2020春浙教版科学八下:阶段滚动小卷6(3.3-3.4 )(含答案)

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2020春浙教版八年级科学下册同步测试:期末卷(试卷和答案)解析版

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2020春浙教版八年级科学下册同步测试:期末卷(试卷和答案)解析版一、选择题1.把集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,其主要原因是()A.减少了损伤B.降低了蒸腾作用C.保持了温度D.抑制了呼吸作用【答案】D2.KTV丰富了人们的业余文化生活,唱歌时用的麦克风(动圈式话筒)如图所示,它的工作原理是:对着话简说话时,话简将声音转变为随声音变化的电流,然后经扬声器(喇叭)还原为声音。

麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是()A .B .C .D.【答案】C【解析】分析:动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。

由此可知其工作原理是电磁感应现象。

分析各个选项的内容,找出符合题意的答案。

解答:A、该装置是电磁铁,是利用了电流的磁效应工作的,故A不符合题意;B、此图是奥斯特实验,说明了通电导线周围存在着磁场,故B不符合题意;C、此图中没有电源,当导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故C符合题意;D、此装置中有电源,即通电后,磁场中的金属棒会受力运动,故说通电导线在磁场中受力的作用,故D不符合题意。

故选:C。

【点睛】记住:发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理,带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理,带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。

3.在化学反应前后,一定发生了变化的是()A.物质状态B.物质的总质量C.原子数目D.分子种类【答案】D【解析】化学反应的实质是生成新物质,即分子种类一定改变。

4.2016年12月22日3时22分,我国在酒泉卫星发射中心成功发射全球二氧化碳监测科学实验卫星(简称“碳卫星”)。

该卫星主要用于监测()A.全球水体污染B.全球气候变化C.我国酸雨分布D.臭氧层的空洞【答案】B5.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与()第1 页,共8 页。

2020年浙教版八年级下科学 单元综合 考试测试卷(试卷+答案+答题卷)(1-2章)

2020年浙教版八年级下科学 单元综合 考试测试卷(试卷+答案+答题卷)(1-2章)

2020年浙教版八年级下科学单元 测试卷(试卷+答案+答题卷)(1-2章)班级__________ 考号_____ 姓名__________ 分数__________考生须知:1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

2、答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、座位号。

3、所有答案都必须做在答题卷标定的位罝上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

一、选择题(本大题共有15题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案) 1. 如右图,图标所警示的是( )A .当心火灾——氧化物B .当心火灾——易燃物质C .当心爆炸——自然物质D .当心爆炸——爆炸性物质 2. 关于磁体和磁场,以下说法中错误的是( ) A .铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化B .悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近C .磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D .通电导体周围一定存在磁场3. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是( )A .B .C .D . 4. 下列关于分子和原子的说法不正确的是( ) A .分子在化学反应前后种类和数目保持不变 B .分子在不停地运动 C .原子可以直接构成物质D .原子是化学变化中的最小粒子 5. 元素的种类决定于原子的( ) A .最外层电子数 B .核内的中子数 C .相对原子质量 D .核内的质子数6. 如图所示,M 、N 两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab 上,它们受力时都能自由移动。

当闭合电键K 后,M 、N 两线圈将( ) A .静止不动 B .互相靠拢 C .互相离开 D .先靠拢后分开 7. 下列化学用语表达正确的是( )A .3个钠离子——3Na +1B .2个氧原子——O 2C .1个氮分子——N 2D .硝酸铁——Fe (NO )38. 在直流电动机中,当线圈转到什么位置时,换向器能自动改变线圈中的电流方向( ) A .线圈转到任意位置 B .线圈平面与磁感线平行 C .线圈平面与磁感线垂直 D .线圈平面与磁感线成45°角9. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)所致。

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)

浙教版八年级科学下册各章测试题(共4章,含答案)第1章自测题一、选择题(每小题2分,共30分)1.指南针是我国古代四大发明之一。

下列说法正确的是(A)A. 指南针是一个磁体B. 指南针折断后只有一个磁极C. 指南针能吸引铜、铝等物质D. 指南针指向不会受附近铁块的影响2.下列是一些与用电安全相关的现象,其中符合安全用电原则的是(D)3.如图四个实验中,用来探究电磁感应现象的是(D)【解析】电磁感应现象是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,符合的是D。

4.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是(B)【解析】地球是个大磁体,地磁场的形状与条形磁铁相似,地磁的北(南)极在地理的南(北)极附近。

5.如图所示为某汽车启动电动机的电路。

当启动器开关闭合时,有微小电流通过器件X,接着有强大电流通过电动机,并将电动机启动。

请你根据所学知识想一想,X可能是(D)(第5题)A. 灵敏电流计B. 发电机C. 电磁铁D. 电磁继电器【解析】电磁继电器可实现用低电压和弱电流电路的通断,来控制高电压和强电流电路的通断。

6.爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。

如图所表示的磁场与实际不相符...的是(C)【解析】磁体周围的磁感线分布方向是北极出来指向南极,所以A和D是正确的;B图根据右手螺旋定则判断直线电流的磁感线分布是正确的;C图中根据右手螺旋定则判断通电螺线管的下端是N 极,磁感线应从N极出来,故C错误。

7.关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是(C)A. 磁场分布局限于某一个平面内B. 磁感线可以交叉C. 磁场是具有强弱和方向的D. 磁感线客观存在【解析】磁体的磁场是立体的,A错;磁感线不会交叉,B错;磁感线是人们为了方便研究磁场而引入的,并非客观存在,D错。

8.如图所示,磁感线竖直向下,AB棒运动,灵敏电流表指针偏转(B)(第8题)A. AB棒可能是竖直向下运动的B. AB棒可能是水平向左运动的C. 开关断开,电流表指针也会偏转D. 实验说明电路有电流不一定需要电源【解析】闭合电路中的部分导体切割磁感线时,电路中会产生感应电流,AB棒竖直向下运动时,没有切割磁感线,电路中没有电流,故A错误;AB棒水平向左运动时,导体切割磁感线,电路中有电流产生,故B正确;开关断开,电路开路,也没有电流,故C错误;AB棒切割磁感线,电路中产生电流,AB棒相当于电源,故D错误。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷3

