2017小学一年级语文下册期中考试复习资料

一年级下册语文期中复习资料

一年级下册语文期中复习资料一年级下册语文期中复习即将来临，作为学生和家长都需要对备考做好充分的准备。

以下是一份复习资料，希望能够对同学们有所帮助。

一、课本篇章复习1、《小老鼠钻进书袋》内容：描写了一只小老鼠爬进书袋，然后在袋子里四处探险的故事。

知识点：图文转换、生词读音和认读。

2、《管鲍之交》内容：描写了孔子和颜回的故事，讲述了他们之间的友谊和相互尊重的精神。

知识点: 古文阅读，名言警句。

3、《草》内容：描写了草的生长、形态和功能。

知识点：新词、词义辨析、诗歌鉴赏。

4、《动物的一生》内容：介绍了动物的生命过程，从出生到老死，包括了各种动物。

知识点：内容理解、笔画认读。

二、常用小学语文知识点复习语文知识点是需要我们长期记忆和巩固的。

复习中，我们需要重点关注以下几个方面：1、基础知识：拼音、五笔、标点符号等；2、词汇积累：掌握一些基本的词汇和生硬的专业术语；3、阅读能力：能够快速理解文章的主旨、重点和词义。

三、阅读材料准备复习的重点是阅读，因此需要准备一些适合复习的阅读材料，包括故事、新闻报道、科技知识等等。

我们可以从以下几个方面入手：1、故事类：孩子们都喜欢的小说、童话和寓言，如《小熊和三个“不用”的故事》、《青蛙和蟾蜍》等等；2、科技类：关于自然科学的读物，如《探索发现》系列、《超级科学》等等；3、新闻类：对孩子提供现实的阅读材料，如《少年之声》、《儒学堂》等等。

四、复习方法1、逐字逐句阅读：慢慢地读出每个字、每个字母，尤其是长长的语录和句子，理解每一个细节和含义。

2、挑选重点：筛选出重点内容，将其记录下来，方便理解和记忆。

3、重复练习：将复习内容不断地重复练习，达到熟练掌握的目的。

本文旨在为一年级下册语文期中复习提供参考和帮助，祝愿学生们在考试中取得好成绩。

一年级语文下册期中考试卷重点

一、拼音与识字1. 会认150个生字，会写100个生字。

2. 能正确拼读音节，并会书写声母、韵母、整体认读音节。

3. 能正确拼读四声，并能根据声调判断字的读音。

4. 能根据拼音写出相应的词语。

二、词语与句子1. 会写50个词语，并能理解词语的意思。

2. 能正确使用词语，组成句子。

3. 会写简单的句子，如：谁在干什么？什么是什么？三、阅读与理解1. 能读懂简单的课文，理解课文内容。

2. 能根据课文内容回答问题，如：课文讲了一件什么事？谁做了什么？3. 能正确理解词语在课文中的含义。

4. 能找出课文中的关键词句，并用自己的话进行解释。

四、口语交际1. 能用普通话进行简单的对话，表达自己的意思。

2. 能听懂别人说的话，并能进行简单的回答。

3. 能根据话题进行交流，表达自己的观点。

五、看图写话1. 能根据图片内容，用简洁的语言进行描述。

2. 能用“谁在干什么？什么是什么？”的句式进行表达。

3. 能用词语和句子进行扩展，使描述更加丰富。

六、看拼音写词语1. 能根据拼音正确写出相应的词语。

2. 能根据词语的意思，判断拼音的正确性。

七、选字填空1. 能根据语境，选择正确的字填入空格中。

2. 能根据词语的意思，选择正确的字填入空格中。

八、根据课文内容填空1. 能根据课文内容，填入正确的词语或句子。

2. 能根据课文内容，回答问题。

九、看拼音写句子1. 能根据拼音正确写出句子。

2. 能根据句子意思，进行拼音转换。

十、改写句子1. 能将陈述句改为疑问句。

2. 能将疑问句改为陈述句。

3. 能将句子进行扩写或缩写。

以上是本学期一年级语文下册期中考试的重点内容，希望同学们认真复习，争取在考试中取得好成绩。

2017年一年级语文下册期中复习资料(三)

