最新中小学生日常行为规范中小学生行为规范15条
《中小学生行为规范(2023年最新修订)》
《中小学生行为规範(2023年最新修订)》中小学生行为规范 (2023年最新修订)目标本行为规范的目标是促进中小学生的良好行为惯和积极发展，以提高学生的研究效果和个人素养。
一、尊重他人1. 中小学生应尊重他人的人格和尊严，不进行歧视、欺凌或暴力行为。
2. 中小学生应礼貌待人，尊重师长、同学以及其他学校工作人员。
二、诚实守信1. 中小学生应诚实守信，不得伪造、篡改或散布虚假信息。
2. 中小学生应遵守考试纪律，不得作弊或帮助他人作弊。
三、遵守纪律1. 中小学生应遵守学校规章制度，不得违反校规。
2. 中小学生应按时到校、返校，并按时参加课程和活动。
四、爱护公物1. 中小学生应爱护学校和公共场所的设施设备，不得损坏或乱涂乱画。
2. 中小学生应妥善使用和保管个人和他人的财物，不得盗窃或损坏。
五、文明礼仪1. 中小学生应保持良好的卫生惯，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
2. 中小学生应注意言行举止，不说脏话、不打闹、不打架。
六、安全第一1. 中小学生应遵守交通规则，安全出行。
2. 中小学生应注意食品安全和用电安全，不进行危险的游戏或尝试危险的行为。
七、健康生活1. 中小学生应保持良好的生活作息，养成良好的饮食和运动惯。
2. 中小学生应遵守学校的校园环境卫生规定，保持校园的整洁和美观。
八、社会责任1. 中小学生应积极参与公益活动，关心他人和社会。
2. 中小学生应尊重知识产权，不进行盗版、传播侵权内容等行为。
以上行为规范适用于所有中小学生，希望各位同学能够自觉遵守，共同营造良好的研究和生活环境。
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文第一章：总则本规范旨在引导指导中小学生健康成长，培养良好的研究和生活惯，提升思想道德素养，促进全面发展。
第二章：学校生活规范第一节：课堂行为规范1. 学生应尊重师长和同学，保持课堂秩序；2. 学生应认真听讲，积极参与课堂讨论；3. 学生应按时完成作业，不得抄袭、代写；4. 学生应遵守禁止使用手机等电子设备的规定。
第二节：校园环境规范1. 学生应保持卫生，不乱扔垃圾；2. 学生应保护学校设施设备，不损坏、涂写；3. 学生应遵守校园安全规则，不进行危险行为。
第三节：校园交往规范1. 学生应友善待人，不欺负同学；2. 学生应遵守班级规章制度，不参与打架斗殴；3. 学生应尊重师长和工作人员，不进行辱骂和恶意诋毁。
第三章：学生网络行为规范1. 学生应正确使用互联网，不传播违法信息；2. 学生应文明上网，不发布不良言论；3. 学生应保护个人隐私，不泄露个人信息；4. 学生应遵守网络道德规范，不进行网络欺凌。
第四章：学生社交行为规范1. 学生应尊重他人言行，不进行污言秽语；2. 学生应遵守公共秩序，不进行违法犯罪行为；3. 学生应爱护环境，不乱丢废物。
第五章：着装规范1. 学生应穿戴整洁、得体的服装；2. 学生应遵守校园着装规定，不穿着暴露、不文明的服饰。
第六章：奖励与处罚1. 学校将根据学生的表现进行奖励，激发积极向上的动力；2. 学校将根据学生的违规行为进行处罚，促使学生自觉遵守规范。
第七章：附则本规范自颁布之日起施行。
各地教育行政部门应加强对学生行为规范的教育宣传，引导学生自觉遵守规定。
以上为教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文。
小学生行为规范15条
小学生行为规范15条小学生行为规范15条作为小学生，我们应该遵守行为规范，做到言行举止文明有礼，以下是小学生行为规范的15条：1. 讲究卫生：我们要勤洗手，保持身体清洁，保持个人卫生，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
2. 尊敬他人：我们要尊重老师、尊重同学，礼貌待人，不欺负他人，不说粗话。
3. 爱护公物：我们要珍惜学校的设施和教具，不随意涂鸦，不乱踩乱跳，遵守学校规定。
4. 听从指挥：我们要积极听从老师和家长的吩咐，按照规定行动，不擅自离开集体。
5. 守时守纪：我们要按时到校，不迟到早退，不做违反纪律的事情。
6. 团结友爱：我们要友好待人，和同学们团结合作，互相帮助，不争吵和打架。
7. 学习努力：我们要认真听讲，做好课堂笔记，相互学习交流，完成作业。
8. 安全第一：我们要注意交通安全，在校园和家中都要保持安全意识，不乱穿马路，不乱插队。
9. 文明用语：我们要用文明用语交流，不说脏话，不说伤人的话，用语言展现礼貌和友善。
10. 合理用功：我们要做到科学合理的学习安排，不熬夜学习，注意劳逸结合，保持身心健康。
