三年级数学上册第三单元试卷(人教版)

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三年级数学上册第三单元测试卷及答案人教版

三年级数学上册第三单元测试卷及答案人
教版
三年级数学上册第三单元测试卷及答案（人教版）
一、填上合适的单位。

1.一只蚂蚁身长约5毫米。

2.一根黄瓜长约2分米。

3.一辆货车的载质量是5吨。

4.地球绕太阳每秒运行30千米。

5.小学生一步长约4分米。

二、填上“>”“<”或“=”。

5吨。

5200千克
60千米。

9千米3200分米
2300米 = 2300克
3千克。

60毫米
6厘米 < 5分米
5米。

三、辨一辨。

1.一根跳绳长5米。

（✕）
2.3吨石头比3吨棉花重。

（✕）
3.4吨比4100千克少100千克。

（✕）
4.北京到广州的铁路线长2313千米。

（✕）
5.量比较短的物体或者要求结果较精确时，可以用毫米作单位。

（√）
四、填上合适的数。

2分米=20厘米，1米=100分米
2厘米=20毫米，6000米=6千米
3千米=3000米，80毫米=8厘米
五、解决问题。

1.可以，总重量是3100千克，小于载质量的3吨。

2.如下图所示：
3.(1)可以编8个中国结。

2)需要24分米彩绳。

4.每辆卡车装载1吨货物，每吨货物占据的体积为2立方米。

因此，每辆卡车可以装载2吨货物，占据的体积为4立方米。

为了一次运完，需要将货物分成4份，每份1.5吨，占据的体积为3立方米。

5.需要锯成8段，锯4次。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学上册第三单元测试卷时间：90分钟满分: 100分题号一二三四五六七八总分评卷人得分一、小小空，我会填。

(30分)1.在括号里填上合适的数。

5厘米=( )毫米 2 吨=( )千克8000米=( )千米 60分米=( )米1千米=( )米 5000千克=( )吨2.我知道这些物体的长度。

大约长 20( ) 大约高8( )大约厚6( ) 大约高 13( )3.4.一头牛大约重500千克，两头牛大约重( )吨。

5.23厘米+67厘米=( )分米6.比较大小。

1900千克◯2吨 3米◯30 分米二、谁说得正确?正确的画“√”,错误的画“×”。

(12分)三、填写哪个单位最合适?(12分)①毫米②厘米③米④千米⑤千克⑥吨1.一架飞机每小时大约飞行800( )。

2.数学书的长度大约是210( )。

3.一头大象的体重大约是4( )。

4.学校运动场的跑道1圈约长400( )。

5.小明的身高大约是130( )。

6.一个西瓜大约重4( )。

四、你知道小明的身高吗?(5分)五、每天跑多少千米?(7分)小红每天绕着操场跑5圈,共跑了多少米?合多少千米?六、运水果的老伯伯。

(15分)名称草莓苹果梨香蕉西瓜重量/千克100700300600800想一想：1.老伯伯如果一次把两种水果运走，那他可以运哪两种水果? 共重多少? (5分)2.老伯伯如果想一次把3种水果都运走，那他可以运哪三种水果? 共重多少?(5分)3.老伯伯如果想一次把所有的水果都运走，那么他至少要开载重几吨的卡车才行?(保留整吨数)(5分)七、去上学。

