2018高考物理大一轮复习方案:第5单元 机械能 物理测评
高考物理大一轮复习 第五章 实验六 验证机械能守恒定律讲义(含解析)教科版-教科版高三全册物理教案
实验六 验证机械能守恒定律1.实验目的验证机械能守恒定律. 2.实验原理(如图1所示)通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量,在实验误差允许范围内,若二者相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律.图13.实验器材打点计时器、交流电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线. 4.实验步骤(1)安装器材:将打点计时器固定在铁架台上,用导线将打点计时器与电源相连. (2)打纸带用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条)纸带.(3)选纸带:分两种情况说明①若选第1点O 到下落到某一点的过程,即用mgh =12mv 2来验证,应选点迹清晰,且第1、2两点间距离接近2mm 的纸带(电源频率为50Hz).②用12mv B 2-12mv A 2=mg Δh 验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点即可. 5.实验结论在误差允许的范围内,自由落体运动过程机械能守恒. 1.误差分析(1)测量误差:减小测量误差的方法,一是测下落距离时都从0点量起,一次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值.(2)系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增加量ΔE k =12mv n 2必定稍小于重力势能的减少量ΔE p =mgh n ,改进办法是调整安装的器材,尽可能地减小阻力.2.注意事项(1)打点计时器要竖直:安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直线上,以减少摩擦阻力.(2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料.(3)应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落. (4)测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用v n =h n +1-h n -12T,不能用v n =2gh n 或v n=gt 来计算. 3.验证方案方案一:利用起始点和第n 点计算代入mgh n 和12mv n 2,如果在实验误差允许的范围内,mgh n 和12mv n 2相等,则验证了机械能守恒定律.方案二:任取两点计算(1)任取两点A 、B ,测出h AB ,算出mgh AB . (2)算出12mv B 2-12mv A 2的值.(3)在实验误差允许的范围内,若mgh AB =12mv B 2-12mv A 2,则验证了机械能守恒定律.方案三:图像法从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度h ,并计算各点速度的平方v 2,然后以12v 2为纵轴,以h 为横轴,根据实验数据作出12v 2-h 图像.若在误差允许的范围内图像是一条过原点且斜率为g 的直线,则验证了机械能守恒定律.命题点一 教材原型实验例1 (2018·广东省湛江市第二次模拟)如图2所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律.该装置中的打点计时器所接交流电源频率是50Hz.图2(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是________. A .精确测量出重物的质量 B .两限位孔在同一竖直线上C .重物选用质量和密度较大的金属锤D .释放重物前,重物离打点计时器下端远些(2)按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图3所示.纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O 点为纸带上打出的第一个点.图3①重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有________. A .OA 、OB 和OG 的长度 B .OE 、DE 和EF 的长度 C .BD 、BF 和EG 的长度 D .AC 、BF 和EG 的长度②用刻度尺测得图中AB 的距离是1.76cm ,FG 的距离是3.71cm ,则可得当地的重力加速度是________m/s 2.(计算结果保留三位有效数字) 答案 (1)BC (2)①BD ②9.75解析 (1)因为在实验中比较的是mgh 、12mv 2的大小关系,故m 可约去,不需要测量重物的质量,对减小实验误差没有影响,故A 错误.为了减小纸带与限位孔之间的摩擦,实验装置中两限位孔必须在同一竖直线上,从而减小实验误差,故B 正确.实验供选择的重物应该选相对质量较大、体积较小的物体,这样能减少摩擦阻力的影响,从而减小实验误差,故C 正确.释放重物前,为更有效地利用纸带,重物离打点计时器下端近些,故D 错误. (2)①当知道OA 、OB 和OG 的长度时,无法算出任何一点的速度,故A 不符合题意;当知道OE 、DE 和EF 的长度时,利用DE 和EF 的长度可以求出E 点的速度,从而求出O 点到E 点的动能变化量,知道OE 的长度,可以求出O 点到E 点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒,故B 符合题意;当知道BD 、BF 和EG 的长度时,由BD 、BF 的长度可以求出E 点的速度,但无法求出G 点的速度,故无法求出E 点到G 点的动能变化量,故C 不符合题意;当知道AC 、BF 和EG 的长度时,可以分别求出B 点和F 点的速度,从而求B 到F 点的动能变化量,知道BF 的长度,可以求出B 点到F 点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒,故D 符合题意.②根据Δh =gt 2,解得g =FG -AB 5T 2=3.71-1.765×0.022×10-2m/s 2=9.75 m/s 2. 变式1 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律,频闪仪每隔0.05s 闪光一次,如图4所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表.(当地重力加速度取9.8m/s 2,小球质量m =0.2kg ,结果保留3位有效数字)图4时刻 t 2t 3t 4t 5速度(m·s -1)4.994.483.98(1)由频闪照片上的数据计算t 5时刻小球的速度v 5=________m/s ;(2)从t 2到t 5时间内,重力势能的增加量ΔE p =____J ,动能的减少量ΔE k =________J ; (3)在误差允许的范围内,若ΔE p 与ΔE k 近似相等,即验证了机械能守恒定律.由上述计算得ΔE p ________(选填“>”“<”或“=”)ΔE k ,造成这种结果的主要原因是_________________________________________________________________________________. 答案 (1)3.48 (2)1.24 1.28 (3)< 存在空气阻力 解析 (1)v 5=16.14+18.662×0.05×10-2m/s =3.48 m/s.(2)重力势能的增加量ΔE p ≈mg Δh ,代入数据可得ΔE p ≈1.24J,动能减少量为ΔE k ≈12mv 22-12mv 52,代入数据可得ΔE k ≈1.28J. (3)由计算可得ΔE p <ΔE k ,主要是由于存在空气阻力.命题点二 实验创新类型1 实验装置的创新例2 (2018·广东省东莞市上学期期末质检)某同学利用如图5甲所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒,在气垫导轨上安装了两个光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.图5(1)用10分度游标卡尺测量遮光条宽度d 如图乙所示,遮光条宽度d =________mm. (2)实验时要调整气垫导轨水平,不挂钩码和细线,接通气源,轻推滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间.以下能够达到调整气垫导轨水平的措施是________(选填相应选项前的符号) A .调节旋钮P 使轨道左端升高一些 B .遮光条的宽度增大一些 C .滑块的质量增大一些D .气源的供气量增大一些(3)调整气垫导轨水平后,挂上细线和钩码进行实验,测出光电门1、2间的距离L .遮光条的宽度d ,滑块和遮光条的总质量M ,钩码质量m .由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t 1、t 2,则遮光条通过光电门1时的瞬时速度的表达式v 1=________;验证系统机械能守恒定律成立的表达式是________(用题中的字母表示,当地重力加速度为g ). 答案 (1)3.8 (2)A(3)d t 1 mgL =12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22解析 (1)游标卡尺读数为3mm +8×0.1mm=3.8mm.(2)遮光条通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.滑块做加速运动,也就是左端低,右端高.能够达到调整气垫导轨水平的措施是调节旋钮P 使轨道左端升高一些,故答案是A.(3)遮光条通过光电门1时的瞬时速度的表达式v 1=dt 1,遮光条通过光电门2时的瞬时速度的表达式v 2=d t 2,滑块从光电门2运动到光电门1的过程中,滑块和遮光条及钩码整体动能的增加量是12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22滑块从光电门2运动到光电1的过程中,钩码重力势能的减少量是mgL 验证系统机械能守恒定律成立的表达式是mgL =12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22.类型2 实验方案的创新例3 利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图6甲所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上A 点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M ,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为m 的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上B 点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t ,用d 表示A 点到光电门B 处的距离,b 表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看做滑块通过B 点时的瞬时速度,实验时滑块在A 处由静止开始运动.图6(1)某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g 表示,滑块从A 处到达B 处时m 和M 组成的系统动能增加量可表示为ΔE k =_________,系统的重力势能减少量可表示为ΔE p =________,在误差允许的范围内,若ΔE k =ΔE p ,则可认为系统的机械能守恒.(用题中字母表示)(2)在上述实验中,某同学改变A 、B 间的距离,作出的v 2-d 图像如图乙所示,并测得M =m ,则重力加速度g =________m/s 2.答案 (1)M +m b 22t 2(m -M 2)gd (2)9.6 解析 (1)系统动能增加量可表示为ΔE k =12(M +m )v B 2=M +m b 22t 2,系统的重力势能减少量可表示为ΔE p =mgd -Mgd sin30°=(m -M2)gd . (2)根据机械能守恒可得(m -M2)gd =12(M +m )v 2,即g =2v 2d ,代入数据得g =9.6m/s 2.变式2 用如图7甲所示的实验装置验证m 1、m 2组成的系统机械能守恒.m 2从高处由静止开始下落,m 1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图乙给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),所用电源的频率为50Hz.已知m 1=50g 、m 2=150g .则:(结果均保留两位有效数字)图7(1)在纸带上打下计数点5时的速度v 5=________m/s ;(2)在打下0点到打下计数点5的过程中系统动能的增加量ΔE k =________J ,系统重力势能的减少量ΔE p =________J ;(当地的重力加速度g 取10m/s 2)(3)若某同学作出12v 2-h 图像如图丙所示,则当地的重力加速度g =________m/s 2.答案 (1)2.4 (2)0.58 0.60 (3)9.7解析 (1)v 5=21.60+26.40×10-20.1×2m/s =2.4 m/s.(2)ΔE k =12(m 1+m 2)v 52-0≈0.58J,ΔE p =m 2gh 5-m 1gh 5=0.60J.(3)由(m 2-m 1)gh =12(m 1+m 2)v 2,知v 22=m 2-m 1gh m 1+m 2,即图线的斜率k =m 2-m 1g m 1+m 2=5.821.20m/s 2,解得g =9.7m/s 2.命题点三 实验拓展——探究弹簧的弹性势能例4 (2018·河南省洛阳市上学期期中)某实验小组利用如图8甲所示的实验装置,探究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,光滑水平桌面距地面高为h ,一轻质弹簧左端固定,右端与质量为m 的小钢球接触,弹簧处于原长时,将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,在弹簧弹力的作用下,小球从桌子边缘水平飞出,小球落到位于水平地面的复写纸上,从而在复写纸下方的白纸P 点留下痕迹.(已知重力加速度为g )图8(1)实验测得小球的落点P 到O 点的距离为l ,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能E p 与h 、l 、mg 之间的关系式为________________;(2)改变弹簧压缩量进行多次实验,测量数据如下表所示,请在图乙坐标纸上作出x -l 图像.p x 之间的关系式为________.答案 (1)E p =mgl 24h(2)见解析图(3)x =0.04l E p =625mgx24h解析 (1)小球从桌子边缘水平飞出,做平抛运动,有h =12gt 2,l =v 0t ;将小球向左推压缩弹簧,由机械能守恒可得E p =12mv 02,联立得E p =mgl 24h;(2)根据给出的数据利用描点法可得出对应的图像如图所示(3)由图像得出x 与l 的关系式为x =0.04l ,由实验得到弹簧弹性势能E p 与弹簧压缩量x 之间的关系式为E p =mgl 24h =625mgx 24h.。
2018版高考物理全国用大一轮复习讲义 第五章 机械能
专题强化六 动力学和能量观点的综合应用专题解读 1.本专题是力学两大观点在直线运动、曲线运动多物体多过程的综合应用,高考常以计算题压轴题的形式命题.2.学好本专题,可以极大的培养同学们的审题能力、推理能力和规范表达能力,针对性的专题强化,可以提升同学们解决压轴题的信心.3.用到的知识有:动力学方法观点(牛顿运动定律、运动学基本规律),能量观点(动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律).命题点一 多运动组合问题1.多运动组合问题主要是指直线运动、平抛运动和竖直面内圆周运动的组合问题. 2.解题策略(1)动力学方法观点:牛顿运动定律、运动学基本规律. (2)能量观点:动能定理、机械能守恒定律、能量守恒定律. 3.解题关键(1)抓住物理情景中出现的运动状态和运动过程,将物理过程分解成几个简单的子过程. (2)两个相邻过程连接点的速度是联系两过程的纽带,也是解题的关键.很多情况下平抛运动的末速度的方向是解题的重要突破口.例1 (2018·全国Ⅰ卷·25)如图1,一轻弹簧原长为2R ,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC 的底端A 处,另一端位于直轨道上B 处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为56R 的光滑圆弧轨道相切于C 点,AC =7R ,A 、B 、C 、D 均在同一竖直平面内.质量为m 的小物块P 自C 点由静止开始下滑,最低到达E 点(未画出),随后P 沿轨道被弹回,最高到达F 点,AF =4R .已知P 与直轨道间的动摩擦因数μ=14,重力加速度大小为g .(取sin 37°=35,cos 37°=45)图1(1)求P 第一次运动到B 点时速度的大小; (2)求P 运动到E 点时弹簧的弹性势能;(3)改变物块P 的质量,将P 推至E 点,从静止开始释放.已知P 自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后,恰好通过G 点.G 点在C 点左下方,与C 点水平相距72R 、竖直相距R ,求P 运动到D 点时速度的大小和改变后P 的质量.①直轨道与一半径为56R 的光滑圆弧轨道相切;②水平飞出后,恰好通过G 点.答案 (1)2gR (2)125mgR (3)355gR 13m解析 (1)由题意可知:l BC =7R -2R =5R①设P 到达B 点时的速度为v B ,由动能定理得 mgl BC sin θ-μmgl BC cos θ=12m v B 2②式中θ=37°,联立①②式并由题给条件得 v B =2gR③(2)设BE =x ,P 到达E 点时速度为零,此时弹簧的弹性势能为E p ,由B →E 过程,根据动能定理得mgx sin θ-μmgx cos θ-E p =0-12m v B 2④ E 、F 之间的距离l 1为l 1=4R -2R +x⑤P 到达E 点后反弹,从E 点运动到F 点的过程中,由动能定理有 E p -mgl 1sin θ-μmgl 1cos θ=0⑥联立③④⑤⑥式得 x =R⑦ E p =125mgR⑧(3)设改变后P 的质量为m 1,D 点与G 点的水平距离为x 1、竖直距离为y 1,由几何关系(如图所示)得θ=37°.由几何关系得: x 1=72R -56R sin θ=3R⑨ y 1=R +56R +56R cos θ=52R⑩设P 在D 点的速度为v D ,由D 点运动到G 点的时间为t . 由平抛运动公式得:y 1=12gt 2⑪ x 1=v D t⑫联立⑨⑩⑪⑫得 v D =355gR⑬设P 在C 点速度的大小为v C ,在P 由C 运动到D 的过程中机械能守恒,有 12m 1v C 2=12m 1v D 2+m 1g (56R +56R cos θ)⑭P 由E 点运动到C 点的过程中,由动能定理得 E p -m 1g (x +5R )sin θ-μm 1g (x +5R )cos θ=12m 1v C 2⑮联立⑦⑧⑬⑭⑮得m 1=13m多过程问题的解题技巧1.“合”——初步了解全过程,构建大致的运动图景. 2.“分”——将全过程进行分解,分析每个过程的规律. 3.“合”——找到子过程的联系,寻找解题方法.1.同学们参照伽利略时期演示平抛运动的方法制作了如图2所示的实验装置.