第二章 光的现象
八年级物理第二章光现象复习课件
影子
小孔成像
• 小孔成像是光的 直线传播 现象，成 倒立的实像 。 • 改变小孔形状，像的形状是否发生改变？ 不变
小孔成像的实例：
四、光的反射：
• 光的反射定律： 反射光线，入射光线和法线在同一平面 内，反射光线和入射光线分居在法线的 两侧，反射角等于入射角 • 在反射现象中，光路是 可逆 的。 • 反射 漫 反射 镜面 反射 漫反射、镜面反射都遵循光的反射定律 漫反射使我们能够在不同方向看到本身不发 光的物体。
例一、已知图中入射光线，请画出反射光线。
N
步骤：1、先在反射面上标出入射点O 2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。 3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出 反射光线。如下图 N
O
O
例二、已知反射光线与入射光线成90 夹角如图甲所示， 请画出镜面的位置。
O
O
N 图甲 图入射光线和法线在同一平面内； 折射光线和入射光线分居法线两侧； 光从空气斜射入水中或其它介质中时，折射光 线向法线方向偏折。（折射角小于入射角） 2、在折射现象中，光路是 可逆 的。 3、光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方 向 不变 。
作图：
• 光从空气射入水中 • 光通过三棱镜 • 光通过一块玻璃砖
像与物关于平面镜对称 实像：由实际光线汇聚而成（光屏可以接收到）
虚像：不是由实际光线汇聚而成（光屏无法接受）
平面镜成像
A B
O
凸面镜和凹面镜
• 凸面镜对光线有 发散 作用 应用： 汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜
作用：可以扩大视野 • 凹面镜对光线有 会聚 作用 手电筒的反光装置、太阳灶等 应用：
8、入射光线与镜面的夹角由90 减小到60 时，，则 反射角（ D ） O O O O A、由90 减小到30 B、由30 增大到90 O O O O C、由30 减小到0 D、由0 增大到30 9、补充下图。
第二章光现象复习提纲
第二章《光现象》复习提纲一、光的直线传播1．光源：定义：叫光源。
分类：自然光源，如；人造光源，如。
月亮，它光源。
2．规律、条件：是沿直线传播的。
3．是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，是研究物理的常用方法之一。
练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置，该现象说明：。
4．应用及现象：①激光准直。
②的形成：光在传播过程中，遇到的物体，在物体的后面形成即影子。
③日食月食的形成：当在中间时可形成月食。
如图：在月球后的位置可看到日全食，在的位置看到日偏食，在3的位置看到。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成，其像的形状与孔的形状关。
5．光速：光在真空中速度C= km/s；光在空气中速度约为 m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
二、光的反射1．定义：光时，一部分光被介质的现象叫光的反射。
2．反射定律：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆。
即：。
光的反射过程中光路是。
3．分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后条件：反射面。
应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。
黑板“反光”等，都是因为发生了。
⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后，每条光线光的反射定律。
条件：反射面。
应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。
练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。
⑴有利：⑵有弊：☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：。
4．面镜：⑴平面镜：成像特点：等大，等距，垂直，虚像①像、物。
②像、物到镜面的。
③像、物的连线。
④物体在平面镜里所成的像是像。
成像原理：。
作用：。
实像和虚像：实像：。
虚像：。
⑵球面镜：凹面镜定义：用球面的表面作反射面。
凸面镜定义：用球面的表面做反射面。
凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线；从焦点射向凹镜的反射光是。
第二章光的衍射
第二章光的衍射§1 惠更斯——菲涅耳原理一、衍射现象即不沿直线传播而向各方向绕射的现象。
定义：光绕过障碍物偏离直线传播而进入几何阴影，并在屏上出现光强不均匀的分布现象——光的衍射。
当障碍物或孔隙的线度比波大很多，通常都显示光的直线传播现象。
声波和水波的衍射可常见。
例：人在房间说话，另一房间的人能听见。
又,把杨氏装置中的两孔之一遮蔽，使光束通过单孔照射，仔细观察，屏上明亮区比直线传播所估计的要大且出现明暗不均匀的现象。
二、惠更斯——菲涅耳原理惠更斯：任何时刻波面上的每一点都可作为次波的波源,各自发出球面次波，在以后时刻,所有这些次波波面的包络面形成整个波在该时刻的新波面。
