部编版七年级下册语文文学常识
(完整版)部编版七年级下册语文文学常识
为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。
闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张迺莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
作者笔下的鲁迅:坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱生活;平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。
4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。
诗人、文学评论家。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概7、《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),是东北流亡作家群中的代表人物。
主要著作有《科尔沁旗草原》等。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
赞美了本兰的勇敢、谨慎、机敏。
9.《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
部编版七年级语文下册经济文学常识
部编版七年级语文下册经济文学常识经济文学是指通过文学作品来表达和揭示经济问题，旨在让读者对经济有更深入的了解。
以下是七年级语文下册关于经济文学常识的内容概述：经济文学的定义和特点经济文学是文学与经济学的交叉领域，它通过文学的表现方式，探讨经济活动、经济问题和经济发展等方面的内容。
经济文学既具有文学的艺术性，又具备经济学的理论性，使经济问题能够以更加生动、感性的方式呈现给读者。
经济文学作品通常以故事、小说、诗歌、戏剧等形式表达，其中融入了对经济现象、经济制度和社会关系的思考。
它能够帮助人们更好地理解经济学理论，同时也能够引发对社会现实和人类命运的思考。
经济文学作品类型经济文学作品种类丰富多样，常见的有以下几种：经济小说经济小说通过讲述人物的生活遭遇、经济处境和经济冲突等来探讨经济问题，充满情感和故事性。
例如《围城》、《小人物的大世界》等作品，通过细腻的描写和深入的分析，反映了社会中的经济现象和人们的心理状态。
经济诗歌经济诗歌以诗意的方式表达经济生活的方方面面，通过抒发情感和细腻的描摹来呈现经济人物和经济现象。
例如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《归去来辞》等作品，通过诗意的语言表达了对经济影响的感悟和思考。
经济散文经济散文是以散文的形式来探讨经济问题，透过散文方式的故事、抒情和议论，呈现经济的真实面貌。
例如《生活与花费》、《生在苦难中》等作品，透过平实细腻的文字，描绘了社会中人们的经济境遇和困惑。
经济文学的意义和价值经济文学能够激发人们对经济问题的思考和关注，有以下几个方面的意义和价值：增强经济意识经济文学能够通过生动的情节和鲜明的形象，帮助读者更好地理解经济理论和经济现象，增强对经济问题的意识。
通过阅读经济文学，人们能够提高对经济活动的观察力和洞察力，从而更好地应对经济挑战。
激发社会责任感经济文学作品往往关注社会现实和人类命运，通过展现经济冲突和社会关系，激发读者的社会责任感。
读者能够通过经济文学作品中的角色和情节，思考自身在经济活动中的责任和担当，从而积极参与社会发展。
部编版七年级语文下册知识点归纳总结
部编版七年级语文下册知识点归纳总结七年级语文下册知识点归纳第一单元知识点第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。
传记，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹。
传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
2.文章思想内容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
3.重点字词至死不懈xiè：懈，放松。
锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。
多形容人气盛逞强。
任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
鲜xiǎn为人知：很少人知道。
元勋xūn：立大功的人。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。
奠diàn基：奠定建筑物的基础。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
挚zhì友：亲密的朋友。
筹chóu划：想办法；定计划；筹措。
仰慕：敬仰思慕。
彷páng徨huáng：犹豫。
殷yān红：带黑的红色。
4.重点句子（1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。
通过对比，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。
（2）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。
部编人教版七年级下册初中语文 专题四 文学常识与名著阅读
专项四文学常识与名著阅读一、文学常识1 《邓稼先》的作者是美籍华裔理论物理学家，他曾与李政道共同获得1957年物理学奖。
2 臧克家是山东诸城人，被人们誉为“诗人”，代表作有诗集《》等。
3 《回忆鲁迅先生（节选）》的作者是现代女作家，原名，她的代表作有小说《》《》等。
4 《孙权劝学》选自《》，这是一部由北宋主持编纂的体通史。
5 《木兰诗》是朝时北方的一首乐府民歌，选自北宋编的《乐府诗集》，它与《》并称为“乐府双璧”。
