国家民委突出贡献专家
丁伟同志事迹简介
附：
丁伟同志事迹简介
丁伟，男，1954年9月30日出生，汉族，群众，大专学历，1970年10月参加工作，1995年7月调入中央民族歌舞团创作室任舞蹈编导、创作室副主任，现任中央民族歌舞团副团长、国家一级编导、中央民族歌舞团艺术委员会委员、中国舞蹈家协会理事，国务院“政府特殊津贴”获得者、国家民委“突出贡献专家奖”获得者。
丁伟同志在舞蹈创作的艺术生涯中，创作了大量的舞蹈精品，其中有100多部作品被中央电视台、北京电视台、人民日报、光明日报、中国文化报、今日中国、文艺报、舞蹈世界、香港《明报》美国《世界日报》等国家和地区新闻媒介报道和介绍，他的作品多次被作中国民族艺术精品介绍到世界各国和地区，受到艺术界人士及专家的广泛好评。
1990年获全国第一届少数民族舞蹈比赛创作金、银、铜奖；1995年获全国第三届舞蹈比赛创作金奖；1997年获第十届日本崎玉国际舞蹈比赛创作银奖；1998年获全国第四届舞蹈比赛创作银奖；2000年获中国首届“荷花杯”舞剧、舞蹈诗比赛创作及导演金奖、第九届“曹禺戏剧文学奖”最佳导演奖；2001年获中央电视台春节联欢晚会观众最喜欢的节目特别荣誉奖、中宣部“五个一工程奖”大奖；2002年获中国第三届中国舞蹈“荷
花奖”特别荣誉奖、第十届中国政府“文华编导奖”；2004年由他创作的多部作品入选国家舞台艺术精品集。
曾在第二至第八届中国青少年艺术大赛“桃李杯”舞蹈比赛中二十余次获得金、银奖；二十世纪华人舞蹈精典作品提名奖；第三届至第七届中国少数民族“孔雀奖”舞蹈比赛创作金、银奖五次。
丁伟同志热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱少数民族歌舞文化艺术事业，为继承、弘扬和发展少数民族歌舞艺术作出了积极贡献。
入选 国家民委 第三批 民族研究优秀中青年专家名单
入选国家民委第三批民族研究优秀中青年专家名单全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近日，国家民族事务委员会发布了第三批民族研究优秀中青年专家名单，共有30位专家获得该殊荣。
这些专家分别来自各地的研究机构或高校，他们在民族研究领域做出了杰出的贡献，为我国民族事务事业的发展做出了重要贡献。
这30位专家分别是：张晓东、王小明、李亮、刘静、赵阳、吴宇、陈晨、杨洁、孙磊、周明、钱华、郑伟、范晨、彭飞、郭雪、姚峰、陈鹏、谢明、王磊、张丽、王伟、刘敏、黄磊、杨帆、刘洋、徐杰、陈敏、孟晨、蒋雷、李军。
这些专家在民族研究领域有着丰富的理论知识和实践经验，他们既具有扎实的学术功底，又具有卓越的实践能力，能够深入挖掘各民族文化的内涵和特点，为民族事务的研究和实践提供了重要的支持和保障。
他们的研究方向涵盖了民族经济、民族文化、民族语言、民族教育、少数民族发展等多个领域，涉及到我国各个民族的生活和发展问题，为了解和保护各民族文化传统、促进各民族的共同发展、维护国家民族团结和社会稳定做出了突出贡献。
国家民族事务委员会对这些专家表示衷心的祝贺和感谢，希望他们能够继续发扬传统，不断积累经验，拓展研究领域，为我国民族研究事业的长远发展贡献力量。
国家民族事务委员会也呼吁更多的年轻学者和专家踊跃参与民族研究工作，为弘扬中华民族优秀传统文化，促进各民族交流互鉴，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更多的贡献。
在今后的工作中，国家民族事务委员会将继续加大对民族研究领域的支持和投入，组织开展更多的学术活动和研究项目，为民族事务的发展和民族研究队伍的建设提供更多的支持和保障。
相信在这些优秀的民族研究专家的带领下，中国的民族事务事业一定会取得更加辉煌的成就，各民族文化传统将得到更好的传承和保护，各民族的共同发展更加稳固可靠。
【本文共计1121字】。
