小学四年级数学练习训练题2B
2024年最新小学四年级数学考试练习试卷(试卷版)
2024年最新小学四年级数学考试练习试卷(试卷版)一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 17C. 21D. 252. 下列哪个数是4的倍数？A. 15B. 16C. 19D. 223. 下列哪个数是5的倍数？A. 13B. 14C. 15D. 174. 下列哪个数是6的倍数？A. 18B. 19C. 20D. 215. 下列哪个数是7的倍数？A. 14B. 15C. 16D. 17二、判断题（每题1分，共5分）1. 4的倍数一定是偶数。
（）2. 5的倍数的个位数一定是0或5。
（）3. 6的倍数一定是3的倍数。
（）4. 7的倍数一定是奇数。
（）5. 8的倍数的个位数一定是0或8。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 24的因数有______、______、______、______、______。
2. 36的因数有______、______、______、______、______。
3. 48的因数有______、______、______、______、______。
4. 60的因数有______、______、______、______、______。
5. 72的因数有______、______、______、______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述什么是因数。
2. 简述什么是倍数。
3. 简述什么是质数。
4. 简述什么是合数。
5. 简述什么是偶数和奇数。
1. 请找出30以内的所有质数。
2. 请找出30以内的所有合数。
3. 请找出30以内的所有偶数。
4. 请找出30以内的所有奇数。
5. 请找出30以内的所有4的倍数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一个数既是2的倍数又是3的倍数的特征。
2. 分析一个数既是4的倍数又是5的倍数的特征。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个数学游戏，帮助学生理解因数和倍数的概念。
新人教版小学数学四年级上册专题练习第6课时 求亿以内数的近似数
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第1单元大数的认识
第6课时求亿以内数的近似数
一、填空题。
1.①我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米。
②上海约有16737700人。
③一个人的血管总长约是40000000米。
④我的体重是52千克。
其中（）是准确数；（）是近似数。
2.一个数省略万位后面的尾数约等于50万，这个数最小是（），最大是（）。
二、选择题。
1. 8167000≈（）。
A、816万
B、817万
C、82万
D、81万
2.下面三个数中，（）可以约等于200万。
A、199900
B、2001000
C、2009923
D、200003
3.最接近425万的数是（）。
A、4249999
B、4259999
C、4255000
D、4259088
三、省略万位后面的尾数，求下面各数的近似数。
396300≈（）万 172348≈（）万
1809003≈（）万 5157849≈（）万
四、下面的□里可以填几？
1. 99□485≈100万（）
2.□9865≈9万（）
3. 74□982≈75万（）
4. 3407□754≈3407万（）
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北师大版四年级数学下册第二学期期末测试卷各地精选
广东揭阳市BS 2017-2018学年度小学四年级数学期末试卷题号一二三四五六七总分得分一、填空题。
（21分，每空1分）1.一个数是由1个1和8个0.01组成的，这个数是（）。
2.比大小。
4.8×0.1 4.8 0.383.8×1O.93.3.2×6=32×（）=O.32×（）4.205克=（）千克 2米8厘米=（）米0.6分=（）秒 5元4角=（）元5.一个直角三角形中，一个锐角是25°，另一个锐角是（）度。
6.红领巾，按角分属于（）三角形，按边分属于（）三角形。
7.O.245扩大到原来的（）倍是24.5；45缩小100倍是（）。
8.淘气从家到学校要走1200米，早晨他以每分钟60米的速度步行上学，走了x分钟，走了（）米，还剩下（）米没有行。
9.左图是由等边三角形和正方形组成的，它的周长是（）。
10.已知12x-76=200，x=（），那么3x+2x=（）。
11.笑笑在一天中测量了6次气温，分别是17℃、20℃、26℃、27℃、23℃、19℃，则这一天的平均气温是（）℃。
12.用一根铁丝刚好围成一个边长是24厘米的正方形，如果把这根铁丝围成一个等边三角形，三角形的边长是（）厘米。
