二年级语文下册《2.找春天》阳光金版冲刺测试卷(含答案)
最新部编版语文下册小学二年级第二学期期末冲刺试卷(两套带答案)
部编版小学语文二年级(下)期末全真模拟冲刺卷（两套及答案）时间:60分钟（第一套）总分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)嫩芽( nèn nèng) 泥泞( níng nìng) 米粥( gōng zhōu) 城堡( bǎo bāo) 羊圈( quān juàn) 审视( shēn shěn) 二、看拼音,写词语。
(8分)lǐ wù gé wài láo dòng qián bìpíng guǒ lì kè yù dào jiǎn dān三、给下面的多音字组词。
(6分)piāo( ) háng( ) shàn( ) 飘行扇piào( ) xíng( ) shān( )四、生字魔法屋。
(8分)1.加一笔组成新字,再组词。
(4分)巾—______( ) 田—______( )免—______( ) 去—______( )2.换偏旁组成新字,再组词。
(4分)枪—______( ) 放—______( )棵—______( ) 悄—______( ) 五、选词填空。
(12分)焦急着急急忙1.上课时间就要到了,公交车还没来,我非常( )。
2.禾苗好像一点儿也没有长高,农夫在田边( )地转来转去。
3.听到弟弟的哭声,妈妈( )从厨房里跑出来看个究竟。
惊奇好奇奇怪4.川川走过去,( )地问:“叔叔,您在看什么?”5.小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
6.“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。
六、用加点的词语写句子。
(6分)1.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
________________________________________________________ 2.让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
二年级语文下册第2课找春天练习(含答案)
【分层训练】第2课找春天同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、我会找朋友。
xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān触袄柳荡寻解鹃羞二、给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。
躲藏． zàng cáng （）西藏． zàng cáng （）冲．出家门 chōng chòng （）冲．着 chōng chòng （）三、看拼音写词语。
ɡū niɑnɡ xún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shùtáo huā tǔ qì xìnɡ zi dònɡ dànɡ四、写近义词和反义词。
①写近义词。
寻找——________ 仔细——________ 害羞——________ ②写反义词。
吐——________ 仔细——________ 害羞——________ 五、选择恰当的量词填空。
丛朵个株片阵件只棵一（）孩子一（）野花一（）漆黑一（）衣服一（）竹子一（）玫瑰一（）黄莺一（）微风一（）柳树六、我会连。
小草控出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符七、仿照例句造句，用上带点的词。
①春天像．个害羞的小姑娘。
②我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找．．春天。
【能力提升篇】一、我会梳理文章主要内容。
春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，我们到了她。
她在上荡秋千，在上摇哇摇；她在、、嘴里叫，在、枝头笑……二、我会选合适的字填在句子的括号中。
壮妆①爸爸的身体很强（）。
②今天妈妈化了（），很漂亮。
童同③我最喜欢读（）话书。
④我们俩是（）班（）学。
逃桃⑤爷爷家里有一棵大（）树。
⑥小明今天（）课了。
部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案)
部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．根据括号内的提示，句子重音标注正确的一项是（）A．春天像个害羞的．．．小姑娘。
（春天像个什么样的小姑娘？）B．解冻的．．．小溪叮叮咚咚。
（小溪发出什么样的声音？）C．种子睡在松软的．．．泥土里。
（种子睡在哪里？）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）3．学完《找春天》一文，我们知道了春天在哪里。
下列说法错误的是（）A．开满桃花的枝头上 B．早开的野花里C．解冻的小溪里D．丰硕的果实里4．下面加点字读音完全正确的一组是( ).A．脱．掉(tuō) 棉袄．(ǎo) 害羞．(chā) 姑．娘(gū)B．遮掩．(yǎn) 探．出(tàn) 嫩．芽(nèn) 找寻．(xún)C．音符．(fǔ) 解．冻(jiě) 触．到(cù) 杜鹃．(juān)5．“冬天到了，春天还会远吗”是谁说的？（）A．席勒B．雪莱C．歌德D．徐志摩 E.舒婷二、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌，完成练习。
春天是一本书春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴……春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子叽叽叽，青蛙呱呱呱……6．春天是一本___________、___________的书。
