市教育科研所2016上半年工作总结【可编辑版】
教科研上半年工作总结(3篇)
教科研上半年工作总结时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了半年。
在学校领导的正确领导下，我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了上半年的教学工作。
我们综合教研组开展了一系列的学科活动。
我们开展了音乐美术、体育评优课。
____老师代表学校参加了县里的英语优质课评选，并取得了好成绩。
一、认真落实常规教学各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。
在常规教学检查中，教案规范，备课充分。
内容完整。
综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
在复习考查阶段，按照课程要求，认真拟订考查方案。
全组教师听课任务均达到学校要求。
二、推出高质量的公开课我们开展多次公开课，力求四十周岁以下的青年教师人均一学期一节公开课。
这些公开课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。
学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组织互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。
思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。
三、为学校增光添彩我们的教学条件虽苦，而我们的奉献精神却是____%。
我们教研组除了教育教学工作以外，还协助学校领导做好各项比赛活动。
例如县里的文娱会演，大课间活动评比、科技活动比赛。
为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨，努力完成任务。
当然，在整个教研活动中也有不足之处，体现在以下几个方面：1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周五为教研活动时间，但由于我们教研组人比较杂，有时学校事务太多、太杂，并不能保证有充足的教研交流时间。
教科研上半年工作总结范文(完整版)
教科研上半年工作总结范文（完整版）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！在上半年即将结束之际，我怀着愉悦而谦虚的心情来向大家汇报我的工作。
上半年是教科研工作的开局之年，也是我们为实现教育事业发展目标而努力奋斗的一年。
首先，我要衷心感谢领导和同事们给予我的鼓励和支持，是你们的信任与帮助让我充满动力，迎接挑战，取得了一定的成绩。
一、工作回顾上半年的教科研工作主要聚焦于以下几个方面：1. 课程研发与改进作为一名教师，我深知教学内容的质量和创新对于学生学习的重要性。
因此，我积极参与课程研发，不断推出新的教学方案和教材，并根据学生的实际需要进行改进。
我采用了多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和能动性。
同时，我还利用技术手段提供在线学习资源，以满足学生的多样化需求。
2. 教学实践创新为了提高教学质量，我积极参与教学实践创新。
通过参加教学观摩、课题研究等活动，我不断丰富自己的教学理念和方法。
我注重与学生的互动交流，鼓励他们分享学习经验和思考，从而提高他们的思维能力和解决问题的能力。
同时，我还积极探索与行业合作的方式，为学生提供更加实践性的教育资源，提升他们的就业竞争力。
3. 研究项目参与在上半年，我积极参与了学校科研项目的申报和开展工作。
通过广泛的调研和文献阅读，我对所研究的课题有了更深入的了解，并通过实证分析和理论探讨得出了一系列创新性的结论。
同时，我还将研究成果运用到教学实践中，促进了教学和科研的良性互动。
二、工作成果在上半年的工作中，我取得了一定的成绩，主要表现在以下几个方面：1. 教学效果显著通过对教学内容和方法的不断改进，我取得了显著的教学效果。
学生的学习积极性和成绩明显提升，课堂氛围更加活跃，学生的思维能力和创新意识得到了很好的培养。
不少学生在学科竞赛中取得了优异成绩，并获得了省级和市级奖项。
2. 科研成果突出参与的科研项目取得了一定的突破。
我在课题研究中提出了新的思路和观点，发表了多篇高水平的学术论文，并应邀参加了国内外学术会议，与同行学者进行学术交流。
2016年上半年市教科所工作总结【可编辑版】
2016年上半年市教科所工作总结2016年上半年市教科所工作总结XX年上半年，我所在以##所长为核心的领导班子的带领下，全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，以科学发展观统领教育科研和教育期刊编发事业，促进教育又好又快发展，努力建设人才资源强市。
通过深入开展学习实践科学发展观活动，思想进一步解放，工作作风和工作方法进一步改进，着力解决教职工关注的热点、难点问题。
所社领导班子以身作则参加学习活动，做到全员参与，学习不留空白，参学率100%。
所长、书记##研究员践行科学发展观，多次下校调研我市未成年人思想道德教育现状，撰写了调研报告《来自未成年人思想道德教育的最新调研报告》。
在工作之余撰写了《旅游文化与科学发展观——论发展##旅游文化》“科学发展看##”征文文章。
结合我市教育实际撰写的理论文章《坚持以科学发展观，优化教育环境》网上点击率达到6590人次，在全国产生广泛影响，并于6月应邀参加在徐州举办的“新课程背景下中小学教育科研与教学管理高级论坛”，为来自江苏、山东、安徽、河南等地近200名教育局局长、中小学校长、教务主任、教科室主任及科研骨干教师作了题为《中小学教育科研的现状及其走向》专题讲学。
教育科研以教育改革和发展战略研究为重点，坚持科学考评机制，落实课题研究过程管理。
省教科所所长刘青春在##市XX年教育科研工作会议上盛这些年来##教育坚持教育科研引领教育发展取得的成绩，对##评选教育科研优秀成果，进行大力表彰，颁发奖金给予高度肯定，说这在全省是第一次，##已经走在了全省的前列。