6 《阿长与〈山海经〉》的作者是，浙江绍兴人，原名，字，中国家、家、家。
1918年5月，首次用笔名“鲁迅”发表中国文学史上第一篇白话小说《》，奠定了新文化运动的基石。
著有小说集《》《》《故事新编》，散文集《》，散文诗集《野草》，杂文集《而已集》《二心集》；等等。
7 《老王》的作者是，江苏无锡人，作家、翻译家，代表作有散文《》、译作《》等。
8 《卖油翁》的作者是 ,号 ,晚号 ,号 ,吉州永丰（今属江西）人,北宋政治家、文学家,“”之一。
9 《春夜洛城闻笛》的作者是，是唐代伟大的浪漫主义诗人，有“”之称。
他一生作品丰富，《》《》《》《》等都是他脍炙人口的诗作。
10 《逢入京使》的作者是唐代诗人，他与并称“高岑”。
11 《晚春》的作者是，字退之，河阳（今河南孟州）人，自谓郡望昌黎，世称“”。
唐代文学家、家、家，“唐宋八大家”之一。
12 叶圣陶，原名，江苏苏州人，作家、教育家、编辑家。
代表作品有长篇小说《》，童话集《》，等等。
13 梁启超，字，号，别号，思想家、学者，著作大都收入《饮冰室合集》。
14 《陋室铭》的作者是 ,字梦得，河南洛阳人。
（朝代）文学家、书画家,哲学家，有“”之称。
有《刘梦得文集》。
15 《爱莲说》的作者是北宋哲学家，字茂叔，著有《》《》等。
16 《紫藤萝瀑布》的作者是女作家，她的短篇小说《》和中篇小说《》获全国优秀短篇小说奖和全国优秀中篇小说奖。
17 《一棵小桃树》的作者是，他的代表作有长篇小说《商州》《》《》《秦腔》，散文集《爱的踪迹》《》，等等。
部编语文七年级下册文学常识(填空版,附答案)
部编语文七年级下册文学常识(填空版,附答案)1、本文选自《邓稼先》一文。
邓稼先是一位美籍华裔物理学家，与李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖。
他是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999年，被追授“功勋奖章”。
2、本文选自《说和做》一文，作者是山东诸城人、诗人。
以一篇新诗《老马》成名，被誉为“老马诗人”。
代表作有诗集《烙印》等。
闻一多是湖北浠水人，本名家骅，是一位诗人、学者、民主战士。
他的代表作有诗集、学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
3、本文选自《回忆鲁迅先生（节选）》一文，作者是作家张迺莹。
她是黑龙江呼兰人，代表作有小说《生死场》、中篇小说《马伯乐》、长篇小说等。
她是中国近现代女作家中的佼佼者之一，被誉为“鲁迅女儿”。
4、本文选自《孙权劝学》一文，该文节选自司马光主持编纂的《资治通鉴》。
该书记载了从公元前403年到公元1362年间的史事。
书名“资治通鉴”，指编撰的目的是“资以通鉴”。
司马光是陕州夏县（今属山西）人，是一位政治家、史学家、文学家。
5、本文选自《黄河颂》一诗，作者是湖北光化人、诗人、文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗，由谱曲。
6、本文选自《老山界》一文，作者是江苏无锡人、无产阶级革命家。
7、本文选自《土地的誓言》一文，作者是现代著名作家，原名曹京平，辽宁昌图人。
他的代表作有小说等。
8、本文选自《木兰诗》一诗，该诗编入南北朝时北方的一部乐府诗集中。
《木兰诗》是一首诗，又叫《木兰辞》，它和汉乐府民歌《长歌行》、《大风歌》一起被誉为我国乐府民歌中的“三绝”。
9、本文选自《阿长与《山海经》》一文，作者暂无提及。
10、本文选自《老王》一文，作者是江苏无锡人、作家、翻译家。
他的代表作有散文、译作《堂吉诃德》等。
该文讲述了老王的故事。
11、本文选自《台阶》一文，作者暂无提及。
12、本文选自《卖油翁》一文，作者是文学家欧阳修。
部编版语文七年级下册
第一单元文学常识汇总1、《邓稼先》的作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔奖。
邓稼先，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
1999年被追授“两弹一星”功勋奖章。
2、《说和做一一记闻一多先生言行片段》的作者“农民诗人”是臧克家，代表作有诗集《烙印》等。
闻一多（1899－1946）是我国现代著名的诗人、学者、爱国主义民主战士。
代表作有诗集《红烛》、《死水》。
3、《回忆鲁迅先生（节选）》的作者是萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》、《呼兰河传》等。
4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋（朝代）司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代期间1362年的史事。
第二单元文学常识汇总1、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，这是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。
2、《老山界》的作者是陆定一。
3、《土地的誓言》的作者是端木蕻良，原名曹京平，辽宁昌图人，其长篇小说《科尔沁旗草原》，是三十年代在东北作家群产生重要影响的力作之一。
4、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首民歌，与《孔雀东南飞》并称为我国诗歌史上的“乐府双璧”。
第三单元文学常识汇总1、《阿长与〈山海经〉》的作者鲁迅，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的莫基人。
1918年5月发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
其代表作有回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文诗集《野草》等。
鲁迅以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。
