南京农业大学农业生态学-2002真题
南京农业大学考研历年真题之普通生态学2004--2009年考研真题
南京农业大学
2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
试题编号：412 试题名称：普通生态学
注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效
一一名词解释（每小题3分，共30分）
1一生境
2一限制因子
3一种群空间格局
4一K-选择
5一偏利共生
6一层片
7一顶极群落
8一生态系统
9一能流
10一Restoration Ecology
一一简答题（共72分，其中第1和第5题任选一题）
1一简述环境以及环境因子的主要类型。
（10分）
2一何谓协同进化？并请举例说明。
（9分）
3一种间相互作用有哪些基本类型？（9分）
4一什么是生态位？试用图示说明两个种群共存或排斥的条件。
（10分）5一影响群落结构的因素主要有哪些？（10分）
6一简述群落演替的类型及特点。
（11分）
7一试分析食物链（网）与生态系统结构和功能的关系。
（12分）
本试题共2页,第1页。
南农农业生态学试题及答案
南农农业生态学试题及答案# 南农农业生态学试题及答案## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 农业生态系统中，以下哪项不是生态平衡的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物因素2. 农业生态学研究的主要内容是什么？A. 农业生物的遗传育种B. 农业生产的经济效益C. 农业生物与环境的相互作用D. 农业产品的加工与储存3. 以下哪个不是农业生态学中常用的生态指标？A. 物种多样性指数B. 群落结构C. 土壤肥力D. 作物产量4. 农业生态系统中，哪种方式不是物质循环的途径？A. 植物吸收B. 动物摄取C. 微生物分解D. 人工施肥5. 以下哪个不是农业生态学中的生态服务？A. 食物生产B. 气候调节C. 疾病控制D. 水资源净化## 二、填空题（每空1分，共10分）6. 农业生态系统中，______是能量流动和物质循环的基础。
7. 农业生态学中的生态平衡是指生态系统中各种生物和非生物因素之间达到一种相对______的状态。
8. 农业生态系统的稳定性可以通过______和抵抗力来衡量。
9. 农业生态学研究方法包括观察法、实验法和______。
10. 农业生态系统的可持续发展需要考虑经济、社会和______三个维度。
## 三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述农业生态系统的特点。
12. 解释农业生态学中的生态位概念。
13. 描述农业生态系统中生物多样性的重要性。
## 四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述农业生态学在现代农业生产中的应用。
15. 分析当前农业生态系统面临的主要环境问题及其解决策略。
## 五、案例分析题（10分）16. 某地区农业生态系统中，由于过度使用化肥导致土壤退化，生态失衡。
请分析原因并提出改善措施。
## 答案### 一、选择题1. D2. C3. D4. D5. C### 二、填空题6. 生产者7. 稳定8. 恢复力9. 模型法10. 环境### 三、简答题11. 农业生态系统的特点包括生物多样性、能量和物质的循环利用、对人类生产生活的高度依赖性等。
《农业生态学》练习题集
《农业生态学》练习题集一、选择题（共10小题，每题4分，共40分）1.农业生态学是研究农业生物与其周围环境之间相互关系及作用机理的科学，其核心目标是（ ）。
A. 提高农作物产量B. 实现农业生态系统的高效、稳定和可持续发展C. 减少农药使用量D. 仅关注经济效益最大化2.下列哪项不属于农业生态系统的基本组成成分？（ ）A. 生产者（如绿色植物）B. 消费者（如人畜、昆虫）C. 分解者（如细菌和真菌）D. 无机环境 （如光照、温度，但此选项作为干扰项，实际应属于非生物成分）3.在农业生态系统中，能量流动的起点是（ ）。
A. 太阳能被绿色植物吸收并转化为化学能B. 动物摄食植物获得的能量C. 微生物分解有机物释放的能量D. 人工输入的化肥中的能量4.农业生态系统中的物质循环主要是指（ ）的循环。
A. 碳、氮、磷、钾等主要营养元素B. 所有化学元素C. 仅指水分循环D. 氧气和二氧化碳的交换5.生物多样性在农业生态系统中的作用不包括（ ）。
A. 增强生态系统的稳定性B. 提高农作物的抗病虫害能力C. 促进土壤养分的循环利用D. 降低农作物的产量6.下列哪项措施不利于农业生态系统的可持续发展？（ ）A. 实行轮作和间作制度B. 大量使用化学肥料以提高土壤肥力C. 采用生物防治方法控制病虫害D. 保护和恢复农田生态系统中的生物多样性7.农业生态系统中，食物链和食物网的存在说明了（ ）。
A. 生物之间的相互依存关系B. 生物之间的竞争关系C. 生物对环境的适应性D. 生物的遗传多样性8.下列关于生态农业的叙述，错误的是（ ）。
A. 生态农业强调农业生态系统的整体功能B. 生态农业追求经济效益、生态效益和社会效益的协调统一C. 生态农业中禁止使用一切化学合成的农药和肥料D. 生态农业注重资源的循环利用和环境保护9.在农业生态系统中，土壤微生物的主要作用是（ ）。
A. 分解有机物质，促进养分循环B. 直接为植物提供养分C. 抑制植物生长D. 增加土壤中的无机盐含量10.农业生态系统中的信息传递方式不包括（ ）。
农业生态学试题
农业生态学试题(总22页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除一、名词解释（每个2分）1.生态型2.农业生态学3.物质循环4.能量转移5.生态位6.生境7. 生活型8.生物多样性9.生态农业 10.周转率 11.趋同适应 12.食物链13.生态平衡14.营养结构15.生态金字塔16.生物学放大作用17.五大生态危机18.边缘效应19.耐性定律20.种群二、简答题（每题5分）1. 农业生态系统的特点。
2. 农业生态系统的辅助能的类型及意义。
3. C、N、P和水循环的特点。
4. 提高处级生产力和次级生产力的途径。
5. r选择和k选择。
6. 简述种群的数量特征。
7. 群落内生物个体之间可能存在的关系。
