黑龙江中等职业学校综合情况数据分析报告2019版
中等职业学校学生学习现状调查报告
2023-11-05•调查背景和目的•调查方法和样本信息•学习现状调查结果目录•对策和建议•结论和建议•参考文献和附录01调查背景和目的中等职业学校是教育体系中重要的一环，为各行各业培养了大量的技能型人才。
然而，随着社会的发展和教育的改革，中职学生的学习状况成为了社会关注的焦点。
在这样的背景下，开展了一项针对中等职业学校学生学习现状的调查，旨在了解学生的学习状况，为后续的教育改革提供参考。
调查背景调查目的调查中职学校学生的学习态度、方法和效果，了解学生在学习中遇到的困难和问题。
为教育部门和学校提供政策建议，促进中等职业教育的改革和发展。
分析影响学生学习效果的因素，为学校改进教学方法和提高教学质量提供依据。
为学生提供学习指导和建议，帮助他们更好地适应学校生活和学习。
02调查方法和样本信息调查方法采用问卷调查法，针对中等职业学校的学生进行学习现状的调查。
问卷设计包含学生的学习情况、学习态度、学习方法、学习困难等多个方面。
问卷发放覆盖各个专业和年级，确保样本的代表性。
010203样本信息问卷调查共收集了1000份有效问卷，其中男生占50%，女生占50%。
参与调查的学生年龄分布在16-20岁之间，其中17岁的学生最多，占30%。
参与调查的学生专业涵盖了中职学校的各个领域，包括理工类、人文类、艺术类等。
01030203学习现状调查结果大部分学生缺乏主动学习的习惯，对学习缺乏热情和动力。
缺乏主动学习学生在课堂上的参与度不高，部分学生很少与老师和同学互动。
课堂参与度低学生普遍缺乏时间管理，学习效率低下。
缺乏时间管理学习态度和习惯学习方法和技巧传统学习方法为主学生多采用传统的学习方法，如死记硬背，缺乏对知识的理解和应用。
缺乏自主学习能力学生缺乏自主学习的能力，不能有效地利用学习资源进行自我提升。
缺乏有效的复习策略学生缺乏有效的复习策略，不能有效地巩固所学知识。
学习困难和挑战基础知识薄弱部分学生的基础知识相对薄弱，对学习造成了一定的困难。
哈尔滨市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
哈尔滨市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。
哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节哈尔滨市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、哈尔滨市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、哈尔滨市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、哈尔滨市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、哈尔滨市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、哈尔滨市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节哈尔滨市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、哈尔滨市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、哈尔滨市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、哈尔滨市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、哈尔滨市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、哈尔滨市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节哈尔滨市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、哈尔滨市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、哈尔滨市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、哈尔滨市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、哈尔滨市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、哈尔滨市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：哈尔滨市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：哈尔滨市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：哈尔滨市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：哈尔滨市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：哈尔滨市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）8表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：哈尔滨市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：哈尔滨市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：哈尔滨市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：哈尔滨市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：哈尔滨市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：哈尔滨市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：哈尔滨市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：哈尔滨市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：哈尔滨市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：哈尔滨市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：哈尔滨市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：哈尔滨市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
哈密市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
哈密市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言哈密市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了哈密市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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就业数据分析情况报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着我国经济的持续发展，就业形势日益严峻。