2017年一年级语文下册期中复习资料（三）2017年一年级语下册期中复习资料（三）àn suì hù hù shēng īn duō shǎ gǔ rén bù xíng é e(万岁)( 处处)( 声音)( 多少)( 古人)( 不行)(爷爷)shuō huà péng ǒu hūn ié tià gā zhī liǎ nǐ én zhuān iā( 说话)( 朋友)( 春节)( 跳高)( 知了）( 你们)（专家）xiāng qīn quán shuǐ dīng dōng hóng huā lǜ ǎ bǎi huā qí fàng( 乡亲)( 泉水丁冬)( 红花绿草) (百花齐放)xǐ liǎn rèn zhēn sǎ bǎ fù ǔ bà bɑ hé hànɡ hū qù ɡōnɡ rén(洗脸)( 认真)(扫把)(父母)(爸爸)( 合唱) ( 出去)( 工人)quán iā ǒu ɡuān án quán án héng àn zhe āi huì iā xiānɡ(全家)( 有关)( 完全)( 完成)( 看着)( 开会)( 家乡)huáiā xià huà nǎi nɑi gā xìng zhǐ huì ínɡ liànɡ xué huì(回家)( 笑话)( 奶奶)( 高兴)( 只会)( 明亮)( 学会)shànɡ ǔ shōu àn nǚ hái tài áng shēnɡ qì tīnɡ xiě tónɡ xué( 上午)( 收看)(女孩)( 太阳)( 生气)( 听写)( 同学)héqì ǔ én lǐ zi xiù qì xiānɡ shuǐ ínɡ bái tīnɡ huà nián í(和气)(语)(李子)(秀气)( 香水)（明白）（听话）（年级）tīnɡ iàn lián ánɡ ɡā uǎn í dìnɡ fānɡ xiànɡ shà xiān duì( 听见) ( 连忙)( 高远)( 一定)( 方向)( 少先队)ǐ hòu ínɡ tiān ɡènɡ duō niǎ ǔ huā xiānɡ shān qīnɡ shuǐ xiù(以后)( 明天)( 更多)( 鸟语花香)( 清水秀)zhǔ ì zǒnɡ shì xiān shēnɡ xiān ìn ɡān ìnɡ ɡǎn uài ì qǐ(主意)( 总是)( 先生)( 先进)( 干净)( 赶快)(一起)ǎ ǐ fáng qián ōng iān gǔ shī shù lín ɡuò de qù lái ǎng(蚂蚁)( 房前)( 空间)( 古诗)(树林)( 过得去)( 往)ér tóng huáng niúɡuān bì qǐ lì shì fēi iè ònɡ shū fánɡ(儿童)( 黄牛)( 关闭)( 起立)(是非)( 借用)( 书房)huā duǒ lǜ è fēi ī rànɡ āi hěn duō biàn dòng shén e(花朵)( 绿叶)(飞机)( 让开)( 很多)（变动）（什么）shíiān hónɡ zi xiǎ hé iě ie iānɡ hé zhèng zài xīn n ián( 时间)（虫子)( 小河)( 姐姐)( 江河)( 正在)( 新年) ě pàɡēn qián liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì hòu hū ínɡ zǎ ǎn(可怕)( 跟前) ( 凉风)(力量)( 最后)( 出名)( 早晚)ɡuǒ uán īn èi xià liǎn ánɡ ɡuānɡ ě ǒu dài dònɡ zhá í(果园) ( 因为) ( 笑脸)( 阳光)( 可口)( 带动) ( 着急)ě ǐ shítu bàn fǎ xǔ duō zhǎ rén ɡè zì zuò èi lán huā(可以)(石头)( 办法)( 许多)( 找人)( 个子)( 座位)( 兰花)bié rén dà hù nà e dōu shì xià pǎ tá shù ɡānɡ hǎ tià ɡā(别人)( 到处)(那么)( 都是) ( 吓跑)( 桃树)( 刚好)( 跳高)ià shēnɡ zài iàn dà xiànɡ hǎ xiànɡ z uòɡōnɡ dì qiú án xià( 叫声) ( 再见) ( 大象)( 好像)( 做工) (地球) ( 玩笑)zhà piàn ɡōnɡ uán qián iàn huà xiànɡ diǎn tóu nán běi hú shuǐ( 照片) ( 公园) ( 前面) ( 画像) ( 点头)( 南北) (湖水)shā fā hǎi ūn shí qiá zhú è shù iá qǐnɡ zuò héng iù(沙发)( 海军)( 石桥) ( 竹叶)( 树苗)( 请坐)( 成就)ǐnɡ ǒu shànɡ iàn ànɡ ì xīng xing xuě bái bānɡ ánɡ( 井口) ( 上面)( 忘记)（星星）（雪白）（帮忙）xiǎnɡ niàn óng qián zhè biān ìn bù iānɡ nán qiū tiān zhǐ ǒu( 想念) ( 从前)( 这边) ( 进步)（江南）（秋天）（只有）pínɡ uán nán hái ú xiā fēi pǎ ǎ dì hái zi rén xuǎn dì èi( 平原) ( 男孩)(鱼虾)(飞跑)( 草地)（孩子）（人选）（地位）lǎ shī zhī dà uài lè rè ài ɡōnɡ ɡònɡ qì hē huǒ bàn(老师)( 知道) ( 快乐) (热爱) （公共汽车）（伙伴）háng duǎn iàn duì lěng dàn rè qíng lā hē bǎ shǒu shíiān( 长短)( 面对) ( 冷淡) (热情)(拉车)( 把手)（时间）sòng gěi ɡàn huó zhònɡ shù hī ǔ liàn xí fēi hánɡ xué èn( 送给)( 干活)( 种树) (吃苦)( 练习)（非常）（学问）qì hē ɡònɡ tónɡ shí fēn à hǎ éi ǒu uán lái(汽车) ( 共同)( 十分) ( 要好) ( 没有) ( 原)一、把句子补充完整。

