2016年浦东新区初三语文二模试卷和答案
2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版黄浦卷(含答案)
2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版黄浦卷(含答案)黄浦区2016年九年级学业考试模拟考语文试卷满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）一）默写（15分）1.归园田居：“采菊东篱下，悠然见南山”。
2.蝶恋花：“草色烟光残照里，无言谁会凭阑意”。
3.天净沙·秋：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”。
4.小石潭记：“出没飞泉中，波光粼粼，如千万点金鱼跃水门而出，瞬息之间，复入泉中，犹如珠玉落盘”。
5.捕蛇者说：“则吾斯役之不幸，而曾不知夫乐之所在也”。
二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）送友人唐]李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.首联“横”与“绕”动静结合地描写青山白水的姿态，以下与之手法相似的一项是（2分）B．阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
7.下列对诗歌理解分析不恰当的一项是（2分）A．首联写景色之美让人流连，正是诗人和友人惜别之情的体现。
三）阅读下文，完成第8—10题（9分）王顾左右而言他孟子》孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
8.孟子是儒家学派的代表人物，而儒家学派的创始人则是孔子。
（2分）9.对文中画线句翻译最恰当的一项是（2分）B．有个把妻子儿女托付给他的朋友，（自己）到楚国去游历的人。
10.孟子三问层层推进，意在使齐宣王认识到“治国平天下”的重要性。
齐宣王顾左右而言他的行为，是想要逃避问题。
（5分）四）阅读下文，完成第11—14题（12分）三人越谷唐·白居易三人同越谷，中间一人独步行。
路逢二人问行迹，答曰：“前无去路生”。
浦东新区初三二模语文试卷(答案)教学文稿
浦东新区2016年九年级学业考试模拟考语文试卷一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）2. ，千骑卷平冈。
（《江城子·密州出猎》）3.辛苦遭逢起一经，。
（《过零丁洋》）4. ？止增笑耳。
（《狼》）5.而吾蛇尚存，。
（《捕蛇者说》）【答案】1.道是无晴却有晴 2.锦帽貂裘 3. 干戈寥落四周星4. 禽兽之变诈几何哉5. 则弛然而卧（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6. 这首词表达了词人的情感。
（2分）7.下列对诗歌理解分析不正确的一项是（2分）A.“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。
B.“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。
C.“知否，知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。
D. 词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。
【答案】6.伤春惜花（时）7.D（前者却道的是花事，后者是言不由衷，故左右而言他）（三）阅读下文，完成第8-9题（9分）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
8.完成下面表格中的基础积累题。
（6分）9.“徒属”对陈胜吴广“敬受命”，下列理解有误的一项是（）（3分）A.吴广素爱士卒，深得徒属拥戴。
B.徒属本来就有举大名而死的想法。
C.陈胜的演说有鼓动性，激发士气。
D.陈胜和吴广能力超群，富有远见。
【答案】8. 陈涉世家司马迁制作（吴广）使将尉恼怒，让他羞辱自己，以便激怒那些士兵们。
9.B（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）刘子玄①，名知几，以玄宗讳嫌，故以字行。
2016年上海市浦东区初三一模与二模语文试卷（以及答案）
2016年上海市浦东区初三一模与二模语文试卷（以及答案）2016年浦东区初三一模语文试题一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、风劲角弓鸣，（《观猎》）2、，此日中流自在行。
（《观书有感·其二》）3、小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）4、，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5、青山绿水，。
（《天净沙·秋》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、“梁州”和“天山”都代指。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、“觅封侯”写出了诗人当年建功立业的抱负。
B、“尘暗旧貂裘”流露出诗人消极颓废的情绪。
C、“胡未灭”三句写出诗人悲愤、不甘等复杂感情。
D、这首词抒发了诗人壮志难酬的慷慨和悲壮。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、完成下列基础题。
（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。