为全面了解当前就业市场的状况，本报告通过对就业数据的深入分析，旨在为政府、企业和求职者提供有价值的参考信息。
报告将从就业人数、行业分布、地区差异、学历层次、就业质量等方面进行详细阐述。
二、就业人数分析1. 就业人数总体情况近年来，我国就业人数持续增长，2019年全国城镇新增就业1352万人，超额完成年度目标任务。
截至2020年底，我国城镇登记失业率3.61%，同比下降0.11个百分点。
尽管受到新冠疫情的影响，我国就业市场仍保持了稳定。
2. 不同行业就业人数变化从行业分布来看，第一产业就业人数持续下降，第二产业就业人数波动较大，第三产业就业人数稳步上升。
其中，第三产业已成为吸纳就业的主力军。
三、行业分布分析1. 第三产业就业人数占比最高近年来，我国第三产业就业人数持续增长，占全国就业总人数的比重逐年上升。
2019年，第三产业就业人数占比达到46.3%，较2018年提高1.6个百分点。
2. 重点行业就业情况（1）制造业：制造业作为我国经济的重要支柱，就业人数占比稳定在20%左右。
近年来，制造业就业人数略有下降，但整体就业形势较好。
（2）服务业：服务业就业人数增长迅速，已成为吸纳就业的重要领域。
其中，住宿和餐饮业、批发和零售业、金融业、房地产业等就业人数增长较快。
（3）信息技术产业：随着互联网、大数据、人工智能等新技术的快速发展，信息技术产业就业人数持续增长，成为就业市场的热点。
四、地区差异分析1. 东部地区就业人数最多从地区分布来看，东部地区就业人数最多，中部地区次之，西部地区最少。
东部地区凭借其优越的地理位置、经济发展水平和产业集聚效应，吸引了大量劳动力。
2. 中西部地区就业压力较大中西部地区经济发展相对滞后，就业机会相对较少，导致就业压力较大。
为缓解这一问题，国家实施了一系列政策措施，如加大基础设施投资、推进产业转移等。
五、学历层次分析1. 高等教育毕业生就业形势严峻近年来，高等教育毕业生人数逐年增加，就业形势日益严峻。
多媒体课件使用问卷调査分析报告
多媒体课件使用问卷调査分析报告宝泉岭高级屮学: 陈广兰杨彬为了解课堂教学中使用多媒体课件辅助教学情况, 我们组织学生丁•上学期末和本学期初在学生中开展了多媒体课件问卷调查。
木次调查共发放问卷调查表600份, 回收约572份, 校内各个年级的学生均参加了此次活动。
从调查结果來看, 超过半数（60.65%）的学生反映其授课教师经常使用多媒体课件辅助教学。
从多媒体辅助教学效果看, 近一半（43.82%）的学生喜欢教师使用多媒体课件教学；过半数（52.08%）同学认为, 使用多媒体教学效果“一般”, 近三分之一（31.44%）的学生认为“效果好”；在“使用或不使用多媒体教学效果比较”上, 认为教学效果"差不多”或“更好”的基本持平, 分别为38.43%、37.31%。
超过半数（62.23% ）的学生认为, 使用多媒体上课有助于课堂气氛, 调动学生学习积极性。
在传统教学方式与多媒体教学方式比较中, 过半数（51.56%）的学生认为多媒体教学方式传授知识让人更易接受, 近五分Z二的（35.76%）学生认为, 两种授课方式差不多, 只有1 2.68%的学生认为传统教学方式传授知识容易让人接受；在两种教学方式吸引学生专心听课的比较上, 得到的数据结果接近（39.24%、34.78%）,认为两者都能吸引学生专心听课。
在多媒体辅助教学是否会取代传统教学方式上, 近一半学生（43.56%）认为不可能, 近三分Z—（31.14% ）学生持不确定态度。
就制作和使用多媒体课件的质量, 绝大多数（60.68% ）学生认为课件从色彩到形式上做得“一般”, 近五分Z二（39.57%）的学生对教师课件设计满意, 超过半数（54.67%、51.40%）学生认为教师使用多媒体熟练程度“一般”, 制作的多媒体课件图象清楚, 大多数（72.65% ）学生希望教师制作的多媒体课件图文并茂, 生动活泼。
绝大多数学生（73.91%）希望应当适当在课堂上放些影片、案例或演讲视频等丰富学习生活, 扩展知识。
齐齐哈尔市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
齐齐哈尔市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节齐齐哈尔市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、齐齐哈尔市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、齐齐哈尔市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、齐齐哈尔市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、齐齐哈尔市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、齐齐哈尔市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节齐齐哈尔市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、齐齐哈尔市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、齐齐哈尔市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、齐齐哈尔市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、齐齐哈尔市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、齐齐哈尔市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：齐齐哈尔市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：齐齐哈尔市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：齐齐哈尔市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：齐齐哈尔市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：齐齐哈尔市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：齐齐哈尔市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：齐齐哈尔市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：齐齐哈尔市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：齐齐哈尔市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：齐齐哈尔市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：齐齐哈尔市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：齐齐哈尔市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：齐齐哈尔市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
2023年中职学生调查报告范文(通用5篇)_1
2023年中职学生调查报告范文（通用5篇）2023年中职学生调查报告范文（通用5篇）1一、学习状况特点调查结果与分析1、大多数人学习目的不明确，但学习态度有待端正就这一段时间的观察而言，大部分学生都不明确学习的目的，他们非常明白中职生和普高生之间的区别，清楚地知道自己要通过这2两年时间的学习，掌握一定的专业技能，为以后找工作和实现自己的人生梦想打下基础。
