小学生艺术之星的事迹材料7篇

小学生艺术之星的事迹材料7篇
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小学生艺术之星的事迹材料7篇
在平常生活里，我们都肯定碰到过事迹材料，写事迹并不复杂，但我们一定要实事求是的写出事件流程，下面是本店铺为您分享的小学生艺术之星的事迹材料7篇，感谢您的参阅。

小学生艺术之星的事迹材料篇1
正因父母工作忙，所以我从一年级起，就没有让父亲母亲操心。

我有着良好的学习习惯：上课认真听讲，积极举手发言，发表自我的意见，与教师一齐互动。

课间，我总会把不懂的问题去请教教师，请教同学，学习不耻下问，不懂就问的精神。

按时完成教师布置的作业，用心参与学校组织的各项活动：合唱啊，打乒乓球啊...等等。

教师不在的时候我总是帮着管理班级，在我的管理下，同学们安静极了，有的在看书，有的在做作业...远处，偶尔传来几声鸟鸣声，显得异常清脆。

在家里，我总是帮母亲做家务，帮着照顾姊妹，争当在校做个好学生，在家做个乖乖女。

我的爱好很广泛：看书，写毛笔，打乒乓球，唱歌...我酷爱的就是写毛笔了，它不但能够让我们的心平静下来，并且还能养身修性。

每次在练字时，我的心总能静下来，享受最完美的时刻。

浓郁的墨香四处飘散，手中的毛笔舞动着，所谓墨花飞舞，使人感到惬意！练字好似我的知己，在烦恼的时候，练一下字，刚才的烦恼一下抛到九霄云外去了；在考砸的时候，练一下字，就会重新鼓起勇气来。

为了提高自我各方面的潜质，我给自我规定了五要三不：要珍惜
时刻，要尊老爱幼，要保护环境，要诚实守信，要讲礼貌。

不歧视他人，不与同学，家长闹矛盾，不乱花钱。

正是我严格要求自我，约束自我，所以先后获得了许多荣誉。

20XX-20XX被评为镇级三好学生，20XX-20XX被评为晋江市优秀班干部，20XX-20XX被评为泉州市优秀班干部，20XX母亲颂第十五届国际少年儿童书画大赛毛笔银奖，20XX 第十六届国际少年儿童书画大赛毛笔金奖，20XX第六届艺术之星全国少年儿童美术书法摄影大赛毛笔一等奖，20XX泉州市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，20XX晋江市第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，20XX安海镇第十二届小学生美术书法现场比赛毛笔一等奖，20XX安海镇熹光杯书法现场比赛毛笔一等奖20XX桥头学区讲故事比赛一等奖，在学校绘画，讲故事比赛，卡拉ok，中年级作文，硬笔书法比赛，演讲比赛中也取得了不错的成绩。

胸前的领巾，在阳光的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下轻轻摇曳...我会更发奋，更勤奋，为胸前的红领巾争光，让它变得更红，变得更亮，做一个合格的二十一世纪的接班人！
小学生艺术之星的事迹材料篇2
青年路小学周浩周浩同学是建设办事处青年路小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日
生完成打扫任务。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。

勤奋努力的周浩，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。

在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校三好学生、优秀学生干部、抗震救灾捐款先进个人、绿色环保小卫士等光荣称号。

他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌。

闲暇时，他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、？格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益、读书破万卷，下笔如有神，正是由于他养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。

他有一腔勇于负责的精神。

在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。

他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。

因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出
班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。

有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。

对于这些，他从没有半句怨言。

他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。

他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

周浩真是一个既有爱心、责任心和恒心，又勤学善思的优秀少年。

小学生艺术之星的事迹材料篇3
莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。

她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。

有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。

然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。

爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。

在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从此，她就担起妈妈的工作，边学习边照顾病中的妈妈。

人人都说她是好孩子。

在学校，她有一颗真诚的爱心。

有时同学忘了带课本回家，她知
道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边安慰他，一边哄他玩。

还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。

小学生艺术之星的事迹材料篇4
张振柱，苏茆小学五年级学生，今年刚11岁。

他懂事的时候，就知道自己能做的事情自己做，是一个从来都不会让父母操心的孩子。

到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照顾，以其说爷爷奶奶照顾他，还不如说是他照顾爷爷奶奶。

