教师有偿补课自查报告
有偿补课的自查报告（精选16篇）
有偿补课的自查报告（精选16篇）有偿补课的自查报告（精选16篇）在我们平凡的日常里，我们使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的有偿补课的自查报告，欢迎阅读与收藏。
有偿补课的自查报告篇1开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。
全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。
自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。
现将自查情况汇报如下：1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。
制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
有偿补课的自查报告篇2为认真践行党的群众路线教育实践活动，进一步贯彻落实“潍教字〔20xx〕7号”、诸教字[20xx]27号《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，学校领导小组开展了有偿补课专项治理，现将自查情况汇报如下：一、加强思想教育，从源头上杜绝。
学校严禁教师有偿补课自查报告(5篇)
学校严禁教师有偿补课自查报告(5篇)在现在社会，报告有着举足轻重的地位，不同种类的报告具有不同的用途。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家整理的学校严禁教师有偿补课自查报告，希望对大家有所帮助。
学校严禁教师有偿补课自查报告1开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。
全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。
自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。
现将自查情况汇报如下：1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。
制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
学校严禁教师有偿补课自查报告2《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》发布后，学校高度重视加强教师职业道德建设，维护教师作为教师的良好形象，让学生度过一个安全愉快的假期。
学校做了以下工作:第一，建立组织。
学校成立了禁止在职教师从事有偿家教活动领导小组，崔玉海为组长，刘天佑、张洪亮、陈光海、韩、瓦、为成员。
教师有偿补课自查报告(优选18篇)
教师有偿补课自查报告篇1教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利，拒绝有偿家教，这是人民教师崇高的师德风范！为了每一个孩子一生的幸福，为了每一个家庭将来的期望，为了国家与民族的未来，为了无愧于人民教师的光辉称号，自查如下一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格执行《牟*区十二不准》；二、从没有理解学生家长有偿家教的请求；三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班；四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班；五、从没有未经学校批准同意，私自外出兼课；六、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮忙学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
教师有偿补课自查报告篇2作为一名教师，师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。
通过学习“一票否决制”和“六查”，我认识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的自我检查：一、做的比较好的方面1．我能够做到热爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注重培养学生良好的品德，工作尽职尽责，精心施教，认真备课、上课，认真批改作业。
2．作为一名教师，我能发扬奉献精神，坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利。
从不向学生家长索取或变相索取财物，不向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品获取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3．能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到尊重同志，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉，优化自己的工作环境。
4．在教育教学过程中我能够爱护全体学生，尊重学生人格，*等公正对待每个学生，对学生严格要求、耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
二、存在的问题1．缺乏学习的自觉性与主动性。
2023年教师有偿补课个人自查报告范文（精选3篇）
2023年教师有偿补课个人自查报告范文（精选3篇）教师有偿补课个人自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由__校长任组长，__副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。
三、健全机制，具体落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。
我校于2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。
使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端，从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。
我校教师具体做到：1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
2 、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
教师有偿补课自查报告_共10篇.doc
★教师有偿补课自查报告_共10篇范文一：教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告本学期以来，随着十项不准二十条禁令的开展，我认真学习了市县教育局有关文件精神，认识到有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。
有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。
教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。
学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。
教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
从而我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。
教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
教师关于有偿补课的自查报告（通用6篇）
教师关于有偿补课的自查报告（通用6篇）教师关于有偿补课的自查报告（通用6篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回眸过去这段时间的工作，有惊喜，也有不足，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编整理的教师关于有偿补课的自查报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师有偿补课的自查报告1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由XX校长任组长，XX副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。
三、健全机制，具体落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。
有偿补课自查报告5篇
有偿补课自查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有偿补课自查自纠报告5篇
有偿补课自查自纠报告5篇本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。
随着文登区教育局各项工作的开展，我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》，虽然自己以前没有办班，今后也不会参与办班，但还是认识到有偿家教有着极大的负面影响。
一、个别教师进行有偿家教，增加了学生的课业负担，影响了学生正常休息。
二、个别教师进行有偿家教，获得一定的经济利益，但这样势必会增加了家长的经济辅导，造成不好的社会影响。
三、个别教师把精力放在有偿家教上，没有全身心的投入教学工作，对自己的工作有所懈怠，影响其他学生的学习成绩。