2、《老王》的作者杨绛，著有散文集《我们仨》、《走到人生边上》等，译有《堂吉诃德》等。
她是现代著名学者、作家钱钟书的妻子。
3、《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋代的欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，“唐宋八大家”之一。
4、唐宋八大家是唐代和宋代八位散文家的合称，他们分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
部编版七年级语文下册文学常识归纳
部编版七年级语文下册文学常识归纳
一、文学的定义
文学是用语言艺术地再现社会生活的，包括小说、诗歌、散文、戏剧等多种文体，是人类智慧的结晶，是审美、思想、情感和语言
的综合体现。
二、文学的分类
1.按体裁分类
文学按体裁可分为小说、诗歌、散文、戏剧四大类。
2.按流派分类
文学按流派可分为现实主义文学、浪漫主义文学、古典文学、
现代主义文学等多个流派。
3.按创作背景分类
文学按创作背景可分为民间文学、宫廷文学、现代文学等多个分类。
三、文学史
1.中国文学史
中国文学史可以划分为古代文学、近代文学和现代文学三个时期，传统古代文学以诗歌为主要形式，内容丰富多样，唐诗宋词是其中的代表作品；近代文学主要反映了社会变革和改良，有很多优秀的小说和散文作品；现代文学主要以小说和诗歌为主要形式，内容更加真实、深刻。
2.世界文学史
世界文学史可分为古典文学、中世纪文学、文艺复兴文学、启蒙文学、浪漫主义文学、现代主义文学等多个时期，每个时期都产生了很多优秀的文学作品，如希腊的荷马史诗、莎士比亚的戏剧、俄罗斯的托尔斯泰小说等。
四、文艺评论
文艺评论是评价文学作品的专门性文章，主要包括对作品内容、风格、主题等方面的评价，是文学批评的重要组成部分。
五、写作技巧
写作是文学创作的重要手段，好的文学作品需要借助出色的写
作技巧实现。
写作技巧包括人物刻画、环境描写、情节设计、语言
运用等多方面内容，其中语言运用是最重要的一环。
六、作品分析
对于一个文艺爱好者而言，作品分析是提升自身欣赏和创作水
平的重要手段，通过对作品的细致分析，把握其创作特点和内涵意义。
部编版七年级语文1-2单元文学常识、重难点、必考点汇总[精品]
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部编版七年级语文1-2单元文学常识、重难点、必考点汇总第一单元一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。
1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
二、词语解释①欣欣然：欢欢喜喜的样子②朗润：明朗润泽③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓⑤婉转：形容声音抑扬动听⑥花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。
意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。
通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。
“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。
含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。
“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。
二、词语解释①响晴：（天空）晴朗无云②温晴：温暖晴朗③着落：可以依靠或指望的来源④空灵：灵活而不可捉摸⑤秀气：清秀。
这里形容小山秀美小巧⑥澄清：这里指水清澈见底⑦贮蓄：存放，储藏三、本文的中心思想是什么？在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。
部编版七年级语文下册文言文知识归纳
七年级下册文言文知识整理《孙权劝学》1.文学常识《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.通假字孤岂欲卿治经为博士邪！邪：通“耶”，语气词。
表反问语气。
卿今当涂掌事。
当涂掌事：“涂”通“途”，道路，仕途。
亦作当权。
3.词类活用蒙辞以军中多务辞：状语后置，名词作动词。
4.一词多义以：蒙辞以军中多务。
（介词，用）自以为大有所益。
（认为）当：但当涉猎。
（应当）当涂掌事。
（掌管）见：见往事耳。
（了解）大兄何见事之晚乎。
（认清）5.古今异义蒙辞以军中多务辞：古义：推辞。
今义：告别，不接受，解雇。
孤岂欲卿治经为博士邪孤：古义：古时候王侯的自称，我。
今义：独自，孤独。
孤岂欲卿治经为博士邪治：古义：研究。
今义：治理。
孤岂欲卿治经为博士邪博士：古义：当时专掌经学传授的学官。
今义：学位的最高一级及鲁肃过寻阳及：古义：到了……的时候今义：以及。
及鲁肃过寻阳过：古义：到。
今义：经过。
即更刮目相待更：古义：重新。
今义：更加。
但当涉猎但：古义：只。
今义：转折连接词，但是。
但当涉猎涉猎：古义：粗略的阅读今义：捕捉猎物见往事耳往事：古义：历史。
今义：过去的事。
自以为大有所益大：古义：很。
今义：指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。
蒙乃始就学就：古义：从事。
今义：就。
大兄何见事之晚乎见：古义：认清。
今义：看见。
6.特殊句式倒装句蒙辞以军中多务。
即：蒙以军中多务辞。
（介词结构后置）反问句卿言多务，孰若孤？即：孤岂欲卿治经为博士邪（吗）！《木兰诗》1.文学常识本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
《木兰诗》讲述了木兰女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。