原理较粗糙,不能解释干涉、衍射甚至还有倒退波的存在。
它不涉及波的时空周期特性——位相、波长、振幅，而衍射现象有明暗相间的条纹出现。
波动有两个基本性质：（1）振动在空间的传播；（2)具有时空周期性，能够相干迭加。
“次波”概念反映前一基本性质,也是成功之处。
但当时对波动性认识肤浅，惠更斯并不知光速有多大，只把光看成空气中的声波（纵波）,其“振动”也是非周期性的无规则脉冲，因而原理中并没反映出波的时空周期性.菲涅耳的改进因牛顿威望极高，微粒说影响极大,光的波动理论停滞不前，几乎过了一百年，到了十九世纪，杨反用波的迭加原理解释了薄膜的颜色，首先提出“干涉"一词概括波与波的相互作用，为了验证自己的理论,做了一个双缝干涉，即杨氏干涉实验，他并对出现于阴影边缘附近的衍射条纹给出了正确解释，但这些富有价值的光学研究并没被重视，直到1818年，在巴黎科学院举行的以解释衍射现象为内容的有奖竞赛会上，年青的菲涅耳出人意料地获胜，才开始了光的波动说的兴旺时期，那次竞赛会上,评委中有许多著名的学者，如毕奥、拉普拉斯、泊松，他们都是微粒说的拥护者,竞赛题目的具体表达式带有明显的有利于微粒说的倾向性.然而,菲涅耳吸收了惠更斯的次波概念，阐述的次波相干迭加的新观点具有极大说服力，使反对派马上接受了，会后泊松又仔细审核菲涅理论，并用圆盘衍射，屋圆盘中心轴线上应有亮斑，看来似乎不可思议离奇的结论，不久，在实际中阿喇果果真发现了这一惊人的理论，这一发现对惠——菲原理是十分有力的支持. 惠-—菲原理:波面上每个面元ds 都可看成是新的振动中心，它们又发出次波,在空间某一点p 的振动是所有这些次波在该点的相干迭加。
第二章光现象知识点
第二章光现象知识点第一节光的传播一、光源能够发光的物体叫光源。
光源有好多种；按形成原因分，可分为自然光源和人造光源；按发光原理分，可分为热光源和冷光源。
自然光源：太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、乌贼、水母等。
人造光源：手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯以及钠灯、汞灯、氖灯等。
热光源：太阳、手电筒、火把、油灯、蜡烛、电灯等。
冷光源：萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、乌贼、水母等。
【注意】月亮不是光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。
二、光的直线传播光在真空中或均匀介质中是沿直线传播的。
常见的均匀介质如：空气、水、玻璃等。
【注意】光在不均匀介质中如不均匀的空气、不同介质的界面处，传播方向发生改变。
三、光的速度与光年真空中的光速是宇宙最快的速度，c=3×108m/s。
空气中的光速略小于真空中的光速，约为3×108m/s；光在水中的速度约为真空中光速的3/4；玻璃中的光速约为真空中光速的2/3。
光年是光在一年里传播的距离，因此，光年是距离的单位。
1光年=9.4608×1015m。
第二节光的反射一、光的反射光遇到水面、玻璃以及其他任何物体的表面都会发生反射。
我们看到不发光物体，都是由于它的表面能反射，反射光进入人的眼睛，人就看到了物体。
反射定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，有部分光返回原介质的传播现象叫做光的反射。
二、光的反射规律1、垂直于镜面的直线ON叫做法线；如图所示，入射光线于法线的夹角i叫做入射角；反射光线与法线的夹角r叫做反射角。
2、光的反射规律在发射现象中，反射角等于入射角，在反射现象中，光路是可逆的。
【探究】光的反射规律提出问题：光在反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线沿什么方向射出？设计实验：如图所示，把一个平面镜放在桌面上，再把一张纸板竖直地立在平面镜上，使纸板上的直线ON垂直于镜面。
用红色激光手电，沿莫一角度紧贴纸板向O 点射出入射光线，观察反射光线的位置和分向，从而总结出光的反射规律。
人教版初中物理八年级上册-八年级物理第二章光现象笔记整理
第二章：光现象笔记整理一光的传播：1、光源：（1）定义:能够发光的物体叫做光源，也称为发光体。
（2）分类:A 根据生成原因分为:“自然光源”（太阳、水母、萤火虫）、“人造光源”（点燃的蜡烛） B 按光速的形状分为:“点光源”（太阳、亮着的白炽灯）、“平行光源”（电筒射出的光） C 根据发热程度分为:“热光源”（太阳，点燃的蜡烛）、“冷光源”注意：光源是指自身能够发光的物体，有些物体本身不发光，但由于它们能反射太阳或其他光源射出光，好像它们也在发光一样，不要误以为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学中所指的光源。
2、光的直线传播：（1）条件：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
（2）证明：在暗室中，用激光笔将一束激光射到空气中，观察光在空气中的传播路径。
3、现象：（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体时，在物体后面光不能到达的区域形成影子，如手影。
（2）日食：当月球在地球和太阳之间，并且在同一直线时，月球就挡住了射向地球的太阳光，由于光的 直线传播，在地球阴影区的位置就发生了日食。