一年级下册语文期中复习资料

一年级下语文期中复习资料1易错生字：春：下面是“日”。

齐：上面长横两边露头。

绿：右边“录”下面不是水。

花：右下不是匕。

岁：上面山最后竖下面露头。

亲：注意横长度不同。

声：上面是士。

知：矢字旁最后是点。

忙：竖心旁的点要注意，亡横长。

多：两个夕上下要对齐。

知：左半部分是两横，第一横莫忘。

2 同音字、音近字区别：冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有）东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友）3加偏旁变成新字：舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙）4多音字：行xíng行走行人不行人行横道行车háng一行银行车行5重点词语：万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙6 积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

1、易错的生字：扫：右半部分中间横不出头，最后一笔横出一点头。

真：中间有三横。

关：最后一笔是捺。

写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。

看、着：两个字的下半部分是“目”。

妈、奶：注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。

放、收：注意“反文旁”的写法。

气：最后一笔是“横斜钩”。

去：上面一笔为竖。

亮：和“高”区分开。

2、形近字、同音字西（西方）真（真正）看（看书）奶（牛奶）画（书画）洗（洗手）直（一直）着（看着）妈（妈妈）话（说话）太（太阳）收（丰收）午（中午）合（合唱）爸（爸爸）大（大山）放（放手）牛（黄牛）和（和平）爷（爷爷）3、易错的笔顺。