2.通假字对镜帖花黄（“帖”通“贴”，粘贴。
）出门看火伴，火伴皆惊忙。
（“火”通“伙”，伙伴。
部编版七年级语文下册复习资料(含答案)
部编版七年级语文下册复习资料一、字词复习：彷徨．．(páng huáng) 署．名（shǔ）钻．探（zuān）漂．白（piǎo）深恶．痛绝( wù ) 校．补（jiào）澎．péng湃．pài 狂澜．lán 诧．chà异惩．chéng罚祈．qí祷dǎo 钥．yào匙．shi 字帖．（tiè）挚．zhì痛亘．gèn古污．wū秽．huì诘．jié问霹．pī雳lì憎．zēng恶．wù滞．zhì笨骷kū髅．lóu 取缔．dì涎．xián水凹āo凼．dàng 累．léi赘zhuì别biè扭niu 修葺．qì伫．zhù立迸．bèng溅jiàn 忏．悔( chàn)矜持（jīn）无垠．（yín）羸．弱（léí）炽．热（chì）载．人（zài）负荷．（hè）凸．现（tū）妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。
截jié然不同：形容差别很大。
截然，形容界限分明，像割断的一样。
家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。
可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。
鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。
马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。
锲qiè而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
兀wù兀穷年：用心劳苦地一年到头这样做。
慷kāng慨kǎi淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。
气冲斗dǒu牛：形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿名，借指天空。
部编版七年级下册语文课文梳理全册
部编版七年级下册语文课文梳理全册第一单元1. 邓稼先【文学常识】作者杨振宁。
邓稼先，获“两弹一星”功勋奖章。
【主旨】本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以一百多年来的民族情结、50 年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
【写法】⑴结构独特，角度新颖（以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征）。
⑵选材精确，突出主题。
⑶平淡朴实、感情真挚、句式多变的语言特色。
2. 说和做【文学常识】作者臧克家，诗人，代表作有诗集《烙印》等。
闻一多，诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
【主旨】本文记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。
3. 回忆鲁迅先生（节选）【文学常识】选自《萧红全集》第二卷。
萧红，原名张迺（nǎi）莹，黑龙江呼兰（今属哈尔滨）人，作家。
代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
【主旨】本文节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章，作者以女性的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅许多零散的生活细节，以多个片段的形式组合在一起，烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，展现出鲁迅的个性和气质。
字里行间也流露出作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。
【写法】 1. 语言朴实凝练 2. 传神的细节描写。
4. 孙权劝学【文学常识】节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的史事。
孙权，字仲谋，三国时吴国的创建者。
司马光，北宋政治家、史学家。
【主旨】本文写的是吕蒙在孙权的劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话，告诉人们开卷有益的道理。
部编版七年级下册语文卖油翁知识点
部编版七年级下册语文卖油翁知识点部编版七年级下册语文卖油翁课文及知识点部编版七年级下册语文《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，以下是我准备的一些部编版七年级下册语文卖油翁知识点，仅供参考。
部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》课文原文陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：”无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射!”翁曰：”以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：”我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
此与庄生所谓解牛斫轮者何异?部编版七年级下册语文第12课《卖油翁》知识点一、简介欧阳修(1007—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。
今义：吃一点试试;辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：平安;安全3.但手熟尔古义：只;不过。
