第四章 基本操作

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初级会计电算化实务 第四章计算机的基本操作

初级会计电算化实务 第四章计算机的基本操作

(2)单击“关机”按钮即可自动地保存相关信息。 系统退出后,主机的电源会自动关闭,指示灯 熄灭。这样电脑就安全地关机了,此时可以关 闭显示器和切断电源。
2.非正常关机
当电脑处于死机状态时不能利用“开始”菜单 关闭计算机。此时需要先按下主机电源开关, 待主机关闭,电源指示灯熄灭之后再关闭显示 器。
第四章 计算机的基本操作
第一节 启动和关闭计算机
一、启动计算机 计算机启动的方法主要有三种,分别是冷启动、
复位启动、热启动。 1.冷启动 所谓计算机的冷启动是指在未打开主机电源的
情况下启动电脑,具体操作方法是: (1)依次按下显示器和机箱上的电源开关,
电脑会自动启动系统并开始自检。 (2)稍等片刻弹出欢迎界面后即可登录到
第三节 Windows 操作系统的基本操作
一、Windows的桌面环境 Windows XP是Microsoft 公司推出的操作系统,是目前最流行
的图形界面操作系统,运行稳定、可靠、速度快,桌面风格清新 明快,同时具有强大的网络功能并有很多实用工具,用户可以轻 松完成各种管理和操作。 (一)“开始”按扭 在Windows XP操作系统中,用户大部分的操作都可以通过“开 始”菜单完成。如启动程序、关闭程序、打开文件、查找文件等 都可以通过开始菜单完成。“开始”按钮一般位于桌面左下角 (也可以改变存放位置)。单击该按钮或通过“Ctrl+ Esc”键, 可以打开“开始”菜单。 (二)任务栏 任务栏也称任务切换器,是Windows帮助用户管理运行程序的 重要工具。通过任务栏,即时获取系统当前的各种状态信息,
启动应用程序或者对桌面实施管理。“开始”菜单就在任务栏上。 (三)“输入法”按扭 Windows启动后,在任务栏中有一个输入法图标,一般在任务

第四章 表的基本操作(1)

第四章 表的基本操作(1)
“表”—“追加新记录” Append[blank|from]
• 注意使用blank参数与否的区别 • Append from <表名>:可从将已有表中的记录添加到当前表中, 注意,两表结构需相同
例:将sp1表中的记录添加到sp表中
第四章 表的基本操作
4.3 表的基本操作
插入记录
INSERT [BEFORE][BLANK]
例:复制sp表结构到sp2表 复制表文件
COPY TO <新表名>[FIELDS<字段名表>][FOR<条件 >][SDF]
例:复制sp表,新表名为sp_bak
第四章 表的基本操作
4.3 表的基本操作
4.3.8 借助于数组在两表间传递记录 将当前记录复制到数组
Scatter to <数组名>
将数组中的数据复制到当前记录
Gather from<数组名> • 有空白记录后才能使用该命令 • 做数据复制的两张表结构要相同
例:将sp表中的第3条记录复制到sp2表中。
第四章 表的基本操作
小结
重点
重点:表的创建及表基本操作 难点:指针的理解、记录定位及字段值的 修改
第四章 表的基本操作
第四章 表的基本操作
4.2 建立表
根据实际需求定义表结构
第四章 表的基本操作
4.2 建立表
建立表的结构
打开表设计器
例1:创建sp表
第四章 表的基本操作
4.3 表的基本操作
4.3.3 输入记录 立即输入数据
注意不同数据类型的输入方法和格式问题
பைடு நூலகம்
例: (s1,笔记本电脑,2006/08/12,9380.00,T)。 追加数据

分析化学实验教案第4章分析化学实验室基本操作第2节常用玻璃器皿的洗涤和干燥

分析化学实验教案第4章分析化学实验室基本操作第2节常用玻璃器皿的洗涤和干燥

第四章化学实验基本操作4.2常用玻璃器皿的洗涤和干燥4.2.1定量分析实验常用器皿介绍表4-3 定量分析实验常用器皿介绍名称规格表示方法一般用途及性能使用注意事项烧杯1.玻璃品质:硬质或软质。

