苏教版科学四年级下册测试题完整版
苏教版《科学》四年级下册复习题
《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块，脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头，它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。
分成四局部：〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。
骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。
2、骨即〔硬〕又〔结实〕，不但能长〔长〕，还能〔长粗〕。
骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕，骨髓能制造〔血细胞〕。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。
具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。
常见的类型有：〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。
4、人体主要关节有：〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。
5、关节常见的运动方法有：〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。
6、关节的运动方法与相应的关节名称：〔1〕屈伸：肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转：桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转：肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来，仅靠〔骨骼〕是不够的，还必须有〔肌肉〕的参与。
人体肌肉共有〔600〕多块。
肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。
8、做手臂活动模型时，硬纸板代表的是〔骨头〕，绳子代表的是〔肌肉〕，铆钉代表是〔关节〕，人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。
9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作，一个〔收缩〕，另一个就〔放松〕。
10、人体静止不动时，负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。
11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。
12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样：增强体力的运动工程：举重、游泳。
增强柔韧性的运动工程：体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动工程：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。
14、蛋白质含量高的食品有：〔鱼、虾、肉、蛋类；豆、奶类〕。
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷(后附答案)
苏教版科学四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》测试卷一、选择题1．冬天我们堆的雪人是（）的水。
A．气态B．固态C．液态2．铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙，这是因为（）。
A．夏天铁轨受热体积会缩小B．夏天铁轨受热体积会增大C．加快散热3．关于酒精灯的使用方法，下列错误的是（）。
A．先观察灯内酒精是否加满，打开灯帽，将灯帽横放在灯旁B．加热完成后，用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰C．用外焰加热物体4．下面说法正确的是（）。
A．白云就是水蒸气B．白云是水蒸气凝结形成的C．白云是水凝固形成的二、填空题5．古代中国人对地球形状的认识是“天圆地方”：天空像一口( )在地上的锅，地像一个( )形的棋盘，是( )的。
6．古希腊学者亚里士多德根据( )时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球的形状是( )形的。
7．像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为__________。
8．从太空中拍摄的地球照片上，蓝色部分是( )，绿色部分是( )。
9．大约50年前，科学家提出了新观点：月球上的环形山大部分是由来自宇宙的( )撞击形成的。
10．月球围绕地球运行，是地球的( )。