(10分)1.小强想在上学路上先去邮局寄一封信。

那他从家到学校要走多少米? (5分)2.小强想在放学后去超市买些东西，那他从学校到家要走多少米? (5分)八、去春游。

(9分)师生一共80人去春游，大客车限乘30人，小客车限乘20人。

1.如果每辆车都坐满，可以怎样租车? (5分)2.如果租一辆大客车100元，租一辆小客车 60元，哪个租车方案最省钱?(4分)答案：。

人教版数学三年级上册第三单元测试卷带答案

人教版数学三年级上学期第三单元达标测试卷一．选择题（共10小题）1．我们学过的长度单位，从小到大排列正确的是（）A．分米、米、毫米、厘米B．毫米、厘米、分米、米C．分米、米、厘米、毫米2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于（）A．50克B．500克C．500千克3．20千克铁和20千克棉花相比，（）A．20千克铁重B．同样重C．20千克棉花重D．无法比较4．一条草鱼大约重（）A．2克B．3千克C．1吨D．500千克5．一瓶果酱连瓶重1千克，果酱净重800克，瓶重（）A．100克B．200克C．200千克6．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米7．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度8．相邻两个公共汽车站之间的距离约为600（）A．千米B．米C．分米9．400米+600米＝（）千米．A．1 B．100 C．100010．11.08米与（）相等．A．1米8分米B．11米8分米C．11米8厘米D．1米108厘米二．填空题（共8小题）11．欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻最重，最轻．12．6000米＝千米25厘米+75厘米＝分米8000千克＝吨1吨﹣千克＝300千克13．23cm+8cm＝cm1m﹣60cm＝cm25cm+75cm＝cm＝m14．哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：．15．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 ．16．测量线段的长度，要用单位，常用的计量单位有、、等．在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是．（从大到小用汉字填写）17．1头犀牛重1005千克，可以说大约有千克，还可以说大约有吨．18．按从重到轻的顺序排列．2千克、15克、2500克、25千克、105克．三．判断题（共5小题）19．6千米就是6个1千米，也就是6公里．（判断对错）20．粉笔盒的高度接近1分米．（判断对错）21．明明身高90厘米，再长10厘米，他就有1米高了．（判断对错）22．1吨棉花比1吨石头轻．（判断对错）23．1千克棉花和1000克铁一样重．（判断对错）四．应用题（共7小题）24．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？25．爸爸用一根长1米的铁丝，做了一个边长24厘米的正方形框架．做完后铁丝还剩多少厘米？26．一根木料长2米85分米，锯掉85分米，还剩下多少？27．1个儿童100天大约需要多少克蛋白质？合多少千克？再估一估，1个儿童一年大约需要多少千克蛋白质？（一年按365天算）28．一条小船要运送下面两只动物和一些物品过河，要想安全过河，船上最多还可以装多少千克物品？29．用吨作单位的物品有那些？30．小华家买回2千克食盐，用了800克，还剩多少克？答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米，从小到大排列就是毫米、厘米、分米、米．【解答】解：我们学过的长度单位从小到大排列是：毫米、厘米、分米、米．故选：B．【点评】本题是考查常用的长度单位，使学生认识常用的长度单位，毫米、厘米、分米、米，建立1毫米、1厘米、1分米、1米的概念．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克（公斤）＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克（公斤）＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克（公斤）＝1000千克＝2斤．3．【分析】根据题意，棉花的重量是20千克；铁的重量也是20千克；所以它们的重量一样，然后再进一步解答即可．【解答】解：棉花的重量是20千克；铁的重量也是20千克；因为，它们的重量都是20千克；所以，20千克棉花和20千克铁同样重．故选：B．【点评】只要质量相同的两种物品，不论是什么物品，它们的重量一定一样重．4．【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知：计量一条草鱼重3千克；由此解答即可．【解答】解：由分析可知：一条草鱼重3千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5．【分析】先把1千克化成1000克，用果酱连瓶的质量减去果酱的质量，就是瓶子的质量．【解答】解：1千克＝1000克1000﹣800＝200（克）答：瓶重200克．故选：B．【点评】解决本题先换算单位，再根据减法的意义求解．6．【分析】根据日常生活知识可知，乘坐公交车时，身高超过1米20厘米的儿童要买票．【解答】解：某市规定，身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公交车要购买车票；故选：A．【点评】此题考查了日常生活知识的认识．7．【分析】根据对生活中常见物体长度的估测，结合生活经验和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、文具盒的长度大约有20厘米；B、《新华字典》厚度，大约是4厘米；C、一本数学书的厚度最接近1厘米；故选：C．【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小．8．【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小，可知计量相邻两个公共汽车站之间的距离用“米”做单位．据此选择．【解答】解：相邻两个公共汽车站之间的距离约为600米；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．【分析】400米+600米＝1000米，低级单位米化高级单位千米除以进率1000，即1000米＝1千米．．【解答】解：400米+600米＝1千米．故选：A．【点评】米与千米之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．相同单位的名数相加，只把数值相加，单位不变．10．【分析】把单位名数11.08米化成复名数，11.08米看作11米与0.08米之和，把0.08米乘进率100化成8厘米．【解答】解：11.08米＝11米8厘米即11.08米与11米8厘米相等．故选：C．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．二．填空题（共8小题）11．【分析】由题意可知，欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻，所以欣欣比萌也重，欣欣最重，萌最轻．【解答】解：欣欣比欢欢重，萌比欢欢轻欣欣最重，萌最轻；故答案为：欣欣，萌．【点评】解答此题的关键是，根据题意，选择合适的解答方法，进行排除即可．12．【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（2）单位相同直接计算，再把计算结果厘米除以进率10化成分米．（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（4）根据减法算式中各部分间的关系，把1吨化成1000千克，用1000千克减300千克．【解答】解：（1）6000米＝6千米（2）25厘米+75厘米＝10分米（3）8000千克＝8吨（4）1吨﹣700千克＝300千克．故答案为：6，10，8，700．【点评】本题主要是考查质量的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．13．【分析】（1）单位相同，直接把数值相加，单位不变．（2）把1米化成100厘米再计算．（3）25cm+75cm＝100cm，再把低级单位厘米除以进率100化成米．【解答】解：（1）23cm+8cm＝31cm（2）1m﹣60cm＝40cm（3）25cm+75cm＝100cm＝1m．故答案为：31，40，100，1．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．14．【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知1分硬币、身份证的厚度大约是1毫米；由此解答即可．【解答】解：哪些物品的长度大约是1毫米？请你举例说明：1分硬币、身份证的厚度．故答案为：1分硬币、身份证的厚度．【点评】此题考查了长度单位的认识，注意平时基础知识的积累．15．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．16．【分析】测量物体的长度单位有千米，米，分米，厘米，毫米，问题得到解决．【解答】解：测量线段的长度，要用长度单位，常用的计量单位有米、分米、厘米等．在这样的计量单位中，相邻的两个单位之间的进率是 10；故答案为：长度，米，分米，厘米，10．【点评】本题考查的内容是学生对测量物体长度的单位的记忆．17．【分析】1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以把1000千克化成1吨，说大约有1吨．【解答】解：1005千克≈1000千克1000千克＝1吨即1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以说大约有1吨．故答案为：1000，1．【点评】此题是考查取近似值及质量的单位换算．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．18．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：2千克＝2000克，25千克＝25000克25000克＞2500克＞2000克＞105克＞15克即25千克＞2500克＞2千克＞105克＞15克故答案为：25千克＞2500克＞2千克＞105克＞15克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较．三．判断题（共5小题）19．【分析】学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，其中千米又叫公里，1公里＝1千米，它是比米大的长度单位；据此判断即可．【解答】解：因为1千米＝1公里所以6千米＝6公里6千米＝6000米所以原题的说法正确；故答案为：√．【点评】本题考查了长度及长度的常用单位．解答此题应明确常用的长度单位，并掌握相邻两个单位间的进率．20．【分析】根据对长度单位1厘米、1分米、1米的实际感知，再根据生活经验可知粉笔盒的高度接近1分米．据此判断．【解答】解：根据对长度单位1分米的感知及生活经验可得，粉笔盒的高度接近1分米．所以，粉笔盒的高度接近1分米．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小．21．【分析】明明身高90厘米，再长10厘米，他的身高就是90厘米+10厘米＝100厘米，100厘米＝1米．【解答】解：90+10＝100（厘米）100厘米＝1米即明明身高90厘米，再长10厘米，他就有1米高了原题说法正确．故答案为：√．【点评】单位相同的名数相加，只把数值相加，单位不变．低级单位厘米化高级单位米除以进率100．22．【分析】棉花和石头都是1吨，质量相等．据此判断．【解答】解：1吨棉花和1吨石头质量相等，所以说法错误；故答案为：×．【点评】棉花和石头都是1吨，质量相等．由于棉花和石头密度不同，体积不同，不要被这种表象所迷惑．23．【分析】把1千克棉花化成克数，用1乘进率1000，即可得解，同样质量的棉花和铁，当然就一样重．【解答】解：1×1000＝1000（克），所以1千克棉花就等于1000克棉花，和1000铁一样重是正确的；故答案为：√．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．四．应用题（共7小题）24．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．25．【分析】首先把1米化成厘米数，用1乘进率100，然后根据正方形的周长公式：C＝4a，求出这个正方形的周长，然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可．【解答】解：1米＝100厘米24×4＝96（厘米）100﹣96＝4（厘米）答：做完后铁丝还剩4厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．26．【分析】把2米85分米换算为分米数，先把2米换算为分米数，用2乘进率10，再加上85得105分米，用105分米减去85分米得20分米．【解答】解：2米85分米＝105分米105﹣85＝20（分米）答：还剩下20分米．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．27．【分析】根据题意，用1个儿童每天需要的蛋白质质量乘100，计算100天需要蛋白质质量；根据单位换算，1千克＝1000克，小单位化大单位，除以进率即可；然后用1天的需求量乘365，计算一年的需求量即可．注意单位要统一．【解答】解：30×100＝3000（克）3000克＝3千克30×365＝10950（克）10950克≈10千克答：1个儿童100天大约需要3000克蛋白质，合3千克；1个儿童一年大约需要10千克蛋白质．【点评】本题主要考查质量单位间换算，关键是利用不同质量单位间的进率计算．28．【分析】把鸡的体重1200克化成1.2千克，用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．【解答】解：1200g＝1.2kg25﹣（1.2+15）＝25﹣16.2＝8.8（kg）答：船上最多还可以装8.8千克物品．【点评】鸡、猴、可以再装物体的质量之和最大等于小船的载重量．用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．29．【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克可千克作单位，计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位．【解答】解：由分析可得：用吨作单位的动物有狮子，鲸鱼，大象等（答案不唯一）用吨作单位的交通工具有火车，轮船等（答案不唯一）【点评】吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位．30．【分析】把2千克化成2000克，再减用去的800克就是剩下的克数．【解答】解：2千克＝2000克2000﹣800＝1200（克）答：还剩1200克．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．。