第二篇示例：国家民委于近日公布了第三批民族研究优秀中青年专家名单，这是对民族研究领域的一次重要肯定和鼓励。
王立冬教授荣获第三届国家民委突出贡献专家奖
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［ ］李新乐． ５ 近断层 区桥梁结构 的设计地震与抗震性 能研
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３ 结 论
对 近断层 地震 动 竖 向分 量 峰值 加 速 度 、 值 峰 速 度和 峰值位 移 的统计分 析表 明 ：
（） １ 由于近 断层 地 震 动 竖 向分 量 的 高频 成 分
ａ ｓｌｔｎｒｓｏ ｓ ｐｃ ａ Ｊ ． ｅ ｍ ｌ ｉａ Ｒ ｓａｃ ｂｏ ｉ ｅｐ ｎｅｓｅｔ ［ ］ Ｓｉ ｏｏ ｃｌ ｅｅｒｈ ｕｏ ｒ ｓ ｇ
（ 责任 编辑
邹永 红 ）
王 立 冬 教 授 荣 获 第 三 届 国 家 民 委 突 出 贡 献 专 家 奖
在近 日闭幕 的全 国 民委主任会 上 ， 大连 民族 学 院理 学 院王 立冬 教 授 荣获 第 三届 国家 民 委突 出贡 献 专 家称号 ， 年 民委 系统共有 １ 今 ０名 专 家获 此称 号 。 国家 民委 副主任 吴 仕 民在 表 彰会 上 指 出， 次 受到 此 表彰 的 １ ０名专 家是 国家 民委 系统广大 专业技 术人 员 的优秀 代表 。 长期 以来 ， 们 在各 自的 岗位 上积 极 他
有关爱国的事例
有关爱国的事例一、典型的爱国事例：1、2015年，钱亚琳受中央文明办、教育部、国家民委、全国总工会共同颁发的“爱国奉献服务称号”，因事业有成、全心全意为国家发展作出突出贡献，受到各界的称赞。
2、2009年，李晓强于美国担任驻外使者时表示“爱国精神是人心的深处，一切爱国的行为都应受到尊重和认可”的言论受到了很多人的关注，被誉为“爱国使者”。
3、2012年，刘志良担任全国政协常委时积极推动政协常委改革，以艰苦抗争的精神把古老的老政协由政治封闭转为向国民公众开放的国家机构，被媒体誉为“爱国卫士”。
二、当代爱国英雄事例：1、2017年，张军丟下妻儿，捐出身家，积极投身军营，担当起中国青年将军的职责，竭尽全力拼搏发挥作用，为国家的和平发展贡献了中国民族的骄傲。
2、2015年，刘北柱博士从教育部义务服务团第三期，驻守西部边境，被誉为“爱国奋斗者”，前仆后继，奉献了自己的一生，深爱大祖国，为国家做出了重要贡献。
3、2016年，李应忠医学博士以不可思议的爱国精神和奉献精神，在玄武湖畔抢�尼文蜕歉受睨疲抧�忠于国家和平发展，受到广泛认可，被媒体称为“忠诚的国家之子”。
三、人民创作事例：1、2010年，张赢创作了一首歌曲《军旗飘飘》，这首歌曲不仅反映了军人的爱国精神，也表达了作者赤子之心的爱国热情，受到众多民众的好评和认可。
2、2013年，李峰作曲的《上海滩》，叙述的是抗日战争期间一大批爱国老兵冒着生命危险保卫祖国的故事，得到了许多人的好评，鼓舞了很多人献身祖国。
3、2014年，王文军所著《不朽的爱国主义者》，展现出一批忠诚理想的爱国老兵，感动了大山大海，反映了每一位千百万个中国人爱国的精神，也受到广大民众的热捧和赞许。
金炳镐简介
金炳镐简介金炳镐（1950.2-），男，朝鲜族，哲学博士，教授。
首届国家级教学名师，中央民族大学荣誉资深教授。
荣誉称号：享受国家政府特殊津贴专家（1993），两次获得北京市优秀教师称号（1989、1995），获宝钢教育基金优秀教师奖（2002），首届北京市高校教学名师(2003)，首届全国高校国家级教学名师（全国民族院校首位国家级教学名师）(2003)，获首都“五一”劳动奖章（2004），获首届国家民族事务委员会有突出贡献专家称号（2004）。