11．月球上没有( )，没有( )，缺乏生命存在的必要条件。
12．月球本身不( )，但能( )太阳光。
三、判断题13．水是液体，冰是固体，水蒸气是气体，所以他们不是同一物质。
( ) 14．冰开始融化的温度是0℃，在融化的过程中，冰的温度会保持不变。
( ) 15．水沸腾的过程中要吸收热量，温度会保持不变。
( )16．盛冰的瓶子外壁有很多水珠，说明水可以从气态变成液态。
( ) 17．－22℃读作零下22摄氏度。
( )18．一杯水放在桌子上，一段时间后，水的温度肯定会下降。
( )19．冬天，屋檐下挂满冰棱是一种凝结现象。
( )20．水在海洋、天空、陆地之间循环运动，永不停息。
( )21．云、雾、雨、雪、露都是由水凝结形成的。
( )22．物体都具有热胀冷缩的性质。
小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷和热》练习题
第一单元冷和热1.冷热与温度一、填空题1、人们用温度来描述物体的______，用______来测量温度。
2、要等温度计内的液柱_____时才能认读，并且要使______与液柱上表面保持水平。
3、在测量液体的温度时，温度计下端的_____不要碰到容器的底和侧壁。
4、一杯热水的温度变化规律是________。
二、判断题，对的打√，错的打×1、用眼晴可以看出一杯水的冷热。
（）2、同一个人的左右两只手，包住同一只装有水的杯子外壁，感觉到杯壁冷热程度相同。
（）3、想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以了。
（）4、物体的冷热程度叫温度，都可以用体温计来测量。
（）5、温度计的液面达到的刻度数值越大，表示温度越高。
( )三、选择题，将正确的序号填在括号内。
1、下列用温度计测液体的温度，正确的是( )A.俯视B.平视C.仰视2、如图的温度计中，显示的温度是( )A.27℃B.33℃C.25℃3、一杯开水，由热变凉的过程中，温度变化特点是（）A.均匀变化B.先慢后快C.先快后慢4、温度计使用方法正确的是（）5、如图，把两只手分别放入热水和冷水中。
然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。
先后两次对温水冷热程度的感觉是右手感觉热些。
这一现象表明（）A.物体的令热程度叫温度B.只凭感觉判断温度是可靠的C.只凭感觉判断温度是不可靠的6、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )A.用手触水杯外壁B.看杯口“白气"的多少C.用温度计测量四、连线题科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器，你能帮老师认出它们的名称及作用吗？请试着连连看。
石棉网烧杯三脚架温度计酒精灯装水均匀受热支撑加热测量温度五、综合题1、小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。
苏教版四年级科学下册期末综合测试卷(二)含答案
苏教版四年级科学下册期末综合测试卷（二）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．古希腊学者亚里士多德推测地球是球形的，他的根据是（）。
A．帆船进港，总是先看见船帆，后看见船身B．月食时，地球投射到月球的弧形阴影C．日月星辰东升西落2．许多年来，科学家一直认为环形山是由于（）形成的。
A．火山喷发B．流星体C．行星3．孔子遇见两个小孩在争辩，一个小孩说太阳刚升起时离我们最近，而到中午时离我们远，因为早晚太阳看起来大，中午小。
另一个则认为太阳刚升起来时离我们远，而到中午时离我们近，因为早晚冷而中午热，孔子觉得两人说的都有道理。
在这个故事里，一天中早晚和中午冷热的不同的原因是（）。
A．太阳和地球的距离不同B．太阳的高度不同C．天气特征不同4．蚕是以产卵的方式进行繁殖，而猫的繁殖方式则是（）。
A．产卵B．下蛋再进行孵化C．直接生出小猫5．满月到下一次满月的时间大约是（）。
A．一个月B．半个月C．一周6．月球的方位变化与月相的循环周期是（）。
A．24小时B．半个月C．一个月7．做实验时，如果洒出的酒精在酒精灯外燃烧，我们应该（）。
A．用湿抹布扑灭火焰B．用嘴吹灭火焰C．用水浇灭火焰8．从太空拍摄的地球照片，表面蓝色的部分是（）。
A．森林B．荒漠C．海洋9．下列星体是地球的卫星，也是距地球最近的一个天体是（）。
A．太阳B．火星C．月球10．（）年，人类发射了第一艘宇宙飞船。
A．1961B．1962C．196311．下列植物中通过叶繁殖后代的有（）。
A．蓟B．长寿花C．菊花D．落地生根12．目前，海洋污染日趋加剧，以海洋石油污染尤为严重。
石油泄漏的主要危害是（）。
二、填空题13．植物除了用种子繁殖，还可以用________器官繁殖。
14．影子形成的条件是______和________。
15．月球本身( )（填“会”或“不会”）发光。
新教材苏教版四年级下册科学期末测试卷及答案
新教材苏教版四年级下册科学期末测试卷及答案一、选择题1．胎生动物一般都用( )的方法喂养小动物。
