秋姑娘给我寄来了一封信
秋姑娘的信作文（8篇）
秋姑娘的信作文（8篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的秋姑娘的信作文，希望能够帮助到大家。
秋姑娘的信作文1转眼间，枫叶红了，花儿凋谢了，深秋已经缓缓走来，也到了秋姑娘写信的时候了。
小小秋风是邮差，它正要为秋姑娘送信而高兴不已!秋姑娘愁眉苦脸的想：该把信送给谁呢?正在这时，秋风说：“那就送给农民伯伯吧!”顿时秋姑娘笑了起来，马上用夏姐姐送给她的枫叶笔写了起来。
写完后，让小秋风送给了农民伯伯。
秋姑娘在树上走来走去，想：“地上的小蚂蚁应该要准备过冬的食物了。
”便写起了信，写完让秋风送了过去，秋风正在路上玩耍，正巧看见了小蚂蚁静静，静静左手接过信，右手拿着一块薯片，高高兴兴地回家了。
秋姑娘发现了自己在秋天最好的朋友——松鼠能能，能能给了秋姑娘灵感，便写起了信，写完后让小秋风送到能能那里，能能读完便去找果子了。
秋姑娘写了很多信了，最后一封信是给小朋友。
她在信上说：“小朋友们，寒冷的冬天要来了，你们要注意天气变化，多添衣物哦。
祝你们永远健康快乐，永远聪明伶俐!”在秋姑娘要走时，秋风给了秋姑娘一大摞信，她好奇地拆开了信，发现每一封信都写着同样一句话：“秋姑娘，谢谢你，大家都爱你!”秋姑娘的信作文2秋天到了，落叶像一只只黄蝴蝶，在空中翩翩飞舞。
秋姑娘把片片落叶拾起，决定给大家写写信。
一封写给南去的大雁，让它们在路上多加小心。
看，天空中一只只大雁一会儿排成人字形，一会儿排成一个字形，好像在告诉秋姑娘，我们就要去南方了，你不用为我们担心。
一封写给贪玩的松鼠，要它们赶快准备好冬天吃的松果。
一封写给花园里的花儿，趁着秋日的好阳光，快快绽开你们美丽的笑脸吧！收到信的万寿菊欣然怒放，雪白的、火红的、金黄的……美丽的菊花在秋日阳光的照射下显得格外有精神。
蔷薇看着菊花争奇斗艳，也不甘心落后，展开自己鲜艳的花瓣。
田野里，玉米长着金黄的胡须，就像一位风度翩翩的先生。
秋姑娘的信(通用6篇)
秋姑娘的信（通用6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋姑娘的信作文
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秋姑娘的信作文范文1秋姑娘摘下片片银杏叶，给她的好朋友写信。
一封写给小燕子，让他快快准备飞到暖和的南方去过冬。
一封写给松鼠，让他把肚子吃的鼓鼓的，在寒冷的冬天好好的睡上一觉。
一封写给稻子，让她穿上金黄的棉袄，等着农民伯伯来收割。
一封写给甘蔗，请她变的又香又嫩，给口渴的人们带来滋润的甘露。
咦，树上的银杏叶都到哪里去了呢？哈，原來是秋姑娘把他們當作信使傳遞冬天到來的信息去了！秋姑娘的信作文范文2看着纷纷扬扬飘落的枯叶，秋姑娘的脚步近了。
她给我们写了一封又一封的信，你收到了吗？红似火的枫叶是其中的一封。
外型酷似手掌的枫叶，细看，叶片的边缘有密密的巨齿，一根细长的茎脉舒展开来，分成了五根。
你知道枫叶为什么会那么红吗？那是枫叶里的花青素在作怪呢。
火红火红的枫叶在阳光的照耀下，仿佛是一团团熊熊燃烧着的火焰，那样的灿烂；而当一阵秋风吹过，金灿灿的枫叶铺成了一条通向幻想的路，那样的美好。
墨绿的冬青叶是其中的一封。
绿得发亮的冬青叶，椭圆的叶子边缘有高低不平的锯齿。
四季常青的冬青叶无论是在什麽样的环境下，都是那样的绿。
冬青叶摸上去十分光滑，不过我可得提醒你，边缘的锯齿可尖了，小心扎到手喔！绿中带黄的银杏叶也是其中的一封。
看！那是小伞吗？是小降落伞吗？还是小扇子呢？不，那可是镶嵌了“金丝带”的银杏叶。