2.容积(mL)。

反应容器,可以容纳较大量的反应物。

1.硬质烧杯可以加热至高温,但软质烧杯要注意勿使温度变化过于剧烈。

2.加热时放在石棉网上,不应直接加热。

烧瓶1.玻璃品质:圆底和平底。

2.容积(mL)。

反应容器,在需要长时间加热时用。

加热时放在石棉网上,不能直接用火加热,应避免骤热骤冷。

锥形瓶1.玻璃品质:硬质或软质。

2.容积(mL)。

反应容器,摇荡方便,口径较小,因而能减少反应物的蒸发损失。

同烧杯。

称量瓶1.玻璃品质。

2.上口有磨口塞。

3.分高形和扁形两种。

1.精确称量试样和基准物。

2.质量小,可直接在天平上称量。

称量瓶盖要密合。

移液管1.玻璃品质。

2.在一定温度时以刻度的容积(mL)表示。

吸取一定量准确体积的液体时用。

1.不能加热或烘干。

2.将吸取的液体放出时,管尖端剩余的液体不得吹出,如刻有“吹”字的要把剩余部分吹出。

容量瓶1.玻璃品质。

2.规格:一定温度下的容积(mL)。

例20℃1000mL。

配制标准溶液。

1.不能盛热溶液或加热或烘烤。

2.磨口塞必须密合并且要避免打碎,遗失和互相搞混。

碱式酸式滴定管1.玻璃品质。

2.所容的最大容积(mL)表示。

3.分酸式(玻璃活塞)或碱式(橡皮管),酸式有无色和棕色两种。

1.滴定时用。

2.用以取得准确体积的液体时用。

1.小心酸式滴定管的玻璃活塞,避免打碎,遗失或相互搞混。

2.用滴定管时要洗洁净,液体下流时,管壁不得有水珠悬挂,滴定管的活塞下部也要充满液体,全管不得留有气泡。

表面皿1.玻璃品质。

2.口径(cm)表示。

(如直径9cm)。

1.用作烧杯等容器的盖子。

2.用来进行点滴反应。

3.观察小晶体及结晶过程。

1.不能加热。

2.用作烧杯盖子时,表面皿的直径应比烧杯直径略大些。

第04讲 表的基本操作(1)@

第04讲  表的基本操作(1)@
第四讲 表的基本操作(-)
第四章表的基本操作
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
课前回顾
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
教学内容提要
一、表的建立 二 表的打开与关闭 三、表的显示
湖南师范大学计算机教学部——数建立、表的显示、修改 难点:表的建立、修改
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
2)菜单方式 选择【文件】|【新建】打开新建对话框, 选择“表”,单击“新建文件”出现创建对 话框,确定需要建立表的路径和表名,按 “保存”按钮后,出现上图所示“表设计器” 对话框。以下步骤同命令方式。
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
操作1: 操作2:
操作3 操作4 操作5: LIST FOR !少数民族否 AND 性别="男" 操作6: LIST 姓名,性别,YEAR(DATE())-YEAR(出生日 期),简历 FOR "湖"$籍贯 USE
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
3 USE 学生 LIST NEXT 5 LIST RECORD 5 LIST FOR MOD(RECNO(),2)=1
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(5) FOR子句或WHILE子句以及范围全省 略 : 对于 LIST命令,默认为所有记录, 即取ALL;对于DISPLAY命令,默认为 当前记录,即取NEXT 1。 (6) 选 OFF: 只显示记录内容而不显示记录 号。若省略该项则同时显示记录号和记 录内容。 (7)对于DISPLAY命令,是分屏输出,对于 LIST,是连续输出。
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(1) LIST是连续显示,而DISPLAY是分屏显示。