A.哺乳B.寄生C.找食物2．丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的( )。
A.求偶B.交配C.筑巢D.育雏3．下列是胎生动物的是( )。
A.蝴蝶B.猪C.金鱼4．下列植物中，( )是靠水流传播种子的。
A.苍耳B.莲蓬C.野果5．长出形状如翅膀或羽毛状的附属物，或一些细小的种子，易于（）。
A.动物传播B.风传播C.水传播6．下列植物中利用动物传播种子的是（）。
A.椰子、油菜花B.蒲公英、苍耳C.苍耳、鬼针草7．下列动物中和蝴蝶生殖方式相同的是（）。
A.兔子B.青蛙C.熊猫8．下列动物中和猫生殖方式相同的是（）。
A.鸭嘴兽B.狗C.乌龟9．在蚕成长的过程中，要经过（）次蜕皮A. 3B. 2C. 410．蚕宝宝吐丝结茧需要（）天工夫。
A. 15B. 5—7C. 10D. 2—311．剪开的蚕茧后，蛹的变化（）A.外面的温度太低，蛹会被冻死B.正常发育C.不会产生变化12．我们晓得虫豸利用气管呼吸，蚕的气管在（）。
A.口部B.触角的顶端C.胸部和腹部两侧D.头部13．蚕蜕皮是因为（）。
A.它身上的皮长老了，要换一层新的。
B.它身体长大，外面的皮紧裹着它，只有蜕掉旧皮，才能长得更大。
C.因为它身上的皮破了，必须蜕掉再长一层好的。
14．关于蚕蛾翅、脚的说法正确的是（）。
A.它有一对翅、六只脚B.它有两对翅、八只脚C.它有两对翅、六只脚15．关于蚕蛾的描述，上面正确的是（）。
A.蚕蛾有口器，也吃东西B.蚕蛾有口器，但不吃东西C.蚕蛾没有口器，所以不能吃东西二、填空题16．液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为________。
17．热在固体中，总是从________的地方传到________的地方，这类传热的方式称为________。
18．不靠________、________或________也能传递热，这类传热方式称为辐射。
小学四年级科学下册(苏教版三年级起点)全册期末复习练习题
第一单元土壤与生命1、我们周围的土壤1、我们在、和等地方可以找到土壤。
2、土壤的本质特征是，即。
3、小草的根很，这是因为根可以。
4、挖小草时不能伤到小草的。
5、大部分植物的总是牢牢地抓住土壤，从土壤里吸收营养和水分。
6、常见的土壤的颜色有、、。
7、晴朗干燥的时候挖泥土，表层的土壤颜色，挖下去的深层土壤颜色。
8、土壤由、、和组成。
9、土壤中常见的小动物有：、、、等。
10、通过对土壤的仔细观察，我们发现土壤里有什么？2、了解土壤1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾了，说明土壤里有。
2、将硬土块放入水中，会看到有从土块中冒出，说明土壤中含有。
3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为层：上层颗粒的物质是，下层颗粒的是，水面漂浮的细小物质是。
4、把土块放在火上烧一烧，看到，闻到，说明土壤中含有。
5、土壤是一种，研究土壤时，我们发现土壤由、、、和等物质组成的混合物。
在观察土壤时，我们可以借助来进行观察。
6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤，块茎植物的中间部分被掏食后，外面的剩余部分就成了不定型的。
7、土壤按照可以分为、、三类。
8、土壤固体中的大颗粒为，中等颗粒为，细小颗粒为。
人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：含量特别多的是，含量特别多的是，而三者比例差不多的是。
9、土壤中渗水性能最强的是。
10、比较沙土和黏土的方法有：（1）用放大镜看：；（2）用手捻一捻：；（3）和点水握一握：。
11、下例三幅图是用放大镜观察的土壤颗粒，请在图下填出它是哪种土壤中的颗粒。
（1）中的颗粒（2）中的颗粒（3）中的颗粒 12、比较沙土、黏土和壤土的渗水性。
（1）的渗水性（2）的渗水性（3）的渗水性结论：土壤中渗水性能最强的是。
3、肥沃的土壤1、土壤通常是分层的，最上面的一层是，能找到、和，之下是，它可能，在下层土之下是，再往下就是坚硬的。
位于土壤和碎石之下的最底层。
土壤中植物生长需要的养分很丰富，土壤能提供给植物的养分就少多了。
四年级下册科学试题第二单元分课时学习目标及测试题 苏教版
第二单元1我们来养蚕学习目标：1. 联系实际提出一些有关养蚕的问题；2.观察蚕卵和蚁蚕；3.描述蚕卵4.知道养蚕的基本方法和注意事项；5. 知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕6. 初步领略生命的神奇与伟大；7.懂得关注生命、亲近生命、珍爱生命。
同步检测：一、填空题1、用放大镜观察蚕卵，会发现蚕卵呈扁平的形色。
2、刚出壳的蚕宝宝，全身，布满细毛，形如，因此叫。
二、判断题（1）用放大镜观察蚕卵，会发现蚕卵在整个孵化过程中，大小和颜色都不会发生变化。
（）（2）为保证蚕卵正常孵化，要将蚕卵放置在已经消毒的温暖的室内。
（）（3）为让蚕吃饱吃好，要经常向桑叶上喷洒清水。
（）三、选择题。
1、刚刚从卵里出来的小蚕要用什么工具把它弄到桑叶上？（）。