中央教科所“xxx”全国重点课题《学校特色发展的校本研究》等我市教育改革和发展战略中出现的热点、难点课题先后确定实验学校，成立了课题研究领导小组和协作体，完成子课题申报，研究进展顺利。
以《##市课题中期检查评价细则》为依据，组织对县市区在研课题进行了抽样检查。
教育科研坚持服务学校、服务教师、服务学生，满足教师职业发展需求。
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结日期：XXXX年XX月XX日尊敬的校领导、同事们：一、教育科研工作的总体情况在上半年的教育科研工作中，我主要以课题研究为主线，积极参与学校和科研机构组织的各类教育科研活动。
我以规范科研工作流程，深入调研和资料搜集，分析问题并总结经验教训，提高教育教学质量等为目标，积极探索创新，力求取得一些成果。
总结如下：二、科研成果及贡献1.主持课题：我作为课题组的主要成员，积极参与了XX课题的研究工作，以及来自学校的校级课题，为教育科研工作做出了一些贡献。
2.课题研究：我针对我的研究方向进行了深入的探索和研究，完成了一篇专业学术论文，这也是我第一次在学术期刊上发表论文。
我也参与了其他学科方向的课题研究，为学校的教育科研工作做出了努力。
3.教学实践创新：我在教学实践中，根据学生的学科特点和学习需求，探索了一些创新教学方法，如小组合作学习、项目制学习等。
这些方法在实践中取得了一定的成效，得到了学生和家长的认可和好评。
4.教材研究：我对我所教授的教材进行了深入的研究和分析，对教材中存在的问题提出了改进和完善的建议，在教学中取得了一定的效果。
三、不足和经验教训在教育科研工作中，我也存在一些不足和经验教训，总结如下：1.时间管理：由于科研工作的繁忙和琐碎，我在时间管理方面存在欠缺，导致工作效率不高。
在下半年的工作中，我将更加注重时间的安排和合理利用，提高工作效率。
2.专业技能：在科研工作中，我发现自己的专业技能还有待提高，尤其是在数据分析和研究方法方面。
我计划在下半年的工作中，加强相关的学习和实践，提高专业技能水平。
3.合作交流：在科研工作中，我意识到合作和交流的重要性。
下半年，我将积极与他人合作，多与同行进行交流和讨论，互相借鉴，共同促进科研工作的进展。
四、下半年的工作计划针对上半年的教育科研工作总结和不足，我制定了下半年的工作计划：1.进一步深化研究方向，开展更加具体的课题研究，争取发表更多的学术论文。
教研科研中心2016年上半年工作总结
教研科研中心2016年上半年工作总结2016年是“十二五”的开局之年，我们教科研中心以全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2016——2020年）》为指针，以教育均衡为方向，以内涵提升为主题，以促进公平、提高质量为重点，按照市教研科研中心提出的“123全全”行动计划，紧紧围绕建设山西省县级标准化教研室的目标，狠抓两支队伍的建设，全面发挥教科研在全面提升教育教学质量，全面扩大清徐教育品牌含金量方面的作用，主要完成了以下几个方面的工作：一、提高教师专业水平和整体素养是教研科研工作的核心我中心始终把提高教师的专业化水平和自身素养作为教研科研工作的核心来抓。
（一）组织了全县中小学教师的学科培训。
1.春季开学第一周3月份初我中心即组织了中小学共计15科学科培训讲座。
今年我们将培训重点放在了质量分析上，初中针对中考实际，着力改进教学设计，提升课堂教学效率；小学主抓小六的质量监控。
（二）积极参加省市组织的各项活动。
通过广泛发动，大面积报名，我们从139名选手中筛选出了39名中小学教师拟参加太原市教学能手赛；积极参加省市级的“三优”评选，我们采取全员参与，择优录取的办法，发动全县中小学教师参与到我们的优秀案例征集活动中来，从上千份案例中精选出了32份参加省市“三优”的比赛，并报送实验小学的剪纸等六个校本课程。
通过这些活动，我县教师反思自身教育教学的积极性得到了极大的提高，每月都有难以计数的论文、反思、随笔、设计、案例投送到我中心，上半年我们编辑出版《教科研通讯》总计5期，印刷近1500册，免费发放到基层学校。
各基层单位上交稿件的数量以及被采用的数量以及质量都将成为我中心对基层考核的一项重要内容。
（三）中小教继续将工作重心下移。
小教科虽然人手严重短缺，但我们还是因地制宜，尽可能地想办法组织形式多样的活动：充分发挥县直小学的辐射作用，充分发挥教学能手、教学标兵的作用，上半年组织了送教下乡到的活动，收到了良好的效果；中教科继续推出了“教研员下校实践周”活动，各科教研员利用一周的时间每天蹲在基层，实地参加基层学校的集体备课、亲自上台作示范课、全程参与研讨交流活动，从基层学校反馈的信息可以看出，我们的工作是扎实的、有效的，是非常受基层的欢迎的。
上半年教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结上半年教育科研工作总结，对此课题的七大研究领域内容进行细化目标分解，制定了xx主攻课题基层学校目标细化表（包括基层学校开展的活动、基层学校上交材料、教育局支持、同行系统支持四方面内容）。
通过会议将此表下发到基层学校分口修改，使其明确职责，做到宏观调控指导、微观任务落实，各校按照目标细化表准备材料，为课题结题做好准备工作。
5、进行心理健康教育课题研究，征集部分成果。
召开了区心理健康教育课题组扩大会议。
传达了市文件《深入开展心理健康教育课题研究、推广课题研究成果》精神，收集整理上交了心理学会理事9人，先进实验校7个，优秀心理班会成果7个，组织2次市级《心理健康教育》课题活动。
6、加强科研基地建设，发挥基地示范作用。
为确保科研示范基地在实施科研兴校战略中的示范和先导作用，市教科办将对首批和第二批示范基地进行重新认定，同时在原有百所基地校基础上，再次认定一批科研基地校。
我们设计了基地校申报表（包括：学校自然情况简介、课题实施情况、活动开展情况、取得的成绩）在自愿申报的基础上确定87西校为我区第二批示范基地。
同时帮助绿园小学完善科研工作，准备验收。
7、做好吉林省教育学会30周年大庆准备工作。