今义：转折连词，但是(二)一词多义1.射：尝射于家圃射箭，动词尔安敢轻吾射射技，名词2.尔：尔安敢轻吾射你，人称代词但手熟尔罢了，语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词，射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词，轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文:陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭,有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。
第25课《活板》知识点梳理-部编版语文七年级下册
《活板》知识点梳理一、文学常识1、创作背景沈括在创作《梦溪笔谈》时，政治上不得志，对于继续走上仕途的渴望并不强烈，弃灶因此在他在序中云:"圣谟国政，及事近宫省者，皆不敢私纪。
至于系当日士大夫毁誉者，虽善亦不欲书，非止不言人恶而已。
所录唯山间木荫，率意谈噱，不系人之利害者，下至闾巷之言，靡所不有。
"可见沈括写《梦溪笔谈》，不非议朝政大事和议论他人，只是率性而谈。
《活板》创作于北宋年间，当时经济发达，科学技术水平发展迅速，沈括是北宋时期的科学家，与活版印刷术的发明者毕升基本上同时代，且亲眼见过由自己的侄辈珍藏的活字，其记载具有较高的可信度。
2、作者：沈括(1031-1095)，北宋科学家、政治家。
字存中，杭州钱塘(今浙江杭州)人。
沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。
嘉祐八年（1063年），进士及第，授扬州司理参军。
宋神宗时参与熙宁变法，受王安石器重，历任太子中允、检正中书刑房、提举司天监、史馆检讨、三司使等职。
元丰三年（1080年），出知延州，兼任鄜延路经略安抚使，驻守边境，抵御西夏，后因永乐城之战牵连被贬。
晚年移居润州（今江苏镇江），隐居梦溪园，撰《梦溪笔谈》。
绍圣二年（1095年），因病辞世，享年六十五岁。
3、《梦溪笔谈》：内容丰富，是沈括毕生研究科学的结晶，对当时的诗文掌故、街谈巷议、异说奇闻，无不兼收并蓄，在自然科学和人文科学方面都有大量篇幅分门别类地进行论述，涉及到天文、气象、历法、数学、地质、地理、物理、生物、化学、医药、文学、史学、音乐、艺术等各个方面，具有很高的学术价值，有“中国科学史的里程碑”之誉。
二、主要内容1 、简要交代雕版印刷情况（1）交代雕版印刷的历史，显示出“活板”在印刷术发展史上的重大突破和重要意义。
（2）引出文章的重点，也为下文突出活字印刷的特点和优点做了铺垫。
2 、介绍活字印刷全过程（1）刻字：胶泥刻字、薄如钱唇、每字一印、火烧令坚。
（2）制版：设板、置板、布板、烤板、平板。
部编版语文七年级下册第二单元第9课《木兰诗》知识点梳理
人教版七下《木兰诗》知识点梳理一、基础知识（一）文学常识1.木兰当户．．织（对着）（门）2.不闻机杼．声（织布梭子）3. 惟．闻女叹息（只）4.问女何所忆．（思念）5.军书十二．．卷（表示多数，不是确指）6.愿为市鞍马．．．．（为此）（买）( 泛指马和马具 )7.旦．辞爷娘去（早晨）8.但闻黄河流水鸣溅溅．．（水流声）9.但闻燕山胡骑鸣啾啾．．（马叫的声音）10.万里赴戎机．．（战争）11.关山度．若飞（过）12.朔．气传金柝．．（北方）（古时军中守夜打更用的器具）13.寒光照铁衣．．（铠甲）14.策勋．．十二转（记功）15.赏赐百千强．（有余）16.出郭．相扶将．．（外城）（扶持）17.当户理红妆．．（指女子的艳丽装束）18.著．我旧时裳（穿）19.对镜帖．花黄（帖同“贴”）20.雄兔脚扑朔．．（动弹）21.雌兔眼迷离．．（眯着眼）22.双兔傍地走．．．（并排跑）（三）通假字1.对镜帖花黄：帖，同“贴”，粘贴、贴上。
2.出门看火伴：火，同“伙”，伙伴。
（四）古今异义1.愿为市鞍马：市：古义：买；今义：集市。
2.但闻黄河流水鸣溅溅：但：古义：只，只是；今义：表转折，但是。
3.双兔傍地走：走：古义；跑；今义：步行。
4.木兰不用尚书郎：不用：古义：不愿做；今义：没有必要。
5.卷卷有爷名：爷：古义：指父亲；今义：指爷爷。
（五）一词多义：市：1.东市买骏马（名词，集市） 2.愿为市鞍马（动词，买）将：1.将军百战死（名词，将领） 2.出郭相扶将（动词，扶持）帖：1.昨夜见军帖（名词，文书，告示） 2.对镜帖花黄（动词，通“贴”，粘上）机：1.不闻机杼声（名词，织布机） 2.万里赴戎机（名词，重要的事务）（六）句子的翻译：1.万里赴戎机，关山度若飞。
译文：远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
2.朔气传金柝，寒光照铁衣。
译文：北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着冰冷的铠甲。
3.将军百战死，壮士十年归。
部编版语文七下文学常识整理及练习
部编版语文七下文学常识整理及练习第一单元1、《邓稼先》选自人民日报，作者是杨振宁，美籍华裔理论物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。
2、《说和做——记闻一多先生言行片段》作者臧克家，诗人。
闻一多，诗人、学者、民主战士。
3、《回忆鲁迅先生》作者萧红，黑龙江呼兰人，作家，代表作品有长篇小说《牛车上》，散文集《呼兰河传》《生死场》等。
4、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
司马光，字君实，北宋政治家，史学家。
第二单元5、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。
《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海作曲。
作品由八个乐章组成，表现黄河儿女的英雄气概。
6、《最后一课》作者是都德，法国作家。
这篇小说以普法战争为背景。
7、《土地的誓言》是一篇抒情散文，作者是端木蕻良，原名曹京平，作家。