XX软件的基本操作指南

XX软件的基本操作指南

XX软件的基本操作指南第一章软件介绍XX软件是一款功能强大的专业软件,旨在提供高效的操作体验和丰富的功能。

它适用于各行各业的专业人士,无论是个人还是企业用户,都能在XX软件中找到适合自己的工具和解决方案。

第二章安装与注册1. 下载安装包在官方网站上找到XX软件的下载链接,根据你的操作系统选择合适的版本,并下载安装包到本地。

2. 安装软件双击安装包,按照提示完成XX软件的安装过程。

如果有其他软件要求,请仔细阅读相关提示并做出选择。

3. 注册账号首次运行XX软件时,你需要注册一个账号。

点击“注册”按钮,填写必要的信息,包括用户名、密码、邮箱等。

确保信息准确无误后,点击“注册”完成账号创建。

第三章界面与布局1. 主界面启动XX软件后,你会看到主界面。

主界面通常包含菜单栏、工具栏、侧边栏和工作区等区域。

菜单栏提供了各种操作选项,工具栏则设置了一些常用工具按钮。

侧边栏可以快速访问一些功能模块,而工作区则是主要的操作区域。

2. 自定义布局XX软件支持自定义布局,你可以根据自己的喜好和工作需求,调整各个区域的位置和大小。

点击“视图”菜单,选择“布局”选项,即可自定义界面布局。

第四章基本操作1. 新建项目在XX软件中,你可以新建一个项目来进行相关的工作。

点击菜单栏上的“文件”,选择“新建项目”,填写相关信息后,点击“确定”即可创建一个空白项目。

2. 打开文件如果你有已存在的文件需要使用,可以通过“文件”菜单中的“打开”选项打开文件浏览器,定位文件位置,选择需要的文件并点击“打开”。

3. 保存文件在编辑文件时,记得定时保存你的工作。

点击“文件”菜单中的“保存”选项,选择保存路径和文件名后,点击“保存”按钮,即可将当前文件保存到指定位置。

第五章高级操作1. 数据分析XX软件有强大的数据分析功能,可以帮助你更好地理解和利用数据。

点击菜单栏上的“数据分析”选项,选择相应的分析算法和参数,运行分析过程,最后生成结果报告。

上海二工pa800说明书

上海二工pa800说明书

上海二工pa800说明书第一章:引言欢迎使用上海二工PA800。

本说明书将为您提供详尽的产品信息和操作指南。

请仔细阅读本说明书并根据指南进行正确使用。

第二章:产品概述PA800是一种多功能的电子设备,适用于家庭和商业环境。

产品具有以下特点:1.多种输入/输出接口,可连接多种设备。

2.内置扬声器和麦克风,支持音频播放和录音功能。

3.多功能面板和电子显示屏,方便用户进行设置和操作。

4.支持遥控器操作。

第三章:安装与设置1.连接电源和其他设备:请确保电源线正确连接,并根据需要连接其他设备。

2.设置语言和时区:按照屏幕上的指示进行设置。

3.连接网络:如果需要连接网络,请按照说明书中的步骤进行设置。

第四章:基本操作1.开机与关机:按下电源按钮即可开机或关机。

2.菜单导航:使用遥控器或面板上的导航按键浏览菜单。

3.音量控制:使用遥控器或面板上的音量按钮来控制音量。

第五章:音频功能1.播放音乐:通过USB接口或其他连接方式,将音乐文件导入设备,并根据说明进行播放。

2.音效调节:本产品支持音效调节,包括均衡器、重低音等功能。

3.麦克风录音:本产品支持麦克风录音功能,按照说明进行设置和操作。

第六章:图像功能1.图像展示:通过HDMI接口或其他连接方式,将图像文件导入设备,并根据说明进行展示。

2.屏幕设置:根据需要进行屏幕显示设置,包括亮度、对比度等参数调整。

第七章:其他功能1.时钟与日历:本产品具有时钟和日历功能,用户可以根据需要进行设置和显示。

2.闹钟设置:用户可以设置闹钟,并选择合适的提醒方式。

3.存储器设置:用户可以根据需要进行存储器设置,包括格式化和分区等操作。

第八章:故障排除在使用过程中,可能会遇到一些问题。

本章将为您提供一些故障排除的解决方法。

第九章:安全与维护1.使用安全:请遵循本说明书中的操作指南,使用本产品时要注意安全事项。

2.维护与保养:请定期检查设备、清洁外壳,并注意保持干燥环境。

第十章:常见问题解答本章将为您提供一些关于产品常见问题的解答,帮助您更好地使用本产品。

3dMax教案第四章

3dMax教案第四章

克隆的方法在前面的章节 中已经有所涉及,较快捷的方 法就是使用Shift+变换工具, 这里的变换工具是指【选择并 移动】、【选择并旋转】和 【选择并缩放】工具。操作之 后会出现如图4.27所示的“克 隆选项”设置对话框,在这里 可以设置克隆物体的类型、个 数和名称。克隆操作也可以通 过【编辑】菜单中的【克隆】 命令实现。
端点 边
中点
4.4 使用捕捉功能
依次执行菜单中的【自定 义】→【栅格和捕捉设置】命 令,打开“栅格和捕捉设置” 对话框,如右图所示,在该对 话中可以进行标准捕捉内容的 设置。 通过“主工具栏”中的 按钮可以快速的打开或关闭捕 捉功能,这四个按钮从左到右 依次是标准3D捕捉开关(标准 捕捉是由2D捕捉、2.5D捕捉和 3D捕捉组成,但常用的是3D捕 捉),角度捕捉开关、百分比 捕捉开关和微调捕捉开关。
“选择对象”对话框
4.1.5 使用命名选择集
在3DS MAX中可以将经常编辑 或者相互之间存在一定联系得物体 组合起来,自定义为一个物体集合, 并为当前选择指定一个名称,随后 通过从 列表中选取该名 称来重新选择这些物体,这样就可 以大大节省选择物体所用的时间。 【操作实例4】使用命名选择集 目标:对选择的物体进行命名,调 用命名选择集,删除命名选择集。
“克隆选项”设置对话框
4.8 使用镜像工具
“主工具栏”中的 【镜像】工具可以使物体沿一个或 两个轴向进行镜像操作,并可以同时创建镜像克隆体。
【操作实例9】镜像小茶壶 目标:掌握【镜像】工具的使用方法
“镜像”设置对话框
沿X轴镜像出的“复制”体
4.9 使用对齐工具
3DS MAX中物体的位置比较重要,虽然可以使用 【选择并移动】工具将物体精确的放置在某个位置上, 但实际应用中还需要参考其他物体的位置来摆放物体, 例如将某个物体放置在另外一个不规则物体的中心上, 用【选择并移动】工具就很难做到了。 3DS MAX提供了【对齐】、【快速对齐】、【法线 对齐】、【放置高光】、【对齐摄影机】和【对齐到视 图】六种对齐工具,但常用的还是 【对齐】工具。

VF第四章

VF第四章

功能:该命令用于在指定的工作区打开指定的表。
说明:其中NOUPDATE指定以只读方式打开表,EXCLUSIVE指 定以独占方式打开表,SHARED指定以共享方式打开表, 是系统默认方式。 (2). 菜单方式
2. 关闭表
1. 命令方式 命令格式: USE 命令功能:该命令用于关闭当前工 作区中的表。 2.菜单方式: 使用“数据工作期”窗口。
备注型字段的替换
4.2.4 表记录指针的定位
1.记录指针
对于表文件来说,记录指针是一个重要的概念,每个打 开的表文件均有一惟一的记录指针。
2.记录定位命令
(1)指针绝对定位
命令格式:[GO[TO]]<记录号>|TOP|BOTTOM
功能: 将一个已打开的表文件指针移到指定的记录处。选 用TOP时,指针定位到首记录;选用BOTTOM时,指针定位到 末记录上。
[LAST]:把当前浏览窗口的外部特征保存起来,下一次再 调用浏览窗口时,就可以避免重新输入有关设置浏览窗 口的参数。
(2)REPLACE命令
格式:REPLACE [<范围>] [FOR|WHILE <条件>]
<字段名1> [,<字段名2> WITH <表达式1>[ADDITIVE] WITH <表达式2> [ADDITIVE]]
话框, 可查看。
2.BROWSE 命令格式: BROWSE [FIELDS<字段名1>[<参数>][,<字段名2>[< 参数>]]…] [<范围>][FOR|WHILE <条件>]
[FREEZE <字段名>][LAST][LOCK<字段数>]

计算机软件使用教程的过程简介

计算机软件使用教程的过程简介

计算机软件使用教程的过程简介第一章:计算机软件教程概述1.1 软件教程的定义和意义1.2 分类和特点第二章:准备工作2.1 硬件要求2.2 软件安装2.3 授权和注册第三章:界面导览3.1 软件界面的组成部分3.2 功能区域的介绍3.3 工具栏和菜单的使用第四章:基本操作4.1 打开和关闭软件4.2 创建和保存文件4.3 快捷键的使用4.4 多窗口管理第五章:常用功能5.1 数据输入和编辑5.2 数据导入和导出5.3 任务调度和管理5.4 输出和打印第六章:高级功能6.1 数据分析和处理6.2 图表和报告生成6.3 数据库连接和查询6.4 自定义设置和扩展第七章:故障排除7.1 常见问题解决方法7.2 错误消息的处理7.3 日志和错误日志的分析第八章:学习资源8.1 官方文档和帮助中心8.2 在线教程和视频课程8.3 社区论坛和问答平台8.4 书籍和参考资料第九章:进阶技巧9.1 定制化设置和个性化9.2 插件和扩展的使用9.3 脚本编程和自动化9.4 数据分析和建模第十章:实践案例10.1 实际应用场景分析10.2 解决问题的思路和方法10.3 成功案例分享和经验总结在计算机软件的使用教程中,首先要进行软件教程的概述,明确其定义和意义,帮助读者了解为什么需要教程以及教程的分类和特点。

