开满鲜花的小路教案

开满鲜花的小路教案
教案：开满鲜花的小路
一、教学目标
1.了解花卉的种类和特点。

2.培养学生对大自然的热爱和对花卉的兴趣。

3.锻炼学生的观察力、想象力和创造力。

二、教学准备
1.教师准备：绘本《花盛开的小路》、花卉图片、花卉模型。

2.学生准备：绘画纸、彩色铅笔、水彩笔。

三、教学过程
1.导入（5分钟）
教师出示花卉图片，询问学生是否喜欢花卉，并让学生谈谈自己最钟爱的花卉种类和原因。

2.呈现（10分钟）
教师展示绘本《花盛开的小路》给学生观看，并带领学生一起阅读。

教师带领学生观察绘本中描绘的花卉种类和特点，并引导学生发现其中的美丽和多样性。

3.讨论（15分钟）
教师与学生共同讨论：如果可以在学校里开垦一条小路，让它开满各种美丽的鲜花，你们希望选择哪些种类的花卉呢？请给出理由。

同学们可以用绘画纸和彩色铅笔进行绘画，展示自己
的想象和创意。

4.整理（10分钟）
教师与学生一起整理讨论的结果，记录学生们最钟爱的花卉种类和理由，并展示学生的绘画作品，展示每个学生的想象和创意。

5.拓展（15分钟）
教师展示花卉模型给学生观摩，介绍花卉的生长过程和关注花卉的方法。

教师引导学生在教室里做DIY花卉模型，让学生亲手制作自
己钟爱的花卉，培养学生的动手能力和创造力。

6.总结（5分钟）
教师请学生回答以下问题：
我们今天学到了什么？
你们对花卉有了什么新的了解？
你们对自然界的美有什么新的感悟？
7.作业布置（5分钟）
教师布置作业：学生可根据自己喜爱的花卉种类，收集有关花卉的图片和信息，并写一篇小作文表达自己对花卉的热爱之情。

四、教学反思
通过这节课的教学活动，学生们对花卉的种类和特点有了更深入的了解，并培养了一定的观察力、想象力和创造力。

在讨论环节中，学生们积极参与，表达了自己对花卉的热爱和钟爱之
情。

与绘本《花盛开的小路》相结合，让学生们在欣赏和阅读中感受到大自然的美和花卉的多样性。

通过DIY花卉模型的制作，学生们锻炼并提升了动手能力和创造力。

同时，学生们也增强了对自然界的关注和热爱，激发了他们探索自然美的好奇心。