小猪造新房1
三只小猪盖新房的故事原文阅读
三只小猪盖新房的故事原文阅读三只小猪盖新房的故事是一则经典童话故事。
故事教育孩子们如何面对生活中的挑战，勇敢面对困难，学会自立自强。
故事开始时，三只小猪在一起生活，但它们所住的稻草屋随时可能被大灰狼吹倒。
因此，它们决定各自盖新房。
老大的房子用的是砖头，老二用的是木头，老三则用了砖头和木头都有的配方来盖房子。
当大灰狼来袭时，它轻松地吹倒了老大的稻草屋。
但它遇到老二的木头屋时，它吹了很久都没有吹倒。
最后，大灰狼决定通过烟囱钻进老二的屋子里，但被聪明的老二用烧水锅烫伤了鼻子，逃脱了危险。
大灰狼接着遇到了老三用砖头和木头两种材料盖起的房子，但它还是无法吹倒它。
最终，大灰狼弄伤了脚，逃跑了。
这个故事有很多的道理，让我们来一一总结。
首先，故事告诉我们，要勇敢地面对挑战。
当大灰狼出现时，三只小猪并没有惊慌失措，而是决定采取措施来保护自己。
其次，我们学会自立自强是很重要的。
即使住在同一个地区，但三只小猪还是觉得需要自己盖房子，以保护自己。
最后，故事告诉我们，想要成功，必须具备创新思维。
老三的房子利用混合了砖头和木头的材料，让房子更加结实耐用，从而成功地抵挡了大灰狼的攻击。
此外，该故事还有一些其他的教育意义。
例如，大灰狼是故事中的反派角色，可以让小孩子了解到恶人的行为，学会在生活中保护自己。
同时，大灰狼也有着错误的认知，即只有力量才是强大的，而老二和老三的表现则是创新和智慧比力量更重要。
最后，三只小猪盖新房的故事可谓是经典的童话故事之一，教育了无数的孩子，让他们从中学到了很多有用的道理。
这个故事在教育小孩子的同时，也启迪了广泛的读者，提醒了大家在生活中需要具备的一些素质。
三只小猪盖房子故事
三只小猪盖房子故事
从前，有三只小猪，它们分别是大哥猪、二哥猪和小弟猪。
它们都长大了，决
定要盖自己的房子。
大哥猪很懂事，它选择用砖头盖房子。
二哥猪比较勤劳，它选择用木头盖房子。
小弟猪比较懒惰，它选择用稻草盖房子。
大哥猪盖好了砖头房子，很结实，一点也不怕大风大雨。
二哥猪也盖好了木头
房子，虽然没有砖头房子结实，但也能挡住风雨。
小弟猪盖好了稻草房子，虽然很快，但一点也不结实。
有一天，大灰狼来了，它先来到小弟猪的稻草房子前，一口气把稻草房子吹倒了。
小弟猪吓得直跑到二哥猪的木头房子里躲藏。
大灰狼又来到了二哥猪的木头房子前，用力吹，木头房子也被吹倒了。
三只小猪吓得直奔到大哥猪的砖头房子里躲藏。
大灰狼使出全身力气，可是砖头房子纹丝不动。
它气急败坏地想出了一个办法，它爬上了房顶，准备从烟囱爬进去。
大哥猪看到了，赶紧跑到锅里烧开了一锅水，大灰狼刚爬进烟囱，就被烫得叫苦连天。
它疼得直叫，再也不敢靠近三只小猪的房子了。
从此以后，三只小猪住在一起，过着幸福快乐的日子。
三只小猪盖房子的故事告诉我们，做事要认真负责，不能懒惰敷衍。
只有用心
去做，才能有一个美好的未来。
小猪盖房子-小学生童话作文300字相关作文
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太阳出来了，一切都是生机勃勃的样子。
小鸟叽叽喳喳地叫，河水在涓涓流淌着，有时水面上会跳出几只又肥又嫩的大鱼，真是风景如画呀!