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阶段滚动小卷3[学生用书活页P5](2.1模型、符号的建立与作用2.2物质的微观粒子模型2.3原子结构的模型2.4组成物质的元素2.5表示元素的符号)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.仔细观察下列四幅图片,属于符号的是(A)A B C D第1题图A.氮元素B.锂原子结构C.水分子结构D.空气的组成2.(河南中考)下列各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是(A) A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞3.(杭州上城区五校联考)下列元素分类正确的是(A)A.金属元素:银、铜B.非金属元素:氮、钾C.固态非金属元素:碳、氧D.稀有元素:氦、氢4.(台州校级期中)我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。

此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指(A) A.元素B.分子C.原子D.离子5.(乐清校级期中)氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素。

这是因为,不管在氧气分子中,还是在水分子中,这些氧原子都具有相同的(B) A.核外电子数B.核内质子数C.核内中子数D.相对原子质量6.(杭州经济开发区四校联考)证明分子在化学变化中可分的是(D)A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.电解水生成氢气和氧气7.某同学对CO2、CO、O2和O3四种物质的认识,正确的是(C)A.都含有氧原子B.等质量的CO2和O2,含分子数较少的是O2C.O2、O3分子不相同D.CO2、O2中都含有氧分子8.(齐齐哈尔中考)下列关于宏观事实的微观解释,错误的是(B)A.浓氨水挥发——氨分子不断运动B.温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水——分子种类改变D.干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大9.不能说明分子间有间隔的是(C)A.物质的热胀冷缩现象B.食盐溶解在水中C.食盐和蔗糖混合均匀D.等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大10.(重庆A卷)碳-12是含6个中子的碳原子。

2020浙教版八年级科学下册期末测试题(含答案)

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2020浙教版八年级科学下册期末测试题(含答案)1、考试时间为120分钟。

2、全卷满分120分,共4大题。

3、本卷可能用到得相对原子质量:Ca-40 O-16 H-1 P-31 Cl-35、5 Na-23 C-12一、选择题(每小题2分,共40分。

每小题只有一个正确答案。

)1、某矿泉水标签上印有主要矿物质成分如下:(单位:毫克每升) Ca :20 , K :39 , Mg :3 , Zn :0 、 06 , F :0 、 02 等,这里的 CA、 K 、 Mg 、 Zn 、 F 是指()A、单质B、元素C、金属离子D、分子2、科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0、1%的分子分裂。

在0℃常压条件下,向密闭容器 M 中充入一定量氮气,而后升高温度(不超过300 ℃ ,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则 M 内分子变化的示意图合理的是()3、重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2,下列说法正确的是()A、重氢原子核外有两个电子B、重氢离子核内有一个质子C、重水分子的相对分子质量为18D、氢原子和重氢原子化学性质不一样4、非金属元素 R 能与金属元素 M 、 N 分别形成化合物MR3、NR2。

在MR3中, M 元素的化合价与硫酸中硫元素化合价相同,则NR2中 N 元素化合价是()A、10所示,在开关S由断开到闭合的过程中,通电螺线管的磁性强弱和极性将()A、、增强,改变;B、减弱,不变;C、增强,不变;D、减弱,改变;20、磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图11-9所示,其依据是()A、磁体的吸铁性;B、磁极间的相互作用规律;C、电荷间的相互作用规律;D、磁场对电流的作用原理;二、简答题(每空2分,共40分)1、美国曾在对伊拉克的战争中,不顾全世界人民的反对对其投放了大量的贫铀弹,贫铀弹中的铀原子的核电荷数为92,相对原子质量为238,则它的核外电子数是_______。

浙教版科学励耘八年级下册电子版

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浙教版科学励耘八年级下册电子版1、浮的材料可以用来造船,沉的材料不能用来造船。

[判断题] *对错(正确答案)2、( )不是二氧化碳气体的特征。

[单选题] *A.比空气重B.不支持燃烧C.比空气轻(正确答案)3、某农田为防止鸟类啄食农作物的种子,大肆捕杀了鸟类,后来发现农田中有大量害虫,其主要原因是()。

[单选题] *A.农作物旺盛生长,食物充足B.食物链被破坏(正确答案)C.害虫生长速度加快4、近视镜的镜片是凸透镜。

( ) [单选题]对错(正确答案)5、关于港珠澳大桥,下列说法错误的是( )。

[单选题] *A.横跨伶仃洋,连接香港与珠海、澳门B.大桥全长55千米,包含桥、岛、隧道C.大桥在修建过程中利用了两座天然岛屿(正确答案)6、(郑东新区)奇奇发现随着时间的推移,太阳下大树的影子越来越长,说明奇奇观察影长的时间是()。

[单选题] *A.从早上到中午B.从早上到傍晚C.从下午到傍晚(正确答案)7、光年是一种时间单位。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)8、宇宙有银河系和河外星系两个星系。

[判断题] *对错(正确答案)9、下列物质中,传热能力最强的物质是( )。

[单选题] *A.铁(正确答案)B.塑料C.卡纸10、奇奇问探探几点了,探探抬头看了看太阳的位置和阳光下物体的影子,说差不多有10点钟吧,探探是根据()来估计时间的。

[单选题] *A.太阳每天东升西落B.光的传播方式C.太阳的位置以及阳光下物体影子的长短(正确答案)11、以下()的船首形状可以让船在水中行驶得更快。

[单选题] *A.尖型(正确答案)B.方形C.圆形12、菜场里的豆芽黄黄的、嫩嫩的、长长的,原因是()。

[单选题] *A.水太多B.在黑暗中生长(正确答案)C.空气充足13、苹果树不宜在热带栽种,柑橘不宜在北方栽种,这里起制约作用的是()。

[单选题] *A.阳光B.温度(正确答案)C.水14、傅科摆的故事能够说明地球在不停地()。

2020春浙教版科学八下:阶段滚动小卷8(3.7-3.8 )(含答案)

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阶段滚动小卷8[学生用书活页P15](3.7 自然界中的氧循环和碳循环3.8 空气污染与保护)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.(金华月考)碳的耗用量称为“碳足迹”,一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。

