幼儿园小班期末家长会发言稿与幼儿园小班期末成绩单评语范文合集
幼儿小班期末成绩单评语范文(2篇)
幼儿小班期末成绩单评语范文1. 你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。
在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。
希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。
2. 你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。
你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。
你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。
希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
3. 你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。
在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。
你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。
音乐舞蹈方面也有很强的表现力。
要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。
加油吧!小天使!4. 你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。
老师希望你进小学后能更加懂事听话,做个全面发展的好孩子。
加油吧!宝贝!5. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。
在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
小班第二学期期末家长会发言稿(精选8篇)
小班第二学期期末家长会发言稿(精选8篇)小班第二学期期末家长会发言稿篇1尊敬的各们家长朋友:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识,在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成绩,一个班级集体就像是一个家庭,教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快,转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了,记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不肯来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知,通过家园的配合,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友,结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识;再这些认识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参与到活动中,学习了许多的本领。
这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了一定的提高。
语言领域:总体来说孩子的语言能力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲述简短的故事,口齿清楚,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。
幼儿园小班期末总结家长会发言稿
幼儿园小班期末总结家长会发言稿幼儿园小班期末总结家长会发言稿在幼儿园的时光流逝得很快,小班又到了期末,在组织的家长会上,你都准备了哪些发言呢?下面店铺为大家整理推荐了小班期末家长会发言稿,欢迎大家前来参阅。
小班期末家长会发言稿篇一首先感谢大家能来参加我们的家长会,今天能冒来的家长都是真正关心孩子的,今天我们也专门请来了的柯老师来给大家讲幼小衔接的事情,待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。
一、情况分析:本学期我们班增加了五个新生,有两个学生回自己老家读书了,现在班上总人数48,其中男生23名,女生 25名。
经过大班上个学期的在园与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;还有的孩子吃饭的时候一定要不断的督促,否则不能在规定时间吃完自己的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。
二、大班全面发展目标以及具体培养措施:1、能观察、比较相似物体的细致差别。
为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具,本学期就继续使用此教材帮助幼儿提高观察和比较相似物体细致差别。
2、能根据概念进行分类。
在生活中孩子能接触到很多是什么的概念,比如说:电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介绍什么是什么。
3、能根据概念出8种以上内容。
想象力丰富是孩子时期所特有的,但是很奇怪的是,在上学期期末为孩子填写幼儿能力水平发展评估单时,我发现我们班有很多的孩子在想象力方面并不能达到优。
小班第二学期期末家长会发言稿(精选15篇)
小班第二学期期末家长会发言稿(精选15篇)小班第二学期期末家长会篇1尊敬的各位家长:你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。