8. 简述环境对生物的影响规律。
三、论述题（任选2题，每题10分）1. 什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能。
2. 什么是农业生态系统的结构为什么要调整和如何调整农业生态系统的结构。
3. 你认为农业生态学应包括那些内容请你设计一个农业生态学课程内容体系。
教学班号学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人审核人一二三四五六七八合计一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释（每个2分，共40分）19.Food chain 20. Pollution二、简答题（每题6分，共36分）1. 什么是生态平衡，生态平衡失调的标志体现在那几个方面？2. 3. 简述农业生态系统的结构。
4. 简述生物种群间的相互关系。
5. 简述环境对生物的影响和作用。
6. 简述农业生态系统中林业与农业的关系。
三、论述题（24分）1.试比较自然生态系统和农业生态系统的主要特征。
（10分）2.根据农业生态系统中C、N、P和水循环的意义和特点，分析目前人们在调控物质循环中存在的问题和对策。
（14分）山东农业大学考试专用第 3 页，共 13 页《农业生态学》试卷（B卷；课程代码：1400360 ）考试方式闭卷考试时长 100 分钟教学班号学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人审核人一二三四五六七八合计一、从下列名词中选择15个，译成汉语并用汉语或英语解释（每个2分，共30分）9.population 10.niche 11.trophic level 12.habitatmunity 14.environment 15.interspecific relation16.intraspecific relation 17.pollution 18.biodiversity19.species structure 20.temporal structure21.trophic structure 22.vertical structure 23.horizontal structure 24.allelopathy 25.ecological strategy 26.regulation of density 27.dominant species 28.climax community 29.edge effect munity succession 31.ecotype 32.food chain 二、简答题（每题6分）1. 农业生态系统的特点。
农业生态学题库(最终版)
农业生态学题库(最终版)农业生态学题库一、填空题1、农业的效益可分为社会效益、经济效益和生态效益。
2、农业生物常以种群或群落的状态存在。
3、农业生物指农业生产过程中各种植物、动物和微生物的总称。
4、种群年龄结构是指不同年龄组的个体在种群内的比例和配置情况，根据年龄锥体，可将种群分为增长型、稳定型和衰退型。
5、生命表可以分为动态生命表和静态生命表，根据取得种群各年龄组的个体数目和各年龄组的死亡个体数方法的不同。
6、种群的发布有3种基本类型：扩张型、稳定型和衰退型。
7、生物种间的正相互作用包括偏利作用、原始合作和互利共生。
8、生物种间的负相互作用包括竞争、捕食、寄生和偏害作用四种。
9、各营养级之间的能量转化效率是由生物及其环境两方面因素决定的。
10、农业生态系统的次级生产力直接受次级生产者的生物种性、生产方式、养殖技术、养殖环境所制约。
11、碳主要储藏在大气、生物体、土壤、水圈和岩石圈几个库中。
12、温室气体主要包括CO2、CH4、N2O、臭氧、氟里昂以及水汽等。
13、全球氮素储量最多的是岩石、大气，其次是煤等化石燃料。
14、循环通常包括氮的固定、生物体内有机氮的合成、氨化作用、硝化作用、反硝化作用等几个重要过程。
15、固氮的途径通常有生物固氮、高能固氮和工业固氮三种。
16、自然界中磷循环属于典型的沉积型循环。
17、钾循环是以地质大循环为主，生物小循环为辅的物质循环管。
18、酸雨是指pH低于5.6的雨水。
19、根据杜能的农业圈层结构理论，围绕中心城市有6个同心圈层，分别为自由农作圈、林业圈、轮作农业圈、谷物农作圈、三圃农作圈、畜牧圈，第六圈层以外则是以休闲、狩猎为主的灌木林带。
20、根据农业圈层结构，XXX得到两个结论，分别为生产集约度理论和生产结构理论。
21、农田水分消耗的途径主要有植株蒸腾、株间蒸发和深层渗漏（或田间渗漏）三个方面。
22、农艺节水主要包括地面覆盖、耕作改良、水肥耦合、抗旱品种选育等。
农业生态学复习题及参考答案
复习题（作业）参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学（ecology）：是研究生物与其环境相互关系的学科。
2. 农业生态学（agricultural ecology, agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。
它是生态学在农业领域的分支。
3. 系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。
（我国著名科学家钱学森定义）4. 生态系统（ecosystem）：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。
简言之，是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。
5. 生产者（producers）：是指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。
6. 大型消费者（macroconsumers）：是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物，主要是指动物。
7. 小型消费者(microconsumers)：又称分解者，是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。
8. 农业生态系统(agroecosystem)：是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。
