语文：2.7《在马克思墓前的讲话》测试(4)(北京版必修3)
(完整版)高二语文在马克思墓前的讲话测试题
《在马克思墓前的讲话》习题精选【基础练习】一、阅读课文，然后回答问题。
1．用简明的语言概括：本文论述的主要内容是什么？2．写出每个自然段能够点明该段中心的语句。
3．文中有一段是过渡段，是哪一段？4．本文段与段之间大多用总括上文引起下文的语句连接，把这些语句写下来。
二、第二段两个“对于”是全文的总纲，试分析下列问题。
1．两个“对于”各是从哪个方面论述马克思的去世是不可估量的损失的？2．两个“对于”各与哪些段落相照应？3．“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
”这里，为何限于欧美，不说世界？历史科学指什么？三、据课文内容回答问题。
1．马克思对于无产阶级革命理论的贡献有哪些？2．马克思对于无产阶级革命实践的贡献有哪些？四、阅读下面的文字，回答问题。
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
1．“当代最伟大的思想家停止思想了。
”这一说法指马克思逝世了，这样说有什么好处？2．“让他一个人留在房里还不到两分钟”，这一句中饱含着作者怎样的感情？3．“便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
”说说这句话中饱含的深情。
4．“安乐椅上”除了说明马克思逝世的地点，还有什么含义？五、阅读下面的文字，回答问题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、，法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
1．用达尔文发现有机界的发展规律与马克思的发现类比，用意是什么？2．从文章内容看，马克思发现的“人类历史的发展规律”是一个“简单的事实”，请概括“简单的事实”的内容。
《在马克思墓前的讲话》课堂练习附答案
《在马克思墓前的讲话》课堂练习基础知识导引1.1883年3月17日，伟大的无产阶级导师马克思的葬礼在伦敦郊区海格特公墓举行。
他的生前好友、最真挚的革命战友恩格斯在葬礼上发表了这篇演说。
不过，本文是一篇特殊的演讲辞，是一篇悼词。
那么请思考悼词有什么特点?同时思考恩格斯是以怎样的情感作演说的?2.就悼词而言，在内容上一般是概述死者生前功绩及生者对其功绩的评价;那么在文中恩格斯都列举了马克思哪些功绩?又是如何评价这些功绩的?3.悼词在感情上来说，一般是沉痛、悲伤及惋惜的。
那么本篇恩格斯的感情是什么?这些感情是怎样表达出来的?重点难点提示1.抓住过渡句、段，分清结构层次，把握结构特点。
2.理顺文章思路，领会文章内在的逻辑力量。
3.认真阅读，抓住重点词、句品味语言的深层含义，体会作者的感情色彩。
训练突破1.阅读文章，理清作者的思路[训练1] 结合悼词一般要求，思考本文该怎样划分段落?[点拨1] 按照悼词的一般要求，本文可以分为三部分：第一部分(1)，交代马克思逝世情况;第二部分(2～8)，评述马克思的伟大贡献和影响;第三部分(9)，表达对马克思的悼念之情。
那么，这篇悼词为什么把马克思作为革命家的一面放在后面说，把马克思作为科学家的一面放在前面说?这样安排，既符合“没有革命的理论，便没有革命的实践”这个逻辑，又使文章拾阶而上，步步提升，构成完好的篇章。
2.细读文章，理解作者对马克思的功绩的评价[训练2] 请你课文内容简要叙述马克思生前主要功绩。
[点拨2] 课文中恩格斯对马克思的功绩进行了高度总结，主要包括：马克思发现了人类的历史和发展规律，还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊运动规律，同时积极参加革命实践活动，是伟大的思想家和革命家。
[训练3] 阅读第三段，试分析作者对马克思的功绩是怎样评价的?分别用了几个词语，作用各是什么?[点拨3] 第三段作者评价马克思发现了人类历史的发展规律具有划时代的意义。
北京版-语文-高一-语文北京版必修3双基限时练 7 在马克思墓前的讲话
在马克思墓前的讲话双限时练一、基础测试1．下列词语中加点字的读音全都相同的一项是()A．芜．杂妩．媚廊庑．心中怃．然B．哲．理蛰．伏折．本浅尝辄．止C．空．白控．告箜．篌戎马倥．偬D．撰．稿经传．转．轮莺啼鸟啭．解析A．wú|wǔ|wú|wǔ；B.折shé，余读zhé；C.kònɡ|kònɡ|kōnɡ|kǒnɡ；D.全读zhuàn。
答案 D2．依次填入横线上的词语最恰当的一组是()一生中能有这样两个发现，该是很够了。
________只能作出一个这样的发现，________已经是幸福的了。
________马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，________有独到的发现，这样的领域是很多的，________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A．虽然但然而也然而B．即使也但是都而且C．虽然却不仅也而且D．即使也虽然都然而答案 B3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．选秀男歌星因涉嫌吸毒被捕的消息得到了官方确认，圈内好友和歌迷们无不对该歌星这种别出机杼．．．．的行为表示震惊。
B．“虚拟信用卡”被叫停，业内人士一时飞短流长．．．．，各持己见，但我们不妨认为这只是货币政策管理部门对外部威胁的反应。
