六年级语文上册试题及答案

六年级语文上册试题及答案
考试前不少同学都会通过做试题来提高成绩的，那么，六年级语文上册试题及答案1
一、积累与运用。

（50分）
1、看拼音写汉字，组成词语。

（5分）
jiān jùn yùn xiān yì
( ) 苦( )工( ) 含( )起（）力
( ) 灭险( ) 音( ) （）维（）立
2、改正词语中的错别字。

（先把错别字画上“о”，再在括号里写上正确的字。

）（4分）
莫明其妙（）再接再励（）自做自受（）眼急手快（）
德高忘重（）穿流不息（）兴高彩烈（）愤不顾身（）
3、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

（3分）
绝：①断绝② 穷尽③ 走不通④ 独一无二的⑤ 极、最⑥ 绝对
伯牙绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝无此意( )
美妙绝伦( ) 绝大多数( ) 悬崖绝壁( )
4、根据语境，选择恰当的成语填空。

（4分）
执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，_____________（守株待兔精卫填海）；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，_____________ （卧薪尝胆悬梁刺股）的勾践,面壁静修的达摩。

执著是_____________（坚持不懈直言不讳），是_____________（艰苦卓绝锲而不舍），是一支永无休止符的进行曲。

5、按要求完成（1+1+1+4=7分）
（1）通过体育锻炼，使我的体质增强了。

（在原句上修改病句）
（2）生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。

（缩写句子）
______________________________________
(3)叔叔对我说：“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。

”（改为转述句）
______________________________________
（4）根据上下文的结构和语意在横线上仿写句子。

每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。

欣赏是一缕春风，染绿荒凉的山岗；欣赏是______________ ____，__________________；欣赏是____________ _____，___________ ___________；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

6、根据提示写诗句或名言。

(6分)
（1）人有德，花也有德。

古诗文中赞颂花的品德的诗句有：____________，______________。

（2）“乡土情结”是中华民族特有的现象。

请写出体现游子怀念故土、思念家乡的古诗名句：________________________，___________________________。

（3）答应了别人的事而又不去做，或不认真去做，必然会失去信用，正如《老子》里所说的“_____________________________________”。

（4）反映鲁迅先生对待敌人和对待人民两种截然不同态度的名言是：______________________，_____________________。

7、根据课文内容填空。

（6+5=11分）
（1）伯牙所念，_____________。

子期死，伯牙谓世________________________，乃__________，终身__________。

这两句的意思是___________________________ 。

（2）〈〈少年闰土〉〉一文选自鲁迅的短篇小说〈〈________________〉〉。

课文一共讲了_________、_____________、_______ ___、看跳鱼儿四件事，刻画了一个_____________________________________的农村少年的形象。

二、阅看.。

（30分）
（一）课内阅看
桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。

桑娜一惊，从椅子上站起来。

“不，没有人! 上帝, 我为什么要这样做? … …如今我怎么对他说呢? …… ”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

1、这段话选自课文《》，作者是（）国作家（）。

（3分）
2、文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，再查（）画。

（3分）
3、文中第一自然段中的省略号的作用是（）。

（填写序号）（2分）
①话没说完。

②人物在思索表示矛盾不安的心情。

③表示人物惊慌失措，语无伦次。

4、你认为这段话主要讲什么？（2分）
5、从a.“桑娜一惊，从椅子上站起来。

” b.“桑娜沉思着，久久地坐在床前。

”两处不同的动作描写中你体会到了什么？（4分）
父亲给我上的一堂课
我家住在北达科他州其特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了一个小商店。

父亲给我上的一堂课永远铭记我心。

那是在圣诞节前不久。

当时我在上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。

一天晚上，一个五六岁的小孩子走进店里。

他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。

他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。

他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带
还是断的。

在我看来，这个小孩子非常穷，穷得根本买不起任何东西。

他在玩具部左看右看，不时地拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。

爸爸下了楼，走到孩子身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。

他问小孩子想买什么。

小孩子说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。

爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下了很深的印象。

爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小孩子确实这样做了。

大约20分钟后，小孩子小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
“你有多少钱？”爸爸问。

小孩子握着的拳头松开了。

他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。

手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币，一枚五分镍币和两便士，共计27美分。

而他选中的玩具飞机价值3.98美元。

“你的钱正好够。

”爸爸说着接过他手中的钱。

爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。

在我为小孩子包装礼物的时候，我心里一直在想着这件事。

当小孩子走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。

我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的孩子。

1、这篇短文主要写了一件什么事？请你用简洁的语言概括出来。

（3分）
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2、文章第二自然段对小孩子的外貌进行了出色的描写，用“_____”划出其中一句。

（2分）
3、文中的父亲明知小孩子的钱不够买玩具飞机，但为什么说：“你的钱正好够”？（3分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4、认真阅看全文，说说在“父亲给我上的一堂课”中，“我”懂得了什么？（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
5、你最喜欢文中哪个人物？喜欢的理由是什么？（5分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
三、习作。

