大学生职业生涯规划书案列

姓名：** 学校：**** 院系：** 专业：**
班级：**
整体职业生涯目标
规划年限：五年
长期目标：
完成大学4年的学习任务，并不断地历练自己，将来找个好工作
中期目标：
通过英语6级和计算机2级，拿到技能认定证书
短期目标：
能够优秀地完成大学四年的学习任务，并在大学里历练自己
家庭目标：
事业有成，家庭幸福
健康目标：
：勤于锻炼，有良好的身体和心理素质
收入目标：
在自己能力范围内，越多越好
学习目标：
能够在大学阶段学好自己的专业课程，并多读对自己有益的书籍，开拓视野
第一部分：自我认知
职业测评结果：
职业兴趣：结果可得：我更侧重企业型和社会型，其具有的特征：为人务实，通常追求权力和地位，习惯以利益得失，权力地位金钱来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。

关心社会的公平与正义，往往具有较强的社会责任感和人道主义倾向。

建议的职业企业型：项目经理，房地产销售人员，职业经理人，律师，拍卖师。

社会型：教师，心理咨询师，客户关系管理人员，公务员，咨询人员，外科医生，护士。

自我总结我的性格比较复杂，口才也一般，不喜欢从事教师工作，而且已选择档案这一专业，与我的性格较为相符。

因此，我未来应是从事事务型工作，文员之类，偏向于国家机关。

职业性格：1.测评结果：我是内向，感觉，思考，判断的性格喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在危机时刻也能表现得很平静。

务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可以信赖的人。

善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。

2.职业性格分析在工作中的性格优势：·做事脚踏实地而且非常有条理，工作一丝不苟，对待具体问题，事实和细节非常专心细致·追求高效率和多成果，能够专注于一个项目或任务上，可以不需要别人的合作而独立完成工作，能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标。

适合的工作类型·稳定，传统的，一般不必冒险，不必使用未经
检验或实验性的方法，保持事务的正常运转和稳定运行，讲求效率，工作有条理，如：公务员，文职类，行政或后勤类事务型工作·对于数据和细节非常耐心和细致，能够快速有效，独立工作，特别善于发现事物细节方面出现的问题，因此能够胜任那些技术，设计，生产精确要求很高的职业，如：证劵/股票分析员、预算分析家、成本/房地产评估者、图书管理员职业价值观：认为工作的目的和价值在于能够发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。

同时，在自主·独立型，报酬·财富型两种类型的价值观倾向也比较明显。

职业能力： 1.交际能力测评结果：性格开朗，和陌生人打交道不会觉得不愉快。

2.创造力测评结果：思维发散性不强，考虑问题遵循常规，偶尔也能产生一些新的思想3适应能力很强自如地应对各种突发情况，独立性强，能够提出自己的观点，且不会被周围的人或环境所改变最看重三种职业价值要素：安全稳定、上司关系和独立自主
360度评估结果：
自我评价：我的优点是认真执着，有耐心，友善，孝顺。

我的不足是喜欢拖沓，懒散。

家人评价：我的优点是听话懂事，贴心。

我的不足是懒散，不够努力。

老师评价：我的优点是诚实，认真。

我的不足是思考问题不灵活。

朋友评价：我的优点是热心，友善，开朗。

我的不足是有时说话太直接。

其他重要的人评价：我的优点是善良，认真。

我的不足是懒散。

橱窗分析法结果：
自己知道别人不知道：文静但有时候也很活泼，友善，认真，开朗。

自己不知道别人知道：有时说话伤人。

自己知道别人不知道：看起来很好相处，友善，但有时候会喜欢独自一人呆着。

自己不知道别人知道：有时候给人感觉忽冷忽热。

自我认知小结：
我是个倾向集体型的人，有优点也有缺点，我需要认清自己的缺点，努力的去加以改正。

性格上我偏内向，但也不乏活泼，待人待事不同，表现不同。

很多时候，容易依赖别人。

我希望自己能够独立些。

脾气还好，喜欢的是是会努力去做，尽力。

第二部分：职业认知
外部环境分析：
国际及社会环境：我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。