我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:一、上学期幼儿基本情况总结上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。
经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。
大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。
喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添,他是我们班上进步最大的孩子,刚上小班的时候,语言表达能力不是很强,经过老师的引导,慢慢的就能连贯的说出三个字,后来是五个字,现在绕口令都会说了,土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来,其中就有杜浩添。
二、本学期的班级情况这学期我们班来了5名新生,其中三名转校生,两名从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。
个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。
个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。
希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。
小班小孩期末总结家长评语
小班小孩期末总结家长评语亲爱的家长们:大家好!时光荏苒,小班小孩的一学期已经接近尾声了。
在这段时间里,我们一起度过了很多美好的时光,小班小孩也在老师的引导下取得了不小的进步。
在此,我将对小班小孩一学期来的表现进行总结,并给予家长一些建议。
首先,小班小孩在学业方面开展了丰富多样的学习活动,而且都能积极参与进去。
通过亲自动手操作的方式,他们学会了一些简单的运算,能够辨别出身边的常见数字。
在音乐和美术方面,小班小孩表现出了浓厚的兴趣,他们能够自信地展示自己的才艺,很多孩子还会主动分享自己的作品和经验给同学们。
同时,小班小孩也进一步提高了与人交往的能力。
在学校集体生活中,他们学会了互相帮助,团结友爱,能够自觉地遵守规则。
在这段时间里,小班小孩之间的友谊越发深厚,团队意识也越发增强,这对于他们的成长来说是非常重要的。
并且小班小孩还学会了尊重师长,彼此之间的尊重和信赖,更有利于全班的和谐发展。
然而,小班小孩的表现也存在一些问题。
比如,在学习过程中,一些孩子会经常分心、难以集中注意力,这使得他们的学习效果有所打折扣。
另外,小班小孩在音乐和美术活动中的创造力还有待进一步发展,他们需要更多的练习和指导来提高自己的艺术水平。
此外,一些孩子的社交能力还有待提高,他们需要多参与团队活动,培养自己的合作和沟通能力。
针对以上问题,作为家长,我们可以给予小班小孩更多的关注和支持。
首先,我们可以给他们创造一个良好的学习环境,保证他们有足够的时间和空间专心学习。
其次,我们可以在日常生活中加强与孩子的互动,引导他们进行一些适合年龄的游戏和活动,培养他们的创造力和想象力。
此外,我们还可以带他们参加一些音乐、美术以及社交性质的活动,锻炼他们的综合素质。
除了家长的关心和支持,我们还需要老师的指导和帮助。
小班小孩在老师的引领下取得了许多进步,但仍然需要老师们的耐心指导和热情帮助。
希望老师们能够给予小班小孩更多的关注和鼓励,多给予他们一些乐观的评价和积极的激励,让他们有更多的动力去克服困难和学习新知识。
期末总结汇报小班家长评语
期末总结汇报小班家长评语亲爱的家长朋友们,大家好!我是XXX小班的班主任,非常荣幸能够在这里向大家做一个期末总结汇报。
在过去的一学期里,孩子们经历了各种学习和成长的过程,成绩和进步都是大家共同努力的结果。
在此,我想借此机会与大家一起分享孩子们的学习表现和个人特点,并给出一些针对性的评语。
首先,我想谈谈针对孩子们的学习表现。
在这个学期里,孩子们表现出了极大的学习兴趣和积极的学习态度。
无论是在课堂上还是在课外活动中,同学们总是能够专心致志地听讲、参与讨论,并能够积极地回答问题。
他们在各个学科知识的掌握上取得了显著的进步。
例如,在语文方面,他们能够认真地读书,并通过阅读来提高自己的阅读水平和写作能力;在数学方面,他们能够迅速地计算,灵活运用各类解题方法;在科学方面,他们勇于探究、实践,表现出很强的观察能力和动手能力。
总体而言,孩子们的学习成绩都令人鼓舞。
其次,我想谈谈孩子们在个人特点上的表现。
每个孩子都是独特的个体,拥有不同的天赋和特长。
在这个学期里,我们班的孩子们都展现出了独特的个人特点和潜力。
有些孩子擅长语言表达,他们能够用自己独特的方式,清晰地表达出自己的想法和观点;有些孩子擅长艺术,他们能够通过绘画、手工等方式,展示自己的创造力和想象力;还有些孩子擅长体育,他们在运动方面表现出极高的天赋和灵活性。
每个孩子的特点都是值得鼓励和发展的,我们会在以后的学习中更加注重个性化教育,为每个孩子提供更多展示自己的机会。
最后,我想谈谈对家长朋友们的期望和建议。
家庭是孩子成长的第一课堂,您的陪伴和教育方式对孩子的发展起到了至关重要的作用。
首先,我们希望您能够与我们保持紧密的沟通和合作,及时了解孩子在学校的表现和问题,共同解决教育中的困惑和难题。
其次,我们期待您在家庭教育中能够给予孩子充分的支持和鼓励,帮助他们树立正确的人生价值观和行为准则。
最后,我们希望您能够多关注孩子的兴趣和特长,通过充实的课外活动来促进他们的全面发展。
幼儿小班成绩单评语范文(2篇)
幼儿小班成绩单评语范文1. 你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。
值日工作认真负责。
就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?2. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。