7．诗歌中都有谁笑了？用“﹏﹏”画出来8．你知道它们的声音吗？选一选。
（填序号）①叽叽叽②滴滴答③轰隆隆④呱呱呱（_____）（_____）（_____）（_____）9．春天还是一本什么样的书？请你发挥想象，仿照上面的诗歌写一写。
部编版二年级语文下册期末积累背诵与课文理解专项突破卷(真题汇编 含答案)
人教部编版二年级语文下册期末冲刺04——积累背诵与课文理解专项突破卷（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )｡A.眉毛B.音符C.眼睛2.《晓出净慈寺送林子方》描写的是（）的景象。
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.课文中，“祖先的摇篮”是指（ )。
（2分)A.睡觉的床B.原始森林C.大树D.大地4.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是（）A.予人玫瑰，手有余香。
B.老乡见老乡，两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人，急时有人帮。
D.与其锦上添花，不如雪中送炭。
5．如果今天是二十四节气中的惊蛰，下一个节气是()。
A．立春B．雨水C．春分D．清明6．下面选项中，都是大自然的指南针的一项是()。
A．积雪草地B．太阳北极星C．大树鲜花D．小草蚂蚁洞7．下列句子中，“()”告诉我们平时乐于帮助别人，遇到困难时也能得到别人的帮助。
A．轻诺必寡信B．失信不立C．平时肯帮人，急时有人帮D．与其锦上添花，不如雪中送炭8．邓小平爷爷植树的顺序是()。
①挥锹填土②挑选树苗③扶正树苗④移入树坑A．②③①④B．②④①③C．②④③①D．②①③④9．下面的四字词语不是出自寓言故事的是()。
A．亡羊补牢B．刻舟求剑C．揠苗助长D．羿射九日10．明明的衣服总是乱丢，房间里东一件，西一件，可以用《弟子规》中的“()”劝他。
A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚二、按课文内容填空。
1.__________________，吃月饼，________________。
2.树上的叶子______________，蝉________________。
3.予人玫瑰，__________________________________。
4.__________________则大信立。
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习(附答案)
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
hǎi ōu shātān jūn jiàn fān chuányānɡmiáo dào tián yútánɡcuìzhú三、比一比，再组词。
放（_______）被（________）饱（________）清（________）防（_______）披（________）抱（________）晴（________）房（_______）坡（________）炮（________）情（________）四、选词填空。
陡峭险峻不仅……而且……有的……有的……1.武夷山造型奇特，山势（__________）。
2.在一座（__________）的山峰上，有一只“猴子”。
3.这里生产的葡萄干（__________）颜色鲜，味道甜，（__________）非常有名。
4.收下来的葡萄（__________）运到城市去，（__________）运到阴房里制成葡萄干。
五、词语搭配连线。
弹足球练秋千踢钢琴荡铁环唱作业捏舞蹈做京戏滚泥人六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________七、阅读下文，完成题目。
春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
统编版二年级下册语文试题-2.《找春天》 (含答案)
2.《找春天》同步练习题一、填空题。
1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.写出带有下列偏旁的字，并组词。
木 ________ ________ ________ ________口 ________ ________ ________ ________艹 ________ ________ ________ ________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.写出下列各字的笔顺，再填空。
样的笔顺是________，共________画。
冻的笔顺是________，第四笔是________。
野的笔顺是________，读音是________。
5.写近义词和反义词。
①写近义词。
寻找—________ 仔细—________ 害羞—________②写反义词。
吐—________ 仔细—________ 害羞—________6.课文《找春天》感知。
（连一连）二、语言表达。
1.照样子写词语①遮掩—（遮遮掩掩）躲藏—________ 叮咚—________②（脱掉）棉袄 ________家门 ________田野2.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
_________________________________________________（2）照样子仿写句子。
二年级年级语文找春天练习精选(含答案)1