11. 礼貌用餐：我们要养成良好的饮食习惯，吃饭时不大声喧哗，不让饭菜掉在地上或桌子上。
12. 爱护小动物：我们要善待小动物，不去捕捉或伤害它们，保护生物多样性。
13. 大声朗读：我们要养成读书的好习惯，大声朗读，提高阅读和表达能力。
14. 保持安静：我们要在公共场所保持安静，不大声喧哗，不打闹，不影响他人学习和生活。
15. 爱护自然：我们要保护环境，不乱扔垃圾，不乱倒污水，保护大自然的美好。
以上是小学生应该遵守的行为规范15条，通过遵循这些规范，我们能够成为文明有素质的小学生，为学校、家庭和社会做出贡献。
让我们一起努力，做一个优秀的小学生吧！。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范1、小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
自愿帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。
讲话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许后再进入。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，，节约水电。
九、穿戴整洁，经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。
上学不迟到，不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试不作弊。
十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
十四、积极参加学校组织的各种活动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
十六、遵守交通规则，对马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。
十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。
遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
教育部《中小学生行为规范(2023年修改)》全文
教育部《中小学生行为规范(2023年修改)》
全文
第一章总则
本规范旨在引导中小学生树立正确的行为观念，培养良好的品
德和健康的心理，促进全面发展。
第二章学校生活行为规范
第一节出勤要求
1. 中小学生应按时按要求到校上课，不得擅自离校旷课。
第二节服装仪表规范
1. 中小学生应穿戴整洁、文明的校服。
第三节课堂行为规范
1. 中小学生应安静听讲，不得打闹或干扰他人。
第四节课间活动行为规范
1. 中小学生应文明礼貌地进行课间活动，不得追逐打闹、乱扔垃圾等。
第三章家庭生活行为规范
第一节家庭作业规范
1. 中小学生应按时按要求完成家庭作业。
第二节互助关爱规范
1. 中小学生应互相关心、帮助同学和家人。
第三节娱乐休闲规范
1. 中小学生应合理安排娱乐休闲时间，不沉迷于电子产品。
第四章社会活动行为规范
第一节社会交往规范
1. 中小学生应文明礼貌地与他人交往，不诋毁他人、不欺凌他人。
第二节健康生活规范
1. 中小学生应养成良好的饮食和睡眠惯，保持健康生活方式。
第五章处罚措施
本规范设定相应的惩罚措施，对于违反规范的行为将依法予以处理。
第六章附则
本规范自2023年起正式生效。
以上为教育部《中小学生行为规范(2023年修改)》的全文。
教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文
教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文教育部《中小学生行为规范（2024年修订）》全文第一章：总则本行为规范的制定旨在引导中小学生树立正确的行为观念，培养良好的行为习惯，促进学生全面发展，维护学校良好的教育环境。
第二章：学习行为规范1. 学生应当按时到校上课，不迟到、不早退。
2. 学生应当认真听讲，积极参与课堂讨论。
3. 学生应当按照学校规定完成作业，不抄袭、不作弊。
4. 学生应当尊重教师和同学，不打骂、不欺负他人。
5. 学生应当遵守校园秩序，不乱扔垃圾、不破坏公物。
第三章：生活行为规范1. 学生应当保持个人卫生，勤洗手、勤换衣。
2. 学生应当遵守饭堂纪律，不浪费食物、不插队。
3. 学生应当文明用语，不说脏话、不恶作剧。
4. 学生应当爱护环境，不乱涂乱画、不乱摘花草。
