东北师范大学附属中学、重庆市第一中学等六校2019届高三历史上学期1月联考(期末)试题(含解析)

东北师范大学附属中学、重庆市第一中学等六校2019届高三历史上学期1月联考（期末）试题（含解析）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《周易·系辞上》云：“刚（阳）柔（阴）相推而生变化”，又云“一阴一阳之谓道”。

材料意在说明A. 阴阳相克是万物的本源B. 规律源于对经验的总结C. 自然界变化是有规律的D. 道家学派源于《周易》【答案】C【解析】【详解】材料“刚（阳）柔（阴）相推而生变化”“一阴一阳之谓道”认为事物都有阴阳两个方面、两种力量，相反相成，相互推移，不可偏废，构成事物的本性及其运动的法则，这说明自然界的变化是有规律的，故C项符合题意；“刚（阳）柔（阴）相推而生变化”说明阴阳相生，故A项不符合题意；材料没有涉及到规律的来源，故B项排除；材料没有体现出道家学说与《周易》的关系，故D项排除。

2.魏晋北方少数民族政权君主的种种奇异之处，都能在华夏历史上帝王圣贤的“奇异库”中找到，这些神异行为或现象原本是华夏帝王们专属的符号。

这反映出魏晋时期A. 民族认同感有所增强B. 门阀世族政治强化C. 君权神授理论系统化D. 夷夏观念日益固化【答案】A【解析】【详解】材料说明华夏历史把魏晋北方少数民族政权君主都视为华夏帝王，可知魏晋时期民族认同感有所增强，故A正确；材料无法体现门阀世族政治，排除B；材料信息与君权神授理论无关，排除C；材料反映的是民族认同感增强，而非夷夏观念日益固化，D错误。

3.唐玄宗天宝年间的“安史之乱”及唐末战争对国家社会经济发展来说无疑是一场巨大的灾难。

但是，却成为皖江地区唐后期经济发展的重要促进因素。

其主要原因是A. 北方先进生产力的传入B. 皖江地区社会环境稳定C. 土地兼并问题得到缓解D. 重农抑商政策有所松动【答案】A【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，唐朝安史之乱后，北方人口大量的南迁，带去了大量的劳动力和先进的生产技术与工具，从而促进了皖江地区经济的发展，故A项正确；皖江地区的社会稳定也是经济发展的原因，但稳定的社会环境在安史之乱之前就有，故B项排除；土地兼并缓解与皖江地区经济发展关系不大，故C项排除；重农抑商政策一直是封建社会的经济政策，故D项排除。

4.万历年间郎世宁（意大利人）的绘画上，有意削弱了明暗对比等西方元素，增添了中国文化的审美趣味，从而使色调更加柔和，使画面中人物的脸和手亮起来。

这一做法的意在A. 对中西绘画方法进行融合B. 适应清朝文化专制的需要C. 促进中国绘画技术的进步D. 减轻西画东传进程的阻力【答案】D【解析】【详解】从材料“有意削弱了明暗对比等西方元素，增添了中国文化的审美趣味”中可以看出，郎世宁这一做法可以让中国人容易接受西方绘画，从而减少了西方绘画在中国传播的阻力，故D项正确；材料反映的是对西方绘画的改变，没有体现出中西绘画方法的融合，故A 项排除；材料“万历年间郎世宁”反映出是明朝时期的，故B项排除；材料没有涉及到中国绘画的进步，故C项排除。

【点睛】“万历年间郎世宁”“有意削弱了明暗对比等西方元素，增添了中国文化的审美趣味”是关键信息。

5.梁启超于1898年12月在日本横滨创办了《清议报》。

《清议报》从1898年12月到1900年5月，报刊涉日内容大部分都是以向日本学习为主。

然而《清议报》后期则是仇日和谴责日本为主。

这一变化的主要原因是A. 八国联军对中国人民犯下滔天罪行B. 民族资本主义初步发展惊醒了国人C. 戊戌变法的失败使梁启超更加理性D. 甲午中日战争失败加重了民族危机【答案】A【解析】【详解】根据材料“从1898年12月到1900年5月，报刊涉日内容大部分都是以向日本学习为主”“后期则是仇日和谴责日本为主”并结合所学知识可知，1900年八国联军侵华战争中，八国联军在中国犯下了滔天罪行，而日本是八国中一员，从而使《清议报》对日的态度发生变化，故A项正确；甲午战争后民族工业有了初步发展，故B项排除；戊戌变法是从1898年6月-9月，故C项排除；甲午中日战争是1894-1895年，故D项排除。

【点睛】“从1898年12月到1900年5月，报刊涉日内容大部分都是以向日本学习为主”“后期则是仇日和谴责日本为主”是关键信息。

6.下图是中国1840—1928年签订不平等条约变化示意图（下图）。

D到E段变化的客观条件是A. 中国人民争取国家主权斗争的推动B. 第一次世界大战后世界秩序重组C. 新文化运动促进了马克思主义传入D. 亚非拉民族解放运动高涨的推动【答案】B【解析】【详解】从材料中可以看出，D到E段是从1900-1928年间，此时间段列强与中国签订的不平等条约减少；根据材料“客观条件”并结合所学知识可知，此时期中，第一次世界大战后世界秩序重组，客观上使列强减少了与中国签订的不平等条约，故B项正确；A项是主观因素，排除；马克思主义的传播不能改变签订不平等条约的数量，故C项排除；D项是一战的影响，排除。