二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？答：生态学100多年的发展经历了5个阶段：（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。
（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产生。
农业生态学试卷
二0一三年春学期南京农业大学本科学位《农业生态学》复习题一、填空题（40×0.5分=20分）1、农业生态学的研究对象是。
2、系统必备的三个条件是有、、。
3、系统整体功能大于部分功能之和的效应叫。
4、生态系统包括和两个组分。
5、生态系统的三大功能类群是、、。
6、生态系统的基本功能包括、、。
7、种群增长的基本型有和。
8、生态对策有和两种。
9、生态学金字塔有、、三种类型。
10、辅助能包括和两类。
11、生物地球化学循环按元素运动范围不同有、两大部分。
12、碳循环不平衡带来的环境问题主要是。
13、自然资源按更新期的长短为、两类。
14、农业生态系统的综合效益是、、三大效益的统一。
15、农业种群间的正相互作用包括、、。
16、环境污染包括、、。
17、我国生物种属繁多，群落类型多样，品种资源丰富，仅次于和，居世界第位。
18、碳循环不平衡带来的环境问题主要是。
19、生态系统按人类干扰的程度可划分为、、。
20、系统必备的三个条件是有、、。
21、系统整体功能大于部分功能之和的效应叫。
22、种群调节有和。
23、生态系统的三大功能类群是、、。
24、按不同元素的运动规律不同可将生物地球化学循环分为和两类。
25、稻田引入养鱼的食物链加环属于环。
26、生态对策有和两种。
27、生态学金字塔有、、三种类型。
28、农业生态系统的生物生产包括和两部分。
29、和也是种群变动两个主要因子。
30、碳循环不平衡带来的环境问题主要是。
31、自然资源按更新期的长短为、两类。
32、群落中生物钟的多样性，决定着群落的及。
33、土壤动物是最重要的和。
34、通过生化分泌物对他种植物产生的抑制作用叫。
35、生态系统中的能量的主要形态有、、和等几种。
36、生态系统中能量的流动，是借助于和来实现的。
它们便是生态系统中的渠道。
37、农业生态学的研究对象是。
二、判断题（15×1分=15分）（）1、生态系统同一般系统的根本区别是因为生态系统是个开放系统。
农业生态学复习题及参考标准答案
农业生态学复习题及参考标准答案农业生态学复习题及参考标准答案一、选择题1、在农业生态系统中，下列哪一项不是常见的食物链？（C） A. 植物→草食动物→肉食动物 B. 植物→昆虫→鸟类 C. 植物→人类→熊 D. 植物→昆虫→寄生虫2、下列哪一种农业模式符合生态农业的理念？（A） A. 养殖业和种植业相结合 B. 大面积单一作物种植 C. 使用大量化肥和农药 D.大量使用外来物种3、农业生态学的主要任务之一是解决哪一类问题？（A） A. 农业资源的合理利用和保护 B. 农业生产的经济效益 C. 农业生态系统的运行和管理 D. 农业生态环境的评估和评价二、简答题 4. 简述农业生态学的基本原理，并说明其在农业生产中的应用。
5. 什么是生物多样性？它在农业生态系统中的作用是什么？6. 阐述化肥和农药对农业生态环境的负面影响，并提出应对措施。
三、论述题 7. 请论述如何通过合理的农业生态模式来提高农业生产效率并保护环境。
8. 阐述农业生态学在未来的发展趋势和重要性。
参考标准答案：1、C 选项违反了食物链的常见规律，即食物链中的生物种类应该是逐步减少的，从植物开始，到草食动物，再到肉食动物，而人类并不属于食物链中的一环。
2、A 选项符合生态农业的理念，即将养殖业和种植业相结合，实现物质和能量的多级利用，达到生态和经济双重效益。
而 B 选项的大面积单一作物种植容易导致生态失衡和病虫害；C 选项的使用大量化肥和农药会破坏生态环境；D 选项的大量使用外来物种可能会破坏本地生态平衡。
3、A 选项正确，农业生态学的主要任务之一是解决农业资源的合理利用和保护问题，即通过研究农业生态系统中各要素之间的关系，实现农业资源的可持续利用。
4、农业生态学的基本原理包括：生态平衡、生物多样性、能流和物质循环、互利共生和竞争等。
在农业生产中，这些原理可以帮助我们设计合理的种植结构、提高农产品的品质和产量、降低生产成本、保护环境等。
农业生态学期末考试试题及答案
农业生态学期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 农业生态学是研究什么的学科？A. 农业经济B. 农业技术C. 农业生态系统的结构与功能D. 农业政策答案：C2. 下列哪项不是农业生态系统的特点？A. 多样性B. 稳定性C. 封闭性D. 可持续性答案：C3. 农业生态系统中，哪种生物是主要的生产者？A. 昆虫B. 微生物C. 植物D. 动物答案：C4. 农业生态学中的“生态平衡”是指什么？A. 农业产值的平衡B. 农业资源的平衡C. 生态系统中生物与环境的平衡D. 农业生产的平衡答案：C5. 以下哪种不是农业生态学中的生态服务？A. 土壤肥力B. 气候调节C. 能源供应D. 文化价值答案：C6. 农业生态学中的“生态足迹”是指什么？A. 人类活动对环境的影响B. 农业生产对土壤的影响C. 农业产品对市场的影响D. 农业技术对产量的影响答案：A7. 农业生态系统中的“食物链”是什么？A. 农产品的销售链B. 农业产品的供应链C. 生物间相互依赖的关系链D. 农业生产的流程链答案：C8. 农业生态学中的“生物多样性”包括哪些方面？A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 所有以上答案：D9. 农业生态系统中，哪种措施可以提高土壤肥力？A. 过度耕作B. 轮作制度C. 单一作物种植D. 过量使用化肥答案：B10. 农业生态学中的“生态农业”是指什么？A. 只使用化肥的农业B. 只使用农药的农业C. 可持续发展的农业D. 只种植经济作物的农业答案：C二、填空题（每空2分，共20分）1. 农业生态系统中的________是指在一定时间内，生态系统内生物群落的组成和数量保持相对稳定的状态。
答案：生态平衡2. 农业生态学中的“生态位”是指一个物种在生态系统中的________、空间位置以及________。
答案：功能；营养状态3. 农业生态系统中的“生态承载力”是指生态系统对人类活动的________和________。