担任职务：现任中央民族大学荣誉资深教授（2016.1-），现任中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院博士生导师（1999-至今），现任国家民委人文社会科学重点基地当代民族问题与中国特色民族理论研究基地主任（2011-至今），现任中央民族大学中国民族理论政策与法制研究基地主任（2008-至今），现任教育部全国民族教育专家委员会委员（2014-至今），现任中国民族政策研究会会长（1995-至今先后任常务理事、副会长、会长），现任中国民族理论学会副会长（1988-至今先后任秘书长、秘书长兼副会长、副会长），现任中国人类学民族学研究会民族关系专业委员会主任（2013-至今）。
曾任国家民委决策咨询委员会委员（2013.7-2016.12），曾任中央民族大学马克思主义学院院长（2004.3—2010.11），曾任中国民族理论与民族政策研究院院长（2004.3—2010.11），主要科研成果：主要从事民族理论、民族政策、民族关系、民族学等方面的教学和研究。
在国内国外出版学术著作、教材87部（国外2部），在国内国外发表学术论文660多篇（国外30多篇），论文全文转载于权威刊物150多篇。
论著获国家级、部委省市级奖27项（一等奖8项、二等奖11项、三等奖8项）。
金炳镐著《民族理论通论》（1994初版、2007年二版，系统阐述中国民族理论学科体系）2012年列入中国人文社会科学图书学术影响力排行榜“民族学”学科论文引用国内学术著作第五名，2018年被知网评价《中国高被引图书年报》（人文社会科学）“民族学、文化人类学”学科列为前三名。
中南民族大学2016年硕士招生法学理论专业介绍
中南民族大学2016年硕士招生法学理论专业介绍法学理论——国家民委重点学科实现依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，迫切需要提高全民族的法律意识，树立法治的权威。
加强法学理论学科建设，对于实现依法治国的基本方略，具有重要的意义和作用，我校的法学理论便是为适应社会主义法治建设的需要而新兴的重点学科。
1989年我校法律系成立以来，“法学理论”便以其雄厚的师资力量和扎实的科研基础而成为法学专业的优势学科。
1994年我校法律系被国家教育部与国家民委联合授予“全国民族教育先进集体”的称号。
1997年经国务院学位委员会批准，设立“法学理论”专业的硕士学位授权点，1998年开始招收“法学理论”专业的硕士研究生。
2001年“法学理论”被国家民委确定为重点学科。
法学理论学科现有教授4人，副教授6人，讲师1人。
其中具有博士学位者1人，具有硕士学位者7人。
学科队伍的年龄、学历、研究领域与方向等分布合理。
法学理论现设三个方向，一是社会主义法治的理论与实践，由雷振扬教授，许娟副教授负责。
雷振扬教授是国家民委首届突出贡献专家、湖北省学科带头人，兼任湖北省社会科学界联合会副主席、湖北省人大常委会立法顾问组成员、中国民族学学会副会长、中国法学会民族法学研究会副会长等职务。
他主持完成国家社会科学基金重点项目1项，一般项目1项，省部级社会科学基金项目6项，出版《中国乡镇政权建设与社会发展》、《马克思主义社会发展理论与中国社会发展问题研究》、《中国民族自治地方发展评估报告》等专著、合著10余部，在《民族研究》、《政治学研究》、《中国行政管理》、《东欧中亚研究》、《教学与研究》等期刊发表论文60余篇。
他的“完善少数民族利益表达制度践行‘三个代表’重要思想”获湖北省社会科学优秀成果奖一等奖（2009），“社会转型过程中的少数民族利益问题研究”获国家民委社会科学研究成果奖二等奖（2006），“广西壮族自治区财政转移支付的调查与研究”获国家民委社会科学研究成果奖二等奖（2008），“论社会发展与少数民族权益保障”获湖北省社会科学优秀成果奖二等奖（2003），《马克思主义社会发展理论与中国社会发展问题研究》获湖北省社会科学优秀成果奖三等奖（2004）。
