新疆乌鲁木齐 高一(上)期中语文试卷-(含解析)

高一（上）期中语文试卷一、默写（本大题共1小题，共6.0分）1.课文名句填空（1）______，沉默是今晚的康桥。

（2）大行不顾细谨，______。

（3）惨象，______；流言，______。

（4）恰同学少年，______；书生意气，______。

二、选择题（本大题共4小题，共12.0分）2.下列注音全都正确的一项是（）A. 倾圮qǐ漫溯shuò百舸gě涕泗交流tìB. 辗转zhǎn攒射zuǎn屠戮lù婆娑起舞suōC. 木栅zhà揩油kāi游说shuì耸入云天sǒngD. 洗涤dí彳亍chù团箕qí长歌当哭dàng3.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 辍学哗众取宠祷告阴谋鬼计B. 愁怅叱咤风云绯红屏息以待C. 追悼起承转合典压浪遏飞舟D. 莅临峥嵘岁月菲薄桀骜不驯4.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定作用B. 这是一个挽救和培养失足青年的场所C. 语言运用能力的培养需要对语言进行长期的实践和积累D. 不管天气极端恶劣，他们还是一起如约而至5.下列文学常识的表述，不正确的一项是（）A. 《记念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》B. 《左传》、《孟子》、《战国策》都是历史散文C. 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书D. 《战国策》主要记载了战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说三、语言表达（本大题共1小题，共3.0分）6.下列两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。

第一题①新风遍华夏______②江山千里秀______第二题团结花胜利花神州大地繁花似锦。

四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分）7.诗歌鉴赏题：北陂杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。

纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。

[注]王安石积极推行新法，后又被迫闲居江宁。

此诗写于他的晚年。

（1）“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好？为什么？（2）评价这首诗时说：“安石遗情世外，其悲壮即寓闲淡之中。

”这种悲壮之情在诗中是如何表现的？请简要分析。

五、文言文阅读（本大题共1小题，共16.0分）8.阅读下面文言文，完成下列各题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。

今者有小人之言，令将军与臣有郤。

”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。

不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐；亚父南向坐，--亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。

范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。

若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。

不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。

寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。

”项王曰：“诺。

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

（1）对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是：______A．沛公旦日从百余骑．来见项王骑：一人一马。

B．然不自意．能先入关破秦意：料想。

C．令将军与臣有郤．郤：通“隙”，空间，距离。

D．因．击沛公于坐因：趁机。

（2）下列各组句子，都表现项羽寡谋的一组是：______①此沛公左司马曹无伤言之②范增起，出召项庄③项王默然不应④君王为人不忍⑤庄则入为寿A．①②③B．①③④C．①④⑤D．②④⑤（3）下列各句中的词类活用与其他三项不同的是______A．沛公旦日从．百余骑来见项王。

B．先破秦入咸阳者王．之。

C．项伯杀人，臣活．之D．素善．留侯张良（4）下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是：______A．刘邦谢罪之词，极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要，巧妙地平息了项羽的愤怒，使鸿门宴开始气氛趋于平和。

B．按古代礼仪，宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。

鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位。

C．“举所佩玉玦以示之者三”，“玦”与“决”同音，范增用“玦”暗示项羽要下决心杀刘邦。

D．范增蓄意杀死刘邦，始而“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，继而授意项伯舞剑，“因击沛公于坐，杀之”，使鸿门宴气氛越来越紧张。