二、判断题。
（5分）1.小数的最小计数单位是0.1。
（）2.4.8+0.2-4.8+0.2=0 （）3.在一个三角形中，最少有2个锐角。
（）4.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数。
（）5.三角形和五边形都可以密铺。
（）三、选择题。
（10分）1.下面的数中，O可以去掉的是（）。
A.560B.5.60C.5.06D.0.562.只有一组对边平行的四边形是（）。
A.长方形B.正方形C.梯形D.平行四边形3.一个等腰三角形的两条边长分别是6厘米和14厘米，这个三角形的周长是（）厘米。
A.34B.26C.18D.424.下列式子中，符合书写要求的是（）。
新北师大版小学数学四年级上册计算专项练习
运算定律与简便计算测试题一、判断题。
（10分）1、27+33+67=27+100 （）2、125×16=125×8×2 （）3、134-75+25=134-（75+25）（）4、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。
（）5、1250÷（25×5）=1250÷25×5 （）6、102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配律。
……（）7、36×25=（9×4）×25=9×（4×25）……………………………（）8、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。
……（）9、179+204=179+200+4…………………………………………（）10、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。
（）二、选择（把正确答案的序号填入括号内）（8分）1、56+72+28=56+（72+28）运用了（）A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律2、25×（8+4）=（）A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+43、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律4、101×125= （）C、125×100×1D、100×125×1×125二、仔细想，认真填1．用字母a、b、c表示下面运算定律：（5分）（l）加法交换律（）；（2）乘法分配律（）；（3）乘法交换律（）；（4）加法结合律（）；（5）乘法结合律（）。
小学四年级数学除数是两位数的除法典型练习题(二)
《除数是两位数的除法（二）》【知识分析】在已知除数、商、余数的情况下，我们可以应用“被除数=除数×商+余数”这一数量关系式求出被除数，如果在只知道除数的情况下，如何求出被除数是多少呢？例如四位数10□□恰好是86的倍数，这个四位数是多少？如何来解决这一问题呢？这一讲我们将介绍用假设法来解决问题。
【例题解读】【例1】例1 四位数10□□恰好是86的倍数，这个四位数是多少？【思路简析】解法1 10□□恰好是86的倍数，我们可以把被除数看成最小的四位数，假设被除数是1000，1000÷86=11……54，余数是54，那么当被除数再增加86-54=32，就恰好是86的整数倍，1000+32=1032，1032÷86=12。
所以这个四位数是1032。
解法2 10□□恰好是86的倍数，我们可以把被除数看成最大的四位数，假设被除数是1099，由于1099÷86=12……67，那么将余数67变为余数为0时，这个四位数就恰好是86的整数倍，将被除数1099-67=1032，1032÷86=12。
所以这个四位数是1032。
【例2】四位数16□□是30的倍数，这样的四位数有多少个？【思路简析】16□□恰好是30的倍数，我们可以假设被除数是1600，由于1600÷30=53……10，由于余数是10，那么当被除数再增加30-10=20，就恰好是30的整倍数，所以最小的四位数是1600+20=1620，这样的四位数还有1620+30=1650，1620+30×2=1680，因此满足要求的四位数共有3个。
【例3】在方格中填入适当的数字，使下面除数算式的商是两位数，这样的被除数共有多少个？【思路简析】□5□1÷39的商是两位数，被除数的前两位必须比除数39小，因此被除数的千位上的数可填1、2、3这3个数，当千位上填1，被除数的十位可填0至9中的任意一个数，这样就能得到1501，1511，1521，1531，……，1581，1591共10个四位数。
苏教版四年级数学下册 第二单元认识多位数提优练习2
苏教版四年级数学下册第二单元认识多位数提优练习2一、填空题。
(第9题2分，其余每空1分，共38分)1．我国研制的“曙光3000超级服务器”排在全世界前列，它的峰值计算速度达到每秒四千零三十一亿九千九百万次。
横线上的数写作（），省略这个数“亿”位后面的尾数约是（）。
2．10个一千万是（），比它小1的数是（）。