7.1960年11月3日，中央下达了关于人民公社当前政策的《紧急指示信》，其中第10条规定：“有领导、有计划地恢复农村集市，活跃农村经济。

”1964年4月13日，中共中央、国务院发出《关于进一步开展代替私商工作的指示》，将调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心，致使集市贸易发展的步伐举步维艰。

这一变化反映的本质问题是A. 国际环境决定了新中国的经济政策B. 文化大革命左倾错误的泛滥C. 当时国内和世界各种关系的复杂性D. 中苏关系恶化下的理性选择【答案】C【解析】【详解】从材料“1960年11月3日……有领导、有计划地恢复农村集市……1964年4月13日……调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心”并结合所学知识可知，当时复杂的国际国内形势，导致中国的经济政策发生变化，故C项正确；国际环境影响中国的经济政策，故A项排除；文革是1966-1976年，故B项排除；材料“有领导、有计划地恢复农村集市……调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心，致使集市贸易发展的步伐举步维艰”反映出当时中国政府的政策是不理性的，故D项排除。

【点睛】“1960年11月3日……有领导、有计划地恢复农村集市……1964年4月13日……调查清理私商和打击投机倒把作为城乡集贸市场的工作中心”是关键信息。

8.2010年1月31日，国务院发布的2010年中央一号文件《关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》中，首次使用了“新生代农民工”的提法，并要求采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题，让新生代农民工市民化。

这表明A. 社会主义市场经济体制已经建立B. 党和政府努力促进社会的公平C. 中国基层民主政治建设进步巨大D. 社会主义现代化建设成果巨大【答案】B【解析】【详解】从材料“首次使用了‘新生代农民工’的提法”“着力解决新生代农民工问题，让新生代农民工市民化”中可以看出，党和政府采取措施维护新生代农民工的权益，从而促进了社会的公平，故B项正确；材料没有涉及到社会主义市场经济体制，故A项排除；材料反映的是“新生代农民工”的问题，没有涉及到基础民主政治建设，故C项排除；材料无法反映出社会主义现代化建设的成果，故D项排除。

9.古希腊艺术是罗马艺术的源头，但是二者发展中也呈现出一定差异。

古希腊在艺术的追求上是一种“自然”的完美主义和人本主义精神；而古罗马则是个人英雄主义与民粹主义横流。

这种差别的直接原因是A. 经济发展繁荣程度不同B. 二者的历史发展阶段不同C. 受东方文化的影响不同D. 二者政治体制的巨大差异【答案】D【解析】【详解】根据材料和所学知识可知，古希腊确立了民主政治，而古罗马发展成为帝制，二者政治体制的巨大差异直接造成了两者艺术上的差异，故D项正确；经济发展水平的不同是根本原因，故A项排除；历史发展阶段并不是直接原因，故B排除；二者的差异与东方文化的影响无关，故C项排除。

10.从欧洲思想史看，启蒙运动与文艺复兴和宗教改革都不同，其核心是以未来的名义讨伐过去的时代。

其意在强调A. 启蒙运动已经成为政治运动B. 启蒙运动构建了新社会的蓝图C. 启蒙运动促进了社会的转型D. 文艺复兴和宗教改革的落后性【答案】B【解析】【详解】从材料“启蒙运动……核心是以未来的名义讨伐过去的时代”中可以看出，材料强调了启蒙运动构建了未来社会的蓝图，批判封建制度，这是启蒙运动与文艺复兴和宗教改革的不同，故B项正确；启蒙运动是思想解放运动，故A项错误；材料没有涉及到社会转型，故C项排除；材料强调的是启蒙运动与文艺复兴和宗教改革的不同，故D项排除。

【点睛】关键信息是“启蒙运动……核心是以未来的名义讨伐过去的时代”。

11.1987年7月苏联《消息报》发表了一篇文章，攻击苏联中小学历史课教材，污蔑“以前的历史教科书中的每一个字都充满了谎言”。

这种现象不仅表现于苏联的重要新闻媒体，而且反映在包括教育领域在内的重要决策中。

据此可知A. 美国的和平演变产生一定影响B. 戈尔巴乔夫经济改革失败C. 苏联共产党开始放弃执政地位D. 社会主义价值观遭到颠覆【答案】D【解析】【详解】从材料“1987年7月”“攻击苏联中小学历史课教材”“这种现象不仅表现于苏联的重要新闻媒体，而且反映在包括教育领域在内的重要决策中”中可以看出，戈尔巴乔夫改革期间，由于戈尔巴乔夫提出“人道的、民主的社会主义”路线，导致苏联社会主义价值观发生改变，从而出现材料中现象，故D项正确；材料没有涉及到美国的和平演变，故A项排除；材料反映的是戈尔巴乔夫的政治改革，故B项排除；材料没有体现出苏共执政党的地位，故C项排除。

【点睛】“1987年7月”“攻击苏联中小学历史课教材”“这种现象不仅表现于苏联的重要新闻媒体，而且反映在包括教育领域在内的重要决策中”是关键信息。

12.1949年，《北大西洋公约》规定，北约行动要遵守联合国宪章规定，“避免采用不合联合国宗旨之武力威胁或使用武力”。

北约只有受到武装攻击时，才可行使自卫权力，并且“应立即呈报联合国安全理事会”。

1991年，北约《联盟新战略概念》重申上述原则，同时也提出北约要“在和平、危机和战争中发挥不同的作用”，可以“提供军队去执行联合国使命来促进全世界的稳定与和平”。