C．国产电影中使用方言是一把双刃剑，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而弄巧成拙．．．．。
D．留学在外的中国大学生身上普遍存在一个现象：他们浪费了可以创造成功未来的机会，但他们自己却浑然不知，让人瞠乎其后．．．．。
解析弄巧成拙：想耍巧妙手段，结果反而坏了事。
A.别出机杼：比喻诗文的构思和布局，也指写作另辟途径，能够创新；对象误用。
B.飞短流长：造谣生事，搬弄是非；不合语境。
D.瞠乎其后：在后面干瞪眼，赶不上。
答案 C4．下列各句中，没有语病的一句是()A．这两位短道速滑女选手的实力悬殊不是特别大，在竞技体育水平相当高的现代赛场上，这样的情况并不罕见。
部编版高中语文必修下《在马克思墓前的讲话》同步练习(含答案)
部编版高中语文必修下《在马克思墓前的讲话》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列加点字字音完全正确的一项是（）A．悼（dào）念诅（zǚ）咒肤（fū）浅豁（huò）然开朗B．嫉（jí）恨立即（jí）驱逐（zhú）卓（zhuó）有成效C．诽（fěi）谤勒（lè）令估量（liàng）意识（shí）形态D．闭塞（sè）空（kōng）白忠（zhōng）心纷繁芜（wú）杂2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．毕生教诲宗教观念非同寻常B．遵循爱戴水乳交溶坚忍不拔C．建树回敬永垂不朽旁证博引D．衷心莱茵满腔热情欢渡春节3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①我的同桌以前是一个内向的人，自从老师找他谈话之后，他变得豁然开朗起来。
②这是一次卓有成效的跨界合作。
以“互联网十大学生就业”为切入点，凿破大学生就业坚冰，将“互联网”与“大学生就业”两者融合了起来。
③必须承认，这是一只非同寻常的饼盘，盘长十八英尺，宽六英尺。
④一个人的能力是有限的，不可能终其一生都挺立潮头，关键是要有自知之明，审时度势，浅尝辄止。
⑤尽管是在寒风凛冽的冬日，梅花也能凭着坚韧不拔的毅力，独自盛开。
⑥这块古玉历经千年，但由于历代主人的精心保管，得以永垂不朽。
A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑥4．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为______的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
②地中海美食的特点是可以随心所欲地混搭，没有了各式大餐______的饮食要求，也绝不会有街头小吃的廉价和简陋，好像有一种乡土的随意性。
③近日，昆明“学霸”寝室藏书堪比图书馆的消息惊呆网友，并不宽敞的寝室里竟堆放了5000余册书籍，各种类型的书______，让人叹为观止。
高中语文在马克思墓前的讲话同步练习3 苏教版 必修4
在马克思墓前的讲话同步练习1一、知识强化：1.选出下列加点字注音有误的一项。
( )A.芜杂．．(ｗúｚá) B.卓．(ｚｈｕó)有成效C.诽谤．．(ｆěi bàng) D.深切悼．(ｄｉàｏ)念2.下面有错别字的一项是( )A.嫉恨诬蔑驱逐衷心喜悦B.莱茵河不可估量纷繁竞相C.豁然开琅诅咒给与答复D.爱戴永垂不朽唯物辩证法3.“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”——加点词语换成“去世”或“逝世”，好不好?为什么?4．“在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。
”加横线的三个词语顺序能否改变?为什么?5．“各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻抹去……”对画线所表达的“他”的情感态度，理解正确的一项是( )A.不闻不问，置之度外B.无动于衷，无怒于形C.漠然处之，不予理睬D.不屑一顾，极度蔑视6．“斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的”。
加横线的三个词语分别从哪些方面评价马克思?二、素质优化：阅读下面文章，完成1-4题。
悼念玛丽·居里［德］爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，也极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
高一语文第十三课《在马克思墓前的讲话》测试题