图中水平放置的底板上竖直地固定有M 板和N 板.M 板上部有一半径为R 的14圆弧形的粗糙轨道,P 为最高点,Q 为最低点,Q 点处的切线水平,距底板高为H .N 板上固定有三个圆环.将质量为m的小球从P 处静止释放,小球运动至Q 飞出后无阻碍地通过各圆环中心,落到底板上距Q 水平距离为L 处.不考虑空气阻力,重力加速度为g .求:图2(1)距Q 水平距离为L2的圆环中心到底板的高度;(2)小球运动到Q 点时速度的大小以及对轨道压力的大小和方向; (3)摩擦力对小球做的功. 答案 (1)34H (2)Lg 2H mg (1+L 22HR ),方向竖直向下 (3)mg (L 24H-R ) 解析 (1)由H =12gt 2和L =v Q t 可得距Q 水平距离为L 2的圆环中心到底板的高度为34H .(2)由(1)可得速度的大小v Q =Lg2H, 在Q 点由牛顿第二定律有F N -mg =m v 2Q R,对轨道压力的大小F N ′=F N =mg (1+L 22HR),方向竖直向下.(3)由动能定理有mgR +W f =12m v Q 2-0,故摩擦力对小球做的功W f =mg (L 24H-R ).2.如图3所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A 点,自然状态时其右端位于B 点.水平桌面右侧有一竖直放置的轨道MNP ,其形状为半径R =1.0 m 的圆环剪去了左上角120°的圆弧,MN 为其竖直直径,P 点到桌面的竖直距离是h =2.4 m .用质量为m =0.2 kg 的物块将弹簧缓慢压缩到C 点后释放,物块经过B 点后做匀变速运动,其位移与时间的关系为x =6t -2t 2,物块飞离桌面后恰好由P 点沿切线落入圆轨道.(不计空气阻力,g 取10 m/s 2)图3(1)求物块过B 点时的瞬时速度大小v B 及物块与桌面间的动摩擦因数μ;(2)若轨道MNP 光滑,求物块经过轨道最低点N 时对轨道的压力F N ;(3)若物块刚好能到达轨道最高点M ,求物块从B 点到M 点运动的过程中克服摩擦力所做的功W .答案 (1)6 m/s 0.4 (2)16.8 N ,方向竖直向下 (3)4.4 J解析 (1)物块过B 点后遵从x =6t -2t 2, 所以知:v B =6 m /s ,a =-4 m/s 2.由牛顿第二定律:-μmg =ma ,解得μ=0.4. (2)物块竖直方向的分运动为自由落体运动 P 点速度在竖直方向的分量v y =2gh =4 3 m/s P 点速度在水平方向的分量v x =v y tan 30°=4 m/s 解得离开D 点的速度为v D =4 m/s 由机械能守恒定律,有12m v N 2=12m v D 2+mg (h +R -R cos 60°) 解得v N 2=74 m 2/s 2根据牛顿第二定律,有F N ′-mg =m v 2N R解得F N ′=16.8 N根据牛顿第三定律,F N =F N ′=16.8 N ,方向竖直向下(3)物块刚好能到达M 点,有mg =m v 2MR解得v M =gR =10 m/s物块到达P 点的速度v P =v 2x +v 2y =8 m/s从P 到M 点应用动能定理,有-mgR (1+cos 60°)-W PNM =12m v M 2-12m v P 2解得W PNM =2.4 J.从B 到D 点应用动能定理有-W BD =12m v D 2-12m v B 2解得W BD =2 J.物块从B 点到M 点的运动过程中克服摩擦力所做的功为2.4 J +2 J =4.4 J. 命题点二 传送带模型问题1.模型分类:水平传送带问题和倾斜传送带问题.2.处理方法:求解的关键在于认真分析物体与传送带的相对运动情况,从而确定其是否受到滑动摩擦力作用.如果受到滑动摩擦力作用应进一步确定其大小和方向,然后根据物体的受力情况确定物体的运动情况.当物体速度与传送带速度相等时,物体所受的摩擦力有可能发生突变.例2如图4所示,小物块A、B由跨过定滑轮的轻绳相连,A置于倾角为37°的光滑固定斜面上,B位于水平传送带的左端,轻绳分别与斜面、传送带平行,传送带始终以速度v0=2 m/s 向右匀速运动,某时刻B从传送带左端以速度v1=6 m/s向右运动,经过一段时间回到传送带的左端,已知A、B的质量均为1 kg,B与传送带间的动摩擦因数为0.2.斜面、轻绳、传送带均足够长,A不会碰到定滑轮,定滑轮的质量与摩擦力均不计,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,求:图4(1)B向右运动的总时间;(2)B回到传送带左端的速度大小;(3)上述过程中,B与传送带间因摩擦产生的总热量.①光滑固定斜面;②B与传送带间的动摩擦因数为0.2;③B经过一段时间回到传送带的左端.答案(1)2 s(2)2 5 m/s(3)(16+45) J解析(1)B向右减速运动的过程中,刚开始时,B的速度大于传送带的速度,以B为研究对象,水平方向B受到向左的摩擦力与绳对B的拉力,设绳子的拉力为F T1,以向左为正方向,得F T1+μmg=ma1 ①以A为研究对象,则A的加速度的大小始终与B相等,A向上运动的过程中受力如图,则mg sin 37°-F T1=ma1 ②联立①②可得a 1=g sin 37°+μg2=4 m/s 2③B 的速度与传送带的速度相等时所用的时间 t 1=-v 0-(-v 1)a 1=1 s.当B 的速度与传送带的速度相等之后,B 仍然做减速运动,而此时B 的速度小于传送带的速度,所以受到的摩擦力变成了向右,所以其加速度发生了变化,此后B 向右减速运动的过程中,设绳子的拉力为F T2,以B 为研究对象,水平方向B 受到向右的摩擦力与绳对B 的拉力,则F T2-μmg =ma 2④以A 为研究对象,则A 的加速度的大小始终与B 是相等的,A 向上运动的过程中 mg sin 37°-F T2=ma 2⑤联立④⑤可得a 2=g sin 37°-μg 2=2 m/s 2.当B 向右速度减为0,经过时间 t 2=0-(-v 0)a 2=1 s.B 向右运动的总时间t =t 1+t 2=1 s +1 s =2 s.(2)B 向左运动的过程中,受到的摩擦力的方向仍然向右,仍然受到绳子的拉力,同时,A 受到的力也不变,所以它们受到的合力不变,所以B 的加速度a 3=a 2=2 m/s 2. t 1时间内B 的位移x 1=-v 0+(-v 1)2t 1=-4 m ,负号表示方向向右.t 2时间内B 的位移x 2=0+(-v 0)2×t 2=-1 m ,负号表示方向向右. B 的总位移x =x 1+x 2=-5 m.B 回到传送带左端的位移x 3=-x =5 m. 速度v =2a 3x 3=2 5 m/s.(3)t 1时间内传送带的位移x 1′=-v 0t 1=-2 m , 该时间内传送带相对于B 的位移Δx 1=x 1′-x 1=2 m. t 2时间内传送带的位移x 2′=-v 0t 2=-2 m , 该时间内传送带相对于B 的位移Δx 2=x 2-x 2′=1 m. B 回到传送带左端的时间为t 3,则t 3=v -0a 3= 5 s.t3时间内传送带的位移x3′=-v0t3=-2 5 m,该时间内传送带相对于B的位移Δx3=x3-x3′=(5+25) m.B与传送带之间的摩擦力F f=μmg=2 N.上述过程中,B与传送带间因摩擦产生的总热量Q=F f(Δx1+Δx2+Δx3)=(16+45) J.1.分析流程2.功能关系(1)功能关系分析:W F=ΔE k+ΔE p+Q.(2)对W F和Q的理解:①传送带的功:W F=Fx传;②产生的内能Q=F f x相对.3.如图5所示,传送带与地面的夹角θ=37°,A、B两端间距L=16 m,传送带以速度v=10 m/s沿顺时针方向运动,物体质量m=1 kg无初速度地放置于A端,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,sin 37°=0.6,g=10 m/s2,试求:图5(1)物体由A端运动到B端的时间;(2)系统因摩擦产生的热量.答案(1)2 s(2)24 J解析(1)物体刚放上传送带时受到沿斜面向下的滑动摩擦力,由牛顿第二定律得mg sin θ+μmg cos θ=ma 1,设物体经时间t 加速到与传送带同速,则v =a 1t 1,x 1=12a 1t 12,可解得a 1=10 m/s 2,t 1=1 s ,x 1=5 m因mg sin θ>μmg cos θ,故当物体与传送带同速后,物体将继续加速 mg sin θ-μmg cos θ=ma 2 L -x 1=v t 2+12a 2t 22解得t 2=1 s故物体由A 端运动到B 端的时间 t =t 1+t 2=2 s(2)物体与传送带间的相对位移 x 相对=(v t 1-x 1)+(L -x 1-v t 2)=6 m 故Q =μmg cos θ·x 相对=24 J.4.一质量为M =2.0 kg 的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过,子弹和小物块的作用时间极短,如图6甲所示.地面观察者记录了小物块被击中后的速度随时间变化的关系如图乙所示(图中取向右运动的方向为正方向).已知传送带的速度保持不变,g 取10 m/s 2.图6(1)指出传送带速度v 的大小及方向,说明理由. (2)计算物块与传送带间的动摩擦因数μ.(3)传送带对外做了多少功?子弹射穿物块后系统有多少能量转化为内能? 答案 (1)2.0 m/s 方向向右 (2)0.2 (3)24 J 36 J解析 (1)从v -t 图象中可以看出,物块被击穿后,先向左做减速运动,速度为零后,又向右做加速运动,当速度等于2.0 m /s ,则随传送带一起做匀速运动,所以,传送带的速度大小为v =2.0 m/s ,方向向右.(2)由v -t 图象可得,物块在滑动摩擦力的作用下做匀变速运动的加速度a =Δv Δt =4.02m /s 2=2.0 m/s 2,由牛顿第二定律得滑动摩擦力F f =μMg ,则物块与传送带间的动摩擦因数μ=Ma Mg =a g =2.010=0.2.(3)由v -t 图象可知,传送带与物块间存在摩擦力的时间只有3 s ,传送带在这段时间内移动的位移为x ,则x =v t =2.0×3 m =6.0 m ,所以,传送带所做的功W =F f x =0.2×2.0×10×6.0 J =24 J.设物块被击中后的初速度为v 1,向左运动的时间为t 1,向右运动直至和传送带达到共同速度的时间为t 2,则有物块向左运动时产生的内能 Q 1=μMg (v t 1+v 12t 1)=32 J ,物块向右运动时产生的内能 Q 2=μMg (v t 2-v2t 2)=4 J.所以整个过程产生的内能Q =Q 1+Q 2=36 J. 命题点三 滑块—木板模型问题1.滑块—木板模型根据情况可以分成水平面上的滑块—木板模型和斜面上的滑块—木板模型.2.滑块从木板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和木板沿同一方向运动,则滑块的位移和木板的位移之差等于木板的长度;若滑块和木板沿相反方向运动,则滑块的位移和木板的位移之和等于木板的长度.3.此类问题涉及两个物体、多个运动过程,并且物体间还存在相对运动,所以应准确求出各物体在各个运动过程中的加速度(注意两过程的连接处加速度可能突变),找出物体之间的位移(路程)关系或速度关系是解题的突破口,求解中应注意联系两个过程的纽带,每一个过程的末速度是下一个过程的初速度.例3 图7甲中,质量为m 1=1 kg 的物块叠放在质量为m 2=3 kg 的木板右端.木板足够长,放在光滑的水平面上,木板与物块之间的动摩擦因数为μ1=0.2.整个系统开始时静止,重力加速度g 取10 m/s 2.甲图7(1)在木板右端施加水平向右的拉力F,为使木板和物块发生相对运动,拉力F至少应为多大?(2)在0~4 s内,若拉力F的变化如图乙所示,2 s后木板进入μ2=0.25的粗糙水平面,在图丙中画出0~4 s内木板和物块的v-t图象,并求出0~4 s内物块相对木板的位移大小和整个系统因摩擦而产生的内能.答案(1)8 N(2)见解析解析(1)把物块和木板看成整体,由牛顿第二定律得F=(m1+m2)a物块与木板将要相对滑动时,μ1m1g=m1a联立解得F=μ1(m1+m2)g=8 N.(2)物块在0~2 s内做匀加速直线运动,木板在0~1 s内做匀加速直线运动,在1~2 s内做匀速运动,2 s后物块和木板均做匀减速直线运动,故二者在整个运动过程中的v-t图象如图所示.0~2 s内物块相对木板向左运动,2~4 s内物块相对木板向右运动.0~2 s内物块相对木板的位移大小Δx1=2 m,系统摩擦产生的内能Q1=μ1m1gΔx1=4 J.2~4 s内物块相对木板的位移大小Δx2=1 m,物块与木板因摩擦产生的内能Q2=μ1m1gΔx2=2 J;木板对地位移x2=3 m,木板与地面因摩擦产生的内能Q 3=μ2(m 1+m 2)gx 2=30 J.0~4 s 内系统因摩擦产生的总内能为 Q =Q 1+Q 2+Q 3=36 J.滑块—木板模型问题的分析和技巧1.解题关键正确地对各物体进行受力分析(关键是确定物体间的摩擦力方向),并根据牛顿第二定律确定各物体的加速度,结合加速度和速度的方向关系确定物体的运动情况. 2.规律选择既可由动能定理和牛顿运动定律分析单个物体的运动,又可由能量守恒定律分析动能的变化、能量的转化,在能量转化过程往往用到ΔE 内=-ΔE 机=F f x 相对,并要注意数学知识(如图象法、归纳法等)在此类问题中的应用.5.如图8所示,一劲度系数很大的轻弹簧一端固定在倾角为θ=30°的斜面底端,将弹簧压缩至A 点锁定,然后将一质量为m 的小物块紧靠弹簧放置,物块与斜面间动摩擦因数μ=36,解除弹簧锁定,物块恰能上滑至B 点,A 、B 两点的高度差为h 0,已知重力加速度为g .图8(1)求弹簧锁定时具有的弹性势能E p .(2)求物块从A 到B 的时间t 1与从B 返回到A 的时间t 2之比.(3)若每当物块离开弹簧后,就将弹簧压缩到A 点并锁定,物块返回A 点时立刻解除锁定.设斜面最高点C 的高度H =2h 0,试通过计算判断物块最终能否从C 点抛出? 答案 (1)32mgh 0 (2)33(3)见解析解析 (1)物块受到的滑动摩擦力F f =μmg cos θ, A 到B 过程由功能关系有-F f h 0sin θ=mgh 0-E p ,解得E p =32mgh 0.(2)设上升、下降过程物块加速度大小分别为a 1和a 2,则 mg sin θ+μmg cos θ=ma 1, mg sin θ-μmg cos θ=ma 2,由运动学公式得12a 1t 12=12a 2t 22,解得t 1t 2=33.(3)足够长时间后,上升的最大高度设为h m ,则由能量关系,来回克服阻力做功等于补充的弹性势能 2F f ·h msin θ=E p ,解得h m =32h 0<2h 0,所以物块不可能到达C 点.题组1 多运动组合问题1.如图1所示,有两条滑道平行建造,左侧相同而右侧有差异,一个滑道的右侧水平,另一个的右侧是斜坡.某滑雪者保持一定姿势坐在雪撬上不动,从h 1高处的A 点由静止开始沿倾角为θ的雪道下滑,最后停在与A 点水平距离为s 的水平雪道上.接着改用另一个滑道,还从与A 点等高的位置由静止开始下滑,结果能冲上另一个倾角为α的雪道上h 2高处的E 点停下.若动摩擦因数处处相同,且不考虑雪橇在路径转折处的能量损失,则( )图1A .动摩擦因数为tan θB .动摩擦因数为h 1sC .倾角α一定大于θD .倾角α可以大于θ 答案 B解析 第一次停在水平雪道上,由动能定理得 mgh 1-μmg cos θ·h 1sin θ-μmgs ′=0mgh 1-μmg (h 1tan θ+s ′)=0mgh 1-μmgs =0 μ=h 1sA 错误,B 正确.在AB 段由静止下滑,说明μmg cos θ<mg sin θ,第二次滑上CE 在E 点停下,说明μmg cos α>mg sin α;若α>θ,则雪橇不能停在E 点,所以C 、D 错误.2.如图2所示,将质量为m =1 kg 的小物块放在长为L =1.5 m 的小车左端,车的上表面粗糙,物块与车上表面间动摩擦因数μ=0.5,直径d =1.8 m 的光滑半圆形轨道固定在水平面上且直径MON 竖直,车的上表面和轨道最低点高度相同,距地面高度h =0.65 m ,开始车和物块一起以10 m/s 的初速度在光滑水平面上向右运动,车碰到轨道后立即停止运动,取g =10 m/s 2,求:图2(1)小物块刚进入半圆形轨道时对轨道的压力; (2)小物块落地点至车左端的水平距离. 答案 (1)118.4 N ,方向竖直向下 (2)3.4 m解析 (1)车停止运动后取小物块为研究对象,设其到达车右端时的速度为v 1,由动能定理得 -μmgL =12m v 12-12m v 02解得v 1=85 m/s刚进入半圆形轨道时,设物块受到的支持力为F N ,由牛顿第二定律得F N -mg =m v 21R又d =2R 解得F N ≈118.4 N 由牛顿第三定律F N =F N ′得F N ′=118.4 N ,方向竖直向下. (2)若小物块能到达半圆形轨道最高点, 则由机械能守恒得12m v 12=2mgR +12m v 22解得v 2=7 m/s设恰能过最高点的速度为v 3,则mg =m v 23R解得v 3=gR =3 m/s因v 2>v 3,故小物块从半圆形轨道最高点做平抛运动, h +2R =12gt 2,x =v 2t联立解得x =4.9 m故小物块距车左端为x -L =3.4 m. 题组2 传送带模型问题3.(多选)如图3甲所示,倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v 0沿逆时针方向运行,t =0时,将质量m =1 kg 的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v -t 图象如图乙所示.设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g =10 m/s 2,则( )图3A .传送带的速率v 0=10 m/sB .传送带的倾角θ=30°C .物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5D .0~2.0 s 摩擦力对物体做功W f =-24 J 答案 ACD解析 当物体的速度超过传送带的速度后,物体受到的摩擦力的方向发生改变,加速度也发生改变,根据v -t 图象可得,传送带的速率为v 0=10 m /s ,选项A 正确;1.0 s 之前的加速度a 1=10 m/s 2,1.0 s 之后的加速度a 2=2 m/s 2,结合牛顿第二定律,g sin θ+μg cos θ=a 1,g sin θ-μg cos θ=a 2,解得sin θ=0.6,θ=37°,μ=0.5,选项B 错误,选项C 正确;摩擦力大小F f =μmg cos θ=4 N ,在0~1.0 s 内,摩擦力对物体做正功,在1.0~2.0 s 内,摩擦力对物体做负功,0~1.0 s 内物体的位移为5 m ,1.0~2.0 s 内物体的位移是11 m ,摩擦力做的功为-4×(11-5) J =-24 J ,选项D 正确.4.(多选)如图4所示,光滑轨道ABCD 是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B 处的入、出口靠近但相互错开,C 是半径为R 的圆形轨道的最高点,BD 部分水平,末端D 点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v 逆时针转动,现将一质量为m 的小滑块从轨道AB 上某一固定位置A 由静止释放,滑块能通过C 点后再经D 点滑上传送带,则( )图4A .固定位置A 到B 点的竖直高度可能为2RB .滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v 有关C .滑块可能重新回到出发点A 处D .