人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(附解析)
最新人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含答案)
最新人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
（1）从图一到图二，说说美国经济地位发生了怎样的变化？据图一和图二，分析美国经济地位发生如此变化的原因。
（2）据图三，说说各国（地区）占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】（1）变化：从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
原因：20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展（或西欧与日本经济的迅速发展）。
（2）推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】（1）根据所学和材料图片1、图片2可知，美国发生的变化是，从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
这是因为，20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展，西欧与日本经济的迅速发展。
（2）根据所学和材料图片3可知，这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
2．欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。
在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。
阅读下列材料：材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。
激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。
处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。
欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。
这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
（1）据材料一，结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
【历史】九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)
【历史】九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题材料一欧共体拟议创建过程中，曾积极邀请英国参加，但英国从自身利益出发，组织了一个“小自由贸易区”（也称七国自由贸易区）……在两大经济集团的抗衡发展中，七国集团显然不敌欧共体。
到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实，英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。
1973年1月，欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答（1）据材料一，英国对加入欧共体持何种态度？概括英国最终被欧共体接纳的原因。
（2）据材料二，指出英国“脱欧”的原因及其影响。
（3）据材料三，该“QQ群”是否有“散群”的危险？请结合相关史实，说明理由。
【答案】（1）从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
（2）英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
（3）有；西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。
最新人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)
最新人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
（1）从图一到图二，说说美国经济地位发生了怎样的变化？据图一和图二，分析美国经济地位发生如此变化的原因。
（2）据图三，说说各国（地区）占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】（1）变化：从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
原因：20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展（或西欧与日本经济的迅速发展）。
（2）推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】（1）根据所学和材料图片1、图片2可知，美国发生的变化是，从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
这是因为，20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展，西欧与日本经济的迅速发展。
（2）根据所学和材料图片3可知，这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
2．20世纪50—70年代是美国、西欧资本主义经济发展的黄金时期，究其发展的原因，有许多方面值得借鉴。
材料一 20世纪五六十年代，美国经济空前发展，工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。
1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1.24倍。
究其原因，首先是世界第三次科学技术革命深刻影响到社会经济的各个领域，大大促进了劳动生产率；第二，二战期间的资本积累；第三，政府发展国家垄断资本主义，国家调节经济和实行一些社会经济改良材料二经过两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。
在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
第二次世界大战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。
材料三 1958—1972年期间，欧洲共同体六国的出口额从227亿美元增长到1412亿美元，增加了5.2倍，而美国只增加了1.7倍。
最新部编二战后的世界变化材料复习 同步训练(附答案)
最新部编二战后的世界变化材料复习同步训练(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？欧洲联合有什么意义？材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？【答案】（1）主张：欧洲各国进行联合；目的：避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。
（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。
（4）加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。
最新部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)
最新部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题材料一欧共体拟议创建过程中，曾积极邀请英国参加，但英国从自身利益出发，组织了一个“小自由贸易区”（也称七国自由贸易区）……在两大经济集团的抗衡发展中，七国集团显然不敌欧共体。
到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实，英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。
1973年1月，欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答（1）据材料一，英国对加入欧共体持何种态度？概括英国最终被欧共体接纳的原因。
（2）据材料二，指出英国“脱欧”的原因及其影响。
（3）据材料三，该“QQ群”是否有“散群”的危险？请结合相关史实，说明理由。
【答案】（1）从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