以下做法可以减小“碳足迹”的是(A)A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料C.将生活垃圾进行焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具2.如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,下列说法错误的是(B)第2题图A.图中A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是A过程B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡3.下列有关环境问题与其对应的治理措施不相符的是(B)A.温室效应:使用清洁能源B.臭氧层空洞:减少汽车尾气的排放C.酸雨:燃料脱硫D.沙尘暴:植树造林4.(衢州期中)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。

自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X 处不合理的是(C)第4题图A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.发展利用氢燃料D.化石燃料的燃烧5.已知N2的密度比空气的小,气体X、Y为CO2和N2中的一种。

某同学用如图装置验证碳酸能使紫色石蕊变色。

实验中装置气密性良好,一根导管通入气体时另一根导管为出气状态。

具体操作有:a.通入气体X;b.通入气体Y;c.滴加适量水。

下列说法中正确的个数是(A)第5题图①X为N2,Y为CO2②操作步骤为bacb③操作c中只需打开分液漏斗活塞即可④纸花应用紫色石蕊试液浸染后再干燥A.1个B.2个C.3 D.4个6.(长兴月考)某中学环境监测兴趣小组的同学对不同时段、不同区域的空气中二氧化碳的含量进行测定,下面是他们检测到的部分数据:有关说法中,不正确的是(C)A.同学们在研究中应用了分类比较的方法B.大量植树造林有利于降低空气中二氧化碳含量C.空气中二氧化碳含量在不同地域都是相同的D.多次抽测并取平均值可有效避免测定的偶然性7.根据氧循环的原理,下列做法不能使房屋内空气清新的是(D)A.开窗B.白天在能照到光的地方放置绿色植物C.使用空气清新装置D.在室内种花8.(莱芜中考)如图表示绿色植物体内部分物质的转化过程,下列有关说法正确的是(C)第8题图A.①过程只能在黑暗处进行B.①过程不利于维持生物圈的碳—氧平衡C.②过程只能在光下进行D.①②过程不能在同一个细胞中进行9.(淄博中考)将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器中二氧化碳减少量与温度变化的关系如图,则(D)第9题图A.a点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用B.b点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.c点后,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用D.在曲线ab段(不含b点),光合作用强于呼吸作用10.(凉山中考)西昌的工业化,导致大气中PM2.5浓度明显增大。

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阶段滚动小卷6 [学生用书活页P11](3.3化学方程式 3.4二氧化碳)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.(北海中考)关于化学方程式:4P +5O 2=====点燃2P 2O 5的理解,正确的是( D )A .反应前后分子总数保持不变B .该反应的反应物是五氧化二磷C .每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应D .在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷2.下列说法正确的是( D )A .点燃蜡烛时,蜡烛的质量越来越少,所以这个化学反应不遵守质量守恒定律B .100g 水完全蒸发可以得到100g 水蒸气,这个规律符合质量守恒定律C .4g 木炭在16g 氧气中充分燃烧必然生成20g 二氧化碳D .铁丝在氧气中燃烧,生成的固体质量应等于参加反应的铁丝和氧气的质量之和3.(杭州经济开发区四校联考)在一支试管中加入3mL 的蒸馏水,向其中滴入数滴紫色石蕊试液后,液体呈X 色,向液体再通过CO 2气体,液体呈Y 色,把液体加热煮沸后,液体呈Z 色,则X 、Y 、Z 的颜色依次为( C )A .紫→红→无B .蓝→紫→红C .紫→红→紫D .紫→红→蓝4.(恩施州中考)现将10g A 和足量的B 混合加热,A 和B 发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A与B的质量比是(C) A.1∶1 B.2∶1 C.5∶1 D.4∶15.(威海中考)在化学变化中,下列说法正确的是(C)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A.①②B.①③C.③④D.②④6.(苏州中考)高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应:2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O,根据质量守恒定律,推测X应是(D)A.HClO B.ClO2C.O2D.Cl27.(杭州经济开发区四校联考)如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是(A)第7题图A.该反应属于化合反应B.该反应不符合质量守恒定律C.该反应前后元素的种类发生了变化D.两种反应物均为化合物8.(河南中考)过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应后的生成物为(D)A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O29.如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。

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一、选择题
1. 把集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,其主要原因是( )
A .减少了损伤
B .降低了蒸腾作用
C .保持了温度
D .抑制了呼吸作用
2. KTV 丰富了人们的业余文化生活,唱歌时用的麦克风(动圈式话筒)如图所示,它的工作原理是:对着话简说话时,话简将声音转变为随声音变化的电流,然后经扬声器(喇叭)还原为声音。

麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是( )
A .
B .
C .D

3. 在化学反应前后,一定发生了变化的是( )
A .物质状态
B .物质的总质量
C .原子数目
D .分子种类
4. 2016年12月22日3时22分,我国在酒泉卫星发射中心成功发射全球二氧化碳监测科学实验卫星(简称“碳卫星”)。

该卫星主要用于监测( )
A .全球水体污染
B .全球气候变化
C .我国酸雨分布
D .臭氧层的空洞
5. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与( )
A .叶片的多少(面积)有关
B .光线的强弱有关
C .环境的温度有关
D .环境的湿度有关
6. 图所示四幅图,表示磁体旁小磁针静止时所指方向的示意图(小磁针黑色一端是N 极),其中正确的是( )
7. 当前,提倡无公害生态农业,它要求作物在洁净(达标)的空气中生长;用无污染的洁
净(达标)水浇灌,限量使用安全(达标)农药、化肥等。

下面的措施符合这一要求、有利。

浙教版八年级下科学第三章3.3-3.4练习及答案解析

浙教版八年级下科学第三章3.3-3.4练习及答案解析

浙教版八年级下科学第三章3.3-3.4练习以及答案解析一、单选题1.区分氧气、空气和二氧化碳的最佳方法是()A. 观察气体颜色B. 闻气味C. 将燃着的木条放入各气体中D. 分别通入紫色石蕊试液中2. 下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是()A. 制取CO2B. 加热固体C. 制取氧气D. 除去O2中的水蒸气3. 通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是()A. 两支蜡烛自下而上依次熄灭B. 二氧化碳不能燃烧C. 二氧化碳的密度比空气大D. 二氧化碳支持燃烧4.某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质()A. 只含有碳、氢两种元素B. 一定含有碳、氢、氧三种元素C. 一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素D. 可能由氧元素与另一种元素组成5. 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B. 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C. 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D. 金属能导电,所以能导电的物质一定是金属6.同学们对化学反应方程式:C+O2CO2,有下面的四种说法,其中错误的是()A. B.C. D.7. 分析下面实验内容和结论,正确的一组是()A. AB. BC. CD. D8.(建立模型是学习科学的重要方法,在理解化学反应的本质时往往引入模型。

