《中外教育管理史》真题及答案

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《中外教育管理史》真题及答案-

卷面总分:100分

答题时间:80分钟

试卷题量:26题

一、判断题(共12题,共24分)

1.1928年5月,井冈山革命根据地在湘赣边区工农兵苏维埃政府内正式设立了(教育部)。这是苏区最早设立的教育行政机构。

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2.1931年中华苏维埃共和国临时中央政府在(瑞金)成立,临时中央政府设置了(中央教育人民委员部),为全国各根据地最高教育行政领导机构。部长是

(瞿秋白)。

正确

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3.(乡教育委员会)是苏区教育行政的基层组织。

正确

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4.(巡视)是教育行政管理部门对各级各类学校实施管理的一种重要方式。

正确

错误

正确答案:正确

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5.中央人民教育委员部也开始对教育经费实行(分级管理制度)。

正确

错误

正确答案:正确

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6.苏区干部学校主要培养(各类干部和专门人才)。

正确

错误

正确答案:正确

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7.苏维埃大学实行(校长领导下的委员会负责制)。

正确

错误

正确答案:正确

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8.苏区著名的干部学校有(苏维埃大学)(中央农业学校)(红军大学)(高尔基戏剧学校)

正确

错误

正确答案:正确

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9.《决定》要求干部学校的教学必须抓好两个环节(严格课程管理)(改进教学方法)。

正确

错误

正确答案:正确

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10.(中国人民抗日军事政治大学)(抗大)是抗战时期最有影响、驰名中外的高等军事学校。正确

错误

正确答案:正确

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11.抗大的教育方针是(坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,机动灵活的战略战术)。正确

错误

正确答案:正确

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12.抗大的校训是(团结、紧张、严肃、活泼)。

正确

错误

正确答案:正确

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二、问答题(共14题,共76分)

13.学在官府

正确答案:又称“学术官守”,即学术被官方所垄断,民间无学。主要表现为官师不分,教育机构与行政机构不分。

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14.察举制

正确答案:是由中央各部门和地方行政长官负责考察和举荐人才,朝廷予以录用为官的一种人才选拔制度。

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15.策问

正确答案:就是皇帝就时政中的问题提问,令被荐举者作答。

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16.对策

正确答案:答者对时政问题进行分析,提出相应的解决问题的主张和建议。

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17.左雄改制

正确答案:(阳嘉改制)东汉顺帝阳嘉元年,尚书令左雄着手改革,规定孝廉所举之人必须在40

岁以上,而且对岁举的孝廉由朝廷朝廷考试。儒生考以儒家经典,要求必须遵守家法,文吏试以奏章律令。然后在端门进行复试,左雄对察举制的改革,

通常称之为左雄改制或阳嘉改制。

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18.“九品中正”选士制度

正确答案:就是朝廷在州、郡设立大、小中正官,由他们负责考察士人的家世和德才表现,据此将士人评定为九个品级,然后逐级上报,最后吏部选择前三个品级者授予官职的选士制度,又称九品官人法。

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19.三舍法

正确答案:是按学生学业水平实行分舍教学,按学生平时操行及月、岁等考试成绩决定升舍的教学管理办法

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20.积分制

正确答案:月考优等积1分。一年10次月考累积8分以上者作为升舍的重要依据。

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21.苏维埃文化教育建设的总方针

正确答案:即在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务,在于使教育与劳动联系起来,在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人。您的答案:

22.中央苏区政府制定的文教政策

正确答案:(1)彻底改造和整顿旧教育。

①禁止任何宗教干预教育和学校。②取消一切封建主义的旧教育,实行新教育。

(2)教育必须为革命战争服务。

(3)教育必须与生产劳动相结合。

(4)争取与培养知识分子为革命教育事业服务。

(5)依靠社会力量办学。①鼓励群众团体办学,②允许私人办学。

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23.对新调来的教育干部训练问题作了部署,要求各级教育部采取四种办法训练教育干部

正确答案:(1)在工作中训练

(2)在实际斗争中训练

(3)用行政纪律训练

(4)开办短期的训练班培养教育干部。

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24.办苏区师范学校的领导管理体制的特点

正确答案:(1)按不同的培养规格,隶属不同级别的教育行政机关管理。

(2)各级师范学校内部都强化了“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理。

(3)师范学校学生实行军事化,朝廷军事训练。

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25.苏维埃大学学生的学习任务

正确答案:(1)学习领导广大工农劳苦大众,朝廷一切战斗动员工作。

(2)学习改善群众生活问题,学习怎样保护工人农民的日常利益。

(3)学习怎样管理苏维埃政权,怎样管理自己的国家。

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26.抗日战争时期党的教育方针和政策

正确答案:(1)教育为抗战服务。

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