（2）英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
（3）有；西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑，完成设计。
名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二：非洲民族独立浪潮20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答：（1）把栏目二的内容填写完整。
①②③④（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。
（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。
【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
（举出一例，符合要求即可）（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
（2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)
九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。
（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）北大西洋公约组织。
（4）冷战政策。
美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。
【历史】部编二战后的世界变化材料 同步练习(含答案)
【历史】部编二战后的世界变化材料同步练习(含答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
（1）从图一到图二，说说美国经济地位发生了怎样的变化？据图一和图二，分析美国经济地位发生如此变化的原因。
（2）据图三，说说各国（地区）占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】（1）变化：从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
原因：20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展（或西欧与日本经济的迅速发展）。
（2）推动世界格局向多极化方向发展【解析】【分析】【详解】（1）根据所学和材料图片1、图片2可知，美国发生的变化是，从接近一半的比例下降到三分之一，经济地位明显下降。
这是因为，20世纪50—70年代，欧洲经济复苏，日本经济迅速发展，西欧与日本经济的迅速发展。
（2）根据所学和材料图片3可知，这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
2．阅读下列材料材料一第二次世界大战结束初期，美国是世界是唯一掌握核式器的国家，拥有30多艘航空母舰，在全世界建立了500多个军事基地。
它还拥有最雄厚的经济实力和最丰富的黄金储备，美元成为世界货币。
材料二 1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，美元任何一个国家比它更强大了。
这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。
”材料三中国自冷战结束以来迅速崛起，实现了经济的快速增长科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进。
到2010年，中国经济总量已攀升至世界第二位，制造业规模跃居世界第一。
奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，重振美国霸权。
（1）根据材料一、二，并结合所学知识，指出第二次世界大战结束后美国的战略意图，分析美国提出这一战略意图的历史条件。
（2）为实现上述战略意图，美国采取了哪些具体措施？（3）据材料三，指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的。
【历史】人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)
【历史】人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑，完成设计。
名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二：非洲民族独立浪潮20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答：（1）把栏目二的内容填写完整。
①②③④（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。
（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。
【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
（举出一例，符合要求即可）（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
（2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
最新部编版九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(1)
最新部编版九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(1)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？欧洲联合有什么意义？材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？【答案】（1）主张：欧洲各国进行联合；目的：避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。
（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。
（4）加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。
【历史】人教九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷(含解析)
【历史】人教九年级下册二战后的世界变化材料检测卷(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。
（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）北大西洋公约组织。
（4）冷战政策。
美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。
最新九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(附答案)
最新九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．下表为1976—1990年苏联经济增长率（%）简表。
其中，出现1990年经济状况的原因是A．经济体制改革突破苏联模式B．苏联解体导致的社会混乱C．戈尔巴乔夫经济改革未见成效D．赫鲁晓夫改革导致的混乱【答案】C【解析】【详解】根据题干中的关键信息“1990年”，依据已学知识可知，20世纪80年代中期戈尔巴乔夫上台并进行改革，开始实施加速经济改革的方案，但由于对困难估计不足，缺乏具体可行的配套措施，导致改革效果不佳，因此出现了1990年的经济负增长状况，选项C符合题意；经济体制改革突破苏联模式，不符合史实，选项A不符合题意；材料没有体现苏联解体导致的社会混乱，选项B不符合题意；材料体现的是戈尔巴乔夫改革不是赫鲁晓夫改革，选项D不符合题意。
故选C。
2．阅读下列材料：材料一有比欧洲和美国的经济关系的改变更能说明欧洲经济实力削弱的了：1914年美国是一个债务国，欠欧洲投资者几十亿美元的债务，但是到了1919年，美国成了一个大债权国。
非洲、亚洲和太平洋地区殖民地人们经常将第一次世界大战看作欧洲国家之家的内部战争，是一场所谓高级社会的人贬低、屠杀其他社会的血腥行为，白人统治者看起来是不再能统治殖民地的人民了。
——杰里本特利赫伯特齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》材料二第一次世界大战以后，欧洲却如西坠的斜阳，再没有了往日的辉煌，第二次世界大战更使西欧元气大伤。
尽管在20世纪40年代末50年代初，英、法、西德等国的经济得到迅速恢复和发展，但就单个的力量而言，他们无论如何也无法与强大的美国相抗衡。
再者，第二次世界大战结束后，全球实际上陷入了以美苏为首的东西方冷战对抗之中。