我们查找档案，回顾历史，归纳整理，总结成果，为省学会出版的三本集子准备材料（《吉林省教育学会课题研究成果选集》、《大有可为的事业---献给吉林省教育学会30华诞》画报、《吉林省教育学会1989-XX工作专辑（续前十年）》）。
三、常规工作：1、召开年度科研工作会议，明确工作思路。
为使科研工作任务明确，有的放矢，有章可循，提高认识，3月24日召开了XX年度教育科研工作会议。
对XX年工作进行全面总结，布置XX年工作任务，力争做到抓有方向，指导有措施，使科研工作真正发挥前瞻、引领、推进教育教学改革和发展的作用。
2、做好课题统筹管理工作：设计并下发7个表格对各级各类教科研课题进行全面统计。
现正在实施的国家级立项课题15项，省规划课题18个，市规划课题32个，中国教育学会课题14个，省学会课题9个，市学会课题2个，其它课题6个。
教科室上半年教科研工作总结
教科室上半年教科研工作总结一、工作背景与目标在过去的半年里，教科室紧密围绕学校的教学科研目标，积极落实工作计划，致力于提升教学质量，促进科研创新，服务学生成长。
我们以培养学生的创新精神和实践能力为核心，不断深化改革，优化教育资源，致力于构建一个充满活力、高效运行的教科研环境。
二、研究项目与进展上半年，教科室共承担了多项研究项目，涉及课程设计、教学方法改革、学生评价体系等多个方面。
在项目推进过程中，我们坚持以问题为导向，注重理论与实践相结合，积极探索有效的解决方案。
在课程设计方面，我们重点关注课程内容的更新与优化，以适应社会发展和行业需求的变化。
通过组织教师研讨会、邀请行业专家进行讲座等方式，不断拓宽教师的视野，激发课程创新的灵感。
在教学方法改革上，我们鼓励学生参与课堂互动，提倡探究式、讨论式等多样化的教学方式。
同时，我们积极推广数字化教学资源，利用现代教育技术手段提升教学效果。
在学生评价体系上，我们注重过程性评价与结果性评价相结合，关注学生的全面发展。
通过建立完善的学生信息反馈机制，及时调整教学策略，以更好地满足学生的学习需求。
三、成果展示与影响经过全体教师的共同努力，上半年教科研工作取得了显著成果。
我们成功举办了多场学术讲座和研讨会，提升了学校的学术氛围。
同时，我们的研究成果也得到了广泛的认可和传播，不仅为学校赢得了声誉，也为社会带来了实际的影响。
在课程改革方面，我们的成果已经应用于实际教学中，有效提升了学生的学习兴趣和能力。
在新的教学方法的推动下，学生的参与度和课堂氛围都得到了极大的改善。
在科研方面，我们的研究成果为相关行业提供了有益的参考和指导。
通过与企业的合作与交流，我们的科研成果得以转化为实际生产力，推动了行业的发展。
四、团队建设与合作在教科研工作中，团队建设与合作至关重要。
我们注重培养教师的团队协作精神和创新意识，通过定期的团队培训和交流活动，不断提升教师的专业素养和综合能力。
在团队建设方面，我们倡导和谐、开放、包容的团队文化，鼓励教师之间的互相学习和交流。
上半年教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结上半年教育科研工作总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们好好写一份总结吧。
那么你知道总结如何写吗？下面是店铺为大家整理的上半年教育科研工作总结，欢迎阅读与收藏。
上半年教育科研工作总结1胶州市第二实验小学，始终以教育科研为龙头，以培养具有创新精神和实践能力的全面发展的学生为办学宗旨，以“创特色，争一流”为目标，勇于改革，开拓奋进。
一、转变教育观念，营造自我教育空间校园文化建设是培养学生人格素质的现实可行的途径。
我们充分地认识到了环境对学生成长的重要性，因而我们对校园的环境进行整体设计：让悠长的民族文化，去陶冶学生的情操，让学生去认知中华民族古文化的博大精深，感受民族文化的精髓魅力；让抽象多彩的画象，启迪学生去思考去想像去创造；让一代代伟人，为学生的成长引路导航，让高端的科技介绍，引发学生从小树立探寻科技奥秘的远大志向；让一句句温馨的提示把学生带入融融的学习生活氛围……优雅的环境，使学生身在其中获得了无数思想的启迪和精神的熏陶，为学生的发展营造自我教育的空间。
二、健全科研活动制度，积极开展科研活动。
学年始，我们首先根据市教科所的科研计划，制定适合我校特点的科研工作计划，老师们根据校主导性科研课题——青岛市级课题《提高课堂教学效率的研究》，确定子课题，制定出个人实验计划，以及适合本班情况的实验措施。
本学年老师们研究的子课题主要是：“教师课堂语言的研究”“学生的个性化研究”每个实验教师都依据课改精神及自己的实验课题，认真进行实验并上出了高质量的实验研究课，写出有价值的“实验总结”“实验课例”等。
平日里，要求老师们做好实验记录，理论学习摘抄，每阶段都有课题研究阶段性总结。
学期末，对老师们的理论学习笔记进行展评，对于老师们的实验论文随时借校刊《实验园地》进行全市性的交流。
第二、对科研活动做到“三有”。
时间有保证，计划有落实，效果有体现。
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结教师教育科研工作是教育事业的重要组成部分，也是提高教育教学质量的重要途径。
在上半年的教育科研工作中，我充分发挥自身的专业优势，积极探索教学研究新路径，取得了一定的成效。
以下是我的上半年教育科研工作总结：一、研究项目在上半年，我参与了一个关于课堂教学改革与创新的研究项目。
通过对本校课堂教学进行调研，我发现学生的参与度和学习兴趣有待提高。
我采取了一系列创新的教学方法和手段，如小组合作学习、情境教学等，针对不同学生特点进行个性化教学。
经过半年的实践，学生的学习积极性明显提高，成绩也有所提升。
二、教学研究成果我在上半年还积极参与了一些教育教学研究，并取得了一些成果。
在教学方法改革方面，我提出了一种基于问题解决的教学模式，通过引导学生主动思考和解决问题，培养他们的创新能力和合作精神。
我还研究了课堂管理和学生评价等方面的问题，并在教学实践中不断探索改进，取得了一定的成效。
三、教育科研活动在上半年，我积极参加了一些教育科研活动，如学术研讨会、教学研讨班等。
