2018年初中七年级地理上册 第一章 第三节 地图的阅读名师制作精编备课资料 (新版)新人教版
七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》课程教学设计
七年级地理上册第一章第三节《地图的阅读》教学设计【教学目标】1．通过阅读各类地图，知道地图上的比例尺、方向、图例等基础知识。
2．学会运用比例尺在图上量算两地间的距离，以及在地图上辨认方向。
3．学会选择适用的地图，学会正确的阅读、使用地图的方法。
【重点与难点】1．地图上方向的辨别（一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法）。
2．比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系。
【教学方法】教学方法：多媒体教学，创设情景法、读图分析法、总结归纳法。
【课时安排】1课时【教学过程】一、情景导入猜谜语：高山不见一寸土，平地不见半亩田。
湖四海没有水，世界各国在眼前。
（谜底：地图）。
二、新课讲解（一）学会阅读地图1．读图1.21台湾岛卫星影像图、1.22 台湾岛地图（导学）：明确地图的概念，地图的基本要素。
（讲解）：地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
地图的基本要素：比例尺、方向、图例。
2．阅读地图的基本要素——比例尺（导学）：了解比例尺的概念和公式。
（讲解）：比例尺的概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。
比例尺的公式：比例尺=图上距离\实地距离（导学）：了解比例尺的表示方式。
（讲解）：线段式：即在地图上画一条线段，注明1厘米代表实地距离多少千米。
数字式：例如1:500 000文字式：图上1厘米代表实地距离500 000厘米，即5千米（导学）：了解比例尺的大小比较。
（讲解）：数字式比例尺: 分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
线段式和文字式比例尺: 1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小；1厘米代表的实地距离越小，比例尺越大。
3．阅读地图的基本要素——方向：播放视频《一般定向法》《经纬网定向法》（导学）：读图1.23 地平面上的八个方向，思考地图上如何辨别方向？（讲解）：一般定向法：上北下南，左西右东，进一步判断东北、西北、东南、西南的方向。
指向标定方向：指向标箭头一般指向北方。
2018年人教版七年级上册地理 第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读 教案-文档资料
第一章地球和地图第三节地图的阅读自主 学 习 一、学会阅读地图1.读图,在图中字母处填写地图的要素。
答案:a —比例尺,b —方向(或指向标),c —图例。
2.说出比例尺的概念、计算公式和表示形式。
答案:地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺=图上距离/实地距离。
表示形式有数字式、线段式和文字式。
3.地图中辨别方向的方法有哪些?答案:通常是“上北下南、左西右东”;在有指向标的地图上,按照指向标判断方向;在有经纬合作探究探究活动一学会阅读地图1.怎样比较比例尺的大小比例尺是一个分式。
分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小,即比例尺愈小。
【点拨】比例尺实际上是一个比值,在比较比例尺大小时,应该转化成同一形式,转换时注意单位的统一。
1千米=100 000厘米2.地图中方向的确定(1)图1中,A点在B点的什么方向?课堂检测1.下列各项中不属于地图要素的是( C)A.图例B.方向C.分层设色D.比例尺2.实际距离为1 200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为( A)A.1∶6 000 000B.1∶600 000C.1∶12 000 000D.1∶12 000读图,回答3~4题:3.图中小河的流向大体上是( A)A.由南向北流B.由东向西流C.由北向南流D.由西向东流4.图中河流与公路相交处的符号表示的是( B)A.铁路B.桥梁C.隧道D.河流5.甲地位于(120°E,40°N),乙地位于(100°E,20°N),甲地位于乙地的( D)A. 西北方B.西南方C.东南方D.东北方。
人教版地理七年级上第一章第三节地图的阅读 -精选教学文档