母：撇折、横折钩、点、横、点,奶：撇点、撇、提、横折折折钩、撇女：撇点、撇、横4、重点词语：父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在5、词语搭配洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛温暖的阳光6、反义词假（真）收（放）开（关）晚（早）笑（哭）来（往）7、辨字组词天太大（）阳（）家（）气（）累长（）直值植（）日生（）树正（）价（）1易错生字：李、秀、香：三字中第四和第五笔分别为捺。

人教版小学小学一年级下册语文1到4单元期中复习资料

小学一年级下册人教版语文各单元复习资料第一单元：复习内容：识字1—语文园地一重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

（“万”---“钱”）2、能听写以下词语：千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友人亲人亲自春天高兴长高爷爷节日春节岁月几岁你的不行行动古人声母声音处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千方百计天天向上万水千山古色古香3、形近字组词：说（）话（）4、音近字比较：有（）声（）只（）东（）花（）友（）生（）知（）冬（）画（）5、成语积累：万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友6、照样子说一说：例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。

例：春雨是（），因为春雨落在（），（）。

例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

例：春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词：的行第二单元：复习内容：识字2—语文园地二重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

（“懂”---“遍”）2、能听写以下词语：洗手洗衣认真扫地打扫真正父母母亲爸爸完全关门写完家里看着看见画家画画开会关心会合高兴笑声说话妈妈奶奶奶牛中午午饭放羊开放收回女子太阳空气早上回去过去天亮亮光明亮百花齐放十全十美千家万户年过半百千变万化一干二净一分为二三分天下一成不变3、形近字组词：让（）关（）看（）气（）认（）开（）着（）汽（）4、音近字比较：真（）完（）星（）和（）亮（）正（）玩（）兴（）合（）量（）5、成语积累：蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、奋不顾身、生离死别6、多音字组词：看着乐7、你能用以下词语说句写句吗？什么怎么暖和温暖8、说反义词：晚（）黑（）来（）开（）少（）分（）第三单元：复习内容：识字3—语文园地三重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

2017年部编教材小学一年级下册语文复习资料

2017年部编教材小学一年级下册语文复习资料D10、轻声词胆子、粽子、镜子、爸爸、妈妈、哥哥、故事、月亮、时候、姑娘、事情、告诉、地方、谢谢、招呼、热闹、眼睛、喇叭、尾巴10、礼貌用语：请、请问、您、您好、谢谢、不客气四、日积月累春晓静夜思春回大地、万物复苏、春眠不觉晓，床前明月光，柳绿花红、莺歌燕舞、处处闻啼鸟。

疑是地上霜。

冰雪融化、泉水叮咚、夜来风雨声，举头望明月，百花齐放、百家争鸣、花落知多少。

低头思故乡。

赠汪伦寻隐者不遇李白乘舟将欲行，松下问童子，小葱拌豆腐—【一清二白】忽闻岸上踏歌声。

言师采药去。

竹篮子打水—【一场空】桃花潭水深千尺，只在此山中，芝麻开花—【节节高】不及汪伦送我情。

云深不知处。

十五个吊桶打水—【七上八下】池上小池画鸡小娃撑小艇，泉眼无声惜细流，头上红冠不用裁，偷采白莲回。

树阴照水爱晴柔。

满身雪白走将来。

不解藏踪迹，小荷才露尖尖角，平生不敢轻言语，浮萍一道开。

早有蜻蜓立上头。

一叫千门万户开。

敏而好学，不耻下问。

朝霞不出门，晚霞行千里。

不知则问，不能则学。

有雨山戴帽，无雨半山腰。

读书百遍，而义自见。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

读万卷书，行万里路。

蚂蚁搬家蛇过道，大雨不就要到来。

五、句子1、小鸭子游到小公鸡身边。

【飞快地】 2.小白兔割草。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小白兔在山坡上割草。

小白弯着腰在山坡上割草。

2、造句（1）一边......一边......我一边唱歌一边跳舞。

（2）......也....... 他喜欢看书，我页喜欢看书。

（3）……像……弯弯的月儿像小船。

（4）要是......就......要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。

（5）一.....就......我一回到家就吃饭。

3、（1）荷叶圆圆的，绿绿的。

（2）碧绿碧绿的叶子；雪白雪白的棉花；苹果大大的，红红的。

乌黑乌黑的头发；火红火红的太阳。

六、字母表A B C D E F G H L J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z1.音序查字法口诀：音序查字要记牢，先把大写字母找。