3．一个数由20个亿、603个万和5700个一组成，这个数是（）。
4．一个数的百亿位、百万位和百位上都是9，其他各位上都是0，这个数是（）。
5．比99999多1是( )，比99999多1万是( )。
6．李欢在算盘的亿级、万级共拨了5颗算珠靠梁，这个数最大是( )，以“亿”为单位取近似数是( )；拨出的数最小是( )，改写成用“万”作单位的数是（）。
7．与最小的九位数相邻的两个数是( )和（）。
8．在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
999998○1000001 150900000○159000000 408万○408010036亿○36000万 10个十亿○1000个一千万 71509900000○7150亿9．把3090630、3906300、3096030、3096300、3906003按从大到小的顺序排列是10．在方框里填上满足条件的最大的数或最合适的数。
2□9万＜290万 7081亿＞70□1亿□6052≈9万937□884≈937万 599□1680400≈600亿□4996≈5万11．用1、2、3、4、5、6和4个0这十个数字写成一个十位数，使得所有的“0”都读出来。
这个数最小是( )，最大是（）。
12．银行通常将50枚硬币探在一起用纸卷成圆柱形的形状，高度约1分米，那么1000枚硬币摞在一起高约( )米，500万枚这样的硬币摞在一起( )珠穆朗玛峰高(填“有”或“没有”，珠穆朗玛峰海拔高約8844米)。
我的想法是（）13．一个七位数，最高位和最低位上数的和是6，万位上的数比百万位上的数多3，千位上的数比个位上的数多2，其余的数位上都是0。
冀教版四年级数学上册第一二单元测试题及答案(2)
冀教版四年级数学上册第一二单元测试题及答案（2）一、认真填空。
(每空1分，共25分)1．瓶装的饮料一般用()作单位，用字母()表示；桶装的花生油一般用()作单位，用字母()表示。
2．321÷18的商是()位数，467÷52的商是()位数。
3．在计算386÷48时，可以把除数看作()来试商，除数看()(填“大”或“小”)，商容易偏()，调商时要调()一些。
4．2升＝()毫升12000毫升＝()升7850毫升＝()升()毫升5升60毫升＝()毫升5．每个人每天大约需要摄入1400()的水，一瓶矿泉水大约500毫升，每个人每天大约喝()瓶水。
6．计算36000÷1200时，可以利用()，将原式中被除数和除数同时除以()，变为()÷()，最后结果是()。
7. 72÷37的商是一位数，里最大填()，要使商是两位数，里最小填()。
8．在一条长360米的街道一旁安装路灯，每隔40米安装一盏，如果两头都要安装，一共需要安装()盏路灯。
二、公正判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共7分) 1．一瓶3升的雪碧相当于30瓶100毫升的雪碧。
()2．被除数的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。
()3．小红口渴了，一下喝了20升的水。
()4．三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数前两位必须大于除数。
()5．在除法里，余数一定比除数小。
()6．在除法里，被除数和除数同时除以相同的数，商不变。
() 7．因为51÷5＝10……1，所以根据商不变规律得510÷50＝10……1。
()三、仔细选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共6分) 1．一个纸杯可盛水200 mL，5个纸杯一共可盛水()。
A．1克B．1毫升C．1升2．甲容器可以盛1999毫升汽油，乙容器可以盛2升汽油。
两个容器比较()。
A．甲容器容积大B．乙容器容积大C．两个容器的容积一样大3．358÷34的商最高位是()。
四年级数学上册第二单元达标测试卷 人教版(含答案)
四年级数学上册第二单元达标测试卷ー、认真填空，我能行。
(毎空1分，共30分)1.边长是( )米的正方形的土地面积是1公顷;边长是( )米的正方形的土地面积是1平方千米。
2.有一块正方形麦田，边长是800米，这块麦田的面积是( )公顷。
3.某果园的占地面积约为5公顷，( )个这样的果园的占地面积约是1平方千米。
4.一个占地5公顷的长方形苗圃，宽是100米，苗圃的长是( )米。
5.在括号里填上适当的单位名称。
(1)一块稻田的面积约是3( )(2)小明家楼房的面积约是130( )(3)“鸟巢”的占地面积约为20000( )(4)国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8( )(5)我国钓鱼岛的面积约是4( )(6)第十三届冬运会冰上运动中心场馆建设项目总用地面积约30( )，总建筑面积约78941( )6.在括号里填上适当的数。