不过其中仍有大部分人只是在混时间，没有明确的学习目的，抱着当一天和尚，撞一天钟的心态，亟需调整。
在学习态度方面，就不尽如人意了。
因此，他们的学习态度有待端正。
据了解得知，进入职中后很多人认为文化课可学可不学，反正学了又不一定会考，就算考差了也不会咋样，对专业技能没有什么影响，而且学起来很麻烦，语文还好，尤其是数学和英语，很多人反感，觉得学来没用。
其中讨厌专业课的也大有人在，这一部分人是因为讨厌自己所学的专业，从而讨厌自己的专业课。
2、上课状态差，作业大多抄袭第一次走进中职课堂，接手三个班级的《建筑制图与识图》课，感觉非常新奇，而刚从初中进入职中的学生也对新的学习环境充满了好奇心，大部分学生都保持着初中的良好学习习惯，上课很认真，在老师的要求下大家都还认真做着笔记，上课时间一长新鲜感过去之后，许多人开始发现初中和职中有着很大的区别，老师不再那么严厉，对纪律要求也不是很高。
于是大多数学生的惰性就增加了，新鲜感一过去，上课听讲的人也不是很多了，把头埋着的人越来越多了，到后来甚至出现了少部分睡觉、聊天、玩手机等令老师深恶痛绝的坏习惯。
中职学生的作业一般很少，和普高生比实在不在同一层次。
可就是这极少极少的作业也没有几个人认真完成，有老师曾开玩笑说，批改中职学生的作业特别容易，就只有几个版本。
意思就是说，一般一个班就只有那么一少部分人是认真做了作业的，其他人都是抄袭他人的劳动成果。
更有甚者，直接不做，不交作业。
3、基本不复习，考试多作弊临近考试，提前出好试卷之后，害怕学生们都考不好，于是老师就在靠时间之前给他们留出了充分的复习时间，更是为他们划出了考试的重点，就差把原题透露给他们了。
最新职业教育工作的调查报告范文
职业教育工作的调查报告根据市人大常委会XX年工作要点安排，市人大常委会副主任尚玉金带领教科文卫委员会部分成员于6月份对我市职业教育工作情况进行了调查，听取了市政府专题工作汇报，研究了市劳动局、市财政局的书面汇报，深入到市区及阿城部分中等职业学校,召开了有职业技术学院、部分中等职业学校、市、区、县(市)及部分企业及职业教育负责人的座谈会，发出并收回覆盖八区十一县(市)的调查问卷60份，现将调查情况综合报告如下：一、我市职业教育工作基本情况 (一)我市职业教育资源基本情况。
目前，在哈中高等职业技术培训机构共有227所，其中中职类204所，分别为职业高中47所(其中城市25所、农村22所)，中专119所，技工学校44所，在哈高职院校23所。
从城乡分布情况看，城市200所，农村27所。
从办学主体看，属于政府兴办的47所，行业兴办的146所，企业兴办的27所，社会力量兴办的7所。
我市中高等职业技术培养培训机构设置的专业共有116个，其中中等专业90个；高等专业26个。
(二)我市职业教育工作情况。
几年来，市政府认真执行(职业教育法)、(省职业教育条例)和全国职业教育工作会议精神，不断深化职业教育改革，相继出台了春秋季招生、注册制、学分制、弹性学制等新的招生制度，有力地促进了我市职业教育健康、有序的发展。
近年来，市本级财政加大了对职业教育资金投入，XX年—XX年市本级共投入职业教育资金27414万元，XX年市本级专项资金由以前的每年80万元增加到780万元，在市财政的大力支持下，我市各区的职业高中都有了较大的发展。
道里区在XX年新建第十二职高后，今年又将第十三职高列入改造规划，拟新建一座3000平方米的教学楼；道外区第一职高XX年建设一座5000平方米的实验楼后，今年又进行了新的规划，并制定了全区职教资源整合方案，拟定下半年组建区域性职教集团；动力区依托第十五职高成立了“蓝领学院”；南岗区第二职高去年新建的3万5千平方米的教学楼投入使用，成为教学环境一流、教学设置优良的示范性学校；香坊区将郊区学校151中并入该区职教中心，建成对农村劳动力转移培训基地。
永州市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
永州市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言永州市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了永州市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解永州市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。
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丹东市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
丹东市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言丹东市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
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丹东市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍丹东市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节丹东市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3)一、丹东市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、丹东市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、丹东市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、丹东市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、丹东市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节丹东市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7)一、丹东市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、丹东市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、丹东市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、丹东市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、丹东市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节丹东市普通中学在校学生数量指标分析（均指全市） (11)一、丹东市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、丹东市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、丹东市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)五、丹东市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)八、丹东市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节丹东市普通小学在校学生数量指标分析（均指全市） (15)一、丹东市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、丹东市