四年级科学第三单元测试

第三单元《物体的运动》

1、判断物体是否在运动的标志是：这一物体相对于另外一个物体的（）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（）。

2、参照物是事先假定为（）或（）的物体。

例如：汽车的行驶，是以路旁的（）（）作为参照物的。

3、选择不同的（），判断物体是否（）的结论也不相同。例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是（）；但如果以地面为参照物，那么乘客就是（）。

4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是（），就会感觉巍巍青山在后退。

5、（参照物）不仅对判断物体是否（）是必要的，对判断物体（）也是不可缺少的。

例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

6、世界上没有（）的物体，只有（）的物体。

7、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的意思是：以（）为参照物，“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转一周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

8、刘翔参加的是（），他的最好成绩是（）。

9、（）就是常说的（），可以用（）内通过的（）来测量。

10、短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（）米/秒。

11、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短，速度越（）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（）。

12、气象台在发布台风预报时，除了有（）（）（）以外，还强调（）。

13、有些看似不动的物体，实际上也在缓慢（）或（），如指甲的生长等。

14、物体运动的方式主要有四种：（）、（）、（）、（）。

15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类：（）和（）。

16、锯木头的动作属于（）。

17、小车运动的快慢与（）有关。拉力（），走得越快。

18、可按照（）的科学探究过程进行探究。

19、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它（）。

20、摆的快慢与（）有关系，（），摆得越快。

21、摆的快慢与（）、（）没有关系。

22、同一个摆，每摆动一次需要的时间是（）的。