（2分）②用现代汉语翻译下面句子。
（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。
C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。
（四）阅读下文，完成10-13题（12分）国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。
2016年浦东新区初三二模及参考答案
2016年浦东新区初三二模教案（8）一、选择题（本大题共6题，每题4分，满分24分） 1、2016的相反数是（ ）A 、20161； B 、2016-； C 、20161-； D 、2016. 2、已知一元二次方程0232=++x x ，下列判断正确的是（ ）A 、该方程无实数解；B 、该方程有两个相等的实数解；C 、该方程有两个不相等的实数解；D 、该方程解的情况不确定. 3、下列函数的图像在每一个象限内，y 随着x 的增大而增大的是（ ）A 、x y 1-=；B 、12-=x y ；C 、xy 1=； D 、1--=x y .4、如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字组成一个两位数，那么这个两位数是素数的概率等于（ ）A 、21；B 、31；C 、41；D 、61.5、下图1是上海今年春节七天最高气温（C ︒）的统计结果，这七天最高气温的众数和中位数是（ ） A 、15和17； B 、14和17； C 、17和14； D 、17和15.图1 图26、如图2，ABC △和AMN △都是等边三角形，点M 是ABC △的重心，那么ABCAMNS S △△的值为（ ）A 、32；B 、31；C 、41；D 、94.二、填空（本大题共12题，每题4分，满分48分）7、计算：=-|131|. 8、不等式21<-x 的解集是 .9、分解因式：=-228a .10、计算：=-+-)2(2)(3 . 11、方程35=-x 的 解是 . 12、已知函数26)(2+=x x f ，那么=)2(f .13、如图3，传送带和地面所成的斜坡的坡度为3:1，它把物体从地面送到离地面9米高的地方，则物体从A 到B 所经过的路程为 米.图3 图414、正八边形的中心角等于 度.15、在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图4所示的条形统计图。
2016年上海市浦东区初三一模与二模语文试卷(以及答案)
2016年浦东区初三一模语文试题一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、风劲角弓鸣，（《观猎》）2、，此日中流自在行。
（《观书有感·其二》）3、小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）4、，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5、青山绿水，。
（《天净沙·秋》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、“梁州”和“天山”都代指。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、“觅封侯”写出了诗人当年建功立业的抱负。
B、“尘暗旧貂裘”流露出诗人消极颓废的情绪。
C、“胡未灭”三句写出诗人悲愤、不甘等复杂感情。
D、这首词抒发了诗人壮志难酬的慷慨和悲壮。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、完成下列基础题。
（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。
（2分）②用现代汉语翻译下面句子。
（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。
C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。
（四）阅读下文，完成10-13题（12分）国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。
”人有以告烈者，烈以布一端③遗之，或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。
上海市2016学年九年级中考二模测试(含答案)
2016学年度九年级模拟测试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共25题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．晴川历历汉阳树，。
(《黄鹤楼》)2．，山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》)3．胡未灭，，。
(《诉衷情》)4．，思而不学则殆。
(《孔孟论学》)5．然则北通巫峡，，，多会于此。
(《岳阳楼记》)（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）（甲）·密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍.锦帽貂裘,千骑卷平冈.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
（乙）破阵子·醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6．（甲）词的词牌名是，（乙）词的标题是。