月食：当地球在月球和太阳之间，并且在同一直线时，地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，这就形成了月食。
（3）小孔成像：A 原理：光沿直线传播。
B 像的形状：倒立的实像，与物体相似，与小孔的形状无关。
C 像的大小决定因素：光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离。
D 像的大小变化规律：当光屏到小孔的距离不变时，物体到小孔的距离越近像越大，反之，则越小。
当物体到小孔的距离不变时，光屏到小孔的距离越近像越小，反之，则越大。
4、光沿直线传播的利用：（1）激光准直。
（2）站队成直线。
（3）射击时利用“三点一线”进行瞄准。
（4）木工检测木料的表面是否平滑。
5、光线：（1）定义：用来表示光的传播路线和方向的直线叫做光线。
（2）表示方法：箭头表示光的传播方向。
注意：建模法：在物理学中，为了简单、形象的描述一些抽象的概念或规律，常采用构建物理模型的方法。
初二物理光现象知识点总结
初二物理光现象知识点总结一第二章：光现象第一节：光的传播1、光的直线传播⑴光源：自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源)⑵光线：表示光传播方向的直线。
用一条带箭头的直线表示。
箭头表示方向。
⑶光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播⑷光速：光在不同介质中传播速度不同，在真空中大约是2.99792×108m/s，在水中的速度约为真空中光速的3/4;在玻璃的速度约为真空中光速的2/3.⑸由于光的速度比声的速度快得多，打雷下雨时，雷声和闪电是同时进行的，但我们总是先看到闪电，后听到雷声。
⑹光年：光在一年中所走过的路程。
1光年=9.460×1012Km⑺日食：当月球转到地球和太阳之间，并且在同一直线上时，月球就挡住了射向地球的太阳光，由于光的直线传播，在地球上形成一片阴影的现象。
⑻月食：当地球转到月球和太阳之间，并且在同一直线上时，地球就挡住了射向月球的太阳光，由于光的直线传播，在阴影部分的月球则不能反射太阳光，就形成了月食。
2、举例：月食现象的成因是()A太阳光从侧面照射到月球上B射向月球的太阳光，途中被地球挡住C射向地球的太阳光，途中被月球挡住D射向月球的太阳光，途中被别的天体(不是地球)挡住第二节：光的反射3、光的反射：⑴光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质表面时，又有一部分光返回原介质的传播现象⑵光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角⑶镜面反射和漫反射：①平行光入射到某物体表面时，反射光还是平行的，这种反射现象叫做镜面反射。
②平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射现象叫漫反射。
③不论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律第三节：平面镜成像：4、什么是像：像是相对于物而言，是物的形状的另一种表现形式。
5、实像和虚像：既能用眼睛观察，又能够呈现在光屏上的像叫实像;只能用眼睛观察，而不能在光屏上呈现的像叫虚像6、对虚像的理解：虚像并不是由实际光线相交而成的，而是由实际光线的反向延长线相交而成，因此，没有光从虚像射出来。
八年级物理第二章光现象知识点总结超详细
第二章光的传播2.1光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。
2、光在同种均匀介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。
实像：由实际光线会聚而成的像。
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；（4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图）日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。
5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×10m/s=3×10 m/s;6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。
光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。
2.2光的反射1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；（2）反射光线、入射光线分居法线两侧；（3）反射角等于入射角。
(说成入射角等于反射角是错误的)（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线）（2）入射角：入射光线与法线的夹角；（实线）（3）反射角：反射光线与法线的夹角。
第二章光现象22光的反射1教案
7.漫反射—根据光的反射定律,当平行光线经粗 糙的平面反射后，反射光线不再平行，而是射 向各个方向，这种反射叫做漫反射。
练习
在地球上用激光信号器发射一束激光探测一 未知星体的距离，2S后收到反射激光信号， 那么地球与该星体的距离是多少千米？
解：s vt
3.0 108 m / s 1 2s 2
2.光在均匀介质中是沿直线传播的。
影子的形成