人教版小学一年级下册语文1到4单元期中复习资料

小学一年级下册人教版语文各单元复习资料第一单元：复习内容：识字1—语文园地一重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

（“万”---“钱”）2、能听写以下词语：千万百万丁冬冬天齐全说话听说电话笑话朋友友人亲人亲自春天高兴长高爷爷节日春节岁月几岁你的不行行动古人声母声音处处知了百花齐放红花绿草年年岁岁亲朋好友千方百计天天向上万水千山古色古香3、形近字组词：说（）话（）4、音近字比较：有（）声（）只（）东（）花（）友（）生（）知（）冬（）画（）5、成语积累：万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友6、照样子说一说：例：春雨和小草说话了，说着说着，小草苏醒了。

例：春雨是（），因为春雨落在（），（）。

例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

例：春雨给柳树洗澡。

7、多音字组词：的行第二单元：复习内容：识字2—语文园地二重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

（“懂”---“遍”）2、能听写以下词语：洗手洗衣认真扫地打扫真正父母母亲爸爸完全关门写完家里看着看见画家画画开会关心会合高兴笑声说话妈妈奶奶奶牛中午午饭放羊开放收回女子太阳空气早上回去过去天亮亮光明亮百花齐放十全十美千家万户年过半百千变万化一干二净一分为二三分天下一成不变3、形近字组词：让（）关（）看（）气（）认（）开（）着（）汽（）4、音近字比较：真（）完（）星（）和（）亮（）正（）玩（）兴（）合（）量（）5、成语积累：蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、奋不顾身、生离死别6、多音字组词：看着乐7、你能用以下词语说句写句吗？什么怎么暖和温暖8、说反义词：晚（）黑（）来（）开（）少（）分（）第三单元：复习内容：识字3—语文园地三重点掌握：1、会正确读生字表（一）中的字并组词。

2017一年级语文下册期中考试复习资料(人教版)

2017 一年级语文下册期中考试复习资料（人教版）2017一年级语文下册期中考试复习资料（人教版）P1 、P16：相关春季的四字词语:春回大地万物复苏柳绿花红桃红柳绿冰雪消融泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面五彩缤纷百花绽放欢歌笑语万里无云春光满园P5 “我会读” :打雷雷雨树枝树梢沐浴梳妆嬉戏清醒P8 “读读谈谈” :滴（雨滴）（水滴）（一滴）欢（欢喜）（欢笑）（欢心）题（题目）（语文题）（题字）（题写）P14 “读读谈谈”:诗（诗人）（古诗）（诗歌）（诗文）闻（见闻）（新闻）（闻声）（有名）古（从古到今）（先人）（古老）（古书）P15 “加一加，变新字再组词”:哥 +欠 =歌（唱歌）直 +木 =植（植树）平 +讠 =评（议论）星 +酉 =醒（醒目）古 +攵 =故（故事）方 +讠 =访（接见）丁 +火 =灯（电灯）鸟 +口 =鸣（鸣叫）P15 “换一换，变新字再组词”:底—低（低头）油—邮（邮局）桥—轿（轿车）线—钱（花费）P16 “我会写” :ch ūnti ā nl áile 。

xi ǎ opé nɡyouench ánɡɡāole 。

春季来了。

小朋友们长高了。

P19 “我会读” :父（父亲）（父亲母亲）（父子）错（认错）（错过）（错开）事（故事）（心事）（事业）改（更正）（改错）（改口）扫（扫地）（打扫）（打扫）懂（懂事）（听不懂）（懂得）P26“谈谈做做” ：我替爸爸拿过拖鞋。