A.干毛笔或羽毛B.吸管C.手D.镊子2、在养蚕的过程中，下列做法正确的是（）A.为防止蚕宝宝感冒，要把蚕房的门窗关严B.为保证空气流通，要把蚕房的门窗打开C.为防止蚕宝宝收到病虫害的袭击，要经常在蚕房内及其四周喷洒杀虫剂D.为了让蚕宝宝吃到干净的食物，要喂刚刚用清水冲洗的桑叶3、下列四种树叶中，其中有一种是蚕喜欢吃的，这种树叶是（）A.柳叶B.梧桐叶C.榆树叶D.桑叶4、用直尺测量刚出壳的蚁蚕，发现它的身长有（）A.3∽4毫米B.3∽4厘米C.3∽4分米D.5∽6厘米2给蚕宝宝记日记学习目标：1、学会并掌握养蚕的正确方法；2 、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化；3、能通过图画和文字表述，交流观察结果；4 、知道幼虫期需要食物、空气等生活和成长的必要条件；5、知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的；6、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大；7、知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵出下一代幼虫。
同步检测：1、从蚕卵里钻出来的是蚕的，蚕生长一段时间后，总有几天不食不动，而后开始蜕皮；每褪一次皮，蚕的身体就一些，蚕的一生共需蜕皮次。
2、判断题（1）蚕即将吐丝时，不再吃食物，身体洁白、几乎透明，达到最大。
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苏教版科学四年级下册
测试题
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-
九年级义务教育小学科学(苏教版)四年级下册
第一单元质量检测试题
（时限 40分钟）
班级： 姓名： 等级：___________
一、对号入座(将科学关键词填写在合适的横线上)
大家在这一单元的科学学习中一定接触到了很多科学名词，认识了许多
有趣的科学现象、丰富的客观事物和科学概念，请将它们对号入座吧！
科学关键词：骨骼 血细胞 关节 肌肉 骨髓 铰链关节 旋转关节
球状关节 206块 支撑 运动 保护 缓冲 收缩和舒张 心跳 呼吸 屈
伸 旋转 既能屈伸又能旋转 头 躯干 手臂 腿脚
科学现象和客观事物：
1、我们全身的骨头分成四部分： 头 、 躯干 、 手臂 、 腿脚 。
2．人体的骨骼数目： 206块 。
3、骨头中的软物质: 骨髓 ，它能制造___血细胞____。
4、关节常见的类型有：_铰链关节__、__旋转关节__、__球状关节__。
5、在身体中骨骼的作用是：__支撑__、___运动__、___保护___。
6、关节的运动方式有哪些：__屈伸__、__旋转_、_既能屈伸又能旋转
_。
7．人体的支架：_骨骼__。
8．骨与骨相连接的部位：__关节___。
9．占人体总重量的40%：__肌肉___。
10．人体完成各种动作都是由肌肉的 收缩和舒张 带动骨骼和关节。
11．关节的两大作用是：___运动__、___缓冲____。
12、不运动时，负责 心跳 、 呼吸 的肌肉仍在工作。
二、构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）
科学概念：肌肉 骨骼 运动 骨骼肌 保护 关节
三、实验探究。
1、关节在人体中有很大的作用，用木板和绳子将你的指关节、腕关节、膝关
节、肘
关节固定起来,做以下活动，说说你的感受。
通过以上活动体验，你认为关节具有__运动__作用。
2、观察曲臂和伸臂时肱二头肌和肱三头肌的实验变化回答以下问题
（1）图中1是__肱三头肌__，2是___肱二头肌___。
（2）填表。
体验关节 体验方法 我的感受
指关节 绑住指关节写字、捡豆子 无法写字、捡豆子
腕关节 用木板固定住写字 手腕无法弯曲，无法写字
膝关节 用木板固定住走路 膝盖无法弯曲，走路很费劲
肘关节
绑住肘关节，试图用手去摸后脑勺的头发 肘关节不能弯曲，摸不到后
脑勺的头发
观察方法 手臂活动方式 肱二头肌 肱三头肌
关节
骨骼
运动
保护
骨骼肌
肌肉
3.我会
连（把
下面相
关的内
容连接
起
来）。
铰链关节桡尺关节
旋转关节膝关节
球状关节 肩关节
指关节
4、肌肉是如何工作的？
体验部位 体验方法 我的感受
胳膊
握拳做振臂姿势，另一只手摸肌
肉的变化。
运动时，肌肉总是
（成对）工作的，一个
（收缩），另一个就放
松，这样肌肉（收缩和
舒张）就带动骨骼运动
了。
腿
做（ 蹬地 ）动作，观察小腿处
肌肉的变化。
上臂、背部
做（ 腹背 ）运动，感受肌肉的
变化。
手掌
用力握拳和打开手掌，观察手掌
肌肉的变化。
5.请根据中老年人的脊椎病发病率调查报告，完成下面柱状统计图及问题。
年龄 30-40岁 50-60岁 60—70岁
发病率 60% 71% 82%
（1）通过上面的图表，我们发现脊椎病的发病率随着年龄的增加会 越来越
高。
观察
曲臂
收缩（变短） 舒张（变
长）
伸臂（用力绷直） 舒张（变长） 收缩（变
短）
用手摸
曲臂 变硬 变软
伸臂（用力绷
直）
变软 变硬
（2） 体育运动 可以增强我们的骨骼和肌肉，为了使肌肉和骨骼保持正常
工作，我们还要多吃些 蛋白质 、 钙 含量高的食品。