小孔成像
3.光线：用一条带箭头的直线来表示光 的传播路径和方向。
4.光在真空中传播的速度： 3×108米/秒 (3×105千米/秒)
5.长度单位:光年 1光年表示光在一年里传播的距离为 9×1012千米。
我们的生活离不开光
• 我们之所以看的见物体，是因为物体发 出或反射的光进入我们的眼睛。
认识反射各部分
3.“三线”、“二角”、“一点”
4.光的反射定律 (1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧；
(2)反射角等于入射角；
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
5.光的反射中光路是可逆的。
6.镜面反射—根据光的反射定律，当平行光线 射到镜面上时，反射光线仍为平行光线，这种 反射叫做镜面反射。
二.光的反射
1.光的反射—光射到两种介质的界面上改变 方向再返回原来介质的现象叫做光的反射。
为什么我们能看见某些不发光的 物体？
2.镜面：光滑的反射面叫做镜面。 平面镜：反射面是平面的镜面叫做平面镜。
光的反射
当光照到两种介质的交界面
时，会发生反射现象。
A
N
B
OLeabharlann 镜面光的反射—光射到两种介质的界面上改变方向再返回 原来介质的现象叫做光的反射。
3.0 108 m 3.0 105 km
第二章光现象(单元测试)
第二章光现象满分100分时间60分一、单项选择题（每小题3分，共12×3=36分）1．下列物体，其中属于自然光源的是（）A．太阳B．月亮C．日光灯D．的屏幕【答案】A【详解】A．太阳能发光，是自然光源，故A符合题意；B．月亮不是光源，故B不符合题意；CD．日光灯和的屏幕是人造光源，故CD不符合题意。
故选A。
2. 《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻。
”如图所示描绘了该记载中的场景。
人能通过盆中水面及平面镜观察墙外情况均利用了（）A．光的折射B．光的色散C．光的反射D．光的直线传播【答案】C【详解】“取大镜高悬，置水盆于其下，则见四邻矣”，这是利用平面镜成像特点，来观察周围事物的情况，且其装置类似与现代的潜望镜装置；因此是利用了两次光的反射。
故C符合题意，ABD 不符合题意。
故选C。
3. 关于古诗文中蕴含的物理知识，下列说法正确的是（）A．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，看到的“潭中鱼”是光的直线传播形成的B．“日有食之，亦孔之丑”，“日食”是光的反射形成的C．“绿树荫浓夏日长”，“树荫”是光的折射形成的D．“楼台倒影入池塘”，“楼台倒影”是光的反射形成的【答案】D【详解】A．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，看到的“潭中鱼”是光经过不同介质折射形成的，故A错误；B．“日有食之，亦孔之丑”，“日食”是光的直线传播形成的，故B错误；C．“绿树阴浓夏日长”，“树阴”是由于光的直线传播形成的，故C错误；D．“楼台倒影入池塘”，“楼台倒影”是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故D正确。
故选D。
4．打过鞋油的皮鞋用软布反复擦，越擦越亮，这是因为（）A．反复擦可以增强漫反射效果B．反复擦可以使皮革表面更加光滑，加强镜面反射效果C．鞋油的颜色比皮革好，可以增强镜面反射的效果D．以上说法都不正确【答案】B【详解】因为皮鞋的表明不光滑有灰尘，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽；涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦拭，使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑．光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了，故ACD错误，B正确。
初中物理知识点精细笔记-第二章_光现象(期中考试复习)
第二章 光现象第一节 光的传播1. 光现象：包括光的直线传播、光的反射和光的折射。
2. 光源： 的物体叫做光源。
●光源按形成原因分，可以分为 和 。
例如，自然光源有太阳、萤火虫等，人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。
● 月亮 光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。
3. 光的直线传播：光在 是沿直线传播的，光的传播 。
● 光沿直线传播的现象：小孔成像（其光路图见图2-1）、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。
● 光沿直线传播的应用： 、 、 、 等。
●在光沿直线传播的现象中，光路是 。
● 小孔成像的特点：在光屏上形成 。
像的形状与 的形状无关。
4. 光线：用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向的直线。
光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 是研究物理的常用方法之一。
5. 显示光路的方法：① 让光线通过烟雾。
② 让光线通过加牛奶的水。
③ 让光线沿着某一物体的表面射出。
6. 光速： ● 真空中的光速通常取c ＝3×108m/s ＝3×105km/s 。