这时，可爱的小猪准备盖一座草房子，他用了九牛二虎之力才建好!他“呼哧——呼哧”地大口喘气，说道：“终于建好了。
”
霎时，狂风大作，本来风和日丽的世界变得天昏地暗，一片片乌云笼罩着大地。
小猪大吃一惊，急忙趴在了地上。
不一会儿，天晴了，小猪一屁股坐在地上，嚎啕大哭了起来，叫道：“我的房子啊……”
过了一会儿，小鹿和狐狸来了，他们看到伤心的小猪，小鹿说：“我们帮帮他吧。
”狐狸回答道：“好呀!”于是，小鹿先搬来了木头做房子的轮廓，接着，狐狸拿来了草和树枝做瓦片。
他们就这样团结一致、万众齐心地盖好了一座结实的房子。
天黑了，月光照在地上，给世界带来几缕微光。
小猪依依不舍地与小鹿和狐狸告别了。
三只小猪盖房子的故事（精选10篇）
三只小猪盖房子的故事（精选10篇）三只小猪盖房子的故事(版本10篇)一、作品鉴赏这个故事构思简洁，主题鲜明，告诉我们不能追求华而不实的东西，要为长远打算，否则就会有不好的后果。
这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。
二、三只小猪盖房子的故事（精选10篇）三只小猪盖房子是一个著名的英国童话，讲述了三只小猪在长大后，学好了本领，各自盖了不同的房子，却遭遇大灰狼的故事。
下面是小编为大家收集的三只小猪盖房子的故事（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
三只小猪盖房子的故事1猪妈妈有3个孩子，分别叫呼呼、噜噜、嘟嘟。
有一天，猪妈妈跟孩子们说，你们都长大了，要去学点手艺了，就给自己做房子吧！孩子一听很开心啊！就问怎么建。
猪妈妈说，用稻草、木头、砖头都可以做房子呀！不过草房没有木房结实，木房没有砖房结实。
三只小猪盖房子。
孩子们听完就高高兴兴的走了。
走着走着，他们发现前面有堆稻草，老大呼呼忙说，我就用这些稻草做房子吧！老二噜噜和老三嘟嘟继续往前走，发现前面有堆木头，老二噜噜忙说，我就用这些木头做房子吧！老三嘟嘟继续往前走，发现有一堆石头，老三嘟嘟说，我就用这些石头建房子吧！于是嘟嘟一块砖一块砖的垒起房子，不一会儿汗就出来了，再一会儿手就酸了，可是嘟嘟都没有停下来。
他就想快点做好房子回去找妈妈。
山后面的狼听说来了3只小猪，可开心了。
它先来到草房前叫呼呼开门，呼呼不肯，狼一撞就把房子撞倒了。
呼呼赶紧跑到了噜噜那。
狼来到木房前叫噜噜开门，噜噜不肯。
狼一撞，房子晃了两下。
再一撞，木房也倒了。
呼呼和噜噜赶紧跑到了嘟嘟那。
狼来到砖房前叫嘟嘟开门，嘟嘟不肯。
狼一撞，房子纹丝不动。
狼用尽全身力气去撞，房子还是没有动。
倒是它自己，撞得头晕脑胀，眼前满是金星。
他看见房子上面有个烟囱，就爬上屋顶从烟囱爬进去。
三只小猪赶紧生起火，把狼活生生的烧死了。
老大呼呼和老二噜噜惭愧的说，还是砖房结实。
老三嘟嘟说，我们一起建一间大砖房，把妈妈也接过来一起住吧！三只小猪盖房子的故事2猪妈妈家里有三只小猪，有一天，猪妈妈对他们说：“孩子们，你们长大了，应该自己独自生活了。
三只小猪盖新房的故事原文
三只小猪盖新房的故事原文三只小猪盖新房是一则经典的童话故事，讲述了三只小猪为了躲避大灰狼，分别用稻草、木头和砖头来盖房子的故事。
本文将为您详细讲述这个故事的原文。
从前，有三只小猪，它们住在一起，但是它们长大了，需要自己去建造自己的房子了，于是它们决定分开，各自建造自己的房子。
第一只小猪决定用稻草来建造它的房子。
因为稻草十分容易得到，而且建造起来也不太难。
所以它花了不到一个上午的时间就完全建成了它的小房子。
“这是一个理想的房子。
”第一只小猪开心地对自己说，躺在它舒适的床上，享受着它的新房子。
第二只小猪决定用木头来建造它的房子。
因为木头比稻草坚固，可以防止大灰狼的入侵。
所以它花了一天时间，就用木头建成了它的小房子。
这时，第一只小猪不时路过第二只小猪的房子，看到第二只小猪正在用木头来修建它的房子的时候，就对它说，“你太浪费时间了，我已经在家里放了几天了！”“如果你真的爱惜自己，就不要那么随便随便造房子！”第二只小猪很生气地回答了第一只小猪。
第三只小猪决定用砖头来建造它的房子。
因为砖头是最坚固的，无论什么情况下都不容易被毁坏。
所以它花了两天的时间，建成了它的坚固的小房子。
当第三只小猪搬进了它的新房子，第一只小猪和第二只小猪都过来看它。
第一只小猪说，“哇，你的房子看起来真的非常坚固和漂亮。
”第二只小猪说，“我不再愚蠢了。
我应该像你一样，用坚固的砖头来建造我的房子。
”就在此时，大灰狼出现在了它们周围。
它看见了第一只小猪的房子，轻易地把它刮了下来。
第一只小猪只有匆忙逃跑的份。
接下来，大灰狼到了第二只小猪的房子。
虽然这个房子看起来比第一只小猪的房子坚固一些，但是大灰狼很轻易地把它也刮了下来。
