最新小学生仿写句子练习题
二年级仿写训练题
二年级仿写训练题一、句子结构仿写。
1. 题目。
原句：弯弯的月亮像小船。
仿写：______的太阳像______。
解析：这是一个比喻句的仿写。
原句把“弯弯的月亮”比作“小船”，我们要仿照这个结构，根据太阳的特点来写。
可以写“红红的太阳像火球”，“红红的”形容太阳的颜色，“火球”形象地写出太阳炎热的特点。
2. 题目。
原句：弟弟的脸蛋像苹果一样红。
仿写：妹妹的眼睛像______一样______。
解析：原句把“弟弟的脸蛋”比作“苹果”，并写出了两者在颜色上的相似之处。
那么仿写时，对于妹妹的眼睛，可以说“妹妹的眼睛像星星一样亮”，“星星”体现出眼睛的明亮，“亮”是两者的相似点。
3. 题目。
原句：小草从地下探出头来。
（把小草当作人来写）仿写：小花______。
解析：原句使用了拟人的修辞手法，让小草有了“探出头”这个人才有的动作。
仿写时小花也可以有拟人化的动作，比如“小花在风中跳起舞来”。
二、句式仿写。
4. 题目。
原句：我爱我的家，因为家里有温暖的床。
仿写：我爱我的学校，因为学校里有______。
解析：原句的句式是“我爱……因为……有……”，在仿写学校的时候，可以根据学校的特点来写，例如“我爱我的学校，因为学校里有亲爱的老师”。
5. 题目。
原句：爸爸一边看电视，一边喝茶。
仿写：妈妈一边______，一边______。
解析：原句的句式是“一边……一边……”，表示同时进行的两个动作。
妈妈可以是“妈妈一边织毛衣，一边听音乐”。
6. 题目。
原句：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
仿写：要是______，就能______。
解析：原句的句式为“要是……就能……”，表示一种假设关系。
可以仿写为“要是多穿一件衣服，就能不冷了”。
三、按照描写顺序仿写。
7. 题目。
原句：春天来了，桃花红了，柳树绿了，小燕子也飞回来了。
仿写：秋天来了，______，______，______。
解析：原句按照事物的变化描写了春天的景象。
秋天的时候，我们可以写“秋天来了，稻谷黄了，枫叶红了，大雁也往南飞了”，按照秋天典型事物的变化来仿写。
仿写句子练习题
仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。
仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。
仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。
3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。
仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。
4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。
仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。
5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。
仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。
二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。
2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。
仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。
3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。
仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。
4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。
仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。
5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。
仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。
三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。
仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。
2. 情景：描述一场突如其来的春雨。
仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。
3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。
仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。
句子仿写练习题及答案
句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。
仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。
2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。
仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。
3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。
仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。