传送带速度v 越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多 答案 CD解析 设AB 的高度为h ,假设滑块从A 点下滑刚好通过最高点C ,则此时应该是从A 下滑的高度的最小值,刚好通过最高点时,由重力提供向心力,则mg =m v 2C R ,解得v C =gR ,从A到C 根据动能定理:mg (h -2R )=12m v C 2-0,整理得到:h =2.5R ,故选项A 错误;从A 到滑块在传送带上向右运动距离最大,根据动能定理得:mgh -μmgx =0,可以得到x =hμ,可以看出滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v 无关,与高度h 有关,故选项B 错误;滑块在传送带上先做减速运动,可能反向做加速运动,如果再次到达D 点时速度大小不变,则根据能量守恒,可以再次回到A 点,故选项C 正确;滑块与传送带之间产生的热量Q =μmg Δx相对,当传送带的速度越大,则在相同时间内二者相对位移越大,则产生的热量越大,故选项D正确.5.如图5所示,一质量为m =1 kg 的可视为质点的滑块,放在光滑的水平平台上,平台的左端与水平传送带相接,传送带以v =2 m/s 的速度沿顺时针方向匀速转动(传送带不打滑).现将滑块缓慢向右压缩轻弹簧,轻弹簧的原长小于平台的长度,滑块静止时弹簧的弹性势能为E p =4.5 J ,若突然释放滑块,滑块向左滑上传送带.已知滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带足够长,取g =10 m/s 2.求:图5(1)滑块第一次滑上传送带到离开传送带所经历的时间; (2)滑块第一次滑上传送带到离开传送带由于摩擦产生的热量. 答案 (1)3.125 s (2)12.5 J解析 (1)释放滑块的过程中机械能守恒,设滑块滑上传送带的速度为v 1,则E p =12m v 12,得v 1=3 m/s滑块在传送带上运动的加速度 a =μg =2 m/s 2滑块向左运动的时间t 1=v 1a =1.5 s向右匀加速运动的时间t 2=va=1 s向左的最大位移为x 1=v 212a=2.25 m向右加速运动的位移为x 2=v 22a =1 m匀速向右运动的时间为t 3=x 1-x 2v =0.625 s所以t =t 1+t 2+t 3=3.125 s.(2)滑块向左运动x 1的位移时,传送带向右的位移为 x 1′=v t 1=3 m则Δx 1=x 1′+x 1=5.25 m滑块向右运动x 2时,传送带向右的位移为 x 2′=v t 2=2 m 则Δx 2=x 2′-x 2=1 m Δx =Δx 1+Δx 2=6.25 m则产生的热量为Q =μmg ·Δx =12.5 J. 题组3 滑块—木板模型问题6.如图6所示,一质量m =2 kg 的长木板静止在水平地面上,某时刻一质量M =1 kg 的小铁块以水平向左v 0=9 m/s 的速度从木板的右端滑上木板.已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取重力加速度g =10 m/s 2,木板足够长,求:图6(1)铁块相对木板滑动时木板的加速度的大小;(2)铁块与木板摩擦所产生的热量Q 和木板在水平地面上滑行的总路程x . 答案 (1)0.5 m/s 2 (2)36 J 1.5 m解析 (1)设铁块在木板上滑动时,木板的加速度为a 2,由牛顿第二定律可得μ2Mg -μ1(M +m )g =ma 2,解得a 2=0.4×1×10-0.1×3×102m /s 2=0.5 m/s 2.(2)设铁块在木板上滑动时,铁块的加速度为a 1,由牛顿第二定律得μ2Mg =Ma 1,解得a 1=μ2g =4 m/s 2.设铁块与木板相对静止达共同速度时的速度为v ,所需的时间为t ,则有v =v 0-a 1t ,v =a 2t , 解得:v =1 m/s ,t =2 s. 铁块相对地面的位移x 1=v 0t -12a 1t 2=9×2 m -12×4×4 m =10 m.木板运动的位移x 2=12a 2t 2=12×0.5×4 m =1 m ,铁块与木板的相对位移Δx =x 1-x 2=10 m -1 m =9 m , 则此过程中铁块与木板摩擦所产生的热量 Q =F f Δx =μ2Mg Δx =0.4×1×10×9 J =36 J.达共同速度后的加速度为a 3,发生的位移为s ,则有: a 3=μ1g =1 m/s 2,s =v 2-02a 3=12m =0.5 m.木板在水平地面上滑行的总路程x =x 2+s =1 m +0.5 m =1.5 m.7.如图7所示,AB 段为一半径R =0.2 m 的14光滑圆弧轨道,EF 是一倾角为30°的足够长的光滑固定斜面,斜面上有一质量为0.1 kg 的薄木板CD ,开始时薄木板被锁定.一质量也为0.1 kg 的物块(图中未画出)从A 点由静止开始下滑,通过B 点后水平抛出,经过一段时间后恰好以平行于薄木板的方向滑上薄木板,在物块滑上薄木板的同时薄木板解除锁定,下滑过程中某时刻物块和薄木板能达到共同速度.已知物块与薄木板间的动摩擦因数μ=36.(g =10 m/s 2,结果可保留根号)求:图7(1)物块到达B 点时对圆弧轨道的压力; (2)物块滑上薄木板时的速度大小;(3)达到共同速度前物块下滑的加速度大小及从物块滑上薄木板至达到共同速度所用的时间. 答案 (1)3 N ,方向竖直向下 (2)433 m/s(3)2.5 m/s 24315s 解析 (1)物块从A 运动到B 的过程,由动能定理得: mgR =12m v B 2,解得:v B =2 m/s在B 点由牛顿第二定律得:F N -mg =m v 2BR解得:F N =3 N由牛顿第三定律得物块对轨道的压力大小为3 N ,方向竖直向下. (2)设物块滑上薄木板时的速度为v ,则:cos 30°=v Bv 解得:v =433m/s.(3)物块和薄木板下滑过程中,由牛顿第二定律得: 对物块:mg sin 30°-μmg cos 30°=ma 1 对薄木板:mg sin 30°+μmg cos 30°=ma 2 设物块和薄木板达到的共同速度为v ′,则: v ′=v +a 1t =a 2t 解得:a 1=2.5 m/s 2, t =4315s.。
2018版高考物理(全国通用)大一轮复习讲义文档:第五章机械能第3讲含答案
第3讲功能关系能量守恒定律一.几种常见的功能关系及其表达式力做功能的变化定量关系合力的功动能变化W=E k2-E k1=ΔE k重力的功重力势能变化(1)重力做正功,重力势能减少(2)重力做负功,重力势能增加(3)W G=-ΔE p=E p1-E p2弹簧弹力的功弹性势能变化(1)弹力做正功,弹性势能减少(2)弹力做负功,弹性势能增加(3)W F=-ΔE p=E p1-E p2只有重力、弹簧弹力做功机械能不变化机械能守恒ΔE=0除重力和弹簧机械能变(1)其他力做多少正[深度思考] 一对相互作用的静摩擦力做功能改变系统的机械能吗? 答案 不能,因做功代数和为零.二、两种摩擦力做功特点的比较一对摩擦力的总功方面一对静摩擦力所做功的代数和总等于零一对滑动摩擦力做功的代数和总是负值相同点正功、负功、不做功方面两种摩擦力对物体均可以做正功,做负功,还可以不做功三、能量守恒定律1.内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.2.表达式ΔE减=ΔE增.3.基本思路(1)某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等;(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.1.上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中摆动,摆动的幅度越来越小,对此现象下列说法是否正确.(1)摆球机械能守恒.( ×)(2)总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能.(√)(3)能量正在消失.(×)(4)只有动能和重力势能的相互转化.( ×)2.如图1所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧形轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力.已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P至B的运动过程中()图1A.重力做功2mgR B.机械能减少mgRC.合外力做功mgR D.克服摩擦力做功错误!mgR答案D3.如图2所示,质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态.现通过细绳将A向上缓慢拉起,第一阶段拉力做功为W1时,弹簧变为原长;第二阶段拉力再做功W2时,B刚要离开地面.弹簧一直在弹性限度内,则()图2A.两个阶段拉力做的功相等B.拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C.第一阶段,拉力做的功大于A的重力势能的增加量D.第二阶段,拉力做的功等于A的重力势能的增加量答案B4.(多选)如图3所示,轻质弹簧上端固定,下端系一物体.物体在A处时,弹簧处于原长状态.现用手托住物体使它从A处缓慢下降,到达B处时,手和物体自然分开.此过程中,物体克服手的支持力所做的功为W.不考虑空气阻力.关于此过程,下列说法正确的有( )图3A.物体重力势能减少量一定大于WB.弹簧弹性势能增加量一定小于WC.物体与弹簧组成的系统机械能增加量为WD.若将物体从A处由静止释放,则物体到达B处时的动能为W答案AD解析根据能量守恒定律可知,在此过程中减少的重力势能mgh=ΔE p+W,所以物体重力势能减少量一定大于W,不能确定弹簧弹性势能增加量与W的大小关系,故A正确,B错误;支持力对物体做负功,所以物体与弹簧组成的系统机械能减少W,所以C错误;若将物体从A处由静止释放,从A到B的过程,根据动能定理:E k=mgh -W弹=mgh-ΔE p=W,所以D正确.命题点一功能关系的理解和应用在应用功能关系解决具体问题的过程中:(1)若只涉及动能的变化用动能定理.(2)只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析.(3)只涉及机械能变化,用除重力和弹簧的弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.(4)只涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系分析.例1 (多选)如图4所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑,经过B处的速度最大,到达C处的速度为零,AC=h。
全品复习方案2018高考物理大一轮复习 第5单元 机械能听课手册
第五单元机械能高考纵览第13讲 功 功率 教材知识梳理一、功1.力做功的两个要素:力和物体在________发生的位移. 2.定义式: W =________,仅适用于________做功,功的单位为________,功是________量.3.物理意义:功是________转化的量度. 二、功率1.定义:力对物体做的功与所用________的比值.2.物理意义:功率是描述力对物体做功________的物理量. 3.公式:(1)P =W t,P 为时间t 内的________功率;(2)P =Fv cos α(α为F 与v 的夹角):①v 为平均速度时,则P 为________;②v 为瞬时速度时,则P 为________. 4.发动机功率:P =________.(通常不考虑力与速度夹角),【思维辨析】 (1)运动员起跳离地前,地面对运动员做正功.( )(2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.( ) (3)作用力做正功时,其反作用力一定做负功.( ) (4)相互垂直的两个力分别对物体做功为4 J 和3 J ,则这两个力的合力做功为5 J .( ) (5)静摩擦力不可能对物体做功.( )(6)汽车上坡时换成低挡位,其目的是为了减小速度以便获得较大的牵引力.( ) (7)机车发动机的功率P =Fv ,F 为牵引力,并非机车所受的合力.( )考点互动探究考点一 恒力做功考向一 功的正负的判断1.恒力做功的判断:依据力与位移的夹角来判断.2.曲线运动中做功的判断:依据F 与v 方向的夹角α来判断,0°≤α<90°,力对物体做正功;90°<α≤180°,力对物体做负功;α=90°,力对物体不做功.3.依据能量变化来判断:功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功.此法常用于判断两个相联系的物体之间的相互作用力做功的情况.1.如图5131所示,小物体位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力( )图5131A .垂直于接触面,做功为零B .垂直于接触面,做功不为零C .不垂直于接触面,做功为零D .不垂直于接触面,做功不为零考向二恒力做功的计算恒力做功的计算要严格按照公式W=Fl cos α进行.应先对物体进行受力分析和运动分析,确定力、位移及力与位移之间的夹角,用W=Fl cos α直接求解或利用动能定理求解.2.(多选)[2016·全国卷Ⅱ] 两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则( )A.甲球用的时间比乙球长B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功考向三合力做功的计算3.质量为1500 kg的汽车在平直的公路上运动,vt图像如图5132所示.由此不能求出( )图5132A.前25 s内汽车的位移B.前10 s内汽车所受的牵引力C.前10 s内汽车的平均速度D.15~25 s内合外力对汽车所做的功考点二变力做功考向一微元法求变力做功将物体的位移分割成许多小段,因小段很小,每一小段上作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多个无穷小的位移上的恒力所做元功的代数和,此法适用于求解大小不变、方向改变的变力做功.1.(多选)[2016·宁波模拟] 如图5133所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手.设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力F阻的大小不变,则在摆球从A到B的过程中,下列说法正确的是( )图5133A.重力做功为mgLB.绳的拉力做功为0C.空气阻力F阻做功为-mghD.空气阻力F阻做功为-22F阻L2.[2015·兰州一中冲刺模拟] 如图5134甲所示,质量为4 kg的物体在水平推力作用下开始运动,推力大小F随位移大小x变化的情况如图乙所示,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5,g取10 m/s2.则( )图5134A.物体先做加速运动,推力撤去后才开始做减速运动B.运动过程中推力做的功为200 JC.物体在运动过程中的加速度先变小后不变D.因推力是变力,无法确定推力做功的大小考向三“转化法”求变力做功通过转换研究的对象,可将变力做功转化为恒力做功,用W=Fl cos α求解,如轻绳通过定滑轮拉动物体运动过程中拉力做功问题.3.如图5135所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,滑块用轻绳系着绕过光滑的定滑轮O.现以大小不变的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.滑块运动到C点时速度最大.已知滑块质量为m,滑轮O到竖直杆的距离为d,∠OAO′=37°,∠OCO′=53°,重力加速度为g.求:(1)拉力F的大小;(2)滑块由A到C过程中拉力F做的功.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图5135当力的方向不变而大小随位移做线性变化时,可先求出力对位移的平均值F =F 1+F 22,再由W =Fl cos α计算,如弹簧弹力做功.4.(多选)[2016·江西九江三十校联考] 如图5136所示,n 个完全相同,边长足够小且互不粘连的小方块依次排列,总长度为l ,总质量为M ,它们一起以速度v 在光滑水平面上滑动,某时刻开始滑上粗糙水平面.小方块与粗糙水平面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g ,若小方块恰能完全进入粗糙水平面,则所有小方块克服摩擦力做的功为( )图5136A.12Mv 2 B .Mv 2 C.12μMgl D .μMgl ■ 规律总结除了以上变力做功形式,还存在其他变力做功情况,平时要注意多总结.1.用功率求功:机车类发动机保持功率P 恒定做变速运动时,牵引力是变力,牵引力做的功W =Pt (详见考点四).2.恒力做功和变力做功均可应用动能定理求解(详见下一讲). 考点三 功率的分析与计算求解功率问题时,要明确是求平均功率还是求瞬时功率,一般情况下平均功率用P =W t求解,瞬时功率用P =Fv cos α求解.1.平均功率的计算方法(1)利用P =W t.(2)利用P =Fv cos α,其中v 为物体运动的平均速度. 2.瞬时功率的计算方法(1)利用公式P =Fv cos α,其中v 为t 时刻的瞬时速度. (2)P =Fv F ,其中v F 为物体的速度v 在力F 方向上的分速度. (3)P =F v v ,其中F v 为物体受的外力F 在速度v 方向上的分力.把A 、B 两相同小球在离地面同一高度处以相同大小的初速度v 0分别沿水平方向和竖直方向抛出,不计空气阻力,如图5137所示,则下列说法正确的是( )图5137A .两小球落地时速度相同B .两小球落地时,重力的瞬时功率相同C .从开始运动至落地,重力对两小球做的功不同D .从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率P A >P B[2015·浙江卷改编] 我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为3.0×104 kg ,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N ;弹射器有效作用长度为100 m ,推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则下列说法错误的是( )A.弹射器的推力大小为1.1×106 NB.弹射器对舰载机所做的功为1.1×108 JC.弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107 WD.舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s2■ 规律总结计算功率的基本思路:(1)首先要弄清楚计算的是平均功率还是瞬时功率.(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率.(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率,求解瞬时功率时,如果F与v不同向,可用力F乘以力F方向的分速度,或速度v乘以速度方向的分力求解.考点四P=6×105 W,在水平轨道上行驶时,轨道对列车的阻力f是车重的0.01倍,g取10 m/s2.(1)求火车在水平轨道上行驶的最大速度v m;(2)在水平轨道上,发动机以额定功率P工作,当行驶速度为v1=1 m/s时,求列车的瞬时加速度a1;(3)在水平轨道上以36 km/h的速度匀速行驶时,求发动机的实际功率P′;(4)若火车从静止开始,保持a=0.5 m/s2的加速度做匀加速运动,求这一过程维持的最长时间t.1 [2015·全国卷Ⅱ] 一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图5138所示.假定汽车所受阻力的大小f恒定不变.下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是( )图5138图51392 [2016·湖北宜昌期中联考] 一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的功率,其牵引力与速度的关系图像如图51310所示.若已知汽车的质量m 、牵引力F 1和速度v 1及该车所能达到的最大速度v 3,则根据图像所给的信息,下列说法正确的是( )图51310A .