下图是某反应的微观模型,有关该模型的叙述中,正确的是( )A. 反应前后分子数目不变B. 反应前后原子种类发生改变C. 和化学性质相似D. 是保持氧气化学性质的微粒9.某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A. 一定只含有碳元素B. 一定只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素10.通过如图所示的实验得出的结论,其中正确的是()①既说明二氧化碳的密度比空气的大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧②既说明水是由氢元素和氧元素组成的,又说明水分子中氢原子和氧原子的个数比为2∶1③既说明可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低④既说明二氧化碳易溶于水,又说明二氧化碳具有酸性A. 只有①②B. 只有②③④C. 只有①②③D. ①②③④11.在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:已知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是()A. 反应后Q的质量为10gB. 反应中Y与Q发生改变的质量比为1:1C. 反应后生成15gZD. 该反应方程式中X与Q的系数之比为2:312.下列观点符合质量守恒定律的是()A. 12克镁在12克氧气中燃烧后产生氧化镁质量为20克B. 电解水产生氢气和氧气,反应前后分子总数不变C. 蜡烛燃烧过程中蜡烛质量的减少量等于二氧化碳和水的质量增加量之和。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷7

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷7

阶段滚动小卷7[学生用书活页P13](3.5 生物的呼吸和呼吸作用3.6 光合作用)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)1.(长兴月考)PM2.5是指大气中的可吸入肺颗粒物,对人体健康危害很大。

PM2.5经鼻、咽、喉之后,进入血管之前,还会经过的结构依次是(A)A.气管、支气管、肺泡B.气管、肺泡、支气管C.支气管、肺泡、气管D.肺泡、支气管、气管2.(通辽中考)绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物(A)A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应3.(威海中考)生物圈中,下列哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水(D) A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物4.(烟台)在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程的认识和结果的分析不正确的是(C)第4题图A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉B.b烧杯中的酒精可溶解叶绿素C.c叶片滴加碘液后遮光部分变蓝D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉5.(滨州中考)人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是(B) A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳6.(枣庄中考)马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色,而地下部分则不会。

以下是为探究叶绿素是否只有在光下才能合成而进行的实验设计,符合要求的是(B) A.甲组置于光照高温环境,乙组置于黑暗低温环境B.甲组置于光照环境,乙组置于黑暗环境C.甲组用弱光照射,乙组用强光照射D.甲组光照时间长,乙组光照时间短7.下列说法中,不正确的一项是(B)A.萌发的种子有较强的呼吸作用B.晒干、未萌发的活种子没有呼吸作用C.无论有光还是无光,活着的植物体各个活细胞时刻都有呼吸作用D.呼吸作用分解有机物,为生物的生命活动提供能量8.(日照中考)用新鲜水绵和好氧细菌(有氧才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。

浙教版八年级(下册)科学期末试卷附答案

浙教版八年级(下册)科学期末试卷附答案

八年级科学下测试卷温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O-16 Cl-35.5 Ca—40 I-127一、选择题:(本题有20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个....选项符合题意。

)1、仔细观察下列四幅图片,属于符号的正确选项是()2. 下列实验操作不正确...的是()A B C D3.一些食物的近似pH值如下表,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用的是()食物苹果柑桔牛奶鸡蛋清pH 2.9~3.3 5.0~5.7 6.3~6.6 7.6~8.0 A.苹果 B.柑桔 C.牛奶 D.鸡蛋清4.我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。

亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价。

则亚硒酸钠的化学式为()A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO25.从2008年6月1日开始,各类市场中塑料包装袋要实行有偿使用,我市几个菜市场开始推广生物可降解塑料袋,这种塑料袋对人体无害,主要原料是可降解母料和玉米粉,推广生物可降解塑料袋的主要目的是()A.减少土壤污染 B.降低生产成本 C.有利于食物保鲜 D.节约粮食6、小明在上网时发现一首很有意义的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火;她带给大地勃勃生机……。

”结合科学课上学的知识,小明感觉诗中的“她”和某种气体的性质很接近。

你觉得这种气体应该是-()A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳7. 如图所示,在开关S 由断开到闭合的过程中,通电螺线管的磁性强弱和极性将( )A.增强,改变;B.减弱,不变;C.增强,不变;D.减弱,改变;8.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl 4和金属钠为原料,在特定条件下制造出纳米级金刚石粉末。

该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上,立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。

2020春浙教版八年级科学下册第3章检测题微卷(试卷和答案)解析版

2020春浙教版八年级科学下册第3章检测题微卷(试卷和答案)解析版

2020春浙教版八年级科学下册第3章检测题微卷(试卷和答案)解析版一、选择题1.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型是分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:10【答案】C2.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3C.CaO D.CaCO3【答案】D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变。

由方程式知,生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca、C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X 的化学式为CaCO3。

3.2016年我市重点整治了工业废气、汽车尾气。

下图是汽车尾气处理过程中使用催化剂发生的某个反应的微观示意图(图中一种小球代表一种元素的原子)。

下列说法正确的是()A.该反应前后分子种类不变B.乙和丁有相同的化学性质C.反应生成的两种物质分子个数之比为1:1D.反应物和生成物中只有一种单质【答案】C4.消防安全,人人有责。

下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是()A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火【答案】C【解析】【考点】燃烧的条件【解析】【分析】(1)当提起物体时,拉力的方向越接近重力作用线越省力;(2)摩擦力的大小与压力的大小有关;(3)根据杠杆的平衡条件可知,阻力臂越长越省力;(4)只要可燃物隔绝氧气,很快就会熄灭。

【解答】A.提灭火器时,手越靠近瓶口,拉力的作用线就离重力作用线越近,自然越省力,故A正确不合题意;B.拔插销时,放开手柄,压力减小,插销受到的阻力减小,故B正确不合题意;C.用力压手柄时,手靠近瓶口,动力臂越短,越费力,故C错误符合题意;D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火,故D正确不合题意。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷4