4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。
仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。
5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。
仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。
二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。
仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。
7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。
仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。
8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。
仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。
9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。
仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。
10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。
仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。
三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。
仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。
12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。
仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。
13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。
仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。
14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。
仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。
15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。
二年级语文仿写句子例题
二年级语文仿写句子例题1.原句：小明拿起画笔来画图。
仿写：小红拿起铅笔来写字。
2.原句：小鸟在树上唱歌。
仿写：小猫在草地上玩耍。
3.原句：妈妈给我买了一本漫画书。
仿写：爸爸给我买了一双跑鞋。
4.原句：小朋友们在操场上跑步。
仿写：学生们在教室里听老师讲课。
5.原句：姐姐抱着小妹妹唱儿歌。
仿写：哥哥抱着小弟弟唱儿歌。
6.原句：大象用长长的鼻子喷水。
仿写：长颈鹿用长长的脖子吃树叶。
7.原句：小狗跳上沙发玩耍。
仿写：小猪跳下床上起床。
8.原句：爷爷给我讲了一个有趣的故事。
仿写：奶奶给我讲了一个美丽的童话。
小学生仿写句子练习题及答案
小学生仿写句子练习题及答案1、比喻①明喻：1.生命就像水，水在流动，而那形成花纹的水流是水的灵魂所铸造的快乐。
2.生命如同流水，水在不停地流淌，而那翻腾跳跃的波涛是水的不断活力的展现。
3.生命就像大海，海在前进，那汹涌澎湃的动力是海的情感抒发的标志。
4.生命就像野草，草在成长，那顽强不懈的信念是草的重生活力的理想。
5.生命就像河流，水在流放，在逝去远去的激流是水对青春忠诚的追思。
6.生命就像彩虹，彩虹在驾桥。
那弯曲美丽的桥梁是彩虹的生命充满色彩的表达。
7.生命就像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
8.生命就像道路，路在延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求。
9.生命就像鲜花，花在开放，那沁人心脾的花香是美好人生的象征。
10.生命就像大树，树在生长，那一圈圈的年轮是大树生命历程的记录。
②暗喻：e是一个书架，代表智慧；f是一面旗帜，代表理想；h是一个单杠，代表运动；i是单个的人，代表独立；j是一个鱼钩，代表等待；k是迈出正步的军人，代表规范；l是一只靴子，代表时尚；m是一扇大门，代表抉择；n是一道闪电，代表激情；o是轮太阳，代表朝气；p是一株芦苇，代表思想；q是一个气球，代表梦想；r是扶杖的老人，代表消逝；s是曲线，代表优美；t是戴着帽子直立的人，那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力；u是一只空杯子，代表谦逊；v是一个楔子，代表专一；w是两个v组合在一起，代表双赢；x是作业本上的红叉，代表错误；y是一株树，代表洗礼；z是一条曲折的大道，代表人生之路。
2.拟人：XXX可以磨针，这告诉我们做事要一心一意。
谦虚可以进步，这告诉我们做事要不骄不躁。
大地能载物万物，这告诉我们求学要广泛阅读。
绳锯可以木断，这告诉我们做什么事都要有耐心。
大海能容纳百川，这告诉我们心胸要宽广。
壁立千仞，这告诉我们要无私无欲。
XXX可以成漠，这告诉我们做事要坚持到底。
如果你是一只蜜蜂，你的使命就是采集花蜜，酿造出美味的蜜糖，为人类提供甜蜜的口感。
三年级仿写句子试题及答案
三年级仿写句子试题及答案
试题部分：
1. 原句：春天来了，花儿开了。
仿写：秋天到了，______。
2. 原句：小猫爱吃鱼，小狗爱吃肉。
仿写：小鸡爱吃______，小鸭爱______。
