七彩课程为学生生命精彩奠基

七彩课程为学生生命精彩奠基
刘小敏;宋丽
【期刊名称】《基础教育研究》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】课程建设是学校办学理念、教育目标的一个载体,课堂是育人的主渠道.努力建构国家、地方、校本三位一体的七彩课程体系,将国家课程校本化和校本课程特色化,建构七彩生命课堂教学模式,不断提高学校的特色办学水平,提高教育教学质量,提升学校的教育品位.
【总页数】3页(P60-62)
【作者】刘小敏;宋丽
【作者单位】广西柳州市潭中路第二小学;广西柳州市潭中路第二小学柳州545002
【正文语种】中文
【中图分类】G40
【相关文献】
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