简评《热译师传威德之光》
简评《热译师传威德之光》作者：拉郎草来源：《世界家苑》2018年第08期摘要：热译师传是藏族典籍重要的作品之一，体现了热译师的智慧和思想。
本文选择首次翻译的译本作为研究对象，考察译者身份、翻译策略、译本特色等内容，分析译介成功的原因，以期对藏族典籍和藏族文化翻译和传播提供有益的启示。
关键词：热译师传威德之光；多识仁波切；翻译一、引言《热译师传威德之光》是一本藏传佛教密宗大师的生平传记。
热译师，全名“热罗·多吉扎”，是藏传佛教伟大的佛学家、高僧、大成就者，享年182岁，被称为藏传佛教史上“威力无比的神通王”。
他是公元11世纪初去印度和尼泊尔学法的最著名的藏族译师之一。
格鲁派五大本尊之一“大威德金刚”热系传承的首传宗师热罗译师，被称为藏传佛教史上“威力无比的神通王”。
本书叙述了他漫长一生中求法、修证、传法、利众的伟大而又具有传奇色彩的经历，较为全面地展示了藏传佛教证悟佛法后的大自在境界以及不可思議的密宗神通法力。
二、热译师传汉译本概述本书由多识仁波切首次翻译，于2005年3月第一次印刷，由西藏人民出版社出版，是诚信人士及藏传佛教文化爱好者不可多得的珍贵读本。
后来曲甘·完玛多杰再次翻译此书，并于2015年3月第一次印刷，由青海人民出版社出版。
三、译者身份：多识仁波切多识仁波切，甘肃省天祝藏族自治县朵什寺第六世寺主活佛。
西北民族大学博士生导师，享受国务院特殊津帖专家，雪域当代深孚众望的学者、翻译家和教育工作者。
大学者曾在天堂寺和拉卜楞寺学习藏传佛教五部四续显密经典，后从事藏语文教学工作，教育成就突出，培养的学生遍布国内各大藏学研究机构及教育系统，是国家民委“突出贡献专家”奖获得者。
在藏传佛教哲学与伦理学研究、藏族传统文学、藏族历史文献、藏传因明学、藏语语法研究、藏汉翻译研究与实践等学术领域，以及文化保护、慈善等方面均有卓越建树。
四、多识仁波切译《热译师传》的翻译策略和译本特色热译师传是一本藏传佛教密宗大师的生平传记。
为铸牢中华民族共同体意识贡献文艺评论力量——新疆大学博士生导师李晓峰教授访谈
李晓峰（1962-），内蒙古赤峰人，大连民族大学文法学院二级教授，新疆大学中国语言文学学院博士生导师、享受国务院政府特殊津贴专家，国家民委突出贡献专家、国家民委领军人才，国家社科基金重大项目首席专家，兼任中国少数民族文学学会副会长、辽宁省社会科学学术委员会委员、大连民族大学中国少数民族文学研究所所长，主要从事中国少数民族文学研究，先后主持、完成国家社科基金重大课题2项、国家社科基金一般课题3项，在《光明日报》《人民日报》《中国社会科学报》《民族文学研究》等报纸杂志发表论文100余篇，部分论文被《中国社会科学文摘》、人大复印资料《民族问题研究》等转载。
主编13卷本《中国少数民族文学学术史》，出版《多民族文学史观为铸牢中华民族共同体意识贡献文艺评论力量———新疆大学博士生导师李晓峰教授访谈李晓峰，邹赞■■名家语丝WORDS FROM THE CELEBRITY知识生产是一件神圣的事情，而不仅仅是知识分子个人话语权力的自由释放。
收稿日期：２０２2-01-18基金项目：国家社科基金重大项目“新中国少数民族文字文学史料整理与研究”（21&ZD269）的阶段性成果作者简介：李晓峰（1962－），内蒙古赤峰人，新疆大学中国语言文学学院博士生导师，大连民族大学文法学院教授，主要从事中国少数民族文学研究；邹赞（1979-），湖南衡阳人，新疆大学中国语言文学学院教授、博士生导师，主要从事比较文学与跨文化研究（通讯作者）。
摘要：从学术史的意义上说，“中华多民族文学史观”坚持在“中华民族、中华文化、中国历史和中国文学”的整体视野中思考少数民族文学研究的学科属性及地位，一方面可以看出马克思主义总体观的方法论指导，另一方面也为回应学界关于“重写文学史”“少数民族文学入史”等重要论题提供参考维度。