农业生态学整理试题(名词解释、简单题、论述题)
农业生态学题库名词1.农业生态学：运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互关系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。
2.生态学：研究动物与有机及无机环境相互关系的科学。
3.生态系统：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转换和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。
4.生态因子：指自然环境对生物生存起作用的各种因子，如光照、温度、水分、co2土壤ph值。
5.最小因子定律：植物的生长取决于数量最不足的那一种营养元素。
这种元素不但直接限制植物生长，同时也会限制其他因子的效应。
6.耐性定律：然和一个生态因子在数量上的不足或过多，级当其接近或达到某种生物的耐受限制时，会使该种生物衰老或死亡。
7.生活型：不同种的生物长期生活在相同环境条件下会发生耐性范围的趋同适应，形成形态、生理和生态性相似的生物类群。
8.生态型：同种生物长期生活在不同环境条件下会发生耐性范围的趋异适应，形成形态、生理和生态特征不同的基因型类群。
9.生态位：生物完成其正常生活周期所表现出的对特定生态因子的综合适应位置。
10.原初演替：指在从未有过生物的裸地上开始的演替。
11.次生演替：在原有生物群落被破坏后的地段上进行演替。
12.群落演替：生态环境中的生物群落随时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，群落组成及其环境向一定方向有序的发展变化。
13.协同进化：指在种间的相互作用的影响下，不同种生物间相关性在进化中得以形成和加强的过程。
14.顶级群落：生态系统中的生物群落通过复杂的发展演替，达到最后成熟阶段的群落是与周围物理环境相对平衡的稳定的群落。
15.初级生产：指自养生物利用无机环境中的能量进行同化作用，在生态系统中首次把环境的能量转化成有机体化学能，并储存起来的过程。
16.次级生产：指生态系统消费者、分解者利用初级生产产物进行得体同化繁殖后代的过程。
南京农大生理学、生态学考研真题
试题编号：401 试题名称：农业概论注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效一、填空（每空1分，共30分）1.中国农业发展最早的地区是和。
2.原始农业生产于和。
3.农业可分为、、和四个部门。
4.农业产业化经营就其特征来说，可以概括为、、、。
5.从世界范围看，农业科技的发展经历了、、、四个阶段。
6.经济林包括、、和等四大类。
7.养殖业包括和。
8.农业生产的基本条件包括、、、和等。
9.现代农业科学技术体系包括、和三个部分。
二、解释（每题3分，共30分）1.种植业2.农业工程3.嫁接繁殖4.农业生物环境5.园艺学6.种子工程7.杂种优势8.清洁生产9.食物安全10.植物基因工程三、问答题（每题10分，共60分）1.试述种植业与养殖业的关系。
2.试述现代农业发展的主要趋势。
3.何谓种子生产程序，我国一般将种子生产程序划分为哪几个阶段。
4.何谓农业专业化生产，为什么说农业专业化生产是农业发展的必然趋势。
5.什么叫高新农业，高新农业技术主要有哪些。
6.农业社会化服务有何特点，发展趋势如何。
四、论述题（共30分）何谓农业资源和农业自然资源，简述我国农业自然资源的分类和特征，评价我国农业自然资源状况，并论述我国农业实现可持续发展的重要性。
试题编号：419 试题名称：农业生态学注意：答题一律答在答题纸上，答在草稿纸或试卷上一律无效一．名词解释（每小题3分，共30分）1．不可再生资源2．系统3．辅助能4．生态因子5．初级生产6．营养级7．生活型8．生物小循环9．替代农业10．成本外摊二．是非题（每小题1分，共15分）1．农业生态系统比自然生态系统更加稳定。
（）2．拥有两性个体并能够交配繁殖后代的生物个体的集合就是种群。
（）3．能量投入水平可以标志农业生态系统的管理水平。
（）4．土地的农业开发必然导致水土流失等生态灾难。
（）5．能量关系反映了生态系统中不同组分之间的一种本质联系。
（）6．水是一种有限的不可再生性资源。
农业技术证书农业生态学考试 选择题 55题
1. 农业生态学主要研究的是：A. 农业与环境的关系B. 农业生产技术C. 农业市场营销D. 农业政策制定2. 生态系统中的“生产者”通常指的是：A. 动物B. 植物C. 微生物D. 人类3. 农业生态系统中的能量流动主要通过什么途径进行？A. 空气B. 水C. 食物链D. 土壤4. 下列哪项不是农业生态系统中的主要组成部分？A. 土壤B. 水体C. 建筑物D. 生物群落5. 农业生态学中的“生物多样性”指的是：A. 不同农作物的多样性B. 生态系统中物种的多样性C. 农业技术的多样性D. 农业市场的多样性6. 农业生态系统中的“分解者”主要负责：A. 光合作用B. 食物生产C. 有机物的分解D. 能量传递7. 农业生态系统中的“消费者”通常指的是：A. 植物B. 动物C. 微生物D. 人类8. 农业生态学中的“生态位”指的是：A. 物种在生态系统中的位置B. 物种的生存空间C. 物种的竞争关系D. 物种的繁殖方式9. 农业生态系统中的“食物网”是指：A. 农作物的种植网络B. 生态系统中物种之间的食物关系C. 农业市场的供应链D. 农业技术的推广网络10. 农业生态学中的“生态平衡”指的是：A. 农业生产的平衡B. 生态系统中各组成部分的稳定状态C. 农业市场的平衡D. 农业政策的平衡11. 农业生态系统中的“生态足迹”是指：A. 生态系统的面积B. 人类活动对环境的影响C. 生态系统的稳定性D. 生态系统的生产力12. 农业生态学中的“生态系统服务”包括：A. 农业生产服务B. 生态系统提供的各种功能和效益C. 农业市场服务D. 农业政策服务13. 农业生态系统中的“生态恢复”是指：A. 恢复农业生产B. 恢复生态系统的功能和结构C. 恢复农业市场D. 恢复农业政策14. 农业生态学中的“生态风险评估”是指：A. 评估农业生产的风险B. 评估生态系统面临的风险C. 评估农业市场的风险D. 评估农业政策的风险15. 农业生态系统中的“生态工程”是指：A. 农业生产工程B. 利用生态学原理进行的环境改造C. 