就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!3. 你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!4. 你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。
你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
5. 你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。
上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。
就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
6. 你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!7. 你是一个聪明、能干的小朋友。
上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。
课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。
就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
8. 你尊敬老师,热爱劳动。
能积极参加幼儿园的各项活动。
幼儿园小班学生成绩单评语范文(2篇)
幼儿园小班学生成绩单评语范文1. 你是一个漂亮可爱,爱清洁的孩子。
在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。
老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。
加油哦!小天使!2. 你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,较懂事。
平时能乐于帮助别人,主动关心班级体,有爱心。
能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望凡凡到小学后做任何事情都能对自己充满信心,做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!3. 你是一个聪明又乖巧的小男孩。
这学期,虽然你来幼儿园的时间不算多,但你知道吗?大家都很喜欢你。
你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则,愉快地参与各种活动……看到你的成长点滴,老师倍感欣慰。
希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!加油!4. 你是个聪明好奇心强的小女孩。
进入小班后,看着你点点滴滴的进步,老师感到很高兴。
你有着很强的口语表达能力,会主动与老师小伙伴交流,你喜欢搭积木做游戏,上课时也能响亮地回答老师的问题。
吃饭穿衣入厕午睡等生活习惯都有很大的进步。
如果你能在活动时遵守规则,做事多一份耐心和细心,你会有更大的进步的。
加油!青青!5. 你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!6. 老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。
幼儿园小班期末评语范文
幼儿园小班期末评语范文如下:1. 总体评语:本学期,宝贝在幼儿园的表现给予我们极大的惊喜和骄傲。
无论是在学习方面还是在生活自理方面,宝贝都取得了显著的进步。
宝贝在课堂上积极参与各种活动,表现出了自己的能力和才华。
同时,在与同学和老师的相处中,宝贝也表现出了良好的合作和沟通能力。
我们相信,在接下来的学习中,宝贝会继续努力,取得更大的进步。
2. 语言表达能力:本学期,宝贝在语言表达能力方面取得了很大的突破。
宝贝能够清晰地表达自己的需要和感受,并能使用简单的句子进行交流。
宝贝积极参与语言活动,善于模仿和表达。
下学期,我们希望宝贝能够继续努力,增加词汇量,提高语言表达的准确性和流利度。
3. 自理能力:宝贝在自理能力方面有了很大的进步。
宝贝能够主动穿脱衣物,自己上厕所洗手,并能够独立完成简单的饭前准备和整理。
宝贝能够按照老师的要求整齐摆放物品,保持自己的座位整洁。
下学期,我们希望宝贝能够继续培养好的生活习惯,并逐步提高自理能力。
4. 学习兴趣和好奇心:宝贝在学习上表现出了浓厚的兴趣和强烈的好奇心。
宝贝非常喜欢参加各种活动,积极探索和学习新知识。
宝贝在课堂上认真听讲,主动提问,并能够灵活运用所学知识进行解决问题。
下学期,我们希望宝贝能够继续保持对学习的热情,培养良好的学习习惯,提高学习的效果。
5. 社交能力:宝贝在与同学和老师的相处中表现出了积极的态度和友善的举止。
宝贝能够主动与同学合作,分享玩具和食物,并能够恰当地表达自己的意见和想法。
宝贝在集体活动中能够遵守规则,尊重他人,展现了良好的社交能力。
下学期,我们希望宝贝能够继续发展自己的社交技能,学会与不同的人建立良好的关系。
综上所述,宝贝在本学期的表现给予我们极大的鼓舞和自豪。
宝贝在学习方面取得了显著进步,并展现出了自己的潜力和才华。
宝贝在与同学和老师的相处中表现出了良好的合作和沟通能力。
我们相信,在接下来的学习中,宝贝会继续努力,取得更大的成绩。
同时,我们也希望家长能够给予宝贝更多的支持和鼓励,帮助宝贝充分发挥自己的优势,提高自己的能力。
小班家长期末评语
小班家长期末评语尊敬的家长们:大家好!随着学期的结束,我为能够与您们共同见证孩子们的成长和进步而感到非常骄傲和开心。
回顾这个学期,我们的小班孩子们在各个方面都取得了可喜的成绩,不仅在学业上有了很大的进步,而且在品德、习惯等方面也有了明显的提高。
在此,我将为每位孩子撰写一份综合评语,希望家长们能够认真阅读并与孩子共同进步。
一、学习成绩方面该班的学习成绩非常出色。
在这个学期,孩子们学到了很多新知识,不论是数学、语文、科学还是音乐、美术、体育等方面,他们都能够积极参与,并获得很好的成绩。
尤其是孩子们在语言表达、思维逻辑等方面的进步非常明显,他们能够清楚地表达自己的观点,用简洁的语言描述事物,思维灵活,头脑清晰。