金色的边不就像金丝带吗？波浪形的顶边更使叶子漂亮了。
当银杏叶从空中飘落，就像小降落伞似的。
金色的秋天也许会带来一丝忧愁。
但我想如果你收到了这精彩的来信，烦恼早已抛之九霄云外了吧。
秋姑娘的信作文范文3秋姑娘来了！秋姑娘来了！她掠过田野，超过山冈，走过森林，飘过江河，给我们送信来了。
【一年级】秋姑娘的信
【一年级】秋姑娘的信
亲爱的小朋友们：
你们好！我是许久未见的秋姑娘。
转眼间，一年又快过去了，又到了我最喜欢的时候——秋天。
你们是否跟我一样喜欢秋天呢？
秋天万物收获，五谷丰登。
这个季节，很多农民叔叔都要忙着收割庄稼，准备在寒冬来临前为大家准备好食粮。
小伙伴们是否也应该多多感恩呢？
我最喜欢秋天的景色，就是那种金黄色的麦田。
每当我穿越这片麦田，我就能看到很多收割的农民叔叔，他们认真而努力地工作着，默默奉献，让我无限感动。
他们的劳动，让我们的生活变得更加美好。
另外，秋天还有许多好玩的活动，比如放风筝、赏菊花、探秋蟹、看红叶，这些活动都非常有趣，你们去体验了吗？
最后，我要提醒小朋友们注意保暖哦，现在气温开始变低，穿上秋裤、秋衣、秋鞋，一定要保暖才是最重要的。
好啦，我要去看看这个秋天还有什么美景，如果你们有时间，也可以出去看看哦！
祝你们开心健康！
你们的秋姑娘。
【一年级作文】秋姑娘的信_100字
【一年级作文】秋姑娘的信_100字
亲爱的小朋友们：
你们好！我是秋姑娘，来信和你们打个招呼，跟你们聊聊天。
你们知道吗，现在是我
登场的时候了，我的名字就叫秋天。
你们看，树叶变黄了，变红了，准备要掉下来了，秋
天就要来了。
在秋天，大自然变化很多，天空的云朵像棉花糖一样柔软，像棉絮一样白。
天气凉爽，空气中弥漫着清新的味道，有许多小朋友穿上了漂亮的外套和秋裤，大家还喜欢吃一些热
气腾腾的食物，比如火锅啦、烤红薯啦等等。
渐渐地，树叶掉光了，大地变得一片金黄，到了最后就是白雪皑皑了。
你们知道吗？
秋天也是收获的季节，拔秧稻、摘果子。
那可都是辛勤劳动的成果，真的是非常忙碌了。
秋天也是一个美丽的季节，路上到处可以看到五彩斑斓的落叶，有红的、黄的、橙的，还有金色的，树叶掉在地上，感觉真的是一幅美丽的画卷。
每天早晨，醒来时马上可以感觉到房间里的温暖少了一些，傍晚时分，天空中的云彩
也变得慢慢的漂亮了，夕阳像一块大砰砰的巨型筏板，让人不由得陶醉其中。
我喜欢秋天，你们喜欢吗？
秋天是五彩的，又是丰收的，是值得我们享受的季节。
这个季节既有温暖的阳光，又
有凉爽的风，希望你们能好好地过一个愉快的秋天，喜欢这个季节。
秋姑娘正式致意！。
秋姑娘的信(最新6篇)
秋姑娘的信（最新6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【一年级】秋姑娘的信
【一年级】秋姑娘的信亲爱的小朋友：你好！我是秋姑娘，我来信告诉你们我即将到来的消息。
我是一个喜欢穿上五彩斑斓的连衣裙，头戴金黄色发饰的姑娘。
我的到来意味着天气变凉，大地变色，叶子黄了红了。
在我的到来之前，你们可以做一些准备工作了。
把夏天的衣服收起来，换上暖暖的衣服，早晨出门记得穿上秋裤哦，不要让我冻着了。
还可以和家人一起整理家里的大杂院，清理庭院和地面上的枯叶，为了迎接我，给家里也穿上美美的新衣服。
这样一来，我到来时，整个世界都焕然一新啦。
当我到来的时候，你会看到一片五颜六色的景象——树叶变成金黄、橙色、红色，簇拥在一起，仿佛彩色的地毯铺在大地上。
空气中弥漫着果实的香味，杏子、核桃、柿子红彤彤的挂在枝头上。
还有呢，大地上的玉米棒子熟了，一颗颗大大的南瓜坐在地里等着去摘呢。