通过与其他教育工作者的交流和互动，我加深了对教育科研的理解和认识，开阔了眼界，提高了自身的教学研究水平。
我也分享了自己的教育科研心得和实践经验，得到了同行们的肯定和赞许。
四、自我反思与展望在上半年的教育科研工作中，我感到自己取得了一些成果，但也存在一些不足之处。
我在研究项目中虽然采取了一系列创新的教学方法和手段，但对教育科研的理论研究还不够深入，需要进一步提高自己的学术素养。
在教学研究成果的推广应用方面，我应该加强与学校领导和同事的沟通和合作，争取更多的支持和帮助。
在教育科研活动方面，我要更积极主动地参与和组织教育科研活动，为学校的教学研究工作做出更大的贡献。
展望下半年的教育科研工作，我将继续加强自身的学术研究和理论学习，提高教学研究水平。
我将不断探索和创新教育教学方法，努力提高教学效果。
我还计划参加更多的教育科研活动，与更多的同行们交流互动，不断拓宽自己的教育视野。
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结为了提高自身的教育科研能力并提高教学质量，我在过去的半年里积极参与教育科研工作。
在这个过程中，我深入研究了相关领域的知识，开展了一系列的科研项目，取得了一些阶段性的成果。
下面是我对这半年的教育科研工作的总结。
一、研究进展：1.参与了学校举办的教学研讨会和研究班，学习了很多教学方法和理论知识；2.参与了学校组织的教育科研项目，负责研究课堂教学改革；3.阅读了大量的教育学方面的著作和论文，积累了一定的理论知识。
二、研究成果：1.参与的教育科研项目中，我负责了课堂教学改革的研究。
通过调研和实践，我设计了一套有效的课堂教学方法，并在班级中进行了试验性的教学。
通过分析学生的反馈和成绩提升情况，发现我的课堂教学方法能够有效地激发学生的学习兴趣和参与度，并且提高了他们的学习成绩；2.在阅读教育学方面的著作和论文时，我发现了一种新的教学理念，在实践中也取得了一些效果。
我将这一教学理念应用于课堂，通过自主、合作、探究等方式引导学生主动参与学习。
通过观察学生的学习状态和成绩进步情况，我发现学生对这种教学方式更加积极主动，学习效果也显著提升。
三、存在的问题和改进措施：1.在参与教育科研项目的过程中，我发现了一些问题，如资源不足、时间不够充裕等。
为了解决这些问题，我将更加主动地与相关团队合作，争取更多的资源支持，并合理安排自己的时间；2.在开展教学实践时，我发现了一些不足之处，如对学生的差异化教学不够充分、评价方式不合理等。
为了改进这些问题，我将进一步提升自己的差异化教学能力，同时探索更合理的评价方式。
四、下步工作计划：1.继续深入研究教育学理论，不断提升自己的教育科研能力；2.参与更多的教育科研项目，并争取进一步的教育科研经费支持；3.在课堂教学实践中不断尝试创新教学方法，提高教学效果；4.加强与其他教师的交流合作，互相学习和取长补短。
这半年来，我在教育科研工作中取得了一些成果，并意识到了自身存在的问题和不足之处。
上半年教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结
在上半年的教育科研工作中，我紧密围绕教育教学的核心任务，不断提升自己的科研水平和能力，在理论研究、实证研究和课题研究等方面开展了一系列的工作。
以下是我对这些工作的总结和回顾。
首先，我在理论研究方面进行了深入的探索。
在教育理论研究中，我选择了教育教学改革的关键问题进行研究，探索了教育教学改革的路径和方法。
我仔细研读了大量的相关文献，深入理解了教育教学改革的意义和价值，并对国内外的教育教学改革进行了对比分析。
通过这些理论研究，我对教育教学改革的目标和方向有了更清晰的认识，并在实际工作中积极推动了教学改革的实施。
其次，我在实证研究方面进行了一系列的调查和实验。
我根据学校和教育科研机构的要求，选择了重点领域和热点问题进行实证研究。
通过问卷调查、实地观察和实验，我收集了大量的数据和信息，并对其进行了统计和分析。
通过这些实证研究，我得出了一些有价值的结论和建议，为实际教学提供了科学依据和参考。
最后，我还参与了一些课题研究项目。
在这些课题研究中，我与团队成员合作，共同完成了一系列的研究任务。
我们通过分工合作，共同推进了课题的开展，并在研究过程中不断地进行交流和讨论。
通过这些课题研究，我对教育科研的流程和方法有了更深入的了解，也提升了自己的组织协调能力和团队合作能力。
总的来说，上半年的教育科研工作使我受益匪浅。
通过理论研究，我对教育教学改革有了更清晰的认识；通过实证研究，我掌握了一些科学研究方法和技巧；通过课题研究，我提高了组织协调能力和
团队合作能力。
我将继续发挥自己的优势，积极参与教育科研活动，为推动教育教学的发展做出更大的贡献。
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结范例_教师教育科研工作总结时光如梭，转眼已经到了上半年的结束，回首过去的六个月，我教育科研工作所取得的成绩和进步，深感收获颇丰。
在全校科研工作的统筹部署下，我认真履行了教育科研工作职责，取得了如下的工作成绩：一、完成了学科建设目标的完成情况作为本学科的学科带头人，我深知学科建设工作的重要性，着力调整并完善教材和考试大纲，加强对学生的课程引导，积极推动学科建设取得实效性成果。
在上半年的教学活动中，我的学科成绩表现出色，而且同步进行了教育科研工作的同时，学科建设成果也大有进展。
二、完成了教学改革工作的推进近年来，学校几乎每年都在进行教学改革，因此，我积极学习、实践和探索教学改革的理念和方法，在逐渐掌握了相关技术和方面的同时，加强了对自己的定位和目标定位，以最大化地促进自身教育科研工作成果取得和教学改革目标实现。
在上半年的成绩表现中，课程预备的制定、检查与调整、同学互助学习以及课堂教学效果的提升等方面取得了一定的发展成果。
三、完成了科研成果的查询和渗透工作近年来，本学科的教育科研工作得到了全校的高度评价，也积极加强了本学科在教育领域中的影响力。
除了课堂教学的不断改进外，本人也积极搜集和积累学科的科研成果，并对其进行相关应用和微创性应用的探究和尝试。