汽车运动过程中的最大功率为F 1v 1B .速度为v 2时的加速度大小为F 1v 1mv 2C .汽车行驶中所受的阻力为F 1v 1v 2 D .加速度恒定时,其大小为F 1m■ 规律总结1.无论哪种启动过程,机车的最大速度都等于其匀速运动时的 速度,即v m =Pf.2.机车以恒定加速度启动时,匀加速过程结束时功率达到最大,速度不是最大,即v 1=P F <v m =P f.3.机车以恒定功率运行时,牵引力做的功W =Pt ,由动能定理得Pt -fx =ΔE k ,该式可求解机车以恒定功率启动过程的位移或速度问题.第14讲动能动能定理教材知识梳理一、物体的动能1.动能:物体由于________而具有的能量叫作动能;物体的动能跟物体的________和________有关.2.表达式:E k=________,式中v为瞬时速度;动能的单位是________.3.矢标性:动能是________(选填“矢量”或“标量”).4.相对性:动能具有相对性,物体动能的大小与________的选择有关,一般取地面为参考系.5.动能是________(选填“状态”或“过程”)量,动能的变化量是________(选填“状态”或“过程”)量.二、动能定理1.内容:(合)力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中________的变化.2.表达式:W=________.3.意义:动能定理指出了外力对物体所做的总功与物体________之间的关系,即合外力做的功是物体________变化的量度.4.适用范围:(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于________运动;(2)既适用于恒力做功,也适用于________做功;(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以不同时作用.【思维辨析】(1)选择不同的参考系时,动能可能为负值.( )(2)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化.( )(3)动能不变的物体一定处于平衡状态.( )(4)如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定为零.( )(5)物体在合外力作用下做变速运动时,动能一定变化.( )(6)根据动能定理,合外力做的功就是动能的变化.( )(7)重力做功和摩擦力做功都与物体运动的路径无关.( )考点互动探究考点一动能定理的理解1.动能定理表明了合外力做的功与物体动能的变化间的关系(1)数量关系:合外力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系,但并不是说动能变化就是合外力做的功;(2)因果关系:合外力做功是引起物体动能变化的原因.(3)量纲关系:单位相同,国际单位都是焦耳.2.标量性动能是标量,功也是标量,所以动能定理是一个标量式,不存在方向的选取问题.当然动能定理也就不存在分量的表达式.例如,以相同大小的初速度不管以什么方向抛出,在最终落到地面速度大小相同的情况下,所列的动能定理的表达式都是一样的.3.高中阶段动能定理中的位移和速度必须相对于同一个参考系,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.1.如图5141所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设小球在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则小球从A到C的过程中弹簧弹力做功是( )图5141A .mgh -12mv 2B.12mv 2-mgh C .-mgh D .-mgh +12mv 22.[2016·四川卷] 韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1900 J ,他克服阻力做功100 J .韩晓鹏在此过程中( )A .动能增加了1900 JB .动能增加了2000 JC .重力势能减小了1900 JD .重力势能减小了2000 J3.[2015·四川卷] 在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小( )A .一样大B .水平抛的最大C .斜向上抛的最大D .斜向下抛的最大 考点二 动能定理的应用1.应用动能定理解题时,应对运动过程中物体受力情况和运动情况进行分析,在分析运动过程时不需要深究物体运动过程中状态变化的细节,只需考虑整个过程中有哪些力对物体做功,做正功还是负功,以及运动过程初、末状态物体的动能.2.应用动能定理解题基本步骤] 我国将于2022年举办冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一.如图5142所示,质量m =60 kg 的运动员从长直助滑道AB 的A 处由静止开始以加速度a =3.6 m/s 2匀加速滑下,到达助滑道末端B 时速度v B =24 m/s ,A 与B 的竖直高度差H =48 m .为了改变运动员的运动方向,在助滑道与起跳台之间用一段弯曲滑道衔接,其中最低点C 处附近是一段以O 为圆心的圆弧.助滑道末端B 与滑道最低点C 的高度差h =5 m ,运动员在B 、C 间运动时阻力做功W =-1530 J ,g 取10 m/s 2.(1)求运动员在AB 段下滑时受到阻力F f 的大小;(2)若运动员能够承受的最大压力为其所受重力的6倍,则C 点所在圆弧的半径R 至少应为多大?图51421 如图5143所示,质量为M 的木块静止在光滑的水平面上,质量为m 的子弹以速度v 0沿水平方向射入木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动.已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离为L ,子弹进入木块的深度为s ,若木块对子弹的阻力F 视为恒定,则下列关系中错误的是( )图5143A .FL =12Mv 2B .Fs =12mv 2C .Fs =12mv 20-12(M +m )v 2D .F (L +s )=12mv 20-12mv 22 (多选)[2016·全国卷Ⅲ] 如图5144所示,一固定容器的内壁是半径为R的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m 的质点P .它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W .重力加速度大小为g .设质点P 在最低点时,向心加速度的大小为a ,容器对它的支持力大小为N ,则( )图5144A .a =2(mgR -W )mRB .a =2mgR -W mRC .N =3mgR -2W RD .N =2(mgR -W )R■ 规律总结(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不涉及加速度及时间,比动力学研究方法要简便.(2)动能定理表达式是一个标量式,在某个方向上应用动能定理没有任何依据. (3)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度时,也可以全过程应用动能定理求解.(4)应用动能定理时,必须明确各力做功的正负.当一个力做负功时,可设物体克服该力做功为W ,则该力做功为-W ,也可以直接用字母W 表示该力做功,使其字母本身含有负号.考点三 动能定理与图像结合问题解决物理图像问题的基本步骤:] 游乐场有一种滑雪游戏,其理想简化图如图5145甲所示,滑道由倾角为θ=30°的斜坡和水平滑道组成.小孩在距地面高h =10 m 处由静止开始沿斜坡滑下,到达底端时恰好滑上水平滑道上放置的长为l =3 m 木板(忽略木板厚度),此后小孩和木板运动的v t 图像如图乙所示.已知斜坡滑道与水平滑道平滑连接,速度由斜坡方向转为水平方向时大小不变,不计小孩在运动过程中受到的空气阻力,重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)小孩与斜坡间的动摩擦因数; (2)小孩脱离木板时的速度大小.图5145■ 规律总结(1)观察题目给出的图像,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线与坐标轴所表示的物理意义.(2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式.(3)将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比,找出图线的斜率、截距、图线的交点,图线与坐标轴所围的面积所对应的物理意义,分析解答问题.或者利用函数图线上的特定值代入函数关系式求物理量.图像所围面积的意义:①v t 图线与横轴围成的面积表示物体的位移;②a t 图线与横轴围成的面积表示物体速度的变化量;③F x 图线与横轴围成的面积表示力所做的功;④P t 图线与横轴围成的面积表示力所做的功.(多选)质量为1 kg 的物体静止在粗糙的水平地面上,在一水平外力F 的作用下运动,如图5146甲所示,外力F 和物体克服摩擦力f 做的功与物体位移的关系如图乙所示,重力加速度g 取10 m/s 2.下列分析正确的是( )图5146A .物体与地面之间的动摩擦因数为0.2B .物体运动的位移为13 mC .物体在前3 m 运动过程中的加速度为3 m/s 2D .x =9 m 时,物体的速度为3 2 m/s 考点四1.由于多过程问题的受力情况、运动情况比较复杂,从动力学的角度分析多过程问题往往比较复杂,但是,用动能定理分析问题,是从总体上把握其运动状态的变化,并不需要从细节上了解.因此,动能定理的优越性就明显地表现出来了,分析力的作用是看力做的功,也只需把所有的力做的功累加起来即可.2.运用动能定理解决问题时,有两种思路:一种是全过程列式,另一种是分段列式. 3.全过程列式时,涉及重力、弹簧弹力、大小恒定的阻力或摩擦力做功时,要注意运用它们的功能特点:(1)重力做的功取决于物体的初、末位置,与路径无关;(2)大小恒定的阻力或摩擦力做的功等于力的大小与路程的乘积. (3)弹簧弹力做功与路径无关.分)[2016·全国卷Ⅰ] 如图5147所示,一轻弹簧原长为2R ,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC 的底端A 处,另一端位于直轨道上B 处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为56R 的光滑圆弧轨道相切于C 点,AC =7R ,A 、B 、C 、D 均在同一竖直平面内.质量为m 的小物块P 自C 点由静止开始下滑,最低到达E 点(未画出),随后P 沿轨道被弹回,最高到达F 点,AF =4R ,已知P 与直轨道间的动摩擦因数μ=14,重力加速度大小为g .(取sin 37°=35,cos 37°=45)(1)求P 第一次运动到B 点时速度的大小. (2)求P 运动到E 点时弹簧的弹性势能.(3)改变物块P 的质量,将P 推至E 点,从静止开始释放.已知P 自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后,恰好通过G 点.G 点在C 点左下方,与C 点水平相距72R 、竖直相距R ,求P运动到D 点时速度的大小和改变后P 的质量.图5147[解答规范] (1)根据题意知,B 、C 之间的距离l 为 l =7R -2R ①(1分)设P 到达B 点时的速度为v B ,由动能定理得 ________=12mv 2B ②(2分)式中θ=37°,联立①②式并由题给条件得v B =2gR ③(1分)(2)设BE =x ,P 到达E 点时速度为零,设此时弹簧的弹性势能为E p .P 由B 点运动到E 点的过程中,由动能定理有____________________=0-12mv 2B ④(2分)E 、F 之间的距离l 1为 l 1=4R -2R +x ⑤(1分)P 到达E 点后反弹,从E 点运动到F 点的过程中,由动能定理有________________________=0 ⑥(2分) 联立③④⑤⑥式并由题给条件得 x =R ⑦E p =125mgR ⑧(1分)(3)设改变后P 的质量为m 1,D 点与G 点的水平距离x 1和竖直距离y 1分别为x 1=72R -56R sin θ ⑨(1分) y 1=R +56R +56R cos θ ⑩(1分)式中,已应用了过C 点的圆轨道半径与竖直方向夹角仍为θ的事实. 设P 在D 点的速度为v D ,由D 点运动到G 点的时间为t .由平抛运动公式有y 1=12gt 2 ⑪ x 1=v D t ⑫联立⑨⑩⑪⑫式得v D =355gR ⑬(1分)设P 在C 点速度的大小为v C ,在P 由C 运动到D 的过程中机械能守恒,有 12m 1v 2C =12m 1v 2D +m 1g ⎝ ⎛⎭⎪⎫56R +56R cos θ ⑭(2分) P 由E 点运动到C 点的过程中,同理,由动能定理有____________________________=12m 1v 2C ⑮(2分)联立⑦⑧⑬⑭⑮式得m 1=13m ⑯(1分)1 [2016·株洲三模] 如图5148甲所示,一根直杆AB 与水平面成某一角度固定,在杆上套一个小物块,杆底端B 处有一弹性挡板,杆与板面垂直,现将物块拉到顶端A 点由静止释放,物块下滑与挡板第一次碰撞前后的v t 图像如图乙所示,物块最终停止在B处.重力加速度g 取10 m/s 2.求:(1)物块与杆之间的动摩擦因数; (2)物块滑过的总路程.图51482 山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动.一滑雪道ABC 的底部是一个半径为R 的圆,圆与雪道相切于C 点,C 的切线沿水平方向,到水平雪地之间是高为H 的峭壁,D 是圆的最高点,如图5149所示.运动员从A 点由静止下滑,刚好经过圆轨道最高点D 旋转一周,再滑到C 点后被水平抛出,当抛出时间为t 时,迎面遭遇一股强风,运动员最终落到了雪地上,落地时速度大小为v .已知运动员连同滑雪装备总质量为m ,重力加速度为g ,不计遭遇强风前的空气阻力和雪道的摩擦阻力,求:(1)A 、C 的高度差h ;(2)运动员刚遭遇强风时的速度大小及距地面的高度;(3)强风对运动员所做的功.图51493 如图51410甲所示,自然伸长的轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端在O位置.质量为m的物块A(可视为质点)以初速度v0从距O点x0的P点处向左运动,与弹簧接触后压缩弹簧,将弹簧右端压到O′点位置后,A又被弹簧弹回.A离开弹簧后,恰好回到P点.物块A与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.(1)求物块A从P点出发又回到P点的过程,克服摩擦力所做的功.(2)求O点和O′点间的距离x1.(3)如图乙所示,若将另一个与A完全相同的物块B(可视为质点)与弹簧右端拴接,将A 放在B右边,向左推A、B,使弹簧右端压缩到O′点位置,然后从静止释放,A、B共同滑行一段距离后分离.分离后物块A向右滑行的最大距离x2是多少?图51410■ 规律总结利用动能定理求解多过程问题的基本思路1.弄清物体的运动由哪些过程组成.2.分析每个过程中物体的受力情况.3.各个力做功有何特点,对动能的变化有无影响.4.从总体上把握全过程,表达出总功,找出初、末状态的动能.5.对所研究的全过程运用动能定理列方程.第15讲机械能守恒定律及其应用教材知识梳理一、重力势能与重力做功1.物体的重力势能等于它所受的________与所处位置的________的乘积,E p=________.2.重力势能是________量,但有正负,其意义表示物体的重力势能比它在零势能参考平面的大还是小.3.重力势能是物体和________所共有的.重力势能的大小与零势能面的选取有关,但重力势能的变化量与参考平面的选取无关.4.重力做功与物体运动的路径无关,只与重力及________________有关,W G=mgh.5.重力做功与重力势能变化的关系:W G=-ΔE p.二、弹性势能1.定义:物体由于发生________而具有的能,是标量.2.弹力做功与弹性势能变化的关系:W=-ΔE p.三、机械能守恒定律1.内容:在只有重力或(弹簧)弹力做功的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变.2.表达式(1)守恒角度:E1=E2(2)转化角度:ΔE k=-ΔE p(3)转移角度:ΔE A=-ΔE B3.判断:方法1:只有重力或系统内弹簧弹力做功;方法2:只有动能和势能之间转化,没有其他能量参与.,【思维辨析】(1)重力势能的大小及变化与零势能面的选取有关.( )(2)重力做功与路径有关.( )(3)物体所受的合外力为零,物体的机械能一定守恒.( )(4)做匀速直线运动的物体机械能一定守恒.( )(5)做曲线运动的物体机械能可能守恒.( )考点互动探究考点一机械能守恒的理解和判断题组1.关于机械能是否守恒,下列说法正确的是( )A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B.做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒C.做变速运动的物体机械能可能守恒D.合外力对物体做功不为零,机械能一定不守恒2.如图5151所示,用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上,物块A紧靠竖直墙壁,一颗子弹沿水平方向射入物块B后留在其中,由子弹、弹簧和A、B所组成的系统在下列依次进行的过程中,机械能不守恒的是( )图5151A.子弹射入物块B的过程B.物块B带着子弹向左运动,直到弹簧压缩量达最大的过程。
高考物理一轮复习第五章实验五验证机械能守恒定律讲义
验证机械能守恒定律一、实验目的验证机械能守恒定律。
二、实验器材铁架台(含铁夹)、打点计时器、学生电源(交流4~6 V)、纸带(数条)、复写纸、导线、毫米刻度尺、重物(带纸带夹)。
突破点(一) 实验原理与操作[例1] 在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,电源的频率为50 Hz ,依次打出的点为0,1,2,3,4,…,n 。
则:(1)如用第2点到第6点之间的纸带来验证,必须直接测量的物理量为____________、____________、____________,必须计算出的物理量为____________、____________,验证的表达式为____________________。
(2)下列实验步骤操作合理的排列顺序是______(填写步骤前面的字母)。
A .将打点计时器竖直安装在铁架台上B .接通电源,再松开纸带,让重物自由下落C .取下纸带,更换新纸带(或将纸带翻个面)重新做实验D .将重物固定在纸带的一端,让纸带穿过打点计时器,用手提着纸带E .选择一条纸带,用刻度尺测出物体下落的高度h 1,h 2,h 3,…,h n ,计算出对应的瞬时速度v 1,v 2,v 3,…,v nF .分别算出12mv n 2和mgh n ,在实验误差允许的范围内看是否相等 [答案] (1)第2点到第6点之间的距离h 26第1点到第3点之间的距离h 13 第5点到第7点之间的距离h 57第2点的瞬时速度v 2 第6点的瞬时速度v 6mgh 26=12mv 62-12mv 22 (2)ADBCEF[由题引知·要点谨记]1.实验原理的理解[对应第1题] 1两种验证方法①利用起始点和第n 点计算。
代入gh n 和12v n 2,如果在实验误差允许的条件下,gh n =12v n 2,则能验证机械能守恒定律。
②任取两点计算A 、B ,测出h AB ,算出gh AB 。
b.算出12v B 2-12v A 2的值。
2018高考物理大一轮复习课件:第五单元 机械能 5-5 精品
请计算小车所受合外力做的功 W 和小车动能的变化ΔEk, 补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).