第一章地球和地图第三节地图的阅读（1）【学习目标】1.知道地图的定义以及地图三要素2.理解比例尺含义、表示方法，会比较不同形式比例尺的大小关系，能够根据比例尺将地图上两点间的直线距离换算成实地距离3.能够在地图上依据指向标或经纬网确定方向4.正确识别常见的图例【重难点】1.比例尺大小比较和实地距离换算2.根据指向标和经纬网判别方向【学习过程】一、自主学习1.地图及其语言地图是运用__________，将地理事物______________以后表示在_______的图像。
它的语言是指__________________。
2.比例尺（1）比例尺表示________距离比_______距离________的程度。
（2）公式：比例尺=_____________________________。
（3）比例尺的表示方式主要有_______式、_________式和__________式三种。
3.地图上的方向（1）经纬网定向：①经线指示______方向，纬线指示_____方向。
A点在B点的_________方向，C点在A点的_________方向，②B、C两点不在同一经线上，又不在同一条纬线上，如何确定这两者之间的相对位置？C点在B点的_________方向。
（2）指向标定向：指向标的箭头一般是指向_____方。
左图是用___________定向，在图中标注东（E）、南（S）、西（W）、北（N）四个方向，由此可判断，台北位于高雄的_______方向，高雄位于台北的______方向。
（3）一般定向：既无指向标，又无经纬网的地图，根据_____________来判断。
4.图例和注记记忆课本18页图1.25一些常用图例。
二、合作探究1.比例尺的大小：数字式比例尺的分母越大，比例尺越____；分母越小，比例尺越______。
尝试比较下面三个比例尺的大小。
2.以台湾岛地图为例，计算台北与高雄两地间的实地距离。
三、拓展延伸左图是根据_________来判别方向，其中A在B的_______方向，B在C________方向，小河的流向是自______向_______流。
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第一章第三节地图的阅读要点1:地图的比例尺和图例(重点)(1) 比例尺①定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。
②比例尺的大小:同数学中的分数大小比较一样,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
③计算公式:比例尺=图上距离/实际距离。
④比例尺的三种表示方法：线段式,如；数字式,如1∶200 000；文字式,图上1厘米代表实地距离20千米。
(2) 图例①含义:地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。
②常用的图例(如下表所示):【例题】图上1厘米代表实际距离30千米,则该图的比例尺是( )A.1/30B.1/3 000C.1/3 000 000D.1/30 000点拨此题考查的知识点为比例尺的含义,解答时应弄清比例尺的定义,然后计算出结果。
这里必须注意的是分子分母的单位一定统一,这和数学上分数的计算方法一样。
比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度,计算方法为图上距离除以实际距离。
答案 C要点2:地图上方向的判断(难点)图1(1)一般地图:面对地图,按“上北下南,左西右东”的原则来判断方向。
东与北之间为东北方向;西与北之间为西北方向;西与南之间为西南方向;东与南之间为东南方向。
(如图1所示)(2)有指向标的地图:根据指向标确定方向,指向标的箭头指向北方,与箭头相反的方向是南方,垂直箭头的方向的左侧是西方,右侧是东方。
(3)有经纬网的地图:根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
图2【例题】读“某学校校园及周边环境平面图”(图1-3-3),回答问题。
学校的花坛位于田径场的( )A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向点拨此题考查的知识点为地图上方向的判断。
解答此类题目时应注意看有没有方向标或经纬网,从此图来看,既没有方向标,又没有经纬网,所以按照“上北下南,左西右东”的方法来判定方向。
由此看来,学校花坛位于田径场的东北方向。
答案 A要点3:从地图上获取信息(重点)(1)地图的分类:地图一般分为自然地图和社会经济地图两类。