第十三课《在马克思墓前的讲话》1、下列加点的注音全部正确的是：（）A、纷繁芜杂（wú）驱逐（qū）卓有成效（zuó）空白（kōng）B、诽谤（fěi）嫉恨（jí）诅咒（zǔ）豁然开朗（huò）C、悼念（diào）肤浅（fū）给予（gěi）立即（jì）D、估量（liàng）勒令（lè）衷心爱戴（zhōng）诬蔑（miǎo）2、下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是：（）一生中能有这样两个发现，该是很够了。
只能做出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
马克思在他所研究的每一个领域，在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A、虽然但是以至而且B、即使可是甚至并且C、虽然可是甚至并且D、即使但是甚至而且3、下列各句中，没有语病的一句是：（）A、周谷城先生早年就投身于轰轰烈烈的“五四”运动，所以最终成为蜚声海内外的著名学者、历史学家。
B、今秋八月，丹桂飘香，美丽的北戴河海滨张开她热烈的臂膀，迎来了第十一期宇航夏令营的少年朋友。
C、如何防止青少年，尤其是中、小学校学生，在学校周遍免遭抢劫，是落实《未成年人保护法》的大事。
D、她容貌娇好，学习一直很棒，但使她魂牵梦绕的始终是音乐，最终她还是报考了招考歌唱演员的考试。
4、下面成语使用有误的一项是：（）A、科学家们称，这一技术的成功，使人的复制已成为可能。
消息传出，如石破天惊，立即在世界范围内引起轰动。
B、连日来，科技界专家、各国政要和社会各阶层人士对此项技术的伦理意义极其带给人类的影响，纷纷发表评论，完全向左的意见此起彼伏，相持不下。
C、现在，克隆羊“多利”的事情刚刚公布，就有人打电话要求复制自己，可见这项技术如果没有法律来约束，就可能有人不顾后果，不管早晚会有人为之铤而走险的。
D、杰里•豪没有想到这一结果会引起如此众说纷纭，最后，他只好无奈地表示“既然人们都反对我，我尊重人们的感情、态度与观点”。
北京版高中语文必修三同步测试2.7在马克思墓前的讲话
《在马克思墓前的讲话》同步练习1．下列加点字字音完全正确的一项是（）A．悼．（dào）念诅．（zǚ）咒肤．（fū）浅豁．（huò）然开朗B．嫉．（jí）恨立即．（jí）驱逐．（zhú）卓．（zhuó）有成效C．诽．（fěi）谤勒．（lè）令估量．（liàng）意识．（shí）形态D．闭塞．（sè）空．（kōng）白忠．（zhōng）心纷繁芜．（wǘ）杂2．下列句子中的加点成语，使用恰当的一项（）A．他沉默寡言，不苟言笑，似乎从没有见过他的音容笑貌．．．．。
B．他俨然像个大款，头上冠冕堂皇．．．．，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。
C．走出峡谷，眼前便豁然开朗．．．．。
D．他慷慨激昂．．．．地把多年的积蓄捐献给希望工程。
3．下面一段文字空缺处应填入的一组关联词语是（）一生中能有这样两个发现，该是很够了。
□□只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
□□马克思在他所研究的每一个领域，□□在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，□□其中任何一个领域他都不是肤浅的研究。
A．虽然但是以至而且B．虽然可是甚至并且C．即使可是甚至并且D．即使但是甚至而且4．写出你对下列加点词语所表达的思想感情和深刻含义的理解（1）这位巨人逝世以后的空白．．，不久就会使人感觉到。
______________________ ________________________________ ___________________________ ___________________________（2）由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗．．．．了。
而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索．．．．．．。
______________________________________ ________________ _____________________________________ _________________（3）我敢大胆地说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
《在马克思墓前的讲话》同步练习测试卷(含答案)
《在马克思墓前的讲话》同步练习一、基础知识1、下列对课文内容的理解，不正确的一项是( )A.第2自然段的两个“对于”，高度概括了马克思生前的巨大贡献。
B.“不可估量”是从程度上表现了马克思逝世损失之巨大。
C.“繁芜丛杂的意识形态”，“繁芜”是多而杂，“丛杂”是杂而乱，反映出了形形色色、各种各样的唯物主义思想，带有深刻的贬义。
D.“简单事实”包含三层意思：存在决定意识，经济基础决定上层建筑，上层建筑组织由经济基础来解释。