最后，大灰狼来到了第三只小猪的房子前。
当它试图把房子刮倒时，却发现这个房子坚固的不得了。
大灰狼试图爬上房顶，但这个房子完全无法被毁坏。
最终，大灰狼放弃了。
它觉得，如果它想要吃掉小猪们，就只能想着别的方法了。
就这样，三只小猪盖新房的故事结束了。
【二年级】小猪造房子
【二年级】小猪造房子小猪是一个好动的小动物，它住在一个小山洞里。
可是最近它发现，山洞的窝窝头脏脏的，而且不够宽敞了。
小猪决定要造一个漂亮的房子来住。
小猪想了很久，终于想到了一个好主意。
它决定用木头来建造房子，因为木头非常结实和美观。
于是，小猪开始四处找木头。
小猪来到了森林，它看到一颗高大的树木。
小猪拿出一把小锯子，开始努力地锯树木。
经过漫长的努力，小猪终于把树木锯成了一个个大小合适的木头。
小猪把木头一块一块地搬回家，开始建造房子。
它首先用木条做好了房子的框架，然后用木板围起了墙壁。
小猪又把剩下的木头雕刻成了窗户和门。
小猪用树叶和草搭建了一个漂亮的屋顶。
小猪很满意自己的房子，它觉得它的房子比以前的山洞漂亮多了。
于是，小猪开始收拾房子，打扫木地板，擦拭窗户。
住进新房子的小猪感到非常开心，它再也不用担心被雨淋湿了。
每天傍晚，小猪都坐在窗前，看着美丽的日落。
晚上，小猪在舒适的木床上入睡，做着美梦。
不久后，小猪的朋友们听说了它的新房子，纷纷来打扰小猪。
小猪非常痛恨这些打扰，它生气地对朋友们说：“我的房子不是供你们玩的，你们走吧！”于是，朋友们纷纷离开了小猪的房子。
在随后的日子里，小猪开始享受它的独处生活。
它读书、做手工、画画……小猪的才华也在无意间被发现。
小猪的作品受到了朋友们的赞赏，他们在外面吹嘘：“我有个朋友是个才华横溢的小猪！”小猪发现，自己之所以能专注于学习和创作，得益于它有一个干净美丽的房子。
房子给小猪带来了安宁与快乐，让它有更好的空间发展自己的才华。
通过建造房子的过程，小猪也学会了专注与坚持。
它明白了一件事：只有忍受努力才能得到回报。
通过努力工作和梦想，小猪在房子里过上了幸福快乐的生活。
三只小猪盖新房的故事
有一天，来了一只大野狼，它看到猪老大的稻草房子，呼地吹了一口气，稻草房子就倒啦！猪老大吓得赶紧跑到猪老二家。
大野狼追到猪老二的木头房子前，又使劲吹了几口气，木头房子也摇摇晃晃地倒了。猪老大和猪老二只好拼命逃到猪老三家。
大野狼追到猪老三家，对着房子又吹又撞，可是这砖头房子特别结实，大野狼累得气喘吁吁，房子还是纹丝不动。
大野狼气坏了，它绕着房子转了一圈，最后想从烟囱溜进去。聪明的猪老三早就在壁炉里烧了一锅开水，大野狼刚一进去，就被烫得哇哇乱叫，屁滚尿流地逃走啦！
从此以后，三只小猪就住在猪老三的砖头房子里，快快乐乐地生活着。怎么样，这故事有趣吧？
三只小猪盖新房的故事
从前呀，有三只小猪兄弟，分别叫猪老大、猪老二和猪三。这三只小猪长大了，猪妈妈就说：“孩子们呀，你们该自己出去盖房子，独立生活啦！”
猪老大是个急性子，它随便用稻草盖了一间房子，心里还美滋滋地想：“这多省事呀，我很快就有自己的房子喽！”
猪老二呢，比老大稍微用心了点，它用木头建了一座房子，觉得自己的房子比老大的结实多了，可神气啦。
三只小猪建房子
三只小猪建房子三只小猪住在一个美丽的森林里。
它们相互关爱，每天互相玩耍，过着快乐的生活。
然而，它们都意识到它们需要一个安全的避风港来保护自己免受外界的威胁。
于是，它们决定建造自己的房子。
第一只小猪叫做弱弱。
弱弱是个非常懒散的小猪，他想要快速地建造一个舒适的房子，以便他可以有更多时间来打盹。
于是，他决定用稻草建房子。
弱弱建了一个小屋，它很快就建好了。
它得意地站在房子前，为自己的聪明感到骄傲。
第二只小猪叫做聪聪。
聪聪是个非常聪明的小猪，他知道稻草房子不够坚固，容易被大风吹走。
他决定用木头来建房子。
聪聪花了更多的时间，仔细地将木头拼凑在一起，建造了一个坚固的木屋。
当他完成时，他对自己的杰作非常自豪。
第三只小猪叫做强强。
强强是个勤劳而聪明的小猪，他知道只有用最坚固的材料才能建造一个真正安全的房子。
他选择了砖头来建造他的房子。
强强前往附近的砖厂购买了足够多的砖头，并开始建造他的房子。
他一砖一瓦地堆积起来，直到最后，他建成了一个坚不可摧的砖房。
不久后，一场可怕的狼来到森林。
它向弱弱的稻草房子吹去，强劲的风把稻草都吹得四散乱飞。
弱弱惊慌地逃到聪聪的木屋里寻求庇护。
然而，狼并没有放弃。
它到达聪聪的木屋，用力地撞击，很快把木屋撞倒了。
两只小猪再次逃跑，找到了强强的砖房。
狼愤怒地站在强强的门外，它愤怒地吹了又吹，撞了又撞，却无法打破坚固的砖墙。
它在极度的愤怒中，最终放弃了它的企图，离开了森林。
三只小猪庆幸地看着狼远去，他们明白了坚守初心的重要性。
弱弱和聪聪都向强强表示感谢，并决定以后也会选择坚固的材料建造自己的房子。