同时,他们也学会了合理分配时间,做到学习与游戏的平衡,为以后的学习打下了坚实的基础。
二、品德表现方面孩子们的品德素养也得到了大幅提升。
他们学会了尊重他人,团结互助,体谅他人的困难,善待他人,在班级中形成了和谐的氛围。
在面对困难时,他们能够勇敢面对,积极想办法解决问题,展示出了很好的坚毅和勇气。
此外,孩子们也意识到了自己应该遵守社会公德,注重个人形象,养成良好的生活习惯,为他人做好事,表现出了较好的道德素质。
三、艺术表现方面孩子们在音乐、美术等方面也取得了不错的成绩。
他们能够积极参与音乐、美术课程,并表现出了浓厚的兴趣和天赋。
他们能够灵活运用各种乐器进行演奏,表达自己的情感,具备了基本的音乐素养。
在美术方面,孩子们能够运用各种颜色巧妙地画出自己想象中的世界,展示出了丰富的想象力和创造力。
四、身体素质方面孩子们在体育方面也取得了较为显著的进步。
他们在课上能够积极参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。
他们勇于挑战自我,在跑步、跳绳、拔河等活动中展现出了良好的体力和协作能力。
同时,孩子们也健康饮食,注重个人卫生,保持了良好的生活习惯。
总而言之,我们班的孩子们在这个学期中表现出了良好的学习态度、良好的品德素质、良好的艺术表现和良好的身体素质。
小班幼儿家长期末评语范文(2篇)
小班幼儿家长期末评语范文1. 你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!2. 孩子要掌控好属于你自己的分分秒秒,老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
3. 你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。
加油!4. 你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。
小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。
宝贝加油!5. 宝贝,爸妈想给你提几个要求一是要养成良好的学习习惯。
二是要养成良好的生活习惯。
三是要养成良好的日常行为规范。
6. 希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。
7. 希望你在新的一年能静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!8. 宝贝能够孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,但学习方面的主动性有待加强,希望在新的学期里在老师和的教导下取得进步。
9. 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢!10. 半年的小学生活宝宝长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。
爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
11. 一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。
在一学期里期终考试取得了不错的成绩。
加油!12. 希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!13. 我们全家殷切地期望你能度过一个快乐丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。
14. 你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。
小班期末家长评语范文(2篇)
小班期末家长评语范文1. 宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。
爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
2. 现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
3. 最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。
希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
4. ___是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间___都和爷爷奶奶在一起,缺少了与___之间的更多的交流与语言培养,___在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当___在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。
5. 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。
老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。
现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
6. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说“老师,我要做爸爸。
”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。
经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴,相信我们的扬扬会更大胆活泼。
7. 启奥的聪明,大家喜在心里。
启奥的可爱,大家喜在眉梢。
今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。
小班成绩单教师评语范文