（2分）7．下列理解错误．．的一项是（2分）A．两首词的作者都是豪放派的代表词人。
B．两首词都表达了渴望从戎报国的愿望。
C．两首词都是被罢职免官后的悲愤之作。
D．两首词里都有对宏大场面的精彩描写。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）橘逾淮为枳晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。
’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。
’”晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何？水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”8．上文选自《》，主要记述的是时期齐国政治家晏婴的言行事迹。
【精品】2016年浦东新区初三语文二模试卷和答案
浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测语文试卷（201605）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）2．，千骑卷平冈。
（《江城子·密州出猎》）3．辛苦遭逢起一经，。
（《过零丁洋》）4．？止增笑耳。
（《狼》）5．而吾蛇尚存，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6．这首词表达了词人的情感。
（2分）7．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。
B．“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。
C．“知否，知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。
D．词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。
（三）阅读下文，完成第8—9题（9分）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
8．完成下面表格中的基础积累题。
（6分）（1）文学常识（2）词语解释（3）句子翻译上述语段选自课文《》，作者是。
为．坛而盟为：＿＿＿忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
译句＿＿＿9．“徒属”对陈胜吴广“敬受命”，下列理解有误的一项是（）（3分）A．吴广素爱士卒，深得徒属拥戴。
B．徒属本来就有举大名而死的想法。
C．陈胜的演说有鼓动性，激发士气。
D．陈胜和吴广能力超群，富有远见。
（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）刘子玄①，名知几，以玄宗讳嫌，故以字行。
2016年4月上海市初三语文二模考试官方权威版杨浦卷(含答案)
杨浦区2015学年度第二学期初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟） 2016年4 月[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．辛苦遭逢起一经，。
（《过零丁洋》）2．，回车叱牛牵向北。
（《卖炭翁》）3．孤村落日残霞，。
（《天净沙﹒秋》）4．，前人之述备矣。
（《岳阳楼记》）5．稍出近之，，。
（《黔之驴》）（二）阅读【甲】【乙】两首词，完成6—7题（4分）【甲】少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
【乙】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处（不涉及内容方面）。
（2分）7.下面对两首词的理解恰当．．的一项是（）（2分）A．甲词以“时间”为线索，用语虽平易浅近，表达的情感却深沉蕴藉。
B．乙词将梦境和现实对比，表达作者无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。
C．两词均以秋季为背景，营造萧瑟的氛围，烘托词人愁苦悲愤的心境。
D．两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。
（三）阅读【甲】【乙】两选文，完成8—10题（9分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”（《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
（《王顾左右而言他》）8．甲文选自《》一书，乙文作者是家的代表人物之一。
上海市各区县2016届初三二模语文试卷分类汇编_议论文阅读专题
上海市各区县2016届初三二模语文试卷分类汇编议论文阅读专题杨浦区（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）学会赏识①赏识，是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐，气度从容的凸现。
赏识，是为人之道，不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏;多了一份苛求，少了一份呵护。
于是乎就像医生对患者一样，执着的“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以致呵斥，最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……②人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”（威廉.杰姆斯语）。