2、下列各句标点符号使用完全正确的一项是( )A.任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。
B.当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
C.千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念;而我敢大胆地说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌！”D.这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级、对于历史科学，都是不可估量的损失。
3、对下列各句所运用的修辞手法的分析，有误的一项是( )A.“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”，“空白”一词用来比喻马克思逝世造成的不可弥补的损失，表明马克思在无产阶级革命事业中具有不可替代的作用。
B.“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”，该比喻旨在赞颂马克思发现人类历史的发展规律具有划时代的意义。
C.“由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索”，“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比，热烈赞扬马克思的伟大发现。
D.“把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”，把各国政府的“驱逐”、资产者的“诽谤”“诅咒”比喻成“蛛丝”，以此表现马克思对敌人的蔑视。
4、下列对课文相关内容的理解，表述不正确的一项是( )A.弗里德里希恩格斯(1820-1895)，德国社会主义理论家、作家、哲学家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级的领袖。
必修四在马克思墓前的讲话复习测试题含答案语文版
必修四在马克思墓前的讲话复习测试题（含答案语文版）(时间：45分钟分值：60分)积累与运用1．下面加点字的读音全都正确的一项是()(3分) A．诽谤．(bàng) 诅．(zǔ)咒空．(kòng)白豁．(huò)然开朗B．拂．(fú)去诬蔑．(miè) 仿佛．(fú) 量．(liáng)体裁衣C．狙．(zǔ)击菲．(fěi)薄估量．(liáng) 暴殄．(tiǎn)天物D．牵强．(qiǎng) 挟(xiá)制剽．(biāo)悍怙恶不悛．(quān)解析B．“量”读liàng；C.“狙”读jū；D.“挟”读xié，“剽”读piāo。
答案 A2．下面词语中书写有误的一项是()(3分) A．陨落驱逐竞相浅尝辄止B．脉搏宣泄提纲计日程功C．悼念摸索艰苦繁芜丛杂D．刻画渔具呕气出奇制胜解析呕—怄。
答案D3．填入下列句子中的词语，恰当的一组是()(3分)①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1 000元者，本公司将________价值100元的礼品券。
②陈水扁虽然一再强调自己与TVBS电视台曝光的“高捷案”无关，并表示自己在任期间决不会关闭任何一家传媒公司，但广大民众却________他审查TVBS电视台的动机。
③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的________，而是应该在新的条件下继续学习。
④我对北京大学2008年自主招生工作尚有不明之处，现写信________，敬请解答。
A．惠赠质疑中止垂询B．惠赠置疑中止咨询C．敬赠质疑终止咨询D．敬赠置疑终止垂询解析惠赠：用于对方对自己的赠送；敬赠：用于自己对别人的赠送行动。
质疑：提出疑问；置疑：一般用在否定句中。
中止：中途停止；终止：结束、停止。
垂询：强调“上对下”，是表敬的说法；咨询：询问。
答案 C4．下列句子中加点的熟语使用恰当的一句是()(3分)A．每当女儿、女婿“回家看看”，我们大有相见恨晚．．．．之感，我们侃钓鱼经、切磋钓技，谈写作收获、投稿门道，其乐无穷。
在马克思墓前的讲话 [高三语文必修三《在马克思墓前的讲话》测试试题]
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在马克思墓前的讲话[高三语文必修三《在马克思墓前的讲话》测试试题]在我们的学习语文的日常生活中，我们应该多做试题卷，锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!下面是小编整理的苏教版高三语文必修三《在马克思墓前的讲话》测试试题以供大家学习参考。