小班成绩单教师评语范文尊敬的家长:您好!经过一个学期的努力学习与辛勤付出,您的孩子在中学小班的学习中取得了许多进步和成绩。
在此,我给出您孩子的成绩单,并附上一份教师评语,供您参考。
成绩单如下:科目成绩语文优秀数学良好英语良好物理优秀化学良好生物优秀历史良好地理良好政治优秀体育优秀美术良好音乐优秀劳技良好综合实践优秀教师评语:语文方面,您的孩子在阅读理解和写作方面表现出色,语言表达能力很强,阅读速度和理解能力也得到了显著提高。
希望他/她能进一步扩大阅读量,提升写作水平。
数学方面,您的孩子在数学基本知识掌握方面取得了良好的成绩。
他/她能够熟练运用各种数学方法解决问题,也具备一定的数学思维能力。
但是需要注意的是,需要更加注重基础概念的理解和运用,提高题目中的思考深度。
英语方面,您的孩子在听说读写各个方面都表现出色,发音标准,语法运用得当。
但需要加强词汇量的积累和语法知识的扎实性,希望他/她能够多进行英语口语交流,提高口语表达能力。
物理、化学和生物方面,您的孩子都取得了优秀的成绩。
他/她在实验操作和理论知识方面都表现出了很高的水平。
希望他/她能够保持对科学知识的兴趣,不断探索科学世界,培养科学思维能力。
历史、地理和政治方面,您的孩子取得了良好的成绩。
他/她对国家历史和地理知识有很好的了解,能够灵活运用知识解决问题。
但需要继续加强对时事政治的关注,提高对国家政府的理解和演绎能力。
体育方面,您的孩子表现出了很好的体能和协作意识。
他/她在体育课上积极参与各项运动,并具备一定的竞争意识。
希望他/她能够继续坚持锻炼,培养体育兴趣,发展潜力。
美术和音乐方面,您的孩子都取得了良好的成绩。
他/她在绘画和音乐表演方面展现了才华和创造力。
希望他/她能够多参与各类艺术活动,培养艺术鉴赏能力和技能。
劳技方面,您的孩子在实际操纵和创新设计方面表现出色。
他/她对劳动技能的掌握能力突出,也能够合理运用知识进行创新和解决问题。
希望他/她能够继续加强实践能力的培养,提高技术创新能力。
小班成绩单上的评语范文(2篇)
小班成绩单上的评语范文1、你是个很能干的小女孩。
你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!2、你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!3、游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。
如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
5、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。
你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!6、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。
上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!8、你的画画得真棒,真是个细心、认真的好孩子。
你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。
如果在以后的学习中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。
9、最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。
你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!10、游戏活动时你是那么投入,真了不起。
幼儿小班学生成绩评语范文(2篇)
幼儿小班学生成绩评语范文1. 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前一样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你的画画得可棒了,用色特别大胆、鲜艳,就要上小学了,老师希望你个全面发展的好学生。
还有,别忘了要多锻炼身体哦!2. 你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。
这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!3. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事,是老师的好帮手。
你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。
希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。
4. 你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。
你遵守纪律,友爱同伴。
本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。
老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。
有事主动和老师交流,自信心增强了。
希望你在一年级成为三好学生。
5. 你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。
你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。
牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!6. 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。
小班幼儿期末评语范文
小班幼儿期末评语范文一、身心发展在幼儿期末,小朋友的身心发展已经取得了很大的进步。
在身体方面,孩子们动作灵活,能够自如地跑跳,手眼协调能力明显提升。
在认知方面,他们学会了简单的观察、记忆和思考,开始懂得按照规则进行游戏和活动。