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷4

阶段滚动小卷4[学生用书活页P7](2.6表示物质的符号2.7元素符号表示的量)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)1.(泰安中考)下列物质由离子构成的是(B)A.二氧化碳B.氯化钾C.铜D.氧气2.金属是由原子构成的。

1kg下列金属中所含原子个数最多的是(C) A.铁B.铜C.铝D.锌3.(杭州建德区期中)经测定,某物质里含有两种元素,则关于该物质的说法中错误的是(C)A.一定不是单质B.可能是化合物C.一定是化合物D.可能是混合物4.(温州期中)如图为某陨石样品中各种元素含量的比例图。

此样品中不可能含有的化合物是(A)第4题图A.碳酸钙B.硫酸钾C.氧化铝D.二氧化硅5.(哈尔滨中考)碳酸饮料中含有碳酸,下列有关叙述正确的是(B)第5题图A.碳酸由碳、氢、氧三种原子构成B.碳酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为1∶2∶3C.碳酸中碳元素的质量分数最大D.碳酸是单质6.科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N2、N4分子结构如图所示。

下列有关N4的说法正确的是(B)第6题图A.N4由2个N2分子构成B.N4是一种单质C.N4转化为N2是物理变化D.N4与N2的组成元素相同,因此性质相同7.(绍兴校级期中)某元素的阳离子A3+的核外有23个电子,核内有30个中子,则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为(C)A.23,53 B.26,30C.26,56 D.23,468.(杭州上城区五校联考)下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是(B) A.2Cl中的“2”表示2个铝原子B.Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位的正电荷C.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素D.Al2(42SO )3中化学式上方的“-2”表示硫元素的化合价为-2价9.(杭州经济开发区四校联考)目前,科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子,方法是把足球型的C60分子融进足球型的Si60分子中,使外面的Si原子与里面的C原子结合。

2020春浙教版科学八下:阶段滚动小卷5(3.1-3.2)(含答案)

2020春浙教版科学八下:阶段滚动小卷5(3.1-3.2)(含答案)

2020春浙教版科学八下:阶段滚动小卷5(3.1-3.2)(含答案)阶段滚动小卷5[学生用书活页P9](3.1空气与氧气3.2氧化和燃烧)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.(岳阳中考)空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法不正确的是(C) A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染2.(广西中考)下列有关氧气的说法,错误的是(B)A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应3.(重庆B卷)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是(A)A.氮气B.五氧化二磷C.稀有气体D.二氧化碳4.(玉林中考)下列灭火的方法,不恰当的是(B)A.森林起火时砍伐树木形成隔离带B.电器自燃用水泼灭C.酒精洒出失火用湿抹布盖灭D.汽车自燃用灭火器灭火5.(白银中考)分类是学习化学的重要方法。

下列物质属于氧化物的是(B) A.O2B.H2O C.KCl D.H2SO46.(南京中考)炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,其主要的灭火原理是(A) A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.升高可燃物的着火点7.(杭州期中)下列关于燃烧现象的解释不正确的是(C)第7题图A.图甲中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为火柴梗不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点B.图甲中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C.图乙中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈阻碍了空气流动,使蜡烛不能与氧气充分接触D.日常生活中的燃烧现象,都是属于发光放热的化学反应【解析】图乙中蜡烛火焰很快熄灭是因为金属是热的良导体,把产生的热量迅速向四周传导,使温度降低到了蜡烛的着火点以下。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷3