然后,在准备工作中介绍硬件要求、软件安装和授权注册的过程,确保读者可以正常使用软件。

在第三章中,要详细讲解软件界面的各个组成部分,包括功能区域、工具栏和菜单等的使用方法,以便读者能够熟悉软件界面。

接下来的第四章是基本操作,包括打开关闭软件、创建保存文件、快捷键和多窗口管理等技巧。

第五章是讲解常用功能,如数据输入和编辑、数据导入和导出、任务调度和管理以及输出和打印等功能的使用。

然后,在第六章中,介绍软件的高级功能,如数据分析和处理、图表和报告生成、数据库连接和查询以及自定义设置和扩展等内容,帮助读者进一步提高软件的应用能力。

计算机Visual FoxPro第四章 表的基本操作

计算机Visual FoxPro第四章 表的基本操作

2.追加记录 命令格式是: APPEND [BLANK] 在当前表的表尾追加一个新记录,给出 BLANK则在表尾追加一个空白记录。
36
Visual FoxPro
例 在学生表末记录后增加两个记录。 USE 学生
APPEND
APPEND 显然,APPEND命令与下面三条命令等价: GO BOTT INSERT
21
Visual FoxPro
2.表记录的显示 命令格式是:
LIST|DISPLAY [[FIELDS] <表达式表>] [<范围>] [FOR <条件>] [WHILE <条件>]
[TO PRINTER [PROMPT]|TO FILE <文件名>] [OFF]
22
Visual FoxPro
例 就学生表,写出进行如下操作的命令: (1)显示前5条记录。 USE 学生 LIST NEXT 5 (2)显示记录号为奇数的记录。 LIST FOR MOD(RECNO(),2)=1
33
Visual FoxPro 4.2.5 表记录的增加与删除
1.插入记录
命令格式是: INSERT [BLANK] [BEFORE]
34
Visual FoxPro
例 对学生表增加6号和7号记录。 USE 学生 GO 65 INSERT BEFORE INSERT
35
Visual FoxPro
40
Visual FoxPro (4)删除全部记录 命令格式是: ZAP 该命令删除当前表的全部记录,只留下表结构。
41
Visual FoxPro
4.2.6 表的复制 1.复制表的结构 命令格式是: COPY STRUCTURE TO <文件名> [FIELDS <字段名表>] 该命令将当前表的结构复制到指定的表中。 仅复制当前表的结构,其记录数据不复制。

计算机操作

计算机操作

第四章计算机基本操作本章学习要点:掌握Windows XP的基本操作技能,掌握Word、Excel软件的基本应用,熟悉网络基本操作。

对计算机基本操作的内容是操作题的考点。

第一节Windows XP基本操作【学习目的与要求】通过本节的学习,要求掌握Windows的启动和退出,Windows的桌面环境,Windows 系统的鼠标操作、窗口的组成与操作;熟悉并掌握Windows资源管理器的使用,掌握应用程序的启动方法及任务间的切换,文件及文件夹的操作。