“中华多民族文学研究”有助于讲好“多元一体”的中国故事，有助于从共同体高度来研究各民族文学艺术的“美美与共”对建设各民族共有美好精神家园的价值和意义。
中央机关等单位评比达标表彰保留项目名录
全国优秀共产党员
5年
全国老干部工作先进集体、先进工作者
5年
全国离退休干部先进个人、先进党支部
3年
全国组织系统先进集体和先进个人
3年
中央宣传部
全国道德模范
2年
全国文明城市、全国文明村镇、全国文明单位
3年
精神文明建设“五个一工程”奖
5年2次
全国服务农民服务基层文化建设先进单位
2年
全国未成年人思想道德建设工作先进城市、先进单位和先进工作者
3年
17
全国科普工作先进集体和先进工作者
3年
18
实施国家科技计划先进集体、先进个人
2年
19
工业和信息化部
全国工业和信息化系统先进集体、劳动模范和先进工作者
5年
20
中国工艺美术大师
2年以上
21
国家民委
全国民委系统先进作者和劳动模范
5年
22
国家民委突出贡献专家奖
2年
23
国家民委社会科学研究成果奖
3年
24
3年
中直工委
中直机关先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者
5年
中直机关优秀共青团员Biblioteka 优秀共青团干部、五四红旗团委（团支部）
1年
中直机关文明单位
3年
中直机关“五好文明家庭”
2年
中直机关模范职工之家、模范职工小家和优秀工会工作者
5年2次
中直机关五一劳动奖状、五一劳动奖章
1年
中直机关青年文明号
2年
中直机关青年五四奖章
全国商务系统先进集体、劳动模范和先进工作者
5年以上
88
商务系统工作表彰
5年以上
宋才发：长期在教学第一线从事教学工作
宋才发：长期在教学第一线从事教学工作长期在教学第一线从事教学工作宋才发教学科研活动始终是大学全部工作的中心。
无论何时何地，也无论身兼何种行政职务，教学科研工作在我心目中始终是第一位的。
我历来认为教师不仅是我的职业，更是我一生的事业追求，我乐于在“三尺讲坛”上自由地耕耘。
我觉得只有始终保持着对教育教学事业的热爱，始终保持着使命感与责任感，才能真正成为受学生尊敬和爱戴的好教师。
自1996年我取得“高等学校教师资格证”[1]，从事大学教师职业（主要是承担研究生的教育教学工作）以来，从来就没有脱离过教学工作岗位，也从来没有因为行政工作忙，或者因为外出开会而拉下任何一节课。
我以为思想决定行动，做好本职工作是每个人生存的必须。
如果一个人能够把做好自己的本职工作，真的看成是一种责任和荣誉的话；那么，他就一定能够在平凡的工作中，充分发挥自己的聪明才智和自身的潜力，最终做出正直而纯洁的事情来。
社会上有好些人不是不聪明，也不是不知道自己应当做什么，而是知道了却仍然没有去做。
我以为大学的主体是教师和学生，在大学里最受人敬重的不应当只是各级领导，主要的应当是那些一心扑在讲台上，倾注满腔热血为学生授课的教师。
学校党政领导和各职能部门负责人的工作固然重要，但是比起教师的教育教学工作来说就是次要的。
从工作性质来说，他们的天职就是为学生和教师服务的。
譬如，我本人在担任中央民族大学法学院院长的时候，给自己工作定位就是一手抓学科发展，一手抓创收，力图实现“两手抓、两手硬”。
如果我不抓学科发展，法学院的整体发展就没有一个好的平台或者缺乏发展空间，教师就没有出路；如果我不抓“创收”，要改变法学院的生存发展环境就没有雄厚的经济基础，就留不住教师、引不进来好教师。
尽管“创收”对于大学来说，在本质上是一种无奈之举。
我在担任学校科研处处长兼学校“211工程”办公室主任的时候，给自己工作定位归纳为三条：一是当好校领导的参谋；二是当好专家学者与上级有关部门联系和沟通的桥梁；三是努力做好服务工作，杜绝科研处出现“门难进、脸难看、事难办”的现象。
国家民委人事司关于开展第三届“国家民委突出贡献专家奖”评选工作的通知