而且随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。
你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓舞人心的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正前进的方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能，可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
③赏识在于心态的调整，赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。
赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯彻的心语，去捕捉稍纵即逝的创作灵光。
④赏识在于角度的转换，万事万物，各有其长;远近高低，各呈其姿。
于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影;或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴含的却是成熟、美丽、新异、灵动的核，我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想?⑤赏识在于标准的择取，美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。
追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。
用神的标准测量凡人，用完美的标准去审度他人，赏识便会失去家园。
只要我们降低一些标准去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、纯美的人情……⑥赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，而是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力力的真诚接纳。
【免费下载】2016浦东二模及答案
浦东新区2011年中考预测语文试卷（考试时间：100分钟满分：150分）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有的答案在答题卷中完成，做在试卷上一律不计分。
第一部分文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．沉舟侧畔千帆过，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）2．，千里暮云平。
（《观猎》）3．一水护田将绿绕，。
（《书湖阴先生壁》）4．孤村落日残霞，，一点飞鸿影下。
（《天净沙·秋》）5．入则无法家拂士，，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）6．，落英缤纷，渔人甚异之。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）青玉案· 元夕辛弃疾东风夜放花千树。
更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
7.词中“玉壶”的意思是（2分）8．下列理解不恰当的一项是（）（2分）A.词的开头两句“花千树”、“星如雨”，写出了元夕之夜花灯和焰火齐放的盛况。
B.“宝马雕车香满路”表达了作者对南宋统治者奢华生活的讽刺。
C.下阙中盛装妇女的盈盈笑语，与阑珊处“那人”的悄然独立形成鲜明的对比。
D.作者借“那人”的孤高自赏，抒发了自己自甘淡泊，安于寂寞的情怀。
①侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
②将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
③亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
9.请选出是诸葛亮名言的一项（）（2分）A.千里之行，始于足下。
B.老骥伏枥，志在千里。
2016年上海市浦东新区中考语文二模试卷
2016年上海市浦东新区中考语文二模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写(本大题共1小题，共15.0分)1.默写（1）东边日出西边雨，______ 。
（《竹枝词》）（2）______ ，千骑卷平岗。
（《江城子•密州出猎》）（3）辛苦遭逢起一经，______ （《过零丁洋》）（4）______ ？止增笑耳。
（《狼》）（5）而吾蛇尚存，______ 。
（《捕蛇者说》）二、诗歌鉴赏(本大题共1小题，共4.0分)2.阅读下面的词，完成下列各题。
如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
（1）这首词表达了词人的______ 情感。
（2）下列对诗歌理解不正确的一项是______A、“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。
B、“试”刻画出词人心系花事不忍见花落的心理。
C、“知否，知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”嗔怪。