6公顷=( )平方米100公顷=( )平方千米1500平方分米=( )平方米20平方千米=( )公顷15平方千米=( )公顷=( )平方米35000000平方米=( )公顷=( )平方千米6500000平方分米=( )平方米=( )公顷7.在O里填上“＞”…＜”或“=”3公顷O300平方米3000平方米O3公顷300公顷O1平方千米5公顷O50000方米24平方千米O240公顷10平方分米O1000平方厘米3平方米O30平方分米50平方千米O50公顷二、准确判断，我最棒。
(每题1分，共5分)1.一间教室的面积约是50平方千米。
( )2.公顷和平方米之间的进率是100。
( )3.一块面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形。
( )4.一个长10米·宽25米的长方形的面积是1公顷。
( )5.1平方千米比1公顷大。
( )三、慎重选择，我最准。
(每题2分，共12分)1测量一所学校的占地面积，一般要用( )作单位。
A平方米 B.平方千米 C.公顷2.一块长方形稻田长250米，宽80米，面积是( )公项。
人教版四年级数学下册图形的运动(二)同步试题(带解析)
人教版数学分数学四年级（下）体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《图形的运动（二）》同步试题北京市东城区和平里第四小学李莉一、填空1．如图是一种常见的图案，这个图案有（）条对称轴，请在图上画出对称轴。
考查目的：巩固轴对称的图形的性质及对称轴的画法。
答案：2。
解析：这个图形是在长方形的基础上加了半圆，实际上只要知道了长方形的对称轴的画法，就可以画出这一题的对称轴。
2．下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
考查目的：回顾轴对称图形的特征，能够正确的挑出轴对称图形。
答案：解析：除了第三个图形直角三角形外，其余图形都能够找到某一条直线，使得图形沿这一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合。
因此，除第三个图形外，其余图形都是轴对称图形。
3．等边三角形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
考查目的：考查学生对于不同图形对称轴的寻找。
答案：3，1，1。
解析：学生对于对称轴的寻找，习惯于水平或垂直的方向，特别是等边三角形有的学生在寻找对称轴时可能会漏掉斜着的两条。
在练习时可以让学生自己准备一些图形，进行验证，学生很快就会发现还有斜着的对称轴。
4．图形（1）向（）平移了（）格；图形（2）向（）平移了（）格；图形（3）向（）平移了（）格。
考查目的：考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案：上，2；左，4；右，6。
解析：平移后和原图有重叠时，先要选取一个点，再找到它的对称点，然后数一数中间有几个格就是平移了几个格。
5．小汽车向（）平移了（）格；小船向（）平移了（）格；小飞机向（）平移了（）格。
考查目的：考查学生对于平移的知识掌握情况。
答案：右，8；左，7；上，4。
解析：在方格纸上平移图形时，把一个图形向某个方向平移几格，不是指原图形和平移后得到的新图形两个图形之间的空格有几格，而是指原图形的每个顶点都向这一方向平移了几格。
二、选择1．下列图形中，对称轴最多的是（）。
17314-北师大版小学四年级数学7.1字母表示数基础训练题
第七单元认识方程北师大版小学四下7.1字母表示数基础训练题（45分钟100分）一、引导记忆题（62分）1、仔细想，认真填。
（26分）（1）a2表示（）。
2a表示（）。
（2）长方形的长用a表示，宽用b表示，那么，长方形的周长C=（），长方形的面积S=（）。
（3）用字母表示运算定律。
加法结合律（）加法交换律（）乘法交换律（）乘法分配律（）（4）比m多4的数是（），2个b相加的和是（）。
（5）正方形的边长是a厘米，它的面积是（）平方厘米。
周长是（）厘米。
（6）小明今年x岁，爸爸比他的8倍小2岁，爸爸今年（）岁。
2、请你用简便方法表示下面的式子。
（18分）3、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（18分）（1）72=7×2（）（2）x+x=x2（）（3）a3=3×a（）（4）4×5中间的乘号也可以省略。
（）（5）2(m+n)表示m加n的和的2倍。
（）（6）比b的一半少a，列式是b÷2－a。
（）二、运用练习题（38分）1、口算我最棒。
（18分）32= 2×x= x×x= 4×b= 0.3×a= y+y=52= 0.62= 2b×b= 2、完成下表。
（12分）3、把下面的文字描述用式子表示出来。
（8分）（1）a与b的一半的和。
（2）m加n的和的2.5倍。
［试题答案］ 一、1、（1）两个a 相乘 两个a 相加 （2）2)b a (⨯+ ab （3）)c b (a c )b a (++=++ a b b a +=+ a b b a ⨯=⨯ c b c a c )b a (⨯+⨯=⨯+ （4）m+4 2b （5）a 2 4a （6）8x －2 2、4a 6x m 2 3b xya a 2b 提示：数字一般写在字母前面。