人教版三年级数学上册第三单元测量单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学上册第三单元达标测试卷考试时间：60分钟；满分：100分一、填空题。

（20分）1．我们学过的质量单位有( )、( )和( )，它们每相邻两个单位间的进率都是( )。

2．5厘米＝( )毫米；( )厘米＝4分米；2000千克＝( )吨。

3．在括号里填上合适的单位。

乐乐身高120( )；数学课本厚度是6( )；一辆货车载重10( )。

4．一个游泳池长50米，如果游1千米，要游( )个这样的长度。

5．一本书长25厘米，两本书一共长( )厘米，合( )分米。

6．一根铁丝长20分米，第一次剪掉30厘米，第二次剪掉2分米，还剩( )分米。

7．一支铅笔长2分米，另一支铅笔长15厘米，这两支铅笔一共有( )厘米。

8．直尺上从“0”到“1”的这一段长度是( )厘米。

把这一段长度平均分成10小格，每小格的长度是( )毫米。

9．8千米和( )个8米长度相等。

10．( )是计量较长的路程时采用的单位。

二、选择题。

（20分）11．图是道路限速标志，要求汽车在这个路段的速度每小时不能超过40（）。

A．千米B．米C．分米12．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。

A．10B．20C．4013．一辆汽车每小时大约行驶80（）。

A．千米B．米C．分米14．一根2米长的木棍，把它平均截成4段后每段有（）长。

A．5分米B．5厘米C．4分米15．计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。

A．吨B．千克C．克三、判断题。

（20分）16．长度单位之间的进率都是10。

( )17．在所有的计量单位中，体积单位最大，长度单位最小。

( )18．1千克铁比1千克棉花重。

( )19．国际马拉松比赛全程约42毫米。

( )20．一辆载重2吨的货车，可以一次运一台800千克和一台1000千克的机器。

( )四、作图题。

（10分）21．西岳华山位于陕西省华阴市，南峰海拔约2155米．标出2155的大致位置．22．画一条比3厘米短8毫米的线段．五、解答题。

人教版三年级数学上册第三单元测试题

人教版三年级数学上册第三单元测试题姓名：________ 记分：________一、填空。

（每空1分，共18分）1.2头牛重1吨。

2.800米，200米。

3.32分米。

4.600分米，300千克。

5.8厘米，80分米，5000米。

6.450毫米，8厘米，千克。

7.厘米，厘米，千克。

8.2吨，千克，公里。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（共7分）1.×（1吨=1000千克）2.√3.×（应为120公里）4.×（应为20米）5.√6.×（应为1000克）7.√三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)（14分）1.2（⒉米）2.①千米3.①6千米长4.①1克5.③毫米6.③100千克7.①3300千克四、比较大小。

（在里填上“＞”“＜”或“＝”）（9分）1.7吨7100千克＞ 2千克＞ 1999克2.80千米＞ 8千米＞ 5900米3.1吨999千克＞ 198厘米＞ 2分米五、画一画。

（4分）1.画了一条长6分米的线段。

2.画了一条长3.6厘米的线段。

六、算一算。

（6分）1.1吨2.2000米3.12分米4.70厘米5.90厘米6.4吨七、连线。

（8分）1.汽车2.80厘米——重量3.15千米——公路4.500克——重量八、我来排排队。

（按从大到小的顺序排列）（5分）2吨60千克。

18分米。

16千米。

16米。

16厘米课桌高没有给出具体数值，无法排队。

XXX体型庞大，是世界上最重的陆生动物之一，母河马比公河马还要重，它们的身体短而厚实，四肢粗壮，尾巴短小。

XXX虽然看起来笨拙，但它们的奔跑速度却非常快，每小时可以达到80千米的速度。

不过相比于其他动物，XXX的游泳速度就显得较慢，只有每小时5千米左右的速度。

解题：1.一支铅笔原来长5厘米，用去7毫米，还剩多少毫米？答案：剩下493毫米。

2.工地上一共有7吨沙子，一辆大卡车运走了3000千克，还剩多少千克？答案：还剩6.7吨，即6700千克。

人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案

人教版三年级数学上册《第三单元》测试卷及答案一、选择题1．10袋水泥重1吨，一袋水泥重（）。

A．1千克B．10千克C．100千克D．1000克2．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。

A．千米、米、毫米、厘米B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米3．一分硬币的厚度大约是（）A．1厘米B．1分米C．1毫米4．一头大象重5（）A．千克B．吨C．克5．学校教学楼的高大约是12（）A．分米B．米C．千米6．爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是()．A．自行车B．小轿车C．飞机7．一车白菜重200千克，()车白菜恰好重1吨．A．4B．5C．108．下面表示重量的数中，最重的是（）。