D、词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。
三、文言文阅读(本大题共2小题，共20.0分)3.阅读下文，完成下列各题。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（2）“徒属”对陈胜吴广“敬受命”，下列理解有误的一项是______A、吴广素爱士卒，深受徒属爱戴。
B、徒属本来就有举大名而死的想法。
C、陈胜的演说有鼓动性，激发士气。
D、陈胜吴广能力超群，富有远见。
4.阅读下文，完成下列各题刘子玄①，名知几，以玄宗讳嫌，故以字行。
2016年浦东新区初三二模语文试题（附参考答案）【最新精选】
（二）阅读下面的诗和曲，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6、诗中“万籁”的意思是；“钟磬”中的“磬”是古代用制成的曲尺形的打击乐器。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、这是一首无言律诗，颈联对仗工整。
B、首联交代时间、地点，景物清新明丽，写出了诗人对佛地的向往之情。
C、“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美，“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美。
D、这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8、《出师表》中的“表”是的一种文体。
（2分）9、下列理解不正确的一项是（）（3分）A、为实现先帝遗愿，诸葛亮此次出师的目的是平定南方。
B、“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。
C、“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐，以当世之事咨之。
D、划线句中“大事”指刘备临终“托孤”，希望诸葛亮辅佐刘禅。
10、选文表达了作者的真挚感情。
（3分）（四）阅读下文，完成第11—14题。
（12分）临终遗表诸葛亮伏 念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。
伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，：提拔逸阴 以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。
臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。
2016年初三二模语文汇编(综合运用)附答案
2016年初三二模语文汇编—综合运用杨浦区三、综合运用（10分）2016年3月16日20时30分，连环画泰斗贺友直在瑞金医院病逝，享年94岁。
为悼念和追忆贺爷爷，初三（3）班拟开展综合学习活动。
24、活动一：请从下列材料提取信息，简要介绍贺爷爷。
（3分）①说起中国当代美术史，就绕不开贺友直这个人，在20世纪60年代，贺友直的连环画与齐白石的变法丹青，李可染的长江写生等，影响了中国一代美术人。
②贺友直为连环画尽心尽力了一辈子，八十多岁时，仍孜孜以求，耕耘不息，黄永玉说他有一种类似宗教的虔诚，贺老用他那富有生命力的白描形式把现实生活与中国传统画手法结合得尽善尽美，也使通俗的连环画登上了艺术的大雅之堂。
25、活动二：由于人们阅读方式改变以及动漫业竞争之诸多因素，作为一个画种，曾红极一时的连环画已濒临消亡。
为宣传和传承连环画这门艺术，请你提出两个建议。
（4分）宣传方面的建议：传承方面的建议：26、 2000年，79岁的贺友直受邀去法国某学院讲课。
开讲前，贺老在黑板上几笔画了个自画像，镇住了满堂的学生。
此画后来被制成地砖，铺在昂古莱姆市法国国家连环画和图像中心的广场上。
请仔细观察左边的贺老自画像，抓住一点，探究其寓意。
（3分）三、综合运用（11分）24.他是中国当代美术史上很难绕开的人物，影响了中国一代美术人。
他一辈子执着于连环画的创作并在创作方面开拓了新境界。
（3分）25.例如：宣传方面的建议：板报宣传、主题班会等。
传承方面的建议：建议学校开设连环画赏析拓展课；积极参加连环画绘画技艺学习班等（4分）26.观察点：谢顶的形象以及脸部特写上未画嘴，却突出了耳朵和镜片背后清澈、犀利的目光。
感受点：（1）尽管年事已高，仍要孜孜以求。
（2）作为艺术家，重在要冷静地倾听和明锐地观察。
（3）做人做事不在于说，而在于行。
（以上任意答一点即可）（3分）普陀区三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第25-27题（10分）【材料一】《辞海》与《简明不列颠百科全书》对“科幻小说”的定义如下：依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。
2015,2016上海浦东新区第一学期初三质量检测语文试卷答案
2015,2016上海浦东新区第一学期初三质量检测语文试卷答案中考网为大家提供2015-2016上海浦东新区第一学期初三质量检测语文试卷答案，更多中考资讯请关注我们网站的更新!2015-2016上海浦东新区第一学期初三质量检测语文试卷答案(201512)1.将军猎渭城2.向来枉费推移力3.古道西风瘦马4.学而不思则罔5.白草红叶黄花6.(2分)抗金前线7.(2分)B8.(1)(2分)范仲淹(1分) 醉翁亭记(1分) (2)(3分)我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于(以上)两种人的心情。