8、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞并称“乐府双璧”。
《木兰诗》是一首长篇叙事诗。
第三单元9、《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》，体裁是散文，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》等。
10、《老王》选自《杨绛散文》，体裁是散文，作家、翻译家、著有散文集《干校六记》等，译作《堂吉诃德》等。
其丈夫是著名作家钱钟书，代表作品是小说《围城》。
11、《台阶》的体裁是小说，作者李森祥。
12、《卖油翁》作者欧阳修，字永叔，北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。
《卖油翁》选自《归田录》，是一篇短小精悍的笔记小说。
第四单元13、《叶圣陶先生二三事》的作者和他记述的叶圣陶先生都是著名的语文学家。
叶圣陶，本名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。
人教部编版七年级语文下册 专题09 文言文阅读(知识精讲)
专题09 七（下）文言文知识梳理一、《孙权劝学》（一）文学常识1. 司马光（1019—1086），字君实，陕州夏县（现在属山西夏县）人，生于光州光山（现在河南光山）。
北宋政治家、史学家，世称涑水先生。
元丰八年哲宗即位，高太皇太后听政，召他入京主国政，次年任尚书左仆射、兼门下传郎，数月间尽废新法，罢黜新党。
为相八个月病死，追封温国公。
遗著有《司马文正公集》《稽古录》等。
2.《资治通鉴》，司马光主持编纂编年体通史共29卷，记载了从战国到五代共1362年间的史事，内容以政治、军事为主，略于经济、文化。
神宗以其“鉴于往事，有资于治道！”命名为《资治通鉴》。
3. 本文选自《资治通鉴》，是根据从略的原则对先前史书的有关记载改写而成的，所写的故事发生在三国时期。
建安十五年(公元20年)，孙刘联军在赤壁之战中大胜曹军。
不久，周瑜病死。
鲁肃代替周瑜成为孙权的谋佐，劝孙权联刘拒曹，逐渐形成三足鼎立的局面。
东吴大将吕蒙由于出身行伍再加上军务繁忙，还没有自觉学习的意识。
孙权劝吕蒙注意学习的故事就发生在此时。
（二）通假字1.“邪”通“耶”，语气词，表反问。
可译为“吗”。
（孤岂欲卿治经为博士邪）2.“涂”通“途”，道。
（卿今当涂掌事）（三）古今异义1.孤古义：古代王侯的自称。
（孤．岂欲卿治经为博士邪）今义：孤单，孤苦。
2.博士古义：当时专掌经学传授的学官。
（孤岂欲卿治经为博士．．邪）今义：学位的最高一级。
3.但古义：副词，只。
（但．当涉猎）今义：转折连词。
4.往事古义：历史。
（见往事．．耳）今义：过去的事情。
5.及古义：到了……的时候。
（及．鲁肃过寻阳）今义：以及。
6.过古义：到。
（及鲁肃过．寻阳）今义：经过。
（四）一词多义1.当动词，掌管。
（当．涂掌事）副词，应当。
（但当．涉猎）2.就从事。
（蒙乃始就．学）完成。
（指物作诗立就．）3.见了解。
（见．往事耳）认清，识别。
（大兄何见．事之晚乎）3. 以介词，用。
（蒙辞以．军中多务）与“为”连用，“认为”。
部编版七年级语文下册科学文学常识
部编版七年级语文下册科学文学常识科学文学常识是指与科学相关的文学作品和知识。
通过科学文学，人们可以了解科学的发展历程、科学家的贡献以及科学原理等内容。
以下是部编版七年级语文下册中关于科学文学常识的内容概述。
小说中的科学元素在部编版七年级语文下册的小说内容中，作者常常运用科学元素来丰富故事情节和描写背景。
例如，在《陈涉世家》中，作者通过描写水稻的种植和收割过程，展现了农业生产与科学技术的密切关系。
同时，在《写给未来的信》一文中，作者通过描绘未来科技的发展，引发读者对科学未来的思考和想象。
科学家的故事通过阅读七年级语文下册中的科学家故事，学生们可以了解到一些科学家的传记和贡献。
例如，在《探索者的心》一文中，作者讲述了物理学家阿贝尔的故事，介绍了他的研究成果和对科学事业的贡献。
这些故事不仅激发了学生对科学的兴趣，也让他们了解到科学家们的辛勤努力和为人类福祉做出的贡献。
科学原理的解析部编版七年级语文下册中的一些文章和课文也涉及到了科学原理的解析。
通过阅读这些内容，学生们可以对一些科学原理有初步的了解和认识。
例如，在《落叶天空》一文中，通过对落叶飘落的现象进行解析，引导学生了解重力、空气阻力等科学原理。
这样的解析不仅帮助学生理解课文，也增加了对科学知识的掌握和应用能力。
科学文学的意义科学文学不仅仅是为了展示科学知识和原理，更旨在启发读者对科学的思考和探索。
通过科学文学，读者可以培养科学态度，提高科学素养，从而更好地适应科技发展的时代。
同时，科学文学也为读者提供了一个更加生动有趣的方式来研究科学知识。
小结部编版七年级语文下册中的科学文学常识通过小说中的科学元素、科学家的故事、科学原理的解析等多方面展现了科学与文学的结合。
通过阅读这些内容，学生可以增加对科学的兴趣，了解科学家的贡献，掌握一些科学原理，并培养科学态度和素养。
科学文学对于学生的科学研究和思维的发展都具有积极的意义。
参考文献- 部编版七年级语文下册。
部编语文七年级下文学常识
七年级下册文学常识汇总一、课内古诗文1.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
2.《木兰诗》选自《乐府诗集》。
《乐府诗集》北宋郭茂倩编，朝时北方的一首乐府民歌。
“乐府”，本是掌管音乐的机关名称，其具体任务是制作乐谱，收集歌词和训练音乐人才。
歌词来源有二种：一部分是文人专门作的，一部分是从中国民间收集的。
后来，人们将乐府机关采集的诗篇称为乐府，或称乐府诗、乐府歌辞，于是乐府便由官府名称变成了诗体名称。
3.《卖油翁》选自《归田录》卷一。
欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，唐宋八大家之一（韩柳三苏，欧阳曾巩带一王）。
4.《陋室铭》选自《刘禹锡集》。
铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
有“诗豪”之称。