（5）文言文翻译①范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。

②项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。

六、现代文阅读（本大题共2小题，共18.0分）9.阅读下列语段，回答下列各题。

中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有？”我说“没有”。

她就正告我，“先生还是写一点罢；刘和珍生前就很爱看先生的文章。

”这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她。

我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。

倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，--但是，现在，却只能如此而已。

可是我实在无话可说。

我只觉得所住的并非人间。

四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。

而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。

我已经出离愤怒了。

我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间。

使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

（1）开头用“中华民国十五年”作纪年，而不用公元纪年，分析最正确的一项是______A．揭示了帝制被推翻时间已长。

B．因为人们当时不习惯以公元纪年。

C．以示悼念文章的庄重。

D．可将“推翻帝制”与段祺瑞政府的丑行对比，起揭露和讽刺的作用。

（2）对“我独在礼堂外徘徊”理解正确的一项是______A．表现了作者难以抑制的悲愤。

B．表现了作者的孤寂与伤悲。

C．表现了作者深沉的思考。

D．表明作者决心“长歌当哭”。

（3）对刘和珍“毅然预定了《莽原》全年”理解正确的一项______A．喜爱文学 B．善良温和 C．渴求真理 D．办事果断。

10.阅读下面这篇文章，然后回答下列各题梵高的坟茔（节选）范曾冬天来到了巴黎，寒风料峭，木叶尽脱。

顺着塞纳河西北行，便是一片冬天的萧瑟。

我们驱车向瓦兹河上的欧维尔城疾驰，去瞻仰我心灵深处的艺术殉道者梵高的遗踪。

梵高这位荷兰籍的天生奇才一百年前来到法兰西后等待他的是贫困与饥饿。

梵高一生卖不出一张画，人们也根本不知道梵高，艺术界汪洋大海般的平庸在压抑着他。

他曾在一张画上描写了一个最粗糙的木椅，在破烂的藤座上放着他的烟斗和一张纸包的些许烟草，它似乎向我们唱出一首凄凉的身世之歌。

艺术既不能提供面包，那就让需要面包的艺术家速朽，而自裁便是最简捷的方式。

梵高拿起了手枪，走到萨都的草坪，向心窝射了一枪，他在华贵的建筑前对这不平的社会用生命作一次壮烈的抗议。

梵高过着清白无瑕的生活，他没有金钱的刺激，没有女人的诱惑，没有鲜花的慰藉。

当罗丹命丰腴清丽的模特儿们在画室翩然起舞时，当莫提格里昂尼面对着妩媚而慵懒的美女，在画面上把她们的脸“令人愉快地拉长”时，梵高在哪里？他正对着一片平常的农田，一张破旧的靠椅，一双踏遍人间含辛茹苦的皮鞋，画这些巴黎的大师们不屑一顾的事情。

在他的画笔下，野地里摘来的向日葵燃烧着一把火，蓝色野花临风摇曳，这哪里是在依物描像？这是在倾诉爱情，但是他的情人却在大地的草木盛衰中，天穹的日星隐耀中。

看他画的所有自画像，那眼神没有一幅不咄咄逼人，那其中闪现的光芒有坚毅，有不平，有尊严，充满了对人生的批判和对自己命运的抗争。

梵高在美术史上的出现确实是一个奇迹。

他远离了传统审美的藩篱，以神奇的手法、高妙的色彩、超绝的构图，一扫艺术界的平庸浅薄和乡愿惰性。

这种画风一旦问世，美术史就必须重写，色彩学甚至美学就必须修正，这正是梵高撒向人间的一种永恒的谜。

梵高死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他。

今天所有豪华壮丽的画馆，都以一展梵高的杰作为荣。

当一幅《没有胡须的梵高》最后以七千一百五十万美金卖出时，举世震惊，欢声雷动。

而这一切和寂寞痛苦的梵高毫不相干。

我们来到梵高的坟茔，它坐落在一所极平凡的公墓里，梵高和他心爱的弟弟德奥合葬，两块墓碑，方身圆顶，没有任何纹饰，没有花岗岩的墓室，碑前只有一抔黄土，覆盖着长青的蕃藤。

公墓寂然无声，所有体面的、稍微精致的坟茔前都空无一物。

然而梵高墓上的碧草却在刺骨寒风中颤动着不屈的生命。

堪告慰于九泉梵高之灵的，不是拍卖场的呼啸，而是一束束的鲜花，放在坟茔的四周。

这不禁使我想起鲁迅先生的《坟》，总有一些人是不会被人们忘却的。

（1）为什么说梵高是一位艺术的殉道者？读第二段，请简要回答。

（2）第三自然段中，作者提到罗丹和莫提格里昂尼这两位艺术大师的创作情况，这是用了一种什么表现手法？在文中起什么作用？这是用了______表现手法。

在文中的作用是______。

（3）梵高的作品有哪些特点？请简要概括。

七、作文（本大题共1小题，共40.0分）11.芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人和事。

请以“______ 触动了我的心灵”为题，写一篇文章。

要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整。

②写一篇记叙文，不少于800字。

答案和解析1.【答案】悄悄是别离的笙箫；大礼不辞小让；已使我目不忍视了；尤使我耳不忍闻；风华正茂；挥斥方遒【解析】（1）悄悄是别离的笙箫（重点词：笙箫）（2）大礼不辞小让（重点词：礼、辞、让）（3）已使我目不忍视了；尤使我耳不忍闻（重点词：已、尤）（4）风华正茂，挥斥方遒（重点词：遒）考查常见的名句名篇．能力层级为A级．本考点包括两个要素，即名句和名篇．要领悟句子的含义，突破生僻难写字，注重形近、音近词．名句名篇主要靠的是点滴积累，聚沙成塔，只有厚积才能薄发．领悟含义，圈点强记，边诵边写．对每一条名言名句，都要领悟其大致含意，特别是其中的关键词．2.【答案】C【解析】A项，“倾圮”中的“圮”应读“pǐ”，“漫溯”中的“溯”应读“sù”；B项，“攒射”中的“攒”应读“cuán”；C项，正确；D项，“团箕”中的“箕”应读“jī”。

故选：C。

本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力．解答本题时，要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析，尤其是对多音字的辨析，要结合词义、词性进行．字音积累法：①以点连线法对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声所谓的“点”，指的是形声字的声旁，“线”就是指声旁相同的形声字．②我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大的提高了记忆积累的效率．如以“千”（qiān）为声旁的形声字大致有“歼”jiān、“纤”qiàn或xiān、“跹”xiān、“钎”qiān、“迁”qiān等，“歼”“纤”“跹”等字都不发声旁的音，这几个字就是考查记忆的重点．3.【答案】D【解析】A项，“阴谋鬼计”的“鬼”应为“诡”；B项，“愁怅”的“愁”应为“惆”；C项，“典压”的“压”应为“押”；D项，正确。