苏教版高三语文必修三《在马克思墓前的讲话》测试试题选择题下面加点字注音完全正确的一组是( )A.芜杂(wú) 诬蔑(miè) 给予(ɡěi)空白(kōnɡ)B.河畔(pàn)掩盖(yǎn)估量(liànɡ) 肤浅(fū)C.卓越(zhuó) 谬论(miù)豁然(huò)引擎(qínɡ)D.诅咒(zǔ) 嫉恨(jí)诽谤(fēi)衷心(zhōnɡ)下列各组词语中，错别字最多的一项是( )A.悼词卓越肤浅估量烦芜丛杂B.给予嫉恨诬陷诬蔑浅尝则止C.趋逐菲谤诅咒沮丧坚韧不跋D.建树衷心淹没掩盖豁然开郎依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家________，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会________疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个________的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.春天如期而至，在这万物复苏的季节，本报诚邀社会各界共同参与晚报植树节活动，参与者将在省会绿化基地栽培各种树苗，为省会绿化添枝加叶。
B.我把读书看做一种学习，有时候读完一本书后会有一种豁然开朗的感觉，好像打开了另一扇门，有一些事情也能想通了。
C.任何一个重大决策、重大改革措施的出台，必然带来一定的社会稳定风险，如果因此瞻前顾后、浅尝辄止、望洋兴叹，就会丧失发展良机。
高中语文必修二在马克思墓前的讲话测试题
新人教版高中语文测试卷学业分层测评(十三) 在马克思墓前的讲话[语言运用层]1．下列各句中加点成语的使用，不正确的两项是( )【导学号：08332119】A．狼牙山五壮士的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存，他们的故事将永垂不朽．．．．、流芳百世！B．在这时候，众人也都豁然开朗．．．．地笑起来，店内外充满了快活的空气。
C．美国西部，特别是加利福尼亚变成了路人皆知．．．．的“新开始的地方”，在这里，任何背景、社会地位和种族的人，只要努力再加上一点运气都可以成功。
D．3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第四次会议在人民大会堂举行，国务院总理李克强作政府工作报告，与会代表倾耳而．．．听．，会场秩序良好。
E．中国封闭式小区的形成原因，从历史文化、审批政策，到市场运作等方面不一而足．．．．，人们的思维模式已经习惯了这样一种方式，越是封闭的小区越安全。
【解析】A项，永垂不朽：指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
运用正确。
B项，豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。
比喻突然领悟了一个道理。
此处望文生义。
C项，路人皆知：比喻人所共知的野心。
原成语为“司马昭之心，路人皆知”，含贬义。
应为“人人皆知”。
D项，倾耳而听：侧着耳朵，细心静听的样子。
E 项，不一而足：原指不是一事一物可以满足的；现指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。
【答案】BC2．下列句子中，没有语病的一项是( )【导学号：08332120】A．在这期间，中国和印度建立更加紧密的发展伙伴关系达成一致，而印度总理的访华之行将勾勒出如何推进双边经济关系的蓝图。
B．教育部连续两年发出“最严择校令”，强调落实就近入学政策，为此，本报通过对全国24个重点城市的摸底调查，解密学区划分的真实运行规则。
C．五月中旬，工信部提出了14条“降费提速”的举措，与此同时，三大运营商公布了具体的方案，引起广大网民的广泛讨论和关注。
D．根据科学家研究发现，卡路里并不是影响体重的唯一因素，而人体肠道内的细菌的类型和种类对人体健康的诸多方面有着惊人的影响。
《在马克思墓前的讲话》同步练习3(苏教版必修4)
在马克思墓前的讲话基础训练1．下列词语字形、注音、释义均正确的一项是[]A．繁芜（wú）丛杂：形容草木茂盛，多而杂。
肤（fū ）浅：形容理解不深。
B．豁（huō）然开朗：形容开阔或通达。
诽谤（bàng）：无中生有，说人坏话，毁人名誉。
C．卓（zuó）有成效：效果很好。
污蔑（miè）：捏造事实，毁坏别人的名誉。
D．永垂不朽（xiú）：姓名、事迹、精神等，永远流传，不磨灭。
不可估量（liàng）：无法估计。
2．“让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
”这句话使用的修辞方法是[]A．反复夸张 B．比喻反复C．反复比拟 D．反复讳饰3．“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。
”选出对“形成的空白”的正确理解[]A．马克思在人们心目中的位置太重要了，对他的逝世，人们心理上一时很难接受。
B．马克思的影响是极大的，人们不久就会发现世界上失去了一个伟大的思想家。
C．马克思主义正日臻完善，由于马克思逝世，将使革命理论的研究出现一段空白。
D．马克思对人类的贡献极大，他逝世的损失无法弥补，他的位置无人可以替代。
4．全文紧紧围绕中心论点展开论证，中心论点是[]A．马克思逝世对无产阶级革命事业的巨大损失。
B．马克思对于无产阶级革命事业的伟大贡献。