国家民委人事司关于开展第三届“国家民委突出贡献专家奖”评选工作的通知文章属性•【制定机关】国家民族事务委员会•【公布日期】2009.06.09•【文号】民人事字[2009]124号•【施行日期】2009.06.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文国家民委人事司关于开展第三届“国家民委突出贡献专家奖”评选工作的通知（民人事字[2009]124号）委属各单位：根据修订后的《国家民委突出贡献专家奖评选管理办法》（民办（人事）发[2009]180号），报经委领导批准，2009年将开展第三届“国家民委突出贡献专家奖”评选活动。
现就有关事项通知如下：一、各单位要高度重视国家民委突出贡献专家选拔工作，切实把推荐选拔工作作为高层次人才队伍建设的重要组成部分认真组织好、实施好，确保国家民委突出贡献专家选拔推荐工作顺利进行。
二、严格选拔条件。
要按照《国家民委突出贡献专家奖评选管理办法》规定的条件进行选拔，重点选拔在教学、科研、文化艺术等专业技术岗位上表现突出的优秀创新型人才，且推荐人选需具有正高级专业技术职务。
已享受国务院政府特殊津贴专家、被各省选拔为省级有突出贡献专家的人员等，符合规定的选拔条件，均可作为选拔对象。
已获得“国家民委突出贡献专家奖”的人员不再申报。
院校、文化事业、企业单位的党政领导干部，不作为评选对象。
三、严格选拔程序。
各单位要按照文件规定，严格工作程序，增强选拔工作的透明度，做到公正、公平、公开，保证推荐工作的严肃性。
在推荐人选工作中，要进行专家评议，认真听取同行专家的意见，对专家评议没有通过的，不得作为推荐人选。
推荐人选的基本情况和事迹，须在本单位进行公示。
四、推荐名额。
2009年国家民委有突出贡献专家奖励人数为10人。
根据我委专业技术人员队伍状况，院校推荐人数为2人，其他单位推荐人数为1-2人。
五、报送材料要求。
1、《国家民委突出贡献专家情况登记表》十七份（表用A4纸打印，加盖印章。
《成卫东摄影作品》
春节序曲
中国故事成卫东简介：
教授 高级记者 资深摄影家
70周年奖章获得者；
享受国务院政府特殊津贴专家；
国家民委首届有突出贡献专家；
中国文艺志愿者；《喜迎新春》内蒙古锡林浩特蒙古族同胞身穿节日盛装喜迎新春舞起来。
春节序曲
艺战力量
中国故事《沧州黄骅面花》河北沧州黄骅面花距今已有200年的历史，每逢年节人们蒸成寿桃、鲤鱼等面花送给亲戚朋友，以示喜乐吉祥，如今它已成为当地非物质文化遗产得以保护。
《陇州社火》陕西宝鸡陇县社火大舞台，使春味道节红红火火。
春节序曲
艺战力量中国故事佳作欣赏·舞台《沧州黄骅面花》河北沧州黄骅面花距今已有200年的历史，每逢年节人们蒸成寿桃、鲤鱼等面花送给亲戚朋友，以示喜乐吉祥，如今它已成为当地非物质文化遗产得以保护。
春节序曲 艺战力量
中国故事
佳作欣赏·舞台
中国故事
春节序曲
春节序曲
艺战力量
中国故事。
中央民族大学
中央民族大学，简称民大。
中央民族大学是中国少数民族教育的最高学府，不少中国少数民族高级人才学成于此。
该校是目前中国唯一一所拥有中国五十六个民族师生员工的高等学校，亦是唯一一所中国“211工程”，“985工程”重点建设的民族院校。
目前，各类在校生1.3万余名。
在全日制本科学生中，70%左右为少数民族。
学校中文全称为“中央民族大学”，英文名为“Minzu university of China”，简写为“MUC”（2008年11月20日正式更改，原名“The Central University for Nat ionalities”简写为“CUN”）。
中文名：中国民族大学外文名：Minzu university of China 简称：MUC 创办时间：1941年9月类别：公立大学现任校长：陈理所属地区：中国北京民大校训中央民族大学校门民大校训为“美美与共，知行合一”。
