创新思维,让英语写作更有效——访北京外国语大学英语学院张在新教授

中， 养成 在修 辞 和 内容 、 言结 构 和 社 会文 化 语 之 间频繁 转化 的 良好 写作 习惯 。
“ 写作最 需解 决的 问题 是 思想 内容 ” ：
：
记者 ： 具体 的操 作 实践 中， 怎样 解 决 在 该
这 一 问题 ？
张在 新 ：运筹 帷幄之 中， “ 决胜 千里之 外 。 ”
张在新： 在解读这一现象之前， 我们先得 ｉ ｊ 弄清楚“ 什么是写作？写作， ” 不仅仅是把词汇 ｛ ｊ
凑 成句 子 ， 把句子 连成段 落 、 章 ， 再 篇 更重 要 的 ． 英文写作水平的途径之 一 ， 您简要介绍一 下。 Ｉ 请
是思想内容。它是语言学习中最能体现和培 养我们的创新思维、 批判意识和表达能力的技 能， 在学习中离不开在写作中 学会的 技巧和方 法， 际生活更是离不开。因为生活本身就需 实
要 我们 不断去 挖掘 、 组织 和呈现 。
张在新 ： 于“ 新 思 维 ” 可从 创 新 思维 关 创 ， ； ； ； 特点 和创新思 维方法两 方面来谈 。 ！ 创 新思维 的特点具 备 以下 三个基本 要素 ： ｉ ｉ ｌ ｆ ｅ ｃ ） 即思维 的广 阔性 ； 二是 ｉ 是流 畅性 （ ｕ ｎ ｙ ， ｉ
表达测 试 进 行 了大 胆 改 革 ， 制 开 放 式 作 文 命 题 。它 摆脱 了封 闭 式作 文题 对 想 象 力 和 表 达 能力 的束缚 ， 生可 以在 自由发挥 中展示 自己 考 的英语 作文 水平 。或 许 ， 某种 意义 上这 影 响 在 着 未来 高考 书 面表达 题 的一个命 题 方 向 ， 当 应
易斯 安那 州立 大学 的英语 系教 了 ５年英语 写
作， 课程 强调 的是 思维表达 。 目前 国 内的英语 教 学较 为强 调语 言 ， 乎 对 思 想 内容 重 视 不 似
够 。不少 同学惧怕英 语写作 ， 可能是 文章 的思
想 内容没 能好 好把握 ， 这也成 为写作最 需解 决
的 问题 。
运筹 ” 是指 思维 的过 程 ， 是能 否“ 决胜 ” 的 记者 ： 作为英语 学 习的四项基本技 能之 ｉ 其 中“ ．
一
，
写作 越 来越 受 到 大 家 的 重视 。我 们 也 知 ： 关 键所在 。或许 我 们 可 以按 照写 作 过程 法 的 ：
道， 英语 写作 能提 高使 用英语 的准 确 性 ， 大 ： 学 习模 式 ， 创 新 思 维 训 练 与 写 前构 思 相 结 扩 ： 将
问题 ， 也可称 为 横 向思 维 （ａｅａ ｈｎ ｉｇ 。 １ｔｒ ｌ ｉｋｎ ） ｔ
国外 有专 门的英 文写作课 ， 曾在美 国路 我
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采 取这 一思 维方 式来 解决 问题 ， 现 了绕 过 常 体 规 方法 、 突破 ～成 不变 的思 维定 势去 寻求 答 案
的能力 。
水平 。
记者 ： 举例 来说 ？ 张在新 ： 面一道 创新 思维 练 习题也 许值 下
就拿 大脑 风暴 法来说 吧 ， 创新 思维 的流 畅 性 、 活性 和独 特性 等特 点是 建立 在大 量 素材 灵 的基础 上 ， 以最快 的方式搜 索信 息对 于 成 功拓 展 创新 思维 尤为重 要 ， 直接 影 响到解 决 问题 和
予 以重 视 。
ｓ ｒ ｎ ）反转法 （ ｅｒｖｒ ｌ ｔｏ ） ｔ ｍｉｇ 、 ｏ ｔ ｅｅｓ ｈ ｄ 和切人 ｈ ａ ｍｅ 点的选择 （ｈ ｉ ｆ ｎｒ ｏ ｔ等 ， 而培养学 ｃ ｏｃ ｏ ｔ ｐ ｉ ） 从 ｅ ｅ ｙ ｎ 生养成 从多角度 和不 同侧 面横 向思 考 问题 的习 惯， 使其提高创 新 能力 、 阔思路 和挖 掘题 等 方 面都 有促 进 ． 合 ， 注文章 的思 想 内容 ， 力 提 高学 生 的英 时 翻 １ 关 着 作 用 。尽 管如 此 ， 其仍 是 不少 学生的弱项 。您 如何 看待 这一现 象？ 语写作 水平 。
“ 创新 思维是 从 多通道 、 多视角 横向看 问题 ” 记者 ： 您刚刚提 到 ，创新 思维” 练是提 高 “ 训
考 试卷 中又是 如何 体 现 的呢？
张在 新 ： 新思 维在 开放 式作文 中得 以很 创
好 体 现 。高 考 北 京 卷 在 ２ Ｏ Ｏ ３年 开 始 对 书 面
记者 ： 新 思维 方法 又有哪 些 呢？ 创
张在 新 ： 法有 不少 ， 方 如大 脑 风 暴 （ ｒｉ— ｂａ ｎ
的关 系 墒 难 学好 。
则 多 ； 单 归 纳 一 下 ， 为 思 维 的广 阔 、 样 和 新颖 。 ； ｃｅ ｔ ｔ ｖｙ ｃｅ ｔ ｅ ｖ 釜 创 新能 力 （ｒａｉｉ ）是 创新 思 维 （ｒａｉ 培 ｉ ｔ ｉｋｎ ）的能力 体 现 ， 养创 新 思 维 即是 培 ｉ ｈ ｎ ｉｇ ｉ 养创 新能力 。 ｉ ： ： 创新思维 是要从 多通道 、 多视角 横 向来 看
物
创 新 思 维 ， 英 语 写作更 有 效 让
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访 北 京 外 国语 大 学 英 语 学 院张 在 新教 授
口本 刊记者 刘 静
写作是 英语综 合能力 的体 现 ， 有效 促进 语 言知识 的 内化 。在 学 习过 程 中 ， 不少学 生畏 惧 写作 ， 应对 之时常 有手足无 措之感 。如何 提 高 英 语作文 水 平 呢？ 在北 京 外 国语 大 学 英 语学 院张在新 教授 看来 ， 创新思 维训练 必须贯 穿其
一
ｌ ｆ ｘｂｌｙ ， ｉ 三 ． 灵 活性 （ ｅ ｉｉｔ） 即思维种类 的多样 性 ； ．
这 里有两 个要 素 ： 言和思想 。对 于一 个 ． 是独特性 （ ｒ ｉａｉ ） 即思维 的新 颖性 。简 语 ． ｏｉ ｎ ｌｙ ， ｇ ｔ
成功的写作行为来说， 两者缺一不可。在运用 母语写作时， 我们或许不用花太多的精力去考 虑语言 重点可放在内容上。而在英文写作 上， 利 语吉＿内容都得注意， 如果处理不好二者