通过这个故事，我们可以看到建造坚固的基础和巩固的结构是非常重要的。
无论是建房子还是追求人生的目标，都需要坚守初心，勇敢面对困难。
相信只要我们有了正确的目标和坚定的信念，我们就能战胜一切的困难，实现自己的梦想。
最后，我们应该向三只小猪学习，用智慧和勤劳去追求我们的目标，并建立坚固的基础。
只有这样，我们才能在人生的旅途中取得成功。
小猪盖房子(一)、三只蝴蝶 小班
表演游戏：小猪盖房子（一）、三只蝴蝶活动目标1.欣赏故事，了解故事内容，懂得做事不要图省力的道理。
2.能大胆地回答问题，并能大胆地想象故事。
3.积极参与小猪盖房子的表演，体验表演的乐趣。
活动准备知识准备：已熟悉故事《三只蝴蝶》物质准备：头饰，有关的道具，磁带，录音机。
活动过程一、观看视频，重点引导幼儿观看小猪盖房子的情节。
提问：（一）故事里有谁？它们用什么材料盖了一间怎样的房子？（二）盖好房子又发生了什么事情呢？（三）为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？（四）大灰狼有没有把砖房子吹倒？后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样？（通过幼儿的回答出示图片）（五）哪一种材料盖的房子结实？二、借助故事挂图，完整倾听老师讲述故事。
并提问：（一）如果没有砖房子，三只小猪会怎么样？（二）猪大哥、猪二哥经历了这次危险以后，他们会怎么做？你能想一个好办法来帮助他们保护自己吗？三、以游戏形式引导幼儿学说故事对话。
启发幼儿学说三只小猪最后的对话，引导幼儿通过比较区分三只小猪的不同的声调和语气。
四、幼儿游戏，教师指导：（一）教师旁白讲述，幼儿练习对话，鼓励幼儿能连贯的讲述故事对话，并能注意三只小猪、大灰狼语气和音色的不同。
（二）请几个能力强的幼儿，上台表演。
五、评价：教师点评幼儿游戏情况，结束活动，请幼儿回去回忆故事内容，为下次表演作准备。
活动反思本次游戏的重点是引导幼儿熟悉故事内容，学习角色对话，激发表演乐趣。
活动中幼儿喜欢倾听故事内容，能按角色出场顺序大胆学习对话，并学习相关动作。
但存在部分幼儿游戏时只顾着记忆对话内容，而动物特征动作却不知怎样出来，动作表演不够生动。
三只小猪盖房屋的故事原文
三只小猪盖房屋的故事原文三只小猪是一篇经典的儿童故事，同时也是一则寓言故事。
故事讲述了三只小猪为了躲避大坏狼而盖起了自己的房子。
不过，由于三只小猪盖房屋所用的材料不同，房子的防护性也不尽相同，最终只有用砖头盖房子的小猪得以躲避大坏狼的猛攻。
以下是故事的详细内容。
从前，有三只小猪。
它们长大了，准备搬出父母的家，有自己的房子住。
大猪笑道：“你们要为了日用品张罗添置它们、为了取暖探求佳质的木柴，还要和别的动物竞争，有的时候可是非常困难的呢。
不过，凡事总有办法，你们可以盖一座房子来防止大风、大雨和大坏狼。
”小猪非常高兴，于是它们决定盖房子，离开父母的家，到自己的小屋中去。
第一只小猪到了山上，采了一堆稻草回来，用稻草盖了一个茅草屋。
第二只小猪到了山上，采了一堆树叶回来，用树叶盖了一个木头屋。
第三只小猪到了山上，采了一堆砖块回来，用砖块盖了一个砖头屋。
不久，大坏狼来了，它打算吃掉三只小猪。
大坏狼上了第一只小猪的茅草屋，用它高大的身体把墙撞破，把小猪吃了。
大坏狼上了第二只小猪的木头屋，用它锋利的牙齿把门咬破，把小猪吃了。
大坏狼上了第三只小猪的砖头屋，用它的爪子和嘴巴来砸门、打墙，但是它无法进入屋内。
最后大坏狼逃走了。
三只小猪现在又回到了一起，把它们的家都加固了。
这个故事的教训是，你一定要好好地做事，因为只有这样，才能够解决任何问题。
你必须永不放弃，持之以恒，然后你就可以打败任何的敌人。
在我们的生活中，有很多像大坏狼一样的人，不断地试图把我们拉下去。
所以，我们也必须像三只小猪一样，用我们的努力、力量和智慧来抵抗他们。
像第三只小猪一样，我们要为自己的房子盖好了，我们才能够面对风雨猛攻。
在这个故事中，我们可以看到，三只小猪的生活中并没有多少阻碍他们发展的外在因素。
所谓的“外在因素”，往往是未知的、黑暗、异化、不确定因素。
三只小猪在盖房子的时候，也许会遇到比较“动荡”的天气，也许会病痛缠身，但是它们都克服了这些因素，并且用它们所掌握的手艺和智慧来对付大坏狼。
小猪造新房(通用5篇)
小猪造新房（通用5篇）小猪造新居篇1目标：1、引导幼儿用不同的图形组合画出房子的造型。
2、鼓舞幼儿大胆想象制造，并添画背景。
重难点：用不同的图形组合画出房子的特征。
流程：观赏范例 --观看争论-- 幼儿创作-- 引导评价预备：新居子的范例一张、彩色水笔、蜡笔、纸张等。