主要内容Windows XP是计算机操作系统的一种。

作为基于图形用户界面(GUI)的多任务操作系统,其操作十分便捷,通过用鼠标对图标、菜单、按扭等对象进行操作即可完成,是目前会计软件普遍采用的操作平台。

一、Windows的启动与桌面环境1.Windows的启动当计算机安装Windows以后,只要接通计算机电源,Windows就会自动启动。

在刚开始启动时系统将进行硬件检测,然后系统启动,如果计算机是联网或多用户使用的话,在启动时还要求用户输入用户名和密码,正确输入后,系统将完成指定用户的系统配置。

Windows系统成功启动后,呈现在用户面前的整个屏幕称为Windows桌面。

安装→启动→自动引导并装WindowsXP于内存→桌面2.Windows的桌面环境桌面是Windows成功启动后的整个屏幕区域,这是Windows的工作环境。

它就像我们的办公桌面那样,摆放着使用电脑时所需要的工具和应用程序的图标。

计算机上Windows的设置不同,用户看到的桌面也不相同。

桌面左边是一些图标,即小图片。

每个图标分别代表一个对象,如应用程序或文件夹。

(1)“开始”按钮和“开始”菜单“开始”按钮位于任务栏的最左边“开始”菜单是菜单项和命令的列表,内容主要包括程序、文档、设置、搜索、帮助和支持、运行、关机。

菜单项的右侧有箭头,表明该菜单项下有下级菜单,又称级联菜单。

若将鼠标放在有箭头的菜单项下,就会出现该菜单项的下级菜单。

第四章任务1华中世纪星的基本操作

第四章任务1华中世纪星的基本操作
4进入控制面板的“刀具补偿”菜单,并选择“刀偏表”;
5在“试切直径”一栏对应的刀号处输入所测量的直径值再回车。
例:所测得直径为“29.85”,即输入“29.85”回车即可。
注意:在多把刀的对刀操作中,一般在第一把刀修过端面之后,其它的刀具对准端面即可,不用再次将端面修过,以保证试切长度的精准。
2.刀偏值的修改(修正零件尺寸)
模块四华中世纪星数控车削系统介绍
任务一华中世纪星的基本操作
任务介绍
通过本任务的学习,能够对华中世纪星车床进行基本操作,包括能够手动操作机床的各个运动轴,对程序运行控制,以及对刀的基本操作。为学习该系统其他知识打下坚实的基础。
任务解析
(1)熟悉华中数控车床的手动操作;
(2)掌握该机床程序的输入与运行控制;
注意:在机床返回断点前必须先使主轴运转,并保正转速和原程序一致。
三、机床的对刀操作
1.机床的对刀操作
想要把一个零件准确无误的加工出来,除了要有好的加工程序外,还要将各把加工刀具对准坐标系,对刀的准确度直接关系到零件的合格与否。对刀的操作步骤如下:
Z轴:
1将刀具移至毛坯端面处,使主轴运转,并将端面车过;
(1)新建程序
在“编辑程序”子菜单中按“F3”键进入“新建程序”功能,在进入此功能后系统提示“输入新建文件名”,输入文件名后按回车键便可进行程序的编辑。
(2)保存程序
在新建程序并编辑完成之后,按“F4”键保存程序,系统会显示被保存文件的文件名,确定无误后按回车键即可。
4.程序校验
程序校验是用于对需要运行的加工程序进行检验,并提示可能的错误,具体操作如下:
2调入要校验的加工程序;
3选择控制面板上的“自动”或“单段”运行方式;
4在程序菜单下按“F5”键(程序校验),此时系统会提示“自动校验”;

第四章 表的基本操作(2)

第四章 表的基本操作(2)

第五章 索引和多表操作
4.7 多表的同时使用
工作区标识 VFP最多可以设置32767个工作区 最多可以设置32767个工作区。 VFP最多可以设置32767个工作区。为了标识工 作区,有三种表示方法: 作区,有三种表示方法:
工作区的区号:从1开始,直到32767。 是一个特殊的区号, • 0 是一个特殊的区号,用于标识未被使用的最小的 区 系统别名:前10个工作区,还可用A、B、C、D、E、F、 G、H、I、J来标识 用户别名:打开一个表时,通过alias设置一个标识。 • 若没有设置,默认用户别名和表名相同 若没有设置,
第五章 索引和多表操作
4.7 多表的同时使用
显示每个销售部门的名称及其销售的每种商品的 代码和数量。 代码和数量。
第五章 索引和多表操作
4.7 多表的同时使用
USE BM USE XS 部门名称,商品代码, LIST 部门名称,商品代码,销售数量
第五章 索引和多表操作
4.7 多表的同时使用
4.7.1 工作区的概念 把内存里用于存储某一张表的空间称作工作 区。所以打开表就是把它从磁盘调入内存的某一 个工作区。 个工作区。 一个工作区在某一时刻只能打开一张表,如果 一个工作区在某一时刻只能打开一张表, 一个工作区中已经打开了一张表, 一个工作区中已经打开了一张表,再在这个工作 区中打开另一张表时,原来的表会自动关闭。 区中打开另一张表时,原来的表会自动关闭。所 若需要同时使用多个表 同时使用多个表, 以,若需要同时使用多个表,则须在不同的工作 去打开不同的表。 去打开不同的表。
第五章 索引和多表操作
4.7 多表的同时使用
USE <表文件名> [IN 工作区标识] [ALIAS 用户 <表文件名> 工作区标识] 表文件名 别名] 别名] [AGAIN]

分析化学实验教案第4章分析化学实验室基本操作第7节滴定分析基本操作

分析化学实验教案第4章分析化学实验室基本操作第7节滴定分析基本操作

第四章化学实验基本操作4.7 滴定分析基本操作4.7.1 移液管和吸量管移液管用来准确移取一定体积的溶液。

在标明的温度下,先使溶液的弯月面下缘与移液管标线相切,再让溶液按一定方法自由流出,则流出溶液的体积与管上所标明的体积相同①。

吸量管一般只用于量取小体积的溶液。

其上带有分度,可以用来吸取不同体积的溶液。

但用吸量管吸取溶液的准确度不如移液管。

上面所指的溶液均以水为溶剂,若为非水溶剂,则体积稍有不同。

(1) 使用前,移液管和吸量管都应该洗净,使整个内壁和下部的外壁不挂水珠,为此,可先用自来水冲洗一次,再用铬酸洗液洗涤。

以左手持洗耳球,将食指和拇指放在洗耳球的上方,右手手指拿住移液管或吸量管管茎标线以上的地方,将洗耳球紧接在移液管口上(图4-14)。

管尖贴在吸水纸上,用洗耳球打气,吹去残留水。

然后排除耳球中空气,将移液管插入洗液瓶中,左手拇指或食指慢慢放松,洗液缓缓吸入移液管球部或吸量管约1/4处。

移去洗耳球,再用右手食指按住管口,把管横过来,左手扶住管的下端,慢慢开启右手食指,一边转动移液管,一边使管口降低,让洗液布满全管。

洗液从上口放回原瓶,然后用自来水充分冲洗,再用洗耳球吸取蒸馏水,将整个内壁洗三次,洗涤方法同前,洗过的水也应从上口放出。

每次用水量:移液管以液面上升到球部或吸量管全长约1/5为度。

也可用洗瓶从上口进行吹洗,最后用洗瓶吹洗管的下部外壁。

(2) 移取溶液前,必须用吸水纸将尖端内外的水除去,然后用待吸溶液洗三次。

方法是:将待吸溶液吸至球部的1/5 处(尽量勿使溶液流回,以免稀释溶液)。

以后的操作,按铬酸洗液洗涤移液管的方法进行,但用过的溶液应从下口放出弃去。

(a) 吸液(b) 移液①实际上流出溶液的体积与标明的体积会稍有差别。

使用时的温度与标定移液管移液体积时的温度不一定相同,必要时可作校正,参见附录7。

(c)放液图4-14 移液操作(3) 移取溶液时,将移液管直接插入待吸溶液液面下1~2cm深处,不要伸入太浅,以免液面下降后造成吸空;也不要伸入太深,以免移液管外壁附有过多的溶液。