“美美与共”一词出自该校已故名誉校长费孝通教授关于文化自觉的著名论述，意为不同民族间要相互尊重、欣赏和赞美对方文化；“知行合一”一词则源于中国古代哲学的一个认识论命题，现今多用于表达认识与实践的辩证关系，强调“知”与“行”的辩证统一。
“美美与共，知行合一”的核心思想为“人与人和，知与行合”；校训较完整地体现了该校的办学宗旨、定位和特色，突出了该校的大学文化特质和治学理念。
学校概况中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。
中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。
1951年6月，中央民族学院在北京正式成立，乌兰夫任首任院长。
1993年11月，更名为中央民族大学。
现任校党委书记鄂义太教授、校长陈理教授。
党和国家历届领导集体始终关心和重视中央民族大学的建设和发展。
建校初至1 966年，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人先后14次接见学校师生代表。
金炳镐教授简介
金炳镐教授简介
中央民族大学科研处
【期刊名称】《中央民族大学学报：哲学社会科学版》
【年(卷),期】2006(33)4
【摘要】金炳镐，男，朝鲜族，1950年2月生于黑龙江延寿县，1974年毕业于中央民族学院（大学）政治系政治理论专业。
现为中央民族大学马列主义学院院长、中国民族理论与民族政策研究院院长，教授、博士生导师、校学术委员会委员，中国民族理论学会副会长兼秘书长。
在中央民族大学任教31年。
1989年和1995
年两次获得北京市优秀教师称号，破格晋升副教授、教授职称；1993年被评为享受政府特殊津贴的国家有突出贡献的专家；2002年获宝钢教育奖优秀教师奖，2003年被评为首届北京市高等学校教学名师、首届全国高等学校教学名师，成为全国民族院校首位国家级教学名师，2004年获首都五一劳动奖章，被评为首届国家民委有突出贡献的专家。
【总页数】1页(P封二)
【作者】中央民族大学科研处
【作者单位】科研处（供稿）
【正文语种】中文
【中图分类】G758.4
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中央民族大学岗位设置与聘用管理暂行办法
目录关于印发《中央民族大学岗位设置与聘用管理暂行办法》的通知（民大校发〔2009〕444号）学校各单位、各部门：《中央民族大学岗位设置与聘用管理暂行办法》已经学校通过。
现印发执行。
二〇〇九年十二月十五日中央民族大学岗位设置与聘用管理暂行办法为切实做好学校岗位设置与聘用工作，根据《国家民委事业单位岗位设置管理实施意见》（民委发〔2008〕130号）、人事部教育部《关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发〔2007〕59）等文件精神和经国家民委批复的《中央民族大学岗位设置方案》（民大校报〔2008〕250号）的有关规定，制定本暂行办法。
第一章总则一、岗位设置与聘用原则根据按需设岗、按岗聘用、竞争上岗、合同管理的要求，坚持按以下原则做好岗位设置与聘用工作：（一）科学设岗，集约调控。
遵循按需要设定、按比例控制、按任务调整原则，兼顾各类人员结构现状，合理设置岗位。
（二）优化结构，精干高效。
完善岗位设置分类分级体系，以教师岗位为主体，优化各类人员结构比例，合理配置和充分利用人力资源，加强高层次人才队伍建设。
（三）按岗聘用，合同管理。
按岗位要求聘用，实行合同管理，逐步建立人员能上能下、能进能出的激励约束机制，在管理上逐步从终身制向合同制转化、从身份管理向岗位管理转化。
（四）统筹兼顾，持续发展。