我替爸爸拿过报纸。

我替爸爸拿过大衣。

我给妈妈洗过手绢。

我给妈妈洗过毛巾。

我给妈妈倒茶。

我帮老师发生业本。

我帮老师拿作业本。

我帮老师拿粉笔。

我为大家唱歌。

我为大家跳舞。

我为大家讲故事。

P33“减一减，变新字再组词”：漂—氵 =票（火车票）飘—氵=票（车票）完—宀 =元（元旦）园—囗=元（一元）P33“加一加，变新字再组词”：直 +木 =植（植树）直+亻 =值（值日生）扁 +?=篇（一篇小说）扁+辶 =遍（满山遍野）P33“一字多义” ：张贴（张：张开）一张画（张：量词）东张西望（张：看，望开张（张：商铺开业）张爷爷（张：表示人的姓氏）张开嘴巴（张：开，睁开）P34“我会读”：父亲母亲儿女眼睛医生太阳喜欢照料改变走开摇动出色巧妙仔细欢喜生气事情变化此外刚才完整P38“我会读”：旭日彩霞晨雾秋霜山清水秀花团锦簇微风小雨桃红柳绿P41“我会读”：鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小道长长的长长的小道杨树高高的高高的杨树小草绿绿的绿绿的小草月儿弯弯的弯弯的月儿天空蓝蓝的蓝蓝的天空太阳红红的红红的太阳小河清清的清清的小河P49“仍旧子，仿写句子” ：漂亮的小道不见了。

2017小学一年级语文下册期中考试复习资料

2017小学一年级语文下册期中考试复习资料一拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节2、声调: 分为四声。

标调歌：“有a不放过，无a找o、e ,i、u并列标在后”3、音节: 音节是声母、韵母和声调的组合。

（1）当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“『头上的两点，女如“ju”。

（2）人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beiji ng ”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ ping' an（平安）”、“qi' e（企鹅）”。

二•汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）小学一年级语文知识点归纳小学一年级语文知识点归纳。

”2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师一一字典(3种查字方法)(1) “音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。

(2) “部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画;查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首(3) “数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。

4、形近字(8种表现形式)――理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2 )字形相似但笔形不同“外”和“处”(3) 字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4) 字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5) 结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6) 形近音相同“很”和“狠”(7) 形近音相近“清”和“情”(8) 形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。

2017一年级语文下册期中考试复习资料

2017一年级语文下册期中考试复习资料2017一年级语文下册期中考试复习资料一、拼音１、把字母补充完整，并在“——”线上依次写出小写字母（7分）A（）Ｃ（）（）Ｆ（）Ｈ（）（）Ｋ（）Ｍ（）Ｏ P（）（）Ｓ（）Ｕ（）（）Ｘ（）Z ２、在正确的读音下面画“——”线色（shè sè）学（xué xié）全（qán quán）户（hù fù）伙（huǒfǒ）沙（shāsā）３、读拼音写词语xiě zì hónɡ huā yánɡ tái shēn tǐ wài miàn（）（）（）（）（）rèn zhēnɡù shì jiǎnɡ huàɡāo dī yóu cài（）（）（）（）（）二、字词１、比一比，再组词。

对（）未（）外（）采（）村（）味（）处（）菜（）休（）地（）字（）问（）体（）她（）学（）间（）２、写出带有下面部首的字并组词口（）（）（）艹（）（）（）女（）（）（）讠（）（）（）３、照样子做题例：小＋大→（尖）（笔尖）明－日→（月）（月儿）口＋土→（）（）菜－艹→（）（）女＋马→（）（）故－攵→（）（）４、选字填空花生（）（）气（）见由油生声在再自（）（）音不（）伙（）（）来 ()球半伴未味员圆（）天（）道队（）５、填上合适的量词一（）牛一（）手一（）树一（）小鸟一（）井一（）笔一（）书一（）小刀６、把能搭配的词语连起来细细的太阳黄色的草地弯弯的春雨红色的菜花圆圆的月亮绿色的桃花７、按要求写词例：走来走去来去来去来去例：绿油油例：又高又大三、句子1、用下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。