通过查阅及吸收前辈探索出的方法和思路，结合自己对学科和科研活动的理解，成功推动了本学科的重点课题、项目的开展，丰富了学科发展的内容和形形色色的科研成果，也促进了本学科教师技术水平的提升。
四、完成了社会服务和文体活动等方面的工作教育科研工作并不仅仅是科研工作，结合本学科和本人的优势特点和经验，积极参加协会活动、赛事比赛、调查实践和业务研究等各类活动，丰富了工作内容和学生和教师的社会服务意识。
同时，在文体活动方面也多有参加和贡献，如文艺汇演以及各种文化活动等，都得到了校内外教师同学的认可和好评。
五、完成了其他工作除了以上的成果外，还参加了校内会议、策划和组织了顶岗实习、策划和组织了教育科研展示等工作。
上半年的教育科研工作总结
上半年的教育科研工作总结教育科研工作是教育领域的重要组成部分，其目的是通过科学的研究方法和手段，推动教育改革与发展。
为了总结上半年的教育科研工作，我们可以从以下几个方面展开讨论：研究主题与重点、研究方法与手段、研究成果与影响。
下面是对每个方面的详细阐述：一、研究主题与重点在上半年的教育科研工作中，涉及的研究主题与重点较为丰富。
首先，教育评价是一个重要的研究主题。
评价是教育改革与发展的关键环节，而科学有效的评价体系是推动教育进一步发展的重要保障。
上半年，一些研究重点关注教育评价的科学性、客观性和公正性等方面的问题。
其次，教育教学方法的研究也是一个重要的方向。
上半年，一些研究重点关注如何提高教师的教学能力，如何优化教学方法，以及如何实现个性化教育等问题。
另外，教育政策研究也是一个研究的热点。
上半年，一些研究关注教育政策的科学性、合理性和可行性等方面的问题。
还有一些研究关注教育公平和教育机会平等等问题。
二、研究方法与手段上半年的教育科研工作中，研究方法与手段的多样性和创新性有所增加。
首先，量化研究方法在教育科研中得到了广泛运用。
通过问卷调查、实验研究和统计分析等方法，研究者能够获取大量的数据，从而对教育问题进行深入研究。
其次，质性研究方法也得到了广泛应用。
通过深入的访谈、观察和文本分析等方法，研究者能够深入了解教育现象的内在规律和根本原因。
此外，实证研究方法和理论研究方法也在教育科研中得到了应用。
三、研究成果与影响上半年的教育科研工作取得了一些有价值的成果，并对教育改革与发展产生了一定的影响。
首先，一些研究成果为教育政策的制定提供了理论支持和实践经验。
譬如，某研究通过分析国内外教育政策的实施情况和效果，提出了一些建议和政策方向，为教育政策的制定和调整提供了参考。
其次，一些研究成果为教师教学能力的提升和学生学习成绩的提高提供了一些实践经验和方法。
譬如，某研究通过教学实验和数据统计，发现采用个性化教学方法可以显著提高学生的学习兴趣和学习成绩。
上半年的教育科研工作总结（2篇）
上半年的教育科研工作总结一、总体思路深入学习、执行教育局、教科所指示精神，立足实际，深入开展课题研究，在深化、巩固优质教学研究成果的基础上，以“小课题研究”为工作重点，提高教师的群体素质，促进教师的专业成长，实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、教科研____建设校办强化“科研强校”的管理意识，加强了教育科研的____建设，对教科研工作的办公设施、教科室人员、课题研究开展情况提出了具体要求，严格按照市教科所要求建立健全教科研____。
十里望校办、十里望镇中、镇小都更新充实了研究人员，改善了办公条件，给予经济和物质方面的支持，确保教科研活动的顺利开展。
三、教科研队伍建设坚持全员参与、突出典型带头的作用原则，发现典型、培养典型、树立典型，建立教科研骨干团队，校办、学校给骨干教师提供学习、参观、研讨的机会，将教科研课题研究与年度考核、绩效工资联系起来，充分调动教师参加课题研究的积极性和主动性，各校都成立了教科研课题研究骨干团队，提高了学习的办学水平。
四、教科研制度建设校办及各校建立健全了教育科研学习制度、工作制度、会议制度、课题研究制度、表彰奖励考核制度等一系列规章制度，确保教育科研工作有序进行。
五、博客运行情况在市教科所陈主任的领导下，十里望校办、十里望镇中、镇小都建立了教育科研新浪博客，博客运转良好，方便了全镇领导教师，有利的促进了教育教学工作。
校办博客负责人是李学军，主要是安排指导博客的管理工作，管理员是梁成，主要是按时上传、下载、管理博客运转，截止____年____月____日，发表原创博文____篇，博客等级为6级，博客积分为____分，博客访问人数为____人次。
六、教育科研活动开展情况第一，大力开展听课评课活动，校办举行了全镇中小学课堂教学观摩课，各校都开展了每人一节汇报课活动，深化了课堂教学改革。
第二，以全市小课题研究为契机，深化小课题研究，与教学工作紧密联系起来，提高了课堂教学的科技含量，小课题的研究有利地促进了教育教学工作。
教科研上半年工作总结
教科研上半年工作总结上半年，作为教师，在教科研方面我做了大量的工作，积极探索创新教学方式，深入研究教育理论，努力提高自身的专业素养。
在这篇总结中，我将详细介绍我的工作内容和取得的成果。
首先，我在教学方面不断拓宽思路，注重引导学生主动参与学习，提高学习效果。
针对不同学生的特点和学习需求，我设计了一系列多样化的教学活动，包括小组合作学习、案例分析、角色扮演等。
通过这些活动，学生的学习积极性和参与度得到了显著提升，他们通过互动交流不仅提高了学习能力，还增强了团队合作意识。
其次，我在教学技巧方面进行了系统的学习和研究。
我认真研读了相关研究文献和教育理论，了解了现代教育的最新理念和方法，如项目制学习、翻转课堂等。
我积极参加教学培训和研讨会，与其他教师交流心得，并尝试将新的教学理念和方法应用到自己的教学实践中。
通过不断的尝试和改进，我发现了一些适合自己的教学方法，并取得了一定的成效。
除了教学方面的工作，我还积极参与学科研究。
我与同事们组成研究小组，开展了一项关于课堂互动对学生学习效果的实证研究。
我们通过观察和调查学生的学习情况，收集数据并进行统计分析，得出了一些有价值的结论。
这项研究不仅为我个人的教学实践提供了指导，也为学校的教育教学改革提供了参考。
此外，我还参与了一些教科研项目的申报和实施工作。