以现有人员队伍为基础，科学规划，稳妥实施；同时坚持岗位竞争性原则，鼓励拔尖，充分调动各类人员的积极性，促进人才队伍建设健康、协调、持续发展。
（五）严格评审，择优聘用。
在符合岗位申报条件的基础上，须按照岗位要求，在核定的岗位限额内经严格评审方可聘用。
二、岗位总量与类别的确定（一）岗位总量。
根据学校事业发展和高水平研究型大学建设的需要，结合学校教职工现状，国家民委为学校今后一个时期内核定的岗位控制数为2218（含附中）。
（二）岗位类别。
岗位分为专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三种类别。
李俊清
出版物刊名： 广西民族大学学报：哲学社会科学版
页码： F0002-F0002页
年卷期： 2017年 第1期
主题词： 李俊;国家社科基金;专家委员会;中国行政管理学会;中央民族大学;专业学位研究生;
边疆民族地区;政策科学研究
摘要：李俊清（1958～），山西大同人，教授、博士生导师，广西民族大学“八桂学者”、边疆民族地区公共安全治理研究中心主任，中央民族大学管理学院院长。
国家民委领军人才、国家民委突出贡献专家、北京市高等学校教学名师。
兼任国家社科基金学科规划组评审专家、全国公共管理专业学位研究生（MPA）教育指导委员会委员、全国政策科学研究会副会长、中国行政管理学会教学研究会副会长、新疆智库专家委员会委员。
主持国家社科基金重大项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等。
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国家民委突出贡献专家情况登记表
姓名：
单位：
国家民委人事司制
基本情况
自然科学奖获奖情况
国家发明奖获奖情况
科技进步奖获奖情况
国家星火奖获奖情况
省部级奖获奖情况
国内外学术团体任职情况
获荣誉称号情况（只填省、部级及以上部门授予的荣誉称号）
专家考核情况(近5年)：
填表说明
1、专家代码由人事司编写。
2、出生日期：表内的日期一律用公历，用“.”分隔年、月、日，各写两个数字，如86.03.01。
3、出生地：只填至省、自治区、直辖市；出生在国外的，填出生国家名称。
4、文化程度：系指国家承认的最高学历。
5、行政职务：高等院校行政职务只填至校、系两级。
6、在岗状态：选填下列七种状态之一。
一线应聘/离退休后被返聘/退居二线但未离退/停薪留职/已办理离休手续/已退职/已办理退休手续
7、岗位等级：已实施岗位设置管理的填写所聘岗位等级。
如，专业技术二级岗位。
8、从事专业：指现正从事或最后从事的专业。
9、归口行业：填写下列行业之一。
自然科学研究/社会科学研究/自然科学教学/社会科学教学/工程技术/文化艺术/农业技术/新闻出版/医疗卫生/社会科学其他/自然科学其他
10、特贴年份：填写被批准享受国务院政府特殊津贴的年份。
11、特贴金额：填写按月享受的金额或一次性发放的金额。
12、突贡年份：被批准为国家级有突出贡献的中青年专家的年份。
13、省部年份：被评为省部级专家的年份（可以是本年度）。
14、博导年份：被批准为博士生导师年份（可以是本年度）。
15、进博站年份：进博士后流动站的年份（可以是本年度）。
16、关于获奖情况的填写：获奖等级和排名应按获奖证书的等级和排名填写。
有排名的角色栏置空，无排名的，排名栏置空，角色栏可选填下列之一。
骨干/主体/一般
17、工作经历：填主要专业技术工作经历。
18、突出贡献：填专家所做出的突出贡献和学术水平。
19、代表论著：填最能代表本人贡献和水平的论文、著作、译作、创作、设计、专利等，注明发表的时间，刊物名称，期号等。
20、最新成果：填写最近一至二年完成（或即将完成）的重大科研项目、著作、发明、设计及专利等，注明取得的经济效益及发表的时间、刊物名称和期号等。
21、考核情况：填写近五年的年终考核情况。