幼儿园绘本故事《小兔捏面团》教案

幼儿园绘本故事《小兔捏面团》教案教学目标：
1. 听懂并理解故事。

2. 发展幼儿的想象力和创造力。

3. 提高幼儿的手的操作能力。

4. 通过活动培养幼儿的协作和沟通能力。

教学准备：
1. 《小兔捏面团》绘本故事。

2. 不干胶纸、餐具、面粉、食盐、食用色素等材料。

3. LCD电视、投影仪等教学器材。

教学流程：
本课程分为以下四个环节。

第一环节：情境创设
操场上放置一张大型厨房小家具以及相关食材和餐具，例如烤箱、面
包机、搅拌盆、面粉、食盐、色素、餐具等。

让幼儿自由探索这些小
家具和食材，让幼儿对于大家庭中烹饪餐饮的过程有所了解。

第二环节：共同阅读
老师通过电视或投影仪向幼儿展示《小兔捏面团》绘本故事，并请幼
儿跟随着故事的情节来一起感受故事的趣味性和教育意义。

第三环节：手工制作
1. 让幼儿先把面粉、食盐和色素放在搅拌盆上，然后加入适量的水，
搅拌成不粘手的面团。

2. 在不干胶纸上放一些面团，在纸上画着各种形状，如圆、正方形等。

3. 用餐具、玩具等对面团进行捏紧、撕开等动作，发挥孩子的想象力
培养幼儿的手的操作能力。

4. 将面团装入模具中压下去，制成各种漂亮的造型。

第四环节：课堂画展
老师请孩子拿着自己制作的面团造型来展示，让家长们共同欣赏孩子
们的作品，鼓励孩子们并让孩子分享自己的幸福感。

教学重点：
通过探索、阅读、手工制作等方式，帮助幼儿体会创意和实践的快乐，引导幼儿发展自己的想象力和创造力。

教学扩展：
除了在手工制作的过程中，可以根据形状和颜色给孩子们起名字，还
可以指导幼儿在制作完自己喜欢的造型后与家人分享，增进家庭团聚
感和孩子自信心。

教学反思：
在进行手工制作的时候，老师需要调控现场秩序，共同维护学生的安全，一定要注重在教学的过程中培养团队协作的意识，同时也应该关
注孩子们的心理健康，术业有专攻。