● 真空中的光速是宇宙间最快的速度。
● 空气中的光速略小于真空中的光速。
● 光在水中的速度约为真空中光速的3/4。
●光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。
● 介质的密度越大，光速越小。
(了解)7. 光年：光年等于光在1年内传播的距离。
第二节 光的反射1. 反射：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
*我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2. 探究实验：探究光的反射规律【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 垂直于镜面，如图2-2所示。
一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O 点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光OF 的径迹。
改变光束的入射方向，重做一次。
第二章_光现象 公开
学习目标
1、理解并区分光的直线传播，光的反射， 、理解并区分光的直线传播，光的反射， 区分光的直线传播 光的折射现象 2、知道平面镜成像的特点.会利用平面镜成像特 、知道平面镜成像的特点 会利用平面镜成像特 点联系实际解决问题。 点联系实际解决问题。 3、会利用光的各种现象及其规律作图 、
三、光现象 光路作图 1、直线传播 直线传播 （1） 路灯下的影子长度有什么特点？ ） 路灯下的影子长度有什么特点？
（近短远长）
光现象 光路作图 2、反射定律作图 、 入射光线、反射光线、界面、法线 入射光线、反射光线、界面、法线，
（四项中知二求一） 四项中知二求一） α β α
β
∠β=∠α
∠α= ∠β
5、平面镜成像 、
等效法 （1）特点：①像与物大小相等、左右相反； ）特点： 像与物大小相等、左右相反； 像与物到镜面的距离相等； ②像与物到镜面的距离相等； 像与物上对应点的连线与镜面垂直； ③像与物上对应点的连线与镜面垂直； ④成正立虚像 （2）凸面镜：发散作用 ）凸面镜： 例如：汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜。 例如：汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜。 凹面镜： 凹面镜：会聚作用 例如：太阳灶、反射式天文望远镜。 例如：太阳灶、反射式天文望远镜。
A. S.
o
．
S′ 答：光线SO经过平面 光线 经过平面 镜反射后将经过A点 镜反射后将经过 点。
当堂达标
1. 关于光现象的说法中正确的是（ 关于光现象的说法中正确的是（ A.小孔成像是光沿直线传播形成的 小孔成像是光沿直线传播形成的 B. 平面镜成像是光的折射现象 C. 照相机成虚像 D. 凸透镜只能成实像 ）
3. 如图 所示的四种现象中，属于光的反射形成的是 如图1所示的四种现象中 所示的四种现象中， （ ） A. 小女孩在灯光照射下出现影子 B. 放映电影时在银幕上得 到放大的画面 C. 小鸭在水中形成的倒影 D. 用相机拍下美丽的油菜花
初三物理第二章光现象
3、 光沿直线传播的应用
① 激光准直
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透 明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影 子。
③日食、月食的形成：
④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中 就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形 状与孔的形状无 关。
其它应用：检查排直队，路旁电杆是否 直，打靶瞄准时要 “ 三点一直线 ”，
例2：一束光射向一块玻璃砖。画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的径迹。
玻璃砖
例3：小明通过实验研究光从水中射入空气中
的现象，如图是他根据实验现象画的光路图，
改变入射角的大小，他发现空气中的折射光
线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你
猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现
的现象是
，你猜想的依据
是
。
（1）直尺的作用是便于比较像与物 的关系；
（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上 放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的
像（选填“能”或“不能”）。
四、球面镜
1、凹面镜
定义：用球面的 内 表面 作反射面 的球面镜 性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一 点，这一点叫做凹镜的焦点．从焦点射向凹 镜的反射光是平行光
手影、日食、月食等
4、 光的传播速度
光在真空中的速度是 ｃ＝3x10 8 m ／ s 光在空气中的速度十分接近真空中速度, 可以近似认为是 ｃ＝3x10 8 m ／ s 光在水中的速度是真空中的 3/4. 光在玻璃中的速度是真空中的 2/3.