过程：一、观赏范例，激发爱好1、激发幼儿关心小猪的爱好上次，我们帮小猪把预备造新居的材料都搬到了树林里，小猪说"感谢小伴侣！'现在小猪请你们帮它造房子，你们情愿吗？2、出示范例观赏，小猪设计了一幢新居子，美丽吗？二、观看争论，共同示范1、观看房子的构造（1）看看新居的屋顶是什么外形的？墙壁呢？从旁边看它的顶是什么外形的？墙呢？（2）还用了哪些图形材料，用来造什么？2、边示范边讲解1）你们说，造新居先造什么？（先造墙壁）再造什么？（再造屋顶）依据幼儿回答逐一分解和幼儿共同作画。
2）小猪还预备建个小花园，有树有花，你们说建在哪儿好呢？（幼儿自由争论，老师示范画）三、幼儿创作，培育技能1、引发创作爱好你会照着图纸帮小猪造新居吗？比比谁造的新居子最美丽。
2、幼儿作画，师重点指导：（1）能用不同的图形材料组合造出牢牢的新居子。
重点指导：平行四边形的屋顶。
（2）在房子的四周添画背景，如花、树、小鸟。
（3）给新居子喷刷美丽的油漆，喷刷匀称、不留小白点。
四、引导评价，感受作品的美1、小伴侣帮小猪造了很多新居子，它要找找谁造的房子最美丽？2、幼儿相互观赏，感受作品的美。
小猪造新居篇2现状分析：小班后期的幼儿已熟悉了长方形、正方形、三角形，也尝试画过这些图形的组合体，他们对画长方形、正方形、三角形屋顶的房子都不生疏，然而没有画过立体的房子。
设计意图：为挖掘幼儿的潜能，我们采纳“小猪造新居”的故情景，鼓舞幼儿尝试用长方形、正方形、三角形、平行四边形画立体房子。
通过第一教时让幼儿“搬”材料，重点熟悉平行四边形，并尝试拼搭房子。
通过其次教时，让幼儿依据小猪的设计图来画房子，激发创作的爱好。
三只小猪盖新房的故事内容
三只小猪盖新房的故事内容三只小猪盖新房从前有三只小猪，他们曾经住在一座小木屋里。
但是，这座小木屋不够坚固，每当外面刮起风来时，小猪们总是感到害怕，所以他们决定盖一座新房子，以更好地保护自己。
第一只小猪想要快速建造，所以他选择了用稻草来盖房子。
他开始动手并且很快就完成了盖房子的部分。
尽管他的新房子看起来相当漂亮，它却是轻飘飘的，很快就被大风刮倒了。
第二只小猪比第一只小猪明智一些，他想要建造一座更加坚固的房子，所以他选择了用木头来盖房子。
他用树枝和木板建造了一座小屋。
尽管这个房子比第一个房子更加坚固，但这个房子仍然不够牢固，很快就被风吹得摇晃。
第三只小猪十分明智，他想要建造一座真正坚固的房子，于是他选择了用砖头来盖房子。
他花了很长时间才盖好了他的新房子，但是它是真正的坚固和耐用的，可以在大风中保持稳定。
当大风来袭时，第三只小猪的房子还是站在那里，保护着所有小猪。
除了建造坚固的房子，第三只小猪还是一只聪明的小猪，他教导第一只和第二只小猪，告诉他们如何建造一个坚固的房子。
他们最终意识到了，稻草和树枝虽然容易得到，但是并不会为他们提供真正的保护。
这个故事告诉我们一个很重要的事情：在面对困难时，我们必须要有耐心和智慧来应对。
第一只和第二只小猪只关注速度和便利，忽视了坚固性，导致他们的“新房子”并没有为他们提供必要的保护。
相反，第三只小猪选择了耐心地建造一个坚固的房子，尽管过程比较缓慢，但是最终他得到了真正的保护。
我们应该在生活中吸取这一故事的教训，并在面对困难时保持耐心和冷静的头脑。
总之，这个故事告诉我们不能一味追求快速和便利，而应该兼顾效率、耐久性和优质品质，提高生活质量，并取得更加长久的成功。
小班美术活动教案及教学反思《小猪造新房》
小班美术活动教案及教学反思《小猪造新房》教案概述：课题：小班美术活动教案及教学反思《小猪造新房》教学目标：通过美术活动，培养幼儿的观察力、动手能力和创造力，进一步提高他们的艺术修养和审美能力。
教学准备：1. 材料：彩纸、颜料、画笔、剪刀、粘贴画2. 教学媒体：故事书《小猪造新房》3. 教学环境：教室或美术室，桌椅、纸板等教学过程：1. 导入：教师展示绘本《小猪造新房》，激发幼儿的兴趣，引导他们回忆故事情节和图片。
2. 激发创作兴趣：教师提问：“小猪为什么要造新房？”“你们有没有想过自己的新房应该是什么样子的呢？”引导幼儿思考和表达。
3. 创作过程：根据幼儿的想法和教师的引导，幼儿使用彩纸、颜料、剪刀等工具进行创作，制作属于自己的新房模型。
4. 展示分享：幼儿完成创作后，教师组织他们进行展示和分享，让幼儿有机会欣赏和倾听他人的作品，并鼓励他们彼此交流和互动。
5. 教师引导：教师根据幼儿的表现和需要，适时给予指导和提醒，帮助他们克服困难和提高创作技巧。
6. 教学点拨：在幼儿展示和分享的过程中，教师可以指出幼儿创作中的特点和亮点，并提供合理的建议和改进意见。
7. 教学扩展：教师可以鼓励幼儿尝试其他材料和绘画工具，如粘贴画、水彩等，进一步拓宽他们的美术表达方式。
8. 教学总结：教师引导幼儿对自己的创作进行总结和评价，鼓励他们发表自己的意见和感受。