5. 学生应当尊重他人隐私，不偷窥、不偷拍。
第四章：安全行为规范1. 学生应当遵守交通规则，安全过马路。
2. 学生应当注意防火安全，不玩火、不私自使用电器。
3. 学生应当遵守游泳安全规定，不擅自下水、不离开指定区域。
4. 学生应当学会自我保护，不随意接触陌生人。
5. 学生应当注意食品安全，不乱吃零食、不分享食品。
第五章：网络行为规范1. 学生应当正确使用网络，不浏览不良信息、不传播谣言。
2. 学生应当保护个人隐私，不泄露他人信息、不随意添加陌生人。
3. 学生应当尊重他人知识产权，不侵犯版权、不盗用他人作品。
4. 学生应当文明交流，不恶意攻击他人、不传播恶意言论。
5. 学生应当合理安排上网时间，不沉迷网络游戏、不影响学习和身体健康。
第六章：奖惩措施学校将根据学生的行为表现，对其进行奖励或惩罚，以激励良好行为，纠正不良行为。
第七章：监督与评估学校将建立健全的监督机制，定期对学生的行为进行评估，并向家长和学生本人反馈评估结果。
第八章：附则本行为规范自发布之日起生效，取代之前的相关规定。
以上为教育部《中小学生行为规范（2024年修订）》的全文内容。
最新中小学生日常行为规范
最新中小学生日常行为规范一、爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉, 崇敬英雄模范。
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
尊敬国旗、国徽。
升降国旗脱帽、肃立,行注目礼,少先队员行队礼。
会唱国歌,声音洪亮。
传承华优秀传统文化, 理解民族传统节的含义。
二、勤奋学习。
学习态度端正, 有适合的学习方法专心听讲学会独立思考乐于科学探索。
有良好的阅读习惯, 在文艺体育、科技等方面培养自己的兴趣、爱好。
三、健康身心。
培养运动兴趣,养成锻炼习惯。
按时作息,合理饮食,讲究卫生。
读写、坐、立、行姿势正确。
乐观向上, 了解自我, 有学习、生活目标。
善于和他人沟通合作, 遇到困难和挫折积极面对。
四、勤俭自立。
热爱劳动, 珍惜劳动成果生活不攀比。
自己事情自己做, 学会管理个人生活, 掌握基本的劳动、生活技能。
五、珍爱生命。
热爱生活, 懂得生命的宝贵。
掌握基本的自护自救方法。
未经父母或监护人同意, 不在外边留宿。
不接受陌生人赠予的物品。
拒绝烟酒, 远离毒品。
六、遵纪守法。
遵守校规校纪, 了解个人成长、社会生活必需的法律法规,依法规范自身行为。
明辦是非,有正义感,学会运用法律方式维护自己的权益。
七、孝敬父母。
体谅父母辛劳,关心父母健康,积极承担力所能及的家务劳动。
听从父母的教导,主动与父母交流, 礼貌答问话。
外出和回到家时主动与家人打招呼。
八、尊敬老师。
见到老师行礼, 主动问好。
回答老师问题要起立, 进入办公室要经过老师同意。
接受老师的帮助和教育, 正确对待老师的批评和建议知错就改。
九、团结同学。
热爱集体, 关爱同学。
同学之间相互尊重, 互相帮助。
善于发现乐于学习同伴的长处和优点, 分享彼此的成长进步。
发生矛盾时多做自我批评。
十、诚实守信。
真诚待人, 信守诺言。
不说谎,不作弊。
答应别人的事努力做好, 借别人的东西按期归还,拾到他人的财物及时交还。
十一、举止有礼。
衣着得体, 行为端庄。
自觉使用礼貌用语及不同民族风俗习惯。
尊重世界各地文化差异,在国际交往中真诚友好, 大方自信。
中小学生行为规范手册(2023年修订)
中小学生行为规范手册(2023年修订)导言为了提高中小学生的道德素质和行为规范，促进学校良好的教育教学秩序，特制定本《中小学生行为规范手册》。
本手册是全体师生必须遵守的行为规范。
一、学生行为规范1. 尊重师长、团结友爱，不欺凌同学，不离校、未经老师允许不擅自离开教室、学校。
2. 珍爱校园环境，保持教室、院落环境整洁卫生，不乱涂乱画、乱扔垃圾，不破坏公物，不在墙上乱贴乱塞东西。
3. 遵守交通规则，不在车站、马路上奔跑，不挤占行人道路，不闯红灯、乱穿马路、在车辆通行时在机动车道横穿马路的，要从人行横道通过。
4. 热爱集体，珍惜时间，按时到校上课，不早退、不迟到，不旷课、旷自、旷值日等，学生放学后不得滞留学校或在学校内打闹、玩耍。
5. 爱护自己，健康成长，不带随身电子设备入校、上课，文明餐桌，不吃垃圾食品、不过度饮食，在课间保持良好的体育锻炼和卫生惯。
二、师德师风规范1. 基本要求：爱岗、敬业、严谨、协作。
2. 严格措施：依法依规，建立完善的考核、反馈、监督制度，及时发现和解决工作中存在的问题，坚决打击不履行教育教学职责、不履行保护未成年人职责、职务违法违纪的违法行为。
三、家长监管规范1. 家长要做到爱岗敬业，树立文明家风，爱护孩子，关心孩子身心健康成长，尊重并支持学校开展的各项行为规范和工作，积极协助学校开展家校合作，维护正常的教育教学秩序。