3. 原句：小明在教室里认真地读书。
仿写：小红在图书馆里______地画画。
4. 原句：天上的星星一闪一闪的，像无数的小眼睛。
仿写：地上的萤火虫一闪一闪的，像______。
5. 原句：小河的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
仿写：______的树叶郁郁葱葱，小鸟在枝头欢快地______。
答案部分：
1. 答案：果实熟了。
解析：仿写时要注意季节的变化，秋天是收获的季节，果实成熟。
2. 答案：小鸡爱吃米，小鸭爱吃虫。
解析：仿写时要注意动物的习性，小鸡和小鸭分别喜欢吃什么。
3. 答案：专心致志。
解析：仿写时要注意描述人物的行为状态，专心致志是形容人做事
认真。
4. 答案：散落的珍珠。
解析：仿写时要注意比喻的恰当性，萤火虫的光亮可以比喻成珍珠。
5. 答案：茂密的树叶郁郁葱葱，小鸟在枝头欢快地唱歌。
解析：仿写时要注意场景的描绘，树叶的茂密和小鸟的欢快唱歌形
成对比。
结束语：
通过仿写句子的练习，三年级的学生们可以更好地理解句子结构，提
高语言表达能力。
希望这份试题能够帮助学生们在仿写中发现语言的
魅力，激发他们学习语文的兴趣。
三年级上仿写句子训练题
三年级上仿写句子训练题一、仿写句子1. 原句：小明正在学习做饭。
仿写：小红正在学习画画。
2. 原句：他们正在打篮球。
仿写：我们正在踢足球。
3. 原句：我在家里写作业。
仿写：她在图书馆读书。
4. 原句：妈妈在厨房做饭。
仿写：爸爸在花园种花。
5. 原句：我在游泳池游泳。
仿写：他在河边钓鱼。
二、补全句子1. 原句：小明喜欢吃苹果，梨，香蕉和葡萄。
仿写：小红喜欢吃西瓜，橙子，草莓和橘子。
2. 原句：我爸爸会开车，骑自行车，还会游泳。
仿写：我妈妈会做饭，跳舞，还会弹钢琴。
3. 原句：小明每天早上七点起床，八点上学。
仿写：小红每天早上六点起床，七点吃早饭。
4. 原句：他会唱歌、跳舞、画画，还会打乒乓球。
仿写：她会弹吉他、写字、游泳，还会打篮球。
5. 原句：我喜欢吃蛋糕、冰淇淋、巧克力和糖果。
仿写：他喜欢吃披萨、汉堡、薯条和炸鸡。
三、改错题1. 原句：他们正在喝牛奶和吃苹果。
改正：他们正在喝牛奶和吃橙子。
2. 原句：她会唱歌、跳舞和画画。
改正：他会唱歌、跳舞和弹吉他。
3. 原句：我喜欢吃苹果、梨子和香蕉。
改正：他喜欢吃苹果、梨子和葡萄。
4. 原句：他在家里看电视、写作业和玩游戏。
改正：她在图书馆看书、写作业和画画。
5. 原句：我们在操场上踢足球、跑步和游泳。
改正：他们在游泳池游泳、跳水和玩沙滩排球。
四、连词成句1. 狗，在，草地，奔跑。
答案：狗在草地奔跑。
2. 他们，喜欢，爬山，游泳，跳舞。
答案：他们喜欢爬山、游泳和跳舞。
3. 妈妈，正在，做饭，爸爸，打扫房间。
答案：妈妈正在做饭，爸爸打扫房间。
4. 小明，每天，学校，上学，六点，起床。
答案：小明每天六点起床，上学去学校。
5. 花园，里，种花，爸爸，游戏，打篮球，弹吉他。
答案：爸爸在花园里种花，游戏，打篮球和弹吉他。
以上是我按照三年级上仿写句子训练题所准备的文章，希望能满足您的需求。
如有其他需要，还请告知。
仿写句子试题及答案大全
仿写句子试题及答案大全一、单句仿写1. 原句：春天的风，温柔地拂过脸庞。
仿写：夏日的雨，轻轻地洒在心田。
2. 原句：夜空中的星星，像无数颗钻石点缀着黑暗。
仿写：清晨的露珠，如无数颗珍珠镶嵌在绿叶上。
3. 原句：他的笑容，像阳光一样温暖人心。
仿写：她的歌声，如春风一般抚慰心灵。
二、多句仿写1. 原句：山间的小溪，清澈见底；林间的小鸟，欢快地歌唱；田野的花朵，竞相开放。
仿写：海边的浪花，洁白如雪；草原的牛羊，悠闲地漫步；城市的霓虹，闪烁着光芒。
2. 原句：他勤奋学习，成绩优异；她热爱运动，体魄强健；他们团结互助，友谊深厚。
仿写：她热爱阅读，知识渊博；他喜欢旅行，视野开阔；他们相互支持，合作默契。
三、情景仿写1. 原句：在图书馆，他静静地阅读；在操场上，她尽情地奔跑；在舞台上，他们自信地表演。
仿写：在实验室，她专注地研究；在画室里，他细致地作画；在演讲台上，他们激情地演讲。
2. 原句：春天里，我们种下希望的种子；夏天里，我们挥洒汗水；秋天里，我们收获果实。
仿写：冬天里，我们点燃温暖的火炉；春天里，我们放飞梦想的风筝；夏天里，我们畅游清凉的河流。
四、修辞仿写1. 原句：他像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地工作着。
仿写：她像一只快乐的蝴蝶，无忧无虑地飞舞着。
2. 原句：时间像一条河流，缓缓地流淌着。
仿写：知识像一片海洋，深邃而广阔。
五、主题仿写1. 原句：书籍是人类进步的阶梯。
仿写：音乐是心灵沟通的桥梁。
2. 原句：诚信是做人的根本。
仿写：创新是社会发展的动力。
六、情感仿写1. 原句：他对她的爱，如同大海一样深沉。
仿写：她对他的情，如同夜空一样深邃。
2. 原句：童年的记忆，如同甜蜜的糖果。
仿写：青春的梦想，如同璀璨的星辰。
七、哲理仿写1. 原句：人生就像一场旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的风景。
仿写：生活就像一本书，不在乎篇幅的长短，只在乎内容的丰富。
2. 原句：知识就是力量。
仿写：实践是检验真理的唯一标准。
八、成语仿写1. 原句：他做事雷厉风行，从不拖泥带水。
一年级上册语文仿写句子小测验
一年级上册语文仿写句子小测验一、仿写排比句例句：秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
1.春天来了，蝴蝶在花丛中飞舞，一会儿飞到玫瑰上，一会儿飞到茉莉上。
例句：小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
2.小明做作业时很不专心，一会儿看电视，一会儿玩手机。
二、仿写比喻句例句：弯弯的月儿像小船。
1.圆圆的太阳像（答案：一个大火球）。
例句：红红的脸蛋像苹果。
2.闪闪的（答案：星星）像眼睛。
例句：松鼠的尾巴好像一把伞。