例题：
例1 关于光的传播，下列说法正确的是 （） A.光总是沿直线传播的 B.光只是在真空中才能沿直线传播 C.光在同种介质中传播路线是直的 D.光在同种均匀介质中沿直线传播
第二章_光现象复习及光现象作图练习
5、目前光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污 染，建筑物的玻璃墙，釉面墙、磨光大理石和各种涂料，都能造 成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是 （ A ） A、光的反射 C、光具有能量 B、光的折射 D、光沿直线传播
6、(柳州、北海课改区)如图6所示是观察平面 镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃 的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另 外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看 上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比 大小 较蜡烛和它成的像的_________，同时还可以确定 像的位置 ___________。
A
A′
A B B'
A′
B
B'
1)已知物、镜面
2)已知像、镜面
光现象 光路作图
3、平面镜成像特点作图Fra bibliotek3)已知物像，求作镜面
光现象 光路作图
3、平面镜成像特点作图
S. 4) 如图所示：由 A. 发光点S发出的光 线中哪一条光线 经过平面镜反射 后将经过A点？请 画图说明。 答：光线SO经过平面 镜反射后将经过A点。
一、 光的现象
光的直 线传播 光的 反射
平面镜成像
光的 折射
光的色散
透镜及 其应用
光的直线传播
1、光在同种均匀介质中沿直线传播 2、实例： ①激光引导掘进方向 ②影子的形成 ③日食和月食 ④小孔成像 3、光在真空中的传播速度最快
c＝3×108m/s＝3×105km/s
光年
光的反射
1、光的反射现象： 2、光的反射定律：反射光线与入射光 线 、法线在同一平面内；反射光线和 入射光线分别在法线的两侧；反射角 等于入射角 3、物体对光的反射分为镜面反射和 漫反射，都遵守光的反射定律。
八年级物理上册知识点光学
第二章光现象✿必考知识点一、光的直线传播l.光源的特点光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。
2.光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。
例子：种树、排队、挖掘隧道、打枪、影子、手影、日食、月食、小孔成像3.光的传播速度光速与介质有关，光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为c=3×108m/s。
光在水中的速度约为真空中的3/4；光在玻璃中的速度约为真空中的2/3。
4．光年（距离单位）：光在1年内传播的距离。
5.光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。
光线并不是真实存在的，而是为了研究方便，假想的理想模型。
二、光的反射1.光的反射及反射定律反射：是指光从一种介质射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。
光的反射所遵循的规律称为光的反射定律。
反射定律：①反射光线和入射光线、法线在同一平面上；②反射光线和入射光线分居法线两侧；③反射角等于入射角。
入射点：入射光线与镜面的交点。
法线：从光的入射点O 所作的垂直于镜面的线ON 叫做法线。
入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i 表示。
反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号r 表示。
注意：①对应于一条入射光线，只有一条反射光线；②反射光线的位置是随入射光线的改变而改变的，即入射光线是“因”，反射光线是“果”，所以叙述反射定律时不能说成“入射角等于反射角”。
2.反射现象中光路是可逆的光线沿原来的反射光线的方向射到界面上，这时的反射光线定会沿原来的入射 光线的方向射出去。
3.反射类型：①漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行，而是射向各个方向。
光②镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反射后光线仍然平行镜面反射和漫反射的相同点与不同点：镜面反射和漫反射都是反射现象，每一条光线反射时，都遵守光的反射定律。
人教版初中物理八年级上册 第二章 光现象中考考点及知识点
第二章光现象考点及知识点考点1、光源考点2、光的直线传播重点掌握以下三点：（1）光的直线传播的条件：同一种均匀介质。
光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播，如果介质不均匀，即使在同一种介质中，光的传播路线也会发生弯曲。
如地球周围的大气层是不均匀的，海拔越高，空气越稀薄，太阳光进入大气层后，传播方向就会发生弯曲，早晨当太阳还在地平线以下时，我们就看见它了。
（2）光线：表示光的传播径迹和方向的直线叫光线，一般用一根带箭头的线段表示。
光线并不是真实存在的，而是为非作歹形象、直观的表示光的传播路线和方向，方便研究光学现象而假设虚构的，是一种理想化的物理模型。