A．5千克B．5吨C．5005千克D．5500克9．1米和60毫米加在一起是（）。

A．160毫米B．1060毫米C．1600毫米10．400米＋600米＝（）千米。

A．1B．100C．1000二、填空题11．49厘米____5分米12．9千米＝（________）米。

想：9千米是（________）个（________）米。

13．一根4分米的木条锯成同样的5段，每段长（______）厘米。

14．3千米=（____）米50毫米=（____）厘米3分=（____）秒6000千克=（____）吨15．千米、米、分米、厘米、毫米都是________单位；我们学过的质量单位有________、________、_________．16．学校综合楼的高度约是14（_______）．17．52厘米=________米40克=________千克18．在计量较重的物品时，通常用单位来表示．19．李平大叔今年收橘子1328 千克，大约是吨．20．15米=分米厘米毫米．三、判断题21．一支粉笔长75分米（__________）22．1米3厘米和130厘米一样长（______）23．1600克﹣600克=1吨（______）24．把1米的绳子平均分成10段，每段长1分米（________）25．哥哥长得很高，比爸爸高10米（________）四、解答题26．一根钢管的长是6米，用去了3米，还剩多少米？27．工厂有堆原料重800千克，另一堆原料重900千克，如果用一辆载重为2吨的小型货车一次装运完，能装下吗？28．菲菲买了5本书，连包装盒一起厚5厘米，其中包装盒总共约厚1厘米，平均每本书大约厚多少毫米？29．动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物，饲养员准备了7吨食物，够蓝鲸吃20天吗？30．一辆货车限载1吨。

数学人教版三年级上册第三单元01测试试卷(含答案)

数学人教版3年级上册第3单元单元专题卷01一、选择题1．比60厘米多40厘米的是（）。

A．10分米B．100米C．20厘米2．一根绳子长30米，第一次用去800厘米，第二次比第一次多用去20分米，这根绳子比原来短了（）。

A．10米B．12米C．18米3．下面说法正确的是（）。

A．数学课本长度大约是26毫米B．小明一步的长度大约是50毫米C．1分硬币的厚度大约是1毫米4．为了保护眼睛，看书时眼睛离书本的距离大约是3（）比较合适。

A．米B．分米C．厘米5．一只猩猩想吃挂在天花板上的香蕉，可是还差700毫米才能摘到，这时另一只猩猩搬来了高3分米的箱子让这只猩猩站上去。

要想顺利地摘到香蕉，至少需要（）个这样的箱子摞起来让这只猩猩站在上面。

A．1B．2C．3D．46．在高速公路上会有一些指示牌，如果你看到如下图所示的指示牌，就表示你与峨眉山的距离还有（）。

A．26米B．2600米C．26000米D．260000米7．小华要去离家50千米的奶奶家过春节，最合适的交通工具是（）。

A．小轿车B．自行车C．高铁8．黄岗山位于武夷山市，是福建省最高的山，海拔约是2158（）。

A．千米B．米C．分米D．厘米9．1千米和2千克比较（）。

A．1千米大B．2千克大C．一样大D．无法比较10．学校操场的跑道一圈是400米长，跑1千米，需要跑2圈和（）米。

A．200B．300C．600二、填空题11．一条彩带对折后测量的长度如图，这条彩带总长度是( )厘米( )毫米。

12．在下面括号里填上合适的单位。

上一节课用40( ) 一盏台灯的高约4( )小明跑50米用了15( ) 一本数学书的厚约是7( )我们晚上要保证睡眠时间9( ) 红绿灯间隔时间为30( )13．在括号里填上合适的单位。

学校运动会开始啦！小明身高135( )，体重35( )，参加了100米短跑比赛，用时21( )，获得一枚金牌，厚约6( )。

14．( )厘米( )毫米( )厘米( )毫米15．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

人教版三年级上册数学第三单元测试卷(含答案)

第3单元综合测试一、单选题1.你的手掌约宽（）。

A. 10毫米B. 10分米C. 10厘米2.1000米=（）千米A. 1B. 10C. 100D. 10003.墨水瓶的高度约为6（）。

A. 厘米B. 毫米C. 分米4.5厘米-2厘米7毫米＝（）毫米A. 21B. 22C. 23二、判断题5.4千米5米=4.05千米．6.一张沙发长约20分米。

（）7.一分米比1米短，比1厘米长。

8.要知道物体的长度，可以用尺来量。

三、填空题9.在横线上填上合适的数。

650克=________千克90厘米＝________米456千克＝________吨8米90厘米=________米2千克600克＝________千克7元4角8分=________元10.填上合适的单位名称。

妈妈的身高是162________。

火车每小时行120________。

大象重3________。

小明1分钟跑300________。

1元硬币厚2________。

南瓜重3________。

11.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克12.星期天，小林去学校操场锻炼，操场一圈长400米，2圈长________米，还差________米就是1千米，他锻炼时间为8：30~9：50，共计________分钟。

四、解答题13.量一量。

14.王叔叔今年收了45筐苹果，每筐苹果重65千克．他用载重3吨的汽车一次能运完吗？五、应用题15.一根木料长1米，用去55厘米，还剩下多少？答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】你的手掌约宽10厘米。

故答案为：C【分析】根据生活常识判断即可。

2.【答案】A【解析】【解答】解：1000米=1千米故答案为：A【分析】千米和米都是长度单位，1千米=1000米。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷【含答案】

第3单元测试卷（测量）班级:________________________________一、填空。

（每空1分，共22分）1．夹子的长度是( )厘米( )毫米。

钉子的长度是( )毫米。

2．在( )里填上合适的数。

2千米=( )米 4米=( )分米10吨-6000千克=( )千克 5厘米=( )毫米6厘米=( )毫米+40毫米 ( )米+4千米=7千米1吨＞( )千克+980千克 7厘米＜( )毫米+20毫米3．在( )里填上合适的单位。

重约240( ) 高约1( ) 厚约2( ) 重约4( ) 4．一个游泳池长50米，游( )个来回，正好是1千米。

5．爸爸每分钟大约走100米，他步行20分钟，大约走( )千米。

6. 100张纸的厚度大约是1厘米，( )张纸的厚度大约是1分米。

7．把一根7米长的竹竿插到河里，竹竿碰到河底，露出水面的部分长1米43厘米，河深( )米( )厘米。

8．一头猪大约重230千克，一辆载质量1吨的小卡车，一次最多能运送( )头这样的猪。

9.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳，连接处共用去5厘米，这根长绳一共长( )厘米。

二、判断（对的打√，错的打×）。

（12分）1．小明的身高是13分米。

( )2. 10张银行卡的厚度大约是1厘米。

( )3. 东东家的汽车重2000克。

( ) 4．测量一只小蚂蚁的身长一般用毫米作单位。

( ) 5. 小红家住5楼，她在家指着窗边的树说：这棵树这么高，至少有50米高。

( ) 6．毫米、厘米、分米、米、千米都是长度单位，相邻两个长度单位间的进率都是10。

( ) 三、选择（把正确答案的序号填入括号内）。

（16分）1．小强有一块长度是3厘米6毫米的橡皮。

下面( )是小强的橡皮。

A. B.C. D.2．小明要在墙上钉一个钉子来挂相框，选择( )长的钉子合适。

A．4毫米 B．4厘米 C．4分米 D．4米3．一个西瓜重约5（）。

A.克B.千克C.吨 D．不确定4．与1吨最接近的是( )。

【三套试卷】【人教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题(及答案)