3.孔雀的尾巴好像（答案：一把扇子）。
三、仿写“从……来/去”的句子例句：雨点儿从云彩里飘落下来。
1.（答案：树叶）从树上落下来。
例句：小松鼠从树上跳下来。
2.小鸟从（答案：窝里）飞出来。
四、仿写“是”字句例句：蓝天是白云的家。
1.树林是（答案：小鸟）的家。
例句：北京是我国的首都。
2.（答案：五星红旗）是我国的国旗。
五、仿写“有时候……有时候……”的句子例句：有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
1.有时候我觉得自己很勇敢，我自己走夜路的时候，我自己面对困难的时候，我觉得自己很勇敢。
例句：有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
2.有时候我觉得自己很（答案：无助），我一个人在家的时候，我遇到困难不知道怎么办的时候，我觉得自己很无助。
六、仿写形容事物特点的句子例句：大海，蓝蓝的，又宽又远。
1.草原，绿绿的，又（答案：宽）又（答案：广）。
例句：沙滩，黄黄的，又长又软。
2.棉花，（答案：白白的），又（答案：轻）又（答案：软）。
请同学们认真完成以上小测验，并在完成后仔细检查，确保答案的准确性和完整性。
希望这份小测验能帮助大家更好地掌握一年级上册语文中的仿写句子技巧！。
一年级语文仿句子练习题
一年级语文仿句子练习题
一年级语文仿句子练习题是帮助学生理解和掌握基本句式结构，提高语言运用能力的一种练习方式。
以下是一些适合一年级学生的仿句子练习题：
1. 仿写简单句：
- 原句：小猫爱吃鱼。
- 仿句：小狗爱吃肉。
2. 仿写描述句：
- 原句：太阳是红红的，天空是蓝蓝的。
- 仿句：月亮是圆圆的，星星是闪闪的。
3. 仿写动作句：
- 原句：小猴子在树上跳来跳去。
- 仿句：小兔子在草地上跑来跑去。
4. 仿写时间句：
- 原句：早上，我起床刷牙洗脸。
- 仿句：晚上，我洗完澡准备睡觉。
5. 仿写地点句：
- 原句：学校在我家附近。
- 仿句：公园在我家对面。
6. 仿写比较句：
- 原句：苹果比橙子甜。
- 仿句：大象比小兔大。
7. 仿写连词句：
- 原句：虽然下雨了，但是我还是去上学了。
- 仿句：即使天黑了，我也要完成作业。
8. 仿写疑问句：
- 原句：你今天开心吗？
- 仿句：你明天有空吗？
9. 仿写祈使句：
- 原句：请把书放回书架上。
- 仿句：请把玩具收拾好。
10. 仿写感叹句：
- 原句：多么美丽的花啊！
- 仿句：多么晴朗的天空啊！
这些练习题旨在通过模仿，让学生能够更加灵活地运用语言，同时也能够加深他们对不同句式的理解。
教师可以根据学生的实际情况，适当增加或减少练习题的难度。
二年级上册仿写句子专项训练
二年级上册仿写句子专项训练一、仿写比喻句1.弯弯的月儿像小船。
-圆圆的太阳像火球。
-闪闪的星星像宝石。
-长长的柳枝像丝带。
2.白白的云朵像棉花。
-红红的枫叶像邮票。
-黄黄的银杏叶像扇子。
-大大的荷叶像圆盘。
二、仿写拟人句1.小鸟在枝头唱歌。
-风儿在林间跳舞。
-花儿在阳光下微笑。
-小草在风中点头。
2.星星在天空中眨眼。
-月亮在云朵里捉迷藏。
-小溪在山间奔跑。
-蝴蝶在花丛中飞舞。
1.天上的云，有的像小马，有的像小羊，有的像小鸟。
-花园里的花，有的红，有的白，有的黄。
-操场上的同学，有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子。
-森林里的动物，有的在睡觉，有的在玩耍，有的在找食物。
2.我喜欢春天，因为春天万物复苏；我喜欢夏天，因为夏天绿树成荫；我喜欢秋天，因为秋天果实累累；我喜欢冬天，因为冬天白雪皑皑。
-我喜欢语文，因为语文知识丰富；我喜欢数学，因为数学思维严谨；我喜欢英语，因为英语沟通世界；我喜欢音乐，因为音乐陶冶情操。
-我喜欢苹果，因为苹果又甜又脆；我喜欢香蕉，因为香蕉又软又香；我喜欢橘子，因为橘子又酸又甜；我喜欢葡萄，因为葡萄又大又圆。
-我喜欢大海，因为大海广阔无垠；我喜欢高山，因为高山雄伟壮观；我喜欢河流，因为河流奔腾不息；我喜欢湖泊，因为湖泊宁静美丽。
四、仿写感叹句1.这里的风景真美啊！-这朵花真漂亮啊！-他跑得真快啊！-今天的天气真好啊！2.那棵树真高啊！-这条河真长啊！-那个苹果真大啊！-这片草地真绿啊！1.你喜欢吃苹果吗？-你会画画吗？-你去过北京吗？-你有弟弟吗？2.那是你的书包吗？-这是你的铅笔吗？-他是你的朋友吗？-她是你的老师吗？六、仿写陈述句1.我是一名小学生。
-他是我的哥哥。
-她是我的妹妹。
-这是我的书。
2.天空是蓝色的。
-太阳是红色的。
-草地是绿色的。
-花朵是五颜六色的。
一年级小学生仿写练习题
一年级小学生仿写练习题亲爱的小朋友们，你们好！今天，我们来做一些有趣的仿写练习题。
仿写是一种模仿别人写作风格或结构的练习，可以帮助我们学习如何更好地表达自己的想法。
下面是几个简单的练习题，让我们一起来试试吧！1. 仿写句子：原句：天空中的云朵像棉花糖一样柔软。
仿写：草地上的小花像宝石一样璀璨。
2. 仿写段落：原段落：春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓，美丽极了。
仿写：夏天到了，阳光明媚。
知了在树上欢快地歌唱，好像在说：“夏天真美好！”池塘里的荷花也开了，粉的、白的、粉白相间的，争奇斗艳，好看极了。
3. 仿写故事开头：原开头：很久很久以前，在一个遥远的国度里，住着一位美丽的公主。
仿写：很久很久以前，在一个遥远的星球上，住着一位聪明的小机器人。
4. 仿写诗歌：原诗歌：小河弯弯向东流，流过田野和村庄。
小河弯弯唱着歌，歌声飘向远方。
仿写诗歌：小树高高向天长，长在山间和路旁。
小树高高摇着叶，叶声伴着风儿响。
5. 仿写对话：原对话：小明：妈妈，我今天在学校学到了新知识。
妈妈：真的吗？那你学到了什么呢？小明：我学会了乘法表，1乘以1等于1，2乘以2等于4。
仿写对话：小红：爸爸，我今天在公园里交到了新朋友。
爸爸：是吗？那你的新朋友叫什么名字？小红：她叫小丽，我们一起玩滑梯，还分享了糖果。
通过这些仿写练习，你们可以学习到如何运用不同的词汇和句式来表达相同的意义。