每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。

放晚学回家，他打扫房间，还帮奶奶做晚饭。

他是一个懂得感恩的学生。

在学校，他对工作既认真又负责，是老师的得力小助手。

在学习上，认真完成各科作业，并且能提前预习功课。

在课堂上，认真听讲，积极动脑思考，大胆回答问题。

成绩优异，不但团结同学，还热心助人，大家都很喜欢他。

诚实、善良、勤奋的他，无论是老师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能认真去完成，在家里、在学校里，他的表现都非常突出，大家都以他为榜样，向他学习。

小学生艺术之星的事迹材料篇5
我叫郭佩佳，是XX区实验小学六六班的一名学生，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光小女孩。

时光荏苒，不知不觉我已经度过了五年的小学生活。

在这五年里，我始终保持着积极向上的心态，时时严格要求自己，努力做到全面发展。

诚实、守信是老师教导我们做人的基本准则，艰苦朴素是我们中华儿女祖祖辈辈的优良传统，我本着这些优良的传统美德，让我在生活中学有所用，在实践中得以践行，受益延年。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，学校无小事，事事皆育人。

在学习上，我刻苦钻研，成绩优秀。

严谨认真的我，在生活中、学习上常常乐于帮助同学、他人，也因此受到老师同学的一致好评，通常也是老师的得力小助手哟！自己曾多次获过优秀少先队员、区级三好学生的奖项。

我深知，这些骄人的成绩，背后都隐藏着老师与家长的辛勤培育，与他们的谆谆教导是分不开的。

在如今这个朝气蓬勃的新世纪，我也努力争做新时代的弄潮儿，孕育了许多广泛的兴趣爱好，如：写作、书法、舞蹈等，还有过不少殊荣呢，在区级获得复兴中华，从我做起征文比赛二等奖。

业余时间常常带动其他同学一起参加各类集体活动，在自己的精心努力下，策划、编排的舞蹈，屡次获过学校举办的艺术节才艺展演一等奖与二等奖。

在编排过程中也了解到中华民族文艺的特色，以及同学们在地方文化特色中所受到的熏陶与感染，以及在熏陶与感染中受到的教育。

我曾代表学校参加我的中国人的梦想区级演讲比赛三等奖等，这些，都对我的人生的成长中留下了美好的回忆，也鼓舞着我继续前进的无比动力。

人生不可能一帆风顺，有时总有一些磕磕绊绊。

我也是一名普普通通的学生，偶而也失败过，失意过，但我坚信：失败是成功之母。

只要我们从哪里颠倒，再从哪里爬起来，努力克服困难，重新让梦想插上理想的翅膀，我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。

校园之星是学生楷模，是大家学习的标兵，我一定要一如既往的保持良好的学习习惯与生活作风，不辜负父母、老师、同学对我的期望，我们以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多、很多。

学无止境，我会和同学们一起努力！加油！
如今，我好比一只小小的雏鹰在蓝天中正拍打着日趋健壮的翅膀，努力飞行，不骄不躁，继续保持与同学们携手起来，共同去描绘我们祖国的宏伟蓝图。

我坚信：我们一定能行！
小学生艺术之星的事迹材料篇6
我叫吕静怡，是四年级的一名学生。

曾连任班级文艺委员在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。

在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。

带领同学们一起排练舞蹈，并取得了优异的成绩。

在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手。

以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己成为我校园生活的指
南，因为我一直相信这样一句话：给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！
小学生艺术之星的事迹材料篇7
王文静，女，1998年1月出生，11岁，担任建设办事处青年路小学四年一班班长，校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。

四年内连续被评为镇乡级三好学生、优秀少先队员、优秀班干部，区级三好学生、优秀班干部称号。

(一)班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。

她每天7：30准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部，具有两重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。

平时她
也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

平时，文静同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。

在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。

特别是在512四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以今日事，今日毕的原则去做每一件事。

(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。

上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。

遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。

她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。

在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。

同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛，积极向上。

自入学以来，文静同学是一个各方面都全面发展的学生。

除了掌
握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。

她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。

在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，在老师们的辛勤培育下，我们期待文静同学会做得更好。

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