（3）常见的现象：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
的位置看到在2如图：在月球后1的位置可看到日全食， 31 的位置看到日环食。
日偏食，在32 墨经》中就有记载小孔成像成④小孔成像：小孔成像实验早在《关。
，其像的形状与孔的形状倒立的实像无09山东平原）如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是例题1、（．一叶障目 B A．立竿见影．三点对一线D C．鱼翔浅底时，看到老师的一个演示实验，过程光的传播”16题）小明在学习“20102．（年浙江嘉兴，点处用漏斗向水中；②在A如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）③经搅拌后，观察到光线又变直。
小明根据慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；上述现象得出的结果，正确的是．光只有在水中才沿直线B 介需传光A．的播要质传播．光在同一种均匀介质中D光在海波溶液里不能沿直线传播C．才沿直线传播3.（2010年山东济宁，第Ｉ卷1题）如图1所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是4．（2010江苏连云港，2题）2010年1月15日出现一次日食现象，连云港市可以观察到日环食这一天文奇观，以下关于日食形成原因的说法正确的是A．光的折射现象B．光的反射现象C．光的色散现象Ｄ．光的直线传播年一遇的日全食奇观。
八年级(2 光现象)
第二章光现象A. (1) 光沿直线传播,为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。
这样的直线叫光线。
真空中光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示。
在我们的计算中，真空或空气中的光速取为s⨯38=m10c/(2) 垂直于镜面的直线ON叫做法线；入射光线与法线的夹角i 叫做入射角；反射光线与法线的夹角r叫做反射角。
在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
这就是光的反射定律。
在反射现象中，光路是可逆的。
B. (1) 凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射。
如果将一束平行光照在凸面镜上，凸面镜使平行光束发散，而凹面镜使平行光束会聚。
汽车的后视镜、街角拐弯处的反光镜，都是凸面镜，而手电筒的反光装置则相当于凹面镜。
(2) 我们说光是沿直线传播的，那是指光在同一种介质中（例如在空气中或在水中）传播的情形。
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。
光从空气斜射入水中或者其他介质中时，折射光线向法线方向偏折。
(3) 海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象。
白光是由各种色光混合而成的。
彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。
红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。
因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
C. (1) 透明物体的颜色由通过它的色光决定。
不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色按顺序排列起来，就是光谱。
在红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，人眼都看不见。
(2) 光也是一种波。
不同颜色的光的波长不同，依照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序，他们的波长一个比一个短。
波长较短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。
(3) 汽车暮灯用的是黄光。
暮灯的光应该不容易被大气散射，这样才有较强的穿透作用，才能让更远处的人看到。
2024-2025学年初中物理八年级上册(苏科版)第二章光现象第一节光的色彩教学课件
闪电是天然光源
LED灯是人造光源
想一想
它们是光源吗？
属于光源的有：发光 的彩灯、点燃的火柴。
彩灯
月球
点燃的火柴
钻石
夜行安全衣
月球、钻石和夜行 安全衣自身不发光， 所以不是光源。
二、光的色散
很多人认为，在五光十色的世界中，白光是最单纯的。 真是这样的吗？
17世纪以前，人们一直认为白色 是最单纯的颜色。直到1666年，英国 物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太 阳光，这才揭开了光的颜色之谜。
美丽的夕城阳市的灯光
夜幕中的月五亮颜六色的鲜花
舞台灯光
不完全燃烧的燃气火焰 完全燃烧的燃气火焰
对于不发光的物体，我们也能看到它们的颜色。你是否想过，为 什么. 光源：本身发光的物体叫作光源。 光源分为天然光源和人造光源。 天然光源：太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等。 人造光源：亮着的电灯、点燃的蜡烛等。
第二章 光现象