O-B O-C O-D O-E O-F W/J 0.043 2 0.057 2 0.073 4 0.091 5 ΔEk/J 0.043 0 0.057 0 0.073 4 0.090 7 分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内 W=ΔEk,与 理论推导结果一致.
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
橡皮筋 做的功
W
10 个间距的 距离 x(m) 0.200 0.280 0.300 0.400 0.450
10 个间距的 时间 T(s) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
小车获得的 速度 vn
小车速度 的平方 vn2
(4)从理论上讲,橡皮筋做的功 Wn 和物体速度 vn 变化的关系 应是 Wn∝________,请你根据表中测定的数据在如图所示的坐 标系中作出相应的图像验证理论的正确性.
考点讲练
考点一 实验原理与操作 本实验原理与操作主要有三个环节: 1.平衡摩擦力 本实验要测量合力对小车做的功,通过平衡摩擦力,使橡皮 筋对小车做的功等于合力对小车做的功.
2.功的测量 本实验没有直接测量功的数值,通过改变橡皮筋条数加倍改 变弹力做功,为保证橡皮筋对小车做的功与橡皮筋的条数成正 比,必须使小车从同一位置由静止释放,使每次橡皮筋的伸长相 同和小车的位移相同. 3.小车获得的速度 本实验要测量的速度是橡皮条做功结束时的速度,即小车做 匀速运动的速度,应选用纸带上打点均匀的部分.
运动. 每次实验小车都要从同一位置由静止释放,保持每次橡
皮筋的伸长相同. 应选择粗细均匀,一致性好的橡皮筋. 应选点间距均匀的那一段纸带来计算小车的速度. 先接通电源再释放小车.
【高考物理】2018-2019学年物理高考大一轮复习课件:第五单元机械能单元综合5(精品复习课件)
例 1
(2014· 上海)如图,水平地面上的矩形箱子内有一倾角
为θ 的固定斜面,斜面上放一质量为 m 的光滑球.静止时,箱 子顶部与球接触但无压力.箱子由静止开始向右做匀加速运动, 然后改做加速度大小为 a 的匀减速运动直至静止, 经过的总路程 为 s,运动过程中的最大速度为 v.
(1)求箱子加速阶段的加速度大小 a′. (2)若 a>gtanθ ,求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用 力.
【答案】av2 (1)a′= as-v2(2)左壁作用力为 0,顶部作用
力 macotθ -mg v 【解析】 (1)匀加速阶段, 运动时间 t1= , 平均速度- v= a′ v 2 v v - 匀减速阶段,运动时间 t2= ,平均速度 v = a 2 全程则有- v (t1+t2)=s av2 整理可得 a′= . 2as-v2
设 P 的质量为 M,到达 B 点时的速度大小为 vB,由能量守 恒定律得 1 Ep= MvB2+μMg·4l 2 联立①②式,取 M=m 并代入题给数据得 vB= 6gl ③ ②
若 P 能沿圆轨道运动到 D 点,其到达 D 点时的向心力不能 小于重力,即 P 此时的速度大小 v 应满足 mv2 -mg≥0 l ④
例3
(2016· 课标全国Ⅱ)轻质弹簧原长为 2l,将弹簧竖直放
置在地面上,在其顶端将一质量为 5m 的物体由静止释放,当弹 簧被压缩到最短时,弹簧长度为 l.现将该弹簧水平放置,一端固 定在 A 点, 另一端与物块 P 接触但不连接. AB 是长度为 5l 的水 平轨道,B 端与半径为 l 的光滑半圆轨道 BCD 相切,半圆的直 径 BD 竖直,如图所示,物块 P 与 AB 间的动摩擦因数 μ=0.5. 用外力推动物块 P,将弹簧压缩至长度 l,然后放开,P 开始沿轨 道运动,重力加速度大小为 g.
2018年高考物理大一轮复习第5章机械能配套教案201710121100
五 机械能第1节 功 功率一、功1.做功的两个必要条件力和物体在力的方向上发生的位移. 2.公式W =Fl cos α,适用于恒力做功,其中α为F 、l 方向间夹角,l 为物体对地的位移.3.功的正负判断1.定义:功与完成这些功所用时间的比值. 2.物理意义:描述做功的快慢. 3.公式(1)P =W t,P 为时间t 内的平均功率. (2)P =Fv cos α(α为F 与v 的夹角) ①v 为平均速度,则P 为平均功率. ②v 为瞬时速度,则P 为瞬时功率. 4.额定功率与实际功率(1)额定功率:动力机械正常工作时输出的最大功率.(2)实际功率:动力机械实际工作时输出的功率,要求小于或等于额定功率.[自我诊断]1.判断正误(1)只要物体受力的同时又发生了位移,则一定有力对物体做功.(×)(2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.(√)(3)作用力做正功时,反作用力一定做负功.(×)(4)力始终垂直物体的运动方向,则该力对物体不做功.(√)(5)摩擦力对物体一定做负功.(×)(6)由P=Fv可知,发动机功率一定时,机车的牵引力与运行速度的大小成反比.(√)(7)汽车上坡时换成低挡位,其目的是减小速度得到较大的牵引力.(√)2.(多选)质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s,如图所示,物体m相对斜面静止.则下列说法正确的是( )A.重力对物体m做正功B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做负功D.支持力对物体m做正功解析:选BCD.物体的受力及位移如图所示,支持力F N与位移x的夹角α<90°,故支持力做正功,D正确;重力垂直位移,故重力不做功,A错误;摩擦力F f与x夹角β>90°,故摩擦力做负功,C正确;合力为零,合力不做功,B正确.3.如图所示,甲、乙、丙三个物体分别在大小相等、方向不同的力F的作用下,向右移动相等的位移x,关于F对甲、乙、丙做功的大小W1、W2、W3判断正确的是( )A.W1>W2>W3B.W1=W2>W3C.W1=W2=W3D.W1<W2<W3解析:选C.由功的公式可得,这三种情况下做的功分别为W1=Fx cos α、W2=Fx cos α、W3=-Fx cos α,又因为功的正、负不表示大小,所以C正确.4.在光滑的水平面上,用一水平拉力F使物体从静止开始移动x,平均功率为P,如果将水平拉力增加为4F ,使同一物体从静止开始移动x ,则平均功率为( )A .2PB .4PC .6PD .8P解析:选D.设第一次运动时间为t ,则其平均功率表达式为P =Fx t;第二次加速度为第一次的4倍,由x =12at 2 可知时间为t 2,其平均功率为4Fx t 2=8Fxt=8P ,D 正确.考点一 功的正负判断和计算考向1:功的正负的判断方法(1)恒力做功的判断:若物体做直线运动,依据力与位移的夹角来判断.(2)曲线运动中功的判断:若物体做曲线运动,依据F 与v 的方向夹角来判断.当0≤α<90°时,力对物体做正功;90°<α≤180°时,力对物体做负功;α=90°时,力对物体不做功.(3)依据能量变化来判断:根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功.此法常用于两个相联系的物体之间的相互作用力做功的判断.1.(多选)如图所示,重物P 放在一长木板OA 上,将长木板绕O 端转过一个小角度的过程中,重物P 相对于木板始终保持静止.关于木板对重物P 的摩擦力和支持力做功的情况是()A .摩擦力对重物不做功B .摩擦力对重物做负功C .支持力对重物不做功D .支持力对重物做正功解析:选AD.由做功的条件可知:只要有力,并且物体在力的方向上通过位移,则力对物体做功.由受力分析知,支持力F N 做正功,摩擦力F f 不做功,选项A 、D 正确.2. (多选)如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P 匀速带至高处,在此过程中,下列说法中正确的是( )A .摩擦力对物体做正功B.摩擦力对物体做负功C.支持力对物体不做功D.合力对物体做正功解析:选AC.物体P匀速向上运动过程中,受静摩擦力作用,方向沿皮带向上,对物体做正功,支持力垂直于皮带,做功为零,物体所受的合力为零,做功也为零,故A、C正确,B、D错误.考向2:恒力做功的计算(1)单个力做的功:直接用W=Fl cos α计算.(2)合力做的功方法一:先求合力F合,再用W合=F合l cos α求功.方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3、…,再应用W合=W1+W2+W3+…求合力做的功.3.(多选)如图所示,水平路面上有一辆质量为M的汽车,车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是( )A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F+ma)L解析:选AD.由做功的定义可知选项A正确;对人进行受力分析,人受重力以及车对人的力,合力的大小为ma,方向水平向左,故车对人的作用力大小应为 ma 2+ mg 2,选项C错误;上述过程重力不做功,合力对人做的功为maL,所以车对人做的功为maL,由相互作用力及人、车的位移相同可确定,人对车做的功为-maL,选项B错误;对人由牛顿第二定律知,在水平方向上有F f-F=ma,摩擦力做的功为(F+ma)L,选项D正确.4.(2017·湖北武汉模拟)一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1 m/s,从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F,力F和滑块的速率v随时间的变化规律分别如图甲和乙所示,设在第1 s内、第2 s内、第3 s内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是( )A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1<W3<W2D.W1=W2<W3解析:选B.力F做的功等于每段恒力F与该段滑块运动的位移数值的乘积,滑块的位移即vt图象中图象与坐标轴围成的面积,第1 s内,位移大小为一个小三角形面积S;第2 s内,位移大小也为一个小三角形面积S;第3 s内,位移大小为两个小三角形面积2S,故W1=S,W2=3S,W3=4S,所以W1<W2<W3,B正确.考点二变力功的计算方法一利用“微元法”求变力的功物体的位移分割成许多小段,因小段很小,每一小段上作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多个无穷小的位移上的恒力所做元功的代数和.此法在中学阶段,常应用于求解大小不变、方向改变的变力做功问题.[典例1] 如图所示,在水平面上,有一弯曲的槽道弧AB,槽道由半径分别为R2和R的两个半圆构成,现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿滑槽道拉至B点,若拉力F 的方向时时刻刻均与小球运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为( ) A.0 B.FRC.32πFR D.2πFR解析虽然拉力方向时刻改变,但力与运动方向始终一致,用微元法,在很小的一段位移内可以看成恒力,小球的路程为πR+πR2,则拉力做的功为32πFR,故C正确.答案 C方法二化变力的功为恒力的功若通过转换研究的对象,有时可化为恒力做功,用W=Fl cos α求解.此法常常应用于轻绳通过定滑轮拉物体的问题中.[典例2] 如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.若从A点上升至B 点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1和W2,图中AB=BC,则( ) A.W1>W2B .W 1<W 2C .W 1=W 2D .无法确定W 1和W 2的大小关系解析 绳子对滑块做的功为变力做功,可以通过转换研究对象,将变力的功转化为恒力的功;因绳子对滑块做的功等于拉力F 对绳子做的功,而拉力F 为恒力,W =F ·Δl ,Δl 为绳拉滑块过程中力F 的作用点移动的位移,大小等于滑轮左侧绳长的缩短量,由图可知,Δl AB >Δl BC ,故W 1>W 2,A 正确.答案 A方法三 利用F x 图象求变力的功在F x 图象中,图线与x 轴所围“面积”的代数和就表示力F 在这段位移所做的功,且位于x 轴上方的“面积”为正,位于x 轴下方的“面积”为负,但此方法只适用于便于求图线所围面积的情况(如三角形、矩形、圆等规则的几何图形).[典例3] 如图甲所示,静止于光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平拉力F 作用下,沿x 轴方向运动,拉力F 随物块所在位置坐标x 的变化关系如图乙所示,图线为半圆.则小物块运动到x 0处时F 做的总功为( )A .0B .12F m x 0 C.π4F m x 0 D.π4x 2解析 F 为变力,根据F x 图象包围的面积在数值上等于F 做的总功来计算.图线为半圆,由图线可知在数值上F m =12x 0,故W =12π·F 2m =12π·F m ·12x 0=π4F m x 0.答案 C方法四 利用平均力求变力的功在求解变力做功时,若物体受到的力方向不变,而大小随位移呈线性变化,即力均匀变化时,则可以认为物体受到一大小为F =F 1+F 22的恒力作用,F 1、F 2分别为物体初、末态所受到的力,然后用公式W =Fl cos α求此力所做的功.[典例4] 把长为l 的铁钉钉入木板中,每打击一次给予的能量为E 0,已知钉子在木板中遇到的阻力与钉子进入木板的深度成正比,比例系数为k .问此钉子全部进入木板需要打击几次?解析 在把钉子打入木板的过程中,钉子把得到的能量用来克服阻力做功,而阻力与钉子进入木板的深度成正比,先求出阻力的平均值,便可求得阻力做的功.钉子在整个过程中受到的平均阻力为:F =0+kl 2=kl2钉子克服阻力做的功为:W F =Fl =12kl 2设全过程共打击n 次,则给予钉子的总能量: E 总=nE 0=12kl 2,所以n =kl 22E 0答案 kl 22E 0方法五 利用动能定理求变力的功动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动,既适用于求恒力做功也适用于求变力做功.使用动能定理可根据动能的变化来求功,是求变力做功的一种方法.[典例5] 如图,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g .质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( )A.14mgR B.13mgR C.12mgR D.π4mgR解析 在Q 点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当向心力,所以有F N -mg =m v 2R,F N =2mg ,联立解得v =gR ,下落过程中重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可得mgR -W f =12mv 2,解得W f =12mgR ,所以克服摩擦力做功12mgR ,C 正确.答案 C考点三 功率的计算1.平均功率的计算 (1)利用P =Wt.(2)利用P =Fv cos α,其中v 为物体运动的平均速度. 2.瞬时功率的计算(1)利用公式P =Fv cos α,其中v 为t 时刻物体的瞬时速度. (2)利用公式P =Fv F ,其中v F 为物体的速度v 在力F 方向上的分速度. (3)利用公式P =F v v ,其中F v 为物体受的外力F 在速度v 方向上的分力. 3.计算功率的3个注意(1)要弄清楚是平均功率还是瞬时功率.(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率.(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率.求解瞬时功率时,如果F 与v 不同向,可用力F 乘以F 方向的分速度,或速度v 乘以速度方向的分力求解.1.一个质量为m 的物块,在几个共点力的作用下静止在光滑水平面上.现把其中一个水平方向的力从F 突然增大到3F ,并保持其他力不变,则从这时开始到t 秒末,该力的瞬时功率是( )A.3F 2t mB .4F 2t mC.6F 2tmD.9F 2tm解析:选C.物块受到的合力为2F ,根据牛顿第二定律有2F =ma ,在合力作用下,物块做初速度为零的匀加速直线运动,速度v =at ,该力大小为3F ,则该力的瞬时功率P =3Fv ,解以上各式得P =6F 2tm,C 正确.2.(多选)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器.舰载机总质量为3.0×104kg ,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N ;弹射器有效作用长度为100 m ,推力恒定.