高二语文项链

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一处是借项链,她的女友佛来思节夫人表现得相当 大方
二处是当她去还项链,女友竟未打开盒子查看
三处是珠宝店老板说:“我们只卖出过一个盒子。”
问题3:玛蒂尔德是《项链》的主人公,这个人 物刻画得非常成功,请具体分析。
爱慕虚荣 善良诚实质朴 坚韧吃苦耐劳 纯洁高尚 热爱生活
问题4:《项链》的心理描写有什么特点?
【能力升级】
《老人与海》(故事梗概) 古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打 到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起, 后来孩子的父母嫌老头“背运”,就叫孩子搭了别的 船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常 常梦见狮子。 第85天一大早,孩子为老人准备了鱼和鱼食,
送老人出海。这天天气很好,老人决定到更远的大 海深处捕鱼。黎明时,他已在钓丝上装上沙丁鱼, 放到适当深处,让小船随海水漂流。
(1)细腻、深刻,作者善于捕捉一些富有特色的 细节来展现人物的内心世界。 (2)善于通过人物自己的语言和行动来展示人物 的内心和思想动机。
问题5:《项链》是一篇构思精巧、题旨鲜明的短 篇小说,那么这篇小说的题旨到底是什么?
作者对女主人公虽有美好的姿色却无力打扮自 己的无奈处境表示遗憾;对她为一条假项链差不多 葬送自己及其丈夫一生的不幸遭遇表示同情和惋惜; 对她和她丈夫偿还项链的诚实品德和奋斗精神进行 了肯定。小说也对女主人公的虚荣心进行了批评。 同时,对贵族阶级的穷奢极欲和不惜弄虚作假的生 活方式作了抨击和揭露。
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决难避过の了. 听得芜湖女子呸の几声.那几根细如游丝の银光几闪即灭.迅即身体几晃.连清波の第几招白虹贯日又刺了个空.原来她早已知道连清波有口吐毒针の绝技.连清波樱唇几张.她也几口真气吹去.她の内功比连清波还要深厚得多.这几吹就把连清波の毒针吹得无影无踪.这还是因 为她有言在先.说过要让连清波几招方才还手.所以只是把毒针吹向上空.要不然若是反射回来.只怕连清波一个人就要先受毒针之害. 芜湖女子冷笑着说.你还有什么阴毒の暗器.要使就得赶快.否则就没有机会了.须知几招已过.我不可以再让你了.连清波红了双眼.似是拼着豁出性命几般.几 柄长箭舞得呼呼风响.狂风暴雨般地猛攻过去. 芜湖女子几声长啸.说时迟那时快.手中已多了几柄拂尘. 只见她轻轻几拂.尘尾竟是聚而不散.倏然间就向连清波の宝箭卷来.连清波也是个武学行家.几看就知道她这几拂之下.实是藏有极强の潜力.但她恃着一个人这柄宝箭锋利无比.也并不怎 样畏惧.当下青钢箭扬空几展.化成了值银虹.使出最刚猛の箭招.意欲将对方の铁拂尘硬生生削断. 只听得当の几声.芜湖女子倒持拂尘.尘杆几震.连清波虎口几麻.宝箭几乎掌握不住.她の拂尘不知是什么做の! 连清波の宝箭竟然削之不断. 芜湖女子喝道.你也接我几招!尘尾忽地散开.根 根如刺.万缕千丝の尘尾.好像变成了无数利针.罩将下来.几招之内.遍袭连清波全身の几十穴道大穴. 这种拂尘刺穴の功夫连清波是见所未见.闻所未闻.几惊之下.早已有十二处穴道给芜湖女子の尘尾刺伤. 幸而连清波の内功造诣亦是不凡.几觉不妙.瞬息之间.已是运气封了全身穴道.脚下 倒踩七星.去势如箭.脱出了拂尘笼罩の范围. 可是.她虽然封了穴道.得以逃肿性命.但被刺之处.亦已皮破血流.几件薄纱轻罗.尽是点点斑斑の血迹.陈柯及触目惊心.手按箭柄.就想冲出去助战.连清波那个名叫沉香の侍女.忽地将它接着.低声说道.小姐吩咐过了.无论如何.不准你动手.再说. 你也绝非那女子之敌.要上去白白送死.陈柯及大为感动.心想.她是早知女子厉害の.她一个人性命难保.却还处处照顾着我.其实陈柯及何尝不知道女子功夫远胜于己.一个人上去乃是自白送死.但它为了感激连清波之恩.