（30分）
题目：_________________最珍贵
要求：把题目补充完整，横线上可填“友情”、“亲情”、“善良”、“诚信”、“尊严”等词语。

要注意把内容写具体，写出真情实感，字数不少于400个。

答案：
一、积累与运用。

1、艰歼竣峻蕴韵掀维毅屹（每个0.5分）
2、名厉作疾望川采奋（每字0.5分）
3、① ② ⑥ ④ ⑤ ③
4、精卫填海卧薪尝胆坚持不懈锲而不舍（每空1分）
5、（1）“使”去掉。

（1分）
（2）心里有事。

（1分）
（3）叔叔对我说，等到了秋天，他请我到他家的果园摘桃子。

（1分）
（4）一抹阳光，催开含苞的花蕾；一盏明灯，照亮前进的方向。

本题答案不唯一，符合要求给满分。

（每空1分）
6、（1）落红不是无情物，化作春泥更护花或零落成泥碾作尘，只有香如故。

（2分）
（2）举头望明月，低头思故乡/此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（答案不唯一，1分）
（3）轻诺必寡信（1分）
（4）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

（2分）
7、（1）必得之再无知音破琴绝弦不复鼓（每空1分）
句意：不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。

钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。

（2分）
（2）列夫托尔斯泰心理活动语言勤劳善良，宁可自己吃苦也要帮助别人。

（每空1分）
二、阅看。

（30分）
课内
1、（穷人）（俄）（托尔斯泰）
2、（G）（“〦”或“衣”）（12或8）
3、②
4、合理即可
5、桑拿以为丈夫回来了；桑拿在思考如何向丈夫讲清事情。

（合理即可）
课外
1、讲圣诞节前，父亲接待一个来店里买玩具飞机的小孩子。

（大意）
2、第二节有多句。

划其中的一句即可。

3、同情小孩子的处境，帮助他完成心愿。

（大意）
4、我懂得这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间需要
关爱。

（大意）
5、能结合文中内容，符合人物的性格特点就可以，但脱离文本价值作任意发挥则不给分。

三、作文（30分）
A等（26—30），文章主题明确，内容具体，语言流畅，结构严谨，条理清晰，感情真实，用词准确、形象生动，卷面整洁，卷面整洁书写美观，错别字在3个以内。

B等（22—25），主题较明确，内容具体，感情真实，符合作文要求，结构完整，层次较分明，语言较通顺，用词较准确、生动，卷面整洁书写规范，错别字在3——6个。

C等（18—21），主题基本明确，内容比较具体，有感情表达，偏离作文要求，结构较合理，层次欠清楚，语言较通顺，用语较准确，卷面较整洁书写较规范，错别字较多。

D（0—17）等，主题基本明确，内容不够具体，离题，层次不清楚，结构较乱，语言基本通顺，有少量语病，卷面较整洁，书写较规范，错别字很多。

六年级语文上册试题及答案2
一、基础知识。

1、按查字典要求填空。

当你不认识“兆、摩、粥（zhōu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。

想一想，再填下来。

（1）用音序查字法查，较方便的字是，应先查、，再查
（2）用部首查字法查，较方便的字是，应先查部，再查( ) 画。

（3）用数笔画查字法查，较方便的字是，这个字的第四笔名称是。

2、用“视、灵”组词，并分别填在（）里。

（1）视：（）黑板（）四周（）天空（）大地
（2）灵：脑筋（）身手（）动作（）消息（）
3、照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。

例：手（舞）足（蹈）（）山（）野明（）暗（）
瞻（前）顾（后）顾（）失（）口（）心（）
4、看看想想，选择正确答案的序号填在（）里。

（可选１―２个答案）
（1）
〔① 唉汤慨歧② 唉汤歧慨③ 唉慨歧汤〕
（2）
〔① 编辐妥帖② 焚烧旗帜③ 郑地出板④ 缩短原谅〕
（3）“思援弓缴面射之。

”句中“援”的正确理解是( )。

〔① 引用② 引、拉③ 援助④ 引导〕
（4）“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。

”句中“高大”的反义词是（），
“简单”的近义词是（）。

〔① 简朴② 简便③ 简陋④ 微小⑤ 低矮⑥ 巨小〕
（5）
〔① 改善工作② 改造机器③ 态度严肃④ 考验来厉〕
（6）
〔① 决然② 果然③ 断然④ 果断⑤ 毅然〕
（7）
〔① 一碧千里② 花红柳绿③ 翠流④ 万古长青〕
（8）“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。