要求舰载机在水平弹射结束时速度大小达到80 m/s.弹射过程中舰载机所受总推力为弹射器和发动机推力之和,假设所受阻力为总推力的20%,则( )A .弹射器的推力大小为1.1×106N B .弹射器对舰载机所做的功为1.1×108J C .弹射器对舰载机做功的平均功率为8.8×107W D .舰载机在弹射过程中的加速度大小为32 m/s 2解析:选ABD.对舰载机应用运动学公式v 2-0=2ax ,代入数据得加速度a =32 m/s 2,D正确;设总推力为F ,对舰载机应用牛顿第二定律可知:F -20%F =ma ,得F =1.2×106N ,而发动机的推力为1.0×105N ,则弹射器的推力为F 推=(1.2×106-1.0×105)N =1.1×106N ,A 正确;弹射器对舰载机所做的功为W =F 推·l =1.1×108J ,B 正确;弹射过程所用的时间为t =v a =8032 s =2.5 s ,平均功率P =W t =1.1×1082.5W =4.4×107W ,C 错误.3. 如图所示,质量相同的两物体从同一高度由静止开始运动,A 沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,B 做自由落体运动.两物体分别到达地面时,下列说法正确的是( )A .重力的平均功率P A >PB B .重力的平均功率P A =P BC .重力的瞬时功率P A =P BD .重力的瞬时功率P A <P B解析:选D.根据功的定义可知重力对两物体做功相同即W A =W B ,自由落体时满足h =12gt 2B ,沿斜面下滑时满足hsin θ=12gt 2A sin θ,其中θ为斜面倾角,故t A >t B ,由P =Wt知P A <P B,A 、B 错;由匀变速直线运动公式可知落地时两物体的速度大小相同,方向不同,重力的瞬时功率P A =mgv sin θ,P B =mgv ,显然P A <P B ,故C 错,D 对.求解功率时应注意的“三个”问题(1)首先要明确所求功率是平均功率还是瞬时功率;(2)平均功率与一段时间(或过程)相对应,计算时应明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的平均功率;(3)瞬时功率计算时应明确是哪个力在哪个时刻(或状态)的功率考点四 机车启动问题考向1:以恒定功率启动 (1)运动过程分析(2)运动过程的速度时间图象1. 一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小F f 恒定不变.下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中,可能正确的是( )解析:选A.由P t 图象知:0~t 1内汽车以恒定功率P 1行驶,t 1~t 2内汽车以恒定功率P 2行驶.设汽车所受牵引力为F ,则由P =Fv 得,当v 增加时,F 减小,由a =F -F fm知a 减小,又因速度不可能突变,所以选项B 、C 、D 错误,A 正确.2.(2017·山东济南模拟)(多选)汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶,发动机功率为P ,牵引力为F 0,t 1时刻,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半,并保持该功率继续行驶,到t 2时刻,汽车又恢复了匀速直线运动.下列能正确表示这一过程中汽车牵引力F 随时间t 、速度v 随时间t 变化的图象是( )解析:选AD.到t 1时刻功率立即减小一半,但速度减小有一个过程,不能直接变为原来的一半,所以牵引力立即变为原来的一半,根据公式P =Fv ,之后保持该功率继续行驶,速度减小,牵引力增大,根据a =F f -Fm,摩擦力恒定,所以加速度逐渐减小,即v t 图象的斜率减小,当加速度为零时,做匀速直线运动,故选项A 、D 正确.考向2:以恒定加速度启动(1)运动过程分析(2)运动过程的速度-时间图象如图所示.3.一辆汽车从静止出发,在平直的公路上加速前进,如果发动机的牵引力保持恒定,汽车所受阻力保持不变,在此过程中( )A .汽车的速度与时间成正比B .汽车的位移与时间成正比C .汽车做变加速直线运动D .汽车发动机做的功与时间成正比解析:选A.由F -F f =ma 可知,因汽车牵引力F 保持恒定,故汽车做匀加速直线运动,C 错误;由v =at 可知,A 正确;而x =12at 2,故B 错误;由W F =F ·x =F ·12at 2可知,D 错误.4.(2017·浙江舟山模拟)质量为1.0×103kg 的汽车,沿倾角为30°的斜坡由静止开始运动,汽车在运动过程中所受摩擦阻力大小恒为2 000 N ,汽车发动机的额定输出功率为5.6×104W ,开始时以a =1 m/s 2的加速度做匀加速运动(g =10 m/s 2).求:(1)汽车做匀加速运动的时间t 1; (2)汽车所能达到的最大速率;(3)若斜坡长143.5 m ,且认为汽车到达坡顶之前,已达到最大速率,则汽车从坡底到坡顶需多长时间?解析:(1)由牛顿第二定律得F -mg sin 30°-F f =ma设匀加速过程的末速度为v ,则有P =Fvv =at 1解得t 1=7 s(2)当达到最大速度v m 时,a =0,则有P =(mg sin 30°+F f )v m解得v m =8 m/s(3)汽车匀加速运动的位移x 1=12at 21在后一阶段对汽车由动能定理得Pt 2-(mg sin 30°+F f )x 2=12mv 2m -12mv 2又有x =x 1+x 2 解得t 2=15 s故汽车运动的总时间为t =t 1+t 2=22 s 答案:(1)7 s (2)8 m/s (3)22 s解决机车启动问题的4个注意(1)机车启动的方式不同,运动的规律就不同,即其功率、速度、加速度、牵引力等物理量的变化规律不同,分析图象时应注意坐标轴的意义及图象变化所描述的规律.(2)在机车功率P =Fv 中,F 是机车的牵引力而不是机车所受合力,正是基于此,牵引力与阻力平衡时达到最大运行速度,即P =F f v m .(3)恒定功率下的启动过程一定不是匀加速过程,匀变速直线运动的公式不适用了,这种加速过程发动机做的功可用W =Pt 计算,不能用W =Fl 计算(因为F 为变力).(4)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发动机做的功常用W =Fl 计算,不能用W =Pt 计算(因为功率P 是变化的).课时规范训练 [基础巩固题组]1. 如图所示,木块B 上表面是水平的,当木块A 置于B 上,并与B 保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中( )A .A 所受的合外力对A 不做功B .B 对A 的弹力做正功C .B 对A 的摩擦力做正功D .A 对B 做正功解析:选C.AB 一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,加速度为g sin θ.由于A 速度增大,由动能定理,A 所受的合外力对A 做功,B 对A 的摩擦力做正功,B 对A 的弹力做负功,选项A 、B 错误C 、正确.A 对B 不做功,选项D 错误.2. (多选)如图所示,摆球质量为m ,悬线的长为L ,把悬线拉到水平位置后放手.设在摆球从A 点运动到B 点的过程中空气阻力F 阻的大小不变,则下列说法正确的是( )A .重力做功为mgLB .绳的拉力做功为0C .空气阻力F 阻做功为-mgLD .空气阻力F 阻做功为-12F 阻πL解析:选ABD.小球下落过程中,重力做功为mgL ,A 正确;绳的拉力始终与速度方向垂直,拉力做功为0,B 正确;空气阻力F 阻大小不变,方向始终与速度方向相反,故空气阻力F 阻做功为-F 阻·12πL ,C 错误,D 正确.3.(多选) 如图所示,B 物体在拉力F 的作用下向左运动,在运动过程中,A 、B 之间有相互作用的摩擦力,则这对摩擦力做功的情况,下列说法中正确的是( )A .A 、B 都克服摩擦力做功 B .摩擦力对A 不做功C .摩擦力对B 做负功D .摩擦力对A 、B 都不做功解析:选BC.对A 、B 受力分析如图所示,物体A 在F f2作用下没有位移,所以摩擦力对A 不做功,故B 正确;对物体B ,F f1与位移夹角为180°,做负功,故C 正确,A 、D 错误.4. 如图所示,用与水平方向成θ角的力F ,拉着质量为m 的物体沿水平地面匀速前进位移s ,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ.则在此过程中F 做的功为( )A .mgsB .μmgsC.μmgscos θ+μsin θD.μmgs1+μtan θ解析:选D.物体受力平衡,有F sin θ+F N =mg ,F cos θ-μF N =0,在此过程中F 做的功W =Fs cos θ=μ mgs1+μtan θ,D 正确.5.如图所示,质量为m 的小球用长L 的细线悬挂而静止在竖直位置.现用水平拉力F 将小球缓慢拉到细线与竖直方向成θ角的位置.在此过程中,拉力F 做的功为( )A .FL cos θB .FL sin θC .FL (1-cos θ)D .mgL (1-cos θ)解析:选D.用F 缓慢地拉,则显然F 为变力,只能用动能定理求解,由动能定理得W F-mgL (1-cos θ)=0,解得W F =mgL (1-cos θ),D 正确.6. 如图所示,质量为m 的小球以初速度v 0水平抛出,恰好垂直打在倾角为θ的斜面上,则球落在斜面上时重力的瞬时功率为(不计空气阻力)( )A .mgv 0tan θ B.mgv 0tan θC.mgv 0sin θD .mgv 0cos θ解析:选B.小球落在斜面上时重力的瞬时功率为P =mgv y ,而v y tan θ=v 0,所以P =mgv 0tan θ,B 正确.7. 如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一小球向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设小球在斜面最低点A 的速度为v ,压缩弹簧至C 点时弹簧最短,C 点距地面高度为h ,则小球从A 到C 的过程中弹簧弹力做功是( )A .mgh -12mv 2B.12mv 2-mghC .-mghD .-(mgh +12mv 2)解析:选A.小球从A 点运动到C 点的过程中,重力和弹簧的弹力对小球做负功,由于支持力与位移始终垂直,则支持力对小球不做功,由动能定理,可得W G +W F =0-12mv 2,重力做功为W G =-mgh ,则弹簧的弹力对小球做功为W F =mgh -12mv 2,所以正确选项为A.[综合应用题组]8.质量为m 的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P ,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v ,那么当汽车的车速为v3时,汽车的瞬时加速度的大小为( )A.P mvB.2P mvC.3PmvD.4Pmv解析:选B.当汽车匀速行驶时,有f =F =P v ,根据P =F ′v 3,得F ′=3Pv ,由牛顿第二定律得a =F ′-f m =3Pv -Pv m =2Pmv,故B 正确,A 、C 、D 错误.9.如图甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质量为2 kg 的物体在F 作用下由静止开始向上做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图乙所示,由此可知()A .物体加速度大小为2 m/s 2B .F 的大小为21 NC .4 s 末F 的功率大小为42 WD .4 s 内F 做功的平均功率为42 W解析:选C.由图乙可知,物体的加速度a =0.5 m/s 2,由2F -mg =ma 可得:F =10.5 N ,A 、B 均错误;4 s 末力F 的作用点的速度大小为v F =2×2 m/s=4 m/s ,故4 s 末拉力F 做功的功率为P =F ·v F =42 W ,C 正确;4 s 内物体上升的高度h =4 m ,力F 的作用点的位移l =2h =8 m ,拉力F 所做的功W =F ·l =84 J,4 s 内拉力F 做功的平均功率P =Wt=21 W ,D 错误.10. 当前我国“高铁”事业发展迅猛.假设一辆高速列车在机车牵引力和恒定阻力作用下,在水平轨道上由静止开始启动,其v t 图象如图所示,已知在0~t 1时间内为过原点的倾斜直线,t 1时刻达到额定功率P ,此后保持功率P 不变,在t 3时刻达到最大速度v 3,以后匀速运动.下述判断正确的是( )A .从0至t 3时间内,列车一直匀加速直线运动B .t 2时刻的加速度大于t 1时刻的加速度C .在t 3时刻以后,机车的牵引力为零D .该列车所受的恒定阻力大小为Pv 3解析:选D.0~t 1时间内,列车匀加速运动,t 1~t 3时间内,加速度变小,故A 、B 错;t 3以后列车匀速运动,牵引力等于阻力,故C 错;匀速运动时f =F 牵=Pv 3,故D 正确.11.有一种太阳能驱动的小车,当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进.若质量为m 的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t 前进的距离为x ,且速度达到最大值v m .设这一过程中电动机的功率恒为P ,小车所受阻力恒为f ,那么这段时间内( )A .小车做匀加速运动B .小车受到的牵引力逐渐增大C .小车受到的合外力所做的功为PtD .小车受到的牵引力做的功为fx +12mv 2m解析:选D.小车在运动方向上受牵引力F 和阻力f ,因为v 增大,P 不变,由P =Fv ,F -f =ma ,得出F 逐渐减小,a 也逐渐减小,当v =v m 时,a =0,故A 、B 均错;合外力做的功W 外=Pt -fx ,由动能定理得Pt -fx =12mv 2m ,故C 错误,D 正确.12.放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0~6 s 内其速度与时间图象和该拉力的功率与时间图象分别如图所示,下列说法正确的是( )A .0~6 s 内物体位移大小为36 mB .0~6 s 内拉力做的功为30 JC .合外力在0~6 s 内做的功与0~2 s 内做的功相等D .滑动摩擦力大小为5 N解析:选C.由P =Fv ,对应v t 图象和P t 图象可得30=F ·6,10=f ·6,解得:F =5 N ,f =53 N ,D 错误;0~6 s 内物体的位移大小为(4+6)×6×12 m =30 m ,A 错误;0~6 s内拉力做功W =F ·x 1+f ·x 2=5×6×2×12 J +53×6×4 J=70 J ,B 错误;由动能定理可知,C 正确.13.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m 的重物,当重物的速度为v 1时,起重机的功率达到最大值P ,以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v 2匀速上升,物体上升的高度为h ,则整个过程中,下列说法正确的是( )A .钢绳的最大拉力为Pv 2B .钢绳的最大拉力为mgC .重物匀加速的末速度为P mgD .重物匀加速运动的加速度为Pmv 1-g 解析:选D.加速过程物体处于超重状态,钢绳拉力较大,匀速运动阶段钢绳的拉力为P v 2,故A 错误;加速过程重物处于超重状态,钢绳拉力大于重力,故B 错误;重物匀加速运动的末速度不是运动的最大速度,此时钢绳对重物的拉力大于其重力,故其速度小于Pmg ,故C 错误;重物匀加速运动的末速度为v 1,此时的拉力为F =Pv 1,由牛顿第二定律得:a =F -mgm=Pmv 1-g ,故D 正确. 14.(多选)两实心小球甲和乙由同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量.两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关.若它们下落相同的距离,则( )A .甲球用的时间比乙球长B .甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小C .甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小D .甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功解析:选BD.设f =kR ,则由牛顿第二定律得F 合=mg -f =ma ,而m =43πR 3·ρ,故a。
高考物理一轮复习第5章机械能第7讲验证机械能守恒定律(实验课)课件
方法三:图象法 从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度 h, 并计算各点速度的平方 v2,然后以12v2 为纵轴,以 h 为横轴,根据 实验数据绘出12v2-h 图线,若在误差允许的范围内图象是一条过原 点且斜率为 g 的直线,则验证了机械能守恒定律.