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、丹东市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、丹东市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、丹东市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)图表目录表1：丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2：丹东市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4：丹东市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5：丹东市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：丹东市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：丹东市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：丹东市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12：丹东市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13：丹东市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：丹东市中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）.8 表15：全国中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：丹东市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：丹东市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19：全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：丹东市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21：丹东市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)表22：丹东市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：丹东市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：丹东市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28：丹东市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29：丹东市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：丹东市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：丹东市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)第一节丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表（2018年）：表1：丹东市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
黑龙江省普通高中学生综合素质总结性评价表(最终1)
2010年4月6日学生姓名才源学籍号2303022007010550高中阶段学校综合评价该生道德品质高尚，乐于助人，尊敬师长，热爱班级，能够设身处地为他人着想；为人和蔼，谦虚谨慎，具有很高的公民素养；学习成绩优异，具有良好的学习态度和学习习惯，很少受外界干扰，最可贵是她身上那不服输的韧劲，不会输给难题，不会输给别人，更不会输给自己；工作能力强，能协助老师工作，无私奉献，为同学解决难题；性格外向，乐于与他人合作、共享，以求双赢，是大家公认的好的合作伙伴；爱好体育锻炼，每天坚持跑步，珍视健康，珍爱生命；审美独特，不落俗套，对艺术能够用取其精华、去其糟粕的态度，具有丰富的表现力。
道德品质、公民素养、交流与合作能力突出事迹（表现）纪实该生曾在新东方英语学校和巨人学校进行英语口语和综合素质训练，各方面得到很大提升。
回到学校后，积极说英语、练英语，帮助其他同学解决英语和其他方面的困难，收到很好的效果。
这种乐于助人乐于奉献和刻苦精神受到了老师和同学们的好评国家学生体质健康标准达标情况达标担任学生干部职务情况副班长特长情况学习了三年长笛，达到国家专业七级水平。
曾作为学校乐队长笛手在08、09年参加了学校运动会表演，表现优异；学习书法三年，07年获市级书法比赛二等奖。
获奖情况2008年校三好学生自我评语在学习方面，高中三年中我养成了很好的学习习惯，有计划性，能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。
成绩下降时能冷静分析，总结经验，集体活动中认真负责。
在体育方面，积极参与各项体育活动，锻炼身体；音乐、美术上也有自己独到的见解，业余爱好也丰富了我的高中生活。
才源 2010年4月6日同学寄语才源是一个阳光的女孩，各方面的全面发展是她的特点，有良好的习惯与方法，同时乐于帮助别人。
运动场上驰骋风云，乒乓球、旱冰应用自如，还有很强的号召力，，有领导才能，有良好的人际关系。
祝愿也坚信你一定能实现梦想，创造一个多彩的明天。
同学：程航 2010年4月6日家长寄语宝贝，一直以来，你都是父母的骄傲。
黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版
黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。
黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。
相信黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录第一节黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状 (1)第二节黑龙江安达市普通中学在校学生数量指标分析 (3)一、黑龙江安达市普通中学在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通中学在校学生数量现状统计 (3)三、黑龙江安达市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计 (3)四、黑龙江安达市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4)五、黑龙江安达市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5)八、黑龙江安达市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节黑龙江安达市普通小学在校学生数量指标分析 (7)一、黑龙江安达市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、黑龙江安达市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、黑龙江安达市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、黑龙江安达市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、黑龙江安达市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状统计表 (1)表2：黑龙江安达市普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表3：全国普通中学在校学生数量现状统计表 (3)表4：黑龙江安达市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (3)表5：黑龙江安达市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (4)表6：黑龙江安达市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通中学在校学生数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：黑龙江安达市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：黑龙江安达市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11：全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12：黑龙江安达市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13：黑龙江安达市普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：黑龙江安达市普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国普通小学在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：黑龙江安达市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)第一节黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状详细情况见下表（2018年）：表1：黑龙江安达市普通中学和小学在校学生数量现状统计表注：本报告以国家各级统计部门数据为基准，并借助专业统计分析方法得出。
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黑龙江中等职业学校综合情况数据分析报告2019版序言本报告从中等职业学校总数量，中等职业学校教职工总数量，专任教师数量，毕业生数量，获得职业资格证书毕业生数量等重要因素进行分析，剖析了黑龙江中等职业学校综合情况现状、趋势变化。
借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解黑龙江中等职业学校综合情况现状及发展趋势。
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目录第一节黑龙江中等职业学校综合情况现状概况 (1)第二节黑龙江中等职业学校总数量指标分析 (3)一、黑龙江中等职业学校总数量现状统计 (3)二、全国中等职业学校总数量现状统计 (3)三、黑龙江中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计 (3)四、黑龙江中等职业学校总数量（2016-2018）统计分析 (4)五、黑龙江中等职业学校总数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全国中等职业学校总数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全国中等职业学校总数量（2017-2018）变动分析 (5)八、黑龙江中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节黑龙江中等职业学校教职工总数量指标分析 (7)一、黑龙江中等职业学校教职工总数量现状统计 (7)二、全国中等职业学校教职工总数量现状统计分析 (7)三、黑龙江中等职业学校教职工总数量占全国中等职业学校教职工总数量比重统计分析.7四、黑龙江中等职业学校教职工总数量（2016-2018）统计分析 (8)五、黑龙江中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全国中等职业学校教职工总数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全国中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动分析 (9)八、黑龙江中等职业学校教职工总数量同全国中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节黑龙江专任教师数量指标分析（均指中等职业学校） (11)一、黑龙江专任教师数量现状统计 (11)二、全国专任教师数量现状统计分析 (11)三、黑龙江专任教师数量占全国专任教师数量比重统计分析 (11)四、黑龙江专任教师数量（2016-2018）统计分析 (12)五、黑龙江专任教师数量（2017-2018）变动分析 (12)六、全国专任教师数量（2016-2018）统计分析 (13)七、全国专任教师数量（2017-2018）变动分析 (13)八、黑龙江专任教师数量同全国专任教师数量（2017-2018）变动对比分析 (14)第五节黑龙江毕业生数量指标分析(均指中等职业学校) (15)一、黑龙江毕业生数量现状统计 (15)二、全国毕业生数量现状统计 (15)三、黑龙江毕业生数量占全国毕业生数量比重统计 (15)四、黑龙江毕业生数量（2016-2018）统计分析 (16)五、黑龙江毕业生数量（2017-2018）变动分析 (16)六、全国毕业生数量（2016-2018）统计分析 (17)七、全国毕业生数量（2017-2018）变动分析 (17)八、黑龙江毕业生数量同全国毕业生数量（2017-2018）变动对比分析 (18)第六节黑龙江获得职业资格证书毕业生数量指标分析（均指中等职业学校） (19)一、黑龙江获得职业资格证书毕业生数量现状统计 (19)二、全国获得职业资格证书毕业生数量现状统计 (19)三、黑龙江获得职业资格证书毕业生数量占全国获得职业资格证书毕业生数量比重统计19四、黑龙江获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计分析 (20)五、黑龙江获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动分析 (20)六、全国获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计分析 (21)七、全国获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动分析 (21)八、黑龙江获得职业资格证书毕业生数量同全国获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动对比分析 (22)第七节黑龙江招生数量指标分析（均指中等职业学校） (23)一、黑龙江招生数量现状统计 (23)二、全国招生数量现状统计分析 (23)三、黑龙江招生数量占全国招生数量比重统计分析 (23)四、黑龙江招生数量（2016-2018）统计分析 (24)五、黑龙江招生数量（2017-2018）变动分析 (24)六、全国招生数量（2016-2018）统计分析 (25)七、全国招生数量（2017-2018）变动分析 (25)八、黑龙江招生数量同全国招生数量（2017-2018）变动对比分析 (26)第八节黑龙江在校学生数量指标分析（均指中等职业学校） (27)一、黑龙江在校学生数量现状统计 (27)二、全国在校学生数量现状统计分析 (27)三、黑龙江在校学生数量占全国在校学生数量比重统计分析 (27)四、黑龙江在校学生数量（2016-2018）统计分析 (28)五、黑龙江在校学生数量（2017-2018）变动分析 (28)六、全国在校学生数量（2016-2018）统计分析 (29)七、全国在校学生数量（2017-2018）变动分析 (29)八、黑龙江在校学生数量同全国在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (30)第九节黑龙江预计毕业生数量指标分析（均指中等职业学校） (31)一、黑龙江预计毕业生数量现状统计 (31)二、全国预计毕业生数量现状统计 (31)三、黑龙江预计毕业生数量占全国预计毕业生数量比重统计 (31)四、黑龙江预计毕业生数量（2016-2018）统计分析 (32)五、黑龙江预计毕业生数量（2017-2018）变动分析 (32)六、全国预计毕业生数量（2016-2018）统计分析 (33)七、全国预计毕业生数量（2017-2018）变动分析 (33)八、黑龙江预计毕业生数量同全国预计毕业生数量（2017-2018）变动对比分析 (34)图表目录表1：黑龙江中等职业学校综合情况现状统计表 (1)表2：黑龙江中等职业学校总数量现状统计表 (3)表3：全国中等职业学校总数量现状统计表 (3)表4：黑龙江中等职业学校总数量占全国中等职业学校总数量比重统计表 (3)表5：黑龙江中等职业学校总数量（2016-2018）统计表 (4)表6：黑龙江中等职业学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国中等职业学校总数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全国中等职业学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：黑龙江中等职业学校总数量同全国中等职业学校总数量（2017-2018）变动对比统计表6表10：黑龙江中等职业学校教职工总数量现状统计表 (7)表11：全国中等职业学校教职工总数量现状统计表 (7)表12：黑龙江中等职业学校教职工总数量占全国中等职业学校教职工总数量比重统计表 (7)表13：黑龙江中等职业学校教职工总数量（2016-2018）统计表 (8)表14：黑龙江中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国中等职业学校教职工总数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全国中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：黑龙江中等职业学校教职工总数量同全国中等职业学校教职工总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：黑龙江专任教师数量现状统计表 (11)表19：全国专任教师数量现状统计分析表 (11)表20：黑龙江专任教师数量占全国专任教师数量比重统计表 (11)表21：黑龙江专任教师数量（2016-2018）统计表 (12)表22：黑龙江专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国专任教师数量（2016-2018）统计表 (13)表24：全国专任教师数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：黑龙江专任教师数量同全国专任教师数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：黑龙江毕业生数量现状统计表 (15)表27：全国毕业生数量现状统计表 (15)表28：黑龙江毕业生数量占全国毕业生数量比重统计表 (15)表29：黑龙江毕业生数量（2016-2018）统计表 (16)表30：黑龙江毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全国毕业生数量（2016-2018）统计表 (17)表32：全国毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：黑龙江毕业生数量同全国毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）表33：黑龙江毕业生数量同全国毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (18)表34：黑龙江获得职业资格证书毕业生数量现状统计表 (19)表35：全国获得职业资格证书毕业生数量现状统计表 (19)表36：黑龙江获得职业资格证书毕业生数量占全国获得职业资格证书毕业生数量比重统计表 (19)表37：黑龙江获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计表 (20)表38：黑龙江获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）..20 表39：全国获得职业资格证书毕业生数量（2016-2018）统计表 (21)表40：全国获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (21)表41：黑龙江获得职业资格证书毕业生数量同全国获得职业资格证书毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表 (22)表42：黑龙江招生数量现状统计表 (23)表43：全国招生数量现状统计表 (23)表44：黑龙江招生数量占全国招生数量比重统计表 (23)表45：黑龙江招生数量（2016-2018）统计表 (24)表46：黑龙江招生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (24)表47：全国招生数量（2016-2018）统计表 (25)表48：全国招生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (25)表49：黑龙江招生数量同全国招生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） .26表50：黑龙江在校学生数量现状统计表 (27)表51：全国在校学生数量现状统计分析表 (27)表52：黑龙江在校学生数量占全国在校学生数量比重统计表 (27)表53：黑龙江在校学生数量（2016-2018）统计表 (28)表54：黑龙江在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (28)表55：全国在校学生数量（2016-2018）统计表 (29)表56：全国在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (29)表57：黑龙江在校学生数量同全国在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (30)表58：黑龙江预计毕业生数量现状统计表 (31)表59：全国预计毕业生数量现状统计表 (31)表60：黑龙江预计毕业生数量占全国预计毕业生数量比重统计表 (31)表61：黑龙江预计毕业生数量（2016-2018）统计表 (32)表62：黑龙江预计毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (32)表63：全国预计毕业生数量（2016-2018）统计表 (33)表64：全国预计毕业生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (33)表65：黑龙江预计毕业生数量同全国预计毕业生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (34)。