农业市场工程D. 农业政策工程16. 农业生态学中的“生态农业”是指：A. 传统农业B. 现代农业C. 可持续农业D. 高效农业17. 农业生态系统中的“生态旅游”是指：A. 农业旅游B. 生态系统旅游C. 农业市场旅游D. 农业政策旅游18. 农业生态学中的“生态标签”是指：A. 农业产品的标签B. 生态系统产品的标签C. 农业市场产品的标签D. 农业政策产品的标签19. 农业生态系统中的“生态补偿”是指：A. 农业生产的补偿B. 生态系统服务的补偿C. 农业市场的补偿D. 农业政策的补偿20. 农业生态学中的“生态监测”是指：A. 农业生产的监测B. 生态系统的监测C. 农业市场的监测D. 农业政策的监测21. 农业生态系统中的“生态规划”是指：A. 农业生产的规划B. 生态系统的规划C. 农业市场的规划D. 农业政策的规划22. 农业生态学中的“生态设计”是指：A. 农业生产的设计B. 生态系统的设计C. 农业市场的设计D. 农业政策的设计23. 农业生态系统中的“生态保护”是指：A. 农业生产的保护B. 生态系统的保护C. 农业市场的保护D. 农业政策的保护24. 农业生态学中的“生态修复”是指：A. 农业生产的修复B. 生态系统的修复C. 农业市场的修复D. 农业政策的修复25. 农业生态系统中的“生态管理”是指：A. 农业生产的管理B. 生态系统的管理C. 农业市场的管理D. 农业政策的管理26. 农业生态学中的“生态教育”是指：A. 农业生产的教育B. 生态系统的教育C. 农业市场的教育D. 农业政策的教育27. 农业生态系统中的“生态研究”是指：A. 农业生产的研究B. 生态系统的研究C. 农业市场的研究D. 农业政策的研究28. 农业生态学中的“生态评估”是指：A. 农业生产的评估B. 生态系统的评估C. 农业市场的评估D. 农业政策的评估29. 农业生态系统中的“生态影响”是指：A. 农业生产的影响B. 生态系统的影响C. 农业市场的影响D. 农业政策的影响30. 农业生态学中的“生态效益”是指：A. 农业生产的效益B. 生态系统的效益C. 农业市场的效益D. 农业政策的效益31. 农业生态系统中的“生态安全”是指：A. 农业生产的安全B. 生态系统的安全C. 农业市场的安全D. 农业政策的安全32. 农业生态学中的“生态危机”是指：A. 农业生产的危机B. 生态系统的危机C. 农业市场的危机D. 农业政策的危机33. 农业生态系统中的“生态平衡”是指：A. 农业生产的平衡B. 生态系统的平衡C. 农业市场的平衡D. 农业政策的平衡34. 农业生态学中的“生态适应”是指：A. 农业生产的适应B. 生态系统的适应C. 农业市场的适应D. 农业政策的适应35. 农业生态系统中的“生态竞争”是指：A. 农业生产的竞争B. 生态系统的竞争C. 农业市场的竞争D. 农业政策的竞争36. 农业生态学中的“生态合作”是指：A. 农业生产的合作B. 生态系统的合作C. 农业市场的合作D. 农业政策的合作37. 农业生态系统中的“生态共享”是指：A. 农业生产的共享B. 生态系统的共享C. 农业市场的共享D. 农业政策的共享38. 农业生态学中的“生态创新”是指：A. 农业生产的创新B. 生态系统的创新C. 农业市场的创新D. 农业政策的创新39. 农业生态系统中的“生态发展”是指：A. 农业生产的发展B. 生态系统的发展C. 农业市场的发展D. 农业政策的发展40. 农业生态学中的“生态可持续”是指：A. 农业生产的可持续B. 生态系统的可持续C. 农业市场的可持续D. 农业政策的可持续41. 农业生态系统中的“生态循环”是指：A. 农业生产的循环B. 生态系统的循环C. 农业市场的循环D. 农业政策的循环42. 农业生态学中的“生态效率”是指：A. 农业生产的效率B. 生态系统的效率C. 农业市场的效率D. 农业政策的效率43. 农业生态系统中的“生态多样性”是指：A. 农业生产的多样性B. 生态系统的多样性C. 农业市场的多样性D. 农业政策的多样性44. 农业生态学中的“生态稳定性”是指：A. 农业生产的稳定性B. 生态系统的稳定性C. 农业市场的稳定性D. 农业政策的稳定性45. 农业生态系统中的“生态适应性”是指：A. 农业生产的适应性B. 生态系统的适应性C. 农业市场的适应性D. 农业政策的适应性46. 农业生态学中的“生态竞争力”是指：A. 农业生产的竞争力B. 生态系统的竞争力C. 农业市场的竞争力D. 农业政策的竞争力47. 农业生态系统中的“生态合作力”是指：A. 农业生产的合作力B. 生态系统的合作力C. 农业市场的合作力D. 农业政策的合作力48. 农业生态系统中的“生态共享力”是指：A. 农业生产的共享力B. 生态系统的共享力C. 农业市场的共享力D. 农业政策的共享力49. 农业生态系统中的“生态创新力”是指：A. 农业生产的创新力B. 生态系统的创新力C. 农业市场的创新力D. 农业政策的创新力50. 农业生态系统中的“生态发展力”是指：A. 农业生产的发展力B. 生态系统的发展力C. 农业市场的发展力D. 农业政策的发展力51. 农业生态系统中的“生态可持续力”是指：A. 农业生产的可持续力B. 生态系统的可持续力C. 农业市场的可持续力D. 农业政策的可持续力52. 农业生态系统中的“生态循环力”是指：A. 农业生产的循环力B. 生态系统的循环力C. 农业市场的循环力D. 农业政策的循环力53. 农业生态系统中的“生态效率力”是指：A. 农业生产的效率力B. 生态系统的效率力C. 农业市场的效率力D. 农业政策的效率力54. 农业生态系统中的“生态多样性力”是指：A. 农业生产的多样性力B. 生态系统的多样性力C. 农业市场的多样性力D. 农业政策的多样性力55. 农业生态系统中的“生态稳定性力”是指：A. 农业生产的稳定性力B. 生态系统的稳定性力C. 农业市场的稳定性力D. 农业政策的稳定性力答案：1. A2. B3. C4. C5. B6. C7. B8. A9. B10. B11. B12. B13. B14. B15. B16. C17. B18. B19. B20. B21. B22. B23. B24. B25. B26. B27. B28. B29. B30. B31. B32. B33. B34. B35. B36. B37. B38. B39. B40. B41. B42. B43. B44. B45. B46. B47. B48. B49. B50. B51. B52. B53. B54. B55. B。
