七年英语试卷分析

七年英语上期末考试试卷分析
一、试题概况：
第一部分听力测试（20分）。

4项内容，第一项为听录音选出相应的图片，第二项和第三项听对话和问题，选择正确答案，第四项听短文和问题选择正确答案。

第二部分笔试（100分）单项选择（15小题，15分）；补全对话（5分），完型填空（10分），英汉互译（15分），阅读理解（30分），书面表达（20分）。

全卷满分120分,考试时间为90分钟。

二、试卷分析
第一部分（听力）：所有的对话均根据课本稍加改编，内容为日常生活有关的材料，与所学教材难度相当，由于用广播放听力，效果不太好，丢分相当严重。

第二部分笔试：本部分主要考查学生对语法、词汇知识、阅读能力、写作能力和较为简单的口语表达形式的掌握情况。

第一题：单项选择，共15个小题，所测试的内容都是教学目标要求掌握运用的语法项目和基础知识。

考查学生在句子层次中对语法、词汇和习惯用语的掌握情况。

涉及到句型和交际对话，代词、动词、名词、介词、冠词等词的用法。

试题的突出特点是话题和语境因素较强，侧重基础知识，强调灵活运用。

第二题；补全对话比较简单，大部分同学答得还可以。

第三题：完型填空难度适中，但有一个题有的同学单词不认识。

第四题：英汉互译，大部分学生丢分第1题和第6题。

第五题：阅读理解
阅读理解部分重点考查考生输入信息的速度和对书面语篇的整体理解能力。

本题共有3篇短文，侧重考查分析、推断和综合理解的能力。

第一篇短文对学生来说较难，丢分较多。

第六题：书面表达
本题旨在考查考生根据提示运用英语进行有效书面表达的能力。

命题贴近生活实际，学生都有话可写。

三、对今后教学建议
1、注意营造英语环境，培养英语思维能力
学习语言的目的在于正确地使用语言。

因此，在日常教学中，教师要结合学生实际多采用直观教学方法，应注意营造英语环境，以激发学生学习兴趣和主动性，除了努力做到用英语授课外，更应关注学生整个日常学习过程中英语思维能力的培养，积极引导学生参与语言实践活动，培养学生用英语思考、分析、判断问题的能力。

2、强化阅读训练，努力培养语感
教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养，要多选用内容健康，时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，还要注意文化背景知识的学习，拓宽学生的知识面，开阔学生的视野。

3、贴近学生实际生活，注重学生亲身体验。

我们应设法使我们的教学贴近学生的生活实际，大力倡导“任务
型”教学途径，为学生创造亲身体验与实践的机会。

4、面向全体学生，减少两极分化
课堂教学应强调以学生为主体。

七年英语更应如此，教师组织课堂教学活动应灵活多样，促使每位学生积极参与。

5、加强语言知识训练，提高综合运用语言的能力
使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，从七年开始就应把双基作为重中之重，努力培养学生良好的听、说、读、写能力和良好的学习习惯。

从阅卷情况看，学生单词拼写准确率不高，语言运用的准确性欠佳，这就给初中英语学习的分化埋下了隐患。

因此，在日常教学中应加强写的训练，多做主观题。

同时还应注重综合语言运用能力的训练与提高，尤其是提高语言运用的准确性。