9.(3分)C10.(4分)(1)过错，过失 (2)让11.(2分)老人认为他是品德高尚的人，把这个情况告诉了王烈。
12.(2分)盗牛者被抓知悔改(只答“被抓”或“知悔改”扣1分)13.(4分，各2分)A D(一)灶头画(19分)14.(4分)(1)掺入白酒的颜料调制法(在颜料中掺入白酒进行调制;或在水粉或水彩中掺入白酒的技法) (2)湿壁作画法(采用湿壁作画) 15.(3分)C16.(3分)作比较(1分) 突出说明湿壁作画法具有很高的艺术价值(2分)17.(4分，各2分)B E18.(5分)评分提示：不做判断扣1分，只有判断无分析不给分。
概述“这段文字”内容2分，分析“这段内容”与选文段落关系2分。
示例：(1)没必要，“这段文字”主要介绍了灶头的种类和结构，而选文主要介绍灶头画，无需对灶头作详细介绍，且第③段已经说到了灶头画的绘制部位，再插入这些内容，就显得重复多余。
(2)有必要，“这段文字”结构上照应了“有家必有灶，有灶必有画”，在内容上，插入灶头种类和结构的介绍，更便于读者理解灶头画的布局、主次等内容。
(二)心守一事(21分)19.(2分，各1分)啸啼 20.(3分)茶妈妈一辈子做茶(2分)，不求名利(1分)，喜欢茶(把古茶园当成自己的孩子，也当成家)(1分)。
评分提示：在答到第一点的基础上，后两点答到任意一点即可得满分，如第一点只答“制茶的人”，得1分)21.(8分，各2分)⑴微雕，或能在米粒上刻字(答“雕刻”得1分)⑵写诗⑶也就是找个乐⑷用来养心 22.D(3分)，A(1分)23.例一：诗句运用比喻的修辞手法，把满山红叶的峡谷，比作“为人准备的新房”(1分)，形象地表达了诗人对生活的热望(2分)，也表现了诗人内心的寂寞和对自我精神世界的坚守(2分)。
2016年4月上海市初三语文二模定稿卷A卷(含答案)
2016年4月上海市初三语文二模定稿卷A卷(含答案)上海市初三语文质量测试（A）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.迢迢牵牛星，。
（《迢迢牵牛星》）2．，芳草萋萋鹦鹉洲。
（《黄鹤楼》）3.今日听君歌一曲，。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4.，下见小潭……（《小石潭记》）5.乃重修岳阳楼，增其旧制，。
(《岳阳楼记》)（二）阅读下列词、曲，完成6--7题（4分）甲：如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否，应是绿肥红瘦。
乙：四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝。
凭阑袖拂扬花雪：溪又斜，山又遮，人去也。
6.甲词中“卷帘人”是指。
乙曲中“杨花雪”的意思是。
(2分)7．下列对甲、乙了解不精确的一项为哪一项（2分）A.都刻画了女子形象。
B.都抒发了伤怀情感。
C.都表现了暮春景象。
D.都向往着美好恋爱。
（三）阅读下文，完成8——10题（8分）狼清蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止剩骨。
途遇两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼又从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽，而两狼并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主以薪积其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，露其尾，屠自后断其股，亦毙之。
方悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！8.请按要求完成下表（5分）文学常识本文选自清代文学家蒲松龄的作品《（1）》9.对这个故事告诉人们的道理理解正确的一项是（3分）A．对待狡猾的狼，不能心慈手软。
B．对待狡猾的狼，要能背水一战。
C．对待狡猾的狼，不能心存幻想。
上海市各区县2016届初三二模语文试卷分类汇编_诗歌赏析专题
上海市各区县2016届初三二模语文试卷分类汇编诗歌赏析杨浦区（二）阅读【甲】【乙】两首词，完成第6---7题（4分）【甲】少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
【乙】醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处（不涉及内容方面）。
（2分）7.下面对两首词的理解恰当．．的一项是（）（2分）A、甲词以“时间”为线索，用语虽平易浅显，表达的情感却深沉蕴藉。
B、乙词将梦境和现实对比，表达作者无限的感慨，悲愤之情跃然纸上。
C、两词均以秋季为背景，营造萧瑟的氛围，烘托词人愁苦悲愤的心境。
D、两词题材不同，塑造的人物形象不同，因而词人表达的情感也不同。
(二）古诗文理解（4分）6、、作者同为南宋词人辛弃疾或甲词中的“而今之愁”与乙词中想借酒所消之愁一致，都表达了词人报国无门，壮志未酬的优愁和愤懑。
(2分）7、B (2 分）普陀区（二）阅读下面的诗，完成第6——7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、“翻似”在诗中的意思是。
（2分）7、下列理解不正确．．的一项是（）（2分）A．“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。
B．“闻笛赋”借嵇康《思旧赋》体现怀念之前C．以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。