今后我决心继续努力，严格遵守文登区教育局的规定和要求，并保证做到以下几点：一、不利用自己的休息时间进行有偿家教；二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教；三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外辅导班组织的有偿家教。
总之，我要时时处处以师德规范来严格要求自己，坚决不参与有偿办班，努力提高课堂教学效率，争做人民满意的四有教师。
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。
有偿补课自查自纠报告5篇
有偿补课自查自纠报告5篇篇一根据《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》的精神，我校立即召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进展了周密部署。
一是加强领导。
我校成立了由方xx校长任组长，陈xx书记、杨xx副校长任副组长及校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，校务会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。
二是进步认识。
及时将《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》等文件发布到校园QQ 群，组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建立的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性，引导全校老师遵守老师职业道德标准，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满意的老师。
三是自查自纠。
我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进展排查，即严禁在职老师利用职务之便发动、诱导、暗示或强迫所教学生参与课外辅导并向学生收费；严禁在职老师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“进步班”、“辅导班”等收取费用的教学行为；严禁在职老师以家属名义违规创办寄读所、补习班，或以亲友为由承受学生在家寄读并收取费用；严禁学校老师互相之间介绍家教生、为退休老师和社会其别人员介绍生、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生从中获利；严禁在职老师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构〔包括民办学校〕或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任老师在校内、外收费办班补课，或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。
有偿补课自查报告（通用12篇）
有偿补课自查报告（通用12篇）有偿补课自查报告（通用12篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，回顾这一段时间存在的工作问题，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
如何把自查报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的有偿补课自查报告（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
有偿补课自查报告篇1为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例教师从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由xx校长任组长，xx副校长任副组长，各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。
通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。
增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护我校教师形象，争做人民满意的教师。
三、健全机制，具体落实。
学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。
我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
并明确按学校的规章制度做事，抵制有偿家教、补课的诱惑，安心于自己的教学任务，不作违规、违法的事情。
教师有偿补课自查报告范文
教师有偿补课自查报告范文教师有偿补课自查报告范文(精选18篇)教师有偿补课自查报告范文篇1为进一步贯彻落实《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，营造风清气正的教师队伍，树立教书育人的教育形象，我校就对教师有偿补课专项督查做了扎实而有效的实际工作。
现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：一、成立组织。
学校成立了以吴校长为组长的专项督查教师有偿补课领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。
学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于《兰州市教育局关于开展教师有偿补课专项督查的通知》文件精神。
1、召开教工大会。
学校于4月4日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查自查自纠确认书》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、公示《建兰路小学关于开展教师有偿补课专项督查的通知》，并设立举报电话，自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
4、结合党的群众路线教育实践活动与我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起树形象，学优秀，做贡献热潮。
通过自查自纠，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
教师有偿补课自查报告范文篇2为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为，切实减轻中小学生过重课业负担》的意见和将乐县教育局《关于在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》》的通知精神，进一步增强我校教师职业道德建设，提升教师在人民群体中的地位和形象，更好的促进我校教育事业的健康发展，从20XX年4月起，在全校开展有偿补课专项治理活动。
现将有关工作情况总结如下：一、专项治理主要活动1、加强组织领导。
教师有偿补课自查报告15篇
教师有偿补课自查报告15篇教师有偿补课自查报告1不经意间，工作已经告一段落。
过去一段时间存在的工作问题值得总结。
这个时候，写一份自查报告是非常必要的。
自检报告怎么写才能不一样？以下是边肖编写的`自检报告，仅供参考。
欢迎阅读。
学校禁止教师带薪补习班自查报告1新学年开始，我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动，禁止组织有偿补课，对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查，结合当前社会热点问题，严格控制自查，并进行认真整改。
所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。
在自查自纠活动过程中，加强了组织领导，成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按教研组进行集中调查。
自检报告如下:1、我校严格按照上级规定，各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象，严格控制学生在校时间。
2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课，也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。
3、学校建立了严格的教学套路考试制度，教师严格遵守教学套路。
4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。
无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学，无人为原因造成学生流失。
5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象，学生没有负担。
6、学校教师不得体罚或变相体罚，不得乱收费、乱摊派。
7、利用团委的组织力量，督促学生自觉远离网吧，让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告。
今后，我们将继续实行更高层次的制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我们学校做得更好。
教师有偿补课自查报告2作为一名人民教师，要廉洁从教，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。