3、（1）× 提示：72=7×7 （2）× 提示：x+x=2x （3）× 提示：a a a a 3⨯⨯= （4）× 提示：两个数字中间的乘号不能省略，只有数字与字母或字母与字母中间的乘号可以省略。
人教版四年级上册数学单元练习题
人教版四年级上册数学单元练习题人教版四年级上册数学《三位数乘两位数》练习题一、计算题1、145×12=2、135×12=3、176×46=4、325×26=5、237×83=6、36×254=7、83×217=8、43×129=9、32×164=10、25×328=11、12×124=12、85×215=13、28×153=14、322×35=15、54×145=二、填空题。
1、最小的两位数与的三位数的积是()。
2、200个18是()，125的40倍是()。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行()千米.三、选择题1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积()。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍2、125×80的积的末尾有()个零。
A、2B、3C、43、三位数乘两位数积是()。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。
A、600B、500C、125四、应用题1、一士多店平均每天售出饮料350支，这个月(按31天计算)共售出饮料多少支?2、小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分,小东家离学校有多少米?3、小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米?4、小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿有多少字?5、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶?一个奶站有500袋牛奶，用25个箱子装够吗?6、如果每个箱子装30袋牛奶，200箱能装多少袋牛奶?一个奶站有700袋牛奶，用20个箱子够装吗?7、育才小学有254位夏令营学员。
学校组织学员到博物馆参观，学生门票每人25元。
学校准备6500元够买门票吗?8、学校新购进85套课桌椅，每张桌子105元，每把椅子65元，学校一共要付多少元?9、一头大象每天要吃302千克食物，九月份(30)天要吃多少千克食物?10、一块长方形水稻试验田，长40米，宽24米，平均每平方米收稻谷14千克，这块试验田一共收稻谷多少千克?11、一辆货车从甲城出发，平均每小时行68千米。
北师大版数学四年级上册 第四单元 加法结合律 同步练习(含答案)
4.3 加法结合律 同步练习北师大版 小学四年级数学上册（含答案）一、填空题1．下面的等式符合加法的运算律吗？符合什么规律，填在括号里。
(1)336＋A ＝A ＋336。
( )(2)627＋375＋225＝627＋（375＋225）。
( )(3)475＋153＝153＋475。
( )(4)158＋（42＋B ）＝（158＋42）＋B 。
( )2．69＋234＋66＝69＋（____＋____）47＋189＋11＝( )＋( )＋4757＋123＋77＝57＋（____＋____）a ＋b ＋c ＝( )＋（____＋____）a －b －c ＝a －（____＋____）3．876＋a ＋b ＝＝876＋（____＋____）。
4．一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数的( )，这是减法的性质。
用字母表示是( )。
二、选择题5．小刚在计算256－99时，写成了256－100－1，结果会比正确答案（ ）。
A ．少1B ．少2C ．多26．225＋87＋75＝87＋（225＋75）应用了（ ）。
A ．加法交换律B ．加法结合律C ．加法交换律和加法结合律7．计算686－298时，（ ）的算法比较简便。
A ．686－300－2B ．686－300＋2C ．686－200＋2D ．686－200－988．计算237＋96时，正确的方法是（ ）。
A ．237＋100＋4B ．237－100－4C ．237＋100－49．638－99用简便方法计算是（ ）。
A ．638－100－1B ．638－（100＋1）C ．638－100＋1三、判断题10．65356535-＋＋可以简便计算为()()653565350-＋＋＝。
( )11．135－46＋54＝135－（46＋54）。
( )12．125×27×8＝125×8×27运用了加法交换律和加法结合律。