第四章 网络基本操作

第四章 网络基本操作

网络基本操作 网络基本操作
要 点 上一页 下一页 练 习 退 出
(三)搜索引擎 使用者在搜寻框内输入搜索的名词, 使用者在搜寻框内输入搜索的名词,输入关键词 就如同启动了发动机, 就如同启动了发动机,查寻向导通过把关键词与整个 Web资源索引进行比较后给出查寻结果 资源索引进行比较后给出查寻结果。 Web资源索引进行比较后给出查寻结果。 现在网络上有很多搜索引擎站点,比较有代表性 现操作 网络基本操作
要 点 上一页 下一页 练 习 退 出
练一练 [例2-20] 判断:上网浏览信息是通过网络邻居进行的。 判断:上网浏览信息是通过网络邻居进行的。 ( )
答案: 答案:错
网络基本操作 网络基本操作
要 点 上一页 下一页 练 习 退 出
二、电子邮件 收发电子邮件的软件有: 收发电子邮件的软件有:OUTLOOK EXPRESS 1.运行 运行OUTLOOK 1.运行OUTLOOK EXPRESS 2.邮件的撰写和发送 2.邮件的撰写和发送 3.邮件的接收和阅读 3.邮件的接收和阅读 4.邮件的回复和转发 4.邮件的回复和转发 在使用OUTLOOK收发邮件前, OUTLOOK收发邮件前 注:在使用OUTLOOK收发邮件前,需要对 OUTLOOK进行配置 配置说明查阅以下网址: 进行配置, OUTLOOK进行配置,配置说明查阅以下网址: /ehelp/express5/0.htm
网络基本操作 汉字操作系统
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练一练 [例4-24] 判断: 判断:汉字内码是为了解决将汉字输入计 算机而编制的代码。( 算机而编制的代码。( )
答案: 答案:错
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窗体的基本操作

窗体的基本操作

窗体的组成
3.主体
用于显示窗体的主要部分,主体中通常包含绑定到记录源中字段的 控件。但也可能包含未绑定控件,如字段或标签等
窗体的组成
4.页面页脚
用于在窗体中每页的底部显示汇总、日期或页码
窗体的组成
5.窗体页脚
用于显示窗体的使用说明、命令按钮或接受输入的未绑定控件,显 示在窗体视图中的底部和打印页的尾部
窗体的类型
2.表格式窗体
➢ 在窗体中显示表或查询中的记录 ➢ 记录中的字段横向排列,记录纵向排列 ➢ 每个字段的字段名称都放在窗体顶部,做窗体页眉,可通过滚动条来查看
其他记录
窗体的类型
3.数据表窗体
➢ 从外观上看与数据表或查询显示数据界面相同,主要作用是作为一个窗体 的子窗体
窗体的类型
4.主/子窗体
➢ 窗体中的窗体称为子窗体,包含子窗体的窗体称为主窗体,通常用于显示 多个表或查询的数据;这些表或查询中的数据具有一对多的关系
➢ 主窗体显示为纵栏式的窗体,子窗体可以显示为数据表窗体,也可以显示 为表格式窗体,子窗体中可以创建二级子窗体
窗体的类型
5.图表窗体
➢ Access2010提供了多种图表,包括折线图、柱型图、饼图、圆环图、面积 图、三维条型图等
难点:多数据源窗体的创建
主/子窗体的创建 窗体常用控件的使用及其属性的设置 窗体属性的设置
窗体概述
窗体是Access数据库的重要组成部分,窗体本 身没有存储数据的功能,但是窗体中包含了各 种控件,通过这些控件可以打开报表或其他窗 体、执行宏或VBA编写的代码程序,窗体都是 建立在表或查询基础上的。
创建窗体
4.使用设计视图创建: 【例】在“学生管理”数据库中,以“课程”表为数据源,使用设计视图创 建“课程”窗体。 操作步骤如下: (1)打开“创建”选项卡,单击“窗体”选项组中的“窗体设计”按钮, 进入窗体设计视图

Excel基本操作

Excel基本操作

§4.5 复制数据和移动数据
⒉使用填充柄快速复制 ⒊利用菜单命令或工具栏上的按钮进行复 制和移动
◆移动: 选定区域,“编辑”—“剪切”,光标 移到目标单元,“粘贴”;
◆复制: 选定区域,“编辑”—“复制”,光标 移到目标单元,“粘贴”;
§4.5 复制数据和移动数据
⒋利用快捷菜单进行复制或移动
◆复制: 选定区域,点击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择 “复制”命令,光标移到目标单元,“粘贴”; ◆移动: 选定区域,点击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择 “剪切”命令,光标移到目标单元,“粘贴”;
§4.9 窗口操作
“窗口”菜单:新建窗口、重排窗口、隐藏 与取消隐藏、拆分与撤消拆分窗口、冻结 与撤消冻结窗口。 ⒈窗口的拆分 方法1:“窗口”----“拆分窗口”,在光标 所在单元格分为四个窗口,每个可以看到 全表。 方法2:使用“拆分框”,拖动水平拆分框 可将窗口分成上下两个;拖动垂直拆分框 可将窗口分成左右两个。

§4.2 数据的输入和编辑
快速批量输入数据 ◆根据输入数据的方向,选择合适的确认键 ⑴从上至下,输入每个数据后,按“Enter”键或方 向键↑ ⑵从下至上,输入每个数据后,按“Shift+Enter” 键或方向键↓ ⑶从左至右,输入每个数据后,按“Tab”键或方向 键→ ⑷从右至左,输入每个数据后,按“Shift+Tab”键 或方向键←

第四章 Excel的基本操作

选定一列:单击列标,即A,B ,C,D… 选定一行:单击行号,即1,2,3, … 在列标处或行号处拖动鼠标可以选定几行或几 列 单击工作表左上角的表头选定全表(或Ctrl+A) 选定不连续的区域,在选定第一个区域后,按 住“Ctrl”键,再选定第二个区域;或用鼠标选 定第一个单元格区域,按Shift+F8键,在状态栏 出现ADD,再选定其他的单元格区域。再按 Shift+F8则取消ADD状态。

