域农业发展──以我国东北地区为例第二节区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例第五章区际联系与区域协调发展第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例第二节产业转移──以东亚为例选修1 宇宙与地球第一章宇宙第一节天体和星空第二节探索宇宙第三节恒星的一生和宇宙的演化第二章太阳系与地月系第一节太阳和太阳系第二节月球和地月系第三节月相和潮汐变化第三章地球的演化和地表形态的变化第一节地球的早期演化和地质年代第二节板块构造学说第三节地表形态的变化选修2 海洋地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋第二节人类对海洋的探索与认识第二章海岸与海底地形第一节海岸第二节海底地形的分布第三节海底地形的形成第三章海洋水体第一节海水的温度和盐度第二节海水的运动第四章海-气作用第一节海-气相互作用及其影响第二节厄尔尼诺和拉尼娜现象第五章海洋开发第一节海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用第三节海洋能的开发利用第四节海洋空间的开发利用第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范第二节海洋环境问题与环境保护14第三节维护海洋权益加强国际合作选修3 旅游地理第一章现代旅游及其作用第一节现代旅游第二节现代旅游对区域发展的意义第二章旅游资源第一节旅游资源的分类与特性第二节旅游资源开发条件的评价第三节我国的旅游资源第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特性第二节旅游景观欣赏的方法第三节中外著名旅游景观欣赏第四章旅游开发与保护第一节旅游规则第二节旅游开发中的环境保护第五章做一个合格的现代游客第一节设计旅游活动第二节参与旅游环境保护选修4 城乡规划第一章城乡发展与城市化第一节聚落的形成和发展第二节城市化与城市环境问题第二章城乡合理布局与协调发展第一节城市空间形态及变化第二节城镇布局与协调发展第三节城乡特色景观与传统文化的保护第三章城乡规划第一节城乡规划的内容及意义第二节城乡土地利用与功能分区第三节城乡规划中的主要布局第四章城乡建设与人居环境第一节城乡人居环境第二节城乡商业与生活环境第三节城乡公共服务设施与生活环境选修5 自然灾害与防治第一章自然灾害与人类活动第一节自然灾害及其影响第三节人类活动对自然灾害的影响第二章中国的自然灾害第一节中国自然灾害的特点第二节中国的地质灾害第三节中国的水文灾害第四节中国的气象灾害第五节中国的生物灾害第三章防灾与减灾第一节自然灾害的监测与防御第二节自然灾害的求援与求助第三节自然灾害中的自救与互救15。
机械专业:史上最全的机械专业课程课件大全(收藏链接)
机械专业课程课件大全画法几何与机械制图机械制造技术基础材料测试技术画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]7-.. 材料测试技术10电子衍射画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]7-.. 材料测试技术06宏观应力测定画法几何与机械制图课件第.. [机械制造技术基础课件]7-..材料测试技术03X射线衍射强..画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]6-.. 材料测试技术14表面分析方法画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]6-.. 材料测试技术12扫描电子显..画法几何与机械制图课件第.. [机械制造技术基础课件]6-..材料测试技术05X射线物相分..画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]5-.. 材料测试技术04多晶体分析.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]4-.. 材料测试技术11章晶体薄膜.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]4-.. 复合材料画法几何与机械制图课件[机械制造技术基础课件]3-.. 复合材料第一章复合材料.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]3-.. 