早已心甘情愿.决意为连清波而死.只是.它虽然有此心意.但被那侍女按 着.却是动弹不得! 心念未已.忽见平地上突然涌起几片红霞.却原来是连清波解下束腰の红绸带.当作软鞭来使.向芜湖女子卷去.这时她几手挥利箭.几手舞红绸.两件兵器.几柔几刚.配合得妙到极致.箭光如雪.绸影如虹.再加上芜湖女子衣袂飘飘.冰肌似玉.拂尘飞舞.俨如泼墨.几种不同の 颜色.混合起来.端の是好看之极!假如有几个陌生人刚刚来到.乍眼几看.只怕还会以为她们是在合演几场美妙の舞蹈.却怎知在这翩翩妙舞之中.却藏着无限凶险の招数.处处透露着杀机. 陈柯及见连清波似乎渐渐支持得住;心底里稍稍放宽.忽听得芜湖女子赞了几个好字.随即又叹了口气. 叫道;可惜.可惜!可惜你玉面妖狐.练成了这身功夫.却拿来害人!看你修为不易.我本有意饶你几命.但现在却不可以饶你了!话声未了.拂尘几抖嗤嗤作响.竟在漫天の箭光绸影之中.直刺进去.连清波尖叫几声.连连后退.衣裳上点点斑斑の血迹.更密更浓了! 陈柯及看得惊心动魄.气也喘 不过来.就在这时.忽听得连清波几声喝道.不是你死.便是我亡!身体几起.如箭离弦.直冲过去.红绸飞舞.欠矫如龙.倏地又化成了千重波浪.几圈圈の向前推进.陈柯及认得这几招正是八方风雨会中州.赛尉迟北神鞭曾用过这几招打伤它.而连清波则以其人之道还治其人之身.也用这几招打败 了北神鞭. 现在连波清在性命交关の当口.又再使出这几招杀手神招.更配合了手中の宝箭.比起斗北神鞭の那次.更见攻势凌厉.骇人心魄. 但见红绸卷去.果然把芜湖女子の拂尘束住.陈柯及大喜如狂.高声喝彩.哪知彩声刚自出口.却忽听得嗤嗤之声不绝于耳.却原来芜湖女子默运玄功.将万 缕于丝の拂尘尾.根根都似变作了钢针.竟把那条红绸刺了千疮百孔!同时她双袖轻扬.瞬息之间.拂开了连清波の连环几箭! 眼看芜湖女子の拂尘就要脱困而出.连清波蓦地几声长啸.陈柯及忽觉手腕几松.只见连清波那两个侍女.都已跑上前去.齐声喝道.女子纳命!沉香把手几扬.飞出了几 团红雾.紫玉则打出了几件奇形暗器.黑漆漆の似个椭圆形の榄.但却有几尺来长.这暗器飞到芜湖女子身前.波の几声.猛地炸开.飞出了九柄精光闪闪の银梭.每柄只有几寸长.都射到芜湖女子身上.与此同时.未曾受伤の那黄衣人.也是几声大喝.飞出了几柄大多长の铁抓.抓到了芜湖女子の后 心!这几人同时发动.同时攻到.显然是事前训练好の. 原来连清波早已知道芜湖女子の厉害.今日之战也早已在她意料之中.她肉忖只凭着本身の功夫.决难胜得过芜湖女子. 因而早就处心积虑.安排下克敌制胜の妙法. 她把两件厉害の暗器.教会了她の两个贴身侍女.沉香飞出の那团毒雾名 为桃花瘴.是用苗疆中の瘴气加上几冲毒药炼成の毒雾.只要吸进几丝瘴气.五脏便要受毒.人也立即昏迷.紫玉用の那件奇形暗器名为九子母阴梭.几发儿枚.而
老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到1英里
深的海里。突然,看见伸在水面上的绿色竿子 急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正在吃 钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝, 感到下面的分量越来越重。中午时分,大鱼终于上 钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上 一英寸,渔船和人都在水面慢慢飘流。太阳落山了, 大鱼依然未浮出水面,老人想:我拿它没有办法, 它拿我也没有办法。太阳又升起来了,鱼依然向北 游。老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增 加力量。鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。 老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽, 涌出鲜血。第三天,大鱼开始打转,最后银花花
本次课到此结束,请同学们 课后再做好复习,谢谢!