2. 学生家长要督促并引导子女遵守本校行为规范，重视家庭作业，对学校的教育教学工作提出合理化建议。
四、行为规范的制定、解释和修改本手册的制定、解释和修改最终解释权归本校。
对本手册的修改、完善应广泛征求师生意见，尽可能反映全体师生的意愿，并经得到学校领导同志的批准后方可实施。
结论本《中小学生行为规范手册》是保障教育教学秩序，提高中小学生道德素质的基础，在集体首肯和社会支持下，理性操作、稳定有序的使用本手册，旨在促进学校健康、快速发展。
《教育部出版：2023年版中小学生行为规范》全文
《教育部出版：2023年版中小学生行为规范》全文教育部出版：2023年版中小学生行为规范全文第一章：总则本规范旨在引导和规范中小学生的行为，培养良好的道德品质和行为习惯，促进他们的全面发展。
中小学生应遵守以下规范。
第二章：学习行为规范1. 学生应按时参加课堂，认真听讲，积极提问，主动参与讨论。
2. 学生应完成老师布置的作业，认真复习课堂内容，并按时提交作业。
3. 学生应尊重师长和同学，不欺负他人，不参与欺凌行为。
4. 学生应爱护校园环境，不乱丢垃圾，不损坏公共设施。
5. 学生应遵守考场纪律，不作弊，不传递答案。
6. 学生应尊重知识产权，不侵犯他人的学术成果和版权。
第三章：生活行为规范1. 学生应保持个人卫生，勤洗手，保持整洁的个人形象。
2. 学生应遵守学校的作息时间，按时起床、就寝。
3. 学生应遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
4. 学生应节约用水用电，保护环境，不浪费资源。
5. 学生应尊重师长和家长，遵守家规，不违背家庭的规定。
第四章：社交行为规范1. 学生应友善待人，与人为善，关心他人，帮助需要帮助的人。
2. 学生应尊重他人的隐私，不窃取他人的个人信息。
3. 学生应遵守网络道德，不传播谣言，不发布不良信息。
4. 学生应遵守公共场所秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
5. 学生应尊重不同的文化和宗教信仰，不歧视他人。
第五章：惩戒与奖励1. 学校应建立健全的惩戒制度，对违反行为规范的学生进行适当的纠正和教育。
2. 学校应设立奖励机制，激励学生遵守行为规范，树立良好榜样。
第六章：家校合作1. 家长应关心孩子的行为规范，与学校共同培养孩子的良好行为习惯。
2. 学校应积极与家长沟通，共同关注学生的行为表现和发展情况。
第七章：附则本规范自颁布之日起施行，对中小学生具有指导和约束作用。
学校应根据实际情况进行具体实施，并定期进行评估和调整。
> 注意：本文档为虚构内容，与现实教育部规范无关。
新版中小学生行为规范守则(2023年修订版)
新版中小学生行为规范守则(2023年修订版)前言本规范的目的是帮助中小学生树立正确的价值观和行为准则，促进他们健康成长。
本规范适用于所有中小学生和教职工，旨在提供统一的行为标准，帮助学校和家庭塑造一个积极向上的教育环境。
1. 尊重他人1.1 尊重他人的人格和隐私，不侵犯他人的权益。
1.2 以友善的态度对待他人，不歧视或欺负他人。
1.3 接受不同观点和文化背景的人，并尊重他们的差异。
1.4 不干扰他人的研究和生活。
2. 自律行为2.1 遵守学校和家庭的规章制度，维护良好的秩序。
2.2 守时上学，不迟到早退。
2.3 讲究卫生，保持整洁的个人形象和环境。
2.4 养成良好的研究惯，完成学校布置的任务。
3. 诚实守信3.1 诚实对待自己和他人，不说谎、欺骗或抄袭。
3.2 尊重学术成果和知识产权，不盗用他人的作品。
3.3 具备守信用的意识，信守承诺并履行自己的责任。
4. 社交礼仪4.1 善于表达和倾听，尊重对方的意见和感受。
4.2 文明用语，不使用粗俗和侮辱性的言辞。
4.3 保持良好的社交惯，遵守公共秩序。
4.4 关心他人，乐于助人，共同营造和谐友善的社会氛围。
5. 安全意识5.1 研究安全知识，自觉遵守安全规定。
5.2 注意交通安全，不乱穿马路或乱闯红灯。
5.3 遵循安全操作规程，确保个人和他人的安全。
5.4 拒绝参与任何可能危害身体和心理健康的活动。
结语中小学生是社会的未来，培养他们良好的行为惯和价值观是教育的重要任务。
本规范旨在指导他们形成积极向上的行为准则，提倡正能量的传播。
我们相信，只有通过对自己和他人负责任的行为，我们才能共同建设一个美好的社会。
> 请注意，本行为规范的内容是基于一般原则而制定的，并不具体涵盖所有情况。
在实际应用中，请根据具体情况灵活运用，并遵循相关国家和地方法律法规。
《中小学生行为规范(2023年修订)》