记得，仿写不是简单地复制，而是要加入自己的创意和想法，让句子或段落变得更加生动和有趣。
现在，拿起你的笔，开始你的仿写练习吧！记得要发挥你的想象力，让你的文字充满色彩和活力。
加油，小朋友们，你们一定可以做得很好！。
仿写句子练习题及答案
仿写句子练习题及答案一、单句仿写练习题1. 原句：春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
仿写：秋天到了，果实累累，田野一片金黄灿烂。
2. 原句：夜空中的星星，像无数颗闪烁的钻石，点缀着深邃的宇宙。
仿写：清晨的露珠，似无数颗晶莹的珍珠，装点着清新的大地。
3. 原句：书籍是人类进步的阶梯，是知识的宝库。
仿写：音乐是心灵的慰藉，是情感的表达。
4. 原句：时间就像流水，一去不复返。
仿写：青春如同流星，转瞬即逝。
5. 原句：勤奋是成功的秘诀，懒惰是失败的根源。
仿写：坚持是实现梦想的钥匙，放弃是梦想破灭的开始。
6. 原句：知识就是力量，智慧就是财富。
仿写：健康就是幸福，和谐就是美满。
7. 原句：童年是一幅色彩斑斓的画卷，充满了无限的想象。
仿写：青春是一首激情澎湃的诗篇，洋溢着无尽的活力。
8. 原句：友谊如同陈年老酒，越陈越香。
仿写：爱情如同盛开的花朵，越开越艳。
9. 原句：梦想是心灵的翅膀，让我们飞翔。
仿写：信念是前进的动力，让我们勇往直前。
10. 原句：生活就像一杯茶，需要慢慢品味。
仿写：人生如同一本书，需要细细阅读。
二、多句仿写练习题1. 原句：太阳每天从东方升起，给大地带来光明和温暖；月亮每晚在天空中悬挂，给夜晚带来宁静和祥和。
仿写：春风轻轻拂过，为万物带来生机和活力；秋雨绵绵洒落，为大地带来滋润和清新。
2. 原句：山川壮丽，江河浩荡，大自然的鬼斧神工令人赞叹；历史悠长，文化灿烂，人类文明的瑰宝令人敬佩。
仿写：星辰闪烁，宇宙浩瀚，星空的神秘莫测令人向往；岁月流转，故事传奇，历史的长河波澜壮阔令人感慨。
3. 原句：童年的我们，无忧无虑，像小鸟一样在蓝天下自由飞翔；青年的我们，热血沸腾，像勇士一样在人生路上勇敢前行。
仿写：少年的我们，好奇探索，像探险家一样在知识的海洋中遨游；老年的我们，淡定从容，像智者一样在生活的舞台上沉思。
4. 原句：春天，花开满园，芳香四溢；夏天，绿树成荫，凉爽宜人；秋天，果实累累，金黄满地；冬天，白雪皑皑，银装素裹。
一年级仿写句子训练题可打印
一年级仿写句子训练题可打印以下是一年级仿写句子训练题，可以打印出来供孩子练习：
1. 仿写句子：我喜欢春天，因为春天很美丽。
仿写：我喜欢夏天，因为夏天很热闹。
2. 仿写句子：小狗汪汪叫，好像在说：“我饿了！”
仿写：小猫喵喵叫，好像在说：“我渴了！”
3. 仿写句子：小兔子跳来跳去，好像在玩耍。
仿写：小鸭子摇摇摆摆，好像在散步。
4. 仿写句子：小鸟在树上唱歌，声音很好听。
仿写：小鱼在水里游泳，姿态很优美。
5. 仿写句子：小雨沙沙地下着，好像在给大地浇水。
仿写：小雪轻轻地飘落，好像在给树木穿衣服。
二年级仿写训练100例
二年级仿写训练100例一、句子结构仿写。
1. 例句：弯弯的月亮像小船。
- 仿写：红红的太阳像火球。
- 仿写：闪闪的星星像眼睛。
- 仿写：弯弯的香蕉像月牙。
2. 例句：我家门口有一棵小树。
- 仿写：学校门口有一面红旗。
- 仿写：池塘里有一朵荷花。
- 仿写：公园里有一座假山。
3. 例句：雨点儿从云彩里飘落下来。
- 仿写：树叶儿从树枝上飘落下来。
- 仿写：雪花儿从天空中飘落下来。
- 仿写：苹果儿从树上掉落下来。
4. 例句：小明是我的好朋友。
- 仿写：小红是我的好同学。
- 仿写：李老师是我的好老师。
- 仿写：小花是我的好邻居。
5. 例句：影子常常跟着我。
- 仿写：风儿常常吹着我。
- 仿写：云儿常常伴着我。
- 仿写：鸟儿常常围着我。
6. 例句：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
- 仿写：谁的耳朵最长？大象的耳朵最长。
- 仿写：谁的鼻子最灵？小狗的鼻子最灵。
- 仿写：谁的羽毛最白？天鹅的羽毛最白。
7. 例句：荷叶圆圆的，绿绿的。
- 仿写：苹果大大的，红红的。
- 仿写：西瓜圆圆的，绿绿的。
- 仿写：雪花白白的，轻轻的。
8. 例句：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
- 仿写：妈妈一边织毛衣，一边看电视。
- 仿写：我一边唱歌，一边跳舞。
- 仿写：爷爷一边喝茶，一边听收音机。
9. 例句：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
- 仿写：有时候天空很晴朗，有时候天空很阴沉。
- 仿写：有时候小花很鲜艳，有时候小花很枯萎。
- 仿写：有时候弟弟很听话，有时候弟弟很调皮。
10. 例句：湖水像一面镜子。
- 仿写：草原像一片绿毯。
- 仿写：月亮像一盏明灯。
- 仿写：星星像一把珍珠。
二、修辞手法仿写（比喻、拟人）11. 例句：柳树姑娘在微风中梳理着自己的长发。
（拟人）- 仿写：桃花妹妹在春风里露出了笑脸。
- 仿写：小草弟弟在春雨里伸着懒腰。
- 仿写：松树爷爷在冬雪里挺直了腰杆。
12. 例句：夜空中的星星像无数双眼睛。
（比喻）- 仿写：草丛中的萤火虫像点点灯光。
三年级上册仿写句子训练题
三年级上册仿写句子训练题一、仿写句子的基本类型及示例1. 按句式仿写例句：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
（比喻句）题目解析：这个句子把“大枫树”比作“太阳伞”，使用了比喻的修辞手法。
在仿写时，要先确定一个本体，然后找到合适的喻体，并且要注意本体和喻体之间的相似性。
仿写句子：那朵白云好像一只又白又软的棉花糖。
例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
（排比句）题目解析：此句用“一会儿……一会儿……一会儿……”构成排比，描述了喜鹊阿姨做的几件事情。
仿写时要注意使用相同的句式，表达相关的内容。