与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，著有《刘梦得文集》《刘宾客集》。
《爱莲说》选自《周敦颐集》。
说，说是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。
《通书》等。
5.《登幽州台歌》选自《陈子昂集》《望岳》选自《杜诗详注》，五言古诗。
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》卷一，七言律诗。
陆游，字务观，号放翁，《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》家、文学家。
6.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》卷十六，笔记体小说。
纪（jǐ）昀,字晓岚，清代学者、文学家。
《阅微草堂笔记》原名《阅微笔记》，是纪昀以笔记形式所编写成的文言短篇志二、附录古诗及名著阅读1.《竹里馆》选自《王维集校注》，绝句。
王维，字摩诘，号摩诘居士。
唐朝诗画家。
唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
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文学常识
1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。
作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。
2.《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。
闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。
3.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张迺莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。
作者笔下的鲁迅:坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱生活;平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。
4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
记载了从战国到五代共1362年的史事。
宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，故命名为《资治通鉴》。
司马光，字君实，北宋政治家、史学家。
本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。
5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。
1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
6.《最后一课》的作者是法国(国籍)小说家都德,其代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
课文通过小弗郎士在最后一课中的见闻与感受以及韩麦尔先生的高度民族责任感来表现法国人民深厚的爱国热情。
7、《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),是东北流亡作家群中的代表人物。
主要著作有《科尔沁旗草原》《大地的海》和《曹雪芹》。
8.《木兰诗》选自《乐府诗集》（宋代郭茂倩编）,是南北朝时北方的一首乐府民歌。
这是一首叙事诗，诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
赞美了本兰的勇敢、谨慎、机敏。
9.《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。
代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,回忆性散文《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。
作者采用欲扬先抑的手法，表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念
10.《老王》的作者杨绛(1911—2016),原名杨季康,江苏无锡人,是著名作家钱钟书的夫人。
中国社会科学院外国文学研究员,著名的作家、评论家、翻译家、学者。
翻译著作有世界名著《堂吉诃德》。
课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段,写出了他的苦与善。
也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重。
11、《台阶》李森祥(1956—):浙江衢州人。
当代作家。
主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。
《台阶》以一个农民的儿子为叙述者,讲述了父亲为盖新房而拼命苦干的一生,作品交织着对农民贫困现状的怜悯和对其勤劳向上、坚韧不拔品质的崇敬。
12.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家,文学家,唐宋八大家之一。
本文记述了卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的事,告诉人们一个道理:熟能生巧,即使有什么长处也没有骄傲自满的必要。
13、《叶圣陶先生二三事》作者张中行,原名张璇,学名张璿,河北省香河县河北屯乡石庄(今属天津市武清区河北屯镇)人,著名学者、哲学家、散文家。
叶圣陶是我国现代著名作家、教育家。