我与学院的研究团队共同申请了一项关于教师专业发展的课题，成为了项目组的一员。
在项目实施过程中，我积极参与调研和数据分析工作，为项目的顺利完成做出了贡献。
项目的成果得到了学院和教育部门的认可，并获得了一定的经费支持。
总的来说，上半年，我在教科研方面付出了较多的努力，并取得了一些成果。
我不仅注重提高自己的教学能力和教研水平，还积极参与与教育教学相关的科研项目，在学术交流方面也有所收获。
我相信在以后的工作中，我会继续努力，不断提升自己的教育教学能力，在为学生的成长和发展做出更大的贡献的同时，也能为教育事业的发展做出自己的贡献。
【半年工作总结】上半年教育科研工作总结
上半年教育科研工作总结XX年教育科研工作遵循"立足本位、研究本体、服务本地、提升本质"的工作原则，以提升教育教学质量为宗旨，以深化"三主"课题研究为重点，以教研与科研紧密结合为切入点，以有效激励机制和评价机制为支撑点，以提高中小学骨干教师培训为依托，以全面提高广大教师教育科研能力为中心，以"如何做一名科研型教师或科研型校长"交流会为突破口，科学有序地完成上半年科研工作任务，具体工作简要总结如下：一、突破性工作：1、召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。
为贯彻长春市教委"开展教育大讨论"的指示精神，践行科学发展观，提升校长和教师的科研水平，促进校长和教师由事务型、经验型向科研型、专家型转变，凸显科研的导向引领作用，努力开创全区教育科研工作的新局面，XX年6月2日我们召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。
哈达小学李长发校长、迎宾路小学史建茹副校长等10位人员大会交流，与会人员还进行了认真的研讨。
交流人员都根据本校、本学科特点拟了副标题，语言简练，恰当，具有一语道破之功，而且能旁征博引，很多例证极具说服力，并具有感染力，激发了与会人员搞科研的积极性。
此次交流会准备充分、参与面广、领导率先垂范，具有针对性、典型性、反思性和实效性。
各中小学校级领导和科研骨干教师光临本次会议，我校张敏校长进行了大会总结，为长春市教育大讨论第二阶段--论坛阶段活动的开展奠定良好基础。
2、召开了吉林省教育科学"xx"规划重点课题《构建未成年人思想道德教育机制的研究》结题现场会。
结题会5月25日在"龙子心"希望学校举行，市教育局周国韬局长主持会议，王树彬局长宣读结题报告，经结题验证我区有11项子课题顺利结题，八十七中学西校、绿园小学、雷锋小学、正阳小学、四间小学5所实验校被评为优秀实验校，我区被评为优秀实验区，现场发牌。
教科研上半年工作总结范文
教科研上半年工作总结范文教育科研是一种运用科学的理论和方法,有意识、有目的、有计划地对教育领域里的现象、问题和规律进行研究的认识活动。
下面是由小编为大家整理的“教科研上半年工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
教科研上半年工作总结范文【一】上半年以来，我校教科室工作认真遵循学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的发展思路和教科室职能工作目标，认真贯彻落实《x省减轻中小学生课余负担增强青少年体质的规定》，及省、市、区相关减负文件精神，继续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研活动，促进教师专业化发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平。
回顾半年来的工作，我校全体教师满腔热情，众志成城，以创新的思路，强烈的竞争意识，扎实的工作作风，深入开展各项教科研工作，现将上半年教育科研工作小结如下：一、常规教研工作方面1、教科研工作落实到位上半年我校教研工作仍然分为年级教研组和分校教研组，各教研组根据中心学校教科研工作计划，开展了扎实而富有成效的教研活动，每个教研组做到计划具体、目标明确、责任落实，年级教研组开展活动平均达x次以上，分校教研组活动开展达x次以上，全校教师参加教研活动的出勤率达x%，听课达x节。
2、继续坚持了教师公开课制度根据四项达标要求，我校要求各个分校教研组要利用教研活动时间由每个教师开出一节公开课，并进行听课活动，为教师的专业成长搭建平台，通过长期坚持，我校在优化课堂教学，引领青年教师，提高课堂教学质量方面产生了积极的作用。
二、中心学校组织的教育科研工作1、课题研究半年以来，我校各年级组开始进行课题研究初步探索工作，主要围绕本年级组教学中产生的问题而定，各个年级组均已制定了课题，如《怎样提高小学生数学学习兴趣》、《如何提高语言第二课时的教学效率》等，并开展了研究工作，每次活动均做到了有记录、有反思，有阶段总结。
2、继续加强区级骨干教师和教研骨干的培养工作根据区教科所的安排，上半年我校继续选派了xx共4名优秀教师参加了x区骨干教师培训班的学习。
教科室上半年教科研工作总结
教科室上半年教科研工作总结上半年，教科室在全体成员的共同努力下，紧密围绕年初制定的教科研目标，积极开展各项工作，取得了显著的成效。
现就各项工作的完成情况、推进状况、成果应用、团队建设与培训、学术交流与合作、资源整合与利用、存在问题与改进措施以及下半年工作计划展望等方面，进行如下总结。
一、教科研目标完成情况上半年，教科室紧紧围绕年初制定的教科研目标，有序开展各项研究活动。
通过组织专题研讨会、学术交流会等形式，深入推进了教育教学改革，提升了教师的科研能力和教学水平。
同时，我们还积极开展课题申报和研究工作，成功申请到了多个国家级、省级重点课题，为学校的科研发展注入了新的活力。
二、教研项目推进状况在教研项目的推进上，我们采取了分阶段实施、定期汇报的方式，确保各项研究任务按期完成。
通过组织专家讲座、学术研讨、课题研究等活动，不断深化对项目内容的理解，提升研究质量。
目前，各教研项目均取得了阶段性成果，为学校的科研事业奠定了坚实的基础。
三、科研成果转化应用我们注重将科研成果转化为实际应用，促进教育教学质量的提升。
通过推广优秀的教学方法和手段，引导教师将科研成果应用到课堂教学中，有效提高了学生的学习效果。