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷3

阶段滚动小卷3[学生用书活页P5]〔2.1模型、符号的建立与作用 2.2物质的微观粒子模型2.3原子结构的模型2. 4组成物质的元素2.5表示元素的符号〕、选择题〔每题只有一个正确答案,每题 3分,共45分〕2 .〔河南中考〕以下各组元素中,元素符号的第一个字母不相同的一组是 〔A 〕 A.钮、钛 B.氮、金 C.铅、铝D.氮、汞3 .〔杭州上城区五校联考〕以下元素分类正确的选项是〔A 〕 A.金属元素:银、铜 B.非金属元素:氮、钾 C.固态非金属元素:碳、氧 D.稀有元素:氮、氢1 .仔细观察以下四幅图片,属于符号A.氮元素 C.水分子结构第1题图B.锂原子结构 D.空气的组成4.〔台州校级期中〕我国饮用矿泉水的根本类别是碳酸水、硅酸水和锶水.此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等,这里的锌、锂、溴、碘、硒是指〔 A 〕A.兀素 B.分子C.原子D.离子5.〔乐清校级期中〕氧气分子和水分子中都含有氧原子,它们统称为氧元素.这是由于, 不管在氧气分子中, 还是在水分子中, 这些氧原子都具有相同的〔 B 〕A.核外电子数 B.核内质子数C.核内中子数D.相对原子质量6.〔杭州经济开发区四校联考〕证实分子在化学变化中可分的是〔 D 〕A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.电解水生成氢气和氧气7 .某同学对CO2、CO、O2和03四种物质的熟悉,正确的选项是〔C 〕A.都含有氧原子8 .等质量的C02和02,含分子数较少的是02C . 02、03分子不相同D.C02、02中都含有氧分子8.〔齐齐哈尔中考〕以下关于宏观事实的微观解释,错误的选项是〔 B 〕A.浓氨水挥发——氨分子不断运动8 .温度计内汞柱液面上升----- 汞原子体积变大C.氢气燃烧生成水一一分子种类改变D.干冰升华二氧化碳分子间的间隔变大9 .不能说明分子问有间隔的是〔C 〕A.物质的热胀冷缩现象B.食盐溶解在水中C.食盐和蔗糖混合均匀D.等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大10 .〔重庆A卷〕碳-12是含6个中子的碳原子.以下对氧-16和氧-18两种氧原子的说法正确的选项是〔A 〕A.质子数相同B.质量相同C.电子数不相同D. 16和18表示原子个数11 .〔诸暨校级期中〕知识梳理有助于我们对已学知识的稳固,如图是某同学学习物质结构层次后以氢气为例进行的梳理,以下表达中不正确的选项是〔B 〕第11题图A. a为氢分子B. H +是b的同位素C. c为电子D. d为原子核12.〔绍兴校级期中改编〕据日本?产经新闻?2021年6月8日报道,由日本理化学研究所团队发现并获得命名权的113号新元素,将命名为“Nihonium;符号为“Nh〞如:图所示〕.以下有关它的说法中正确的选项是〔B 〕113 NhMhnnium286第12题图A.原子核内中子数为113B.原子核内质子数为113C.核外电子数是286D.元素符号为NH13 .〔杭州经济开发区四校联考〕有三种不同的原子,A原子核内有6个质子和6 个中子,B原子核内有7个质子和7个中子,C原子核内有6个质子和8个中子.以下说法正确的选项是〔C 〕A. A和C的核电荷数不同B. B和C的核外电子数相同C. A和C是同一■兀素D. B和C互为同位素原子14 . 一瓶气体经过化验得知其中只有一种元素,那么该气体是〔D 〕A. 一种单质B.单质、化合物的混合物C. 一种化合物D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物15 .以下物质中,元素以单质状态存在的是〔A 〕①氧化钙;②氧气;③氯酸钾;④铜粉;⑤二氧化碳;⑥二氧化钮A .②④ B.①③④C.①③⑤⑥D.全部都是二、填空题〔每空2分,共28分〕16 .〔吉林中考〕结合化学知识答复以下问题.⑴试举一个能说明分子之间有间隔的例子:_气体容易被压缩〔合理即可〕__.〔2〕CO2与CO的化学性质有很大不同的原因是一分子构成不同_.17 .〔杭州上城区五校联考〕直到19世纪末,人们一直认为原子是不可再分的. 但是后来通过汤姆生发现电子的实验,人们才知道原子还可以再分成更小的粒子⑴框图中A处应填__核外电子__.〔2〕在原子中存在一些等量关系,请写出其中的一条:质子数等于核外电子数〔合理即可〕.18 .〔诸暨校级期中〕用序号答复以下问题:①分子;②原子;③质子;④电子;⑤离子;⑥原子核;⑦中子;⑧元素(1)构成物质的根本微粒有①②⑤,其中,—是化学变化中的最小微粒,它是由原子核和 ④ 构成的.(2)Mg 和Mg 2+|3具有相同的__® _数,故属于同种元素.19 .(绍兴六校联考)如图是从微观角度熟悉物质变化的示意图,请认真观察分析 比照方图图片.第19题图(1)从微观角度分析,这两种变化的根本区别是―反响前后分子种类是否发生变化__.(2)由此分析,在化学变化中分子和原子的区别是 —在化学变化中分子可以再分, 原子不可以再分 .20 .(杭州建德区期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据如图所 示答复相应问题./ 八 "m nr二甲乙第20题图(1)图甲是2021年中科院发布的某种新元素在元素周期表中的信息,那么馍元素属 于 金属(选填“金属〞或“非金属〞),该元素原子的核外电子数为 115 , 核内中子数为 173.(2)图乙为元素周期表的一局部,X 、Y 、Z 代表三种不同元素,以下判断正确的 有__AC__. A.原子序数:Z>Y B. Z 和Y 的化学性质相似 C. Y 和Z 处于同一周期三、解做题(第23题9分,其余每空2分,共27分)21 .(海宁校级期中)如图是1〜18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关 系图.试答复:(1)一个Mg 2*核外共有 10—个电子;C 厂的最外层电子数和 Ar 原子的最外 层电子数相同.(2)通过对该图的分析,你能发现哪些规律?请写出其中一个: 的递增,最外层电子数呈周期性变化.22 .如图是元素周期表的局部信息,请据图答复以下问题IVAV AVIAVU A随着核电荷数第21题图班外乂电r6 C7 N8 O9 F碳氮氧氟12.0114.0116.0019.0014 Si15 ___ 16 S17 Cl硅磷硫氯28.0930.9632.0635.45第22题图〔1〕元素周期表中,同一周期从左到右,元素原子的核电荷数逐渐__埴见__〔选填“增加〞或“减少〞〕,同一族元素的—化学__〔选填“物理〞或“化学〞〕性质相似.〔2〕硫元素的原子序数是16 ,相对原子质量是32.06.⑶第15号元素的符号是P 0〔4〕利用表中元素,写出一种分子构成与微粒模型“ OO〞相似的物质的名称:一氮气〔或氧气等,合理即可〕.23 .相同温度下,气体分子的运动速度与分子的相对分子质量有关, 分子的相对分子质量越大,那么其运动速度越小.图中容器A是一种特殊的有底的素烧瓷筒,它的壁可以通过气体分子.实验开始时, A中和烧杯中都充满空气.当向烧杯中持续通入氢气〔氢气相对分子质量小〕时,导管B处发生的现象是B中出现一段水柱 ,产生这种现象的原因是上2相对分子质量小、运动速度大,进入A中的气体比逸出气体多,使容器A与盛水瓶内气压大于外界大气压,因而第23题图。

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷10

2020春浙教版八年级科学下册同步测试:阶段滚动小卷10

阶段滚动小卷10[学生用书活页P19](4.4 植物的茎与物质运输 4.5植物的叶与蒸腾作用4.6 保护土壤)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题5分,共40分)1.下列有关木本植物茎的说法中,错误的是(A)A.木本植物茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层和髓B.木本植物茎逐年加粗的原因是形成层细胞不断分裂形成木质部和韧皮部C.年轮是形成层细胞的分裂活动受外界环境变化的影响而形成的D.根吸收的水分和无机盐通过茎中木质部的导管运输到叶2.某校科学兴趣小组在野外考察时,绘制出树桩年轮特征示意图。

下列说法正确的是(C)第2题图A.靠乙一侧降水多,生长快B.靠乙一侧降水少,生长快C.靠乙一侧为树干向阳面,生长快D.靠甲一侧光照强于靠乙一侧3.导管、筛管贯穿植物体,都起运输作用。

水分进入植物体以后的运输途径是(D)A.在筛管中,沿“叶—茎—根”运输B.在筛管中,沿“根—茎—叶”运输C.在导管中,沿“叶—茎—根”运输D.在导管中,沿“根—茎—叶”运输4.杜仲是一种名贵的中药,不法分子为了私利盗剥杜仲树皮,致使树木死亡。