当时的美国从其全球战略利益出发，也要求西欧各国联合起来，并以此作为它对西欧战后重建进行接助的前提条件。
——范金芬《阿登纳西欧一体化政策成因分析》请回答：（1）根据材料一，概括一战对欧洲的影响。
【历史】九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(附解析)
【历史】九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(附解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。
（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）北大西洋公约组织。
（4）冷战政策。
美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。
人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(附答案)
人教九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑，完成设计。
名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二：非洲民族独立浪潮20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答：（1）把栏目二的内容填写完整。
①②③④（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。
（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。
【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
（举出一例，符合要求即可）（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
（2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
最新人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)
最新人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料二美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。
材料三各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用（1）材料一的国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为什么？（2）结合材料二和所学知识说明美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的。
（3）材料三中公约组织的名称是什么？（4）上述三则材料是美国在第二次世界大战后推行哪一政策的表现？这一政策对世界局势产生了什么影响？【答案】（1）杜鲁门主义。
（2）企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）北大西洋公约组织。
（4）冷战政策。
美苏双方互相敌对，逐步形成美苏争霸的两极格局。
【解析】【详解】（1）根据材料一“1947年，美国总统在国会发表的国情咨文里，宣称美国有领导‘自由世界’的使命，以‘防止共产主义的渗入’”，结合所学知识可知，1947年美国总统杜鲁门在国情咨文中提出的纲领和政策，后来被称为杜鲁门主义。
（2）根据材料二“美国应该尽量协助世界恢复至积极健全的常态.美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路”，结合所学知识可知，美国“协助欧洲走上复兴道路”的目的是企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。
（3）根据材料三“各缔约国同意对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生……缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用”，结合所学知识可知，材料出自《北大西洋公约》，该条约是由欧洲和北美国家共同签订；在军事上实行集体防御原则。
最新二战后的世界变化材料复习 同步训练(附答案)
最新二战后的世界变化材料复习同步训练(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题材料一欧共体拟议创建过程中，曾积极邀请英国参加，但英国从自身利益出发，组织了一个“小自由贸易区”（也称七国自由贸易区）……在两大经济集团的抗衡发展中，七国集团显然不敌欧共体。
到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。
面对严峻的现实，英国政府于1961年8月要求加入欧共体。
但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。
1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。
对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。
1973年1月，欧共体接纳了英国。
材料二英国一直存在“脱欧”的声音。
近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议。
2016年6月英国退出欧盟。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。
随着美国特朋普总统上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答（1）据材料一，英国对加入欧共体持何种态度？概括英国最终被欧共体接纳的原因。
（2）据材料二，指出英国“脱欧”的原因及其影响。
（3）据材料三，该“QQ群”是否有“散群”的危险？请结合相关史实，说明理由。
【答案】（1）从拒绝加入到积极加入。
英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
（2）英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。
欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
（3）有；西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。
【解析】【分析】【详解】（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。
”从而得出正确的答案为从拒绝加入到积极加入。
最新九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)
最新九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？欧洲联合有什么意义？材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？【答案】（1）主张：欧洲各国进行联合；目的：避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。
（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。
（4）加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。
最新部编九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习(含解析)
最新部编九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题专项练习(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料回答下列问题材料一 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”（1）根据材料一，概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代，法国、联邦德国等国先后签订了条约，建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年，法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并，组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年，欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》（九年级下册）（2）根据材料二，指出欧洲联合从哪一领域开始？欧洲联合有什么意义？材料三 20世纪90年代初，美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》（九年级下册）（3）根据材料三，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