仿写句子：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿擦桌子，一会儿洗衣服。
2. 按结构仿写例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
（总分结构）题目解析：句子先总说“它把黄色给了银杏树”，然后分述叶子的颜色、形状以及作用。
仿写时要按照这样的总分结构来写。
仿写句子：它把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个小灯笼，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。
3. 按语境仿写例句：小明在教室里读书，教室里很安静，安静得连一根针掉在地上都能听见。
（描写安静的语境）题目解析：这个句子通过“连一根针掉在地上都能听见”来突出教室的安静。
仿写时要根据给定的语境，如描写热闹的场景等，采用类似的夸张手法。
仿写句子：市场里很热闹，热闹得像一锅煮沸的开水，人声鼎沸，嘈杂不堪。
二、练习题1. 仿照例句，写一个比喻句。
例句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
题目解析：例句将荷叶比作大圆盘，既写出了荷叶的形状，又写出了荷叶的颜色。
仿写时要找到合适的本体和喻体，注意本体和喻体的特征。
参考答案：星星一闪一闪的，像一双双明亮的小眼睛。
2. 仿照例句，用“有的……有的……有的……”写句子。
例句：下课了，同学们有的跳绳，有的跑步，有的做游戏。
题目解析：例句中“有的……有的……有的……”用来列举同学们下课做的不同活动。
小学句子仿写试题及答案
小学句子仿写试题及答案
一、句子仿写题
1. 原句：春天来了，小草从地里探出头来。
仿写：秋天到了，落叶在风中翩翩起舞。
2. 原句：小明在操场上跑步，汗水湿透了他的衣服。
仿写：小红在教室里画画，彩笔染花了她的裙子。
3. 原句：清晨，小鸟在枝头欢快地唱歌。
仿写：傍晚，小猫在窗台上悠闲地打盹。
4. 原句：雨后的天空，彩虹像一座桥横跨在天边。
仿写：雪后的大地，白茫茫一片，像铺上了一层厚厚的棉被。
5. 原句：小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由游弋。
仿写：花园里的花朵五彩缤纷，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
二、答案
1. 仿写：秋天到了，落叶在风中翩翩起舞。
2. 仿写：小红在教室里画画，彩笔染花了她的裙子。
3. 仿写：傍晚，小猫在窗台上悠闲地打盹。
4. 仿写：雪后的大地，白茫茫一片，像铺上了一层厚厚的棉被。
5. 仿写：花园里的花朵五彩缤纷，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小学生照样子写句子练习题
小学生照样子写句子练习题### 小学生照样子写句子练习题#### 一、仿写句子练习1. 例句：太阳像一个大火球，挂在天空中。
仿写：月亮像一只明亮的灯笼，挂在夜空中。
2. 例句：小猫的尾巴摇来摇去，好像在跳舞。
仿写：小狗的耳朵一动一动，好像在听什么秘密。
3. 例句：树叶在风中轻轻摆动，好像在向我们招手。
仿写：花朵在阳光下微微点头，好像在向我们微笑。
4. 例句：小河里的水清澈见底，鱼儿在水里自由地游来游去。
仿写：公园里的草地绿油油的，孩子们在草地上快乐地跑来跑去。
5. 例句：星星在夜空中闪烁，好像无数的小眼睛在眨呀眨。
仿写：萤火虫在夜晚的草地上飞舞，好像点点星光在闪烁。
#### 二、扩展句子练习1. 原句：我喜欢吃苹果。
扩展：我喜欢吃苹果，因为它们又甜又脆，而且对健康有好处。
2. 原句：春天来了。
扩展：春天来了，万物复苏，花儿盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱。
3. 原句：我放学回家。
扩展：我放学回家，一路上欣赏着路边的风景，心情格外愉快。
4. 原句：我在图书馆看书。
扩展：我在图书馆看书，那里安静而舒适，是学习的好地方。
5. 原句：下雨了。
扩展：下雨了，雨滴打在窗户上，发出悦耳的声音，给炎热的夏日带来了一丝凉意。
#### 三、改写句子练习1. 原句：他每天都去公园跑步。
改写：无论晴天还是雨天，他都坚持去公园跑步。
2. 原句：她喜欢画画。
改写：她对画画有着浓厚的兴趣，经常在课余时间练习。
3. 原句：我们去动物园玩。
改写：我们一家人在周末的时候去动物园度过了一个愉快的时光。
4. 原句：老师表扬了我。
改写：因为我在考试中取得了好成绩，老师在全班面前表扬了我。
5. 原句：我完成了作业。
改写：在妈妈的辅导下，我不仅完成了作业，还学会了很多新知识。
#### 四、使用修辞手法练习1. 比喻：她的眼睛像星星一样明亮。
2. 拟人：春风轻轻地抚摸着大地，唤醒了沉睡的万物。
3. 排比：我喜欢春天的花，夏天的雨，秋天的果实，冬天的雪。
四年级仿写考试题及答案
四年级仿写考试题及答案一、仿写句子1. 原句：春天的花园里，花儿开得正艳。
仿写：夏天的池塘边，荷花开得正盛。
2. 原句：小鸟在枝头欢快地歌唱。
仿写：蝴蝶在花丛中轻盈地起舞。
3. 原句：小溪潺潺地流过村庄。
仿写：小河静静地穿过田野。
二、仿写段落1. 原段落：清晨，太阳从东方升起，金色的阳光洒满大地，整个世界都变得温暖而明亮。
仿写：傍晚，夕阳从西方落下，红色的晚霞映照着天空，整个天空都变得柔和而迷人。
2. 原段落：在春天的田野里，农民伯伯辛勤地播种，希望秋天能收获满满的果实。
仿写：在夏天的果园中，果农阿姨忙碌地修剪，期待秋天能采摘甜美的果实。
三、仿写短文原短文：在一个阳光明媚的早晨，小明和小华一起去公园玩。
他们看到了五颜六色的花，听到了小鸟的歌唱，还闻到了清新的空气。
他们玩得非常开心。
仿写短文：在一个微风轻拂的下午，小红和小刚一起去河边散步。
他们看到了波光粼粼的水面，听到了青蛙的叫声，还闻到了泥土的芬芳。
他们散步得非常愉快。
四、仿写诗歌原诗歌：白云飘，蓝天高，小河流水哗哗响。