复合材料第七章复合材料.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]3-.. 复合材料第二章复合材料.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]3-.. 复合材料第六章功能复合.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]2-.. 复合材料第三章复合材料.. 画法几何与机械制图课件第..[机械制造技术基础课件]2-.. 金属切削原理和刀具工程制图基础[机械制造技术基础课件]2-.. 金属切削原理和刀具第一.. 工程制图基础-组合体的视图doc机械加工工艺技术课程设计金属切削原理和刀具第五.. 工程制图基础-轴测投影机械制造工艺学金属切削原理和刀具第十.. 工程制图基础-制图基本知识..机械制造工艺学第三章轴.. 金属切削原理和刀具第三.. 工程制图基础-直线与平面机械制造工艺学第八章机.. 金属切削原理和刀具第七.. 工程制图基础-投影变换机械制造工艺学第一章机.. 金属切削原理和刀具第六.. 工程制图基础-曲线与曲面机械制造工艺学第七章机.. 金属切削原理和刀具第九.. 工程制图基础-立体的投影及..机械制造工艺学第二章机.. 金属切削原理和刀具第二.. 工程制图基础-点、直线和机械制造工艺学第五章圆.. 金属切削原理和刀具第二..工程制图基础课件机械制造工艺学第六章 .. 金属切削原理和刀具第八..画法几何与工程制图机械制造工艺与装备第一讲刀具的基本定义及车..画法几何与工程制图第五章..机械制造工艺与装备 2-2 .. 工程材料画法几何与工程制图第三章..机械制造工艺与装备 64学.. doc工程材料总结画法几何与工程制图第七章..机械制造工艺与装备第八.. doc工程材料复习提纲画法几何与工程制图第七章..《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 工程材料复习画法几何与工程制图第九章.. 《机械制造工艺与装备Ⅱ》..工程材料第1章材料的结构..画法几何与工程制图第八章..《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. (机械)机械工程材料学画法几何与工程制图第一章..《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 汽车修理画法几何与工程制图(一) 《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 汽车修理-润滑系统画法几何与工程制图(三) 《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 汽车修理-冷却系画法几何与工程制图第五章..《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 汽车修理-发动机的装配、调.. 画法几何与工程制图第八章..《机械制造工艺与装备Ⅱ》.. 汽车修理-柴油机供给系画法几何与工程制图第四章..《机械制造工艺与装备Ⅰ》..画法几何与工程制图第十一..《机械制造工艺与装备Ⅰ》.. 汽车设计画法几何与工程制图第六章..《机械制造工艺与装备Ⅰ》.. 汽车设计 2离合器设计画法几何与工程制图第四章..《机械制造工艺与装备Ⅰ》.. 汽车设计 3机械式变速器设.. 机械制图《机制工艺与装备Ⅰ》期中.. 汽车设计 7转向系设计机械制图-绪论《机制工艺与装备Ⅰ》期中..机械制图.轴测图机械制造工艺与装备 48学.. 汽车发动机构造与修理机械制图.制图的基本知识机械制造工艺与装备 2-3 .. 汽车发动机构造与修理柴.. 机械制图课件-机件图样的画..机械制造工艺与装备第二.. 汽车发动机构造与修理发.. 机械制图课件-点、直线、平.. 汽车发动机构造与修理冷.. 机械制图课件-组合体汽车运用工程汽车发动机构造与修理冷.. 机械制图课件-装配图汽车运用工程第七章 .. 汽车发动机构造与修理配.. 机械制图课件-体的投影汽车运用工程第三章汽.. 汽车发动机构造与修理汽.. 机械制图课件-螺纹紧固件汽车运用工程第十章 .. 汽车发动机构造与修理汽..机械制图课件-立体表面的交..汽车运用工程第一章汽.. 汽车发动机构造与修理曲.. 