课文通过对叶圣陶言行的记述,赞美了叶先生待人宽、律己严的高尚品德;同时也赞扬了叶圣陶先生“写话”“简洁”的语文主张。
14、《驿路梨花》作者彭荆风,当代作家,江西萍乡人。
写了许多反映边疆生活的作品。
如短篇小说集《边寨亲人》《卡瓦部落的火把》,后来的长篇小说《鹿衔草》、中篇小说《蛮帅部落的后代》《爱与恨的世界》《绿色的网》等。
小说通过记叙哀牢山树林中一个小茅屋的建造、照料的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花、不断传递的动人情景,歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。
15.《最苦与最乐》作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,近代改良主义思想家、教育家,广东新会人。
晚年任清华学校研究院导师。
著有《饮冰室全集》。
课文通过举例论证、道理论证、对比论证,证明了未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐的论点,告诉我们不能躲避责任、苟且偷生,要勇于背负人生、社会的大责任,体会人生的快乐。
16.《陋室铭》的作者是唐代文学家刘禹锡。
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
《陋室铭》这篇铭文运用托物言志的表现方法,通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕荣利,安贫乐道的生活情趣。
《爱莲说》作者周敦颐，道州人,字茂叔,谥号“元”,宋代哲学家。
世称“濂溪先生”。
他是宋代理学的创始人。
著有《周元公集》。
“说”是古代一种文体,可以记事,也可以议论,都是为了说明一个道理。
《爱莲说》一文托物言志,以爱莲来表达自己对这洁身自好这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利、趋炎附势浊世风的鄙弃。
17、《紫藤萝瀑布》作者宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。
主要作品:中短篇小说《知音》《红豆》等,散文集《丁香结》。
中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。
本文选自《铁箫人语》。
《紫藤萝瀑布》通过对“紫藤萝花”盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们这样一个道理:生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信念,扬起生命的风帆,像紫藤萝一样,以饱满的生命力,投身到伟大的事业中去,让自己的生命更加绚丽多彩。
18.《一棵小桃树》的作者是贾平凹,他是我国当代著名作家。
代表作有《浮躁》《兵娃》等。
《一棵小桃树》作者叙写黄昏时分坐在窗前,看风雨中摇曳的小桃树的情景,采用插叙的方式,回忆了小桃树的生长过程和自己的人生经历,借此抒写自己的理想和情志。
19.诗歌《假如生活欺骗了你》作者是俄国(国籍)诗人普希金,其代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。
诗人满怀生活热情,以劝告的口吻,热诚坦率地表达自己乐观坚强、积极向上的人生态度。
《未选择的路》作者弗罗斯特(1874—1963),美国诗人
20、《登幽州台歌》作者陈子昂,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。
陈子昂登上幽州台,面对悠悠天地抒发的是怀才不遇的内心忧愤孤苦。
《望岳》作者杜甫,字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
杜甫多角度望泰山,面对高大巍峨、神奇秀丽的泰山发出要征服一切困难,勇于进取的豪迈气概。
《登飞来峰》作者王安石,字介甫,号半山,人称半山居士。
其文雄健峭拔,为“唐宋八大家”之一。
诗中表达了诗人高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难,立志革新的政治抱负。
《游山西村》作者陆游,宋代爱国诗人、词人。
诗人告诉我们只要正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明和希望的崭新境界。
《己亥杂诗》作者龚自珍,清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。
诗中抒发了诗人积极向上的人生态度,更是隐喻了诗人虽辞官但仍会关心国家的命运,为国效力的献身精神。
21.《伟大的悲剧》作者是奥地利(国籍)著名作家茨威格,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。
其中传记文学代表作有《罗曼•罗兰》《三位大师》等。
《伟大的悲剧》是一篇节传记。
通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写,赞颂了他们是英国的英雄,也是全人类的英雄,让所有人仰慕他们,颂扬了一种人类勇于探索、为事业献身和强烈的集体主义的崇高精神。
22、《太空一日》作者杨利伟,1965年6月出生,辽宁省葫芦岛市绥中县人。
他是中国进入太空的第一人。
课文通过叙写我国宇航员首次太空飞行的一些经历,赞扬了宇航员们敢于冒险、不畏艰险、科学严谨的精神。
23、《带上她的眼睛》作者刘慈欣,大陆新生代科幻的主要代表作家,中国科普作家协会会员。
24、《河中石兽》作者纪昀,字晓岚,直隶献县人，清代文学家。
学问渊博,曾任任《四库全书》总纂官,亲自撰写《四库全书总目提要》,在目录学上贡献很大。
著有《阅微草堂笔记》等。
《阅微草堂笔记》主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事，其中不少包含着作者的寄托和感慨。
属于笔记体小说。
课文通过叙述找寺庙石兽一事,告诉我们做事不能主观臆断,而应从实际出发,遵循客观规律,实践出真知。