小草绿，花儿香，春天来了真美好。
仿写诗歌：红日升，晚风凉，小河轻唱悠悠长。
稻谷黄，果实甜，秋天到了真丰收。
五、仿写对话原对话：小明：你今天去图书馆了吗？小华：是的，我借了几本书。
仿写对话：小红：你昨天去电影院了吗？小刚：是的，我看了一部新电影。
六、仿写故事原故事：从前，有一个小男孩，他非常勇敢，他帮助村里的人打败了恶龙，成为了英雄。
仿写故事：从前，有一个小女孩，她非常聪明，她用智慧帮助村民们解决了难题，成为了大家的好朋友。
答案：一、仿写句子1. 夏天的池塘边，荷花开得正盛。
2. 蝴蝶在花丛中轻盈地起舞。
3. 小河静静地穿过田野。
二、仿写段落1. 傍晚，夕阳从西方落下，红色的晚霞映照着天空，整个天空都变得柔和而迷人。
2. 在夏天的果园中，果农阿姨忙碌地修剪，期待秋天能采摘甜美的果实。
三、仿写短文傍晚，夕阳从西方落下，红色的晚霞映照着天空，整个天空都变得柔和而迷人。
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小学生仿写句子练习题一、知识指导：近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。
这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能力。
做这种题型，要明确两大问题：什么是仿写句子；仿写的题型有哪些。
仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。
那么，如何按要求进行仿写呢？一般说来，要根据提供的语言材料，从形式和内容两大方面入手进行仿写。
例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；，解题分析：首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来……，但买不来……；金钱能买来……，但买不来……；这一步是做仿写题的关键所在。
其次分析例句的内容，从例句可知：“能买来”的是表示具体事物的名词；“但买不来”的是表示抽象事物的名词；“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。
所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。
”有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的哲理：例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。
例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点：要使用拟人修辞方法；“墙角”是表示事物处所的修饰语；仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。
比如下面的几个仿写句子，请同学们分析一下正误。
1、月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了。
2、小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。
3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。
由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。
即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。
做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。
常见的仿写题型主要有以下三种：1、续写式如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、话题式如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。
例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。
仿句：。
参考答案：笔似火焰，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、开放式如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。
仿句：。
参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
二、练习题：1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；。
1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。
2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。
“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒；；。
、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：句式相同；修辞手法相同；语意连贯例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友是；朋友是。
4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。
大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以，也可以。
5、大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。
6、仿照例句，补写出一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。