同时，我们还积极与企业、社区合作，推动科研成果的社会化应用，为社会经济发展做出了贡献。
四、团队建设与培训在教科研团队建设方面，我们注重人才引进和内部培养相结合，打造了一支结构合理、素质优良的科研团队。
通过组织定期的培训和交流活动，提升了团队成员的科研能力和团队合作精神。
同时，我们还积极营造良好的科研氛围，为团队成员提供了广阔的发展空间。
五、学术交流与合作在学术交流与合作方面，我们积极参与国内外各类学术会议和研讨会，与同行进行深入的学术交流与合作。
通过分享研究成果、探讨学术问题，不断提升自身的学术水平。
同时，我们还积极寻求与其他高校、研究机构的合作机会，共同推动科研事业的发展。
六、资源整合与利用在资源整合与利用方面，我们充分利用学校的科研资源和优势，整合校内外资源，为教科研工作提供有力支持。
教科室上半年教科研工作总结
教科室上半年教科研工作总结在上半年的教科研工作中，我们教科室全体同仁共同努力，遵循科研兴教、科研兴校的指导思想，围绕学校工作重点，以课题研究为载体，积极开展教育科学研究，努力营造良好的教科研氛围。
通过不断地实践与探索，我们在教科研方面取得了一些成果，同时也遇到了一些问题。
下面，我将对上半年的教科研工作进行总结，以期能够更好地为下半年的工作提供参考。
一、课题研究深入推进上半年，我们教科室紧密结合学校教育教学实际，围绕教育教学中的热点问题，积极申报并开展了多项课题研究。
在课题申报阶段，我们充分发挥集体智慧，认真组织讨论，确定研究方向，形成了较为完善的课题申报方案。
在课题实施阶段，我们按照计划有序推进，定期组织研讨，及时总结反思，确保了课题研究的顺利进行。
同时，我们还加强了与其他学校的交流与合作，积极参加各类学术交流活动，分享研究成果，汲取先进经验，推动了课题研究的深入开展。
通过这些课题研究，我们不仅提高了教师的科研能力，也促进了学校教育教学水平的提高。
二、科研成果丰硕上半年，在教科室全体同仁的共同努力下，我们取得了一系列丰硕的科研成果。
这些成果包括学术论文、教学案例、教育叙事等多种形式。
其中，多篇论文在省级以上刊物上发表，得到了同行的认可与好评。
这些成果的取得，不仅体现了我们教科室的科研实力，也为我们今后的工作奠定了坚实的基础。
三、教科研氛围日益浓厚为了营造良好的教科研氛围，我们教科室采取了一系列措施。
首先，我们加强了教科研的宣传力度，通过校内外各种媒体平台，广泛传播教科研理念，提高教师的科研意识。
其次，我们定期组织教师参加各类培训和学习活动，提升教师的科研能力和水平。
此外，我们还积极举办教科研沙龙、座谈会等活动，为教师提供交流学习的平台，激发了教师参与教科研的热情。
四、存在问题与不足在总结上半年的教科研工作时，我们也发现了一些问题与不足。
首先，部分教师对教科研工作的认识还不够深入，缺乏主动性和积极性。
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市教育科研所2016上半年工作总结
市教育科研所2016上半年工作总结
市教育科研所2016上半年工作总结
市教育科研所2016上半年工作总结按照年初计划，科研所全体同志积极努力，圆满完成了上半年的各项工作任务，也很好地完成院里临时交办的各项工作。
一、圆满完成2016年度省市规划课题的开题任务 2016年我市教育科学规划课题立项再创佳绩，共有157项课题获准立项为各级规划课题，其中国家级1项、省级25项、市级157项。
其中国家和省级课题的数量和质量，在全省名列前茅，由于我市课题管理和研究工作做得好，今年有9个课题获得了省教育科学规划领导小组划拨的
1.9万元的课题资助。
按照预定计划，2016年3-4月份市教育科研所组织召开了10场开题会，高质量地完成了开题任务，各课题组研究工作进入深入研究阶段。
在课题开题期间，科研所专职科研人员认真负责，通过QQ、邮箱、电话和面对面的指导，实现了针对每个课题组研究过程中存在的问题做耐心、细致的一对一指导。
帮助课题主持人界定核心概念、明确研究目标和内容、选择研究方法、细化研究过程，很好地履行了指导、服务和管理的职责。
各课题组的教师用心思考研究问题，主动与指导教师交流，表现出对课题研究的热爱和完成研究任务的决心。
特别是2016年4月26日，教育科研所负责筹备、组织召开的，市政府副秘书长韩迈主持的、市教师进修学院承担的教育部规划课题《**精神铁人精神融入国民教育体系研究》开题论证会，得到了省教育科学研究员的领导、教育局领导的高度扬，也得
到了与会者的好评。
专家们对课题的评价是：课题选题立意高远，紧扣时代主旋律，和教育的主旨“立德树人”是一致的，具有很高的理论价值和实践应用价值；课题设计很周密，切入点准确，方案完整，目标明确，内容丰富，方法多元，预期成果得当，组织得力，经费充足，保障有力，进程安排具体、可行、合理，同意开题。
**市政府副秘书长韩迈、**市教师进修学院院长卢士安、**市教育局处长王伟以及课题核心组成员、市教育科学研究所科研员、县（区）科研所所长40多人参加了会议。
论证会由专家组组长、省教育科学研究院副院长傅文第主持。
**市教师进修学院院长卢士安在会上致辞；省教育科学研究院科研处处长李玉杰代表全国教育科学规划办宣读课题立项通知书；课题主持人、市政府副秘书长韩迈代表课题组做了开题报告；东风中学副校长李国文代表子课题发言；最后五位专家针对课题的选题意义和研究价值、核心概念的界定、研究目标与内容、研究方法、课题研究进程等各方面进行了评议并提出了宝贵意见和建议。
本课题的开题预示着此项研究进入深入研究阶段，必将进一步推动**精神铁人精神教育纳入国民教育体系事业向纵深发展，在实现“立德树人”教育目标过程中发挥重要作用。
二、圆满完成了中国教育科学研究院第十五届小学优质课观摩评议会优质课及我我市《优质教学与教学技艺》子课题录像课和教学技艺评比活动为了更好地完成为“中国教育科学研究院第十五届小学优质课观摩评议会”优秀课的任务，争取我市有更多的优秀教师有机会在全国赛课的舞台上展示，教育科研所以《优质教学与教学技艺》子课题承担学校为基础，组织了我市优秀录像课和教学技艺评比活动。
收到优秀录像课和教学技艺322份，经过组织专家评审，30人获