哎，真是个丰收的季节！和夏天大不一样的是，我还会给你们带着凉凉的清风，让你们感受一下凉爽的感觉。
你们可以趁我的清风暖阳去户外玩耍，感受一下这个美丽的季节。
可以去乡村看看，看看爷爷奶奶家的果树是否结出了丰硕的果实，还可以去采摘一些水果回家。
你们还可以享受户外运动的乐趣，和小伙伴们一起踢球跑跳，或者去山上踏青，呼吸一下大自然的气息。
我还会给你们带来收获的季节，收割稻谷的季节。
你们可以去稻田中看看，听着稻穗的低语声，享受收割的喜悦。
还可以去田野里摘水果、采菜，亲手动手做一顿美味的饭菜。
收获的喜悦是无法言喻的，让我来见证你们的劳作成果吧。
不管是金黄的稻谷，还是红红的枫叶，都是我给你们的礼物。
我希望你们在秋天的日子里能够快乐成长，健康快乐地度过每一天。
让我来成为你们生活中美好的回忆吧！我想说：欢迎我的到来，我期待着和你们度过美好的时光。
秋姑娘敬上。
秋姑娘的信5篇
秋姑娘的信5篇秋姑娘的信篇1:秋天作文250字秋姑娘秋姑娘来了，她给我们带来了秋天，一个丰收的季节。
秋姑娘金色的秀发是一望无际的麦田，风一吹来，就像金色的海洋。
她用魔法给万物抹上鲜艳的色彩、让果子变得沉甸甸的。
她在植物上洒上一层薄薄的、亮晶晶的霜花儿，被洒的植物像穿了一条薄薄的白纱裙，真好看！她又给一些植物洒上几颗露珠，每颗在花瓣上和草上的露珠，都映出了一轮小小的红日。
过了一会儿，秋姑娘给桂花喷了一种很香很香的香水，怪不得桂花香得那么醉人呢！秋姑娘时不时会给大地罩上雨帘，罩上雨帘之后大地就像披上了一层薄薄的轻纱，十分好看。
秋姑娘披着露珠到来，又踩着霜花走了。
她给我们留下了丰收的喜悦。
秋姑娘的信篇2:秋天到了武进区周家巷小学二（4）班徐艺文秋天到了，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，一群大雁正在往南飞。
树林里，枫叶红了，远远望去，像一片片红云；金黄的银杏树叶飘落在地上，像是给大地铺上了一层厚厚的金地毯。
公园里，无颜六色的菊花开放了，真美！秋天真是一个美丽的季节。
我眼中的秋天武进区周家巷小学二（4）班杜朝阳最近几天，我都在找秋天。
我在校园里看到大树的树叶都变黄了，秋天来了；我在果园里看到树上的果子都成熟了，秋天来了；我在田野里看到农民伯伯正忙着丰收，秋天来了。
原来秋天这么美、这么忙碌呀！找秋天武进区周家巷小学二（4）班黄思雅今天，我在上学的路上看见树上的叶子有的变黄了，树下也落了一地的黄色枯叶。
学校的桂花也开放了，离着老远的地方就能闻到桂花的香味。
果园里的柿子、苹果、橘子都熟了，秋天来了！我眼中的秋天武进区周家巷小学二（4）班李想秋天来了，天气渐渐凉了，满地到处都有黄色的叶子飘落。
秋天是个丰收的季节。
我在果园里找到了红红的苹果，像一个个笑脸，还找到了黄灿灿的梨子、像灯笼一样的柿子。
田野里也是一片丰收景象：有笑红了脸的高粱，有像白云一样的棉花，还有弯着腰的稻子，到处都是一片硕果累累的景象！秋天的信武进区周家巷小学二（4）班贾明昊秋天来了，我们收到了秋姑娘的信，当叶子掉下来我们就知道秋天来了。
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
亲爱的小朋友们：
大家好，我是秋姑娘，又到了我每年来的时间，我来到这个世界，是为了带来丰收和感恩的心情。
在我来的这个季节，大地上变得金黄温暖，让人感到温馨。
小朋友们可以在这里采集到各种水果和蔬菜，如：苹果、香蕉，还有橄榄、南瓜等等。
它们是大自然赋予我们的礼物，同时也是我们勤劳的农民伯伯伯妈妈们辛勤劳作、辛苦耕耘的成果。
这个季节的天气也很特别，早上起床时气温略低，大约在10 ℃ 左右，到了中午后升温到20 ℃ 左右，晚上又变得凉爽了，大家一定要注意保暖哦。
晚上还可以在院子或校园里看星星，我会带来许多带着秋日气息的星星，希望大家一起来看。
我相信，小朋友们一定会喜欢这个季节的，享受秋日的美丽，留下最美好的回忆。
最后，祝愿小朋友们快乐，身体健康！
秋姑娘谨上。
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
亲爱的小朋友们：
你们好！我是秋姑娘，一年一度的秋天终于来临了。
作为秋天的代表，我写信给你们，给你们讲述一下我的故事。
每年的秋天，我都会带给人们丰收和收获的喜悦。
农田里的庄稼成熟了，果园里的果
子红艳艳的，人们忙着收割庄稼，采摘果实。
大家都在庆祝丰收，笑容洋溢在脸上。
我也特别喜欢给大自然画上一副绚丽的画卷。
树叶的颜色渐渐变成了金黄色、橙黄色、红色等，像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。
阳光透过树叶的缝隙，投下斑斑驳驳的光影，美得
像是一幅幅水彩画。
天空的颜色也变得更加蓝了，可以看到白云在天空中自由自在地飘动。
气温也不再那
么炎热了，特别适合出门活动。
你们可以和家人一起去公园野餐、踢足球，还可以去郊外
游玩，欣赏大自然的美景。
我是一个非常神奇的季节，我会给大地带来丰收的喜悦，给人们带来活动的愉悦。
我
希望你们也能喜欢我，享受我带来的美景和快乐。
我想告诉大家一个秘密。
秋天还会有一种特殊的景色哦，那就是落叶。
当树叶逐渐枯黄、变脆之后，它们会离开树枝，随风飘落在地面上。
你们可以在秋天的公园里看到一片
片五彩斑斓的落叶，它们像小精灵一样在空中飞舞。
如果你们注意到，一定会觉得非常好
玩哦。
希望通过这封信，你们能够更加喜欢秋天，享受这个美丽的季节。
我相信你们一定会
度过一个快乐的秋天！
祝福你们，
秋姑娘。
秋姑娘的信6篇
秋姑娘的信6篇秋姑娘的信篇(1):关于秋天的作文的结尾秋姑娘加紧脚步向我们走来。
随着凉风习习，我们更加清晰地意识到秋姑娘已经来到我们的身边了。
那五彩缤纷的树叶，便是秋姑娘的信。
这深秋，是树叶们活跃的季节。
瞧，那银杏叶换上了黄衣，从树上蹦了下来。
捡起一片，细细端详，那分明是一把把小伞花。
千百朵小伞花一起落下，那是多么难得一见啊！细细地摩挲它，上面的一道道叶脉清楚地印在上面，像人工的一样整齐。
不光银杏叶来凑喧闹，枫叶也赶来了。
枫叶染了红头发，还在臭美哩。
他的“身形”又怎样呢？哦，原来是一个巴掌状。
不对，它是一团火，一大团火，一把把火炬把秋天燃烧，给秋天颜色！我不禁想起了一句大家耳熟能详的杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”不光诗人被风吸引了，就连我也深深沉醉其中了。
在这秋天里，不光有红、黄两色的叶儿，还有绿色的常青树。
远看，松树似乎一个挺立的卫兵，守护着我们。
在这寒风中直挺挺地站立在那儿，不惧怕寒风。
这就是它的品行吧！即使身处恶劣环境，也不动摇！不光这样，由它自身散发出的缕缕芳香，不禁让人心旷神怡。
我爱秋天，爱她硕果累累，爱她金色丰收，爱那布满激情的枫叶，那扇子般的银杏，那坚韧挺立的青松。
而更让我敬佩的是，秋叶入土，转瞬春天，它化作春泥，让下一代绿叶更健壮！我爱秋叶！秋天是金黄的，多彩的；秋天像一位穿着金色衣服的姑娘，翩翩起舞，舞进人的心里；秋天的世界令人心中流露着甘甜的蜜汁，凉快的风像雨后的天气一样，让人欢乐，让人舒适。
秋天是一个五谷丰收的季节，硕果累累的挂在金黄的树，田野里一片金黄。
这是个令人兴高采烈的季节，由于这个季节印证了农夫伯伯辛苦一年丰收的成果。
我喜爱发现树上挂满了沉甸甸的果实，又大又甜的，一口吃下去，仿佛身体都飘飘欲仙。
那香甜可口的味道还存留在口中，使人难以忘记。
我喜爱秋天的凉风习习。
那一阵阵凉快的秋风吹过你身上，夏天的酷热一下子消逝的无影无踪，留下的只有凉快，只有喜悦的感觉。
六年级作文书信：秋姑娘的信
六年级作文书信：秋姑娘的信
炎热的夏天慢慢地“爬”走了，秋高气爽的秋天却悄悄地来了！
秋姑娘准备写信给小动物们了，她用树叶来做信纸，秋姑娘在“信纸”上写：“秋天快来了！秋天快来了！小松鼠你快准备好松果；青蛙你快做好冬眠的准备；大雁快快飞到南方去；小朋友们可好加衣服喽！”写完了，秋姑娘请风做邮递员，偷懒的“邮递员”每到一个地方就把信一扔，有的落在了乌龟的背上，有的夹在了小白兔的耳朵上，有的飘到了小池塘里的荷叶上，还有的飞进了小朋友的家里。
小动物们都收到了秋姑娘的信，纷纷都忙活起来了！你瞧，小松鼠，小老鼠，小青蛙等等一些要过冬的小动物们都开始寻找食物了；半空中，排成“人”字形的雁群，“依依呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去；就连树叶也变得火红火红了，是不是喝了过量的酒，红得像一团火一样。
秋天对人来说是个收获的季节，万物都能感觉到；秋---天---来---了---!。
一年级教案之秋姑娘的信
一年级教案之秋姑娘的信一、教学目标1. 知识与技能：（1）学生能够正确认读和理解“秋姑娘的信”这个主题及相关词汇。
（2）学生能够通过课文学习，了解秋天的季节特征和自然现象。
（3）学生能够运用所学词汇和句型，进行简单的秋天的描述。
2. 过程与方法：（1）通过图片、实物等引导学生观察和描述秋天的特征。
（2）通过分角色朗读、情景表演等方式，提高学生的语言表达能力和交际能力。
（3）运用任务型教学法，培养学生合作、探究的学习态度。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对秋天的喜爱和欣赏之情。
（2）培养学生关心自然、热爱生活的情感。
二、教学内容1. 课文内容：秋姑娘寄出了一封信，信中描述了秋天的美丽景色和丰富果实。
通过秋姑娘的信，学生们可以了解到秋天的特征和自然现象。
2. 词汇：秋姑娘、信、秋天、树叶、变色、落叶、果实、收获、秋风、凉爽等。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）学生能够正确认读和理解秋天的季节特征和自然现象。
（2）学生能够运用所学词汇和句型，进行简单的秋天的描述。
2. 教学难点：（1）词汇“变色、落叶、果实、收获”的理解和运用。
（2）句型“秋天的树叶变色了，秋风带来了凉爽。
”的运用。
四、教学准备1. 教具：课文课件、图片、实物等。
2. 教学场地：教室。
五、教学过程1. 导入：（1）利用图片或实物引导学生观察秋天的特征。
（2）提问：“你们知道秋天的特征是什么吗？”引导学生思考和回答。
2. 课文学习：（1）引导学生听课文录音，初步感知秋天的美丽景色。
（2）教师逐段讲解课文，帮助学生理解秋天的特征和自然现象。
（3）学生跟读课文，模仿语音语调。
3. 词汇学习：（1）教师展示词汇卡片，引导学生认读和理解。
（2）学生通过句子练习，运用所学词汇。
4. 课堂活动：（1）分角色朗读课文，提高学生的语言表达能力和交际能力。
（2）学生进行情景表演，运用所学句型和词汇。
5. 总结与作业：（1）教师引导学生总结本节课所学内容，巩固知识点。
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
亲爱的朋友们：
你们好！我是秋姑娘，这封信是想告诉大家一下我在这个季节的变化。
我要感谢大自然赋予了我金黄的一片。
你们看，树叶变得金黄，好像一片片的黄金。
这是我送给你们的礼物，希望你们喜欢。
我要告诉你们，天气变得凉爽了。
白天的太阳虽然还是很温暖，但晚上就会感到一丝丝的凉意了。
此时，你就可以穿上毛衣和秋裤了，这样才不会感到冷哦。
还有，你们知道吗？我的好朋友小动物们也开始忙碌起来了。
他们为了度过严寒的冬天，开始收集食物啦。
你们可以看到松鼠在树上忙碌地搬运松果，小鸟也在带着食物准备过冬，这一切都是为了在冬天过得温暖而准备的。
我要提醒大家注意安全。
虽然秋天很美，但也有一些小问题要注意。
下雨的时候路会湿滑，所以要小心地走路。
跟爸爸妈妈在一起的时候，要注意不要远离他们，以免发生意外。
写到这里，我要结束我的信了。
希望你们在秋天里快乐成长，记住我的嘱咐哦。
如果有时间，你们可以和我一起在大自然里玩耍，观察我的变化。
好了，祝大家开心快乐！
秋姑娘敬上。
【一年级作文】秋姑娘的信_100字
【一年级作文】秋姑娘的信_100字
亲爱的小朋友们：
你好！我是秋姑娘，我来信告诉你们，我已经在悄悄地走进了人间，带着一身金黄的衣裳，给大地披上一层神秘的颜色。
我喜欢在田野里挥洒着金色的阳光，看到稻谷沉甸甸的，脸上洋溢着丰收的笑容。
我喜欢在树林里吹着轻柔的风，听到百叶窗沙沙作响，枫叶在秋风中飘舞。
小朋友们，你们知道吗？我是一个爱美的姑娘，我喜欢赏秋，喜欢走进田野，观赏稻谷成熟的样子；我喜欢去树林里，那里有鸟儿在欢快地叫着，有树叶在风中摇曳舞动。
虽然我来了，却让一些小动物们有些忧愁。
它们知道寒冷的冬天就要到了。
可是，我给它们一个秋的约定，对不对？
小朋友们，你们也可以来体会秋的美好。
当你们在田野上奔跑，手里握着一颗颗金黄的稻谷，当你们在树林里追逐着飞舞的树叶，你们就会体会到我的美丽和快乐。
希望你们也能喜欢我，爱护自然，享受美好的秋天。
秋姑娘敬上。
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
亲爱的小朋友们：
你们好吗？我是秋姑娘。
我来信是想跟你们说说我在秋天的生活。
秋天来了，天气渐
渐变凉了，树叶也开始变黄了，真是美丽的季节啊！
在秋天，你们会看到很多有趣的事情。
你们会看到树叶变黄了，纷纷扬扬地落在地上，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
还有，你们还会看到很多坚果，比如榛子、核桃等等，它们是秋天的果实，非常美味。
秋天也是丰收的季节，农民叔叔们忙着收获稻谷、玉米、蔬菜等农作物，大家都为自
己的劳动而自豪。
秋天也是一个忙碌的季节，要为寒冬做准备，大家都在忙着收拾家里的大衣、被子、
袜子等等，还要给植物浇水施肥，为它们度过寒冬做准备。
我喜欢秋天，因为它给了我们五颜六色的景色，也带来了丰收的喜悦。
希望你们也能
在秋天里，享受这美好的季节。
秋姑娘敬上
落叶纷纷，香气袭袭，一年一度的秋天又来了，秋天是个收获的季节，也是个美丽的
季节。
秋天，是稻谷成熟的季节。
稻谷渐渐变黄，金灿灿的一片，晾晒了的稻谷散发着香甜
的气息，这是劳动人民丰收的喜悦。
秋天，是果实累累的季节。
苹果、梨、柿子、石榴、柑橘等水果成熟了，沉甸甸的果
树枝头低垂着，让人垂涎欲滴。
秋天，是树叶变黄的季节。
秋风一吹，枫叶变得火红，银杏叶变得金黄，嫩黄的柳叶
与老树相呼应，五彩缤纷的树叶构成了一幅美丽的画卷。
秋天，是收获的季节，是美丽的季节。
愿秋天的收获给人们带来幸福和快乐，愿人们
在美丽的秋天里收获幸福，快乐生活。
【二年级作文】秋姑娘的信_150字
【二年级作文】秋姑娘的信_150字秋天是个美丽的季节，我喜欢秋天。
不知不觉，秋天已经来到了我们的身边，又轮到我来给大家写信了。
亲爱的朋友们，你们好吗？我是秋姑娘。
我是一个穿着金黄裙子的女孩子，脸上总是带着甜美的微笑。
秋天是收获的季节，也是丰收的季节。
大自然的果实成熟了，田野里金灿灿的稻谷、红艳艳的苹果、黄澄澄的橙子，都是我努力的成果。
农民伯伯和农民阿姨们辛辛苦苦地劳作，为了我们的食物，他们日夜不停地工作，这一切都是为了让我们过上好日子。
秋天是一位艺术大师，给大地穿上了一幅丰富多彩的画卷。
红叶、金叶、黄叶，犹如一片片彩色的花瓣，洒落在大地上。
走在街上，你会看到各种各样的花朵。
紫色的菊花、红色的玫瑰、黄色的菊花，它们散发出让人陶醉的香气。
秋天也是一个丰富多彩的季节。
我喜欢在秋天玩耍，不仅可以堆积高高的金黄色的秋叶，还可以踩着它们“咯吱咯吱”地走路，那种响声就像是音乐一样动听。
还可以追逐飞舞的树叶，它们忽而翻滚，忽而旋转，很好玩。
秋天是一个风刮得很大的季节，只要一抬头，就可以看到蓝天白云。
此时，可以放飞害怕的心灵，任凭思绪随着风儿飞舞。
这种感觉实在太美妙了。
亲爱的朋友们，你们知道吗？秋天还有一个特别的日子，那就是重阳节。
重阳节是我国的传统节日，人们会登高、赏菊、食糕。
这一天，我特别光临人间，给大家带来了香甜的重阳糕。
秋天虽然美丽，但也有一点点凉意。
所以，在秋天里，我们要记得及时添加衣物，给自己保暖。
还要多喝水，多吃蔬菜水果，让自己保持健康。
亲爱的朋友们，我在这里祝愿你们秋天快乐！希望你们在这美好的季节里，能够快乐地成长、学习、享受大自然的恩赐。
也希望你们能够热爱大自然，保护环境，让我们的地球更加美丽。
好了，我要告辞了。
希望我的信给你们带来了快乐和温暖。
再见，亲爱的朋友们！秋天与你同在！。
秋天的发现
秋天的发现作者：董灵杉来源：《作文与考试·小学中高年级》 2017年第1期在四个季节中，你最喜欢什么季节？你可以说是百花齐放的春天；也可以说是能吃冰棒，喝冷饮的夏天；还可以说是白雪皑皑的冬天。
但是，你千万不能忘记果实累累的秋天。
因为秋天是收获的季节，是我最喜欢的季节，秋姑娘给我寄来了—封火红的枫叶信。
秋姑娘在信中说，她要来了，就在我们的身边，无处不在。
我赶紧抬头看窗外，可不是吗！瞧，窗外那棵枫树已脱下了那碧绿的短裙，换上了火红的长裙，正当我看得入神时，一片枫叶飘飘悠悠地落到了我的书桌上，这可真是所谓的“—叶知秋”啊！有了枫树当然少不了银杏树，一阵风吹过，银杏树摇晃着脑袋又落下几片银杏叶，此时，地上已经铺满了银杏叶，像铺了一层金黄色的地毯。
我走过去，随手捡起地上的一片银杏叶，只见银杏叶呈扇形、中间裂开，像—把金色的小扇子，又像一条金色的小舞裙，十分小巧玲珑。
我准备把它夹在我的书中，让书里的每一页都沾有金色秋天的味道。
这时，一股甜甜的清香飘入了我的鼻孔，让我神清气爽，我闭眼嗅着香味，寻找源头。
啊！撞到脑袋了，抬头一看，原来是一棵桂花树，香味的源头就是它！那些小而香的花朵，不说香飘十里，几米却也是闻得到的。
一声喧闹从耳边溜过，原来，那在举行菊花展呢。
菊花的颜色可多了，黄的，白的，紫的，粉的等等，品种很多，有银丝菊，金鸡菊等等，我最喜欢的是秋菊。
秋菊的花瓣细长，微微卷曲，颜色金黄，远看就像妈妈染烫的卷发，十分美丽。
听！“咔嚓”一声，我已经和这朵秋菊拍了—个“大头照”。
看！别的游客们也正忙着和菊花合影呢！“来，吃个水果。
”我耳边传来了—个熟悉的声音，是妈妈，我目不转睛地盯着菊花，接过水果，用力咬了一口，咦？这不是苹果吗？它也是秋天的果实啊！秋天还有很多果实，橘子、橙子、石榴……这些都是秋天的馈赠啊！我嚼着苹果，想到这可是农民伯伯们辛苦一年之后的成果啊，我的眼前渐渐呈现出了他们看见累累的果实后，把一切烦恼、劳累都抛之脑后，脸上露出了开心、满意的笑容。
秋姑娘的信
秋姑娘的信各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢作者：太仓市实验小学邱明娟教学目标：１、理解由生字组成的词语，体会课文内容，认识秋去冬来时的一些特征。
２、能正确、流利、有感情的朗读课文和背诵课文。
３、懂得朋友之间要相互关心的道理。
教学重、难点：学会本课生字新词，理解课文内容。
教学过程：一、复习检查１、认读生字“秋、好、朋、友、写”并口头组词。
２、秋姑娘摘下片片枫叶干什么呀？（学生回答第一自然段内容）３、出示词语：好朋友读词，说说谁是秋姑娘的好朋友？出示句子填空：是秋姑娘的好朋友。
、、是秋姑娘的好朋友们。
要求：能在读中体会“们”的用法。
４、你们想知道秋姑娘信上写了什么吗？二、学习第二段（第二至第五自然段）１、轻声自由读课文两遍要求：把句子读通顺后，数一数课文写了秋姑娘的几封信。
（四封）２、第一封写给了谁？３、出示第二自然段：一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
（１）读一读，填一填：一封写给，让它们。
（２）为什么秋姑娘要这么叮嘱它们？说说你的看法。
（因为大雁是候鸟，冬天要到南方温暖的地方去过冬。
长途跋涉，飞行时要注意安全，不掉队，不被猎人射中等等。
）（３）指导朗读秋姑娘对好朋友非常体贴和关心，要读出大姐姐般亲切、温和的语气。
（４）小组活动：朗读这一段给组员听，选出优胜者赛读。
（５）学生评议，指出不足与进步。
（６）齐读这一段。
过渡：秋姑娘还对谁说了什么？４、自学第三至第五自然段。
要求：仿照上面的学法，想想秋姑娘又给谁写信，信上说了什么，该怎么读好。
（１）四人小组讨论。
（２）交流讨论结果。
秋姑娘又给青蛙、松鼠、山村孩子写信，因为青蛙要冬眠，松鼠要准备好过冬食品，小树要穿上“冬衣”。
（３）出示填空：秋姑娘对说，叫它。
要求：任选其一练习说话。
（４）、指导朗读要求表达出秋姑娘对好朋友无微不至的关照，语速适中。
（５）、教师范读，学生模仿。
（６）、谁能向老师挑战，读得比老师更像秋姑娘大姐姐。
（７）、分组各读一个自然段，比一比，哪一组读得最好。
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多彩的秋天
秋姑娘给我寄来了一封信，那是一片红红的香樟树叶。
她要告诉我秋天到了！我要带着这封信，去寻找秋天的颜色。
我说秋天是红色的。
秋风拂过枫叶，枫叶变得红彤彤。
路边的一串红和鸡冠花红的好像燃烧的火焰。
苹果树上结满了红红的大苹果，看得我直流口水。
妈妈说秋天是黄色的。
田边的杂草像乱蓬蓬的黄头发，黄色的野菊花向着太阳微笑。
一堆堆收割后的金色稻草，整齐的排成一排，好像印第安人的帐篷。
农家小院里农民正在翻晒着黄灿灿的稻谷。
一片片金黄的银杏树叶从树上漂落下来仿佛一只只小蝴蝶在翩翩起舞。
小院的角落里藏着一颗桂花树，黄黄的桂花飘出幽幽的芬芳。
爸爸开玩笑说，那么秋天也可以说是白色的哦。
河边的芦苇开出大片的芦花，秋风吹过纷纷扬扬像飘落的雪花。
我想了想说:“秋天是多彩的季节。
”。