7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧是遗憾；，7、没见过大漠的广袤，见了大漠的广袤，没见过森林的神奇。
，还是遗憾。
出发吧，永远出发。
世上有不绝的风景，人有不老的心情。
8、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
8、如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；9、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你一座花园。
10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，，，……能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
10、一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。
11、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是；11、父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
父爱是。
12、在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切、自然即可。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，，。
12、秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、仿写例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是，；宽容是，13、辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
；宽容是，。
14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。
有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。
——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。
有个小弟在脚踏车店当学徒。
有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。
车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。
——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。
最后，两个人互相搀扶着走出了困境。
——原来获得新生很简单，动动手就可以了。
15、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；15、选择善良是一双大手，在你无助之时，给你巨大的帮助。
16、依照下面句子的形式，以“兴趣”开头，写一段话。
热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。
因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
兴趣是什么？16、兴趣是日，兴趣是月。
因为兴趣，我们牺牲了喝咖啡，看电视，打扑克的时间；也因为兴趣，我们敢于驾舟漂泊学海，背起行囊登书山。
17、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗。
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
镜子：。
矿石：。
17、因为你善于发现缺点，所以大家愿意把你当作朋友。
如果害怕熔炉，那它永远不能成钢。
18、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
18、吹散所有的愁云。
滋润所有的禾苗。
仿写句子练习题及答案1.未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
5.诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是岁月途中的一位过路者。
6.绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗？8.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是轻风，我将。
如果我是春雨，我将。
9.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有的聚积，就没有。
仿写句子举例19．谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
功，抓不住就是失败。
10 ．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是2．繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，白雪是冬天的精灵。
3．友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋；友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。
．人生的意义在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽；如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。