D．全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。
6、倒好像7、B徐汇区（二）阅读下面这首诗，完成第6-7题（4分）山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
6、诗中“春芳歇”意为。
（2分）7、下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是（）（2分） A．浮云游子意，落日故人情。
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浦东新区2015学年第二学期初三教学质量检测语文试卷（201605）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
6．这首词表达了词人的情感。
（2分）7．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．“雨疏风骤”是这首词叙事、抒情的背景。
B．“试”刻画了词人心系花事不忍见花落的心理。
C．“知否，知否”是词人对卷帘人说“海棠依旧”的嗔怪。
D．词中的“却道”与“却道天凉好个秋”中的“却道”语境义相同。
（三）阅读下文，完成第8—9题（9分）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳。
王9．“徒属”对陈胜吴广“敬受命”，下列理解有误的一项是（）（3分）A．吴广素爱士卒，深得徒属拥戴。
B．徒属本来就有举大名而死的想法。
C．陈胜的演说有鼓动性，激发士气。
D．陈胜和吴广能力超群，富有远见。
（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）刘子玄①，名知几，以玄宗讳嫌，故以字行。
年十二，其父为授《古文尚书》，业不进，父怒，楚②督之。
及闻为诸兄讲《春秋左氏》，冒往听，退辄辨析所疑，叹曰：“书如是，儿何怠！”父奇其意，许授《左氏》。
逾年，遂通览群史。
以善文词知名。
擢③进士第。
【注】①刘子玄：唐朝史学家。
②楚：古代拷打责罚人的小杖。
③擢：提拔，提升。
10．解释下列句中的加点词。
（4分）（1）业．不进（）（2）许．授《左氏》（）11．用现代汉语翻译下面句子。
（3分）及闻为诸兄讲《春秋左氏》。
12．文中刘子玄的父亲“怒”的是，“奇”的是（2分）。
13．下列概括符合文意的一项是（）（3分）A．讲的是刘子玄在父亲指导下认真读书的故事。
B．写出了刘子玄小时候读书从慵懒到勤奋的变化。
C．介绍了刘子玄“以字行”的原因、读书轶事及成就。
D．揭示了只有读合适的书才能成就事业的道理。
二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14—18题（18分）青春别被“颜值”裹挟①上海外滩，中山东一路。
一只邮筒在路边静立多年，默默无闻。
直到4月8日晚，一位名叫鹿晗的帅小伙，手扶邮筒拍了张照片，一切都改变了。
当晚12时，也就是“网红”鹿晗发微博1小时后，粉丝们从四面八方涌来，为了跟这只“鹿晗邮筒”拍合影，不惜排队到凌晨三四点钟……原因之一，据说是鹿晗有超高的颜值。
②时下，似乎是一个看脸的时代，“颜值”俨然成了排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”。
在人数剧增的“外貌协会”群体中，只要颜值高，其他什么缺点都是浮云；如果颜值低，其他什么优点都是浮云。
③颜值，果真决定一切吗？美当然是好的，拥有美丽的外貌，既能给自己增加自信，也能让旁人赏心悦目。
在日常生活中，注重仪表、服饰、装扮，既是个人修养的外在表现，也是尊重他人的表现。
然而漂亮并不是吸引人的唯一特质。
如果放眼望去，周边尽是帅哥美女，漂亮就会失去竞争力。
这时候我们都需要思考，到底还有什么能让你出类拔萃？④苏轼说“腹有诗书气自华”，高尔基也说“学问改变气质”，看看林徽因的一生我们就应该知道这个道理。
20世纪30年代，北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”，是“京派”文学和贵族文化的殿堂，也是林徽因的家。
人们说到林徽因，更多的是“才女”而不是“美女”。
当时林徽因已经身染严重的肺病，但她仍保持着人们熟悉的开朗明丽、优雅睿智，她侃侃而谈，妙语如珠，总是聚会的中心人物。
费正清曾经回忆说：“她是具有创造才华的作家、诗人，是一个有丰富的审美能力与广泛的活动兴趣的妇女，而且她交际起来又洋溢着迷人的魅力。
在这个家，或者她所在的任何场合，所有在场的人总是围绕着她转。
”⑤所以说，比颜值更重要的是气质。
一个人丰厚的文化底蕴会外显为优雅的气质，一个人良好的身心修养也会呈现出高贵的气质。
⑥芸芸众生之中，无论容貌出众者，还是资质平平者，唯有不断提升内在修养，才能葆有比颜值还要持久的美丽、比美丽还要永恒的气质。
培根说过，“美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的”，容貌出众者应当修养身心，培育气质，不要把时间精力全放在涂脂抹粉上；而资质平平者切勿自卑，更不要为了提高“颜值”而在自己的脸蛋、身体上刀斧相加。
如果一天到晚只是忙于外在的装扮，你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。
在今天充满竞争的社会里，镇守本心，修身韫德，做一个有修养、有品性的人，这才是我们最应该做的事。
⑦可以预见，追逐美丽的风潮仍将持续。
面对“颜值”的裹挟，很多人可能都无力抵抗。
但是我们会发现，若干年后，再怎么精心装扮的容颜都会老去，时间唯一带不走的是你的内在修为和外显才华，这才是让青春永驻、人生精彩的根本。