Rlrejm南京农业大学
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔南京农业大学农学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008植物生理学与生物化学（农学门类联考）2008高等数学2004——2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）生物化学2000——2008植物生理学2000，2002——2008农业生态学2004——2005，2007遗传学2002——2007（注：2003年有两种）作物育种学2004植物保护学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008植物生理学与生物化学（农学门类联考）2008高等数学2004——2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）生物化学2000——2008分析化学2002——2008普通生态学2004——2008植物病理学2002物理化学2003资源与环境科学学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008植物生理学与生物化学（农学门类联考）2008高等数学2004——2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）普通生态学2004——2008环境化学2002，2004——2008微生物学2002——2008（注：2003年有两种）环境学概论2008环境科学导论2004——2008土壤学2003——2008植物生理学2000，2002——2008农业生态学2004——2005，2007地理信息系统2004——2008土壤农化分析2004园艺学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008植物生理学与生物化学（农学门类联考）2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）生物化学2000——2008园林规划设计2004——2008园林植物学2007——2008园林史2004——2006植物生理学2000，2002——2008高等数学2004——2008遗传学2002——2007（注：2003年有两种）中药学专业基础综合2007——2008作物育种学2004动物科技学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008动物生理学与生物化学（农学门类联考）2008植物生理学与生物化学（农学门类联考）2008高等数学2004——2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）植物生理学2000，2002——2008农业生态学2004——2005，2007动物生物化学2003——2008动物生理生化2004——2007动物生理学2002——2004动物学2003——2004动物遗传学2003普通生态学2004——2008政治（单）2004——2005经济管理学院西方经济学2003——2008管理学基础2004——2005农业概论2004动物医学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008动物生理学与生物化学（农学门类联考）2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）动物生理生化2004——2007动物生理学2002——2004动物学2003——2004动物遗传学2003动物生物化学2003——2008食品科技学院生物化学2000——2008微生物学2002——2008（注：2003年有两种）食品工程原理2004公共管理学院土地经济学2004——2008政治学2004——2008公共行政学2004行政管理学2006——2008管理学概论2005——2007管理学基础2004——2005资源与环境经济学2005——2008高等数学2004——2008地理信息系统2004——2008教育学2006——2008社会保障学2008社会保障学科基础2008人文学院哲学基础2004——2008邓小平理论和“三个代表”重要思想概论2007——2008 现代思想政治教育研究2007——2008马克思主义哲学2008管理学概论2005——2007社会学理论2004——2008社会学研究方法2004——2008经济法学2007——2008法理学2007——2008中国通史2004——2008古代汉语2004——2008科学技术史2004——2005科学技术简史2008历史学专业基础（全国统考试卷）2007——2008理学院高等数学2004——2008信号与系统2007——2008物理学2004——2006电子技术2004，2006高等代数2004——2008数学分析2004——2008有机化学2003——2005，2007——2008无机及分析化学2006，2008无机化学2004分析化学2002——2008生物物理学2004概率统计2004环境化学2002，2004——2008物理化学2003工学院工程材料与机械制造基础2008理论力学2004，2006——2008电工技术2007——2008电路2001，2003——2004，2006——2008自动控制原理2007电子技术2004，2006材料力学2006——2008汽车理论2007——2008环境科学导论2004——2008微机原理与应用2007——2008渔业学院数学（农学门类联考）2008化学（农学门类联考）2008高等数学2004——2008化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）动物生物化学2003——2008水生生物学2004——2008信息科学技术学院数据结构与操作系统2007——2008信息检索2004——2008文献分类编目2004——2008文献信息学2004——2008外国语学院二外德语2004——2008二外法语2005——2008二外日语2004——2008二外俄语2004——2007基础英语2004——2008英汉互译2004——2008英语二外2004——2008日语读解与写作2004，2006——2008日语专业基础综合2004——2006，2008生命科学学院化学2000——2008（注：2003年试卷为单考试卷）生物化学2000——2008高等数学2004——2008植物生理学2000，2002——2008微生物学2002——2008（注：2003年有两种）植物学2002——2004动物生理生化2004——2007动物生理学2002——2004动物学2003——2004动物遗传学2003动物生物化学2003——2008遗传学2002——2007（注：2003年有两种）分子生物学2004细胞生物学1997，2002——2004单考试卷日语（单）2004英语（单）2004——2005政治（单）2004——2005。