[误差分析] 1.减小测量误差:一是测下落距离时都从 0 点量起,一次将 各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值. 2.误差来源:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功, 故动能的增加量 ΔEk=12mv2n必定稍小于重力势能的减少量 ΔEp= mghn,改进办法是调整器材的安装,尽可能地减少阻力.
(1)下列几个操作步骤中: A.按照图示,安装好实验装置; B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上; C.用天平测出重锤的质量; D.先释放重锤,后接通电源,纸带随着重锤运动,打点计时 器在纸带上打下一系列的点; E.测量纸带上某些点间的距离; F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否 等于增加的动能.
vn=
2ghn或 vn=gt 来计算.
题型重点研讨
题型 1 对实验原理和操作的考查 [典例 1] (2018·江西六校模拟)用如图所示的实验装置验证机 械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和 直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着 的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验 证机械能守恒定律.
0.01mg,由牛顿第二定律得,mg-0.01mg=ma,解得 a=0.99g.由
s3-s1 2
f2=0.99g,解得
f=40
Hz.
“验证机械能守恒定律”实验题多是对教材实验或常见练习 题进行器材和装置的改换而成,解决此类问题的思路是从机械能守 恒的方程出发,按照实验题目的要求,进行实验的设计或有关量的 测量.
全品复习方案2018高考物理大一轮复习 第5单元 机械能单元小结卷.doc
第5单元机械能一、选择题(每小题6分,共48分,1〜5小题为单选,6~8小题为多选)1.关于功是否为矢量,下列说法正确的是()A.力是矢量,功也是矢量B.因为功没有方向,所以功是标量C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.因为功有正功和负功,所以功是矢量2.在射箭比赛中,如图D5-1所示,运动员右手向后拉弓弦的过程中,她对弓弦的做功情况是()图 D5-1A.一直做正功B.一直做负功C.先做正功,后做负功D.先做负功,后做正功3.中国版“野牛”级重型气垫船,自重达540吨,最高速度为108km/h,装有“M-70” 大功率燃气轮机,该机额定输出功率为8700kW.假设“野牛”级重型气垫船在海面航行过程中所受的阻力&与速度r成正比,即Fr=kv,则下列说法错误的是()图 D5-2A.“野牛”级重型气垫船的最大牵引力大于2.9X105 NB.在额定输出功率下以最高时速匀速航行时,气垫船所受的阻力为2.9X10' NC.以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船发动机的输出功率为2175 WD.由题中给出的数据能计算阻力凡与速度r的比值A4.如图D5-3甲所示,水平面上一质量为力的物体在水平力尸作用下开始加速运动,力尸的功率户保持恒定,运动过程中物体所受的阻力f大小不变,物体速度最终达到稳定值%, 作用过程物体速度的倒数[与加速度a的关系图像如图乙所示.仅在已知功率尸的情况下,根V据图像所给信息可知以下说法中正确的是()图 D5-3A.可求出m、f和KiB.不能求出mA . B. C. D 绳索越长,绳索越长,A. B. C. D. 8C. 不能求出fD, 可求出加速运动时间5. 如图D5-4所示,在竖直平面内,滑道』网关于方点对称,且/、B 、。
三点在同一水 平线上.若小滑块第一次由/滑到G 所用的时间为f 第二次由。
滑到A,所用的时间为 t-2,小滑块两次的末速度大小相同,初速度大小分别为站吃且运动过程始终沿着滑道滑 行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定.贝1( A. vi<V2 B. V1—V2 C. ti — ti D. ti< t 26.如图D5-5所示,足够长粗糙斜面固定在水平面上,物块a 通过平行于斜面的轻绳跨 过光滑轻滑轮与物块力相连,力的质量为m.开始时,公力均静止且a 刚好不受斜面摩擦力作 用.现对力施加竖直向下的恒力尸,使a 、3做加速运动,则在力下降力高度过程中()F a 的加速度为成 a 的重力势能增加0g 力绳的拉力对a 做的功等于a 机械能的增加量尸对力做的功与摩擦力对a 做的功之和等于a 、力动能的增加量7.特战队员在进行素质训练时,抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索另一端, 从高度一定的平台由水平状态无初速度开始下摆,如图D5-6所示,在绳索到达竖直状态时放 开绳索,特战队员水平抛出直到落地.不计绳索质量和空气阻力,特战队员可看成质点,绳 索一直处于伸直状态.下列说法错误的是()特战队员落地时的速度越大 特战队员落地时的水平位移越大 特战队员落地时的水平方向速度越大 特战队员落地时的竖直方向速度越小 如图D5-7甲所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的弹簧下端固定,将套在杆上的 滑块向下压缩弹簧至其离地高度A=0. 1 m 处,滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块,通 过传感器测量到滑块的速度和离地高度h 并作出滑块的屁-力图像,其中高度从0. 2 m 上升到 0. 35 m 范围内图像为直线,其余部分为曲线,以地面为零势能面,取m/s 2,由图像可 知()'Ed 。
2018版高考物理全国用大一轮复习讲义课件 第五章 机械能 45分钟章末验收卷 精品
45分钟章末验收卷
1.物体放在水平地面上,在水平拉力的作用下,沿水平方向运动,在6 s 内其速度与时间关系的图象和拉力的功率与时间关系的图象如图甲、乙 所示,由图象可以求得物体的质量为(取g=10 m/s2) 答案 解析
A.2 kg
√B.2.5 kg
C.3 kg
D.3.5 kg
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
√C.在P点时,小球的动能大于物块的动能
D.小球和物块到达P点过程中克服重力做功的平均功率不相等
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
6.质量为m1、m2的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为m的人站在 m1上用恒力F拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为v1和v2, 位移分别为x1和x2,如图所示.则这段时间内此人所做的功的大小等于
mh6-h42 设重锤质量为m,则在打E点时重锤的动能为 8T2 ,在打O点和E 点这段时间内的重力势能的减少量为__m_g_h_5_. 答案 解析
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(3)在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是__大__于___(填“大于”或 “小于”)重锤增加的动能,主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的 作用,为了测定阻力大小,可算出(2)问中纸带各点对应的速度,分别记 为v1至v6, 并作vn2—hn图象,如图所示,直线斜率为k,则可测出阻力 大小为 m(g-2k) . 答案 解析
否等于增加的动能.
其中没有必要或操作不恰当的步骤是________(填写选项对应的字母).
答案 解析
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(2)如图所示是实验中得到一条纸带,将起始点记为O,并在离O点较远 的任意点依次选取6个连续的点,分别记为A、B、C、D、E、F,量出各 点与O点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6,使用交流电的周期为T,
2018高考物理大一轮复习课件:第五单元 机械能 5-2 精品
如图所示,倾斜轨道 AB 的倾角为 37°,CD、EF 轨道水平,AB 与 CD 通过光 滑圆弧管道 BC 连接,CD 右端与竖直光滑圆 周轨道相连.小球可以从 D 进入该轨道,沿 轨道内侧运动,从 E 滑出该轨道进入 EF 水平轨道.小球由静止 从 A 点释放,已知 AB 长为 5R,CD 长为 R,重力加速度为 g, 小球与斜轨 AB 及水平轨道 CD、EF 的动摩擦因数均为 0.5, sin37°=0.6,cos37°=0.8,圆弧管道 BC 入口 B 与出口 C 的 高度差为 1.8R.求:(在运算中,根号中的数值无需算出)
(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功;(3)力可以同时作用, 也可以不同时作用.
三、考点鸟瞰
考点鸟瞰 考点一:对动能定理的理解 考点二:动能定理的基本应用 考点三:动能定理与圆周运动结合 考点四:用动能定理解决多过程问题 考点五:动能定理与图像综合问题
高考热度 ★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★
1.灵活选择研究过程 求解多过程问题既可分段考虑,也可全过程考虑,但要优先 考虑全过程. 2.注意运用做功特点 (1)重力的功取决于物体的初、末位置,与路径无关. (2)大小恒定的阻力或摩擦力做的功等于力的大小与路程的 乘积. (3)求全过程的总功时,注意有些力不是全过程一直作用.
如图所示,AB 是倾角为 θ 的粗糙直轨道,BCD 是光滑 的圆弧轨道,AB 恰好在 B 点与圆弧相切,圆弧的半径为 R.一个 质量为 m 的物体(可以看做质点)从直轨道上的 P 点由静止释放, 结果它能在两轨道间做往返运动.已知 P 点与圆弧的圆心 O 等 高,物体与轨道 AB 间的动摩擦因数为 μ,求:
的过程中,由动能定理有(mgsinθ1-μmgcosθ1)sinhθ1=12mvm2, 得 vm= 2g7h,选项 B 正确;从 A 处到 C 处的过程中,克服摩 擦力所做的功等于重力势能减少量 2mgh,C 项错误;在下段滑 道上的加速度大小 a=(μmgcosθ2m-mgsinθ2)=335g,D 项错 误.
2018年高考物理大一轮复习第5章机械能章末检测201710121101
五机械能(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,1~5题每小题只有一个选项正确,6~8小题有多个选项符合题目要求,全选对得6分,选对但不全得3分,有选错的得0分)1. 如图所示是一种清洗车辆用的手持喷水枪.设枪口截面积为0.6 cm2,喷出水的速度为20 m/s (水的密度为1×103 kg/m3).当它工作时,估计水枪的功率约为()A.250 W B.300 WC.350 W D.400 W1 1解析:选A.每秒钟喷出水的动能为E k=mv2=ρSvt·v2,代入数据得E k=240 J,故选2 2项A正确.2.在地面上将一小球竖直向上抛出,上升一定高度后再落回原处,若不计阻力,以向上为正方向,则下述图象能正确反映位移-时间,速度-时间、加速度-时间、重力势能-高度(取小球在抛出点的重力势能为零)的是()解析:选C.小球竖直向上抛出,不计阻力,以向上为正方向,可得a=-g,可知选项C1正确;位移-时间关系式为x=v0t-gt2,可知选项A错误;速度-时间关系式为v=v0-gt,2可知选项B错误;重力势能-高度关系式为E p=-mgh,可知选项D错误.3. 如图所示,水平传送带保持2 m/s的速度运动,一质量为1 kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2,现将该物体无初速度地放到传送带上的A点,然后运动到了距A点2 m的B 点,则传送带对该物体做的功为()A.0.5 J B.2 JC.2.5 J D.4 J解析:选B.由题意知,物体的加速度a=μg=2 m/s2.物体在传送带上匀加速运动的位移v2x==1 m,又因为x AB=2 m,所以物体先做匀加速运动后做匀速运动,由动能定理知传送带2a11对物体做功 W = mv 2=2 J ,B 正确.24.一辆跑车在行驶过程中发动机的输出功率与速度大小的关系如图所示,已知该车质量 为 2×103 kg ,在某平直路面上行驶时,阻力恒为 3×103 N .若汽车从静止开始以恒定加速度 2 m/s 2做匀加速运动,则此匀加速过程能持续的时间大约为( )A .8 sB .14 sC .26 sD .38 s解析:选 B.由题图可知,跑车发动机的最大输出功率大约为 200 kW ,根据牛顿第二定律 P 得,牵引力 F =F f +ma =3 000 N +2 000×2 N =7 000 N ,则匀加速过程最大速度 v m = =F200 000 7 000 v m 28.6m/s≈28.6 m/s ,匀加速过程持续的时间 t = = s =14.3 s ,故 B 正确,A 、C 、 a 2 D 错误.5.用长度为 l 的细绳悬挂一个质量为 m 的小球,将小球移至和悬点等高的位置使绳自然 伸直.放手后小球在竖直平面内做圆周运动,小球在最低点的势能取作零,则小球运动过程中 第一次动能和势能相等时重力的瞬时功率为( )1 A .mg glB.mg 2 gl11C. mg 3glD. mg 233gl l 解析:选 C.设第一次小球动能与势能相等时的速度大小为 v ,此时小球下降的高度为 ,2 1 1由机械能守恒定律得 mgl = mv 2+E p ,E p = mv 2,解得 v =,此时 v 与水平方向夹角为 60°,gl2 2 1故 P =mgv sin 60° = mg 3gl ,C 正确. 26. 有一系列斜面,倾角各不相同,它们的底端相同,都是 O 点,如图所示.有一些完全 相同的滑块(可视为质点)从这些斜面上的 A 、B 、C 、D …各点同时由静止释放,下列判断正确 的是( )2A.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D…各点处在同一水平线上B.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的速率相同,则A、B、C、D…各点处在同一竖直面内的圆周上C.若各斜面均光滑,且这些滑块到达O点的时间相同,则A、B、C、D…各点处在同一竖直面内的圆周上D.若各斜面与这些滑块间有相同的动摩擦因数,滑到O点的过程中,各滑块损失的机械能相同,则A、B、C、D…各点处在同一竖直线上解析:选ACD.由机械能守恒可知A正确、B错误;若A、B、C、D…各点在同一竖直平面2d内的圆周上,则下滑时间均为t=,d为直径,因此选项C正确;设斜面和水平面间夹角为gθ,损失的机械能为ΔE=μmgs cos θ,损失机械能相同,则s cos θ相同,因此A、B、C、D…各点在同一竖直线上,D正确.7. 如图所示,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为M,货物的质量为m,货车以速度v向左做匀速直线运动,重力加速度为g,则在将货物提升到图示的位置时,下列说法正确的是()A.货箱向上运动的速度大于vB.缆绳中的拉力F T>(M+m)gC.货车对缆绳拉力做功的功率P>(M+m)gv cos θD.货物对货箱底部的压力小于mg解析:选BC.将货车的速度进行正交分解,如图所示:由于绳子不可伸长,货箱和货物整体向上运动的速度和货车速度沿着绳子方向的分量相等,故v1=v cos θ,由于θ不断减小,故货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上,货箱和货物整体向上做加速运动,大小小于v,故A错误;货箱和货物整体向上做加速运动,故拉力大于(M+m)g,故B正确;整体的速度为v cos θ,故拉力功率P=Fv>(M+m)gv cos θ,故C正确;货箱和货物整体向上做加速运动,加速度向上,处于超重状态,故箱中的物体对箱底的压力大于mg,故D错误.38.有一辆新颖电动汽车,总质量为1 000 kg.行驶中,该车速度在14~20 m/s范围内保持恒定功率20 kW不变.一位同学坐在驾驶员旁边观察车内里程表和速度表,记录了该车在位移120~400 m范围内做直线运动时的一组数据如下表,设汽车在上述范围内受到的阻力大小不变,则()s/m 120 160 200 240 280 320 360 400 v/(m·s-1) 14.5 16.5 18.0 19.0 19.7 20.0 20.0 20.0A.该汽车受到的阻力为1 000 NB.位移120~320 m过程牵引力所做的功约为9.5×104 JC.位移120~320 m过程经历时间约为14.75 sD.该车速度在14~20 m/s范围内可能做匀加速直线运动20 × 103解析:选AC.汽车最后匀速行驶,有P=fv m得:f=N=1 000 N,则A对;汽车20.01 1 位移120~320 m过程中牵引力做功W,由动能定理得:W-f·(320 m-120 m)=mv -mv ,2m202 2代入数据得W=2.95×105J,则B错;设汽车位移120~320 m过程经历时间为t,由动能定理1 1得:Pt-f·(320 m-120 m)=mv m-mv ,代入数据得:t=14.75 s,则C对;汽车速度在2 202 214~20 m/s范围内,功率不变,做变加速直线运动,则D错.二、非选择题(共4小题,52分)9.(10分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,查得当地重力加速度g=9.80 m/s2,测得所用的重物的质量为1.00 k g.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示,把第一个点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm,70.18 cm,77.76 cm,85.73 cm.