（4）综上所述，二战后西欧国家的崛起历程中，最值得其他国家借鉴的是什么？【答案】（1）主张：欧洲各国进行联合；目的：避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）经济；方便了人们生活，提高欧洲国际地位，促进欧洲经济的发展等等。
（3）欧盟成为世界多极化格局中的重要一极，推动了多极化趋势的发展。
（4）加强国与国之间的联合与合作。
【解析】【分析】【详解】（1）根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路，提高欧洲在国际舞台上的政治地位，避免欧洲沦为超级大国的附庸。
（2）根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立，可知欧洲联合从经济领域开始的。
人教九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷(含解析)
人教九年级下册二战后的世界变化材料检测卷(含解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。
请你再次编辑，完成设计。
名称：栏目一：亚洲国家的独立和振兴中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二：非洲民族独立浪潮20世纪50年代，埃及人民在①的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②”1990年③的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④的枷锁。
栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争请回答：（1）把栏目二的内容填写完整。
①②③④（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。
（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。
请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。
【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。
巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
（举出一例，符合要求即可）（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。
略。
【解析】【详解】（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。
20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
（2）依据所学知识可知，1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。
最新人教九年级下册二战后的世界变化材料 检测卷(附解析)
最新人教九年级下册二战后的世界变化材料检测卷(附解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．二战后，亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃，势不可挡。
今天我们就来了解亚洲人民前仆后继，赢得国家独立；非洲人民英勇抗争，使“黑暗大陆”初现曙光；拉丁美洲人民不屈不挠捍卫国家和民族主权的过程吧！（表格归纳）（1）第二次世界大战后，亚非拉掀起了民族解放运动。
下面是张军同学整理的表格，请你填写空白部分的内容。
（图说历史）材料一自从15世纪早期殖民主义窜入非洲以来，非洲就一直遭受着殖民奴役，成为任人宰割的“黑暗大陆”。
第二次世界大战以后，非洲人民奋起抗争，掀起了反对殖民主义的斗争浪潮。
（2）请在图中方框内填入相应的国名。
年被称为“非洲年”。
（文汇说史）材料二万隆会议通过的《亚非会议最后公报》，涵盖了与会国在经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、促进世界和平与合作等多个方面所达成的共识。
公报中“关于促进世界和平和合作的宣言”，提出了载入史册的十项原则，是亚非国家对国际关系准则的重要贡献，是世界历史进程中划时代的里程碑。
（3）根据材料二并结合所学知识，请你谈谈万隆会议召开的重要原因。
中国代表团为会议的圆满成功做出了怎样的贡献？（4）万隆会议的召开有何重要意义？请你结合所学知识谈谈亚非国家和地区如何继承和发扬“万隆精神”。
【答案】（1）①1990年②纳赛尔③卡斯特罗（2）上边两框，从左到右依次为：阿尔及利亚、埃及。
下边两框，从左到右依次为：纳米比亚、南非。
1960。
（3）原因：二战后，亚非新独立国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。
中国贡献：周恩来提出的“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功作出了重要贡献。
（4）意义：提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
秉承亚非国家和地区应该加强团结合作，友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，为保卫世界和平而努力。
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人教九年级历史二战后的世界变化材料同步练习题(附解析)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．欧洲的一体化与欧洲各国的利益密切相关。
在这一进程中，英国一直扮演着三心二意的角色。
阅读下列材料：材料一戴高乐想要恢复法国的大国地位。
激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。
处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。
材料二 20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。
欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。
这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。
材料三英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。
（1）据材料一，结合所学知识回答戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是什么。
（2）据材料二，指出英国对欧洲一体化态度的变化，并简析其态度变化的原因。
（3）据材料三，概括英国脱欧对欧盟产生的影响。
（4）综合上述材料，指出影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
【答案】（1）主张：欧洲联合（2）变化：由不关心到关注原因：英联邦国家纷纷独立（英国失去贸易统治地位）：英国经济不振（落后于欧共体国家）（任答一点即可）（3）影响：阻碍了欧洲一体化进程（打击了欧洲一体化发展的信心）：推动了欧盟的政治改革（为未来欧洲一体化提供了发展方向）。
（从两个方面答出影响）（4）主要因素：国家利益。
【解析】【详解】（1）依据材料一“单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大…因此，他提出了建立‘欧洲人的欧洲’的主张”的信息，依据所学知识可知，戴高乐关于建立“欧洲人的欧洲”的主张是欧洲联合。
（2）依据材料二“20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣”和“这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策”的信息可知，第一小问：英国对欧洲一体化态度的变化是由不关心到关注；结合所学知识可知，第二小问：其态度变化的原因是英联邦国家纷纷独立，英国失去贸易统治地位：英国经济不振，落后于欧共体国家。