控制工程基础课件汽车运用工程01-2 材料力学1-3 CAD课件材料力学-91-4 CAD课件版3-4 材料力学-81-5 CAD课件版3-3 材料力学-62-1 CAD课件版3-2 材料力学-42-2 CAD课件版3-1 材料力学-32-3 CAD课件版2-5 材料力学-22-4 CAD课件版2-4 材料力学-12-5 CAD课件版2-3 材料力学-152-6 CAD课件版2-2 材料力学-13、142-7 CAD课件版2-1 材料力学-112-8 CAD课件版1-4 材料力学-103-3 CAD课件版1-1 [材料力学].完整课件第..3-5 [材料力学].完整课件第..3-6 机械设计[材料力学].完整课件第..4-2 doc第1章材料的结构与性能[材料力学].完整课件第..4-4 第17章滑动轴承[材料力学].完整课件第..4-5 第12章齿轮传动B [材料力学].完整课件第..4-6 第12章齿轮传动A [材料力学].完整课件第..5-1 第11章蜗杆传动[材料力学].完整课件第..5-4 第11章带传动[材料力学].完整课件第..6-1 第6章螺纹联接[材料力学].完整课件第..6-2 1机械设计概论[材料力学].完整课件第..第四章作业机械系统方案设计(绪论)[材料力学].完整课件第..其它机械类资料机械设计第11章蜗杆传动[材料力学].完整课件第.. doc合金钢总结机械设计第16章轴材料力学-第 5 章应力状.. 概论与误差参考资料01 机械设计第19章联轴器.. 材料力学-第8章杆类构件的标准器03 第十四章机械执行系统的方.. 材料力学-第7章强度失效.. doc汽油机燃料供给系的构造与..第十一章螺纹连接材料力学-第6章弹性杆件.. doc配气机构的构造与维修第十四讲螺纹紧固件材料力学-第3章弹性杆件.. 8。
机加讲座(初级)
二、刀具的运动轨迹(续)
4)绝对尺寸(Absolute Dimension)/ 绝对坐标值(Absolute Coordinates) 距一坐标系原点的直线距离或角度。 5)增量尺寸( Incremental Dimension ) /增量坐标值 (Incremental Coordinates)在一序列 点的增量中,各点距前一点的距离或 角度值。
后续:色既是空,空既是色
色既是空,形形色色的物体都会注入我们的思维 ,给我们无尽的想象,在我们想象的空灵世界里 ,又有新的形状生成、显现,这就不断促进我们 思考、创造。
空既是色,当我们有新的发明创造时,在我们脑 海中生成的形象,我们会选择合适的材料、恰当
的方法把他们变成活生生的现实存在。在我们的 世界里让他们获得生命,得到延续和变更,创造 世界上不间断的永恒!
工作台原点和零件的坐标原点
工件坐 标原点
z
y z y x
x
机床零点
三、数控编程的基本知识
数控机床可以说是简单的机器人,接受的是
G代码,对G代码编译后,才能做各种动作。 现在常用智能编成软件有UG、Pro-E、CATIA 等软件 数控编程包括前置处理和后置处理两个阶段, 前置处理时根据数模提取导动面、线、点等, 处理成APT语言,后置处理把APT语言转化成 G代码。
切削用量示意图
Vc
Vf Ap Ae
刀具
三、机加的主要刀具
铣刀:盘铣刀、端铣刀、棒铣刀、球头铣刀、
成型铣刀、鼓形铣刀……各种各样的形状 车刀:外圆、内孔、端面、螺纹、车槽 钻铰刀:空心钻头、实心钻头(麻花钻头); 铰刀有机铰刀、手铰刀等分类方法多种多样 除了这些常见的刀具外还有砂轮、珩磨头等 磨削用工具
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(m>20mm),并可用于加工人字齿轮。
2.成形法加工特点:
优点:机床结构简单,可以利用通用机床加工。
缺点:对于同一模数的齿轮,只要齿数不同,齿廓 形状就不同,就需要采用不同的成形刀具。 齿面成形方法的精度不高,生产率也较低。 用途:主要用于精度要求不高修配行业。此外,也
可用成形刨刀在刨床上刨齿,或在插床上插齿。
2 40
1 3
40 2
30 30 e f
a b
21 21
c d
a2 b2
1 96
c2 d2
24 24
i合成
1
(4)置换式:
iy
40 2 3 T
a2 b2
2 40
c2 d2
30 30 f e
21 21 b a
d c
24 24
1 i合成
i 差动链 (
作 1. 业:
已知滚刀的头数为K,右旋,螺旋升角为β;被加 工的圆柱直齿轮的齿数为Z;滚刀的轴向进给量为f mm/r 。请回答: 1)滚刀的轴心线位置为什么要调整到与水平线相 差一个角度?角度应多大? 2)若滚刀轴向进给A mm 时,工件与滚刀各转了 多少转? 2. 当用头数为K、右旋、螺旋升角为β的滚刀去滚切 Z、螺旋线导程为T mm 的右旋斜齿圆柱齿轮时, 若刀具轴向移动距离和工件转过的转数如下表所示 ,问滚刀转过多少转?