二年级年级语文找春天练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．下面加点字的读音全都正确的一组是（）A．堤．岸（dī）歌咏．（yǒnɡ）嫩．芽（lèn）B．年龄．（línɡ）咨．询（zī）餐．桌（cān）C．挑选．（xuǎn）漏．掉（lù）花籽．（zǐ）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．黄莺．（yīnɡ）丝绦．（tiáo）脱．掉（tuō）咨询．（xún）B．河堤．（tí）嫩．绿（nèn）漏．掉（lòu）年龄．（línɡ）C．遮．掩（zhē）懊丧．（sànɡ）茁．壮（zhuó）餐．厅（cān）3．下列都是多音字的一项是（）。
A．啊的漂炸B．量泡伞坊C．行似扇币D．尽扫既喝评卷人得分二、诗词曲鉴赏课外阅读。
春风春风是绿色的，她在枝头的嫩芽里。
春风是温暖的，她在大地妈妈的怀抱里。
春风是欢快的，她引着小溪欢快地奔跑。
春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。
4．填一填。
这首诗一共有_____句话，分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________。
5．仿写句子。
春风是歌唱家，她把冬眠的小动物唱醒了。
春风是_____________，_____________________。
评卷人得分三、书写6．看拼音写词语。
xún zhǎo gūniang tǔchūliǔzhītáo huāxìng zi chōng dòng piāo dàng评卷人得分四、连线题7．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛8．根据下面这些字的声母、韵母分别连一连。
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《找春天》同步练习题（带答案）一、读拼音，写词语。
zhǐchuán biǎn dan huópōxióng māo zhǎn xiànchuāng wài qīng sōng yāng miáo xìn yǐwéi zhēn三、仔细观察区分下面的字，并组词。
纸（_______）士（_______）今（_______）晴（_______）园（_______）低（_______）土（_______）令（_______）情（_______）圆（_______）四、选词填空。
①哗啦哗啦②吱呀③咚咚咚④咕噜咕噜（1）他口渴了，______地喝了一大瓶水。
（2）半夜时分，突然响起______的敲门声。
（3）门_____一声开了，妈妈下班回家了。
（4）一阵狂风过后，大雨_____地下起来了。
五、读一读，连一连。
冠必正，纽必结不如人，勿生戚置冠服，有定位不如人，当自砺唯德学，唯才艺袜与履，俱紧切若衣服，若饮食勿乱顿，致污秽六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
选段表达了作者对春天的_______之情。
七、阅读训练。
找春天春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头。
2年级下册语文部编版课时练 第2课《找春天》(含答案)
2. 找春天一、书写1．读拼音，写词语。
chōng dòng xún zhǎo gūniang tǔchūliǔshùdàng chuán táo huāxìng huā二、填空题2．比一比，再组词。
寻（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）荡（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）汤（_______）3．写近义词和反义词。
①写近义词。
寻找——________ 仔细——________ 害羞——________②写反义词。
吐——________ 仔细——________ 害羞——________4．按要求填空。
(1)“脱”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。
(2)“袄”共_________画，第二画是_________，组词_________。
(3)“遮”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。
(4)“探”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
(5)“触”共_________画，第八画是_________，组词_________。
5．补全下列描写春天的词语。
春光（______）（______）春（______）盎（______）春（______）满（______）柳绿（______）（______）欣欣（______）（______）莺（______）燕（______）（______）（______）生机（______）（______）花香（______）（______）复苏6．按课文内容填空。
(1)春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
二年级语文下册课内阅读理解专项练习(附参考答案)
二年级语文下册课内阅读理解专项练习(附参考答案)一、阅读《找春天》片段，回答问题。
春天来了！我们跑到她那里，我们摇啊摇；她在上荡秋千，在嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.把这段话补充完整。
春天来了，我们跑到她那里，我们摇啊摇；她在上荡秋千，在嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……2.这段中的“她”指的是春天。
3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。
