七年级生物上册 1.1.3 我们身边的生物学课件1
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②研究的对象是生命现 象、生命活动规律。
第三页，共十二页。
(二)人类的生存(shēngcún)和发展离不开生物
• 食物的原料：棉、麻、毛皮
• 住房的材料：木材 • 交通工具用的汽油、柴油的来源：远
古的生物
• 预防针所用疫苗的来源：微生物
第四页，共十二页。
世 • 人口剧增
界 面
• 资源匮乏
生
临
(mià
• 环境污染
nlíng)
物
的 问
• 疾病 威胁 (jíbìng)
学
题 •……
第七页，共十二页。
人口 剧增 (rénkǒu)
• 20% ，35年 • 口服避孕药--内分泌学
和生殖生物学--计划生 育 • 3%～10.5% • 遗传病--家系分析--指 导(zhǐdǎo)和劝告—基因治 疗
第八页，共十二页。
资源 匮乏 (zīyuán)
• 35% • 太阳能—光合作用
(guānghé-zuòyòng)
• 单细胞藻类—原油
第九页，共十二页。
环境污染(huánjìng wūrǎn)
• 降解(jiànɡ jiě)有机物 • 无毒杀虫—抗虫棉 • 生物固氮—根瘤菌
第十页，共十二页。
1、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
第三节 我们身边的生物学。3、举例说出生物学的发展对社会的影响。阅读P15《袁隆平和杂交水稻》 (限时3 min)，请思考并回答下列问题：①袁隆平的新型杂交水稻为我们人类社会带来了什么好处。研究
No 水稻的生长、发育等生命现象及前后几代水稻的生命活动规律。食物的来源：地球(dìqiú)上的动、植物。
衣服的原料：棉、麻、毛皮。交通工具用的汽油、柴油的来源：远古的生物。二、生物学的发展对社会 的影响
Image
12/10/2021
第十二页，共十二页。
②我们应学习袁隆平在科学 探索中的什么精神? ③袁隆平怎样研究出杂交水稻的?
研究水稻的生长、发育(fāyù)等生命现象 及前后几代水稻的生命活动规律。
第二页，共十二页。
一、生物学与人类生活(shēnghuó)的关系
（一）生物学 ： 研究(yánjiū)生命现象和生命活动 规律的科学。
①生物学是科学(kēxué)；
A、资源匮乏 B、环境污染 C、粮食短缺 D、导弹发射
2、（1）研究生物现象和生命活动规律的科学(kēxué)叫做生物
学。 （2）生物学研究可以解决癌症、艾滋病的防治问题，却
不能解决能源危机。
（3）袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻 是不可能的。
第十一页，共十二页。
内容(nèiróng)总结
讨论(tǎolùn)
联系我们(wǒ men)生活实际，从我们 (wǒ men)的衣、食、住、行医等方面来讨 论生物学与人类的关系。
第五页，共十二页。
生物学 喷灌(pēn ɡuàn)农作物
生产(shēngchǎn)食品
诊断(zhěnduàn)疾病
第六页，共十二页。
保护濒危动物
二、生物学的发展对社会(shèhuì)的影响
第三节 我们 身边的生物 (wǒ men)
学 本节目标 1、描述生物学的概念。 2、举例说出生物学与人类生活的关系(guān 。 xì) 3、举例说出生物学的发展对社会的影响。
第一页，共十二页。
阅读P15《袁隆平和杂交水稻》
(限时3 min)，请思考并回答下 列问题：①袁隆平的新型(xīnxíng) 杂交水稻为我们人类社会带来 了什么好处?
第三页，共十二页。
(二)人类的生存(shēngcún)和发展离不开生物
• 食物的原料：棉、麻、毛皮
• 住房的材料：木材 • 交通工具用的汽油、柴油的来源：远
古的生物
• 预防针所用疫苗的来源：微生物
第四页，共十二页。
世 • 人口剧增
界 面
• 资源匮乏
生
临
(mià
• 环境污染
nlíng)
物
的 问
• 疾病 威胁 (jíbìng)
学
题 •……
第七页，共十二页。
人口 剧增 (rénkǒu)
• 20% ，35年 • 口服避孕药--内分泌学
和生殖生物学--计划生 育 • 3%～10.5% • 遗传病--家系分析--指 导(zhǐdǎo)和劝告—基因治 疗
第八页，共十二页。
资源 匮乏 (zīyuán)
• 35% • 太阳能—光合作用
(guānghé-zuòyòng)
• 单细胞藻类—原油
第九页，共十二页。
环境污染(huánjìng wūrǎn)
• 降解(jiànɡ jiě)有机物 • 无毒杀虫—抗虫棉 • 生物固氮—根瘤菌
第十页，共十二页。
1、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
第三节 我们身边的生物学。3、举例说出生物学的发展对社会的影响。阅读P15《袁隆平和杂交水稻》 (限时3 min)，请思考并回答下列问题：①袁隆平的新型杂交水稻为我们人类社会带来了什么好处。研究
No 水稻的生长、发育等生命现象及前后几代水稻的生命活动规律。食物的来源：地球(dìqiú)上的动、植物。
衣服的原料：棉、麻、毛皮。交通工具用的汽油、柴油的来源：远古的生物。二、生物学的发展对社会 的影响
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12/10/2021
第十二页，共十二页。
②我们应学习袁隆平在科学 探索中的什么精神? ③袁隆平怎样研究出杂交水稻的?
研究水稻的生长、发育(fāyù)等生命现象 及前后几代水稻的生命活动规律。
第二页，共十二页。
一、生物学与人类生活(shēnghuó)的关系
（一）生物学 ： 研究(yánjiū)生命现象和生命活动 规律的科学。
①生物学是科学(kēxué)；
A、资源匮乏 B、环境污染 C、粮食短缺 D、导弹发射
2、（1）研究生物现象和生命活动规律的科学(kēxué)叫做生物
学。 （2）生物学研究可以解决癌症、艾滋病的防治问题，却
不能解决能源危机。
（3）袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻 是不可能的。
第十一页，共十二页。
内容(nèiróng)总结
讨论(tǎolùn)
联系我们(wǒ men)生活实际，从我们 (wǒ men)的衣、食、住、行医等方面来讨 论生物学与人类的关系。
第五页，共十二页。
生物学 喷灌(pēn ɡuàn)农作物
生产(shēngchǎn)食品
诊断(zhěnduàn)疾病
第六页，共十二页。
保护濒危动物
二、生物学的发展对社会(shèhuì)的影响
第三节 我们 身边的生物 (wǒ men)
学 本节目标 1、描述生物学的概念。 2、举例说出生物学与人类生活的关系(guān 。 xì) 3、举例说出生物学的发展对社会的影响。
第一页，共十二页。
阅读P15《袁隆平和杂交水稻》
(限时3 min)，请思考并回答下 列问题：①袁隆平的新型(xīnxíng) 杂交水稻为我们人类社会带来 了什么好处?