9. 教学反思：教师对本堂课的教学进行总结和反思，思考如何更好地引导和教育幼儿，提高教学效果和满足幼儿的美术需要。
教学反思：本节课主要以创作新房模型为主线，通过观察、思考、创作和分享等环节，培养幼儿的艺术修养和创造能力。
整个课程设计了一系列的环节，既能满足幼儿的兴趣和需求，又能促进他们的综合能力的提升。
在教学过程中，教师充分发挥引导者和指导者的角色，引导幼儿思考和表达自己对新房的想法，鼓励他们积极参与创作过程，并及时给予指导和提醒。
教师还通过展示和分享环节，创设了一个互动和交流的氛围，让幼儿有机会倾听他人的作品和意见，并进行互动和合作。
三只小猪盖的新房子的故事
三只小猪盖的新房子的故事从前，有三只小猪住在一个美丽的森林里。
它们都长大了，觉得应该拥有自己的家了。
于是，它们决定分别建造自己的房子。
小猪弟弟是第一个开始建房子的。
他只花了一点点时间就建好了一个小小的草屋。
尽管它很简陋，但它对小猪弟弟来说已经足够了。
小猪弟弟在屋子里玩得很开心。
不久后，小猪二弟也开始建房子了。
他希望比小猪弟弟更安全、更牢固。
于是，他选择了用木头建房子。
他认真地锯下大树的树干，努力地把木头堆砌在一起，一块一块地搭建起自己的木屋。
尽管这花费了他更多的时间和精力，但他为自己的努力感到骄傲。
木屋坚固而舒适，小猪二弟把它当作他自己的宝藏。
最后，轮到大哥小猪了。
他想要建造一个更安全、更坚固的房子。
于是，他选择使用砖头来建造。
他去买来了很多砖头，并一块一块地用水泥粘在一起。
他建造的砖房看起来非常坚固，让人感到安全和温暖。
不幸的是，故事的另一边有一只叫做大灰狼的邪恶动物。
它一直在寻找可以吃的东西，无意中听说了三只小猪建造了自己的房子。
大灰狼想要吃掉它们，所以它开始寻找三只小猪的房子。
大灰狼首先来到了小猪弟弟的草屋。
它吹了一口气，草屋立刻倒塌了。
小猪弟弟吓得跑到了小猪二弟的木屋。
大灰狼来到了小猪二弟的木屋前，开始用力地吹。
木屋虽然比草屋坚固，但还是无法抵挡住大灰狼的力量。
小猪弟弟和小猪二弟一起逃到了大哥小猪的砖房里。
大灰狼发现大哥小猪的砖房非常坚固，它拼命地吹，但房子却纹丝不动。
大灰狼终于放弃了，它知道无论如何也无法打破这个坚固的砖房。
从那以后，三只小猪在大哥小猪的砖房里生活得安心又快乐。
大家都明白了一个道理：只有通过努力和坚持，我们才能拥有真正强大的力量保护自己。
这个故事告诉我们，只有通过付出努力和选择正确的方法，我们才能创造出真正安全、坚固的家园。
无论是在建造房子还是面对生活中的困难时，我们都要像三只小猪一样坚持不懈，不断努力，才能拥有幸福和安全。
三只小猪盖新房的故事简介内容
三只小猪盖新房的故事简介内容《三只小猪盖新房》是一则儿童故事，讲述了三只小猪建造房子的故事。
这个故事是许多孩子童年时代的回忆，它在简单地介绍了建造房屋的基本概念的同时，也向孩子们传达了一些重要的价值观，例如努力工作、耐心和信念等。
这个故事从三只小猪离开家后开始。
他们三只都长大了，准备离家独立生活。
他们决定要建造自己的房子，从而能够安全地生活和避免被大色狼捉走。
第一只小猪懒惰而淘气。
他想要建造房屋，但并没有花时间和精力去做好它。
因此，他选择了吹建筑材料的稻草为材料建房。
此时，第二只小猪比第一只小猪聪明多了。
他选择了搭建自己的房子，材料选择的是木头。
他相信这样房子能够更加牢固和安全。
第三只小猪相信通过努力和刻苦的付出能够达到理想的生活状态，他选择了砖石作为他的建筑材料建造房子。
随着时间的推移，大色狼注视着这三只小猪，他想逃脱饥饿的困扰。
他来到了第一个小猪的房子前，他做了一个简单的测试。
他吹一口气，第一个小猪的房子顿时轰隆一声，大色狼轻松地将他吃了。
接着第二只小猪的房子也经受不了大色狼的强大气势，房子被推翻了，大色狼轻松地将他吃了。
最后，大色狼来到了第三只小猪的房子面前，他往房子吹了一口气，但房子像一座堡垒一样，什么事情都没有发生。
大色狼极度愤怒，但他已经放弃了，也没有再去破坏第三只小猪的房子，他最终离开了。
总之，这个故事告诉孩子们，只有通过努力工作和刻苦付出才能达到我们所需要的生活状态。
此外，它还告诉孩子们要选择可靠的建筑材料，只有这样才能确保房屋的稳定和生活的安全。
在这个故事中，孩子们可以从小猪们的勤劳和坚定不移的信念中获得启示，从而在将来生活中做出更好的决策。
三只小猪盖新屋的故事内容
三只小猪盖新屋的故事内容从前有三只小猪，他们一直住在一起，但是他们已经长大了，需要建造自己的家。
因为他们非常聪明，他们决定在不同地方建造自己的房子。
第一只小猪不想花费太多时间和精力来建造自己的房子，所以他选择了最简单的建造方式：用稻草搭建房子。
小猪很快就建立好自己的房子，然后开始享受它。
但是不久之后，大野狼找到了小猪的房子。