我发现春天在公园、校园、街道等地方都会出现。
二、阅读《爷爷植树》片段，回答问题。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
XXX的脸上露出了满意的笑容。
1.照样子，写一写。
一棵绿油油的小树苗栽好了，就像勇敢的战士一样笔直地站在那里。
2.XXX露出满意的笑容，他为什么感到满意？因为他种下了一棵健康的树苗，为祖国的绿化事业做出了贡献。
三、阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段，回答问题。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，XXX叔叔就出现在哪里。
1.给下面的词语找个意思相近的朋友。
温暖———（暖和）四处———（到处）寻觅———（寻找）2.把句子补充完整。
哪里需要献出爱心，XXX叔叔就出现在哪里。
3.“哪里需要献出爱心，XXX叔叔就出现在哪里”这句话的意思是：B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像XXX叔叔那样的人。
四、阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。
”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1.仿写词语。
蹦蹦跳跳：跳啊跳啊又长又细：又细又长2.联系上下文解释句中加点词。
爸爸不作声，他松开我的手．．．此处“他”指的是爸爸。
3.妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是爸爸用枝条做成的代步工具。
五、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。
部编版二年级语文下册课内阅读专项训练(含参考答案)
课内阅读专项训练（一）找春天（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1.选段共有_______句话，“她”是指_________。
2.选段主要告诉我们______________________________________________。
3.仿照选段，把夏天写得像诗一样美。
夏天在_________________________,夏天在_________________________；夏天在_________________________________________________________。
【参考答案】1.3 春天2.示例：小朋友们找到了春天。
3.示例：葡萄架上荡秋千荷叶上睡大觉青蛙、知了嘴里叫，在石榴花、月季花枝头笑……（二）羿射九日（节选）天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1.从选文中找出下列词语的反义词。
黑暗——（）降落——（）寒冷——（）2.很久很久以前，天上有_____个太阳,羿射下了_____个太阳，留下了一个太阳。
3.羿为什么要留下最后一个太阳？用“_____”画出相关语句。
【参考答案】1.光明升起温暖2.10 92.没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
（三）“贝”的故事（节选）古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
1.写出下列词语的近义词。
部编版二年级语文下册《2.找春天》同步练习题(含答案)
部编版二年级语文下册《2.找春天》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语。
xún zhǎo gū niang tǔ chūliǔ zhītáo huāxìng zi chōng dòng piāo dàng2．下列加点字读音正确的一项是（）A．行．家（xíng） B．盛．饭（shèng）C．睡觉．（jiào）D．到处．（chǔ）3．下列书写无误的一项是（）A．千言万语B．风景明胜C．山青水秀D．名不虎传4．《找春天》一文中，（）是春天的琴声。
A．小草B．野花C．树木的嫩芽D．小溪5．以下词语搭配合适的一项是（）A．踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B．数星星炎热的秋天高兴地跳舞C．摘野果浓绿的草丛漂亮的贝壳D．数明月酸甜的野果脆生生的香蕉6．下列修辞手法不正确的一项是（）A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（比喻）B．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（拟人）C．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇（比喻）D．解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（比喻）7．比一比，再组词。
否( )员( )注( )原( )古( )贝( )住( )愿( )8．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛9．在田字格里按笔顺规则描红并填空。
（）结构，（）画，组词（）（）（）结构，（）画，组词（）（）（）结构，（）画，组词（）（）10．按查字典的要求填空。
（1）“冲”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
（2）“柳”字用部首查字法应先查部，再查画，组词：。
11．我会填。
美丽的( )( )的姑娘( )地说话( )的小路晶莹的( ) ( )的鲜花( )地升起( )的礼物12．我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像。