第三单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.一只足球重( )A. 1 吨B. 15千克C. 500克2.下面( )与9.07吨相等。

A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克3.一只鸡重2（)。

A. 千克B. 克C. 吨4.2块砖重5千克，（）块这样的砖重1吨．A. 100B. 200C. 400二、判断题5.1吨的棉花比1吨的铁轻。

6.5吨铁比5吨大豆重。

（）7.克、千克、米都是质量单位。

三、填空题8.4 吨=________吨________千克．9.在横线上填上合适的小数。

2米5厘米=________米3吨68千克=________吨10.3.5日=________日________时3吨40千克=________吨750厘米3=________分米31 千米=________米．11.在横线上填上合适的单位名称。

一根木头大约重200________ 小丽的身高142________卡车的载重量是9________ 学校操场一圈长400________12.•在空格里填上适当的数。

（1）________ （2）________四、解答题13.把下列个组数从大到小排列。

（1）2千克510克2千克41克2057克（2）1千米6米10米6分米1千米6厘米（3）5吨5800千克4000000克 5吨80千克（4）5000米5600米9千米800分米五、综合题14.算一算，填一填．（1）1时20分＝________分（2）1吨500千克＝________千克（3）2分＝________秒（4）3米＝________分米六、应用题15.一头奶牛一天可以产奶大约29千克，牧场里有这样的奶牛102头，这些奶牛一天大约可产多少千克牛奶？大约多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据题意和实际情况可以知道一只足球重500克是最佳答案，故选：C2.【答案】B【解析】【解答】解：9.07吨=9070千克。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。

二、找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。

（）2、长方形的对边相等。

（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

（）5、下面两个图形的周长相等。

（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。

4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。

先估一估，再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案，在下面画上横线。

1、我（）上数学课。

（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。

（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。

（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬第二学期数学考试一、冷静思考，正确填写（20分，其中2题4分，3题3分，7题2分，其它每空1分）1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是（）2. 20.45吨=（）千克36米=（）千米3.6平方分米=（）平方分米（）平方厘米5吨46千克=（）吨3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是（），最小数是（），相等的数是（）和（）。

人教版三年级上册数学第三单元试卷

1、下列图形中，( )不是四边形。

A. 长方形
B. 正方形
C. 三角形（答案）
2、一个四边形，有两组对边分别平行，这个四边形一定是( )。

A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形（答案）
3、用2个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。

A. 6
B. 7
C. 8（答案）
4、一块长方形菜地，长6米，宽3米。

四周围上篱笆，篱笆长多少米？( )
A. 9米
B. 12米
C. 18米（答案）
5、一个正方形的边长是4厘米，用36个这样的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是多少？( )
A. 48厘米
B. 96厘米（答案）
C. 192厘米
6、一个长方形操场，长55米，宽35米。

小华沿操场的边跑了两圈，跑了多少米？( )
A. 180米
B. 360米
C. 370米（答案）
7、用2根都是长4厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？( )
A. 4厘米
B. 8厘米（答案）
C. 16厘米
8、一个长方形的长是8分米，宽是5分米，它的周长是多少分米？( )
A. 13分米
B. 26分米（答案）
C. 36分米
9、一根铁丝长16米，把它围成一个正方形，这个正方形的周长是多少米？( )
A. 8米
B. 16米（答案）
C. 32米。

人教版数学三年级上册第三单元测试卷【含答案】

部编版数学三年级上册三单元测试卷时间：80 分钟一、口算。

（8分）120－90= 4×7= 76－47 = 60＋27 =27＋34 = 43＋48 = 46÷7 = 90－36 = 56÷8 = 46＋52 = 54－42= 31＋29= 1300+800= 1000－700= 23÷5 = 2200＋900 = 二、填空。

（每空一分，共29分）1.我们学习过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）；质量单位有（）、（）、（）。

2.一袋大米大约重50千克，（）袋这样重的大米大约重1吨。

3.学校操场的跑道一圈长400米，小红跑了两圈共（）米，还差（）米就是1千米。

4.在括号里填上合适的数7吨＝（）千克3000千克＝（）吨5分米＝（）厘米2吨30千克＝（）千克4厘米＋50毫米＝（）毫米 6000克＝（）千克400毫米＝（）分米 800厘米＝（）米　6米＝（）分米＝（）厘米5.填上合适的单位名称。

　一元硬币厚约2（）课桌高约90（）　一辆卡车的载重量是2（）一只鸡重2（）　汽车每小时行驶80（）粉笔长约8（）小明的身高是146 （）标准运动场跑道一圈是400（---------------------------------装------------------------------------------订-------------------------------------------线------------------------------------）三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1. 1吨铁比1千克棉花重。

（）2. 北京到广州的铁路线长约2313米。

（）3. 40毫米与4分米同样长。

（）4. 1600克－600克＝1吨。

（）5. 小明1分钟能走100千米。

（）四、选择，把正确答案的序号填在括号里。

人教版数学三年级上册第三单元测量测试卷(含答案)

人教版小学数学三年级上册第三单元测量测试卷一、单选题1．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（）A．身份证B．A4纸C．一元硬币D．铅笔盒2．我和小明一起步行上学，每一步的长度大约是（）。

A．5cm B．5dm C．5m D．5km3．橡皮长大约（）A．6厘米B．6厘米2毫米C．3厘米2毫米D．3厘米4．沿着400米的跑道跑了10圈是（）千米。

A．4000B．40C．4D．4005．王双家离学校约5____，他的学生卡和身份证差不多大小，厚度大约1____，爸爸开着重约4____、长约4____的汽车带他上学，到教室后他拿出长约15____的铅笔，坐在高度约7____的桌上做好上课准备，括号里填写的单位对应是（）A．米、厘米、吨、米、分米、分米B．千米、厘米、千克、米、分米、分米C．米、毫米、千克、米、厘米、分米D．千米、毫米、吨、米、厘米、分米6．爸爸要送给小香一支钢笔，放在哪种长度的礼盒里比较合适？（）。