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第一章第三节地图的阅读
要点1:地图的比例尺和图例(重点)
(1) 比例尺
①定义:表示图上距离比实地距离缩小的程
度。
②比例尺的大小:同数学中的分数大小比较一样,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越
大。
③计算公式:比例尺=图上距离/实际距离。
④比例尺的三种表示方法：线段式,如；数字式,如1∶200 000；文字式,图上1厘米代表实地距离20千米。
(2) 图例
①含义:地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。
②常用的图例(如下表所示):
【例题】图上1厘米代表实际距离30千米,则该图的比例尺是( )
A.1/30
B.1/3 000
C.1/3 000 000
D.1/30 000
点拨此题考查的知识点为比例尺的含义,解答时应弄清比例尺的定义,然后计算出结果。
这里必须注意的是分子分母的单位一定统一,这和数学上分数的计算方法一样。
比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度,计算方法为图上距离除以实际距离。
答案 C
要点2:地图上方向的判断(难点)
图1
(1)一般地图:面对地图,按“上北下南,左西右东”的原则来判断方向。
东与北之间为东北方向;西与北之间为西北方向;西与南之间为西南方向;东与南之间为东南方向。
(如图1所示)
(2)有指向标的地图:根据指向标确定方向,指向标的箭头指向北方,与箭头相反的方向是南方,垂直
箭头的方向的左侧是西方,右侧是东方。
(3)有经纬网的地图:根据经纬网确定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
图2
【例题】读“某学校校园及周边环境平面图”(图1-3-3),回答问题。
学校的花坛位于田径场的( )
A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
点拨此题考查的知识点为地图上方向的判断。
解答此类题目时应注意看有没有方向标或经纬网,
从此图来看,既没有方向标,又没有经纬网,所以按照“上北下南,左西右东”的方法来判定方向。
由此看来,学校花坛位于田径场的东北方向。
答案 A
要点3:从地图上获取信息(重点)
(1)地图的分类:地图一般分为自然地图和社会经济地图两类。
自然地图包括地形图、水文图、气候图、植被图等,社会经济地图包括人口图、交通图、工业图、农业图等。
(2)地图的发展: 卫星遥感影像可以准确地预测农作物长势、森林火灾、台风前进路线等。
电子地图在交通、军事等方面得到广泛的应用,人们获取信息的方式越来越多样化。
(3) 地图的比例尺大小与表示范围、内容详略的关系:
【例题】在上海世博会期间,如果你是一名上海世博会志愿者,下列有四幅比例尺不同的上海城市交通地图,请你把其中的一幅推荐给第一次来上海参观上海世博会的世界各国游客。
你推荐的这幅地图的比例尺应该是( )
A.1∶3 000 000
B. 图上1厘米代表实地距离25千米
C.三十万分之一
D.
点拨此题考查的知识点为地图比例尺的大小判别,解答此题时应注意题中比例尺换算,长度的单位应统一。
大比例尺表示的范围小,小比例尺表示的范围越大,据此可以断定上海城市交通地图应使用大比例尺。
四个比例尺中,比例尺最大的是D项的比例尺。
答案 D
要点4:如何选择合适的地图(拓展点)
地图的种类很多,不同地图反映的信息不同,首先根据使用目的选择地图。
例如,去公园游玩,需要寻找景点,应该从导游图中去找;外出旅行,确定行程,应该参考交通图;了解国际时事,确定事件发生地点,应查阅世界政治地图;野外考察或爬山确定行动方案,要用地形图;了解国内时事,确定事件发生地点或想了解某地点的位置应查阅中国政区图;想了解某地区的气候类型特点或地形特点可以分别查阅气候图或地形图等。
地图不仅种类多,而且比例尺大小不同,表示内容详略程度也不一样。
去一个城市游览,想知道城市的位置,应该参考小比例尺地图;想了解这个城市更多情况,应选择大比例尺地图;在城市地图上找到某个景点,想知道这个景点的布局应选择更大比例尺的地图。
【例题】当你到一个陌生的城市旅游时,你应选( )
A.世界气候图
B.世界政区图
C.中国地形图
D.城市旅游交通图
点拨此题考查的知识点是如何选择合适的地图,解答时应注意根据目的选择相应的地图。
从题干中可知,目的是到一个陌生的城市旅游,所以应选择该城市的旅游交通图,以便乘车和找到旅游景点。
答案 D
(2)
大熊星座由七颗星排成勺状。