他在房子的门前叫了很长时间，最终稻草屋被吹走了，小猪不得不逃跑。
第二只小猪看到第一只小猪的房子被大野狼吹走后，他决定建造一个更坚固的房子。
他选择使用木头建造房子。
在建造过程中，他削去树枝，制作出门、窗和屋顶。
他花费了很长时间来建造这个木头房子，但它实际上比第一只小猪建造的稻草屋坚固许多。
可是还是不够安全，因为不久之后，大野狼找到了木头房子。
他在门口敲了很长时间，但他最终借着他巨大的身体开了门，把第二只小猪吃了。
第三只小猪看到了第一只小猪和第二只小猪的遭遇，所以他更加努力地建造自己的房子。
他选择用砖头和水泥来建造房子，在房子周围挖了一道深壕沟，并在里面装满了沙子。
他的房子耐用、坚固而且安全，给大野狼带来了大麻烦。
无论如何，大野狼不能靠近这个新的家，尽管他尝试很多次，但最终都没能攻破它。
三只小猪的故事告诉我们，需要花费更多的时间和精力来建造我们的房子。
这种耐用、坚固的房子会给我们更多的安全保障。
无论是从经济、环保、安全、舒适等多个方面考虑，正确的建造方式显得很重要。
稻草和木头都可以为我们提供居住条件，但它们存在很大的局限性。
一旦出现短期的恶劣天气或者大气污染，它们就很容易被风吹散或被蛀虫所损坏。
而砖头和水泥，碳养循环，更加环保和持久。
他们可以在不同的时代彰显代表着时代精神的建筑风格，成为历史人文遗迹的重要标志。
他们耐用、坚固、安全，因此可以保护我们的安全，不管是风热雨寒、地震、台风等各种安全隐患都能有效地控制。
三只小猪盖新屋的故事向我们展示了一个道理，这个道理是有关于人类的根本需求。
小猪盖新房
小猪盖新房
从前，有一只小猪，它的房子被一场咆哮的洪水冲走了。
于是，小猪找来了材料，准备盖一座漂亮、舒适的家。
小猪胖胖心想：“如果不要屋顶的话，房子一定会又明亮又宽敞。
”打定主意，马上行动。
小猪把房子建的很好，但却没房顶。
晚上，小猪躺在床上数一闪一闪的小星星，唱起美妙的小曲儿，赏起月亮。
住进既漂亮又舒适的新房可真高兴！感觉可真好呀！
好景不长。
为什么呢？
因为，夏天的大雨哗哗的直下，新房一转眼就变成了大澡堂，小猪胖胖洗了个冷水澡，舒舒服服的上床睡觉很快就进入了梦乡。
这还算好的。
冬天，北风呼呼的响，无顶的新房变成了一个“大冰箱”，小猪胖胖冻得团团转，就像一个大皮球转来转去，一头撞到了南边的墙上。
咚！哈哈！“哎哟哟、哎哟哟、我的头呀！”小猪哭着喊着。
哎！可怜的小猪胖胖。
三只小猪盖房子的故事
三只小猪盖房子的故事三只小猪盖房子这是一个著名的英国童话，讲述了三只小猪在长大后，学好了本领，各自盖了不同的房子，却遭遇大灰狼的故事。
下面和小编一起重温吧。
三只小猪盖房子一有三只可爱的小猪，他们都想建一座漂亮的房子。
老大随便用稻草围成了一座房子。
“哈哈，我有自己的房子了!”老大乐得欢蹦乱跳。
老二呢，用木头建成了一座房子。
老三却想用砖瓦砌一座房子，于是它夜以继日地干了起来。
哥哥们早就住进新房子了，它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。
这样整整过了三个月，老三的新房子也盖好了。
它好高兴啊!有一天，来了一只大野狼。
老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。
野狼“嘿嘿”地冷笑了两声，狠狠吹了口气，就把稻草屋吹倒了。
老大只好逃到老二家里。
大野狼追到老二家门前停了下来，心想：你们以为木头房子就能难住我吗?它用力向大门撞去。
“哗啦”一声，木头房子被撞倒了。
兄弟两只好拼命逃到老三家，气喘吁吁地说：“狼来了!”老三赶紧关紧了门窗，胸有成竹地说：“别怕!没问题了!”大野狼站在大门前，它知道房子里有三只小猪，可不知怎样才能进去。
它对着房子又吹又撞，可是房子坚不可摧。
大野狼气急败坏的绕着房子转了一圈，最后爬上屋顶，它想从烟囱溜进去。
老三从窗口发现后，马上点起了火。
大野狼滑下来时，刚好掉进火炉里，整条尾巴都烧焦了。
它嚎叫着夹着尾巴逃走了，再也不敢来找三只小猪的麻烦了。
故事感悟：这个故事构思简洁，主题鲜明，告诉我们不能追求华而不实的东西，要为长远打算，否则就会有不好的后果。
这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。
三只小猪盖房子二猪妈妈有三个孩子，老大叫呼呼，老二叫噜噜，还有一个老三叫嘟嘟。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。
你们各自去盖一座房子吧!”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。
”三只小猪高高兴兴走了。
走着，走着，看见前面一堆稻草。
儿童故事小猪盖房子_儿童故事