现将自查情况汇报如下：1 、我校领导明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。
教师有偿补课自查报告（精选12篇）
教师有偿补课自查报告（精选12篇）教师有偿补课自查报告（精选12篇）转眼间一段时间的工作又告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候认真地做好自查报告了。
为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编为大家收集的教师有偿补课自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师有偿补课自查报告篇1本学期以来，随着十项不准二十条禁令的开展，我认真学习了市县教育局有关文件精神，认识到有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。
有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。
教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。
学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。
教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
从而我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高，具体心得体会如下：第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。
在职中小学教师有偿补课自查报告（精选5篇）
在职中小学教师有偿补课自查报告（精选5篇）在职中小学教师有偿补课自查报告（精选5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，好好地做个总结并写一份自查报告吧。
相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编整理的在职中小学教师有偿补课自查报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
在职中小学教师有偿补课自查报告1根据上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，做了大量扎实而有效的实际工作，现将我校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：1、学校成立了以校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。
目前，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
2、对学生做好宣传教育。
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课的活动。
3、学校于7月6日下午召开了全体教师会，与全体教师签订了责任书。
4、学校与8月1日又召开了全体教师会，学习了教育局37号文，传达了联合校对于有偿家教的处理意见。
5、我校不定期进行学生、家长进行沟通，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报。
在职中小学教师有偿补课自查报告2为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。
教师有偿补课自查报告
教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告「篇一」为了进一步贯彻落实X教X字?201X?XX号文件精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导，责任到人学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。
严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。
严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。
严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。
严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
教师个人违规补课自查报告范文（精选6篇）
教师个⼈违规补课⾃查报告范⽂（精选6篇）教师个⼈违规补课⾃查报告范⽂（精选6篇） 不经意间，⼀段时间的⼯作已经结束了，回想这⼀段时间的⼯作，获得了成绩，也存在着问题，是时候抽出时间写写⾃查报告了。
我们该怎么去写⾃查报告呢？下⾯是⼩编精⼼整理的教师个⼈违规补课⾃查报告范⽂（精选6篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
教师个⼈违规补课⾃查报告1 关于禁⽌在职教师从事有偿补习活动的通知下发后，学校⾼度重视为加强教师职业道德建设，维护⼴⼤教师为⼈师表的良好形象，让学⽣度过⼀个安全、愉快的假期，学校做了⼀下⼯作： ⼀、成⽴组织。
学校成⽴了关于禁⽌在职教师从事有偿补习活动领导⼩组，崔xx为组长，成员为柳xx、张xx、陈xx、韩xx、俎xx、王xx。
柳xx、王xx包九年级组，张xx、韩xx承包⼋年级组，陈xx、俎xx承包七年级组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。
⼆、认真组织学习宣传。
学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁⽌在职教师从事有偿补习活动的通知》精神： 1、《xx省义务教育条例》第三⼗九条规定：“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学⽣接受有偿补习;不得利⽤职务之便谋取私利”。
第六⼗九条规定：“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学⽣接受有偿补习的，由县级以上⼈民政府教育⾏政部门或者学校责令限期改正;情节严重的，依法给与处分”。
2、《xx省教育厅关于⼤⼒开展师德教育禁⽌中⼩学教师从事有偿家教的通知》第三条规定：“禁⽌中⼩学教师从事有偿家教，学校是主要责任部门，校长是第⼀责任⼈。
各中⼩学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为⽬的，依法⾃主研究制定尽职教师从事有偿家教⼯作的管理办法，将不得从事有偿家教作为教师⽇常管理和年终考核的重要内容。
” 3、《济南市教育局关于认真做好20xx年中⼩学暑假⼯作的通知》中指出：“各学校要将教师是否参与有偿家教纳⼊对教师师德考核⼯作的重要内容，实⾏⼀票否决制。
教师有偿补课自查报告精选
老师有偿补课自查报告精选老师有偿补课自查报告【篇1】为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好师德师风建立工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作，现将自查情况汇报如下：一、加强思想教育，从头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将举报和领导承包老师面向社会公布于全体老师、学生及学生家长；我们每月进展一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教育专家的理念和先进事迹。
开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位老师还书写了学习心得体会。
二、签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定纠风责任状。
结合《公民道德建立施行纲要》，认真组织老师学习《中小学老师职业道德行为标准》、《义务教育法》、《老师法》、教育局对全市老师提出的“十条禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，实在加强老师职业道德建立。
杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为。
三、处理好上课期间的辅导问题。
通过与学生及家长的座谈，我们理解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进展无偿补课，没有进展有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生提取好处费的事件发生。
总之，我要能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在教育局党委的正确领导下，在学校能全力做好我校师德师风建立工作，为促进我县教育的安康开展，老师有偿补课自查报告【篇2】为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好师德师风建立工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作，现将自查情况汇报如下：一、加强思想教育，从头上杜绝。
认真组织老师学习上级文件精神；执行领导监视机制，并将举报面向社会公布于全体老师、学生及学生家长二、加强师德教育，从行动上约束，认真开展师德教育，在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，实在加强老师职业道德建立。
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教师有偿补课自查报告
教师有偿补课自查情况如何?以下是小编收集的教师有偿补课自查报告，仅供大家阅读参考!