〔① ：，，，，。

② ：、、，，。

③ ：、、、、。

④ ，，，，，。

〕
5、按要求写句子。

（1）老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。

”
改为转述句：
（2）用不同的关联词把
这使我看到自己作文的种种毛病。

这使我认识到文学事业的艰巨。

①
②
6、修改病句，并在（）里写上病因。

（1）西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。

（）
（2）看了这些课外书，使我明白了很多道理。

（）
二、阅看。

１、根据课文内容或意思，按要求填空。

（1）一儿曰：“我日始出时人近，而时远也。

”所填第一处词的意思是；第二处是；第三处是。

（2）《长征》一诗中体现“红军不怕远征难”的诗句有“ ，”这两句诗以和作千山的代表。

（3）“临时，意恐。

寸草心，三春晖。

”“寸草”原指, 诗中喻指;“三春”原指,“三春晖”喻指。

（4）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

“这庄严的宣告，这庄严的声音”指的是。

“长城、大江”代表。

两个“传到”是指新中国成立的喜讯传播了。

“全国人民的心一齐欢跃起来”表达了全国人民的心情。

（5）《鸟的天堂》是我国著名作家写的，作者分别在
和时去“鸟的天堂”。

2、品看文段，回答问题。

在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。

我看见了他一夜的工作。

他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。

我看见了他一夜的工作。

他每个夜晚都是这样工作的。

你们看见过这样的总理吗？”
（1）文段中画横线的句子之间有什么联系？
（2）文段中画“ ”的句子是全文的句，这句话高度概括了周总理的品质。

（3）作者为什么要对自己说话？
（4）作者为什么还要对全世界说那些话？
（5）看了这两个文段，你感悟到作者要表达怎样的思想感情？
4、阅看短文，回答问题。

陈嘉庚
陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。

他热心于祖国的文化教育事业，从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。

但他一生却过着极其筒朴的生活。

1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。

一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长），特意到集美拜望陈嘉庚。

一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。

陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。

屋里陈设极其简单。

办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。

办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。

上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。

屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修；另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。

陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。

陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。

他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。

毛主席当年用的桌子比这还破旧。

我这些东西是旧了些，但都能用。

”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。

这是我一生的心愿啊！”
听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。

”
今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。

（1）“嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。

（2）用“‖”给短文分段。

（3）用两三句话写出短文的主要内容。

（4）看一看短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么？根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。

（5）看了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。

三、作文。

1. 题目：我终于获得
2. 提示：(１) 先把题目补充完整，可选填“成功、启迪、教训……这些词语，如不满意，可另补。

(２) 注意按一定条理，抓住所填词语，精选事例，突出过程，写出为什么能这样，以及自己的真情实感，语句要通顺，书写要认真。

(３) 用”××”代替校名、姓名、否则扣分。

参考答案
一、1.（1）粥大写字母Ｚ音节zhōu
（2）摩手11
（3）兆竖弯钩
2.（1）注视环视仰视俯视
（2）灵活灵巧灵敏灵通
3. 漫遍枪箭此彼是非
4.（1）③ （2）① 、③ （3）② （4）⑤ ③ （5）① 、④ （6）④ 、
⑤ （7）④ ③ （8）①
5.（1）老大爷笑着对我们说，我们做得真好，他还要向我们学习呢。

（2）① 这不但使我看到自己作文的种种毛病，而且使我认识到文学事业的艰巨。

② 这不仅使我看到自己作文的种种毛病，也使我认识到文学事业的艰巨。

6.（1）“西伯利亚来”与“气象台”对换。

（词序倒置）
（2）删去”使“字（意思模糊）
二、1.（1）以去日中以为、认为离中午
（2）五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸五岭乌蒙
（3）密密缝迟迟归谁言报得小草游子春季的三个月慈母之恩
（4）毛主席的宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

” 中国
中华大地无比欢快，无比激动，无比自豪
（5）巴金傍晚早晨
3.（1）答：因为“一夜”是“每天夜里”的缩影, 说明总理几十年如一日，为中国人民的事业辛勤操劳。

（2）中心全心全意为人民服务的高贵
（3）答: 因为作者亲眼见到总理一夜的工作, 回来的路上心情难以平静, 胸中有千言万语要倾吐。

（4）答:一是作者深深为有这样一位总理而自豪, 二是为了表达对总理无比敬爱之情。

（5）答:可以看出作者对周总理无比热爱，无比崇敬的思想感情。

4.（1）这句话说的是陈老的生活非常俭朴，就像红军战士当年在延安一样。

（2）第一段（第1自然段）第二段（第2―6自然段）第三段（最后一段）（3）从陈毅拜访陈老先生的所见所闻，表现了陈老为了祖国，甘于清苦的高尚思想。

（4）答：陈老啊，您太清苦了。

您是一位爱国的富翁，怎么能这样生活和工作下去。

我们一定要关心您，我们的后代一定会永远记住您的。

（5）答：陈嘉庚先生生活简朴、兴办学校、振兴祖国的高尚品德是永远值得学习的。

我希望
将来能考上厦门大学,为陈老先生争光,为中华民族伟大复兴作出新的贡献。

（意思接近,有条理就行)。