儿童故事小猪盖房子故事是儿童喜闻乐见的一种文学样式,是儿童中不可缺少的一个重要组成部分。
小猪盖房子这个儿童故事陪伴了大多数儿童的童年。
下面是小编为你整理的儿童故事小猪盖房子，希望对你有用!儿童故事小猪盖房子猪妈妈有三个孩子，一个叫小黑猪，一个叫小白猪，还有一个小花猪。
有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。
你们各自去盖一间房子吧!”三只小猪问：“妈妈，用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说：“稻草、木头、砖都可以盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。
”三只小猪高高兴兴走了。
走着，走着，看见前面一堆稻草。
小黑猪忙说：“我就用这稻草盖草房吧。
”小白猪和小花猪一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。
小白猪连忙说：“我就用这木头盖间木房吧。
”小花猪还是向前走去，走着，走着，看见前面有一堆砖头。
小花猪高兴地说：“我就用这砖盖间砖房吧。
”于是，小花猪一块砖一块砖地盖起来。
不一会儿，汗出来了，胳膊也酸了，小花猪还不肯歇一下。
砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。
山后边住着一只大灰狼，它听说来了三只小猪，哈哈大笑说：“三只小猪来得好，正好让我吃个饱!”大灰狼来到草房前，叫小黑猪开门。
小黑猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，草房就倒了。
小黑猪急忙逃出草房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了，连忙打开门，让小黑猪进来，又把门紧紧地关上。
大灰狼来到木房前，叫小白猪开门。
小白猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇。
大灰狼又用力撞了一下，木房就倒了，小黑猪、小白猪急忙逃出木房，边跑边喊：“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了，连忙打开门，让小黑猪和小白猪进来，又紧紧地把门关上。
大灰狼来到砖房前，叫小花猪开门。
小花猪不肯开。
大灰狼用力撞一下，砖房一动也不动，又撞一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼用尽全身力气，对砖房重重地撞了一下，砖房还是一动也不动。
大灰狼头上撞出了三个疙瘩，四脚朝天地跌倒在地上。
【想象】小猪建房子
【想象】小猪建房子从前，有一只可爱的小猪，它非常聪明和勤奋。
一天，小猪决定要建立一个漂亮又舒适的房子，于是它开始了它的建造计划。
小猪买来了一些建筑材料，包括砖块、木头和油漆。
然后，它找到了一个理想的土地，开始动工。
小猪非常用心地挑选了每一块砖块，确保它们的质量和坚固性。
它将砖块一块一块地砌上去，用水泥粘合，直到墙壁变得坚固。
小猪还需要一些窗户和门。
所以，它买来了一些木头，用锯子和刨子将它们加工成合适的尺寸。
经过一番努力，小猪成功地做出了几扇漂亮的窗户和一扇坚固的门。
它将窗户和门装在房子上，房子顿时焕然一新。
接下来，小猪付出了很多努力来设计房子的内部。
它铺了一层坚固的地板，然后用砂土和草皮铺了一块小花园。
小猪还选择了一套舒适的家具，搬进了新房子。
房子既实用又美观，小猪对自己的成果感到非常满意。
不久后，一只饿狼听说了小猪建了一座漂亮的房子。
狼觉得这只小猪一定很好欺负，于是它开始打算去拜访小猪。
狼想要吃掉小猪，所以它决定试着进入小猪的房子。
狼首先来到了第一个小猪的房子，这个房子是用稻草搭建的。
狼一下子将它刮倒，稻草房子轻而易举地被吹走了。
狼接着来到了第二个小猪的房子，这个房子是用木头搭建的。
狼使劲地拍打房子，结果木头房子也被拆毁了。
狼来到了第三个小猪的房子，这个房子是用砖块建造的。
狼使劲地敲击门，但房子坚如磐石，完全不动摇。
狼终于无可奈何地放弃了，它明白自己无法从这个坚固的房子进入。
小猪建造这个坚固的房子并不只是为了自己的满足，还为了保护自己的安全。
它在建房过程中学会了坚持和努力的重要性，同时也明白到只有通过不断努力才能实现自己的目标。
小猪和它的新房子过上了幸福安逸的生活，它们在一起过着快乐的日子。
它的房子成为了周围动物们的观赏对象，每个人都对小猪的聪明才智感到钦佩。
这个小猪的故事告诉我们，只要我们勇敢地面对挑战并付出努力，就能够实现自己的目标。
无论遇到什么困难，只要坚持下去，就一定可以迎来成功和幸福。