( )13．用字母表示加法结合律是：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。
人教版2021年小学四年级数学下学期强化训练试卷B卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版2021年小学四年级数学下学期强化训练试卷B 卷 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、在一张纸上有两个点，过这两点可以画（ ）条直线。
过纸上的一个点可以画（ ）条射线。
2、（ ）乘32得672,624里面有（ ）个48。
3、在一个直角三角形中，有一个锐角是35°，另一个锐角是（ ）度。
4、在两条平行线间可以画（ ）条垂直的线段，这些线段的长度（ ）。
5、一个因数是8，积是72，要使积变成720，则另一个因数应该（ ）；积是75，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，则积变成（ ）。
6、从中午12时到下午6时，时针旋转了（ ）度。
7、用一根36厘米的铁丝，折成底边是12厘米的等腰三角形，则此三角形的顶角是（ ）度.在一个直角三角形中，其中一个角是28°，则另外一个锐角是（ ）度。
8、把（ ）扩大100倍是25，把3.6缩小1000倍是（ ）。
9、两数相除商8余2，若被除数和除数同时乘10，这时商是（ ），余数是（ ）。
10、如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是（ ）度，原来这块纸片的形状是（ ）三角形，也是（ ）三角形。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、用10倍的放大镜看一个18°的角，这个角是（ ）。
A 、18° B、180° C、1800°2、把两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是（ ）度。
数学书四年级练习题
数学书四年级练习题第一章：加法与减法1. 小明有3支铅笔，小红有2支铅笔，他们一起有多少支铅笔？2. 爸爸买了7个苹果，妈妈买了5个苹果，他们一共买了多少个苹果？3. 请你用减法算出4减去2等于多少？4. 请你算出10减去4等于多少？5. 一辆汽车上有9个人，其中有5个人下车了，还剩下几个人？第二章：乘法与除法1. 请你计算3乘以5等于多少？2. 如果一个箱子里有8个苹果，每个箱子重2千克，那么3个箱子里一共有多少个苹果？总重量是多少千克？3. 请你计算16除以4等于多少？4. 妈妈有20个饼干，她要平均分给4个小朋友，请问每个小朋友能分到几个饼干？5. 一盒巧克力有15块，小明吃了3块，还剩下几块？第三章：面积与周长1. 一个正方形的边长是6厘米，求它的面积和周长分别是多少？2. 请你计算一个长方形，长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是多少？周长是多少？3. 妈妈要给房间铺地板，房间的长是8米，宽是6米，地板每平方米需要19块，请问需要多少块地板？4. 请你求一个边长为4米的正方形的周长。
5. 一个圆的直径是12厘米，请你计算它的周长。
第四章：数字的大小比较1. 请你判断下列数字的大小，用>、<或=表示：3 ___ 58 ___ 1015 ___ 156 ___ 312 ___ 92. 请你将下列数字按从小到大的顺序排列：9、15、2、7、113. 请你将下列数字按从大到小的顺序排列：16、4、12、8、64. 请你判断以下等式是否正确，并给出理由：12 + 5 = 178 - 3 > 69 * 4 = 363 / 2 = 1.57 + 8 = 15第五章：时钟与日历1. 现在是上午9点，再过4个小时是几点？2. 今天是星期三，再过3天是星期几？3. 小明从1点半开始写作业，写了1小时15分钟，他什么时候完成作业？4. 请你回答：如果今天是1月10日，再过一个星期是几号？5. 请你计算：1小时有多少分钟？1天有多少小时？以上是数学书四年级的练习题，希望能帮助你巩固基础知识。
小学四年级数学习题册
小学四年级数学习题册欢迎使用智能作业助手！以下是一份小学四年级数学习题册的练习题：第一节：加法运算1. 计算：25 + 37 = ___2. 填空：16 + ____ = 303. 解答：求两个数之和，其中一个数是15，另一个数比15大4。
第二节：减法运算1. 计算：58 - 23 = ___2. 填空：35 - ____ = 193. 解答：求两个数之差，其中一个数是50，另一个数比50小8。
第三节：乘法运算1. 计算：7 × 9 = ___2. 填空：6 × ____ = 423. 解答：求两个数的乘积，其中一个数是8，另一个数比8大3。
第四节：除法运算1. 计算：63 ÷ 9 = ___2. 填空：36 ÷ ____ = 63. 解答：求两个数的商，其中一个数是48，另一个数比48小6。
第五节：奇数和偶数1. 判断数字32是奇数还是偶数。
2. 写出从1到10的所有奇数。