大学农业生态学考试试题三(含答案)
大学农业生态学考试试题（三）学号：年级：姓名: 分数：一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释（每个 2 分，共40 分）1.陆地生态学：研究陆地上生物与其环境之间相互作用的科学。
2.农业生态系统：是人类为满足社会需求，在一定边界内通过干预，利用生物与生物、生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体。
3.物质循环：生态系统的初级生产者不断吸收物质，经转化后合成能量，在转化过程中有一定损耗，但损耗的部分最终进入环境被生物利用这个过程。
4.营养结构：以营养为纽带，把生物与环境、生物与生物，紧密连接起来的结构。
5.生态对策：是指生物在进化过程中，在繁殖和竞争等方面朝着不同方向、适应不同栖息生境的对策。
6.化感作用：指由植物体分泌的化学物质对自身或其它种群发生影响的现象，植物的这种分泌物叫做化感作用物质。
7.优势种：对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种称为优势种。
8.能量流动：绿色植物利用太阳能，通过光合作用生产食物能，食物能通过食物链和食物网，从一个营养级传递到另一个营养级的过程。
9.群落演替：生态系统内的生物群落随着时间的推移，一些物种消失，另一些物种侵入，出现了生物群落及其环境向着一定方向，有顺序的发展变化过程，称为生物群落演替。
10.物种多样性：是指生物种的多样性变化和变异性以及物种生境是生态复杂性，它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统。
11.生态型：同种生物的不同个体群，长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下，发生趋异适应，并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。
12.耐性定律：各种生态因子对具体的生物来说，都存在着一个生物学的上限和下限，它们之间幅度，就是该种生物的耐性限度（又称耐性范围）。
13.生态金字塔：生态系统内各种生物由于数量和所处营养级不同而形成的以能量流动为基础的塔状结构。
14.周转期：周转率的倒数，即在系统达到稳定状态时，每个组分中的物质全部更换掉所需要的时间。
农业生态学复习试题和参考答案解析
复习题（作业）参考答案第一章绪论一、名词解释1. 生态学（ecology）：是研究生物与其环境相互关系的学科。
2. 农业生态学（agricultural ecology, agroecology）：是运用生态学和系统论的原理和方法，把农业生物与其自然和社会环境作为一个整体，研究其中的相互联系、协同演变、调节控制和持续发展规律的学科。
它是生态学在农业领域的分支。
3. 系统：由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。
（我国著名科学家钱学森定义）4. 生态系统（ecosystem）：生物与生物之间以及生物与其生存环境之间密切联系、相互作用，通过物质交换、能量转化和信息传递，成为占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。
简言之，是在一定空间内的全部生物与非生物环境相互作用形成的统一体。
5. 生产者（producers）：是指自养生物，主要指绿色植物，也包括一些化能合成细菌。
6. 大型消费者（macroconsumers）：是指以初级生产的产品为最初十五来源的大型异养生物，主要是指动物。
7. 小型消费者(microconsumers)：又称分解者，是指利用动植物残体及其他有机物为食的小型异养生物，主要是指细菌、真菌、放线菌等微生物。
8. 农业生态系统(agroecosystem)：是指以农业生物为主要组分、受人类调控、以农业生产为主要目标的生态系统。
二、问答题1 生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？答：生态学100多年的发展经历了5个阶段：（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。
（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产生。
农业生态学试题
名词解释（每个分）1.生态型2.农业生态学3.物质循环4. 能量转移5.生态位6.生境7. 生活型8.生物多样性9. 生态农业10.周转率11.趋同适应12.食物链13. 生态平衡14.营养结构15.生态金字塔16. 生物学放大作用17.五大生态危机18.边缘效应19. 耐性定律20. 种群二、简答题（每题5 分）1. 农业生态系统的特点。
2. 农业生态系统的辅助能的类型及意义。
3. C、N、P 和水循环的特点。
4. 提高处级生产力和次级生产力的途径。
5. r 选择和k 选择。
6. 简述种群的数量特征。
7. 群落内生物个体之间可能存在的关系。
8. 简述环境对生物的影响规律。
三、论述题（任选2 题，每题10 分）1.什么是农业生态系统的功能？如何提高农业生态系统的功能。
2. 什么是农业生态系统的结构？为什么要调整和如何调整农业生态系统的结构。