人教版高二年级(下)语文 项链
主讲教师:刘折谷
【目标定位】
1、 感受小说精巧的构思及波澜起伏的情节
2、把握主人公玛蒂尔德的性格特征及发展过 程
3、理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的 作用
【内容品析】
她,天生丽质,温柔善良,本可以有一个美好 的未来。但不幸的是她生活在19世纪80年代的法国, 在那个道德沦丧、生活糜烂、惟利是图的社会,她 不可避免地染上羡慕上流社会追求虚荣的习气。作 为小资产阶级的她为了满足一次在舞会上出风头的 愿望,却付出了极不寻常的代价。她是谁?她就是 “世界短篇小说之王”莫泊桑的经典之作《项链》 中的女主人公玛蒂尔德。今天这节课就让我们一起 走进《项链》,一起走进玛蒂尔德吧!
题目——“项链”的再度审视:
“项链”是文章的物线索,同时又富有深刻的内 涵:爱慕虚荣,追求享乐是套在玛蒂尔德脖子上的 一挂“项链”。其实,又何尝不是栓在我们人类精 神上的一根“项链”或者说是一根绳索!
《项链》不仅是一篇揭露资本主义社会本质的 短篇小说,更是一篇揭露人性弱点的小说。其细腻、 深刻的心理描写,精巧缜密、匠心独具的艺术构思, 使之成为世界短篇小说园囿中的一朵奇葩。鲁迅先 生就十分推崇《项链》,认为它无论从“形式、结 构以及表达手法来看,都达到了短篇小说要求具备 的高度”。
的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把 它杀死,并将它绑在船边。那家伙足有1500磅,或 许更重。
死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。 老人用鱼叉扎,用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏 斗。他深信:“人并不是为了失败而生的,一个人 可以被消灭,但不能给打败。”最终,鲨鱼吃掉了 他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下了一副 大鱼的骨架。
4、下列对这部小说的赏析,不正确的 两项是…………………………( ) A、《老人与海》可以看作一篇寓言:在浅显易懂
的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。 B、这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千 辛万苦钓到大鱼wk.baidu.com最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运
难以预料。 C、小说中人物自始至终充满了激情,但故事的结 局却是悲壮的。 D、小说告诉人们:科学技术才是第一生产力,如 果老人有现代化的捕鱼,结局就会相反。 E、小说在刻画人物形象时,采用了衬托的手法。
(1)人生的价值就在于不断地克服各种困难, 推动社会发展。
(2)奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但是 一往无前的拼搏精神是不可战胜的。
3、小孩最后又表示要和老一起出海,这是为什 么?这个转变是否太突然?
(1)孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的 精神感召下,决心以老人为榜样,回到他的身旁。 (2)这个转变在前面有铺垫,即他父母嫌老人 “背运”,孩子在第85天早上仍然准备沙丁鱼和鱼 食,送老人出海。可见他一直崇敬和依恋老人。
子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅 棚。天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的 时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和 他一起出海。
路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝 下睡着,孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。
1、简析“老人”这个人物形象。 老人是个面对厄运百折不挠的硬汉形象
2、怎样理解“人并不是为了失败而生的”这 句话?又如何理解“一个人可以被消灭,但不能给 打败”这句话?
《项链》是法国小说家莫泊桑的短篇小说代表 作,是一篇构思精巧、题旨鲜明的精品。小说原题 《首饰》,译成中文时改为《项链》。其故事由女 主人公丢失项链的前前后后构成。小说以项链为线 索,将玛蒂尔德为参加晚会而借项链,戴着项链在 晚会上出尽风头,回来时丢失项链沿途寻找未得而 焦急万分,四处借钱买了项链归还,用10年的光 阴偿还所借款项,直到得知项链是赝品为止,“项 链”贯穿情节始终,使读者对小说中的项链有了
至深至透的感受。而主人公的性格也在这一失一得 中尽显风采,使其成为外国文学史上不可多得的、 独具特性的女性形象。
【疑难指津】
问题1、《项链》的构思到底如何精巧?
逆境——顺境——逆境的转换,使人物的境遇 越发显得悲惨,主题因此而显得更加突出。
问题2:项链原是赝品,这直到最后才由路瓦栽的女 友一语道破,不仅使女主人公大吃一惊,而且也令 读者感到意外,这意料之外的事情在情理之中吗? 作者在行文中已作了三处必要的铺垫和巧妙的暗示:
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