（１）、常常八路军帮助王二小吗放哨（２）、美丽这里真是的啦风景太2、造句认真：争论：。

2017小学一年级语文下册期中考试复习资料

XX小学一年级语文下册期中考试复习资料一拼音、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。

标调歌：“有a不放过，无a找、e,i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

当韵母“u”和声母“、q、x、”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“u”。

人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beiing”4、隔音符号：当a、、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ping’an”、“qi’e”。

二汉字、笔画与笔顺规则“先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，从外到内，从内到外，先里面后封口，先中间后两边小学一年级语文知识点归纳小学一年级语文知识点归纳。

”2、偏旁部首和间架结构独体字、左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、全包围和半包围结构、品字形结构3、无声的老师——字典“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首小学一年级语文知识点归纳小学一年级语文知识点归纳出自http://gst/artile/-7800000723870htl，转载请保留此链接!。

“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字——理解记忆法、口诀记忆法笔画相同而位置不同“由”和“甲”字形相似但笔形不同“外”和“处”字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”字形相似但笔画数量不同“今”和“令”结构单位相同但位置不同“陪”和“部”形近音相同“很”和“狠”形近音相近“清”和“情”形近音不同“贫”和“贪”、多音字：字形相同，读音不同。

如“塞”、“露”、“咽”。

同音字：音同形不同iseedia如“燥”和“躁”小学一年级语文知识点归纳国际中小学。

小学语文一年级下册期中复习资料

小学语文一年级下册期中复习资料(一)一、认读书168页至171页所有生字，重点关注前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音等。

二、听写以下词语(一)丁冬百花齐放说话朋友春节高声你们红花绿草爷爷岁月亲手送行古诗声母知心远处认真父母扫兴全家完全听写看着画家笑话奶奶(二)中午合上放心收回空气明亮和风细雨山清水秀鸟语花香桃李千万听说合唱连忙一定方向以后更加主意总是先生干净赶快早起同时(三)专心天才年级队员蚂蚁房前网吧树林儿童黄叶关闭立正花朵美丽我们让路来往得到很多河水姐姐亲朋好友三、比一比，再组词。

朋( ) 高( ) 早( ) 爷( ) 知( ) 明( ) 亮( ) 草( ) 节( ) 短( ) 先( ) 认( ) 真( ) 母( ) 全( ) 洗( ) 让( ) 直( ) 每( ) 会( ) 完( ) 画( ) 看( ) 放( ) 和( ) 玩( ) 话( ) 着( ) 收( ) 河( ) 李( ) 主( ) 起( ) 同( ) 队( ) 季( ) 住( ) 赶( ) 童( ) 以( ) 往( ) 得( )网( ) 很( )四、给正确的读音画“√”。