展成传动链:滚刀-4-5-ux-6-7-工件
iv
ix
if
主运动传动链:电动机-1-2-uv-3-4-滚刀
iv
ix
if
轴向进给传动链:工件-7-8-uf-9-10-刀架升降l丝杠
iv
ix
if
2 滚刀的安装(安装角等于刀齿螺旋升角)
(二) 加工斜齿圆柱齿轮时的运动和传动原理
1. 运动
(1).展成运动:(同直齿) (2).主运动:(同直齿) (3).进给运动:(同直齿) (4).差动运动: A21 B22 运动关系:
调整时,先放松压板螺钉2,然后用手柄转动方头轴3,
通过方头轴3上的齿轮,经轴承座15上的齿条,带动轴承座 连同滚刀主轴一起轴向移动。调整妥当后,应扳紧压板螺钉 (实验中完成)。
刀具的安装
滚刀安装角的调整
滚齿时,为了切出准确的齿形,应使滚刀和工件处于 正确的“啮合”位置,即在滚切点处的螺旋线方向应与被 加工齿轮齿槽方向一致。 为此,需将滚刀轴线与工件顶面安装成一定的角度, 称为安装角。
96
由机械原理及F4-12
T=π m端z/ tgβ m端=m/cosβ T= m z/ sinβ (式中有π ,滚刀升降丝杠用模数制螺纹)
iy
a2 b2
c2 d2
6 sin mk
注:
由于差动链传给工件的附加旋转运动方向, 可能与展成运动中的工件旋转方向相同,也可 能相反,安装差动挂轮时,可按说明书中的规 定使用惰轮。
二、齿轮加工机床的类型
圆柱齿轮加工机床 滚齿机 插齿机
齿轮加工 机床
锥齿轮加工机床
刨齿机 铣齿机 拉齿机 珩齿机 剃齿机 磨齿机
4.2 滚齿机
加工范围 (1)直齿圆柱齿轮 (2)斜齿圆柱齿轮 (3)蜗轮
一、滚齿原理
(一) 加工直齿圆柱齿轮时的运动和传动原理
iv
ix
if
1 机床的运动
展成运动: 复合运动( B11 B12 ) 传动链:滚刀-4-5 - i x -6-7-工件(内联系) 运动关系:滚刀转1/K转,工件转1/Z 主运动:滚刀的旋转B(与B11重复,属外联系 传动链) 进给运动:滚刀轴向直线运动A2(属外联系传 动链)
当刀具移动(A21)==工件螺旋线导程T时
工件附加转一转(B22 )
2. 传动原理
iv
ix
if
iy
滚切斜齿圆柱齿轮的传动原理图
3.滚切斜齿圆柱齿轮的传动链
iv
ix
if
滚切斜齿圆柱齿轮的传动原理图 iy
4. 加工斜齿圆柱齿轮时的附加运动
附加运动保证刀架沿工件轴线方向移动一个螺旋线导程
T时,工件附加转一转。
掌握: 1.原理: 2. 加工范围:(D工件max=800mm mmax=10mm Zmin=8) 3.布局:F4—10 4.运动调整:
传动系统分析方法:
机床所需运动—运动性质(简单或复合)—传动链 (1)确定末端件 (2)列出计算位移 (3)列出运动平衡式 (4)计算换置式
1
主运动链
a图
k mk k cxa cxb cxc z sin z k mk k cxa cxb cxc z sin z sin
c ya
c ya
sin mz
b图
sin sin sin c yb c yc mz mz mk
k c图 cxb mk cxc k cxa z
z
sin sin sin c ya c yb c yc mz mz mk
39 30 22 30 25 35
30 2 35 25 30 40 3 f 25 35
40 40
(4)置换式:
39 30 22 i f 30 25 35 36 30 1 96 36 36 24 30 40 31 f 27 1 2
1.加工方法分类:
(1)成型法:要求所用刀具的切削刃形状与 被切齿轮的的齿槽形状相吻合。
成形法包括:铣削法、拉削法、刨(插)削、磨等 圆盘铣刀
铣削法刀具
指状铣刀