（2）像。
例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
人教部编版二年级语文下册课内外阅读专项训练2.《找春天》(有答案)
人教部编版二年级语文下册课内外阅读训练2.找春天一、课内阅读：（一）阅读课文片段，完成练习。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？1.小朋友找到的春天是什么样的?请你把下面的句子补充完整。
春天是从地下探出头的 ,春天是早开的，春天是树木的嫩芽,春天是的小溪。
2.在作者眼中,春天是爱打扮的 ,你看,作者把比作了春天的眉毛把比作了春天的眼睛；春天还会弹琴呢，你听，小溪正在弹琴呢，那声音 ,真好听!（二）课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的（）吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？小草从地下探出头来，那是春天的________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？1.仿照画波浪线部分补写词语。
（）（）鲜花（）（）树叶2.把下面的词语填到文段中相应的横线上。
（填序号）①音符②眼睛③琴声④眉毛3.我们应该用______语气读这些句子。
（）A．感叹B．疑问C．陈述4.春天还可能藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。
_________，那是春天的_____________吧？二、课外阅读：（三）春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。
我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。
我想变成……1. 在括号里填入合适的词语。
（）的春风（）的花朵（）的春天2. 下面的事物能做什么？连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3. 读短文，判断正误。
2021年二年级语文下册《找春天》提升练习(带答案)
2021年二年级语文下册《找春天》提升练习（带答案）一、我能看拼音写词语。
chūn tiān xún zhǎo tài dàzhōng huákěyǐ（________）（________）（________）（________）（________）shūshu píng shíláo dòng jiāgōng héàn （________）（________）（________）（________）（________）二、词语积累。
1．例：收拾（意思相近的两个字） ________ _________ 2．例：红彤彤（ABB式） ________ _________ 3．例：伤心欲绝（形容难过的词语） ________ _________ 4．例：眉开眼笑（形容高兴的词语） ________ _________三、比一比，再组词。
蓝（____）浓（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）篮（____）农（_____）组（_____）植（____）艰（_____）四、选择字词填空。
这着（1）妈妈说：“（_____）里的景色太美了！”（2）看（_____）天空中的小鸟自由地飞翔，我心里真高兴。
穿衣服披红袍（3）我一边（______），一边和妈妈说话。
（4）老师要来我家了，妈妈（______）出门迎接。
甩甩头摇摇头（5）看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（______）。
（6）小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（______）。
五、读一读，连一连。
路人借问遥招手惟见长江天际流遥知不是雪更上一层楼欲穷千里目怕得鱼惊不应人飞流直下三千尺为有暗香来孤帆远影碧空尽疑是银河落九天六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，回答问题春天的雨淅沥，淅沥……春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
二年级语文下册《找春天》同步练习(附答案)
二年级语文下册《找春天》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
lián yèqiónɡjìn juéjùshān lǐnɡ（________）（________）（________）（________）léi yǔwūhēi chuānɡhùhuān yínɡ（________）（________）（________）（________）二、先将下列词语补充完整，再完成练习。
（_____）（_____）争艳（_____）苞欲（_____）（_____）（_____）柳绿（_____）（_____）满园以上词语都是描写____季的，我还知道描写这个季节的四字词语：______、______。
三、比一比，再组词。
波（__________）酒（__________）特（__________）破（__________）洒（__________）待（__________）菜（__________）汁（__________）糖（__________）采（__________）计（__________）塘（__________）四、选词填空。
精心细心1．小文是一个很（___________）的女孩。
2．邓爷爷（___________）地挑选了一棵茁壮的相树苗。
美好美丽3．这是多么（___________）的礼物啊！4．刺猬太太家门前开着一大片（___________）的鲜花。