A．20毫米B．20厘米C．20分米D．20米7．下列说法正确的是()。

A．1吨棉花比1吨铁轻B．典典走一步大约6分米，从教室的左面走到右面共7步，大约是42米C．把12厘米长的纸条对折后再对折，每段长4厘米。

D．要称出24个乒乓球的质量，用克作单位比较好8．面粉厂要将1吨面粉进行分装，每5千克装成一袋，可以装（）A．2袋B．20袋C．200袋D．2000袋二、填空题9．读一读，填上合适的单位。

星期天，妈妈带我去离家2的超市购物，我和妈妈步行去超市大约花了20 ，我们买了3（填“克”或者“千克”）苹果和一些生活用品，我们打车回家花了10 打车费。

10．沿小区广场走1 圈是300 米，妈妈每天晚饭后走3 圈是米，再走米就是1 千米。

11．小明家原来平均每月用水量是7吨，在全家人的共同努力下，10月份节约用水600千克，这个月实际用水千克。

12．在横线上填上合适的单位北京到上海的高速铁路长1318。

人教版数学三年级上册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学三年级上册第三单元达标测试卷一、填一填。

（每空1分，共25分）1. 测量北京到广州的距离用（千米）作单位比较合适；计量一艘轮船的质量用（吨）作单位比较合适。

2.3. 在括号里填上合适的单位。

4. 70分米＝（）米4分米＝（）厘米5千米＝（）米3吨＝（）千克2000千克＝（）吨2厘米7毫米＝（）毫米5. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

15分米2米60厘米6分米45毫米4厘米5900米6千米 5吨4999千克 4吨5001千克6. 李老师在学校的400米跑道上跑了2圈，再跑（）米就是1千米。

7. 把一根长4米的绳子平均剪成8段，每段绳子的长度是（）分米。

8. 一头猪大约重230千克，一辆载质量为1吨的小卡车一次最多能运送（）头这样的猪。

9. 一根彩带用去一半后还剩25厘米。

这根彩带原来长（）分米。

二、判一判。

（每题2分，共10分）1. 1000千克铁比1吨棉花重得多。

（）2. 小敏每分钟步行约60米。

（）3. 一辆小轿车的载质量是4000克。

（）4. 米、分米、厘米、毫米中，每相邻两个单位间的进率都是10。

（）5. 因为300＞30，所以300米＞30千米。

（）三、选一选。

（每题2分，共10分）1. 下面的物品最接近1毫米的是（）。

A. 身份证的长度B. 1分硬币的厚度C. 指甲盖的宽度2. 小明的爸爸去离家900千米的城市出差，不合适的出行方式为（）。

A. 坐火车B. 骑自行车C. 乘飞机3. 小明用数学课本去测量课桌的长度，正好是5个数学课本的长边的长度。

这张课桌的长度接近（）。

A. 50厘米B. 100毫米C. 13分米4. 水资源很宝贵，我们应该节约用水。

星星家实行节水计划，1个月节约用水400千克，（）个月可节约用水4吨。

A. 1B. 10C. 1005. 把32分米长的彩带对折两次，对折后每段彩带的长度是（）。

A. 8分米B. 16分米C. 4分米四、按要求做一做。

（共27分）1. 画一条长3厘米4毫米的线段。

人教版数学三年级上册《第三单元测试卷》含答案

人教版数学三年级上学期第三单元测试一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量,最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中,最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米,他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米,也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数,在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm,一张A4纸有多厚?25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车,车上装有3台机床,每台机床重2000千克,要通过一座限重10吨的桥是否安全?28．一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问：这只大象比这只小猫重多少千克?29．一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长?30．一根彩带长800厘米,比另一根彩带长2米,另一根彩带长多少厘米?合多少米?答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小,可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤,由此可知,1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数,根据数值的大小进行比较、排列,即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米,一个成年人的身高是180厘米左右,180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位,明确求一个数的另一个数的几倍,用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10,化低级单位厘米乘进率100,化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米,2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多,可把千克数乘进率1000化成克数),再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验,以及对面积单位的认识和数据的大小,可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6,30,240,5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算,再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7,2,180,2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识,在直尺上1米中间分成10格,每格是1分米；1分米中间又分10小格,每小格是1厘米；1厘米中间是10小格,每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率,属于基础知识,要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6,3000,4,5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨,据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤,由图可以看出,因为秤盘正好是一周是8千克,360度,每放2kg物品,指针旋转90°,据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品,指针旋转90°,要求指针旋转的度数,要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克,7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知：一个人每分钟步行约60米,小明家距奶奶家50米,他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米,也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小,计量一只小狗的重量应用“千克”做单位,据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨,通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克,即钢铁和棉花都是1吨或1000千克,质量相同,即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加,厘米与厘米相加．4米+5米＝9米,35厘米+75厘米＝110厘米,把110厘米＝1米10厘米,9米+1米10厘米＝10米10厘米,即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小认识,可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤,每一个每大格代表1千克,5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克,12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图,【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识,关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100,就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份,求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米,2厘米除以进率100化成0.02米,现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米,可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒,可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克,可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米,可得：4分米＝40厘米,所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨,汽车的质量是5000千克,每台机床的质量是200千克,3台机床的质量就是300×3千克,汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥,如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米,用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意,用先把2米化成200厘米,用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度,再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米,合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用,注意单位的换算．。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。

二、找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。

（）2、长方形的对边相等。

（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

（）5、下面两个图形的周长相等。

（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。

先估一估，再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案，在下面画上横线。

1、我（）上数学课。

（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。

（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。

（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬小学二年级语文期末试卷学生姓名：__________ 班级：__________ 考试时间：90分钟一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，部首是“火”的是（）A. 灯B. 面C. 云D. 服2. “夏天”中的“夏”字的正确读音是（）A. xiàB. háC. xiā3. 下列词语中，和“快乐”意思相近的是（）A. 生气B. 高兴C. 惊讶D. 担心4. “小狗______睡觉了。

人教版数学三年级上册第三单元测试卷(附答案)