这是因为树皮中有输送有机物的(A)A.筛管B.导管C.木质纤维D.韧皮纤维5.《济南时报》讯:中国科学院院士、土壤地理学家赵其国告诉记者,随着社会经济的高速发展和高强度的人类活动,我国因污染退化的土壤数量日益增加、范围不断扩大,土壤质量恶化加剧,危害更加严重。

这一事实告诉我们(B)①我国土壤污染的现象越来越严重②土壤污染严重制约着我国经济和社会的发展③保护土壤,减少土壤污染已刻不容缓④我国是世界上土壤污染最严重的国家A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④6.根从土壤中吸水,土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是(D)A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎7.(济宁中考)土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止(C) A.缺少无机盐影响生长B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸D.缺少二氧化碳影响光合作用8.某同学在做“观察叶片的结构”实验时看到的菠菜横切面如图所示,下列说法错误的是(C)第8题图A.图中[5]的细胞内含有较多的叶绿体B.图中[6]是叶片与外界进行气体交换的“门户”C.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D.气孔的开闭由[7]保卫细胞控制二、填空题(每空3分,共42分)9.小东发现农民在移栽植物时常剪掉部分枝叶,这是为什么呢?他猜想,叶可能是植物散失水分的主要器官,于是他设计了如图所示的实验装置来验证自己的猜想。

浙教版科学八年级下册阶段滚动检测试卷(一)(测试范围1.1_1.5 )

浙教版科学八年级下册阶段滚动检测试卷(一)(测试范围1.1_1.5 )

阶段滚动检测(一)[测试范围:1.1~1.5时间:30分钟分值:100分]一、选择题(每题5分,共40分)1.在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极2.如图Z-1-1所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路。

当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是()图Z-1-1A.向右或向左B.向上或向下C.向左或向上D.向右或向下3.两个外形完全相同的条形棒a、b,如图Z-1-2所示,图甲中,用手拿住a,b掉下来;图乙中,用手拿住b,a不掉下来,这现象说明()图Z-1-2A.a不是磁体,b是磁体B.a是磁体,b不是磁体C.a和b都不是磁体D.a和b都是磁体4.如图Z-1-3所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光。

装置A的工作原理是()图Z-1-3A.通电线圈周围存在磁场B.电磁感应C.通电线圈能在磁场中转动D.磁极间相互作用5.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下线圈就转动起来了,出现这种现象的原因是()A.换向器与电刷未接触B.启动时线圈恰好在平衡位置C.轴与轴架间摩擦太大D.电源正负极接反了6.动圈式话筒的结构如图Z-1-4所示,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音。

关于它的原理,排序正确的是()图Z-1-4A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.③②①④7.如图Z-1-5所示,通电螺线管的左边有一条形磁铁,右边有一根铁棒,当接通电路后,下列说法中正确的是()图Z-1-5A.若铁棒被吸引,则可断定a端为电源正极B.若铁棒被吸引,则可断定b端为电源正极C.若条形磁体被吸引,则可断定a端为电源正极D.若条形磁体被排斥,则可断定a端为电源正极8.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。

浙教版科学2020学年第二学期八年级下册月考三科学试卷(含答案)

浙教版科学2020学年第二学期八年级下册月考三科学试卷(含答案)

2020-2八年级月考三科学试卷本卷可能用到的元素相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5K-39一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。

请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.下图中不属于模型的是(▲)2.如图是某同学“制取收集一瓶二氧化碳”实验的主要步骤,其中操作不正确的是(▲)3.人们为了解释原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。

下列有关说法错误的是(▲)A.发现电子的科学家是汤姆生,他认为原子是一个球体,正电荷均匀分布在整个球体内B.卢瑟福提出的核式结构模型认为,原子的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在原子核里,核外电子分布在不同的层次做绕核运动C.通过实验,科学家们发现原子核一般是由质子和中子构成的D.质子和中子都是由更小的基本粒子——夸克构成4.2020年8月科学期刊《自然-通讯》报道科学家在制作一种储能红砖时需要用到EDOT(即3,4-乙烯二氧噻吩,化学式C 6H 6O 2S 有关EDOT 说法正确的是(▲)A.乙烯二氧噻吩分子由15个原子构成B.乙烯二氧噻吩由碳、氢、氧、硫四种元素组成C.乙烯二氧噻吩中含有氧气分子D.相对分子质量为142g5.下图是一定量的B 2和AB 在一定条件下混合以及混合结果的模型,则(▲)A.反应得到的生成物有两种B.反应前后元素化合价不变C.参加反应的两种分子个数比为3:2D.该反应为化合反应6.1815年,英国化学家戴维发明了煤矿安全灯——戴维灯。

戴维灯采用一种网眼很小的金属网罩住煤油火焰,火焰仅在网中燃烧而不引燃矿坑内的瓦斯(主要成分是甲烷)。

下列分析正确的是(▲)A.金属网罩可降低甲烷的着火点B.灯内煤油燃烧耗尽氧气,则甲烷无法燃烧C.金属网吸收热量,使温度低于甲烷的着火点D.戴维灯的使用可极大缩小甲烷的爆炸极限7.将条形磁铁从中间切断分成两半,然后再拉开一小段距离,如图所示,如果在其空隙处0点放置一个小磁针,小磁针的N 极将(▲)A.向左偏转B.向右偏转C.不会偏转D.向上或向下偏转8.有关下列四幅图片的说法正确的是(▲)A.三脚插头内有一根导线与用电器的金属外壳相连B.使用测电笔时手应该接触笔尖金属体C.保险丝烧断一定是电路发生了短路D.警示牌提醒我们靠近低压带电体不会触电9.在如图所示的家庭电路中,开始时,各部分均能正常工作(电路中的开关都闭合),当空调机插入三孔插座后,正启动的空调突然停止工作,灯L 2也不亮了,但L 1仍正常发光。