但是现在大学生就业依然是个问题，其中包括学校教育体系陈旧，与社会需求脱节、资源错配，东西部地区经济发展不平衡，部分大学生不能正确定位等。

家庭环境：家庭环境的熏陶潜移默化融入到我们自身的价值观系统中，家庭成员对职业的评价认识对我们就业会产生相当深远的影响。

我家环境一般，家人会对我的将来发张有一定要求，但基本还是看我自己发展。

学校环境：我所在学校能提供给我必要的知识和技能学习，对将来发展我还是有一定信心
目标职业分析：
我们大学生对待职业要先就业，后择业，再创业。

首先要了解自己喜欢什么，愿意做什么，适合做什么。

大学生调整好心态，先让职业来筛选你，也就是先就业。

等自己慢慢适应、对社会也一定了解之后，再选择自己喜欢的职业，也就是择业。

最后，自己有了一定的社会基础之后，再创业。

创业是一个艰难的过程。

它需要调节好自己的心态，不怕挫折，坚持不懈。

并且，创业的项目要具有新颖性、时代性；创业的两个先决条件：一是要具有自身的想法，也就是通常所说的创新能力。

当代企业所需要的就是创新性人才，这无论是对自己的企业还是别人的企业而言都是制胜的法宝。

二是你的技术要别人复制不了，别人的技术自己却都够全面掌握，也就是你做的东西和别人有差异性。

这样，才能在市场竞争中力争上游。

过比较详细和比较全面的分析后，我觉得现在档案管理这方向的职业还是处于比较的缺乏人才一个阶段。

所以我应该抓紧机会多多的锻炼自己，使自己在毕业前学到的不仅是专业知识，还培养好自己的各项综合能力，为自己尽快走向岗位做好准。

SWOT分析：
优势（Strengths）：
档案专业是以档案、档案工作和档案事业为主要内容，研究档案信息资源的管理、开发的理论、原则与方法。

它的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平，更有效地开发利用档案信息资源，为各企事业单位从事档案研究和档案管理的工作人员提供科学的理论指导，满足社会对高层次档案人员的需求。

主要就业方向是国家机关、企事业单位从事文件管理和档案管理的人员。

本专业很多毕业生直接进入国家机关，特别是中央及各地的档案局（馆），享受公务员待遇。

对于那些愿意将来生活比较安定、平稳、工作强度和压力小的考生，选择这个专业，是不错的选择。

劣势（Weaknesses）：
比较平静、沉闷，所研究的领域少有重大突破，活力不是很强，目前属于冷门专业，不太为人所知；工资待遇较为一般。

机遇（Opportunities）：
随着信息化社会的发展，人们对档案管理的需求将日益增加。

档案专业也会迎来新发展。

挑战（Threats）：
科技水平不断提高，对档案管理者的水平要求提高，需要运用现代化的技术进行管理。

优势-机遇（SO）：
对档案管理的需求不断增加，与档案目前的较少毕业生的形式，将有利于实现就业。

劣势-威胁（WT）：
发展的不完善、不成熟，与档案管理的技术要求形成一定冲突，将不利于档案专业的良好发展。

职业认知小结：
档案专业的就业形势在当下发展的较为不错，但是同时存在的忧患也不能忽视，为了实现更加良好的发展，我们应该加强自己的职业素养，促进自身的发展，为了将来能顺利走上职业道路并有很好的健康的发展。

第三部分：职业规划设计
职业目标与达成路径：
短期目标的实现，需要我专心学习，对英语的提高需要下功夫，对其进行专项提高，多多练习相关习题，争取早日通过英语6级考试。

中期目标的实现，需要我努力学习专业知识，打下坚实基础，了解考研的相关知识，做好准备。

长期目标的实现，需要在前两个目标的成功实现上进行，之后准备好公务员考试的相关事项，向有经验的人多取经。

行动计划：
为英语等级考试备战，找实习单位，提前开始实习，为自己提供更广阔的空间去发展，着重提高自己的社会实践能力。

为考研努力学习专业知识，了解相关高校的资料，对考研的专业做出足够的准备。

为了通过公务员考试，要在实习之中注重理论与实践的结合。

着重提高计算机的运用能力，熟悉相关软件的运用，能够熟练的操作。

动态分析调整：
在以后的实现目标的道路中，肯定会有各种问题出现，也许我会改变我先在的计划，但是，总的来说，我不会改变我的目标，不过，如果需要改变目标的话，出现问题之后，根据社会环境变化在行动计划上我会重新进行规划。

备选规划方案：
我喜欢绘画，并在学习中，如果有可能，我希望以后能有机会从事与绘画有关的工作，在自己所喜爱的项目上工作。