C．马克思不但是伟大的革命家，而且是伟大的思想家。
D．马克思对于无产阶级革命事业的伟大影响。
E．马克思是当代最伟大的思想家。
5．下列加粗的成语没用比喻意义的一项是[]A．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
B．他的英名和事业将永垂不朽！C．他的气度，他的精神力量，在面对任何问题的时候，仿佛都有一种居高临下的优势：从容不迫，游刃有余。
D．对社会观察的深刻，往往使他的批判独抒新见，入木三分。
北京版高中语文必修三在马克思墓前的讲话同步练习4
《在马克思墓前的讲话》练习一本题意在引导学生疏通思想内容，为揣摩语言铺垫。
填写词语本身也是语言训练，阅读理解训练。
1.当代最伟大的思想家人类历史的发展规律剩余价值(即资产阶级社会特殊的运动规律)2.革命实践革命理论思想家革命家二本题的意图一是训练提取关键词语的能力，二是体会它们的深层含义。
要联系语境做题。
关键词语是相对而言的，有时各人理解不同，应当允许。
1.“空白”，表明马克思的逝世对于无产阶级革命事业是不可弥补的损失。
这是高度颂扬马克思的伟大贡献。
2.“豁然开朗”和“黑暗中摸索”，形成鲜明对比，突出了发现剩余价值规律对无产阶级革命事业的指导意义。
3.“当作蛛丝一样轻轻拂去”，表现了马克思对政敌的极大蔑视和无畏气魄。
4.“可能”“未必”，委婉而准确。
“但”字一转，突出了马克思所有的敌人都是无产阶级共同的敌人，没有一个“私敌”。
表明马克思一生光明磊落，把全部精力献给了无产阶级的解放事业。
“许多”“一个”，一多一少，都是强调。
《在马克思墓前的讲话》教学建议一要重视教师范读和学生的朗读，在朗读之前提出有关内容理解方面的思考题，借助练习一来强化理解；当学生通过朗读初步理解内容之后，进一步提出怎样运用语言来表现，即揣摩语言方面的思考题，采用讨论和答疑相结合的方式，发展学生运用语言的能力。
二课后的练习要结合课堂教学进行，并根据学生实际补充相应的练习。
如对语言的揣摩，可分这样几个方面进行。
1.对文中关键词语的把握，如练习一、二中所设计的内容。
2.对文中关联词语作用的分析，如分析第5段中的关联词语，“即使……也……”“但是”“而且”等对颂扬马克思伟大贡献所起的作用。
3.对文中较长句子的语意把握。
4.对文中几处破折号作用的分析，如：“各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
”句中两个破折号都有解释说明的作用，从而证明马克思不是为个人而战，他是为整个无产阶级的革命事业而奋斗的。
北京版高中语文必修三在马克思墓前的讲话同步练习3
《在马克思墓前的讲话》同步练习1．选出与例句破折号用法相同的一项。
例句：让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上睡着了——但是已经是永远地睡着了。
[]A．任何一门理论科学中的每一新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。
B．各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他。
C．每年——特别是水灾，旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……D．火刑——纪念乔尔丹诺·布鲁诺2．“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。
让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
”对这段话的感情色彩理解正确的项是：[]A．这段文字表达了恩格斯对马克思的沉痛悼念之情。
B．“让他一个人留在房里还不到两分钟”就出了意外，失去了最伟大的导师和亲密的战友，有痛惜之情，但主要是作者自己深深的自责。
C．这段文字可看出恩格斯沉痛之中又有敬重、痛惜、宽慰之情，感情细腻而又复杂。
D．作者受情境所限，以“停止思想”和“永远地睡着了”代替“逝世”，以“两点三刻”“还不到两分钟”渲染内心的伤感和遗憾，虽悲痛而不失自持。
3．与“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了”修辞相同的项是：[]A．他爬起来跌倒，跌倒爬起来继续挣扎着前进。
B．有的人活着，他已经死了。
有的人死了，他还活着。
C．“祥林嫂？怎么了？”我又赶紧追问。
“老了”。
D．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
4．揣摩语言，完成习题。
正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。
各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派都竞相诽谤他、诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万分必要时才给以回敬。