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阶段滚动小卷6 [学生用书活页P11]
(3.3化学方程式 3.4二氧化碳)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)
1.(北海中考)关于化学方程式:4P +5O 2=====点燃2P 2O 5的理解,正确的是( D )
A .反应前后分子总数保持不变
B .该反应的反应物是五氧化二磷
C .每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应
D .在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷
2.下列说法正确的是( D )
A .点燃蜡烛时,蜡烛的质量越来越少,所以这个化学反应不遵守质量守恒定律
B .100g 水完全蒸发可以得到100g 水蒸气,这个规律符合质量守恒定律
C .4g 木炭在16g 氧气中充分燃烧必然生成20g 二氧化碳
D .铁丝在氧气中燃烧,生成的固体质量应等于参加反应的铁丝和氧气的质量之和
3.(杭州经济开发区四校联考)在一支试管中加入3mL 的蒸馏水,向其中滴入数滴紫色石蕊试液后,液体呈X 色,向液体再通过CO 2气体,液体呈Y 色,把液体加热煮沸后,液体呈Z 色,则X 、Y 、Z 的颜色依次为( C )
A .紫→红→无
B .蓝→紫→红
C .紫→红→紫
D .紫→红→蓝
4.(恩施州中考)现将10g A 和足量的B 混合加热,A 和B 发生化学反应,10g A 完全反应后生成8g C 和4g D ,则参加反应的A 与B 的质量比是( C )
A.1∶1 B.2∶1 C.5∶1 D.4∶1
5.(威海中考)在化学变化中,下列说法正确的是(C)
①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变
②原子的数目、分子的数目均不变
③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变
④原子核的种类、数量、质量均不变
A.①②B.①③C.③④D.②④
6.(苏州中考)高锰酸钾和浓盐酸发生如下反应:2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O,根据质量守恒定律,推测X应是(D)
A.HClO B.ClO2C.O2D.Cl2
7.(杭州经济开发区四校联考)如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是(A)
第7题图
A.该反应属于化合反应
B.该反应不符合质量守恒定律
C.该反应前后元素的种类发生了变化
D.两种反应物均为化合物
8.(河南中考)过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源,它与二氧化碳反应
后的生成物为(D)
A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2
C.NaOH和O2D.Na2CO3和O2
9.如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。

用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是
(C)
第9题图
A.图中1、3变为红色,2、4不变色
B.若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果,因为它们都属于酸性物质
C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强
10.(苏州中考)一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2g CO2和1.8g H2O。

另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8g O2。

该有机化合物的化学式可能是(B)
A.C2H4B.CH4O
C.CH4D.C2H4O
二、填空题(每空2分,共36分)
11.(北京中考)实验室用如图装置制取CO2。

第11题图
(1)反应的化学方程式为__CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O +CO 2↑__。

(2)用向上排空气法收集CO 2的原因是__二氧化碳的密度比空气的大__。

12.(台州校级期中)氮氧化物(如NO 2、NO 等)进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾。

因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理。

(1)用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物。

反应的化学方程式:NO 2+NO +2NaOH===2NaNO 2+X ,产物NaNO 2中N 元素的化合价为__+3__价,产物X 是__H 2O__;已知“HNO 2”读作“亚硝酸”,则NaNO 2的名称为__亚硝酸钠__。

(2)汽车尾气中含有NO 和CO ,消除这两种物质对大气污染的方法是安装催化转化器,使它们发生反应生成N 2和CO 2,该反应的化学方程式为__2CO +2NO__=====催化剂__2CO 2+N 2__。

13.(安徽中考)如图是实验室中常见装置,回答下列问题。

第13题图
查阅资料:常温下,CO 2难溶于饱和NaHCO 3溶液。

(1)仪器X的名称是__长颈漏斗__。

(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是__A__(填字母)。

(3)常温下,下列收集CO2的方法中不可行的是__b__(填字母)。

a.向上排空气法
b.向下排空气法
c.排饱和NaHCO3溶液法
14.(衢州期中)化学是一门实验科学,许多结论都是通过实验得到的。

下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验,请回答相关问题:
第14题图
(1)当图甲的试管里澄清石灰水__变浑浊__时,说明通入的气体是二氧化碳。

(2)图乙所示的实验目的是__检验二氧化碳是否收集满__。

(3)图丙所示的实验说明了二氧化碳具有什么性质?__不能燃烧也不支持燃烧,且密度比空气大__。

15.(重庆A卷改编)(1)不同实验对反应速率有不同要求。

某同学探究CO2制取实验,按要求答题。

限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度;②反应物的状态。

限选试剂:A.稀盐酸 B .浓盐酸 C .块状石灰石 D .碳酸钠溶液 E .粉末状石灰石
填写表格并回答相关问题。

写出灭火器反应原理的化学方程式:__Na 2CO 3+2HCl===2NaCl +H 2O +CO 2↑__。

第15题图
(2)已知CO 2和SO 2既有相似性,又有差异性。

实验一:水槽中滴入紫色石蕊试液,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,能说明SO 2的溶解性大于CO 2的现象是__装SO 2的试管中液面高于装CO 2的试管中液面__;能说明SO 2和CO 2与水反应生成酸的现象是__试管内溶液变为红色__。

实验二:已知镁条在CO 2中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg +CO 2=====点燃2MgO +
C 。

试推测金属镁着火时用__砂土__(选填“泡沫灭火剂”或“砂土”)灭火。

三、解答题(每题12分,共24分)
16.(海南中考)实验室常用氯酸钾制备氧气,反应的化学方程式为 2KClO 3=====MnO 2△
2KCl +3O 2↑。

现加热49g 氯酸钾,最多可制得氧气多少克?
【答案】 设制得氧气的质量为x 。

2KClO 3=====MnO 2△2KCl +3O 2↑
245 96
49g x
24549g =96x ,x =19.2g ,
所以最多可制得氧气19.2g 。

17.(黄冈中考)为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量,现称取12.5g 石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应(杂质不溶于水,也不参与反应),得到二氧化碳气体4.4g(假设生成的气体全部逸出)。

请计算该石灰石矿样品含CaCO 3的质量分数。

【答案】 设该石灰石矿样品含CaCO 3的质量为x 。

CaCO 3+2HCl===CaCl 2+H 2O +CO 2↑
100 44
x 4.4g
100x =444.4g ,x =10g ,
该石灰石矿样品含CaCO 3的质量分数=10g 12.5g ×100%=80%。

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