在情感方面,小朋友们展现出更多的独立性和自主性,能够理解并展现出一些情绪。
可以看到,他们在综合发展方面都有很大的进步。
二、社交表现在社交表现方面,小班的孩子们之间建立了良好的关系。
他们学会了分享、合作和互助,能够在小组活动中积极参与并表现出自己的独特性格。
在团体活动中,能够遵守规则、尊重老师和同伴。
通过体验和互动,孩子们在社交方面得到了很大的锻炼。
三、语言表达在语言表达方面,小班的孩子们有了明显的进步。
他们能够用简单的语言表达自己的需求和感受,能够清晰地表达自己的想法和理解。
在课堂上,孩子们能够积极回答问题,能够参与小组讨论,并且表现出一定的语言表达能力。
这为他们今后更好地学习打下了基础。
四、艺术表现在艺术表现方面,小班的孩子们展现出了丰富的想象力和创造力。
通过绘画、手工等活动,他们表现出了自己独特的艺术才华,能够用简单的形式表达自己的感受和观点。
同时,他们对音乐、舞蹈等艺术活动也表现出了浓厚的兴趣,通过这些活动的参与,孩子们得到了全面的艺术熏陶。
五、总结总的来看,小班的孩子们在幼儿期末取得了很好的发展。
他们在身心、社交、语言和艺术等方面都有了明显的进步,展现出了积极向上的学习态度和良好的个性发展。
希望在今后的学习和成长中,孩子们能够继续保持好的状态,不断发展自己的潜力,取得更大的成就。
愿他们在接下来的学习生活中能够更加努力、更加自信地向前迈进,实现自己的梦想和目标。
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幼儿园小班期末家长会发言稿与幼儿园小班期末成绩单评语范文合集幼儿园小班期末家长会发言稿尊敬的各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。
这学期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念三字经,弟子规古诗和儿歌了……本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。
同时希望家长能进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。
一、介绍班级老师、幼儿的情况。
我是王老师,是小班的主班老师,另两位老师是于老师和袁老师,我们三位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。
记得初入园的孩子们个个因分离焦虑的不安心理,哭闹不止。
他们大多都为独生子女,在家有着两对一,四对一,甚至六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:比较自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱依赖性强、缺乏独立性,脾气倔等。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本学期,我们的工作重点主要是,让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。
我们本期的要完成的教学目标是让幼儿:1、能亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、能知道自己的名字,听到呼唤会应答,多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求;3、能根据自己的需要入厕、喝水;4、能充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、多数幼儿乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;7、喜欢参与活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
多数幼儿能完成教学目标,个别幼儿有待提高。
我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。
我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。
孩子们比起刚入幼儿园时,各方面都有了很大的进步。
三、幼儿在园的表现情况介绍“怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么。
”这些都是在我们八月底第一次家长会中讲到如何帮助幼儿适应幼儿园的话题。
刚入园时的情形,现在仍记忆犹新。
老师的身边坐着一圈哭不停的孩子,有的老师抱着两个,身后拉了一群,眼泪鼻涕都是。
面对这些哭闹的孩子,我们尽量温柔的安慰,轻声的说老师知道宝宝想妈妈了,我们来一起唱首儿歌好吗?唱一会妈妈就来接你了,有的拿玩具转移孩子的注意力,在老师有序的安排,带着孩子弹琴、唱歌、跳舞、做游戏。
孩子们安静了,两眼圆溜溜的看着老师,有的跟着一起唱,小手跟着一起挥动着。
孩子笑了,而老师早已经汗流浃背,仿佛空调的制冷系统出了毛病。
也有孩子出现反复哭闹现象的。
有些家长做的很好,正确的引导,积极的配合老师的工作,孩子很快适应了,享受着集体生活带来的快乐。
有的家长来送幼儿入园时看到孩子哭,自己也忍不住跟着抹眼泪一起哭。
孩子的情绪特别容易受到感染,结果哭了一片。
我们老师看在眼里,更是着急在心里。
对家长,我们忙着劝导及告知正确对待孩子入园的分离焦虑现象。
对哭闹的孩子,我们忙于引导,转移注意力,给予母亲般的爱心和耐心。
慢慢的孩子们喜欢上幼儿园,看到孩子开心的笑,家长也安心了。
我们悬着的心也放下了。
幼儿园小班期末成绩单评语范文杨思鸿,你是一个好学上进的小男孩,对老师有礼貌,能主动与伙伴交谈,喜欢看图书、玩玩具,上课时能大胆举手发言。
现在的你来幼儿园都不哭了,进步很大哦!林凯,你是个聪明、好动的小男孩,吃饭时你爱挑食,总是把自己喜欢的菜吃完就离开位子。
你很喜欢画画,每次老师说要画画了,你都很安静的坐在那里等老师发蜡笔和纸。
徐婷婷,你上课、做游戏都很认真,小朋友能友好相处,对老师有礼貌。