《中小学生行为规范(2023年修订)》中小学生行为规范(2023年修订)前言本《中小学生行为规范》是为了营造良好的研究环境，加强学生的品德培养，提高学生的行为素养而制定的。
本规范包含了中小学生在校期间应当遵守的行为准则和相关规定。
一、尊重师长1. 尊敬师长，礼貌待人。
2. 遵守课堂纪律，不打闹、不干扰课堂秩序。
3. 遵守校规校纪，积极参加学校组织的活动。
二、团结友爱1. 和同学们友好相处，互相帮助，形成良好的集体氛围。
2. 不欺负、不歧视其他同学，学会关爱他人。
3. 遵守集体活动规则，积极参与集体活动。
三、诚实守信1. 不作弊、不抄袭，遵守考试纪律。
2. 不随意打破、损坏他人财物。
3. 守时完成作业，不夺取他人劳动成果。
四、自律自强1. 做到守时、守礼、守纪，自觉遵守各项规章制度。
2. 培养良好的研究惯，勤奋研究，努力取得优异成绩。
3. 养成良好的生活惯，保持良好的卫生环境。
五、安全第一1. 注意个人安全，遵守交通规则，不乱穿马路。
2. 不接触危险物品，学会预防火灾、电击等事故。
3. 留意学校安全提示，及时上报异常情况。
六、文明礼仪1. 注意讲究仪容仪表，保持良好的形象。
2. 文明用语，不恶意攻击他人，尊重他人的隐私。
3. 注重环保，养成节约用水、用电和保护环境的良好惯。
结语本文档详细说明了中小学生在校期间应当遵守的行为规范。
希望各位学生能够积极遵守，并且以身作则，向其他同学传递正能量。
通过遵守这些规范，我们将共同营造一个和谐、友善、有利于学习和成长的校园环境。
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范3、穿着整洁、得体，不穿暴露、不合时宜的服装，不戴耳环、项链等过于张扬的饰品。
4、注意个人卫生，勤洗澡、换衣服，保持口气清新，不随地吐痰、乱扔垃圾。
二、尊重他人，友善待人1、尊重老师、长辈，遵守学校规章制度，主动向老师、长辈问好，不违反校纪校规。
2、友善待人，帮助有困难的同学，不欺负弱小，不参与暴力、欺诈等不良行为。
3、尊重他人的人格、民族惯、宗教等，不歧视、排斥他人。
三、诚实守信，遵守法律法规1、不说谎话，不抄袭、作弊，不搞学术不端行为。
2、遵守交通规则，不酒后驾车、不超速、不闯红灯等违法行为。
3、保护知识产权、个人隐私等，不侵犯他人权益。
四、勤奋研究，积极参与社会活动1、按时完成作业，认真听讲，主动思考、提问，积极参加课外活动。
2、关注社会热点，积极参与公益活动，提高社会责任感和公民意识。
3、发扬创新精神，不断研究、探索，不畏失败，勇于尝试、创造。
五、保护环境，珍惜资源1、爱护植物、动物、水源、空气等自然资源，不乱扔垃圾、随地吐痰、破坏环境。
2、节约用水、用电、用纸等资源，不浪费粮食、衣物等生活用品。
3、支持环保行动，积极参与环保活动，提高环保意识。
六、健康生活，远离不良惯1、保持健康的生活方式，定时锻炼身体，合理饮食，保持充足睡眠。
2、远离吸烟、酗酒、毒品等不良惯，不参与赌博、迷信等不良活动。
3、保持心理健康，学会自我调节，不沉迷网络、游戏等虚拟世界。
3、我们应该穿戴整洁朴素，头发干净整齐，不要烫发、化妆或佩戴过多首饰。
男生不应留长发，女生不应穿高跟鞋。
4、我们要养成良好的卫生惯，不随地吐痰或乱扔废物。
同时，我们也不应该吸烟或喝酒。
5、我们应该举止文明，不打架骂人或说脏话。
我们要避免赌博，不参加封建迷信活动。
6、我们要保持情趣健康，不看色情、凶杀或迷信的书刊、影视片，不唱不健康的歌曲。
7、我们不应该进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
新版《中小学生行为规范》【完整版】
新版《中小学生行为规范》【完整版】简介本文档旨在规范中小学生的行为，培养他们良好的品德和行为惯。
通过遵守这些规范，学生们将建立起尊重他人、自律自爱的价值观念，为个人成长和学校秩序做出贡献。
一、尊重他人1. 尊重师长和同学，礼貌待人，不欺负他人，不歧视他人。
2. 不插队，不抢夺他人东西，不打架斗殴，不使用暴力。
3. 珍惜集体荣誉，不随地吐痰、乱扔垃圾等不良行为。
二、自律自爱1. 讲究卫生，保持个人卫生惯，不随地大小便。
2. 守时守纪，按时到校，按时参加集体活动。
3. 养成良好的研究惯，积极参加课堂讨论，不偷懒不抄袭。
4. 爱护校园环境，不乱涂乱画，不破坏学校设施。
三、安全第一1. 遵守交通规则，过马路时走人行横道或过街天桥。
2. 不私自离校，不参与危险游戏，不擅离校外旅行。
3. 注意食品卫生，不吃腐烂变质食物，不乱吃零食。
4. 遇到危险情况及时报告老师或家长。
四、诚实守信1. 不作弊、不抄袭，自觉遵守考试纪律。
2. 不传播、传递虚假信息，勿发布、传播他人隐私。