现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示□□、□□和□□，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
北京版-语文-高一语文北京版必修3学案 7 在马克思墓前的讲话
在马克思墓前的讲话错用了“宵衣旰食”2013年4月2日《今晚报》所刊《我缘何钟情牛肉？》中有这样一段话：“我出生时，正值战乱频仍民不聊生之际，父亲虽然每天宵衣旰食地拼命下地干活，一家五口人仍然难以温饱。
”这里，“宵衣旰食”用得不对。
宵：夜。
旰(gàn)：晚。
“宵衣旰食”，即天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭，为美化封建帝王的套语，形容帝王勤于政务。
《明史·王直传》：“陛下宵衣旰食，征天下兵，与群臣兆姓同心僇力。
期灭此朝食，以雪不共戴天之耻。
”平民百姓，即使日夜辛劳，废寝忘食，也不用这个词。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本，作者：周德懋作者简介恩格斯(1820－1895)，德国社会主义理论家及作家，哲学家，马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友，国际无产阶级运动的领袖。
世界无产阶级的伟大导师和领袖。
1847年，与马克思共同草拟《共产党宣言》。
在马克思逝世以后，完成了《资本论》二、三卷的整理工作。
相关知识两处“拈连”手法的运用“拈连”是指利用上下文的联系，巧妙地把适用于甲事物的词用于乙事物的修辞手法。
如：“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
”此段文字中有两处用了拈连手法。
前者是“思想家停止思想”，以主、宾语的同词同意拈连，委婉地说出马克思逝世的消息；后者是“在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了”。
先用两个“安”字同意拈连，接着又用“睡着了”进行同词转意。
反映了期望马克思永远活着的心情。
1．注音(1)诅咒 zǔ (2)即使 jí(3)诽谤 fěi (4)悼念 dào(5)卓有成效 zhuó (6)诬蔑 miè(7)衷心 zhōn ɡ (8)忌恨 jì(9)给予 jǐ (10)浅尝辄止 zhé(11)⎩⎪⎨⎪⎧估量lián ɡ量刑liàn ɡ (12)⎩⎪⎨⎪⎧豁然开朗huò豁出去了huō(13)⎩⎪⎨⎪⎧得心应手yìn ɡ应有尽有yīn ɡ (14)⎩⎪⎨⎪⎧勒令lè勒紧lēi2．写对字形(1)⎩⎨⎧z ǔ诅咒jǔ沮丧jū狙击 (2)⎩⎨⎧d ào 悼念泥nào 淖zhào 棹船(3)⎩⎪⎨⎪⎧s ǔn 损失yǔn 陨石yǔn 殒命(4)⎩⎨⎧j í嫉恨jì忌恨 (5)⎩⎨⎧绿草如yīn 茵绿树成yīn 荫 (6)⎩⎨⎧f án 繁文缛节要言不fán 烦(7)⎩⎪⎨⎪⎧坚忍不bá拔bō拨云见日“片”是个象形字。
北京版高中语文必修三在马克思墓前的讲话同步测试
《在马克思墓前的讲话》同步练习课前预习1、揣摩语言总的方法是联系语境。
因为语境时时处处干涉语言表达。
语境，是运用语言的环境，包括外部语境（社会背景、文化背景、人际关系等）和内部语境（如文章中心、上下文等）。
《在马克思墓前的讲话》的外部语境是什么？语境决定的本文语言特点是什么？答：2、下面的加线字的音、形完全正确的一组是（）A、悼(dào)念空(kōng)白肤(fú)浅豁(huò)然开朗B、嫉(jí)恨意识(shí) 驱逐(zhú) 卓(zhuó)有成效C、诽(fěi)谤诅咒(zhòu) 立即(jí) 忠(zhōng)心爱戴D、闭塞(sè) 估量(liàng) 勒(lè)令纷繁芜(wǔ)杂3、按要求完成语法练习。
（1）这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
①指出这个句子的主语和宾语中心语。
②“欧美”是“战斗着的”的定语，还是“战斗着的无产阶级”的定语？（2）正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
①指出句子的主语和状语。
②指出“为”的宾语。
③指出全句宾语的中心语。
4、阅读全文，找出提示全文论述中心的语句是（）A、当代最伟大思想家停止思想了。
B、这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
C、一生中能有这样两个发现(指发现人类历史的发展规律和资产阶级社会的特殊运动规律)该是很够了。
D、马克思首先是一个革命家。
谭堂练习及能力训练1、当代最伟大的思想家停止思想了……便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
（1）指出这段话的修辞手法，概括这段话的内容。
答：__________________________________________________（2）对句中破折号的作用，解释背离事实的一项是（）A、破折号起停顿作用，表示恩格斯不想说出马克思逝世的消息但又不得不说的矛盾。