14．去掉引号不改变意思的一项是（）（2分）A．“鹿晗邮筒”B．“外貌协会”C．“太太的客厅”D．“学问改变气质”15．从上下文看，第③段画线句中“能让你出类拔萃”的内容具体是和（4分）16．第⑥段运用的论证方法是，是为了论证。
（4分）17．下列说法与选文观点不符的一项是（）（3分）A．罗曼罗兰说：“多读些书吧，知识是唯一的美容佳品。
”B．邹忌能够说服齐威王广纳谏言并不因为他“形貌昳丽”。
C．杂交水稻之父袁隆平相貌平平却拥有“永远执著的美丽”。
D．NBA篮球巨星科比粉丝众多的原因是他有“迷人的微笑”。
18．请结合文章内容，简要分析第①段的作用。
（5分）（二）阅读下文，完成第19—23题（22分）大荣姨①大荣姨是保姆奶奶的一位邻居，是我记事以来的第一个朋友。
那时候我三岁，生活在北京。
大荣姨是个中学生，她特别喜欢我，经常在中午来到保姆奶奶家，自愿哄我睡午觉，一边给我讲些啰嗦而又漫长的故事。
那些故事我都忘了，至今只记得有个故事中的一句话：“他走到了一个十字路口……”什么叫“狮子路口”呀？三岁的我竭力猜测着：一定是那个路口有狮子。
②我弄懂“十字路口”这个词是念小学以后的事。
这时，我已随父母离开了北京，离开了我的保姆奶奶和大荣姨。
③小学二年级的暑假，我去北京看望保姆奶奶和大荣姨。
大荣姨已是个地道的大人了，但仍像从前一样快乐。
我和奶奶去她家时，见她正坐在一只马扎上编网兜，用红色透明的玻璃丝。
她问我喜欢不喜欢这种网兜，并告诉我：“这是专门装语录本用的。
很多人都在为语录本编织小网兜，斜背在身上很帅！”④那时的中国，已经到了人手一册《毛主席语录》的时期。
我也拥有巴掌大的一本，觉得若是配以红玻璃丝网兜背在肩上，一定非比寻常。
现在想来，我那时的心态，正如同今日女孩子们渴盼一条新奇的裙子或一双时髦的运动鞋。
我请大荣姨立刻给我编一个小网兜，大荣姨却说编完手下这个才能给我编，因为手下这个也是旁人求她的，那人就坐在她的家里等。
⑤我环顾四周，这才发现在不远处的一张椅子上，坐着一位和我年纪相仿的女孩子。
大荣姨手中的这件半成品，便是她的了。
⑥这使我有点别扭。
不知为什么，此刻我很想在那个女孩子面前显示我和大荣姨之间的亲密，用现在的话讲，就是显示我们的“够哥们”。
我说：“先给我编吧。
”“那可不行。
”大荣姨头也不抬。
⑦“为什么不行？”⑧“因为别人先求了我呀。
”⑨“那你还是我的大荣姨呢。
”⑩“所以不能先给你编。
”⑪“就得先给我编。
”我口气强硬起来，心里却忽然有些沉不住气。
⑫大荣姨也有点冒火的样子，又说了一个“不行”，就不再理我了。
看来她是真不打算先给我编了，但这已不是最重要的，重要的是这使我在那个女孩子跟前出了丑，这还算朋友吗？我嘟嘟囔囔地出了大荣姨的家，很有些悲愤欲绝。
⑬第二天早晨，我一觉醒来，发现枕边有一只崭新的玻璃丝网兜。
保姆奶奶告诉我，这是大荣姨连夜给我编的，早晨送过来就上班去了。
我噘着嘴不说话，奶奶说我不懂事，说凡事要讲个先来后到，自家人不该和外人“矫情．．”。
⑭那么，我是大荣姨的“自家人”了，我们是朋友。
因为是朋友，她才会断然拒绝我那“走后门式”的请求。
我把那只小网兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆。
后来我再也未曾和大荣姨见过面，但我们共度的美好时光却使我难以忘怀。
⑮现在，每当我结识一个新朋友，总是不由自主地想起大荣姨。
什么时候能够再次听到朋友对你说“那可不行”呢？敢于直面你的请求并且说“不行”的朋友，往往更加值得我们珍惜，真心自不矫情．．！19．文章按时间顺序，讲述大荣姨和“我”的故事，请简要概括。
（6分）“我”三岁时，；“我”小学二年级时，。
20．第④段画线句写出“我”的心理。
（3分）21．结合上下文，分别解释第⑬段、⑮段加点词“矫情”的意思。
（4分）22．对选文主旨的理解最恰当．．．的一项是（）（3分）A．怀念和大荣姨共度的美好时光。
B．赞美大荣姨待人重情义、讲原则。
C．渴望再次听到朋友说“那可不行”。
D．珍惜人际交往的坦率和真诚。
23．分析第⑥-⑪段人物对话的语言表现力。
（6分）三、综合运用（10分）阅读下面材料，完成第24—26题（10分）【材料一】上海迪士尼乐园包含六个主题园区：米奇大街、奇想花园、探险岛、宝藏湾、明日世界、梦幻世界。
这里的景观花园、舞台表演、游乐项目，将给人前所未见的崭新体验。
【材料三】上海迪士尼乐园中有一个“十二朋友园”，是全球首创——它将迪士尼标志性的故事和传统中国元素完美融合。
12幅大型马赛克壁画，生动展现了化身中国十二生肖的迪士尼及迪士尼•皮克斯动画的角色，游客可与本命年生肖合影，留下特别记忆。
24．栏目一：迪士尼乐园简介。
（提示：可参照【材料二】表格信息）（5分）25．栏目二：点评上海迪士尼乐园的全球首创。
（要求：运用关联词写2-3句话）（3分）26．栏目三：为中国上海迪士尼乐园选择“关键词”。
（提示：美国洛杉矶迪士尼的关键词：全球第一家、古老、质朴、刺激）下列“关键词”中最合适的一项是（）（2分）A．全球第三家、梦想、寻宝、新奇B．全球第三家、冒险、新奇、刺激C．全球第六家、梦幻、融合、未来D．全球第六家、展望、探险、体验四、写作（60分）27．题目：留点空间要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
一、文言文（40分）（一）默写（15分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）1.道是无晴却有晴2.锦帽貂裘3.干戈寥落四周星4.禽兽之变诈几何哉5.则弛然而卧。
（二）诗歌理解（4分）6．（2分）伤春（1分）惜花（1分）7．（2分）D（三）课内语段理解（8分）8.（6分）（1）《陈涉世家》（1分）司马迁（1分）（2）制作，筑（1分）（3）（吴广）使将尉恼怒，让（将尉）侮辱自己，以便激怒那些戍卒。