人教版三年级上册第三单元测试卷一．选择题(共8小题)1．一个电梯限载800()A．克B．千克C．吨2．我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于()A．50克B．500克C．500千克3．比较下面的质量，最重的是()A．2吨100千克B．2110千克C．1999千克4．一个成年人的身高相当于()个人头部的长度．A．4B．5C．9D．135．与6米相等的是()A．600毫米B．600厘米C．600分米6．下面三个长度中，最长的是()A．2000毫米B．21米C．2千米7．把3千克，3060克，3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是() A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克8．数学书封面的大小约是5()A．厘米B．分米C．平方厘米D．平方分米二．填空题(共8小题)9．6000米＝千米300毫米＝厘米4分＝秒5000千克＝吨10．1米﹣3分米＝分米500米+1500米＝千米3小时＝分2吨+50千克＝千克11．直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1．12．克、千克、吨都是测量物体的单位．13．6000克＝千克3吨＝千克4000千克＝吨5千克＝克14．常用的质量单位按从小到大的顺序是、、．15．kg物品可以使右图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．16．按从小到大的顺序排列．7吨、700克、7007千克、7000克、7克．．三．判断题(共5小题)17．小明家距奶奶家50米，他最好坐车去．(判断对错)18．一棵树高3米5分米，也就是3.5米．(判断对错)19．一只小狗重4吨．(判断对错)20．1吨钢铁和1000千克棉花不一样重．(判断对错)21．4m35cm+5m75cm＝10m1cm．(判断对错)四．操作题(共2小题)22．把合适的体重与对应的动物连起来．23．根据要表示的千克数，在秤面上画出指针．五．解答题(共3小题)24．100张A4纸摞起来厚1cm，一张A4纸有多厚？25．把下面的长度改写成用“米”作单位．26．比较大小．(在〇里填上“＞”“＜”或“＝”)60毫米〇6厘米1分15秒〇75秒270千克〇270克4分米〇39厘米六．应用题(共4小题)27．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？28．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？29．一支铅笔原来长9厘米5毫米，用去了7毫米．现在这支铅笔有多少长？30．一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？答案与解析一．选择题(共8小题)1．【分析】根据生活经验对单位和数据的大小，可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位．【解答】解：一个电梯限载800千克；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的数量，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．【分析】我国常用的质量单位有斤、两．1千克(公斤)＝1000千克＝2斤，由此可知，1斤＝0.5千克(公斤)＝500克．【解答】解：我国常用的质量单位有斤、两，1斤等于500克．故选：B．【点评】关键明白1千克(公斤)＝1000千克＝2斤．3．【分析】把复名数2吨100千克化成用千克作单位的单名数，根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】解：2吨100千克＝2100千克1999千克＜2100千克＜2110千克即1999千克＜2吨100千克＜2110千克答：最重的是2110千克．故选：B．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．4．【分析】一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，所以一个成年人的身高相当于9个人头部的长度；由此解答即可．【解答】解：一个人头部的长度大约是20多厘米，一个成年人的身高是180厘米左右，180÷20＝9一个成年人的身高相当于9个人头部的长度．故选：C．【点评】此题考查了长度及长度的常用单位，明确求一个数的另一个数的几倍，用除法解答．5．【分析】高级单位米化低级单位分米乘进率10，化低级单位厘米乘进率100，化低级单位毫米乘进率1000．【解答】解：6米＝600厘米．故选：B．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】把毫米数、米数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长．【解答】解：2000毫米＝2米，2千米＝2000米2000米＞21米＞20米即2千米＞21米＞2000毫米最长的是2千米．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．7．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数(由于克数多，可把千克数乘进率1000化成克数)，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：3千克＝3000克3400克＞3060克＞3002克＞3000克即3400克＞3060克＞3002克＞3千克．故选：A．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．8．【分析】根据生活经验，以及对面积单位的认识和数据的大小，可知计量数学书封面的大小用平方分米作较合适．据此解答．【解答】解：数学书封面的大小约是5平方分米．故选：D．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．二．填空题(共8小题)9．【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000．(2)低级单位毫米化高级单位厘米除以进率10．(3)高级单位分钟化低级单位秒乘进率60．(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．【解答】解：(1)6000米＝6千米(2)300毫米＝30厘米(3)4分＝240秒(4)5000千克＝5吨．故答案为：6，30，240，5．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．10．【分析】(1)把1米化成10分米再计算．(2)单位相同直接计算，再把计算结果除以进率1000化成千米数．(3)高级单位小时化低级单位分乘进率60．(4)把2吨化成2000千克再计算．【解答】解：(1)1米﹣3分米＝7分米(2)500米+1500米＝2千米(3)3小时＝180分(4)2吨+50千克＝2050千克．故答案为：7，2，180，2050．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．11．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米．【解答】解：直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米．故答案为：毫米．【点评】此题是考查长度单位的意义及进率，属于基础知识，要掌握．12．【分析】根据所学知识：千克、克、吨都是质量单位；据此判断即可．【解答】解：克、千克、吨都是测量物体质量的单位．故答案为：质量．【点评】解决本题的关键是区分质量单位和长度单位．13．【分析】(1)低级单位克化高级单位千克除以进率1000．(2)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．(4)高级单位千克化低级单位克乘进率1000．【解答】解：(1)6000克＝6千克(2)3吨＝3000千克(3)4000千克＝4吨(4)5千克＝5000克．故答案为：6，3000，4，5000．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．14．【分析】我们学过的常用的质量单位有：吨、千克、克；从小到大的顺序是克、千克、吨，据此解答即可．【解答】解：常用的质量单位按从小到大的顺序是克、千克、吨；故答案为：克、千克、吨．【点评】此题考查质量单位和质量单位分别从大到小依次排列即可．15．【分析】这是一个指针式台秤，由图可以看出，因为秤盘正好是一周是8千克，360度，每放2kg物品，指针旋转90°，据此解答．【解答】解：2kg物品可以使图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．故答案为：2．【点评】每放2千克物品，指针旋转90°，要求指针旋转的度数，要看放入了几个2千克．16．【分析】把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：7吨＝7000000克，7007千克＝7007000克7克＜700克＜7000克＜7000000克＜7007000克即7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．故答案为：7克＜700克＜7000克＜7吨＜7007千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．三．判断题(共5小题)17．【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行约60米，小明家距奶奶家50米，他最好步行去；据此判断即可．【解答】解：小明家距奶奶家50米，因为车每小时行70千米，所以他最好坐车去，说法错误，应是步行去；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．【分析】把5分米除以进率10化成0.5米再加3米就是3.5米．【解答】解：3米5分米＝3.5米即一棵树高3米5分米，也就是3.5米原题说法正确．故答案为：√．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．19．【分析】依据生活经验、质量单位和数据的大小，计量一只小狗的重量应用“千克”做单位，据此判断．【解答】解：一只小狗重4千克．所以说一只小狗重4吨是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查了学生对计量单位的掌握以及根据具体情况选择合适的计量单位．20．【分析】把钢铁的质量1吨化成1000千克或把棉花的质量1000千克化成1吨，通过比较即可确定是否一样重．【解答】解：1吨＝1000千克，即钢铁和棉花都是1吨或1000千克，质量相同，即一样重．原题说法错误．故答案为：×．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．21．【分析】米与米相加，厘米与厘米相加．4米+5米＝9米，35厘米+75厘米＝110厘米，把110厘米＝1米10厘米，9米+1米10厘米＝10米10厘米，即4m35cm+5m75cm＝10m10cm．【解答】解：4m35cm+5m75cm＝10m10厘米原题计算错误．故答案为：×．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．也可把复名数4m35cm化成4.35米、5m75cm化成5.75米再计算．四．操作题(共2小题)22．【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一个松鼠重用“千克”做单位；可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量一只鸵鸟的质量用“千克”作单位；计量鲸鱼质量用“吨”作单位；据此得解．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．23．【分析】这两个是指针式弹簧盘秤，每一个每大格代表1千克，5千克指针应指向数字“4”和“6”之间；第二个每格代表2千克，12千克指针应指向数字“12”．【解答】解：如图，【点评】本题是考查指针式弹簧盘秤的认识，关系看准每格代表多少千克．五．解答题(共3小题)24．【分析】用100张纸的总厚度除以100，就是每张纸的厚度．【解答】解：1÷100＝0.01(厘米)答：一张A4纸有0.01厘米厚．【点评】本题考查了除法的意义：把1厘米平均分成100份，求每份是几．25．【分析】(1)把6分米除以进率10化成0.6米再加8米就是8.6米．(2)把22厘米除以进率100化成0.22米再加4米就是4.22米．(3)把2分米除以进率10化成0.2米，2厘米除以进率100化成0.02米，现在二者相加．【解答】解：【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】(1)根据：1厘米＝10毫米，可得：60毫米＝6厘米．(2)根据：1分＝60秒，可得：1分15秒＝75秒．(3)根据：1千克＝1000克，可得：270千克＞270克．(4)根据：1分米＝10厘米，可得：4分米＝40厘米，所以4分米＞39厘米．【解答】解：(1)60毫米＝6厘米．(2)1分15秒＝75秒．(3)270千克＞270克．(4)4分米＞39厘米．故答案为：＝、＝、＞、＞．【点评】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．六．应用题(共4小题)27．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是200千克，3台机床的质量就是300×3千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000(千克)11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．28．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996(千克)答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．29．【分析】把9厘米乘进率10再加5毫米就是95毫米，用95毫米减7毫米．【解答】解：9厘米5毫米＝95毫米95﹣7＝88(毫米)答：现在这支铅笔有88毫米长．【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．30．【分析】由题意，用先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600(厘米)600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用，注意单位的换算．。