今年你的胆子大了很多,小朋友都很喜欢和你玩。
你还喜欢帮助老师收勺子张益彰,你是一个乖巧、懂事的小男孩,在老师的帮助下,乐意自己的事情自己做,你在园吃饭和午睡习惯较好,现在你能与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏活动都很认真。
林施睿,你是个帅气的小男孩,刚来的你会哭闹,现在的你能高高兴兴的上幼儿园了哦,真棒!黄涛,你是一个文静的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,对老师有礼貌,积极参加各种游戏活动。
你在上课的时候也非常专心,回答问题声音响亮,画画、涂色都很有耐心,暑假快乐!彭继轩,你是个乖巧、懂事的小男孩,在园午睡的习惯很好;你与同伴也能友好相处;生活自理能力有了较大的进步;这个学期胆子也大了很多,老师请你回答问题时声音也很响亮,要继续加油哦。
魏良康,你可爱、聪明,你喜欢帮助老师和同伴做事情,你还喜欢动老师的东西。
这个学期你越来越有礼貌了,早上来园都会和老师打招呼,回家了也会和老师说再见。
项可可,你是个可爱、漂亮、聪明的小女孩,老师很喜欢你哦。
你上课能认真听,回答问题声音很响亮。
这个学期胆子也大了很多,老师请你回答问题时声音也很响亮,要继续加油哦。
暑假快乐!黄文硕,你是个乖巧的小男孩,上幼儿园你不哭也不闹,老师很喜欢你哦。
午睡你也能安静的入睡,你在上课的时候非常专心,回答问题声音响亮,画画、涂色都很有耐心。
暑假到了,老师祝你暑假快乐!李淇淇,你是个文静的小女孩,你唱歌很好听,你喜欢帮助老师做自己力所能及的事情。
是老师的小帮手哦。
暑假快乐!黄心怡,你是个非常活泼的小女孩,很喜欢玩,上课时你到处乱跑很是让老师头疼。
不过这个学期你的进步和不小哦,你会自己吃饭、睡觉,上课回答问题也很大声,还会帮老师分勺子哦。
暑假快乐你是个快乐的小精灵,老师喜欢看你撒娇时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢看你涂色时认真的模样。
你知道吗,好好吃饭,才有营养,你的身体才会越来越棒!娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。
老师真想对你说:你进步了。
课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小王圳,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
禹莹你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。
感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。
老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
卢海晨一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。
你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。
希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。
赵敏喜欢你的文静稳重,爱劳动。
讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱! 董荣雨你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。
聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!从亚飞认真、踏实的小男子汉,你有点羞羞答答的吆。
别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。
课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。
一份耕耘,一份收获,每天坚持练书法,恒心、耐心有所锻炼,字也更漂亮了。
勇敢点,自信点,加油,努力。
吴敏你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。
上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。
希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
李婷慧在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
郝纯李在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
刘菲你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
董佳丽是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
徐国威你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。
学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。
新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!刘加文在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
邵庆国你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
郝新伟你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
唐伟健你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。
周媚你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。