系统基本操作培训教程

系统基本操作培训教程

系统基本操作培训教程一、教学内容本教程主要针对小学信息技术课程中的系统基本操作进行培训。

教材选用的是《小学信息技术》四年级上册,第四章“系统基本操作”。

本章主要内容包括:了解计算机的基本结构、学习使用键盘和鼠标、掌握窗口操作、学会文件管理等。

二、教学目标1. 让学生了解计算机的基本结构,知道硬件和软件的概念。

2. 培养学生熟练使用键盘和鼠标的技能,提高操作计算机的效率。

3. 使学生掌握窗口操作方法,能灵活运用各种系统功能。

三、教学难点与重点重点:键盘和鼠标的使用、窗口操作、文件管理。

难点:键盘快捷键的应用、文件夹的创建和删除、文件属性设置。

四、教具与学具准备1. 教具:计算机、投影仪、电子黑板、教学PPT。

2. 学具:学生用计算机、键盘、鼠标、练习文件。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师通过展示一幅计算机内部结构的图片,引导学生思考计算机由哪些部分组成,引出本课内容。

2. 知识讲解:教师利用PPT讲解计算机的基本结构,包括硬件和软件的概念,让学生了解计算机的各个组成部分。

3. 操作演示:教师进行键盘和鼠标的操作演示,包括键位分布、指法练习、快捷键应用等,边演示边讲解。

4. 学生练习:学生跟随教师一起进行键盘和鼠标操作练习,巩固所学知识。

5. 窗口操作讲解:教师讲解窗口的基本操作,如最小化、最大化、还原、关闭等,并演示如何使用系统功能。

6. 学生实践:学生独立进行窗口操作练习,熟悉系统功能。

7. 文件管理讲解:教师讲解文件管理的技巧,包括文件的创建、复制、移动、删除等,并演示如何设置文件属性。

8. 学生练习:学生跟随教师进行文件管理操作练习,掌握文件管理方法。

教师带领学生回顾本节课所学内容,加深记忆。

六、板书设计板书内容主要包括:计算机基本结构、键盘和鼠标操作、窗口操作、文件管理。

七、作业设计1. 作业题目:请利用窗口操作,将桌面上的“练习文件夹”移动到“文档”文件夹中。

请设置一个名为“学校活动”的文件夹,并将其属性设置为“只读”。

电气安全技术(安全技术基本操作技能)

电气安全技术(安全技术基本操作技能)



(二)钢丝钳
一 电 工 常 用 基 本 工 具
一 电
(三)其他电工用钳







(四)电工刀




(五)螺钉旋具


本工Biblioteka 具(六)扳手一




(七)电工用凿





(一)冲击电钻

(二)电锤


(三)射钉枪
装 工
(四)压接钳


(一)冲击电钻
常 用 安 装 工 具
(二)电锤
试验。其试验周期每半年一次,
每月应进行一次外表检查。
式 4) 一次侧熔断器熔体的额定电流略大于额定电流
电 5)二次线长度一般不应超过20~30 m,
气 设 备
6) 外壳应当接零(或接地)。 7) 二次侧焊钳连接线不得接零(或接地),
二次侧的另一条线也只能一点接零(或接地)

1.梯子


工 具
2.电工登高作业用品
1.梯子 四 登 高 工 具
梯子使用安全注意事项:
第四章 安全技术基本操作技能
主讲 乔新国
第一节 电工基本用具


一、电工常用基本工具
提 要
二、常用安装工具
三、移动式电气设备
四、登高工具
一 (一)低压验电笔
电 工
(二)钢丝钳
常 (三)其他电工用钳
用 (四)电工刀
基 本
(五)螺钉旋具
工 (六)扳手
具 (七)电工用凿
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1.3 tinyos2.x消息缓冲抽象

Tinyos2.x 用message_t代替了tinyos1.x的 TOS_Msg,作为底层数据结构。 tos/types/message.h
typedef nx_struct message_t { nx_uint8_t header[sizeof(message_header_t)]; nx_uint8_t data[TOSH_DATA_LENGTH]; //有效载荷区 nx_uint8_t footer[sizeof(message_footer_t)]; nx_uint8_t metadata[sizeof(message_metadata_t)]; } message_t;
基本通信接口




Packet :提供了对message_t抽象数据类型的基本访问。这 个接口的命令有:清空消息内容,获得消息的有效载荷区长 度,获得消息有效载荷区的指针。 Send :提供基本的自由地址的消息发送接口。这个接口提供 的命令有:发送消息,取消未成功发出的消息。接口还提供 了事件来指示一条消息是否成功发送。它也提供了一些便利 的函数,来获得消息的最大有效载荷区长度以及消息有效载 荷区的指针。 Receive :提供最基本的消息接收接口。这个接口提供了接 收消息后的事件。它也提供了些命令,可以方便地获得消息 的有效载荷区长度以及消息有效载荷区的指针。 PacketAcknowledgements :提供了一种机制来要求对每个 信息包的确认。 RadioTimeStamping :为无线电发射和接受提供时间标记信 息。
1.1 主动消息概述

主动消息模式是一个面向消息通信的高性 能高性能通信模式


主动消息的设计和实现 主动消息的缓存管理机制

保存一个固定尺寸且预先分配的缓存队列 每次消息发送后,接受方发送有一个同步的确认信 息

主动消息的显式确认机制

1.2 通信接口和组件




TinyOS 提供了很多的接口来抽象底层的通信 服务,以及提供或实现这些接口的组件。 所有的接口和组件使用了一个共同的消息缓冲 抽象,称为 message_t. message_t可以通过nesC 的结构体来实现 (类似于C语言中的结构体struct)。 message_t的成员是不透明的,因此不能直接 访问。
STEP 6 :修改配件里的implementation 区,增加相 应的组件说明。