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师
风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造
良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风
建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与
有偿补课自查情况汇报如下:
一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初
将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、
学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师
德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
开学初开
展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合东罗中心小学教工实际，做到
有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。
结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小
学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。
在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、
宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行
为动态。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我
校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休
息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社
会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒
头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育
健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补
课”行为发生。
为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理
水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要
求，做了以下工作:
一、成立组织。
学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有
偿补习活动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从
事有偿补课情况。
二、认真组织学习宣传。
学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在
职教师从事有偿补习活动的通知精神。
为了禁止教师有偿补
课(含校外开办“托教”)，我校下大力气组织力量进行整治:
1、召开教工大会。
学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域
突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开
展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。
2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导
小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。
3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办
任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿
补课，坚决刹住不良歪风。
4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价
值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不
增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的
经济负担。
5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，
通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，
发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关
部门处理。
6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一
步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。
三、对学生做好宣传教育。
对学生进行有关政策宣传教
育，努力使学生不接受有偿补课的活动。
目前，我校教师不
存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
品德修养是教师形象的关键，我们将不断总结经验、教
训，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象，为社会
培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建
设者和接班人。
关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后，学
校高度重视为加强教师职业道德建设，维护广大教师为人师
表的良好形象，让学生度过一个安全、愉快的假期，学校做
了一下工作:
一、成立组织。
学校成立了关于禁止在职教师从事有偿
补习活动领导小组，崔玉海为组长，成员为柳天友、张洪亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。
柳天友、王玉堂包九年
级组，张洪亮、韩继双承包八年级组，陈光海、俎金绪承包
七年级组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习
情况。
二、认真组织学习宣传。
学校接到通知后认真组织全体
教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》
精神:
1.《xx省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。
第六十九条规定:“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的，由县级
以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的，依法给与处分”。
2.《xx省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师
从事有偿家教的通知》第三条规定:“禁止中小学教师从事有偿家教，学校是主要责任部门，校长是第一责任人。
各中
小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续
发展为目的，依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作
的管理办法，将不得从事有偿家教作为教师日常管理和年终
考核的重要内容。
”
3.《济南市教育局关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》中指出:“各学校要将教师是否参与有偿家教纳入
对教师师德考核工作的重要内容，实行一票否决制。
对进行
有偿家教的教师，一经查实，将给予撤销特级教师、各级名
师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。
”
4.县严肃处理有偿补习活动的有关人员的规定。
(1)教师(干部、职工)
A 对初次被查实的，实行诫勉谈话，责令写出书面面检
查，校内通报批评，取消当年评先评优和晋升资格，年度考
核一票否决，定为基本称职，扣发当年绩效考核与年终奖金。
B对二次被查实的，予以全县通报批评，并给与降级处
分，取消三年内职称晋升资格，扣发当年年绩效考核与年终
奖金，调离原学校;属于特级教师、名师、骨干教师的，取
消相应经济待遇和荣誉称号。
C对屡教不改、再次被查实或造成安全事故的，予以取
消教师资格，开除公职。
(2)校长
A对一年内学校教师、干部、职工中发生两起有偿办班
补习活动的，给与全县通报批评，取消当年评先、评优资格，三年内不得申报各类示范校;校长作出检查，年度考核定为基本称职一下。
B对一年内学校教师、干部、职工中发生三起及以上有
偿办班补习活动的学校，除本条1款处罚外，要给与校长交流调离处理。
对于造成重大事故的，视情节给予校长党纪政
纪处分。
三、签订目标责任书等
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动
目标责任书，并设立举报电话(学校办公电话及校委会成员手机号)。
四、对学生做好宣传教育
对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿
补习活动。
另外，学校在职教师现在无从事有偿补习活动人员。