五、把磨菇放在篮子里。
（拼一拼，连一连）六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读下文，回答问题春天的雨淅沥，淅沥……春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。
春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。
春天的雨是颜料：染绿了小草和树叶儿，抹红了野花和山果。
新部编版二年级语文下册《找春天》提升练习(带答案)
新部编版二年级语文下册《找春天》提升练习（带答案）一、我会拼也会写。
nǎo jīn（_____）jīnɡyà（_____）fùjìn（_____）qiāo mén（_____）tǎo yàn（_____）jiāo jí（_____）chìbǎnɡ（_____）dàn ké（_____）二、把下列词语补充完整。
（______）颜（______）色（______）（______）大笑（______）（______）竭力（______）光（______）色（______）（______）采烈（______）（______）勃勃（______）言（______）语视而（______）（______）（______）（______）隔绝三、比一比，再组词。
坡（__________）哥（__________）处（__________）柱（__________）披（__________）歌（__________）外（__________）主（__________）四、选词填空。
精心小心1．邓爷爷（_______）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（_______）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
垂挂压2．你见过被（_____）在石块下的小草吗？3．烈日暴晒，秧苗都（_____）下了头。
4．春节期间，大街小巷都（_____）满了灯笼。
五、根据课文内容来连线。
蒲公英太阳晒豆荚苍耳动物挂降落伞豌豆微风吹铠甲六、按课文内容填空。
1．春天来了！我们几个孩子，______棉袄，_______家门，_______田野，去______春天。
春天像个__________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们_______地找哇，找哇。
2．春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。
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《2.找春天》夺冠金版练习题
本次试卷满分为：100分
姓名：______________班级：______________准考证号：______________
一、我会选（共7题63分）
1、（9分）选择与图片内容相符的句子。
A、春天来了！春天来了！
B、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
C、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
D、我们仔细找哇，找哇。
2、（9分）动词填空：（）出家门
A、冲
B、奔
C、探
D、吐
3、（9分）多音字辨析：我们的语文老师谈“吐”文雅。
A、tù
B、tǔ
4、（9分）根据拼音选词语：洪水chōng huǐ了房屋。
A、冲坏
B、冲毁
C、毁坏
5、（9分）辨字组词：（）动，（）田
A、冲，种
B、种，冲
C、钟，冲
6、（9分）“冲”用音序查字法，应先查音序__________，再查音节____________。
A、ch，chong
B、C，cong
C、C，chong
7、（9分）选择加引号字的正确读音：“脱”掉
A、tuō
B、duō
C、tōu
二、多选题（共3题27分）
1、（9分）照样子，选词语：遮遮掩掩
A、高兴高兴
B、躲躲藏藏
C、寻寻觅觅
2、（9分）选择加引号词语的近义词：孩子们到小河边“寻找”春天。
A、找寻
B、询问
C、找出
3、（9分）能和“冲”组词的是（）
A、动
B、刺
C、份
D、足
三、填空题（共2题10分）
1、（2分）阅读《找春天》文段，回答问题。
春天来了！春天来了！
孩子们去__________寻找春天。
2、（8分）加标点：我们几个孩子脱掉棉袄__________冲出家门__________奔向田野__________去寻找春天__________
附答案：
一、我会选（共7题63分）
1、（9分）选择与图片内容相符的句子。
B、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
2、（9分）动词填空：（）出家门
A、冲
3、（9分）多音字辨析：我们的语文老师谈“吐”文雅。
B、tǔ
4、（9分）根据拼音选词语：洪水chōng huǐ了房屋。
B、冲毁
5、（9分）辨字组词：（）动，（）田
A、冲，种
6、（9分）“冲”用音序查字法，应先查音序__________，再查音节____________。
C、C，chong
7、（9分）选择加引号字的正确读音：“脱”掉
A、tuō
二、多选题（共3题27分）
1、（9分）照样子，选词语：遮遮掩掩
B、躲躲藏藏
C、寻寻觅觅
2、（9分）选择加引号词语的近义词：孩子们到小河边“寻找”春天。
A、找寻
C、找出
3、（9分）能和“冲”组词的是（）
A、动
B、刺
三、填空题（共2题10分）
1、（2分）阅读《找春天》文段，回答问题。
春天来了！春天来了！
孩子们去__田野___寻找春天。
2、（8分）加标点：我们几个孩子脱掉棉袄___，____冲出家门___，____奔向田野___，_______去寻找春天___。
_____。