3. 写出从1到10的所有偶数。
第六节：比较大小1. 比较大小：52 ___ 282. 比较大小：38 ___ 383. 比较大小：24 ___ 42第七节：数的序列1. 写出从2开始的前5个数。
2. 写出从10开始每次加3的数，写满4行。
3. 写出从100倒数每次减10的数，直到10。
第八节：空格填数字1. 填空：30 + ____ = 50 - 152. 填空：____ + 18 = 48 ÷ 63. 填空：100 ÷ ____ = 10第九节：数量关系1. 填空：5 × 4 = ____ ÷ 22. 解答：求一个数，使得5 ×这个数 = 24。
3. 解答：求一个数，使得这个数 × 6 = 48 ÷ 2。
注意：以上是一份小学四年级数学习题册的参考练习题，为了适应实际教学情况和学生的实际情况，可以根据需要进行适当的修改和调整。
四年级数学排列大小练习题
四年级数学排列大小练习题在学习数学的过程中，掌握数字的排列大小是非常重要的。
通过练习排列大小的题目，孩子们可以巩固对数字大小的认识，并培养他们的逻辑思维能力。
本文将提供一系列针对四年级学生的数学排列大小练习题，帮助他们巩固这一知识点。
一、整数排列大小1. 将以下四个整数按从小到大的顺序排列：25，18，49，36。
2. 将以下五个整数按从大到小的顺序排列：73，85，66，94，79。
二、小数排列大小1. 将以下三个小数按从小到大的顺序排列：0.35，0.27，0.42。
2. 将以下四个小数按从大到小的顺序排列：0.69，0.84，0.57，0.75。
三、分数排列大小1. 将以下三个分数按从小到大的顺序排列：1/4，3/8，1/2。
2. 将以下四个分数按从大到小的顺序排列：5/6，2/3，3/4，1/2。
四、混合排列大小1. 将以下四个数字按从小到大的顺序排列：0.45，1/3，2/5，0.5。
2. 将以下六个数字按从大到小的顺序排列：65，0.78，1/2，0.63，1.2，0.45。
通过以上练习题，孩子们可以巩固数字的排列大小概念，并且培养他们的观察力和逻辑思维能力。
在解答这些题目时，他们需要注意数字大小之间的关系，并且能够准确地进行比较和排序。
希望通过这些练习题，孩子们能够掌握数字排列大小的基本规律，提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。
在日常学习中，可以多进行类似的练习，逐渐提高难度，以 consol固知识掌握效果。
通过持续的练习，相信孩子们在数字排列大小方面的掌握将会更加熟练，为日后的学习打下坚实的基础。
最后，在进行练习时，孩子们应该尽可能地使用纸笔进行计算和比较，以便更好地理解和运用数字排列大小的知识点。
同时，要鼓励孩子们发散思维，多进行类比和推理，进一步提高他们的数学思考能力。
通过这些练习题和提示，相信孩子们可以在数学排列大小方面有所提升，并且对数学领域产生更大的兴趣。
希望他们能够在日后的学习中取得更好的成绩！。
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小学四年级数学练习训练题2B
一、我来读一读：
读作（）
读作（）二、我来写一写：
三百五十六万写作（）
五亿零二十万四千三百写作（）。
三、我来排一排：
1、按从小到大排列： 57680 65780 78650 56780
2、从大到小排列800800 808000 880000 800008 800080
四、我来选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
1、最小的自然数是（）。
① 0 ② 1 ③没有
2、下面一个零也不读的数是（）。
① 700030 ② 703000 ③ 700300
3、下面错误的是（）。
①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。
②2001103＞20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。
4、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个
五、我来填一填：
1、63845000是（）位数，最高位是（）位，“8”在（）位，表示（）。
2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。
3、在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
58000000 589999 841万 8410000 52600700000 52607000000 600240000 六亿
4、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。
5、最大的五位数是加上1是（），最小的九位数减去1是（）。
六、解决问题
用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。