1．京剧唱个没完没了(le liǎo)。

2．棉被晒过了，奶奶盖上会更暖和( huo hé)。

3．这个背(bēi bèi)包是妈妈给我的生日礼物。

4．我得(déde děi)回家，要不妈妈会着(zhe zháo )急的。

5．如果光摘(zāi zhāi)松果，不栽(zāi zhāi)松树，总有一天，一棵松树也没有了。

6．小鱼，今天你怎么有空(kòng kōng)出来呀?7.带上雨伞吧，要不你会淋着(zhe zháo)雨。

8．小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。

9．听音乐( lèyuè)是一件快乐(lèyuè)的事。

部编版一年级语文下册期中考试复习资料

2、理解句子的意义，能找出句子中的关键词和重点词语。
3、练习扩句和缩句，提高语言表达能力。
4、运用所学知识修改病句，提高语言运用能力。
5、了解常见的修辞手法（比喻、拟人、排比等），并能在实践中运用。
三、阅读复习
1、掌握阅读的基本方法，能够根据不同的容，体会作者的思想感情。
3、结合上下文和自己的生活实际理解词句的意思，体会其表达效果。
4、学会从文章中获取信息，并进行分析、判断和推理。
5、练习略读和浏览，提高阅读速度和理解能力。
6、能用自己的话概括文章的主要内容，提出自己的看法和疑问。
7、欣赏一些优美的文学作品，提高文学鉴赏能力。
四、作文复习
1、学会审题，明确写作要求，确定文章主题和内容。
、关联词的运用。（平时练习中经常出现这样的题目）学生只要掌握常见的几种关联词就可以了！如因果关系、并列关系、假设关系等！比较简单！学生应该能够很好的掌握！如果再让学生多做一些相关的练习题的话应该会更好一些吧！
参考内容
一、字词复习
1、掌握课本中生字、新词，读准字音，认清字形，理解字义。
2、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和偏旁部首。
（1）能正确读写每组“词语盘点”里的词语。
（2）能写出重要词语的近义词、反义词。
（3）四字词语
①正确默写本学期学过的四字成语，把词语补充完整，能根据意思写出相应的成语。
③读读背背的词语，不但会写，还要求会运用。
21、多音字、多义字
（二）句子： 211、句子表达完整，能通过加标点符号，完整的表达一句话。 2111、句子的书写，按照句子的语气，写完整，写通顺，不写错别字，不丢字，不落字。书写习惯要端正，卷面要整洁。

一年级语文下册期中考试卷重点

一、基础知识1. 生字词（1）掌握本册书中的生字，能正确书写。

（2）理解生字词的意思，能结合语境使用。

（3）区分形近字、同音字，避免写错。

2. 词语（1）积累本册书中的重点词语，能正确书写。

（2）理解词语的意思，能结合语境运用。

（3）学会词语的归类和拓展。

3. 句子（1）掌握句子的基本成分，如主语、谓语、宾语等。

（2）学会句子的基本句型，如陈述句、疑问句、感叹句等。

（3）能根据语境修改病句。

二、阅读理解1. 精读课文（1）能正确朗读课文，注意停顿和语气。

（2）理解课文内容，能概括课文大意。

（3）能抓住关键词语，体会课文表达的思想感情。

2. 略读文章（1）能快速浏览文章，把握文章大意。

（2）学会从文章中提取信息，回答问题。

（3）能根据文章内容进行简单的推断和判断。

3. 课外阅读（1）阅读课外书籍，积累词汇和知识。

（2）学会阅读方法，提高阅读速度和理解能力。

（3）能对阅读内容进行简单的分析和评价。

三、口语交际1. 听说能力（1）能认真倾听别人说话，不打断别人。

（2）能清楚地表达自己的想法和感受。

（3）学会礼貌用语，与人交流。

2. 表达能力（1）能根据情境选择合适的词语和句式。

（2）能进行简单的口语表达，如自我介绍、讲述故事等。

（3）学会倾听他人的意见，能进行简单的辩论。

四、写作1. 写作基础（1）学会观察生活，积累素材。

（2）学会构思文章，确定文章结构。

（3）学会运用修辞手法，使文章生动有趣。

2. 写作实践（1）能根据题目要求，写出完整的文章。

（2）能运用多种表达方式，如记叙、描写、抒情等。

（3）学会修改文章，提高文章质量。

五、综合性学习1. 语文实践活动（1）学会收集资料，整理信息。

（2）能根据要求，进行小组合作，完成实践活动。

（3）学会总结经验，分享成果。

2. 课外拓展（1）了解中国传统文化，增强文化自信。

（2）关注时事新闻，培养爱国情怀。

（3）学会关爱他人，树立正确的人生观。

通过以上五个方面的学习，希望同学们在期中考试中取得优异的成绩，为接下来的学习打下坚实的基础。