根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于________ J,动能的增加量等于________ J.(保留三位有效数字)解析:根据测量数据,重物从O点运动到C点下落的高度h=0.777 6 m,故重力势能减少量ΔE p=mgh=1.00×9.80×0.777 6 J≈7.62J1 1重物动能的增加量ΔE k=mv2C-mv202 24根据实验情况,重物在O点的速度v0=0,C点的速度v C等于重物从B点到D点这一段时1 BD0.857 3-0.701 8间Δt=2×s内的平均速度.由实验数据可得v C==m/s=3.887 550 Δt 12 ×50m/s,1 1重物的动能增加量ΔE k=mv=×1.00×3.887 52 J≈7.56J.C22 2答案:7.627.5610.(12分)为了“探究动能改变与合力做功”的关系,某同学设计了如下实验方案:第一步:把带有定滑轮的木板(有滑轮的)一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳跨过定滑轮与质量为m的重锤相连,重锤后连一穿过打点计时器的纸带,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板向下匀速运动,如图甲所示.第二步:保持长木板的倾角不变,将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处,取下细绳和重锤,将滑块与纸带相连,使纸带穿过打点计时器,然后接通电源,释放滑块,使之从静止开始向下加速运动,打出纸带,如图乙所示.打出的纸带如图丙所示.请回答下列问题:(1)已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点间的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,打点计时器打B点时滑块速度v B=________.(2)已知重锤质量为m,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________(写出物理名称及符号,只写一个物理量),合力对滑块做功的表达式W合=________.(3)算出滑块运动OA、OB、OC、OD、OE段合力对滑块所做的功W以及在A、B、C、D、E各点的速度v,以v2为纵轴、W为横轴建立坐标系,描点作出v2W图象,可知该图象是一条________,根据图象还可求得________.x3-x1解析:(1)由打出的纸带可知B点的速度为v B=;2Δt(2)由做功定义式可知还需要知道滑块下滑的位移,由动能定理可知W合=ΔE k,即mgx=ΔE k;5(3)v2W图象应该为一条过原点的直线.根据图象还可以求得滑块的质量M.x3-x1答案:(1) (2)下滑的位移x mgx(3)过原点的直线滑块的质量M2Δt11.(15分)如图所示,将质量为m=1kg的小物块放在长为L=1.5 m的小车左端,车的上表面粗糙,物块与车上表面间动摩擦因数μ=0.5,直径d=1.8m的光滑半圆形轨道固定在水平面上且直径MON竖直,车的上表面和轨道最低点高度相同,距地面高度h=0.65 m,开始车和物块一起以10 m/s的初速度在光滑水平面上向右运动,车碰到轨道后立即停止运动,取g=10 m/s2,求:(1)小物块刚进入半圆轨道时对轨道的压力;(2)小物块落地点至车左端的水平距离.解析:(1)车停止运动后取小物块为研究对象,设其到达车右端时的速度为v1,由动能定理得1 1-μmgL=mv-mv2 22120解得v1=85 m/sv21刚进入圆轨道时,设物块受到的支持力为F N,由牛顿第二定律得F N-mg=mR 解得F N=104.4 N由牛顿第三定律F N′=F N得F N′=104.4 N,方向竖直向下.(2)若小物块能到达圆轨道最高点,1 1 则由机械能守恒得mv=2mgR+mv12 22 2解得v2=7 m/sv23设恰能过最高点的速度为v3,则mg=mR解得v3=gR=3 m/s因v2>v3,故小物块从圆轨道最高点做平抛运动,1h+2R=gt22x=v2t联立解得x=4.9 m故小物块距车左端s=x-L=3.4 m6答案:(1)104.4 N,方向竖直向下(2)3.4 m12.(15分)如图所示,AB和CDO都是处于竖直平面内的光滑圆弧形轨道,OA处于水平位1置.AB是半径为R=2m的圆周轨道,CDO是半径为r=1m的半圆轨道,最高点O处固定一个4竖直弹性挡板.D为CDO轨道的中心.BC段是水平粗糙轨道,与圆弧形轨道平滑连接.已知BC 段水平轨道长L=2 m,与小球之间的动摩擦因数μ=0.4.现让一个质量为m=1 kg的小球P从A点的正上方距水平线OA高H处自由落下.(g取10 m/s2)(1)当H=1.4 m时,问此球第一次到达D点对轨道的压力大小.(2)当H=1.4 m时,试通过计算判断此球是否会脱离CDO轨道.如果会脱离轨道,求脱离前球在水平轨道经过的路程.如果不会脱离轨道,求静止前球在水平轨道经过的路程.解析:(1)设小球第一次到达D的速度v D,小球P到D点的过程对小球根据动能定理:mv2D mg(H+r)-μmgL=2在D点对小球根据牛顿第二定律:mv2DN=r联立解得:N=32 N由牛顿第三定律得小球在D点对轨道的压力大小N′=N=32 N.(2)第一次到O点时速度为v1,小球P到O点的过程对小球应用动能定理:mv21mgH-μmgL=2解得:v1=2 3 m/smv20恰能通过O点,mg=r临界速度v0=10 m/s由于v1>v0,故第一次来到O点之前没有脱离.设第三次来到D点的动能为E k,对之前的过程应用动能定理:mg(H+r)-3μmgL=E k代入解得:E k=0故小球一直没有脱离CDO轨道,设此球静止前在水平轨道经过的路程s,对全过程应用动能定理:mg(H+R)-μmgs=07解得:s=8.5 m.答案:(1)32 N(2)不会脱离轨道,8.5 m8。
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单元小结卷(五)一、选择题(每小题6分,共48分,1~5小题为单选,6~8小题为多选)1.关于功是否为矢量,下列说法正确的是()A.力是矢量,功也是矢量B.因为功没有方向,所以功是标量C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量D.因为功有正功和负功,所以功是矢量2.在射箭比赛中,如图D51所示,运动员右手向后拉弓弦的过程中,她对弓弦的做功情况是()图D51A.一直做正功B.一直做负功C.先做正功,后做负功D.先做负功,后做正功3.中国版“野牛”级重型气垫船,自重达540吨,最高速度为108 km/h,装有“M70”大功率燃气轮机,该机额定输出功率为8700 kW.假设“野牛”级重型气垫船在海面航行过程中所受的阻力F f与速度v成正比,即F f=k v,则下列说法错误的是()图D52A.“野牛”级重型气垫船的最大牵引力大于2.9×105 NB.在额定输出功率下以最高时速匀速航行时,气垫船所受的阻力为2.9×105 N C.以最高时速一半的速度匀速航行时,气垫船发动机的输出功率为2175 W D.由题中给出的数据能计算阻力F f与速度v的比值k4.如图D53甲所示,水平面上一质量为m的物体在水平力F作用下开始加速运动,力F的功率P保持恒定,运动过程中物体所受的阻力f大小不变,物体速度最终达到稳定值v m,作用过程物体速度的倒数1v与加速度a的关系图像如图乙所示.仅在已知功率P的情况下,根据图像所给信息可知以下说法中正确的是()图D53A.可求出m、f和v mB.不能求出mC.不能求出fD.可求出加速运动时间5.如图D54所示,在竖直平面内,滑道ABC关于B点对称,且A、B、C三点在同一水平线上.若小滑块第一次由A滑到C,所用的时间为t1,第二次由C滑到A,所用的时间为t2,小滑块两次的末速度大小相同,初速度大小分别为v1、v2,且运动过程始终沿着滑道滑行,小滑块与滑道的动摩擦因数恒定.则()图D54A.v1<v2B.v1=v2 C.t1=t2D.t1<t26.如图D55所示,足够长粗糙斜面固定在水平面上,物块a通过平行于斜面的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,b的质量为m.开始时,a、b均静止且a刚好不受斜面摩擦力作用.现对b施加竖直向下的恒力F,使a、b做加速运动,则在b 下降h高度过程中()图D55A.a的加速度为F mB.a的重力势能增加mghC.绳的拉力对a做的功等于a机械能的增加量D.F对b做的功与摩擦力对a做的功之和等于a、b动能的增加量7.特战队员在进行素质训练时,抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索另一端,从高度一定的平台由水平状态无初速度开始下摆,如图D56所示,在绳索到达竖直状态时放开绳索,特战队员水平抛出直到落地.不计绳索质量和空气阻力,特战队员可看成质点,绳索一直处于伸直状态.下列说法错误的是()图D56A.绳索越长,特战队员落地时的速度越大B.绳索越长,特战队员落地时的水平位移越大C.绳索越长,特战队员落地时的水平方向速度越大D.绳索越长,特战队员落地时的竖直方向速度越小8.如图D57甲所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至其离地高度h1=0.1 m处,滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h并作出滑块的E kh图像,其中高度从0.2 m上升到0.35 m范围内图像为直线,其余部分为曲线,以地面为零势能面,取g=10 m/s2,由图像可知()图D57A.小滑块的质量为0.2 kgB.轻弹簧原长为0.2 mC.弹簧最大弹性势能为0.32 JD.小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.18 J二、计算题(第9题14分,第10题18分,第11题20分,共52分,写出必要的步骤和文字说明)9.如图D5-8所示,质量m=4 kg的物体静止在水平面上,在外力F=25 N作用下开始运动.已知F与水平方向的夹角为θ=37°,物体的位移为5 m时,具有50 J的动能.求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)(1)此过程中,物体克服摩擦力所做的功;(2)物体与水平面间的动摩擦因数.图D5-810.如图D5-9所示为圆弧形固定光滑轨道,a点切线方向与水平方向夹角为53°,b点切线方向水平.一小球以水平初速度v0=6 m/s做平抛运动刚好能沿轨道切线方向从a点进入轨道,已知轨道半径为1 m,小球质量为1 kg.(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,g取10 m/s2)(1)求小球做平抛运动的飞行时间;(2)求小球到达b点时轨道对小球压力大小.图D5-911.如图D5-10所示,在水平轨道右侧固定半径为R 的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ 段铺设特殊材料,调节使其初始长度为l ,水平轨道左侧有一轻质弹簧,弹簧的左端固定,处于自然伸长状态.可视为质点的小物块从轨道右侧A 点以初速度v 0冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧,并被弹簧以原速率弹回.已知R =0.4 m ,l =2.5 m ,v 0=6 m/s ,物块质量m =1 kg ,与PQ 段材料间的动摩擦因数μ=0.4,轨道其他部分摩擦不计.g 取10 m/s 2.(1)求物块经过圆轨道最高点B 时对轨道的压力;(2)求物块从Q 运动到P 的时间及弹簧获得的最大弹性势能;(3)物块仍以初速度v 0从右侧冲上轨道,调节PQ 段的长度l ,当l 是多少时,物块恰能不脱离轨道返回A 点继续向右运动?图D5-10参考答案(测评手册)单元小结卷(五)1.B 解析] 力是矢量,功是标量,故A 错误;功没有方向,故功是标量,故B 正确;力和位移是矢量,但功是标量,故C 错误;功是标量,当力对物体做正功时表示该力为动力,当力对物体做负功时表示该力为阻力,故D 错误.2.A 解析] 在运动员向后拉弓弦的过程中,人对弓弦的作用力和其运动位移方向相同,根据公式W =FL cos θ可知人对弓弦一直做正功.3.C 解析] 由F =Pv 可得在额定输出功率下以最高时速匀速航行时,“野牛”级重型气垫船的牵引力:F =8700×10330N =2.9×105N ,阻力与牵引力大小相等,选项B 正确;当气垫船的速度小于最高时速时,提供的牵引力大于2.9×105 N ,选项A 正确;由F f =k v 可得k =F f v =2.9×10530 N ·s/m ,选项D 正确;若以最高时速一半的速度匀速航行,则有P ′=F f ′v ′=P4=2175 kW ,选项C 错误.4.A 解析] 当加速度为零时,物体做匀速运动,此时的牵引力等于阻力,速度为最大值;由功率的计算公式可得P =F v ,而F -f =ma ,联立可得1v =m P a +fP ,该图像斜率为m P ,纵轴截距为fP ,因此可求出m 、f 和v m ,选项A 正确,B 、C 错误.物体做变加速运动,无法求解物体加速运动的时间,选项D 错误.5.D 解析] 滑块运动过程中,径向合力提供向心力.AB 段速度越大,滑块对滑道压力越大,其所受摩擦力越大;BC 段速度越小,滑块对滑道的压力越大,其所受摩擦力越大.两种情况末速度大小相等,所以滑块由A 到C 克服摩擦力做功较多,结合动能定理可知v 1>v 2,则滑块由A 到C 的平均速率大,故t 1<t 2,D 正确.6.BD 解析] 两物块静止时,mg =m a g sin θ,解得m a =msin θ,分别对a 、b应用牛顿第二定律,有T -m a g sin θ-F f =m a a ,F +mg -T =ma ,解得a =F -F f m +m a <Fm ,选项A 错误;a 重力势能的增量为ΔE p =m a gh sin θ=mgh ,选项B 正确;根据能量守恒定律,绳的拉力对a 做的功等于a 增大的机械能和克服摩擦力产生的内能之和,所以绳的拉力对a 做的功大于a 增大的机械能,选项C 错误;对a 、b 组成的系统应用动能定理,有Fh +mgh -m a gh sin θ-F f h =ΔE k ,即Fh -F f h =ΔE k ,选项D 正确.7.AB 解析] 设平台高为H ,特战队员落地时的速率为v ,特战队员从开始下摆到落地,绳索的拉力不做功,根据机械能守恒定律有mgH =12m v 2,得v =2gH ,v 与绳索长度无关,选项A 错误;设绳索的长度为L ,放开绳索时,特战队员的速率为v 1,根据机械能守恒定律有mgL =12m v 21,得v 1=2gL ,特战队员放开绳索后做平抛运动,则总的水平位移大小x =L +v 1t ,又竖直方向有H -L =12gt 2,得x =L +2L (H -L ),由数学知识可知,选项B 错误;特战队员落地时水平方向速度为v 1=2gL ,故选项C 正确;特战队员落地时的竖直方向速度为v y =v 2-v 21=2g (H -L ),故选项D 正确.8.AB 解析] 由动能定理得ΔE k =F 合(h -h 1),h 1=0.1 m ,所以图线各点的切线斜率的绝对值等于合外力的大小,图像的直线部分表示合外力恒定,即滑块离开了弹簧只受重力作用,F 合=mg =|ΔE k |Δh=2 N ,m =0.2 kg ,选项A 正确;由题意和图像知,h ≥0.2 m 时不受弹簧的弹力,即脱离了弹簧,所以弹簧原长为0.2 m ,选项B 正确;滑块在h 1=0.1 m 处,弹簧的弹性势能最大,动能为0,滑块与弹簧作为系统的机械能为E pm +mgh 1,当滑块到达h 2=0.35 m 处,动能又为0,弹簧的弹性势能也为0,系统的机械能为mgh 2,由机械能守恒定律有E pm +mgh 1=mgh 2,解得E pm =0.5 J ,选项C 错误;由图可知,当h =0.18 m 时,动能最大,由机械能守恒定律可知,此时滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小,最小值为E pmin =E pm +mgh 1-E km =0.38 J ,故D 错误.9.(1)50 J (2)0.4解析] (1)由动能定理得Fs cos 37°-W f =12m v 2解得W f =Fs cos 37°-12m v 2=50 J. (2)对物体进行受力分析,如图所示.把拉力在水平方向和竖直方向进行分解,根据竖直方向受力平衡和滑动摩擦力公式得f =μF N =μ(mg -F sin θ)由W f =μ(mg -F sin θ)s 解得 μ=0.4.10.(1)0.8 s (2)58 N解析] (1)小球进入轨道时速度方向与水平方向夹角为53°,有 v yv 0=tan 53° v y =gt解得t =0.8 s.(2)设小球的初始位置距a 点高度为h ,有 h =12gt 2=3.2 m设小球的初始位置距b 点高度为H ,有H =h -R +35R =1.6 m小球从初始位置运动到b 由动能定理,有mgH =12m v 2b-12m v 2对b 点由牛顿二定律,有N +mg =m v 2bR 解得N =58 N.11.(1)40 N ,方向竖直向上 (2)0.5 s 8 J (3)1 m 解析] (1)设物块冲上圆形轨道最高点B 时速度为v 由机械能守恒定律得 12m v 20=12m v 2+2mgR物块经B 点时,由牛顿第二定律得F N +mg =m v 2R联立解得F N =40 N由牛顿第三定律知,物块对轨道压力大小为40 N ,方向竖直向上. (2)物块在Q 点时速度为v 0=6 m/s 在PQ 段运动时,由牛顿第二定律得 μmg =ma由匀变速直线运动规律得l =v 0t -12at 2联立解得t =0.5 s设物块在P 点时速度为v 1,则v 21-v 20=-2μgl根据能量守恒定律,物块压缩弹簧时动能转化为弹性势能E pm =12m v 21联立并代入数据解得E pm =8 J.(3)设物块以初速度v 0冲上轨道直到回到PQ 段右侧Q 点时速度为v 2.根据动能定理得-2μmgl =12m v 22-12m v 2物块恰能不脱离轨道,则最高点的速度v 3应满足mg =m v 23R根据机械能守恒定律得 12m v 22=2mgR +12m v 23 联立解得l =1 m.。