人教版三年级数学上册第三单元测试卷(题)含答案

人教版三年级数学上册第三单元测试卷（题）含答案(时间:40分钟满分:100分)一、我会填上合适的单位。

(12分)二、我会填。

(22分)1.6000千克=()吨()毫米=3分米53分米=()米()分米20分米=()厘米5千克=()克6吨300千克=()千克2.27厘米+73厘米=()分米7000米+2000米=()千米1厘米+70毫米=()毫米2吨-400千克=()千克1米-8分米=()分米2吨+3000千克=()吨3.在○里填上“>”“<”或“=”。

6厘米○60毫米50千米○400厘米3吨○3千克600厘米○60分米2米○19分米2000千克○7吨4.某粮油店原来有3吨大米,卖出了1000千克,还剩()吨大米。

5.估一估。

(1)学校大门口到教室的距离大约是()。

(2)我的书包大约重()。

三、我会判。

(正确的画“✔”,错误的画“×”)(10分)1.5吨铁比5吨大豆重。

()2.丽丽的身高是136分米。

()3.如果每名学生的体重是25千克,那么40名学生的总体重就是1吨。

()4.3000米+8000米=11千米。

()5.1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。

()四、我会选。

(10分)1.把一条长3米的彩带,截成同样长的6段,每段彩带长()。

A.2米B.5米C.5分米2.一张课桌高约()。

A.70毫米B.70厘米C.70分米3.一个西瓜重约5()。

A.克B.千克C.吨4.一支钢笔长约14()。

A.毫米B.厘米C.分米5.一头大象重6吨60千克,合()千克。

A.6060B.6600C.60060五、我会连。

(8分)1.把动物与其对应的体重连起来。

(4分)2.把每小时所行的路程与其对应的图案连起来。

(4分)六、操作天地。

(10分)1.量出各图形中每条边的长度。

(6分)(1)(2)2.画一条比5厘米4毫米短2厘米的线段。

(4分)七、我会解答。

(28分)1.妈妈的身高是多少厘米?(5分)2.小川家到邮局有6000米,到学校有5000米。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一一、玩一玩，吹泡泡。

二、找一找，涂一涂。

（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。

（）2、长方形的对边相等。

（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。

（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

（）5、下面两个图形的周长相等。

（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。

先估一估，再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗？（单位：米）****************** 说说心里话******************小朋友，请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案，在下面画上横线。

1、我（）上数学课。

（1）喜欢（2）不喜欢2、我（）举手发言。

（1）喜欢（2）不喜欢3、老师经常（）。

（1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬英语期末试卷第一部分：听力理解（共30分）听力材料：听力部分的录音内容请跟随教室播放录音师的指示进行听力测试。

1. 听录音，选择正确的答案。

（每题1分，共5题）1. What did Amy do last weekend?A. She went swimming.B. She visited her friend.C. She watched a movie.2. How does Peter usually go to school?A. By bus.B. By bike.C. By car.3. Where is the post office?A. Next to the library.B. Across from the supermarket.C. Behind the school.4. What time does the school concert start?A. At 6:30.B. At 7:00.C. At 7:30.5. What's Jenny's favorite sport?A. Basketball.B. Soccer.C. Swimming.2. 听录音，选择正确的答案。

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