STEP 7 :连接接口,从使用者到提供者。
implementation { ... components new AMReceiverC(AM_BLINKTORADIO); ... }
implementation { ... App.Receive -> AMReceiverC; }

STEP3:需要声明新的变量,增加这些接口和组件 的初始化和开始/停止的代码。
event void AMControl.startDone(error_t err) { if (err == SUCCESS) { call Timer0.startPeriodic(TIMER_PERIOD_MILLI); } else { call AMControl.start(); } } event void AMControl.stopDone(error_t err) { }
typedef nx_struct BlinkToRadioMsg { nx_uint16_t nodeid; nx_uint16_t counter;
} BlinkToRadioMsg;
在类型名字前的nx_前缀(如 nx_uint16_t)指出将以大字端 字节序的格式排序。相反,nxle_前缀则是小字端格式。
主动消息接口




由于经常有多个服务需要使用相同的无线电来交流, TinyOS 提供了活动消息(active message,缩写AM) 来实现多渠道访问无线电。 AM type在功能上类似于以太网的数据帧、IP 协议以及 UDP 端口,所有这些都是为了达到多路访问一个通信 服务的目的。 AMPacket :类似Packet,提供对message_t抽象数据 类型的基本的AM 访问。这个接口提供的命令有:获得 节点的AM 地址,AM信息包的目标地址以及 AM信息包 的类型。除此之外还有,设置 AM信息包目标地址和类 型,检查目标地址是否为本地节点。 AMSend : 类似Send,提供了基本的活动消息发送接 口。AMSend 与Send 之间的关键区别是,AMSend 在 其发送命令里带有AM目标地址参数。


节点与电脑(mote-PC)通信的基本抽象就 是信息源(packet source)。 信息源的确切定义是:信息包源是一种通信 媒介,应用程序可以通过它接收来自节点的 信息包,也可以发送信息包到节点。 大多数的TinyOS通信工具带有 –comm的选 项参数,可以允许用一个字符串指明信息包 源。例如:
无线电发送消息


STEP1:首先需要认识一些接口和组件,它们能提 供对无线电访问,并允许操作message_t数据类型。 STEP2:接下来必须修改BlinkToRadioC.nc中的规 范说明,增加 uses所需接口的语句。 module BlinkToRadioC { ... uses interface Packet; uses interface AMPacket; uses interface AMSend; uses interface SplitControl as AMControl; }

STEP 8 :应用程序的实际测试。
2、节点与PC的串口通信


介绍信息包源的概念 如何测试串口,监听工具Listen 如何使用PC 和节点通信 MIG 消息接口生成工具 SerialForwarder 工具 TinyOS打印库 常见的串口通信故障
2.1 信息源和端口测试


注意:header , footer , metadata 都是不透明的,不能直接访问。值得 注意的是,要访问 message_t 必须通过Packet , AMPacket和其他的一 些接口,将会在下面的BlinkToRadio实例里演示。
1.4 通过无线电发送消息


将编写一个简单的应用程序,一个定时器, 一个计数值,用无线电发送这个计数值。另 一个节点接收无线电显示计数值在LED上。 修改Blink为B事件处理程序(非初始化)。
event message_t* Receive.receive(message_t* msg, void* payload, uint8_t len) { if (len == sizeof(BlinkToRadioMsg)) { BlinkToRadioMsg* btrpkt = (BlinkToRadioMsg*)payload; call Leds.set(btrpkt->counter); } return msg; }
封装


TinyOS支持多平台,每个平台都可以实现对无线电 的驱动。所有平台的无线驱动统一封装为 ActiveMessageC组件。 ActiveMessageC组件可以实现接口与底层特定硬件 的连接。提供了1.2节提到的大多数通信接口。



ActiveMessageC(eyesIFX平台)由 Tda5250ActiveMessageC组件实现; ActiveMessageC(intelmote2, micaz, telosa和telosb平台) 由 CC2420ActiveMessageC组件实现; ActiveMessageC(mica2平台)由 CC1000ActiveMessageC组件实现。

创建BlinkToRadio文件夹 编写BlinkToRadioC. nc文件 编写BlinkToRadio.h头文件 编写BlinkToRadioAppC. Nc配件 编写makefile文件
定义消息结构

不能直接用数据读写message_t的有效载荷区, 而是使用一种结构体去操纵有效载荷区,结构如 下:

STEP5:实现这些使用到的接口的事件。
event void AMSend.sendDone(message_t* msg, error_t error) { if (&pkt == msg) { busy = FALSE; } }

STEP6:对配件BlinkToRadioAppC.nc里的实现部分进行 修改,增加相关组件的声明。
implementation { ... components ActiveMessageC; components new AMSenderC(AM_BLINKTORADIO); ... }

STEP7,在配件里连接从使用者到提供者的所有接口。 implementation { ... components BlinkToRadioC as App; ... App.Packet -> AMSenderC; App.AMPacket -> AMSenderC; App.AMSend -> AMSenderC; App.AMControl -> ActiveMessageC; }
implementation { bool busy = FALSE; message_t pkt; ... } event void Boot.booted() { call AMControl.start(); }

STEP4:增加针对这些接口的所需命令。
event void Timer0.fired() { ... if (!busy) { BlinkToRadioMsg* btrpkt = (BlinkToRadioMsg*) (call Packet.getPayload(&pkt, NULL)); btrpkt->nodeid = TOS_NODE_ID; btrpkt->counter = counter; if (call AMSend.send(AM_BROADCAST_ADDR, &pkt, sizeof(BlinkToRadioMsg)) == SUCCESS) { busy = TRUE; } } }
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