3. 尊重知识产权，不盗用、抄袭他人作品。
五、文明礼仪1. 文明用语，不说脏话、粗话，不传播低俗信息。
2. 注意仪表仪容，保持整洁干净的形象。
3. 懂得礼貌待人，尊重他人的权利和个人空间。
4. 有求必应，帮助他人，互帮互爱，共同提高。
结语中小学生行为规范是我们培养健康、积极向上的未来栋梁的重要基础。
希望全体学生能切实遵守这些规范，以示尊重、自律和关爱，共同营造良好的学习和生活环境，并为美好的社会贡献自己的力量。
学生日常行为规范、中小学生守则、学生日常行为常规要求
学生日常行为规范（修订）一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
中小学生行为规范(2023年新版)
中小学生行为规范（2023年新版）第一章：总则1. 本规范是为了加强学生的品德教育，提高学生的行为素质，促进学生全面发展。
2. 学生应遵循社会公德，尊重他人，遵守学校规章制度，努力研究，努力做一个有道德、有文化、有纪律的人。
第二章：日常行为规范1. 学生应尊重父母和老师，遵守学校的各项规定，遵守学校的公共秩序。
2. 学生应保持个人卫生，保持环境卫生，不乱丢垃圾，不破坏公共设施。
3. 学生应按时上课，不迟到早退，上课期间不讲话，不做无关事情。
4. 学生应尊重他人的研究权利，不干扰他人研究。
第三章：研究行为规范1. 学生应积极参与课堂活动，认真听讲，主动思考，积极发言。
2. 学生应做到课前预，课后复，积极完成作业，按时提交作业。
3. 学生应有良好的研究惯，不抄袭，不作弊。
4. 学生应尊重知识，尊重学术，不造假，不抄袭。
第四章：课外活动行为规范1. 学生应合理安排时间，参加体育锻炼和文体活动，提高身心素质。
2. 学生应参加学校组织的各项活动，展示自我，锻炼能力。
3. 学生应注意安全，不参与危险的活动，不打架斗殴。
第五章：网络使用规范1. 学生应合理使用网络，不沉迷网络游戏，不浏览不良信息。
2. 学生应尊重网络公序良俗，不辱骂他人，不传播谣言。
3. 学生应保护个人隐私，不轻易泄露个人信息。
第六章：纪律和处分1. 对违反本规范的学生，学校将按照相关规定进行处理，并对其进行教育引导，帮助其改正错误。
2. 学生应主动接受教育引导，认真改正错误，不再犯错。
以上就是2023年新版的中小学生行为规范，希望每一位学生都能遵守规范，做一个有道德、有纪律、有责任的好学生。
我们共同创造一个和谐、有序、有爱的研究环境。
中小学生行为规范(2023年新版)
中小学生行为规范（2023年新版）目标中小学生行为规范的目标是为了培养学生良好的行为惯和道德观念，促进他们的全面发展和健康成长。
通过制定明确的行为规范，我们希望能够营造一个积极、和谐、有序的研究环境，提高教育质量和学生素质。
行为准则1. 尊重他人：学生应尊重其他同学、老师和学校工作人员，不歧视、欺负或伤害他人。
2. 遵守纪律：学生应遵守学校的规章制度，按时到校、上课，不早退、迟到或旷课。
3. 诚实守信：学生应诚实待人，不作弊、抄袭或传播虚假信息。
4. 文明礼貌：学生应文明用语，尊重师长和同学，不说脏话、辱骂或恶作剧。
5. 爱护环境：学生应保持教室、校园的整洁，爱护公物，不乱扔垃圾或破坏设施。
6. 保持安全：学生应遵守安全规则，注意交通安全，不携带危险物品或参与危险活动。
7. 积极参与：学生应积极参加课堂活动和学校组织的各类活动，展示个人才艺和团队合作精神。
行为奖惩为了激励学生遵守行为规范，我们将设立以下奖惩机制：1. 行为奖励：对表现良好、遵守规范的学生进行表扬、奖励，如荣誉称号、奖状或奖品。
2. 行为惩罚：对违反规范、有损校园秩序的学生进行批评、警告或适当的纪律处分，包括但不限于罚款、停课、扣分等。
家校合作为了有效推行中小学生行为规范，我们将积极与家长合作，共同营造良好的学校氛围和教育环境。
学校将定期举行家长会，向家长介绍行为规范，并邀请家长参与相关活动和监督学生的行为表现。
结束语中小学生行为规范是学校管理的基础，也是培养学生全面素质的重要手段。
我们希望通过全体师生的共同努力，使行为规范成为每个学生的自觉遵守和践行的准则，为学校的发展和学生的成长贡献力量。
---以上是中小学生行为规范（2023年新版）的内容。
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中小学生守那末
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探索，积极参加社会理论和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明安康。