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《在马克思墓前的讲话》点将过关练习（一）语段点将
正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
不仅如此。
马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
一生中能有这样两个发现，该是很够了。
（）只能作出一个这样的发现，也已经是幸福的了。
（）马克思在他所研究的每一个领域，（）在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，（）其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
1．第一段中画线的句子运用了________论证方法，意在强调_______________________ _。
（不超过20个字）
2．第二段中画线句子运用了________论证方法，意在突出________________________。
（不超过15个字）
3．第三段中括号内依次填入的关联词语是[ ]
A．即使因此甚至而且
B．即使但是甚至而且
C．如果可是从而何况
D．如果可是从而而且
4．第三段文字，从理论研究的________和________两个方面，热情赞扬了马克思的辉煌成就。
5．概括马克思发现的人类历史的发展规律________。
6．以上三段文字的中心意思是________________。
7．第一段主要阐明什么[ ]
A．人类社会的发展是由生产力发展所决定的。
B．强调吃、喝、住、穿的重要性。
C．物质决定精神。
D．马克思发现了人类历史的发展规律。
E．马克思发现人类历史发展规律的伟大意义。
（二）迁移过关
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。
谁也不会去注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的、甚至不是枯黄的，而是枯槁的、如同死灰颜色的枝叶。
它这样伪装，是为了保护自己。
但是它还是逃不脱被捕捉的命运。
不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样更教人去搜捕它。
有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪。
因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了。
这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。
但是，已经来不及了。
国家的禁止更增加了它的身价。
枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。
为什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售。
反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
（选自徐迟的《枯叶蝴蝶》）
1．枯叶蝶为什么要把自己变成一片枯槁的、如同死灰颜色的枯叶？
答：它的目的是________。
（不超过4个字）
2．枯叶蝶虽然很会伪装，却仍逃不脱被捕捉的命运。
（1）这其中最主要的原因是什么？
答：因为它________________。
（不超过10个字）
（2）这种现象说明了一个什么道理？
答：________________。
（不超过7个字）
3．“我要我的翅膀两面都光彩夺目”的含义是什么？
答：其含义是________________________。
（不超过20个字）
4．下面对文章的分析，不符合作者原意的两项是[ ]
A．作者欣赏枯叶蝶的美丽，但又为它刻意伪装自己、活得虚假最终将要绝灭而感到惋惜。
B．国家禁止捕捉枯叶蝶增加了枯叶蝶的身价，导致了枯叶蝶的绝灭。
C．枯叶蝶变成枯叶的形态来伪装也许可骗得了它的天敌，但却骗不过最会装假作伪的一种生物——人，作者这样写，蕴含了对人性的虚伪的悲哀和讽刺。
D．综观全文，作者固然为枯叶蝶善于装假作伪感到悲哀，但本文主要表达了作者对“真善美”的热烈呼唤和追求。
E．“我愿这自然界的一切都显出它们的真相”是一种天真幼稚的愿望，因为生物常常采用伪装的手段保护自己，一切都显出真相是不可能的。
F．本文的结构洒脱而不失严谨，语言精粹质朴，蕴含深远，有一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然美，显示出作者深厚的语言功底。
【参考答案】
（一）1．类比马克思发现人类历史的发展规律的划时代意义
2．对比马克思发现剩余价值的重大意义
3．B
4．广度深度
5．经济基础决定上层建筑
6．论述马克思在历史科学方面的伟大贡献
7．D
（二）1．保护自己
2．（1）隐藏美丽的手段太“高超”或隐藏美丽的枯槁与憔悴（2）弄巧成拙或聪明反被聪明误
3．作者希望自己做人要活得美丽，活得真实（或活出真我）
4．BE。