第一节 光的色彩
学习目标
1.通过观察生活中的一些现象，知道太阳光是由各种色光组成的。 2. 通过实验，知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种
色光组成的，知道光的色散现象。 3.知道色光的三原色，能解释生活中与色光的混合有关的现象。
新课引入
观察并思考：哪些物体是发光的？你所看到的光来自哪里？
1.光能 光具有能量，这种能量叫作光能。
2.能量转化
光能转化为内能
太阳能热水器
太阳能路灯和“天和”核心舱上的太阳能电池板 将光能转化为电能
光能转化为化学能
植物的光合作用
课堂小结
光的色散 太阳光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成
光的色彩
光的三原色：红、绿、蓝
二章现象
漫反射：反射面凸凹不平。能够看到本 身不发光的物体，是因为物体发生漫反射。 漫反射遵循光的反射定律。
思考：
１、电影的屏幕做得粗糙好还是光滑 些好呢？为什么？ ２、坐在教室不同位置的同学都能看 到讲台上的东西，是什么原因？
小结 反射定律
１、反射光线、入射光线与法 线在同一平面内并分居法线两 侧。 ２、反射角等于入射角
光的反射
光的反射光路图 镜面反射：反射面光滑 光的反射种类 漫反射：反射面凸凹不平
Ａ
Ｎ
Ｂ
一点：入射点
Ｏ
二角：入射角、反射角 三线：入射光线、反射光线、法线
本人声明：本文属本人原创作品，本文著 作权授予“北京今日学易公司、中学学科 网”独家所有，本人拥有署名权。 王红梅
第二章 光现象
第二节 光的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ射
N A
O
反射光线与入射光线、法线在同一个平面上
150
300
450
600
入射角 反射角
150
150
300
300
450
450
600
600
反射角等于入角
反射定律： １、反射光线、入射光线与法线 在同一平面内，并分居法线的两侧。 ２、反射角等于入射角。
思考：
１、如果入射光线逐渐靠近（远离） 法线，则反射光线将逐渐远离还是靠近法 线？为什么？
２、如果让一束光线逆着反射光线的 路径射向镜面，它的反射光线将沿什么路 径射出？
光路的可逆性
思考：
光在反射时，都要遵循光的反射定律。 哪么，光在不同的表面上反射的情形是否 相同呢？，如果把反射面换成白纸，反射 光线又会是怎样呢？
镜面反射：反射面完全光滑，只能 在反射光线的方向看到光，镜面反射遵 循光的反射定律。
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日食的形成是光沿直线传播
太阳、月亮、地球运动在一条直线上，太阳光 在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球 （或月亮），地球（或月亮）后面光不能到达 的区域形成月食（或日食）。
月食的形成是光沿直线传播
请看：日食和月食的形成 日全食
小孔成像也是光沿直线传播
光沿直线传播的条件：
在均匀、透明物质中。
光的传播速度很大，测光的速度是极困难的。 因为光通过不太长的距离需要的时间非常 短，我们不容易察觉到，17世纪天文学家 和物理学家都认为光速无限大。伽利略对 此提出怀疑，但实验不能成功。1767年丹 麦物理学家罗默首次测得光速，1849年法 国物理学家裴索在地面实验室成功地进行 了光速测量。1920年美国物理学家迈克耳 孙改进了裴索的实验，更精确地测定了光 的速度。现在公认的光在真空中传播速度 是3×105千米/秒。
第二章 光的现象
一、光的直线传播 教学目的 ： 1．知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用 来解释简单现象。 2．知道光线是表示光的传播方向的直线。 3．知道光在真空中的传播速度。
新课引入
提问：漆黑的夜晚，我们什么也看不见；站 在太阳下，紧闭双眼，仍什么也看不见。 这是什么原因呢？ 人们要看见东西，必须要有光，而且光必须 进入人们的眼睛。阳光使得我们的世界绚丽 多彩，光使得我们的生活五彩缤纷。本章我 们将学习光的初步知识。
3、光沿直线传播的应用
针孔照相机
用激光器发出激光，光在空气中沿 直线传播，保证掘进方向不变。
检查排直队，路旁电杆是否在一条直线上， 打靶瞄准时要“三点一直线”等。
4．光的传播速度 雷鸣、闪电同时发生，我们总是先看见闪电， 后听到雷鸣；起跑发令，烟雾和枪声同时发 生，我们仍是先看见烟雾，后听到枪声。 光的传播速度比声音的传播速度大得多。
进行新课
1．光源：能够自行发光的物体叫光源。 自然光源： 巨大的自然光源是太阳，萤火虫，磷火，篝 火等。
人造光源： 点燃的蜡烛、油灯、电灯、日光灯、 商店门前的霓虹灯、街道的路灯、激光等。 人造光源还在继续发展和改进。
2．光的直线传播
影子的形成是光沿直线传播
影子的成因:
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物 体后面光不能到达的区域，便形成影子。
结论： 光在均匀物质中沿直线传播。 光源向各方向发出光，为了形象表示光的 传播，物理学中引入光线。 光线：表示光的传播方向的带箭头的直线。
说明： • 直线传 播而画出的带箭头的直线。 光线的画法： ①画出发散光线(点光源发出的光线)。 ②画出平行光线。 ②画出会聚光线。
光在空气中的传播速度约为： C=3×108米/秒=3×105千米/秒，光在水中、 玻璃中的传播速度比空气中小。
作业： P38 动手动脑学物理 1、2、3题，选做两题。
谢谢同学们!
再见!!