（3）依据材料三“英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心”的信息可知，英国脱欧对欧盟产生的影响是阻碍了欧洲一体化进程；依据材料三“英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考”的信息可知，英国脱欧对欧盟产生的影响是推动了欧盟的政治改革。
（4）综合上述材料的内仍，依据所学知识可知，国家利益是影响英国对欧洲一体化态度变化的重要因素。
2．探究问题。
材料一材料二 1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”，正式拉开了冷战的序幕，1947年，美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。
1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划，也就是马歇尔计划。
目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。
1949年春，美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。
1955年华约成立，标志着两极格局的形成。
材料三战后初期，美国拥有强大的经济和军事实力。
1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队，1945年，苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。
作为战胜纳粹德国的主要力量，苏联的国际影响力得到很大提升。
（1）据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现？导致的直接结果是什么？（2）据材料二，指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。
试根据材料和所学知识，探究其成因。
（提示：需要答对4个成因）【答案】（1）冷战；德国分裂（2）美苏：原因：美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等【解析】【详解】（1）第一问依据材料图表信息可知，材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗，是二战后大国间冷战政策的表现；第二问依据所学可知，美苏冷战导致德国分裂，欧洲冷战局面形成。
（2）第一问依据材料信息结合所学可知，冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏；第二问依据材料信息“1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。
战后苏联的军事实力已今非昔比。
在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队”，结合所学可知，美苏冷战的原因有美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等。
3．兴华学校九年级（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。
图一印度甘地纪念馆：位于老德里的亚穆纳河畔。
用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。
黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。
几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。
图二：2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。
（1）从材料一中，你能够得到什么信息？请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。
（2）材料二发生在哪一运动中？结果怎样？（3）材料三中的人物是谁？请结合所学知识，对他做一简单介绍。
（4）请你为以上探究，概括出一个主题。
【答案】（1）信息：人们对甘地无比尊敬贡献：甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）埃及华夫脱运动。
1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）卡德纳斯。
1934年，当选墨西哥总统。
为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。
卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）亚非拉美民族民主运动的高涨【解析】【详解】（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。
结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。
1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。
经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。
1934年，当选墨西哥总统。
为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。
卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。
4．阅读材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。
”材料二材料三美国凭借极度膨胀的经济军事实力，积极谋求全球霸权。
苏联的强大及共产主义影响的扩大，阻碍了美国全球霸权的实现。
美国采取非战非和的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义。
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合材料二中图1、图2予以说明。
（3）根据材料一、三和所学知识回答，何为“冷战”政策？杜鲁门主义的出台有何影响？【答案】（1）战略意图：领导世界，谋求世界霸权。
历史条件：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
（2）图1：马歇尔计划；图2：对台军售。
（3）冷战：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
【解析】【详解】（1）根据材料一“这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任”，结合所学知识可知，二战后初期美国的战略意图是领导世界，谋求世界霸权。
美国提出这一战略意图的历史条件，是二战后，第三次科技革命的推动，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
（2）根据材料二中图1马歇尔计划、图2对台军售，结合所学知识可知，在二战结束后，美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，实施了马歇尔计划。
它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧势力更为巩固。
“对台军售”粗暴干涉中国内政，严重危害中国国家安全，损害中国和平统一大业。
（3）根据材料一、三，结合所学知识可知，“冷战”政策就是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
【点睛】解答第一问的关键是，根据材料，分析二战后初期美国的战略意图。
解答第二问的关键是识记谋求世界霸权的战略措施。
解答第三问的关键是认识“冷战”政策内涵。
5．阅读下列材料，回答问题材料一：二十世纪六十年代，日本以立法和内阁会议决议的形式，提出了保护和扶植轿车、石油化工、机械、电子机器等有代表性的重化工业的方针。
并颁布实施了各种特别措施。
日本产业结构调查会从1963年起开始制定产业结构长期构想。
提倡“产业结构重化工业化”，作为实现经济高速增长的方策。
材料二：二十世纪七十年代，工业公害发生以后，日本经济从高速增长进人低速增长时期。
这种经济形势的变化迫使日本产业界不得不缩小那些耗能大、费资源、用人多而且公害严重的产业，发展知识密集型的尖端产业，通过调整产业结构为企业发展寻找新的出路。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期日本经济“高速增长”的原因是什么？（2）结合上述材料，你认为在现代国家经济的发展中应注意什么问题？【答案】（1）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策。
日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。