得特等奖，100人获得一等奖，其余192人获得二等奖。
我们在特等奖里面选择出2节数学课、2节语文课，到中国教育科学研究院，结果我市有一节语文课、一节数学课入选，将在7月份的第十五届小学优质课观摩评议会上展示。
三、圆满完成2016年度市级科研成果评选工作为了激发我市中小学教师教育科研热情，有效促进全市教育科研工作，表彰课题研究优秀成果，教育科研所组织开展了2016年度优秀教育科研成果评选活动，评出一定奖395项，二等奖396项，科研所5位科研人员分别提交了自己的研究成果，成果表彰通知已经挂到了**基础教育研培网上。
四、圆满完成了《**精神铁人精神融入国民教育体系研究》子课题申报工作为了推动我市**精神铁人精神纳入国民教育体系工作，以课题为牵动促进这项工作的深入开展，市教科所组织开展了子课题申报工作，有50所学校申报了子课题，经过教育科研所的指导，立项为教育部规划课题子课题。
五、圆满完成了**精神铁人精神纳入国民教育体系初中和高中任课教师全员培训任务 2016年3月12日和15日分别举办了初中、高中**精神铁人精神教育教师培训班，700多名初高中任课教师教师参加了培训，对我市全面推进**精神铁人精神纳入国民教育体系课堂教学工作，起到了保障的作用。
六、圆满完成了**精神铁人精神纳入国民教育体系学校评估方案的起草和评估体系编制工作按照市教育局的要求，完成了**精神铁人精神纳入国民教育体系学校评估方案的起草和评估体系的编制工作，并应用与实际的评估工作。
七、启动了**市名师讲坛工作为了强化我市教师队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，学院启动了名师讲坛工作，已经圆满完成5次名师讲坛活动。
9位专家做了专题讲座，800多人次聆听了讲座，收到了很好的效果。
并建立了专门的网站和QQ群，作为名师讲坛的补充。
还针对全市进行了比较广泛的课程征集工作，有70多所学校，
5、6百名教师申报了课程。
八、启动了名师工作室工作为了发挥名师的示范引领作用，启动了名师工作室试点工作，做出了工作方案，进行了人员选拔。
试点期间，小学、初中、高中各设2个名师工作室，每个工作室设主持人1人、助理5人、学员50人，集合了336位优秀教师进入工作室试点。
九、开始了“十二五”期间的第一次省、市级规划结题工作“十二五”时期省、市级规划课题的第一次课题结题指导和材料接收工作已经启动。
已经编制了市级课题《结题验收登记表》等文本，转发了省级课题结题通知和要求，并挂到研培网上，针对教师遇到的问题给予了积极的帮助和指导，这项工作正在进行中。
十、开始了2016年度省级课题申报工作将省里的通知转发，挂到研培网、QQ群、公开邮箱，通知到县（区）教育科研所、局直属高中、建设中专、学前教育管理机构、两个教育中心、电大以及学院各科室。
利用电化、QQ群对申报教师提出的问题给予解答。
接收申报材料的工作正在进行中。
十
一、外出讲学两次应省教育学院的邀请，为省初中校长培训班和小学校长培训班做《新课标下标准化学校学校课程建设》讲座，应永乐中学、六十九中邀请，为学生和家长做考前心理辅导。
（说明永乐是8号去，六十九是15号去，因为是写上半年的总结，所以写进去
了）。
7号还将为电视台录制学生考前、考后心理调整，家长考前、考后心理调整4个节目。
《市教育科研所2016上半年工作总结》
附送：
市文体系统2016年以来计生工作汇报
市文体系统2016年以来计生工作汇报
市文体系统2016年以来计生工作汇报
根据宣传系统计生办的工作安排，现就文体系统2016年以来的计生工作汇报如下：
一、加强领导，健全机构根据国家机关企事业单位坚持“单位负责、条条保证、以块为主、条块配合”原则，为进一步加强对文体系统计生工作的领导，推动系统计生管理工作向经常化、规范化、制度化发展，我系统成立了以局长范清靖为组长、副局长蔡温恩、黄志杰为副组长、姚缘缘与各基层单位一把手为成员的计划生育工作领导小组，下设办公室在文体局，真正做到了主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，一名兼职工作人员负责日常工作的要求。
认真抓好本系统、本单位内干部职工的自身计生管理和户籍挂靠户的计生管理工作，落实各项规范化管理措施，保证当年出生人口政策符合率、独自子女办证率、双查率、节育措施及时到位率达到100。
并在建立单位人员计划生育管理台帐的基础上，逐步实现电脑微机管理，我局单位和基层单位还共同建立齐抓共管、综合治理工作档案。
严格按《XX省人口与计划生育条例》规定及时给予领取独生子女父母光荣证的干部职工兑现相关的优待和奖励。
对违反计生政策的干部职工，严格按照
有关规定及时查处到位，处理到位率达到100。
2016年，我系统的掌中木偶团干部XXX同志违反了计生条例，受到开除公职处分。
二、加强学习，深入宣传。
我文体系统各单位经常各种会议组织干部职工学习计划生育政策法规，深入宣传人口与计划生育基础知识，积极推动各下属单位学习制度落实，努力形成良好的人口与计划生育舆论氛围。
结合文化下乡，大力宣传人口与计划生育政策法律法规和避孕节育、优生优育基础知识。
加大人口与计划生育文艺节目的创作力度精心组织，创作出思想内容丰富、艺术境界高尚、群众喜闻乐见的计生文艺节目，并深入农村基层巡回演出。
2016年以来，我系统的高甲剧团创作了10多个计生题材的文艺节目，配合市人口与计划生育局到农村基层进行文艺汇演，达到了较好的宣传效果。
三、完善制度、落实保障。
2016年以来，文体系统把人口与计划生育工作纳入年度计划，确定工作目标，摆上重要议事日程。
在制定、出台各种政策、措施时，都考虑是否有利于人口与计划生育工作，制定出台贯彻落实中央《决定》和省委、省政府《实施意见》的具体措施。
同时加强对文化娱乐市场所外来人员的计划生育管理，在办理有关手续时，认真审验成年外来人员的《流动人口婚育证明》，登记造册，并及时把有关情况通报计生部门。
定期召开会议研究计划生育工作，结合本部门底职能作用和工作特点，制定切实可行的措施，落实齐抓共管计划生育工作职责，并拨出一定经费用于计划生育宣传和“三结合”工作。
今后，我们将继续在宣传系统计生办工作的指导下，认真做好计生工作。
谢谢大家。