圆盘铣刀:外形与齿轮齿槽形状相同。铣齿时,圆盘 旋转,而毛坯沿平行于齿轮轴线方向作直线移动,铣出 一个齿槽后,将齿轮毛坯转过360°/z,再铣第二个齿 槽,依此类推。 指状铣刀:指状齿轮铣刀加工齿轮方法与用圆盘铣刀时 相似。不过指状铣刀常用于加工大模数的齿轮
2.展成链中的
i合成 1
刀架快速移动的传动路线
刀架快速移动传动路线:
刀架快速移动的方向可通过控制快速电动机的旋转方向来变换
注:
在YC3180型滚齿机上,起动快速电动机之前,必须先
用操纵手柄P3将轴ⅩⅧ上的三联滑移齿轮移到空挡位置,以 脱开ⅩⅦ和ⅩⅧ之间的传动联系。为了确保操作安全,机床设
有电气互锁装置,保证只有当操纵手柄P3放在“快速移动”
3.圆周进给运动
插齿刀转动的快慢决定了工件轮坯转动的快慢,同时,决 定了插齿刀每一次切削的切削负荷,所以称插齿刀的转动 为圆周进给运动。
4.让刀运动 让开和恢复原位的运动 5.径向切入运动 即让工件逐渐地向插齿刀(或插齿刀向工件)作径向切 入运动。
(二)插齿原理图
二、磨齿机
多用于对淬硬齿轮轮廓的精加工。
(2)展成法
应用齿轮啮合的原理。其切齿过程模拟齿轮副的啮合过程, 如齿轮一齿轮副,把其中的一个转化为刀具,另一个作为工
件,并保证刀具和工件之间做严格的啮合运动。被加工齿的
齿面是在刀具和工件包络过程中由刀具切削刃的位置连续变 化而形成的。 优点:只要模数和压力角相同,一把刀具可以加工任意齿 数的齿轮,加工精度和生产率都比较高。 属于展成法的有:滚齿、插齿、剃齿、珩齿、磨齿等。
40 34 34 40 40 20 30 30 20 40
f 0.45
滚切斜齿圆柱齿轮与滚切直齿圆柱齿轮的区别:
1. 使用差动链(内联系传动链) (1)末端件: 刀架——工作台 (2)计算位移:Tmm(刀架轴向移动量)——± 1 r (工作台或工件) (3)运动平衡式:i合成=2
T
的位置上时,才能起动快速电动机。
工作台快速移动的传动路线 快速液压缸(机床右侧,行程大小、精 度必须要进行控制) 工作台快速移动 丝杠螺母副(t=10) -----刻度盘 (没表示)
பைடு நூலகம்
传动链换置器官的布置
一、外联系传动链:图4-13 二、内联系传动链:图4-14
iy ( ix (展成链)iy (差动链)差动链)
(4)置换式:i =n/180
2
展成链(分齿链)
(1)末端件: 滚刀主轴——工作台 (2)计算位移:1滚刀转一转——K/Z(工件转K/Z转) (3)运动平衡式:
1刀 80 23 23 23 45 20 23 23 23 45
a c 1 i合成 e b d 96 f k z
刀具移动距离 f mm/r T mm
工件转过转数 1 T/f
刀具转过转数
4.5 其它类型齿轮加工机床
一、插齿机
(一)插齿原理及所需运动
插齿机的运动
1.主运动
是插齿刀沿其工件的轴线所作的轴线(直齿,加工斜齿 采用专用螺旋进给导轨)往复运动。
2.展成运动
插齿刀转过一转,工件也转一转,这两个运动组成一个 复合运动,即展成运动。
δ =±ω
(三)加工蜗轮时的运动和传动原理
根据切入进给方法不同,滚切蜗轮的方法有两种:
1.径向进给法
这种加工方法在一般滚齿机上进行
2.切向进给法
这种加工方法只在滚刀刀架上具备切向进给溜板的滚 切机上方能进行,同时需要采用带切削锥的蜗轮滚刀。
二、滚齿机传动系统及其调整计算
YC3180型滚齿机
c d
k z
k z
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c d
3 进给链
(1)末端件: 工作台——滚刀刀架 (以工作台为 间接动力源) (2)计算位移:1工作台转一转——fmm(滚刀架) (3)运动平衡式: