现代汉语

现代汉语第一章绪论词根:有意义，词缀:无具体意义。

汉语是表意文字汉语造词方式:复合:两个不同词根相结合，例:司机重叠:两个相同词根重叠，例:姐姐附加:词根+词缀，词缀+词根，例:桌子，老鼠语音特点:没有复辅音，元音占优势，音节有声调。

语法关系的表达:主要是语序和虚词汉语是孤立语，没有丰富的形态变化虚词:表示一定语法意义直接影响语法关系的改变，意义的表达。

普通话的规范，是1955年现代汉语规范问题学术会议所明确的：1.语音方面以北京语音为标准2.词汇方面以北方方言为基础3.语法方面以典范的现代白话文著作为规范1955年，语言文字三大任务“汉字改革，推广普通话，汉语规范化。

我国历史上第一部有关语言文字的专门法律是2000年10月31日，第九人大第十八次会议《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

第二章语音语音是语言的物质外壳，人类发音器官发出来，表达一定意义的声音。

语音的性质：物理属性、生理属性、社会属性。

社会属性是语音的本质属性。

语音四要素:音高，音强，音长，音色。

1.音高声音的高低，决定于发音体振动频率。

在一定时间内，发音体振动的快慢，次数的多少，就叫“频率” ，单位为“赫兹”。

2.音强声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。

发音体振动的幅度叫作“振幅” ，单位是“分贝3.音长声音的长短，决定于发音体振动时间的长短。

发音时，发音体振动时间长，声音就长；相反，声音就短。

4.音色“音质” ，声音的特色，决定于物体振动所产生的音波波纹的不同曲折式样。

一个音区别于其他音的最根本特征，是声音的本质。

形成不同音色的原因主要有三种：发音体不同、共鸣器不同、发音方法不同。

（1）发音体不同。

形成振动的物体叫发音体。

不同的物体振动时，形成的音波式样不同，音色就不同。

（2）发音方法不同。

指外力作用于发音体使之振动的方式。

（3）共鸣器不同。

与发音体振动产生共振的空间，共鸣器形状不同，就会形成不同的音色。

人类发音的共鸣器主要是口腔、鼻腔、咽腔等。

音色，用来区别意义的要素。

音高，不同音高的声调具有区别意义的作用。

音强，表现为轻声和语流中的轻、重音音变。

音长，不能区别意义，体现语气和情感的差异。

二、语音的单位传统音韵学的分析，切分出声母、韵母和声调；音节:语音结构的基本单位，人能够自然感到的最小语音片段。

一个汉字就代表一个音节。

汉语音节分析方法：音素分析法和声韵调分析法。

音素:音色角度划分出来的最小的语音单位，是不可再分的最小的语音单位。

音素按发音情况的不同可分两大类：元音和辅音。

元音音素：ɑ、o、e、, i、u、ü、e和er（共10个）辅音音素：b、p、m、f、d、t 、n、I、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s和nɡ（共22 个）其中，m、n、l、r、nɡ 5 个是浊辅音，其余的都是清辅音。

元音，辅音最主要区别:气流是否受阻，紧张均衡与否，气流强弱，声带是否振动。

音位:语音辨义作用归纳出的音类，区别意义的最小的语音单位声调的性质:音高决定的。

调值的语音特点：构成调值的是相对音高，读音上连续、渐变，中间没有停顿，也没有跳跃。

语流:一定时间内人们连续发出一连串音节。

连续的语流中，音素、声调、音节之间会由于相互影响而发生或大或小的语音变化，这种变化就是所谓的语流音变，又叫共时音变。

变调:连续的语流（词、短语或句子）中，因相邻音节影响，某些音节的声调发生变化，与单读时调值不同。

轻声:不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，一定的条件下，又短又轻的调子。

第三章汉字:记录汉语的书写符号系统，是表意性质语素文字。

区别纯粹表音的音素/音节文字。

语素:汉字记录语言以最小的音义结合体，语素是为单位。

汉字特点:形体上，方块平面型文字语音上，音节意义上，语素结构上，有理据性发展速度，有稳定性不实行分词连写甲骨文:刻在龟甲，兽骨，商代，笔画多方，线条直，两头尖。

金文:刻在青铜上，西周春秋，丰满粗，方折变圆转，雍容。

篆书:大篆，春秋战国秦国流行，相承金文，更整齐草书:章草:即草率的隶书。

逐渐发展，成具有艺术价值的书法，名为“章草”。

笔画相连，但字字独立，有些字只不过是隶书的简写。

今草:东汉末，章草的基础上产生了今草。

脱去隶书笔画形迹，字形结构看得出来，辨认也不困难。

狂草:唐朝，草书更加放纵，笔势连绵回绕，字形变化繁多，其潦草、简化的程度，到了登峰造极。

随意增减笔画，写出来的字如龙蛇飞舞。

把方块字的结构和写法高度简化，达到快写目的，可以提高写作效率，有一定的进步意义。

行书:介于今草和楷书，东汉末年，是楷书的草化或草书的楷化。

近楷书不拘谨，近今草不放纵；笔画连绵，字形清晰，书写便利，楷书的辅助字体，应用广泛。

小篆:我国历史上第一次汉字规范化，是古汉字的最后一个阶段。

汉隶又叫今隶，与它相对的秦隶又称为古隶。

特点：比秦隶更加趋于简单易写。

隶书在汉字发展史上占有重要地位，它是汉字从象形特点的古汉字演变为不象形的现代汉字的转折点。

楷书:汉字的标准字体，它的通行已有近2000年，汉字成为方块字就定型。

笔画:构成汉字字形的各种点和线，构成汉字的最小的、最基本的结构单位。

笔画的先后次序:按照“横、竖、撇、点、折”的笔画次序进行排序部件:汉字的基本结构单位，汉字字形中具有独立组字能力的构字单位。

是汉字编码的基础。

部件、偏旁和部首的关系:部件、偏旁和部首既有联系又有区别的概念。

部件:汉字形体的基本结构单位。

偏旁:对合体字进行第一次切分产生的两个部分，是切分合体字而产生的一级部件。

部首:字典编纂者给汉字分类而确定的字类标目。

独体字是指无法分离出两个部件的汉字。

古代汉字结构方式:六书，象形，指事，会意，形声，转注，假借。

象形:用线条描实物，指事:纯抽象/象形文字+提示符合会意:两个及以上的字组合成新字，形声:形符+声符=新字转注:部首，声音相似，可以互训。

假借:借已有的字表示与其音同的语素现代汉语造字方法:切音造字:两个字合体，一个取声母，一个取韵母声调省形造字法:一个字省略笔画变成其他字。

汉字结构方式:独体，合体，嵌入结构（左右，上下）汉字的标准化:“定量、定形、定音、定序”四个方面，称“四定”。

定量:确定现代汉语用字，使用总量。

定形:规定现代汉语用字，标准字形。

定音:规定现代汉语用字，标准读音。

定序:确定现代汉字的，排列顺序。

第四章语素：最小的语音语义结合体语素的确定方法：语素，一个语言片段切分，可以用替换法。

同类替换，已知语素替换语言片段某个成分，确定后者是否语素注意：意义关联性，替换全面性语素的判断：例子：人民，检测人，人才，人类，检测民，农民，民生，保持了原意例子：苹果，检测苹，苹？，检测果，水果，果实，只有一个语素，剩下那个是音节，因此，被检查的词是一个语素。

语素，音节，字的关系一一一（书，一个语素，一个音节（shu），一个字）一异一（熟，一个语素，两个音节（shu/shou）一个字）异同同（花，两个语素（花朵，耗费），一个音节，一个字）异异同（乐，两个语素（快乐，音乐）两个音节（le/yue）一个字）异同异（意，记，义，不同语素，同音，不同音节）语素的类别单音节语素：一个音节构成，多音节语素：两个或以上音节构成成词语素：单独成词，不成词语素：不能单独成词定位语素：同其他成分组合，位置固定，表语法意义关系的虚语素，词缀不定位语素：同上相反，表语义实在具体的实语素，词根举例：单音节语素：你，花，闭，多音节语素：犹豫，窈窕成词语素（单独回答，句法成分，有语法作用）：牛，火，跑，的，呢用组句判断成词语素：谁的牛，借个火，你别跑，你的谁，我的呢不成词语素：意，民，夫，羽定位语素：可：可爱，可怜，啊：阿姨，阿妈，率：概率，合格率不定位语素：气：气体，大气，理：理论，道理，力：力气，人力词：最小的独立运用语言单位词的确定方法单说，单独回答，充当句子成分举例：钢笔，意义：金属做的笔，不能拆分去独立运用扩展法：两个以上语言成分组成语言单位，插入别的语言成分，得到新语言单位，原语言是短语。

如新语言不可接受，意义改变，是词。

有局限剩余法：句子中单说，句子主要成分单位提开。

剩下不单说，不是词一部分，词。

词的特点语音固定性（有些异读音语素构词固定了，例：混蛋hun二声，混沌四声）语义整体性（不可分割，"白菜"不等于白色的菜）结构凝固性（不插入其他成分，"风声"不能是风的声）鉴定"词"和"短语"，用扩展法／插入法、例：笔墨，不插入成分，是词，表示诗文书画扩展法插入成分"和"，笔和墨，是短语，表示笔、墨两种文具缩略语及其构成方式有些短语，表事物意义，抽出几个成分构成简称，缩略语。

截取式：中国人民解放军－解放军，复旦大学－复旦（截表义明了部分）抽取式：华侨事务－侨务，投入生产－投产（抽部分语素代表短语）数字式：瞿塘峡、巫峡、西陵峡－三峡（数字表示短语的并列项）缩略语的运用1、表意明确是前提，避免用误解／歧义简称（例：计算机学院，计院）2、讲规范，合规则。

（用在非正式场合）词的拆散／分裂离合词：可离可合的语言单位，意义有整体性，结构可以扩展。

述宾述补述宾离合词：游泳－游蛙泳，洗澡－洗了一个澡述补离合词：打到－打不倒，记住－记得住单纯词：一个语素构成，分单音节／多音节单音单纯词：天，地，马，红多音单纯词：联绵词（双声，叠韵，非双声叠韵），叠音，拟声，外来词双声联绵词：仿佛（fangfu），伶俐（lingli）,声母都是一样叠韵联绵词：堂皇（tanghuang,韵腹都是a),韵腹／尾相同非双声叠韵联绵词：妯娌，马虎，因为不能切分，一个词，是联绵词叠音词：蛐蛐，漫漫，两个音节重叠，是一个词，本身不可切分拟声词：叮咚，轰隆，哗啦，噼里啪啦，叽里咕噜音译外来词：香槟，纳粹，沙发，歇斯底里，密西西比合成词：复合词（词根＋词根），派生词（词根＋词缀）复合词：并列／联合，偏正，补充，支配，陈述，重叠式并列／联合复合词：道路，开关，冰霜（由近义／反义，同类语素并列）特殊例子：窗户，国家（只一个语素表示，另一个失去意义，窗国表意）偏正复合词：前一个语素修饰，后一个语素被修饰定中式：后面语素是名词，例：美德，咸盐，暗号状中式：后面语素是动词／形容词动词状中：迟到，早退，热爱形容状中：笔直，冰冷，雪白特殊状中："像。

一样" 例：火热，像火一样热补充复合词：前面是事物／动作，后面是事物计量单位／动作结果，例：缩小，书本，人口，看见，羊群支配复合词：前面语素是动作，后面语素是动作支配干涉的事物例子：拉手，司令，鼓掌，理发，无限，顶针陈述／主谓复合词：前面语素表示事物，后面语素陈述该事物。

例子：月亮，霜降，自修，体贴，面熟，心疼重叠复合词：同一语素前后重叠，有名词／副词例子：姐姐，爸爸，常常，刚刚派生词：词根＋词缀，附加式前缀：老虎，老乡，阿姨，阿猫，小王，第一后缀：刀子，木头，花儿，突然，美化，泥巴词根＋叠音词：红通通，笑盈盈词根和词缀判断：例：老大，作词根时有实体意义，表示年纪大，作前缀时无具体意义词缀特点：形容性质，称呼，而且词缀去掉，后面词根还是表意词根特点：不能切分，切分就无法表示特指意义，例：老人，独子，鱼子词义的性质：客观性（客观事物在人们意识中反映）概括性（客观事物在人们意识中反映，抽象概括性，不具体，例：汽车）模糊性（界限不确定，例："现在"，不同人／场合，有不同理解）民族性（同一事物，概括对象，不同语言可以不同，例：英汉语的姐妹）词义的类别：理性义，附属义（情感，语体，形象义）理性义：概念有关，反映现实现象，例：友谊：朋友间的交情情感义（褒义，贬义，中性，敬谦义）：理性意义外，表示喜爱，尊敬，褒扬，厌恶意义褒义：模范，培养，美好，援助，支援贬义：敌人，独裁，拉拢，敷衍，复辟，鼓吹中性：石头，桌子。