6、积极参加劳动，勤简朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，恭敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相匡助，关心别人。
9、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，保护生活环境。
小学生日常行为标准〔修订〕
1、恭敬国旗、国徽 ,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、恭敬父母，关心父母身体安康，主动为家庭做力所
能及的事。
听从父母和长辈的教诲，外出或者回到家要主动
打招呼。
3、恭敬教师，见面行礼，主动问好，承受教师的教诲，与教师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关
心，互相匡助。
不欺负弱小，不讥笑、捉弄别人。
尊重残疾人。
尊重别人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到别人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作、学习和歇息。
6、老实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，容许别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不做弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不妒忌别人。
遇到挫
折和失败不灰心，不气馁，遇到艰难努力节制。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、穿着整洁，时常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会拾掇房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要
请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学惯用品，上课专心听讲，积极考虑，大胆提问，答复下列问题声音清晰，不随意打断别人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写
工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做播送体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿式正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，保护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、保护公物，不在课桌椅、建造物和文物古迹上涂抹
刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或者交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间互相尊重，学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会理论活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，
不在公路、铁路、码头顽耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让别人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律制止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、
防盗、防中毒，不做有危（wei）险的游戏。
20、阅读、观看安康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容安康的播送电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
中学修订
一、自尊自爱，注重仪表。
1、维护国家荣誉，恭敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素慷慨，不烫发，不染发，不化装，
不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不
乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣安康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信等的
书刊、音像制品，不听不唱不安康等歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜声誉，拾金不昧，反抗不良诱惑，不做有损人
格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中
毒等。
二、老实守信，礼貌待人。
8、平等待人，与人为善。
尊重别人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，匡助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或者主动问好，答复师长问
话要起立，给教师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不捉弄别人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普
通话。
承受或者递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入别人房间、不动用别人物品、不看
别人信件和日记。
13、不随意打断别人的讲话，不打搅别人学习工作和
休息，妨碍别人要抱歉。
14、老实守信，言行一致，容许别人的事要做到，做不到时表示歉意，借别人钱物要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向教师致敬，下课时，请教师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习。
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于考虑，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不做弊。
19、积极参加消费劳动和社会理论，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、保护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻划。
借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待艰难和挫折，不自卑，不妒忌，不偏激，保持心理安康。
四、勤劳简朴，孝敬父母。
24、生活节省，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余
生活，坚持锻炼身体。
27、时常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父
母意见和教诲。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长允许，不
得在外住宿或者留宿别人。
29、体贴匡助父母长辈，主动承当力所能及的家务劳动，关心照应兄弟姐妹。
30、对家长故意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，
不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。
不影响邻里正常生活，邻里
有艰难时主动关心匡助。
五、严于律己，遵守公德。
32、遵守国家法律，不做法律制止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走
人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢坐位。
35、保护公用设施、文物古迹，保护庄稼、花草、树木，保护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不阅读、不制作、不传播不良信息，慎交您，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，回绝毒品。
不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持庄严。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违背社会公德的行为要发展劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。