3. 你认为农业生态学应包括那些内容？请你设计一个农业生态学课程内容体系教学班号学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人审核人四五六七八合计一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释（每个2 分，共40 分）19.Food chain 20. Pollution二、简答题（每题6 分，共36 分）1. 什么是生态平衡，生态平衡失调的标志体现在那几个方面？2.3. 简述农业生态系统的结构。
4. 简述生物种群间的相互关系。
5. 简述环境对生物的影响和作用6. 简述农业生态系统中林业与农业的关系。
三、论述题（24 分）1.试比较自然生态系统和农业生态系统的主要特征。
（10 分）2.根据农业生态系统中C、N、P 和水循环的意义和特点，分析目前人们在调控物质循环中存在的问题和对策。
（14 分）山东农业大学考试专用第3 页，共13 页《农业生态学》试卷（B 卷；课程代码：1400360 ）考试方式闭卷考试时长100 分钟教学班号学号姓名专业级班题号满分得分阅卷人审核人八合计一、从下列名词中选择15 个，译成汉语并用汉语或英语解释（每个2 分，共30 分）9.population 10.niche 11.trophic level 12.habitatmunity 14.environment 15.interspecific relation16.intraspecificrelation 17.pollution 18.biodiversity 19.species structure20.temporal structure21.trophic structure 22.vertical structure 23.horizontal structure24.allelopathy 25.ecological strategy 26.regulation of density 27.dominant species 28.climax community 29.edge effectmunity succession 31.ecotype 32.food chain 二、简答题（每题6 分）1.农业生态系统的特点。
南农考研复试真题
南京农业大学2002年攻读硕士学位研究生入学土壤农化分析考试试卷一、名称解释（16分）1、开氏定氮法：是丹麦人开道尔(J.Kjeldahl)于1883年用于研究蛋白质变化的，后来被用来测定各种形态的有机氮。
此方法的主要原理是用浓硫酸消煮，借催化剂和增温剂等加速有机质的分解，并使有机氮转化为氨进入溶液，最后用标准酸滴定蒸馏—出的氨。
2、空白试验：除了不加样品以外，完全按着样品测定的同样操作步骤和条件进行测定，所得结果称为空白试验值，用以校正样品的测定值，减少试剂、仪器误差和滴定终点等所造成的误差。
3、CEC：是指pH值为7时每千克干土所吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数，以cmol(+)／kg表示。
4、对照试验：用标准物质(或参比样品)进行对照试验，或用标准方法(或参比方法)进行对照，或由本单位不同人员或不同单位进行分析对比，都可以检验和校正分析结果的误差。
5、土壤缺素临界值：6、粗灰分：在植物组织或农畜产品分析中，样品经高温灼烧，有机物中的碳、氢、氧等物质与氧结合成二氧化碳和水蒸气而碳化，残留物呈无色或灰白色的氧化物称为“总灰分”。
7、电离干扰：当火焰中原子外壳上的电子（价电子）获得足够的能量，从基态跳跃脱离了该原子核的范围，成为自由电子，这时原子价变为正离子，这种现象称为电离。
电离的结果使原子数减少并降低为原子吸收和发射的信号。
如钾有较强的电离作用，在测定过程中，会使标准曲线下凹。
8、电导率：根据欧姆定律，当温度一定时，电阻与电极间的距离(L)成正比与电极的截面积(A)成反比。
R=ρ×（L/A）式中：R——电阻(欧姆)；ρ——电阻率。
当L=lcm，A=1cm2则R=ρ，此时测得的电阻称为电阻率(ρ)。
溶液的电导是电阻的倒数，溶液的电导率(EC)则是电阻率的倒数。
EC=1/ρ二、填充题（36分）1、玛瑙器皿的特点是玛瑙质坚而脆；它的导热性能不良，加热时容易破裂；玛瑙是层状多孔体，液体能渗入层间内部，使用时应注意可以研磨，但切莫将杵击撞研钵，更要注意勿摔落地上；无论在任何情况下都不得烘烤或加热；玛瑙研钵不能用水浸洗，而只能用酒精擦洗。
全国2002年4月高等教育自学考试农业生态基础试题3
四、简答题(每⼩题7分，共35分)1.地球上⽣物有机体与其环境构成的具有⽣命和再⽣能⼒的圈层。
⽣物圈具有三个特点：(1)它是有⼤量液体⽔的区域，有⽔才能有⽣命；(2)它从外界获取能源，太阳是其最终的能量源泉；(3)它多处于物质的液态、固态和⽓态三相交叉的界⾯上，只要有阳光，有⽔及固、液、⽓态彼此界⾯的交叉，就有⽣物的存在。
2.可能发⽣的变化⽅⾯有：(1)在相当长的时间内，维持在⼀个⽔平上，即种群数量处于动态平衡之中；(2)发⽣有规律或⽆规律的增、减；(3)由于环境不断恶化以及⼈类活动的⼲扰破坏，种群衰退，甚⾄灭绝；(4)在短期迅速增长，即种群⼤发⽣或数量猛增，其后往往出现⼤批死亡，种群数量急剧下降，即种群崩溃；(5)由于种种原因，种群进⼊新的适宜⽣长繁殖的地区，种群数量不断增加，分布区逐渐稳步扩展，即发⽣⽣态⼊侵过程。
3.磷循环属典型的沉积型循环，磷以地壳作为主要的贮存库；岩⽯风化释放的磷酸盐和农⽥施⽤的磷肥，经⽣物⼩循环进⼊地质⼤循环；动植物遗体在陆地表⾯进⾏矿化，或是磷受⽔的侵蚀进⼊江河，流⼊海洋；进⼊海洋的磷，其中⼀部分通过海鸟、海鱼和贝类等⽣物返回陆地；⼤部分变为海洋沉积物，直⾄成为岩⽯；最后通过地质变化和造⼭运动成为可开采的磷矿，进⼊新的循环。
4.(1)合理安排归还率较⾼的作物及其种类；(2)建⽴合理的轮作制度；(3)实⾏农、林、牧结合；(4)农产品就地加⼯，提⾼物质归还率。
5.⾷物链加环是指在原有⾷物链中引⼊或增加新的环节。
(1)可增加系统的物质转化利⽤的途径。
(2)将⼈不能利⽤的有机废弃物转化为⼈可利⽤的、有价值的产品；(3)可使农业⽣态系统能够接纳更多的剩余劳动⼒。
六、论述题(每⼩题10分，共20分)1.边际平衡原理以产品的边际产量及其边际收⼊与资源的投⼊的边际⽤量和边际费⽤作为⽴论的基础。
其主要内容如下：(1)在⼀定的⽣产条件下，以在边际产量与平均产量相等时的资源投⼊量为下限，边际产量等于零时的资源投⼊量为上限，其间是农业资源投⼊的最适范围，也是农产品产量的最适范围。